七年級感動作文精選15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的七年級感動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

七年級感動作文1

　　那是一個陰雨綿綿的一天，天氣正像我沮喪的心情一樣，我垂頭喪氣地去推自行車準備回家。突然發(fā)現(xiàn)自行車出了點問題，不能騎回家了。唉，怎么自行車也和我作對！幸好，學校門口的十字路口對面有一位修車的老伯。我急忙推著車往過去走。

　　天上下著雨，而我又沒有傘。看著堵得水泄不通的街道，我心里越來越著急。太好了！那位老伯還沒有收工。他正低著頭收拾著他的黃色工具箱，看見我氣喘吁吁的樣子，他立刻詢問：“車子有什么問題？”說完便把車子接過來，從頭到尾打量了一番，說道：“哦，原來是你的自行車的氣門芯掉了！”他麻利地攤開工具箱，拿出一個自行車氣門芯幫我安裝上，接著幫我把車子檢查了一遍，確保沒有其它問題。又用抹布把車子從上到下擦拭了一遍，我的自行車頓時煥然一新，就像沒騎過一樣。就在這時，我準備付錢時，確怎么也找不到錢包，心想：“完蛋了，這可怎么辦呢？”修車的老伯仿佛看出了我的心緒，立馬說道：“也沒幾個錢，不用給了，趕快回家吧！”“這怎么行呢？”“快回家吧，別淋感冒了。”在老伯的百般推辭下，我只好先回家了。我騎著車走在回家的路上，雨點滴在我的嘴邊，我都感覺是甜滋滋的。

　　第二天，我去付錢時，卻不見了那位老伯，以后他也沒有再來。這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但老伯的那雙布滿老繭、飽經(jīng)風霜的雙手和那和藹慈祥的面龐卻時時在我眼前晃動。

七年級感動作文2

　　是誰？總教導我；是誰？把我們撫養(yǎng)成人；是誰？總是默默地支持我們--毫無疑問，父母！

　　父母是什么？父母是一盞燈，照亮我們前進的道路；父母是警鐘時刻約束我們，避免我們誤入歧途；父母是一棵樹，當我們疲倦時，讓我們依靠著樹干休息。

　　那年我才五歲，一天，父親帶著我回家休息，可能是因為工作得太辛苦，父親的身體一著床就睡著了。而我則在屋子里玩。忽然，一個紅色的瓶子一直在吸引著我，于是，好奇心牽動著我的手--我伸手一捉。那個瓶子就立刻倒地破碎了，地面上全是開水。

　　由于開水把我燙傷了，我立刻大哭起來。隨著水壺破碎的響聲混合這我的哭聲，父親從睡夢中驚醒。當父親看見我的腳的氣泡，二話不說，把我從開水中抱起，奔向醫(yī)院�！暗巍保�父親的汗珠滴在我的嘴里，甜甜的。

　　到了醫(yī)院以后，父親又打電話給母親。母親聽到這個消息后，立即從店鋪里風塵仆仆地趕來。媽媽看見我的腳上的氣泡后，心疼地吹了一下，然后一滴滴晶瑩的淚珠從眼眶里頑皮地跳出來。

　　“你怎么看孩子的，才二十分鐘，寶寶的腳就起了一個這么大的氣泡，你怎么當父親的？”媽媽轉(zhuǎn)過身后立即對著爸爸嘮叨。

　　“我也不想這樣啊！”爸爸委屈地解釋。

　　過了一會兒，醫(yī)生過來了。醫(yī)生看了看我的腳，說：“沒什么大礙，只是普通的燙傷而已�！蹦赣H這是才緩了一口氣，“還不去抓藥！”

　　父親高興地回答：“得令，夫人！”母親慧心的笑了，看著父母都笑了，我也跟著笑了！

　　雖然我的腳上留下了與父母臉上的皺紋很相似的紋條，但是我認為這是父母對我的愛的象征！

七年級感動作文3

　　有人曾問過我一個問題：“感動”是什么？“感動”在哪里？我回答說：“感動是能讓人哭的東西，感動無所不在，只要有善良，充滿愛心的人，就能有感動的出現(xiàn)�！�

