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校園趣事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-02 08:39:56 初一作文 我要投稿

校園趣事優(yōu)秀作文(精選28篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的校園趣事優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

校園趣事優(yōu)秀作文(精選28篇)

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇1

  睜開朦朧的雙眼,太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開始了,今天,會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢?

  “丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員李鑫的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓,歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。

  “立正、稍息!”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下,我們排列好了隊(duì)伍。老師說(shuō):“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳高!苯又芾蠋熢谏晨由喜迦雰筛t鐵桿,又扛來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過(guò)了竹竿,可是他因?yàn)檫^(guò)竿時(shí)沒(méi)協(xié)調(diào)好身子,“嘭”!李鑫和沙坑來(lái)了個(gè)“親密接觸”——他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣!

  接著,毛宇龍以一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)跳過(guò)了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過(guò)”了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳!跋乱粋(gè)!”天哪!最可怕的時(shí)候來(lái)臨了!我長(zhǎng)吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面還有更糟的:有的像青蛙一樣勉強(qiáng)跳過(guò)了竹竿;有的干脆從竹竿下鉆過(guò)去;有的甚至用跨的方式過(guò)了竹竿;有的直接棄權(quán)!瞧!咱們班高手如云吧!

  校園的一天多么有趣兒啊!它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇2

  在我記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多的校園趣事,像天上的星星,像海里的魚蝦,像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在我就給大家講一個(gè)“小插曲”吧。

  記得那是我上二年級(jí)時(shí),老師說(shuō)要舉行一次撥河比賽。大家一聽,都?xì)g呼雀躍起來(lái)。

  比賽前,大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,一心只想著贏。很快,第一輪比賽開始,我們的對(duì)手是二(9)班。哨子一響,我們都很賣力拔,不久,紅領(lǐng)巾向我們偏來(lái)。一會(huì)兒,(9)班同學(xué)突然一使勁,紅領(lǐng)巾又偏向他們。也許是太緊張了吧,我隊(duì)“肥子”李興發(fā)摔了一跤,四腳朝天,他們隊(duì)看了,紛紛發(fā)出笑聲,我們見了,立刻發(fā)力,紅領(lǐng)巾過(guò)界了,我隊(duì)贏了,進(jìn)入第二輪比賽。

  第二輪的對(duì)手很弱,所以我們一發(fā)力就贏了。兩場(chǎng)比賽我班都贏了,順利晉級(jí)進(jìn)入了決賽。我們將對(duì)陣強(qiáng)手二(2)班。

  隨著裁判員“嗶”的一聲哨響,決賽開始了。我們班的同學(xué)們?nèi)客筇桑贸阅痰膭艁?lái)拔,一心只想贏。兩班情況相當(dāng),拔了很久還沒(méi)有分出勝負(fù),難解難分。我們手掌都擦破了皮,可是誰(shuí)也不肯放棄。太好了,繩子明顯向我們班這邊,差一點(diǎn),就差一點(diǎn)。快過(guò)界的時(shí)候,(2)班開始使“陰招”:突然一使勁,他們卻又拉走了紅領(lǐng)巾。我們怒氣沖天,“都煮熟的鴨子了,又讓他飛走了!辈贿^(guò)正是這樣,我們才爆發(fā)出力量,牛氣沖天。最終,在全場(chǎng)歡呼聲中,我們贏了。我們班的同學(xué)跳哇,笑哇,激動(dòng)極了。

  校園的趣事就像一個(gè)個(gè)美好的小插曲,它讓我們充滿快樂(lè),充滿笑聲.

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇3

  往日的趣事如一粒粒珍珠,串起了我的七彩童年,時(shí)至今日,一提到趣事,便會(huì)鉤起我的腦中的記憶。有地,甚至還會(huì)因?yàn)檫@些趣事而笑出聲來(lái)……

  那是我剛好讀四年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)早晨,來(lái)到學(xué)校,霧終于帶著滿懷的依戀散去了,整個(gè)校園一片清新明亮,青翠的葉子上,晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來(lái)滾去。隨著時(shí)間的推進(jìn)。太陽(yáng)漸漸露出了頭腳。溫柔的陽(yáng)光輕輕灑在操場(chǎng)上。難得的機(jī)會(huì)!于是我便和幾個(gè)伙伴去了操場(chǎng)打球。

  但是,天——有不測(cè)風(fēng)云。這不,正當(dāng)我一躍而起,騰在空中準(zhǔn)備投球之時(shí),包中的鑰匙便一抖,一顫、一飛,然后不偏不正的掉進(jìn)了腳下的洞中。而且,還副帶“啪”的一聲。頃刻間,我愣住了。面對(duì)突如其來(lái)的事情驚慌失措。心中禁感到害怕:這可是個(gè)下……下水溝啊,會(huì)被沖走的!于是,我趕緊朝洞口奔去,一骨碌就倒下去,用右眼貼住洞口朝里看:萬(wàn)幸,沒(méi)有水。我的心平靜了不少,緩緩站了起來(lái)。不過(guò)對(duì)于眼前的一切,我只能苦笑。唉,詮讓我那么倒霉?天空黯淡了下來(lái);陽(yáng)光不再那么柔和;花苔里的花朵一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。動(dòng)動(dòng)肩膀,沉沉的。

  時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,人已經(jīng)越聚越多了。看熱鬧的同學(xué)中有的哈哈大笑;有的議論紛紛;還有的盯著我,大概是第一次看到這種事稀奇吧。而我,此刻則顯得有些尷尬,恨不得從這兒挖個(gè)洞鉆下去拿到鑰匙趕緊離開。夏康凌仿佛看透了我的心思,從人群中閃了出來(lái),手里還揚(yáng)著一把夾子,不,那是個(gè)超大夾子!“不用等了,看,門衛(wèi)那兒代的,這會(huì)兒能用”我一瞧,似乎遇上救星,頓時(shí)豁然開朗,將其緊握手中翻來(lái)覆去的查看。抬起頭——雙找較原來(lái)打起了精神;籃球架現(xiàn)在正昂首挺胸!圍觀同學(xué)的話語(yǔ)中:“這事可真有趣!”的聲音回蕩著。我滿懷信心的拿著夾子趴向洞口。把它輕輕伸了下去,同時(shí)右手緊緊握住。生怕這寶貝落下去。地面如一堵墻,死死的橫在那兒是一動(dòng)不動(dòng)。

  拿夾子去把掉入水溝里的鑰匙夾起來(lái)。這可真有趣。這從周圍人的笑聲中就能反映出來(lái)。一時(shí)間,嚴(yán)肅的我也不忍不住笑出了聲來(lái)。不知不沉,夾子就碰到了鑰匙。我迅速回過(guò)了神,現(xiàn)場(chǎng)氣氛剎時(shí)間緊張起來(lái),大家眼睛都注視著我的手。一些人不說(shuō)話眼睛鼓的老大;一些人樣子似乎要叫出聲來(lái)了;而和我打籃球的幾個(gè)伙伴,則直接帶動(dòng)大家將我包圍,握起了拳。逐漸,我意識(shí)到了已經(jīng)夾穩(wěn),于是把東西慢慢上提。也不知怎的,今天的鑰匙如重物,超標(biāo)的體重讓它硬生生的摔回原住。周圍人一個(gè)哀聲吧氣。上課鈴似乎為了配合我遲遲不響,太陽(yáng)為了幫助我把更多光射向這邊。我哪還敢失敗。于是,我小心翼翼的又工作起來(lái)。有了經(jīng)驗(yàn)果然不同!寶貝鑰匙“出洞”了!我把鑰匙接過(guò)放在手上,長(zhǎng)嘆一口氣。緊張消失了。花朵抖擻著精神,校園又成為了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

  一直到今天,童年趣事忘記不少,但唯有這件事使我記憶猶新、回味無(wú)窮——校園趣事令我難忘!