　　“感動”體會在每一件小事：記得我讀三年級時，向一位五年級的小姐姐借剪刀，小姐姐將刀柄向著我，而將刀尖向著自己。即使這是一件渺小的事。甚至會被人忽略。但是這一件小事卻足以讓我感動，讓我感到溫暖。

　　“感動”在平常事物中可以見到：記得我讀四年級時和姐姐一起去買衣服，看到一個小男孩跪著求路人救救他的母親。當人們看到小男孩，了解了這件事時，紛紛伸出了救援之手，并鼓勵他認真讀書。許多無名人士還告誡小男孩：以后要認真讀書，有出息時要回報社會。

　　“感動”在病人垂危的時候可以感受到：記得，媽媽那時因為貧血進了醫(yī)院輸血，當時因為沒有合適的血型的血輸送，許多護士姐姐都愿意捐出自己寶貴的血。

　　在我們這個世界里，雖然也有壞的人，但也有善良，充滿愛心的人，他們也常常做出讓我們感動的事，因為世界上有太多太多的人需要得到幫助，所以更需要善良的人去作出犧牲，從而幫助到那些需要幫助的人。

　　那么，就讓我們努力起來吧！做自己力所能及的事，從而幫助到別人。讓世界充滿更多的愛，讓別人也因自己而感動！

七年級感動作文4

　　任時光匆匆，我只想您。盡管我當時年幼，但你對我的情感的啟蒙，讓我從此懂得了愛與感動，這個人，我又怎么忘記？

　　那是一個星期一，我還在上小學三年級。那天，窗外下著暴雨，景致顯得朦朧而迷離。

　　放學了，同學們都在教室里等待著家長們中尋找自己的孩子的爸爸媽媽，找到后就像離了蘢的小鳥撲向爸爸媽媽，然后有聲有笑地離開，而我卻一直站在門口苦苦盼望著那個還未到來的身影，凜冽的寒風和飄搖的雨絲如刀片般劃過我細嫩的面頰，刮得生痛。豆大的雨點狠狠地砸向地面，落進小水坑中，濺起無數(shù)水花。

　　漸漸地，遠處一個黑影向我跑來，越來越近，我一看，竟是爸爸撐著雨傘來接我了，我一喜，背起書包，撲向爸爸，然后我和爸爸撐著雨傘離開校園，越走越遠。

　　在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)爸爸把雨傘向左放一點，撐在我頭上，爸爸的肩膀卻放在了雨傘外面，我問爸爸：“爸爸，您為什么要把肩膀露在雨里，干嘛不放在雨傘里，這樣會著涼的�！薄皼]事，爸爸喜歡把肩膀露在外面，這樣會涼爽一些。”我不再問了，只見爸爸的褲腳被污水弄濕了，也不顧汽車飛馳的雨水濺落在單薄的衣服上，雨水無情地淋濕了他另一邊單薄的肩膀。

　　我的鼻子一酸，爸爸察覺到我吸鼻子的聲音，他低下頭，顯得無奈：“傻孩子，怎么又哭了？乖，不哭哇！”聽了爸爸的話，看著爸爸逗我而做出各種表情，我心里頓時涌出一股暖流，我知道，那種就叫感動。它流遍我全身每一根血管，讓我又想哭，又想笑。我小小的心第一次有了如此豐富的感情。

　　任時光匆匆流去，我永遠記得您。是您，為我過去的時光涂抹上燦爛的色彩；是您，牽著我的手陪我在雨中前行，讓我懂得了什么叫感動。

七年級感動作文5

　　很清晰地記得，盛夏時節(jié)，那一個要奮力站起的身影，那個讓我一想起來，就禁不住感動的身影。那一幕，我真的被感動了。

　　他是外婆鄰居家的一位老人，按輩分我該叫他表舅老爺。他兩腿殘疾，只能每天被禁錮在輪椅里，就連說話、動動手似乎都有些困難。他的家人，每到盛夏晴朗的日子里，總會將他推到小區(qū)前邊的公園里，讓他散散心，呼吸呼吸新鮮的空氣。