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇4

  “老師好”一陣沉悶的聲音傳入我的耳孔,驚醒了正在陶醉于吃零食的我。唉,不用說(shuō),肯定又是英語(yǔ)老師來(lái)了,只有她能使我們的情緒這么低落。

  “同學(xué)們好,請(qǐng)坐”英語(yǔ)老師不緊不慢地說(shuō)。唉,英語(yǔ)老師講課就不能有一點(diǎn)激情嗎?英語(yǔ)老師接著講了一大串語(yǔ)法,可我們呢都快到周公那里夢(mèng)游去了。突然英語(yǔ)老師發(fā)話了“趙倩如,請(qǐng)你復(fù)述一下我剛才講的語(yǔ)法!薄皠偛拧v了……”“叮鈴鈴……”下課鈴聲如天籟般響了起來(lái),同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及和老師說(shuō)再見,便一個(gè)個(gè)沖出了教室。老師只把兩位“武林大俠”留在了教室,不用說(shuō)他們又要切磋手段了,而我們則擠在教室門口當(dāng)觀眾。尤勇站在講臺(tái)上,正在運(yùn)功,嘴里還說(shuō)著“氣沉丹田“,而宋宇呢?正站在椅子上,擺出一種酷酷的姿勢(shì)。

  猛然間,尤勇先發(fā)制人,踢向了宋宇,宋宇也不甘示弱,閃開了,而且來(lái)了一個(gè)“回旋腿”。這一下不要緊,要緊的是把某位同學(xué)桌子上的“書山”踢倒了,瞬間,這座山如冰雹似的摔落在地上,宋宇愣住了,剛緩過(guò)神來(lái),正要跑,一陣河?xùn)|獅吼嚇傻了它,忘記了“逃命”。要知道,這位同學(xué)可是全班最潑辣的女生了。

  女生命令道:“快給我撿起來(lái)!薄昂玫暮玫摹彼斡钸B聲應(yīng)著,而我們呢,則幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著,唉陰盛陽(yáng)衰!

  短暫的活動(dòng)時(shí)間就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇5

  呼呼······明天就要考試咯,抓緊復(fù)習(xí)吧。語(yǔ)文嘛,看看那些不懂的題目,看看生字表就行了,因?yàn)槲覐膩?lái)語(yǔ)文就好,不必花費(fèi)太多時(shí)間。數(shù)學(xué)可不是我的強(qiáng)項(xiàng),得好好看看。什么公式定理啦,小數(shù)問(wèn)題啦,經(jīng)常是它認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它。唉····怎么辦呢?只有好好復(fù)習(xí)咯。看著看著,眼皮開始打架,不知不覺就······

  第二天,我忐忑不安的來(lái)到了考場(chǎng)。為什么不安?還能因?yàn)槭裁,就是因(yàn)樽蛲韽?fù)習(xí)著就睡著了!擔(dān)心會(huì)考不好。

  “安靜安靜!”嚴(yán)肅的老師抱著卷子進(jìn)來(lái)了。幸好早上考的是語(yǔ)文,否則我死定了。

  接下來(lái)卷子,我差點(diǎn)咬到舌頭:這、這是怎么回事?居然那么簡(jiǎn)單?哇!那我一定會(huì)拿到好分?jǐn)?shù)的!刷刷刷,沒(méi)有我不會(huì)的題!提前20分鐘寫完,檢查了3次,昨晚的感覺真的是好爽!交了卷子,回家。

  不過(guò)下午可就沒(méi)那么愉快了:因?yàn)閿?shù)學(xué)總是和我作對(duì),總是弄一堆我不會(huì)的題目來(lái)為難我等等。咬著筆桿,硬著頭皮終于寫完了數(shù)學(xué)卷子。出來(lái)時(shí),臉和苦瓜差不多了;丶伊耍倚念^揣了一只小兔子:“家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師會(huì)不會(huì)點(diǎn)名批評(píng)我?我會(huì)不會(huì)拖全班的后腿?要是考得不好,怎么面對(duì)親朋好友?大家會(huì)不會(huì)不和我玩了?······“種種猜測(cè)在我的心中誕生了。

  呼,真是的,思緒怎么那么亂?思想就想亂的麻線,找不到頭把它們理好。

  麻煩的一天,我仿佛陷入了泥沼,再也爬不出來(lái)了,真煩惱呢······

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇6

  每個(gè)班上一定有讓人每天大笑的趣事、在我的班上、搞笑的人可是很多、現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹吧!

  我們班的搞笑大王是鼎鼎大名的老師,像有一次上課時(shí),老師教我們打字、并叫大家回家練習(xí)、有一個(gè)同學(xué)馬上問(wèn):“什么時(shí)候打,在這里打嗎?老師馬上拿起皮鞋說(shuō):“現(xiàn)在就可以打了!比喽夹α。

  還有一次,老師在上數(shù)學(xué)課時(shí),叫我們開始寫算式,大家一直看著老師,老師就說(shuō):看什么看看?我是大帥哥!又表現(xiàn)出好笑的模樣,全班都笑了。我們可以從書上、電視里、可以知道每一個(gè)人一天最少要笑十聲,身體才會(huì)更健康,所以我希望大家可以每天都大笑十聲讓我們都更健康、更快樂(lè)。

  在學(xué)校每天都會(huì)遇到一些有趣的事,也非常的好玩,讓大家看了笑翻天,增添不少上學(xué)的樂(lè)趣。

  每當(dāng)下課時(shí),都會(huì)看到一群男生在教室里大跳韓國(guó)舞團(tuán)Super Junior的Sorry Sorry舞步,耍帥的模樣真是滑稽又好笑,連路過(guò)的同學(xué)都停下腳步,駐足欣賞呢!其次就是準(zhǔn)備要打流感預(yù)防針時(shí),同學(xué)們害怕的表情以及緊張兮兮的模樣,有些同學(xué)甚至?xí)窟罂,一邊逃一邊嘶吼,害護(hù)士阿姨不知如何是好,這真是難得的景象。

  打掃鐘聲響起的時(shí)候,每位同學(xué)都認(rèn)真的做好自己的掃地工作,有些同學(xué)還跑來(lái)跑去,追著被風(fēng)吹起的垃圾跑,認(rèn)真的模樣真是逗趣!

  在校園里的各個(gè)角落,我們都可以看到一些有趣、好玩的事情,那些事情總是會(huì)讓我們開懷大笑!

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇7

  星期五,又要搞大掃除了。

  陳思翰真慘!由于上一次大掃除逃跑了,所以這次衛(wèi)生委員罰他再掃一次。

  當(dāng)然,這次他是被罰的,要承擔(dān)雙倍的任務(wù)。衛(wèi)生委員要陳思翰把實(shí)驗(yàn)室加環(huán)境區(qū)還加走廊全包起來(lái)。陳思翰聽了這個(gè)指示后非常傷心,可他又不能不執(zhí)行。正在他非常傷心的掃地的時(shí)候,許瑞過(guò)來(lái)了。她很得意地走到陳思翰跟前,伸出大拇指夸獎(jiǎng):“哈哈,沒(méi)想到你也會(huì)掃地呀!不錯(cuò)不錯(cuò),表現(xiàn)不錯(cuò)!”陳思翰聽了,臉上就有點(diǎn)掛不住。他眼珠一轉(zhuǎn),冷冷地笑了笑,就大力地掃地,把灰塵掃到許瑞的鞋子上。

  這鞋是許瑞買了沒(méi)幾天的新鞋,這還是第一次穿,就被這個(gè)可惡的陳思翰弄臟了。許瑞氣壞了,就追打陳思翰。可是,陳思翰跑得快,一下子就躲起來(lái)了。許瑞找不著,她氣呼呼地走了。

  陳思翰回來(lái)了,他很得意,他提來(lái)一桶水,左灑灑,右灑灑的到了許瑞的座位旁,他很高興的潑得許瑞的桌子漲了洪水,連抽屜的縫隙都嘩嘩地往外流水?伤麤](méi)想到,教室里的座位已經(jīng)換了,許瑞的桌子原來(lái)是在這里,現(xiàn)在這桌子是衛(wèi)生委員的了。

  衛(wèi)生委員來(lái)了,他一看,調(diào)皮搗蛋的陳思翰正往桌子上歡天喜地的倒水,再一看,那正是自己的桌子!衛(wèi)生委員火大了,就聽見一聲河?xùn)|獅子吼:“陳思翰,你在干什么?”陳思翰這才發(fā)現(xiàn)自己犯了個(gè)特大的錯(cuò)誤。倒霉了!