　　孩子們放學，會從小區(qū)門口的公園里過。孩子們蹦蹦跳跳，說說笑笑，你追我趕，好不歡天喜地。他坐在樹蔭下，深情地注視著孩子們的一舉一動，身心里充滿著羨慕。他好像在想，自己也曾有過這般的青春年少，也曾有過這般的青春活力。那天放學，這一切，唯我看得清晰。他那滿是蒼老的臉上，時不時散發(fā)出一片片笑意。

　　他試圖想動一下，好幾次都停了下來。

　　他使勁地挪動自己的胳膊，強硬地將手按在輪椅的扶手上。隨后，他好像很費勁一般，緊緊地鎖住眉頭，咬住牙根。手抖得厲害，皮包著骨頭的手腕好像一下子就會斷掉。我意識到，他想站起來，但終究失敗了。他將頭低下片刻，隨之又抬起，眼神愈加地堅定了，原本渾濁的眼睛變得明朗起來。努力了很多次之后，他還是失敗了。額頭上，汗水津津的，他的手繼續(xù)哆嗦……即便這樣，他還是沒有要停下來的意思……

　　我跑過去，小心地攙起他。借助我的力量，他站了起來，站得那樣顫巍巍。他笑了，很勉強，又很有自信似的�？吹竭@一幕，我心里酸酸的。

　　每次想起這一幕，心底不免要涌起波瀾，為那一個要站起的身影，為那一個倔強的生命。

七年級感動作文6

　　天空中的陰云久久不散，伴隨著一聲沉重的響雷，天空終于抑制不住雨水的咆哮，打開了云的閘門，豆大的雨珠，一粒一粒的狠狠落下，匆促的行人忙亂的翻出包中的傘，幾分鐘后，街道上五顏六色的傘紛紛漫開。

　　在我不遠處的一對父子，他們的頭發(fā)很凌亂，發(fā)間滴出點點水珠，襯衫已經(jīng)被水浸透了。他們沒有傘，只好依偎在電話亭里，大雨阻止了他們前進的步伐。男孩緊緊貼著父親，冷的微微顫抖，忽然，他打了個噴嚏，撲到爸爸的懷里哭著要回家，哭聲甚至蓋過了雨聲。父親抱起小男孩，遲疑了一下，要往前沖�？蛇�沒走一步，他又退了回來，似乎想到了什么，眼中閃著光芒。

　　只見那位父親脫下了自己的外套，披在了小男孩的身上，麻利地抱起了他，快步走入雨中。走了幾步，父親又將那件外套更加認真的重新披了一下。雨點便再也侵略不到小男孩那弱小，微微顫抖的身體，他緊緊地摟著他的父親的脖子。父親就像是房梁守護檐下的一方弱巢�？赡俏桓赣H卻被淋得更濕，更透了。原來凌亂的頭發(fā)順著雨水下滴的痕跡，靜靜地貼在臉上，發(fā)間的水，打在額上的雨珠，在臉上平鋪著流下，臂膀不知是否是因為寒冷微微地縮著。但懷中的男孩并沒有怎么被淋到。

　　從那位父親脫下外套，到他們從我眼前消失，只經(jīng)過了不到一分鐘的時間。但在這一瞬間，雖然雨仍然在下，寒冷彌漫在空氣中，我的身體里卻如同飲下了一杯冒著熱氣的可可，頓時心中有很多情感交錯在了一起，一種旖旎的情緒，催動著我的眼淚，幾乎快要涌出眼眶，我只好深吸了一口氣，將滿心感動化作感嘆，徐徐呼出。

七年級感動作文7

　　在城市中有這樣一些人，他們不論日曬雨淋還是風吹雨打都在默默地付出，他們就是“城市美化師”。

　　每天出門，我似乎都能看到一個約摸四十歲的中年婦女，她身著橙黃色的外衣，駝著背，皮膚已經(jīng)曬得黝黑，臉上布滿了皺紋，寫滿了辛酸與憔悴，她總是拿著掃把來回地掃著道路上的垃圾。