  衛(wèi)生委員很生氣,她宣布:“陳思翰,我要罰你掃兩個(gè)星期的地!”這下,陳思翰頭都暈了,還要搞兩周,真慘!

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇8

  前天,我們班同學(xué)劉藝雯問(wèn)我:”你參加男女大戰(zhàn)嗎?“我說(shuō):”好哇!“我完全是出于好奇才參加的。

  說(shuō)實(shí)話,”男女大戰(zhàn)“只是男生隊(duì)和女生隊(duì)爭(zhēng)搶操場(chǎng)上的一個(gè)健身器材。大戰(zhàn)的那天,我們做了許多準(zhǔn)備?墒谴髴(zhàn)前出了點(diǎn)兒?jiǎn)栴},就是男生隊(duì)派來(lái)一個(gè)”間諜“(真陰險(xiǎn)。莻(gè)”間諜“叫張柯,他幾乎每次玩兒都當(dāng)”間諜“,可能是因?yàn)樗L(zhǎng)得很像吧!

  不過(guò)我們女生也不示弱,有一句話”誰(shuí)說(shuō)女子不如男“,我們女生隊(duì)里也有”間諜“,可那個(gè)”間諜“竟是我!唉!今天怎么這么不走運(yùn)呀!我可不想當(dāng)”間諜“,但是大家還是決定讓我當(dāng),其實(shí)我只是去看看張柯是不是”間諜“。

  終于我們開始行動(dòng)了,我們假裝當(dāng)著男生的面鬧矛盾,然后我又不跟她們玩兒,我又把”假情報(bào)“透漏給男生的”頭兒!爱(dāng)我看到他們和張柯在一起交談時(shí),我確定張柯是”間諜“。當(dāng)我回去給大家匯報(bào)時(shí),她們已經(jīng)有了計(jì)劃,但我還不知道。

  男女大戰(zhàn)開始了!我激動(dòng)得很,我以最快速度向前跑,”嘭!“我摔倒了,痛死我了!沒(méi)辦法,只能坐在地上看他們大戰(zhàn)了,真沒(méi)勁!他們大戰(zhàn)得津津有味,不過(guò)最后還是女生輸了,唉!我真不該跑太快,我后悔極了。

  這次男女大戰(zhàn),真的很有趣,只可惜,我只參加了一半。

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇9

  “哈哈哈!”咦?是誰(shuí)在笑?

  下午放學(xué),我們小組留下來(lái)值日。突然,我猛地想起來(lái),壞了,

  我的一支小鋼筆忘在廁所了!我三步并作兩步下了樓,找到鋼筆就往樓上跑。我正準(zhǔn)備進(jìn)教室,忽然,從教室里傳出“碰!啪啪!噼碰”的聲音。我很納悶兒,走進(jìn)去一看:?jiǎn)眩〉越鹫芎头空凇按蚣堋!你看,翟金哲手里拿著掃帚,邊打邊說(shuō):”你個(gè)小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他”扭打“在一起!鬧得不可開交。我看他倆打得有點(diǎn)武打的意思,就說(shuō)了一句:”干脆給你們拍個(gè)電視劇吧,名字就叫《我們的武打訓(xùn)練法》吧!“他們聽了我的話,練得更起勁了:翟金哲用掃帚揮掃過(guò)去,樊冰晨急忙彎腰躲了過(guò)去,同時(shí)還不忘擠門弄眼地做個(gè)鬼臉;接著,翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來(lái),樊冰晨急忙躥跳了過(guò)去,也做了個(gè)猴子撓臉的動(dòng)作……

  看著他們打鬧,同學(xué)們忘記了搞值日,都看得入了迷:”哈哈哈!“”嘻嘻嘻!“同學(xué)們有的眼淚都流了出來(lái),一邊用手擦著眼淚,一邊笑個(gè)不!又餮蹨I;有的都笑得坐在了地上,一只手捂著肚子、一只手撐著地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下來(lái),雙手捂著肚子、彎著腰,笑得像只大蝦米,還不停地抖動(dòng)著;有的笑得前俯后仰,看著像一棵前后搖擺的柳樹;我看著這場(chǎng)面,一只手扶著課桌,一只手拍著胸口,嘴里不停地說(shuō)著:”笑死我了!笑死我了!……“大家的笑聲像風(fēng)一樣飛出了校園!

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇10

  校園是我們天天學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)玩耍地方。有人覺得校園里枯燥無(wú)味,我卻覺得校園精彩有趣,連總是數(shù)字打交道數(shù)學(xué)課也非常有意思。

  上次數(shù)學(xué)課,我們姚老師剛講完一道難題。大家絞盡腦汁地解完題,腦袋瓜仿佛空白了。此時(shí),姚老師突然提議同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)接字游戲,好不好?一聽到游戲二字,我們一下子來(lái)了精神,歡呼雀躍地聽著老師講游戲規(guī)則。姚老師智慧小眼在鏡片后面閃著狡黠光芒。我提一個(gè)字作為一句話開頭,然后隨機(jī)點(diǎn)同學(xué)每人接一個(gè)字,讓字連貫地成為一句話

  游戲開始了,姚老師寫了一個(gè)植字,馬上點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)。他機(jī)智地連上一個(gè)樹字,下一個(gè)同學(xué)又接上問(wèn)。姚老師含笑點(diǎn)頭,第四個(gè)字就簡(jiǎn)單了——題。這句話一直連到植物問(wèn)題真簡(jiǎn)單。大家都覺得這句話已經(jīng)結(jié)束了。沒(méi)想到姚老師卻開腔說(shuō)道我還要點(diǎn)一個(gè)同學(xué)。坐在下面我十分詫異這句話都說(shuō)完了,還要接?這怎么接呢?