　　等到了嚴熱的夏季，我想她也應該放假了嗎？路上又沒有落葉，她是不是在樹陰下乘涼？我悄悄地走出小區(qū)大門，朝著那個熟悉的方向一看，路上一如既往的有一個彎著背的身影，她那件工作馬甲，早已被她的汗水給打濕。黃豆大般的汗珠滾過她的下巴，落向了地面，她的動作越來越慢，越來越沉重，無力……

　　時光輪轉(zhuǎn)，一眨眼便到了正月里。偶然間在新聞里看見了一條消息“環(huán)衛(wèi)工人們春節(jié)多數(shù)多年未回家”，我頓時才明白，原來放過鞭炮不是自己隨風飛走的，而是這樣一群人在無私奉獻。北風吹得讓人冷到發(fā)抖，風亦是無情地拍打著臉，刮著肌膚，吹散了頭發(fā)。路上寂靜沉默，沒有車來車往的喧鬧，只有落葉的“沙沙”聲。

　　寒風中，她一個人掃著堆積如山的落葉，輕輕揮動著掃把，拖著那高過她腰的垃圾埇，步履匆匆從這頭跑到那頭，這樣一來一去，不辭辛苦，那落葉似乎也沒有了人情味兒，一個勁地掉下，增加了她的工作量也渾然不知。她駝著背時，像是個年過七旬的老人，步子緩慢；又像是拉車的車夫，同樣沒日沒夜的彎腰工作。她的背景是那么渺小，灰暗無助。

　　正是因為有了她，我所居住的地方才能如此干凈，才不會看見滿街枯葉，是她犧牲小家為一片居民，每每想起她，總是心生感動，“謝謝，城市美化師…”

七年級感動作文8

　　深夜里的我假裝熟睡著，不定時的一雙大手將我蹬開的被子重新蓋上。這樣的微感動，像電影里的一次次彩排，而我永遠是那個要求重新彩排的演員，無數(shù)次地演繹著。

　　夏日的夜晚，空調(diào)的發(fā)動機“嗡嗡嗡”地響著可惜它不是吹眠曲，無法將深夜的我?guī)нM夢鄉(xiāng)。沒有一絲睡意的我，穿著人字拖走到窗戶旁，透著一點點縫隙，看到星星依然在守護著星空。而我則像一個漫無目的的等待者，像等待戈多一樣等待著，哪怕日轉(zhuǎn)星移，哪怕�？菔癄�……

　　我重新回到床上，閉上眼睛，試圖做一場醒不來的夢，夢里只有幸福與歡樂。猛然間，鑰匙扭動的聲音打破了深夜的寂靜，還有假裝熟睡的我。沉重的腳步聲越來越近，是父親回來了。父親小心翼翼地打開我的房門，抬高腳步慢慢地走到我的跟前，然后將我蹬開的被子慢慢蓋上，還不忘用自己粗糙的大手把透風的地方掖緊，然后悄悄地離開……

　　深夜里，蹬被子好像是特意的安排，而蓋被子的人恰巧是這段情景的主角，這段小小的微感動，其實是自己人生的必然。有一個人，在白日里為一個家庭操勞，在夜晚卻也忘不了自己的兒女，這個人便是父親。