  姚老師嘴角帶著一絲令人捉摸不透微笑。四顧環(huán)視目光停留在我身上;楊珈歐,你來(lái)接。我慢慢地站起來(lái),頓時(shí)有些懵!看著姚老師笑盈盈眼睛,哼,想考倒我?沒(méi)那么容易!我靈機(jī)一動(dòng),脫口而出。∵@句話就連成了植物問(wèn)題真簡(jiǎn)單。⊥瑢W(xué)們都笑了,姚老師也咧開大嘴呵呵地笑了起來(lái),還給我翹了一個(gè)大拇指。

  叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地結(jié)束了這堂有趣數(shù)學(xué)課。

  姚老師為我們帶來(lái)校園趣事還有很多很多,在他帶領(lǐng)下,我們愛上了數(shù)學(xué)。

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇11

  中國(guó)有四大發(fā)明,也有四大名著,今天我要說(shuō)的是上周五發(fā)生在學(xué)校里的四小趣事。

  趣事一匪夷所思

  上周五早上,我準(zhǔn)備進(jìn)校門時(shí),突然聽到有人叫我的名字,轉(zhuǎn)頭一看,是一個(gè)阿姨。她說(shuō):駱玥希,過(guò)來(lái)一下。我的心里猶豫極了,我媽媽說(shuō)過(guò)不可以和陌生人說(shuō)話。正當(dāng)我左右為難時(shí),突然看見阿姨旁邊坐著魏依諾,我一下子明白是怎么回事了,于是我跑了過(guò)去。阿姨對(duì)我說(shuō):請(qǐng)你幫忙去教室找一下魏依諾的市民卡,好嗎?謝謝啦!我愉快地答應(yīng)了,像兔子一樣蹦蹦跳跳進(jìn)了校門。

  趣事二虛驚一場(chǎng)

  進(jìn)校門時(shí),我像往常一樣去刷市民卡,我以為會(huì)順利過(guò)關(guān),沒(méi)想到邊上的老師嚴(yán)肅地說(shuō):你到那邊再刷一次。嗯?難道是紅碼?我嚇得小心臟差點(diǎn)兒從喉嚨里跳出來(lái)。我趕緊跑到另一邊,又刷了一次綠碼!我擦擦眼睛,真的是綠碼!太好了,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。

  趣事三捧腹大笑

  終于上完上午第三節(jié)課了,我的肚子都快餓成一張餅了。我以閃電的速度沖出教室,先到范老師那里排隊(duì)測(cè)體溫,提醒自己要注意一米。突然,我聽到313班的語(yǔ)文老師大叫道:一米!一米!你這是一厘米!哇哈哈哈哈!我捧腹大笑。

  趣事四哭笑不得

  測(cè)好體溫后,我連忙拿好盤子、勺子去排隊(duì)領(lǐng)午餐,打好菜后,我就迫不及待地準(zhǔn)備飽餐一頓了。咦,我總覺得少了些什么。只聽到打飯的同學(xué)大叫道:喂!飯!飯!哈哈,原來(lái)我是忘記打飯了呀!

  這四件事雖然小,但是給我的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣。

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇12

  大家有沒(méi)有校園中的趣事呢?我想一定有。今天我就來(lái)講一講我的校園生活吧!

  有一次,正值冬天,我們班的踢足球比賽開始了……

  我們班一共22人,分為了兩組,一組11人。我們準(zhǔn)備就緒后,開始了比賽……只聽體育老師的一個(gè)哨聲,兩個(gè)組開始了比賽。兩隊(duì)前鋒你追我趕,不分上下地?fù)屒颉S著時(shí)間的流逝,前鋒們還在搶球,根本沒(méi)有中鋒、后衛(wèi)和守門員的事。

  這時(shí),我們班的浩子同學(xué)悠閑地說(shuō):“他們?cè)趺茨敲绰吭蹅儜?yīng)該回家吃頓飯?jiān)賮?lái)!边@句話,惹得同學(xué)們哄堂大笑,我對(duì)浩子說(shuō):“師父,咱們不僅可以回家吃頓飯,就是回家洗個(gè)澡、打扮打扮,然后再玩會(huì)兒,他們也不可能把球踢到咱這兒!

  浩子說(shuō):“嗯……徒弟,你這話說(shuō)的對(duì)……”還沒(méi)等浩子說(shuō)完,這球就朝著我們中鋒“跑來(lái)”,我一個(gè)腳,踢到了我?guī)煚斈莾,然后我(guī)煚斕咧蛳驅(qū)Ψ角蜷T沖去,對(duì)方的守門員貝貝驚慌失措,沒(méi)擋住球,球就進(jìn)了對(duì)方的球門……耶!進(jìn)球了!進(jìn)球了!我方隊(duì)員興高采烈地抱成一團(tuán),然而呢?對(duì)方唉聲地嘆了一口氣……

  接著,我們隊(duì)的前鋒依次配合,把球踢進(jìn)了對(duì)方球門,我們贏了,比分為6:2。我們隊(duì)再一次興高采烈地歡呼起來(lái)。我的閨蜜是對(duì)方的隊(duì)員,因?yàn)樗齻冴?duì)輸了,所以她很傷心,我去安慰她:“琦子,不要傷心,失敗乃成功之母嘛!”她說(shuō):“嗯嗯!你說(shuō)得對(duì)……”

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇13

  校園,是我們汲取知識(shí)的圣地,不過(guò),有時(shí)校園也是我們嬉戲的樂(lè)園。

  一天下午,天氣風(fēng)和日麗,連空中的大雁也發(fā)現(xiàn)聲聲嗚叫,仿佛對(duì)著上帝說(shuō):“感謝上帝,讓我擁有這樣美好的一天!闭驹谛@的操場(chǎng)上,從四面八方傳來(lái)了陣陣讀書聲,就連頭號(hào)鬧包楊迪也在認(rèn)真頌讀。老師正在為我們上課,我們認(rèn)真頌讀。突然,像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的`,教研主任出現(xiàn)在門口。老師出去后和主任談了幾句,就走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō)她要去開會(huì),并布置了一些作業(yè),就離開了教室。一分鐘后,教室里重現(xiàn)“敦克爾特大撤退”時(shí)的盛況:班委們走上講臺(tái),說(shuō):“好好的做作業(yè)!”我們便在下面做作業(yè),不過(guò),帶頭鬧的還是班委:借著和萬(wàn)秋吟的關(guān)系,張方葉走上講臺(tái),開始和萬(wàn)秋吟聊天兒。雖然“罪行”并不嚴(yán)重,卻被那幾個(gè)喜歡挑事的男生用擴(kuò)音器放大。不過(guò)一會(huì)兒,班長(zhǎng)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),這時(shí)的班長(zhǎng),和路易十六聽到巴士底獄底獄淪陷時(shí)一樣,暴跳如雷,喊出了那句路易十六喊出的那句話:“這簡(jiǎn)直就是造反!”調(diào)皮的我咸出了當(dāng)時(shí)路易十六身邊一位貴族說(shuō)的是那句話:“陛下,這不是造反,而是一次革命!甭牭竭@句話后,班長(zhǎng)更是氣急敗壞,但說(shuō)不出話來(lái)了。最后,老師回來(lái)了,“敦克爾特大撤退”結(jié)束。教室又恢復(fù)了平靜。

  校園,是我們的知識(shí)天地;校園,是我們的嬉戲樂(lè)園;校園,更是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一位指路人!

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇14

  在校園的每一件事都像星辰一樣閃爍。但是,那一顆星卻在我的腦海里揮之不去。

  我還記得那天下午,老師把我們?nèi)宄扇旱膸У轿覀冐?fù)責(zé)拔草的地區(qū)。

  臨秋了,可是植物們卻不這么想,他們依舊生機(jī)勃勃活潑可愛。高大粗壯的樹像士兵一樣聳立著,茂密的樹葉均勻的散在枝干上,擋住了太陽(yáng)的光輝。樹底下小椴樹正在生長(zhǎng)著,面對(duì)這般景象格格不入的野草格外的顯眼。我們分為八個(gè)小組,分別處理這八個(gè)花壇。來(lái)到我們的領(lǐng)域,我們便開始清掃了。我們蹲在花壇的邊緣,用后腳支撐著伸手去抓野草的莖,用力一拔便出來(lái)了。這期間土像孩子似的,時(shí)不時(shí)蹦彈出來(lái),我去用手抓土,把拔草的坑填上。

  戰(zhàn)況接近尾聲,野草差不多被我們清除完畢了。突然跳出個(gè)攔路虎!好大的一棵草!我伸手去拔,但草根深入地里拔不出來(lái)。我便去呼叫我的隊(duì)友,叫他們想辦法。周圍的同學(xué)也過(guò)來(lái)幫忙想主意。些力氣大的人用蠻力拔不出來(lái),有些機(jī)靈的人找來(lái)石頭去挖去鑿可根還是太深了,所以之后還是老師走來(lái)把這個(gè)禍害趕走了。大boss趕走了,我們便又開始清理。炎熱當(dāng)頭雖然很曬很熱,但同學(xué)們一直在干活沒(méi)有絲毫的松懈。過(guò)了一會(huì)兒,清掃完了,大家看見自己的勞動(dòng)成果都笑開了花。

  回到教室我才發(fā)現(xiàn)手指上開了一道口子,同學(xué)們都在炫耀自己的光輝戰(zhàn)績(jī)。我笑了笑,想為學(xué)校做點(diǎn)理所當(dāng)然的事不是挺好的嗎?