　　那片星空，那個深夜，一個男孩在假裝熟睡著，隨后，有一個男人將男孩蹬開的被子重新蓋上。深夜里的微感動，感動著這個深夜，于是將它一次次地重演……

七年級感動作文9

　　寒冷的大雪來了，一場大雪過后，整個學校充滿著徹骨的寒意，每雙小手都不愿伸出溫暖的袖口。窗戶都結(jié)著薄薄的寒冰，教室外一片寂靜，大雪映著寒光。

　　地上的大雪結(jié)出了堅硬的寒冰就像藍色的寶石一樣耀眼，但是為了同學們的安全，二班大量同學從溫暖舒適的房間走向了寒冷陰暗的大地，一個個漲紅了臉，部分同學直打哆嗦，但是我們還是去了。拿起一個又一個鐵鍬對著大地開始了戰(zhàn)斗，鐵鍬數(shù)量不多，所以大量同學只能使用一些十分粗糙的鐵鍬，但是并不妨礙我們的熱情，大地的白色外衣被熱情融化露出了質(zhì)樸的灰黑，可這只是開始情況并不樂觀，大地上還有一層肉眼難以看到的薄冰，他無比堅固經(jīng)過同學們的踐踏和汽車的碾壓難以摧毀，而我們大多數(shù)掛了彩，脫力、疲倦、困難在折磨著我們，但是我們不會動搖，為了學校全體人員的安全，高一二班的男生堅持了下來，用火一樣的熱情擊垮了冷酷的堅冰。每一個人的身上都充滿汗水，手臂打彎肩上像是扛了一件大鼎，但是無論如何沒有人停下，勞累就用意志克服，寒冷就用熱情融化。熱水澆，鐵鍬鏟。沒有人退縮，沒有人停下，沒有人叫苦叫累，這就是二班人，這就是二班魂。我們勝利了，在我們團結(jié)的意志火一樣的熱情以及無法阻擋的團結(jié)面前，堅冰顯得蒼白無力。想到第二天同學們的笑臉和老師的認可，我們身上的疲憊也就蕩然無存。

　　雪后天晴，那堅實的大地有力的告訴我們，辛苦沒有白費，這就是五十三中的感動，這篇短文不僅僅是屬于我個人，他屬于高一二班每一位不知嚴寒和疲倦的同學。這更是我們用汗水和艱辛鑄造的成就。

七年級感動作文10

　　感動，可以使天地開闊；感動，可以使冰雪消融。人世間的感動，美妙而又令人陶醉，有時想起，便會讓你淚流滿面。

　　前幾天，弟弟發(fā)高燒了，大家都很著急，我寫完了作業(yè)，便要和別人討教問題去。當我拿著教科書準備出門時，有一件事情，使我停下了腳步。

　　記得那是四年前的.一天，我也發(fā)高燒了，大家也很是著急。這時，弟弟過來了，把我的襪子脫掉，幫助我洗完了腳，洗完了臉，然后幫我搓腳心。媽媽讓他早睡，明天還要學習。他不肯，堅持幫我搓腳心。我費力地睜開了眼睛，只看到他在對我笑。我不知道他在干什么，只知道他在對我做一件有益的事。我來不及多想，眼睛便又合上了。

　　三天后，我的病好了。我又可以和他一起踢足球了。當媽媽把這件事告訴我時，我驚呆了，驚得目瞪口呆。

　　現(xiàn)在，我又想起了這件感動我的一件事，我流下了感動的淚水。

　　是��！愛是天地之物，倍施于我，是我的幸福呀！愛，是小珊迪為了弟弟而舍棄生命的佳傳；愛，是阿炳二泉映月的動人音律；愛，是木蘭替父從軍的孝心；愛，是汶川地震時人們的援助；愛，更是弟弟替兄搓腳的汗水。

　　剎那間，我想起了這件事，想起了這件永留于我心的令我感動萬分的事。于是我放下了書，毅然決然地去做弟弟做過的同樣的一件事。

七年級感動作文11

　　感動如銀河中的繁星，美麗燦爛，數(shù)不勝數(shù)。而在我那片銀河中，要數(shù)最美麗的那一顆，還是媽媽的那碗栗子粥，那令我感動的一瞬，久久不能忘懷。

　　臨近期中大考，我十分焦躁，害怕考不出一個令我滿意的成績，就在考試前一天晚上，我在做著沖刺的準備。

　　“咔嚓，咔嚓”門外的媽媽傳出的聲音，對我來說宛如魔咒，這更讓我心煩意亂。我終于受不了了，對門外的媽媽吼到：“能不能小聲點兒，沒看見我正在復習嗎？”我說完以后，家里一片寂靜。我也無心復習，躺在床上一會兒就睡著了。

　　第二天，我隱隱約約地聞到一陣香味，對于身為小饞貓的我，不知不覺地隨香味走進了餐廳，看到桌子上擺著我的最愛——栗子粥。原來昨天媽媽是在給我扒栗子呀，生栗子本身就不好扒，母親昨天是在怎樣的情況下，不發(fā)出聲音剝出干凈、完整的栗子呢？再看看母親的雙手，指甲里全是栗子皮，紅紅的眼睛，像是熬了一個晚上，再看看母親那沒來得及梳整的頭發(fā)，軟塌塌的黏在頭皮上。