  這就是我在校園的趣事,有趣的拔草記。

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇15

  生活中有不少有趣的事,在我們的校園里也是一樣。別看在學(xué)校里每天就是聽課、學(xué)習(xí),都說(shuō)“生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要你留心觀察,校園里隨處都有趣事發(fā)生。

  映象最深的,應(yīng)該就是我們的六一那一天了。

  那天是六一兒童節(jié),全校都是一副歡快喜慶的景象,這一天,我們不僅不用上課,在上午和下午還分別會(huì)有六一兒童節(jié)文藝匯演和大食匯,這也難怪同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么興高采烈。

  這天上午,我們提前來(lái)到報(bào)告廳,六一文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng),涼爽的空調(diào)涼氣撲面而來(lái),我們來(lái)到位置上做好,準(zhǔn)備觀賞我們學(xué)校第一屆的六一兒童節(jié)文藝匯演,大家都和我們一樣期待著。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的精彩表演,終于要迎來(lái)這次節(jié)日的重頭戲,大食匯!

  到了下午,大家都從家里帶來(lái)自己精心準(zhǔn)備、制作的各式各樣的美食,一齊擺在桌子上,琳瑯滿目,看的令人眼花繚亂。大家一個(gè)個(gè)勾肩搭背,有說(shuō)有笑,似乎忘記了一切煩惱,大家一起品嘗美食,一起喝飲料,一起說(shuō)說(shuō)笑笑。

  到了游戲時(shí)間了,玩的竟然是我們都熟悉的“搶凳子“,看到大家圍著凳子,聽著音樂(lè)轉(zhuǎn)圈圈,我仿佛也回到了小的時(shí)候。果然,兒童節(jié)就是兒童節(jié),是不受年齡的影響。突然,音樂(lè)毫無(wú)征兆得停止了,圍著的一行人說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速找到一個(gè)凳子坐下,可憐一個(gè)同學(xué)反應(yīng)慢了半拍,遺憾淘汰出局。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,就在這歡聲笑語(yǔ)中,我們度過(guò)了這個(gè)屬于我們的最后一個(gè)六一。

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇16

  我們學(xué)校有一件趣事,那就是每當(dāng)在語(yǔ)文課時(shí),總會(huì)有一陣清風(fēng)飄向七二班,這陣清風(fēng)有著魔力,同學(xué)們稱作為徐徐清風(fēng)。

  叮~上課鈴聲響了,兩個(gè)胖胖的語(yǔ)文科代表站上了講臺(tái)開始管理起了紀(jì)律,那氣勢(shì),可謂是氣壯山河,沒(méi)有人敢招惹他們。

  一陣安靜之后,我們感受到一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),沉寂的氣氛頓時(shí)被打破了,只見那一陣清風(fēng)吹響我們,那陣清風(fēng)正是我們的徐姐徐徐老師。

  別的學(xué)?傉f(shuō)語(yǔ)文課很枯燥,可我們班卻不覺得。每當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí),我們都會(huì)懷著開心的心情迎接這節(jié)課,無(wú)論是多么喜歡上課睡覺的同學(xué),沒(méi)到語(yǔ)文課總是精神百倍,上課頓時(shí)活潑起來(lái),因?yàn)槊慨?dāng)語(yǔ)文課時(shí),就會(huì)有一陣清風(fēng)徐來(lái),所以同學(xué)們受到了清風(fēng)的魔力,狀態(tài)都不一樣了。

  這陣風(fēng),她時(shí)而變成狂風(fēng)暴雨,會(huì)使同學(xué)們鴉雀無(wú)聲;時(shí)而會(huì)變成溫暖的風(fēng),這陣風(fēng)好似春風(fēng),吹拂著我們,同學(xué)們感受到了這陣風(fēng),心情都變舒暢了,上課也變得活躍,積極了;但是,有一種特殊的情況,這陣風(fēng)悄悄的帶來(lái)的云朵,下了一陣太陽(yáng)雨,有的同學(xué)卻很歡快,而有的同學(xué)卻很悲哀,這究竟是為什么呢?真是一件神奇的事情。

  我們班的這件趣事,不久就傳入了一班的耳中,一班的同學(xué)充滿了好奇和羨慕,他們也想感受清風(fēng)的魔力,可他們卻只能干羨慕著。

  我們?cè)谶@徐徐清風(fēng)中學(xué)習(xí)著,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),感受著這帶有魔力的徐徐清風(fēng)。

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇17

  往日的趣事如一粒粒珍珠串起了我七彩的童年就是忘也忘不了,直到現(xiàn)在那些事情,還會(huì)閃爍在我的腦海中,還有一些讓我想起來(lái)時(shí)忍不住笑出聲來(lái)。

  還記得元旦前一個(gè)星期天,班主任馬老師突然來(lái)電,說(shuō)是讓我和我們班學(xué)習(xí)第一的學(xué)生——王馨潔當(dāng)主持人,主持的是元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

  元旦的前一天下午,聯(lián)歡晚會(huì)開幕了,許許多多的學(xué)生帶著他們的道具參賽,連我也不例外。張鈺源抱著她的吉他上場(chǎng),彈了一首極為動(dòng)聽的歌;牛天?帐稚蠄(chǎng),一邊唱著歌,還一邊手舞足蹈,抬起手,墊著腳尖……跳出一曲曲優(yōu)美的舞蹈。最令人驚訝的要數(shù)張澤洋了,別看他身材挺矮,但可厲害了!她表演的是武術(shù),種種姿勢(shì)都很棒,像武功高強(qiáng)的勇士一樣。

  馬上就到我了,我心里怦怦直跳,我能成功嗎?我會(huì)失敗嗎?一個(gè)念頭涌上心來(lái),讓我不得不緊張起來(lái),終于到我了,我的表演是魔術(shù)——乾坤大挪移,我把一個(gè)硬幣放在紙板上,用一個(gè)紙杯蓋住,再把另一個(gè)紙杯蓋在紙板空處,兩個(gè)紙杯迅速的交換一下,就會(huì)把硬幣變到另一個(gè)地方去。

  后來(lái)我們又去猜字謎,我猜的不亦樂(lè)乎。卻不知道身邊的人少了一些,猜完后,我才去找他們,找到他們之后我才知道,原來(lái),他們是去偷看我的魔術(shù)的“奧秘”去了,我的魔術(shù)盒被他們翻得亂七八糟,哎!這下可好,奧秘傳遍了全班,我可虧大了!

  童年的趣事,可真是多呀,每次想起就會(huì)露出開心的笑容。

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇18

  在校園里的生活豐富多彩,活動(dòng)多多,趣事當(dāng)然也少不了。

  在校園里有一陣“啪啪”響的聲音傳來(lái),那是我們班在搶糖果,老師先讓我嘗了一個(gè),問(wèn)我是什么味兒的,我說(shuō)是黃桃味兒的,可其他人不信:“你味覺出問(wèn)題了吧!”

  “才不是呢!”我一邊吃著糖,一邊憤憤不平,你味覺才出問(wèn)題了呢!”

  當(dāng)老師一說(shuō)要發(fā)糖,我的憤怒就變成了喜悅、激動(dòng)和興奮。老師還沒(méi)扔,我就已經(jīng)跪在椅子上,準(zhǔn)備上桌了,老師扔了九個(gè)糖果,我們有六個(gè)人,老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗,雙手一撐,趴到了桌子上,我左手一個(gè)右手一個(gè),搶完糖了,可我靈機(jī)一動(dòng),老師扔這么高,應(yīng)該有幾顆掉地上了,我一下趴到地上,果然,一顆!哈哈!我大笑一聲,我搶了3個(gè)糖果!小伙伴們驚呆了,他們很想讓我給他們一個(gè),但因?yàn)檎f(shuō)我味覺有問(wèn)題,不敢要了。

  第二次搶糖果,我依然爬在桌子上又搶了兩個(gè),我鉆到桌子下一看,又是一個(gè)糖果,我一把抓住,誰(shuí)知是個(gè)糖皮紙,但我不生氣,因?yàn)槲乙还矒尩轿鍌(gè),還有一個(gè)在肚子里,共六個(gè)。我因?yàn)樘翘啾弧皣ァ绷,他們搬?lái)兩個(gè)桌子,把我困住,“我是大力士!”我才不怕你們呢!”我推開桌子,跑出去了,因?yàn)閮蓚(gè)人坐在桌子上,差點(diǎn)被抓住,但有一個(gè)沒(méi)和我作對(duì)的走了,還掉了一顆糖,干脆拿走吧!一共有七顆,我想自己先吃一顆,再吃兩顆,剩下的就留給姐姐媽媽爸爸

  校園有許多樂(lè)趣的地方,只要你留心觀察,一定會(huì)想出哪里有過(guò)有趣的事。

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇19

  我的校園生活既有開心的事又有傷心的事,今天我給大家分享一下我在校園里的趣事吧!

  中秋節(jié)時(shí),老師決定在教室里舉辦中秋會(huì)。中秋會(huì)前,范依歐蕓和張紫萱裝飾教室,范依歐蕓吹了一個(gè)又一個(gè)的氣球,貼在了墻上,張紫軒用粉筆在黑板上寫了“中秋節(jié)快樂(lè)!”在字的旁邊又畫了一個(gè)大大的月亮,看上去非常漂亮,最后把桌子拼在一起就好了。

  中秋會(huì)開始了,我們紛紛把帶的美食放在桌子上,范依歐蕓和張紫萱講述了中秋節(jié)的來(lái)歷,講完后,我們便開始吃美食。大家都想吃最好的美食,一個(gè)比一個(gè)搶得快,老師告訴大家:我們要學(xué)會(huì)禮讓別人,不許搶,要把最好的分給別人。我們連連點(diǎn)頭,我們開始吃美食了,教室里都是禮讓的聲音,老師聽見開心地笑了,我心想:禮讓是最好的品德。應(yīng)該將這些話裝進(jìn)我的腦海里中。我們吃飽了,都一個(gè)一個(gè)地笑了。這時(shí)在教室里又傳來(lái)一陣說(shuō)話聲,原來(lái)是范依歐蕓說(shuō)的:老師,我們可以把剩下的美食帶回家嗎?我沒(méi)想到老師同意了。我們拿了袋子,紛紛把美食裝進(jìn)袋子里。

  中秋會(huì)結(jié)束了,我玩得真開心,而且我還明白了兩個(gè)道理,一個(gè)是:禮讓是最好的品德;還有一個(gè)是:我們應(yīng)該尊敬老師,關(guān)愛父母。因?yàn)槔蠋熓俏覀兊脑谛8改,父母是我們的養(yǎng)育之人,我們應(yīng)該尊敬他們,不然我們活在世上有什么用呢?

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇20

  來(lái)到一個(gè)新環(huán)境,認(rèn)識(shí)些新朋友,總會(huì)發(fā)生些好玩的事。

  這個(gè)周三體育課就發(fā)生了件趣事。

  周三烈日當(dāng)空,夏天最后一次降臨。蟬正在樹上申訴“熱呀熱呀”,天空中連白云都熱得不見了蹤影,植物也都萎靡不振的樣子。在這樣的天氣,我們居然有體育課!那得多熱呀!還好老師好心,把我們帶到體育館去上,大家都特別興奮,有些人在隊(duì)伍中竊竊私語(yǔ),期待著第一次去體育館。

  剛進(jìn)體育館就看見三個(gè)班在里面,我們便在剩下的那邊地方開始訓(xùn)練。在一系列熱身活動(dòng)之后就是自由練習(xí)的時(shí)間了,幾個(gè)同學(xué)從保管室借來(lái)幾個(gè)籃球和一些排球,一些男生一擁而上,為的是拿那幾個(gè)籃球,我們女生就拿幾個(gè)排球自己練去了。

  幾個(gè)班上的女漢子和男生玩搶球,我們?cè)谂赃呌^戰(zhàn),體育老師在旁邊坐著,畫面很是和諧!沒(méi)料想,快下課時(shí),這種和諧被打破了……

  在大伙兒搶球的時(shí)候飛來(lái)一個(gè)排球,女生里有幾個(gè)是學(xué)過(guò)足球的,早就想過(guò)過(guò)癮了,加上她還在搶球,脾氣暴,嘴里嘟囔著:‘這哪兒來(lái)的球啊!“管它三七二十一,對(duì)著不速之客踢了一腳,這一腳可不一般,球一下飛到了二樓……全場(chǎng)一片嘩然!不光是我們的體育老師,連她的足球教練都目瞪口呆。她慢慢走過(guò)去,向老師說(shuō)明了情況,老師半天憋出一句,“主要是腳法好……”

  然后,體育課下課了,她賠錢去了……

  想必這件事給她留下的印象不淺吧!

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇21

  校園里,經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多趣事,令人津津樂(lè)道。

  雨天過(guò)后,同學(xué)們跑到一樓去玩兒。我們玩跳皮筋,玩抓人,玩捉迷藏,開火車,玩得不亦樂(lè)乎!肮 焙鋈,男生那邊傳出了一陣笑聲,我們紛紛圍過(guò)去,看見一個(gè)同學(xué)坐在小水坑里,滿身泥污,無(wú)奈地看著我們,我們連忙詢問(wèn),原來(lái)他們玩著抓人,他為了逃避被抓到,瘋狂地跑來(lái)跑去,沒(méi)想到摔了個(gè)狗吃泥。我們正想要哈哈大笑時(shí),那同學(xué)卻一下子站起來(lái),大聲感嘆道:“!在這里游泳多開心呀!”他的話音剛落,頓時(shí)“哈哈哈……”的笑聲在校園上空回蕩。

  有一次午讀,大家本來(lái)安安靜靜地看著書,可是,教室的一角傳來(lái)一聲慘叫:“哎呦!”大家看書的心思都沒(méi)了,個(gè)個(gè)盯著他,捧腹大笑。坐在旁邊的同學(xué)笑得更是歡。班長(zhǎng)原本阻止著我們笑,想讓我們繼續(xù)看書,可是阻止著,也笑了起來(lái)。我傻愣愣的連忙問(wèn):“怎么啦?怎么啦?”大家都一邊笑,一邊回答我,搞得我什么也不知道。雖然我不知道,但是看大家笑得這么歡,我也傻傻地笑了起來(lái),后面越笑越開心,越笑越歡,眼淚都出來(lái)了。等到大家都停了,我才慢慢停下來(lái)。我一邊喘著氣,一邊問(wèn)同桌,到底怎么啦?原來(lái),這個(gè)同學(xué)覺得無(wú)聊,翹凳子腿玩,沒(méi)想到一不留神摔到了地上。