　　再看那碗粥，白白的米湯，金黃的栗子，嘗一只那熬的近似軟爛，濃濃的，甜甜的栗子。一股暖流涌上了我的心頭，在霧氣中看看媽媽，我的雙眼不禁蒙上了一層薄霧。我喝完了那碗粥，因為我知道，那軟爛的栗子，連同那碗粥都熬進了母親對我無限的愛……

　　那一次，我真感動。感動像栗子粥一樣的母愛，樸素而真摯，感動像栗子粥一樣的母愛，包容而博大。

七年級感動作文12

　　感動是什么？是老師的諄諄教誨？是同學之間深厚的友誼？還是爸爸媽媽無微不至的愛？我覺得，更多的還是來自爸爸媽媽的那份感動……

　　當我跌跌撞撞地邁出人生第一步時，是誰展開雙手，在終點迎接我？當我開開心心地走出考場時，是誰在門外迎接我？是父母！是生我養(yǎng)我的父母！

　　那一次，我成功了。老師、同學們向我投來了贊許的目光。然而，爸爸媽媽卻告訴我：做人得戒驕戒躁，不能炫耀自己。是爸爸媽媽教會了我謙虛。

　　那一次，我失敗了。我十分懊惱，垂頭喪氣地回了家。然而，爸爸媽媽卻告訴我：失敗乃是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗，才能迎來來之不易的成功。是爸爸媽媽教會了我自信。

　　有一種感覺叫幸福；有一種幸福叫感動。記不清有多少次，我跌倒了，是父母用激勵的目光與甜甜的微笑讓我振作起來，重新站起來；忘不了有多少個夜晚，父母在燈下默默地陪伴我大半夜……

　　記得有位詩人這樣說過：“讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天；讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋�！笔茄�，讓我怎樣感謝你，爸爸媽媽。你們無私地奉獻著，你們給了我生命，給了我力量，給了我幸福。而我，卻無以回報。

　　爸爸媽媽，你們教會了許多許多。“誰言寸草心，報得三春暉”，是你們，讓我學會了什么是感動！

七年級感動作文13

　　生活中有許多事情，有的讓你生氣，有的讓你傷心，有的讓你高興，還有的讓你感動。我的生活中也有許多令我感動的事，但讓我至今難忘的，是那件充滿了濃濃的親情的故事。

　　那天是禮拜天，雨一直淅淅瀝瀝地下個不停，可恰恰在那天，我卻不幸發(fā)燒了。而且爸爸、媽媽都回老家遷移墳了，只有我和我姐姐在家。當時，我只覺得一陣頭痛，便一下子倒在了床上。姐姐看到了，立刻跑到了我身邊，關(guān)心地問：“你怎么了？沒事吧！”

　　“哦！我覺得有點頭痛，好難受！”我的聲音由大漸小，我越來越難受了。姐姐急忙拿來了體溫計，給我夾到了胳膊里。過了幾分鐘，拿出來一看，我竟然發(fā)燒了。姐姐可急了，她先東找西找，找出了一盒可以退燒的藥，又給我倒了一杯溫溫的白開水，遞給了我，讓我把藥吃了下去。過了十多分鐘，姐姐又溫柔地問我：“好點兒了嗎？頭還痛嗎？”我頓時感到一陣溫暖，這陣溫暖仿佛是什么神奇的藥物，它流遍了我的全身，我知道，那是愛，是濃濃的愛，是讓我感動的親情！

　　我的頭不痛了，但我還是全身發(fā)冷，姐姐急忙去鄰居家借了100元錢，把我送到婦幼保健院讓李醫(yī)生給我看病，然后排隊付款、取藥領(lǐng)我上二樓打吊針……二小時后，姐姐問我好點嗎？于是我興奮地對姐姐說：“我好了，你的愛治好了我的病，謝謝姐姐！”我看到了姐姐的臉上露出了燦爛的笑容，我也感受到了姐姐的愛，第一次感受到了無比的快樂。