  校園趣事多,就發(fā)生在一瞬間。

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇22

  我就讀的學(xué)校是楓樹小學(xué),這是一所非常漂亮且設(shè)備新穎的學(xué)校,今年才剛要過(guò)第九周年的校慶喔!學(xué)校有趣的事每天都在發(fā)生,現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  前幾天,學(xué)校圍墻有人放了一箱小狗,一共有六只,聽同學(xué)說(shuō)只只小巧、惹人愛憐。所以我也忍不住想去看一看。哇!真的好可愛!那圓圓的眼睛、小小的身體吸引了非常多同學(xué)觀看,為了看得更清楚,我踮起腳尖、拉長(zhǎng)脖子,可是再怎么踮、再怎么拉也高不過(guò)那些討厭的高年級(jí)。我打了秤鉈鐵了心,決定一定要抱到小狗才要回教室。所以我在外圍耐心的等著,終于,那些討厭的高年級(jí)被老師叫了回去,我總算可以和小狗做進(jìn)一步的接觸了。哇!好軟好綿的身體,好像多用一點(diǎn)力就會(huì)把它弄痛;短短的四肢趴著我的手,深怕會(huì)掉下去一樣。抱的正高興時(shí),旁邊有一只竟拉了一坨屎,還差一點(diǎn)沾到我同學(xué)的手。我趕緊放下我手中那一只,與同學(xué)邊走邊笑的走回教室。

  第二件趣事發(fā)生在月考過(guò)后,老師在發(fā)數(shù)學(xué)考卷。一收到考卷,我就發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,便馬上對(duì)老師說(shuō),可是老師卻說(shuō):“這哪有什么問(wèn)題,等一下對(duì)答案再說(shuō)。”到了對(duì)答案的時(shí)候,老師說(shuō):“為什么那么多人錯(cuò)這一題?”全班回答:“老師您改錯(cuò)了!”老師說(shuō):“哪里改錯(cuò)了?不然我算算看。一陣++--,咦?奇怪?”全班說(shuō):“老師~!”最后老師把全班考卷收了回去,因此我們班上誕生了兩個(gè)一百分。

  學(xué)校趣事天天在上演,很高興在這與大家分享,我也很迫不及待的想看看別的學(xué)校發(fā)生了什么事呢!

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇23

  窗外還在下著雨,雨水砸在窗戶上,水珠滑過(guò)的地方,留下一道道水痕。大雨沖刷著整個(gè)城市,又似一層薄紗,輕輕覆蓋住我眼前的世界。

  外面的世界是詩(shī)意的,那么,教室里就是歡樂(lè)的。

  正上著地理課,地理老師是個(gè)年輕的男老師,大家也都叫他浩明哥?墒窃谶@地理課上,總會(huì)有一段插曲,而這一段插曲也由我們班四大天王之一的葉教授(葉健宇)傾情主演。

  瞧!葉教授正在調(diào)侃浩明哥的塑料普通話。平淡無(wú)奇的課堂也因?yàn)槿~教授主演的插曲而變得妙趣橫生。浩明哥也并不惱火,反倒和我們一起笑,笑得像花兒一樣。

  地理學(xué)到了巴西那一課,浩明哥在讀亞馬遜河時(shí)讀錯(cuò),被葉教授調(diào)侃了好久。

  地理課上歡樂(lè)多,而這些快樂(lè),葉教授給了太多,他就是整整一個(gè)開心果。課堂上時(shí)不時(shí)爆發(fā)一陣一陣的笑聲,這一笑,讓人忘記煩惱,忘記憂愁,有時(shí)連夏天毒辣的陽(yáng)光也變得溫柔起來(lái)。

  葉教授,人倒是挺高,看上去特別兇,但性格卻與本人面貌相差甚遠(yuǎn),甚至可以說(shuō)是截然不同。性格,話很多,但講出來(lái)卻可以讓人笑到肚子痛。

  回歸了課堂,每個(gè)人都十分認(rèn)真,這種氛圍,初中三年,要好好保持,這三年的時(shí)光,也要好好珍惜。

  雨也漸漸小了,遠(yuǎn)處的高樓也能慢慢看清,綠蘿的葉子經(jīng)過(guò)了洗滌,是一種清新的綠,整盆綠蘿也煥然一新。

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇24

  今天語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師讀了幾篇作文,其中有一篇是翁家杰同學(xué)的作文,翁家杰的作文主要寫了他在學(xué)校吃飯的事:因?yàn)槲覀冎形?2:20要到學(xué)校補(bǔ)課,所以大部分在家吃飯的同學(xué)紛紛加入學(xué);锸硤F(tuán),只有我、金茵等同學(xué)“頑固不化”,依然不搭伙。而10月份,本來(lái)身為“回家吃飯敢死隊(duì)”中的一名隊(duì)員翁家杰同學(xué)被逼無(wú)奈,加入伙食團(tuán)。他寫道:“學(xué)校的飯真難吃,我吃不下去,只好對(duì)大家說(shuō)‘誰(shuí)要飯要菜啊’?”聽到這里,我們不禁笑得前仰后合,翁家杰羞愧難當(dāng),只好低下頭去。老師說(shuō):“寫的心理活動(dòng)不錯(cuò),望繼續(xù)加油!”還有章翔同學(xué)寫的“人在鳥在,人亡鳥亡”也十分爆笑。

  前幾天,音樂(lè)老師發(fā)來(lái)通知:11月下旬要舉行玄武區(qū)學(xué)生樂(lè)器比賽,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)到音樂(lè)老師處報(bào)名。我喜出望外,雖然已經(jīng)參加過(guò)兩次全國(guó)比賽了,但代表學(xué)校參賽這還是頭一回。我今天正在和同學(xué)們玩耍,六(1)班的同學(xué)來(lái)對(duì)我說(shuō):“到音樂(lè)老師辦公室去!蔽液敛华q豫地趕向辦公室,老師正端坐在桌前,見我來(lái)了說(shuō):“呂木子,老師知道你小提琴拉得很好,希望你參加比賽,也為我們學(xué)校爭(zhēng)爭(zhēng)光。”我爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭,老師說(shuō):“明天把報(bào)名費(fèi)和曲目交給我!”我應(yīng)聲而去,我一定要拿個(gè)第一名,給我們學(xué)校爭(zhēng)光!