　　這件事過去了好幾年，但我久久難以忘懷，因為姐姐那顆愛我的心，像火爐一樣，讓我覺得無比溫暖。

　　感動是一縷春風，感動是一首詩，感動是一幅畫卷，感動是親人譜寫的歌謠。

七年級感動作文14

　　人類屬于高級動物；有著豐富的感情，在我們的經(jīng)歷中，總會有幾件讓你記憶猶新不能懷的事情，而有這么一件事讓我非常感動

　　那是在我小時候，那時我還在上幼兒園，我媽媽那陣子腳受傷了，還打著石膏。我家離學校至少也有500米遠的距離，上學放學，你不可能讓一個5-6歲的小孩自己過馬路吧，爸爸正常都在外地工作，平時不管刮風下雨，媽媽都會準時來接我放學的。

　　可是我看著別的小朋友一個一個的都被家長帶走了，心里不免有些著急，‘我媽媽怎么還沒來呢’我小聲的嘀咕著，天上的烏云越積越多，眼看快要下雨了，老師趕緊把我領(lǐng)到辦公室，時間一分一秒的過去了，可我媽媽還沒有來，我不禁拿起我的小手開始擦眼淚了，不一會兒天竟然真下起雨來了，我站在校門口邊哭邊張望，突然我的視線里出現(xiàn)了一個模糊的身影，那個身影穿著雨衣，手里拿著一把三傘，走起路來一拐一拐的，突然那個身影腳下一滑，幸好用傘撐住了，隨著那身影的一點點走近，我認出來了那是媽媽，她走的每一步都看起來不那么輕松，醫(yī)生勸過她不能多走路，可她還是冒著雨來接我，我不禁沖向雨中，撲進了那個溫暖的懷抱，臉上的淚水和著雨水一起流向我幼小而純真的心靈中。

　　我和媽媽平平安安的到家了，雨漸漸停了但是這件小事在我心中的感動至今油然而生。

七年級感動作文15

　　“呼，呼......”一陣狂風吹過，卷著風沙，刮過大地。世界上的萬物都在不停的搖擺著。臺階旁的那株小草,也在寒風中瑟瑟發(fā)抖。

　　每次下樓，我都能看到它。在小區(qū)的臺階旁，鐵柱子之間，那么一抹新綠，似乎再平常不過了。直到那一次，我才真正的認識到了它。

　　還記得，那是一年寒冬。天上泛著朦朦朧朧的霧氣，一片片晶瑩剔透的雪花，紛紛揚揚地飄落著。我穿著厚厚的棉襖，縮著脖子，正往家趕。一陣寒風呼嘯吹來，我打了個寒戰(zhàn)。突然，我看見臺階旁的那抹新綠，正在寒風的催擾下，努力站直身體。

　　那是一株小草，葉子上有一層薄薄的雪。我用手輕輕撥開雪，終于清晰地看到了它，只有三片葉子，可是，每一片葉子都是那樣的墨綠，那樣的富有生氣。那清晰的紋路，是那樣的優(yōu)美，好似一條長龍蜿蜒盤旋。葉面，經(jīng)過雪的洗刷，油亮亮的，好似涂上了一層蠟。

　　也許，它還是一粒種子時，就被風吹到了這個臺階旁，落到了石縫中。它是靠著一種怎樣毅力，成功的扎根于泥土，往上生長著呢？

　　在這樣的嚴寒下，這株小草肯定活不了多久了！我不僅一陣惋惜。

　　幾天后，我再次想起這株小草，跑下樓去看。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，這株小草依然頑強地活著，似乎更有生氣！真想不到，這株小草竟然有那樣的生命力！

　　小草，從一粒種子，破土而出，它一定有著堅強的自信心！它能度過寒冬，必定有著頑強的毅力！小草尚有的品格，我難道做不到嗎？

　　我又想起了自己，快步跑回家。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽乙欢〞�讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價值！

　　我一次又一次地經(jīng)過那里，那抹綠色的身影，給我力量，令我感動！

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