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇25

  今天中午,我在上學(xué)的路上遇到了語(yǔ)文周老師。

  今天從小飯桌出來(lái)的比較早,才一點(diǎn)零三分,我想早點(diǎn)到學(xué)校,多寫會(huì)作業(yè)。于是,我飛奔起來(lái),越過(guò)一棵棵剛發(fā)芽的大樹,穿過(guò)來(lái)往的行人、學(xué)生,跳過(guò)大坑,抄近道快速前進(jìn)。突然,一聲“張子晨,別跑!注意安全!”嚇了我一跳,我回頭一看,是周老師。即使在校外周老師也會(huì)關(guān)心我們的安全,我馬上意識(shí)到了自己剛才危險(xiǎn)的行為,如果不是負(fù)責(zé)任的周老師及時(shí)制止,說(shuō)不定我會(huì)摔個(gè)大跟頭。

  我開始慢慢地走,可周老師又說(shuō):“腳步踩地踏實(shí)點(diǎn)!”我照做,周老師繼續(xù)關(guān)心地說(shuō):“腳步再大一點(diǎn)!”“抬起腿來(lái)!”“挺直腰!”這些都是媽媽平時(shí)提醒我的話,周老師像對(duì)待自己的兒子一樣不斷糾正我的走路姿勢(shì),我心中默默地為周老師對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)感動(dòng)著,腰板挺得更直了。

  最后,當(dāng)我做到了一個(gè)非常正確的走路姿勢(shì)時(shí),周老師才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  周老師就是這樣一位無(wú)微不至地關(guān)心我們每一位同學(xué)的老師,我邊走邊想:現(xiàn)在的周老師像無(wú)私的太陽(yáng),溫暖著我的心,上課時(shí)周老師就像嚴(yán)厲的老虎,嚴(yán)格地要求我們,教授我們知識(shí),我們犯錯(cuò)誤時(shí),周老師就像老鷹,嚴(yán)厲地批評(píng)我們。在周老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下,我們班的成績(jī)直線上升。但我現(xiàn)在覺得周老師最像母親,一直在關(guān)心、呵護(hù)著我,在各方面引導(dǎo)我朝正確的方向發(fā)展。

  回家我跟媽媽演示了事情的經(jīng)過(guò),樂(lè)得媽媽哈哈大笑。

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇26

  那天下課,我和我們班的徐譽(yù)升聊天,他說(shuō)他是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手,我不信,便對(duì)他說(shuō):“你只要能回答我五個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,我就相信你說(shuō)的話。”他說(shuō):“好吧!

  “第一個(gè),你打死了什么動(dòng)物,流出你的血?”“蒼蠅!彼f(shuō)。我說(shuō):“錯(cuò),應(yīng)該是蚊子!彼f(shuō):“謝謝你告訴我正確答案!薄霸趺,你不是回答說(shuō)是蒼蠅嗎?”“剛才我是說(shuō),有蒼蠅在我們周圍飛!蔽艺f(shuō):“這也算理由。”

  “第二個(gè),什么動(dòng)物背著房子走?”他思考片刻,正要答不出來(lái)時(shí),旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物這一句,他一聽,就說(shuō):“正確答案是蝸牛!蔽艺f(shuō):“什么啊,聽別人說(shuō)的也算。”

  “第三個(gè),什么山和海能動(dòng)?”眼看他又答不出來(lái),那時(shí)有人讀作文,讀到一句:那里人山人海,好熱鬧!他聽了,說(shuō):“人山人海!蔽艺f(shuō):“這三局算你運(yùn)氣好!

  “第四個(gè),戰(zhàn)場(chǎng)上什么地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒(méi)人讀作文和笑話,一定能考倒他,太好了!可是,這時(shí)蘇志浩悄悄對(duì)他說(shuō):“子彈庫(kù)。”他說(shuō):“是子彈庫(kù)吧。”我說(shuō):“又聽別人的,下次必須獨(dú)立完成,知道嗎?”“恩!彼f(shuō)。

  “第五個(gè),什么鳥飛不起來(lái)?”他說(shuō):“是駝鳥。”我說(shuō):“今天算你運(yùn)氣好,我下次再問(wèn)你更難的問(wèn)題!”他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  之所以我這次承認(rèn)他是腦筋急轉(zhuǎn)彎高手,是因?yàn)樗@次運(yùn)氣好,下次他就不會(huì)有這么好的運(yùn)氣了。

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇27

  幾周之前,我們舉行了市運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校選了方陣的人員,其中就有我。起初我覺得這是一個(gè)榮幸的事,但后來(lái)發(fā)生的事,令我不再那么喜歡方陣了。

  那一天,我們?cè)诖蟛賵?chǎng)是又演又跳。那天天氣格外的熱,太陽(yáng)公公腳踏七彩云,散發(fā)著一股熱浪,直朝我們上方來(lái)。強(qiáng)烈的溫度烤得地面冒煙,熱得我們一個(gè)個(gè)汗吧流水的,從遠(yuǎn)處一看好像有一池清水。李同學(xué)頭上的汗像地下涌泉一樣往上冒,不時(shí)的呻吟著。突然,“站好了!”,我們不知是何方神圣發(fā)的聲,目光不由自主地向主觀臺(tái)上看去。哇!老師們一個(gè)個(gè)躲著太陽(yáng),在陰涼下,神態(tài)自若,有說(shuō)有笑的,這讓我們可惱火 了。老師們?cè)陉帥鎏帲覀冊(cè)谔?yáng)下烘烤,我心中生出一股氣,想罷工,可轉(zhuǎn)念一想,如果我罷工,可不就枉費(fèi)了我們班的努力嗎?

  周末到了,終于可以休息了!可又一陣晴天霹靂打在我們身上,周末上午還練,不是吧?怎么可以這樣呢,再說(shuō)了,是讓我們六點(diǎn)半到學(xué)校,上午啊!就這樣我們又度過(guò)了一個(gè)痛苦的周末……突然,收到通知,明天就演出了!終于可以解脫了,可我有一點(diǎn)不舍,我忘不了我們班一起奮斗,一起堅(jiān)持,一起吃冰棒……第二天,我們拿出百分之一千的努力和力量。當(dāng)時(shí),四面環(huán)繞,都是看臺(tái),我覺得所有的努力,為了這一次,值了!

  這次方陣讓我難以忘懷,因?yàn),我收獲了友誼,收獲了快樂(lè),還得到了一種精神--堅(jiān)持就是勝利!

  校園趣事優(yōu)秀作文 篇28

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著下課鈴聲的響起,安靜的校園瞬間熱鬧起來(lái),同學(xué)們?nèi)绯绷饕话阌砍隽私淌摇?/p>

  操場(chǎng)上,“鬼點(diǎn)子”王宇和“調(diào)皮小子”趙濤,正在用從大樹下?lián)靵?lái)的樹枝戳著一旁的螞蟻穴。就在這時(shí),聽到王宇“啊”的一聲!“什么東西掉到我頭上了?”王宇焦急地問(wèn)了起來(lái)。“我?guī)湍憧纯。”趙濤放下了手中的樹枝,踮起腳看向了王宇的頭頂。“嘿嘿!壁w濤忍不住笑了起來(lái)。一顆濕乎乎,軟綿綿的東西掉到了王宇的頭上。王宇趕緊問(wèn)道:“是什么東西?你笑什么?”

  “是哈哈鳥屎哈哈”趙濤笑得前俯后仰回答道!笆,什么?鳥屎?快快快,幫我弄走!”王宇哭笑不得,心想:哪只鳥這么大膽,竟敢把這么惡心的東西拉在我的頭上,看我待會(huì)怎么收拾你!

  洗完頭后的王宇來(lái)到了剛才的位置,看到樹叉的一個(gè)鳥窩里有一只雛鳥。王宇越看他越不順眼,心想:剛剛把鳥屎拉在我頭上的就是你這只鳥吧?看我怎么收拾你!王宇給了趙濤一個(gè)眼神,趙濤頓時(shí)明白了。別看趙濤胖,他身手可靈活了。他三下五除二就爬上了樹。小鳥剛想飛,就被趙濤抓住了。這只小鳥真可愛,不過(guò)我朋友要抓你,我也沒(méi)辦法,趙濤心想。王宇從書包里拿出了一個(gè)修改器,把已經(jīng)用完了的修改帶扯了出來(lái)。他剛想用修改帶去綁小鳥的腳,小鳥就從趙濤手中鉆了出來(lái)飛走了。飛到半空時(shí)又在王宇頭上拉了一顆鳥屎!澳氵@只壞鳥,下次別讓我撞見你!”王宇氣得直跺腳。

  歡聲笑語(yǔ)的校園里發(fā)生過(guò)許多趣事,你有在校園里遇到過(guò)嗎?

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