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關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀作文

時間:2021-03-23 18:40:07 初一作文 我要投稿

關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀作文600字(通用11篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀作文600字(通用11篇),希望能夠幫助到大家。

關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀作文600字(通用11篇)

  關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀作文600字1

  在我們身邊,有許許多多的殘疾人,我們有時候會無視他們,但是他們很希望得到我們對他們的關(guān)愛。所以,我們要去幫助他們,給他們所需要的關(guān)愛和溫暖。對他們而言,一些小小的幫助,便是他們最欣慰的事情。這種幫助就像是春天里的出芽,給他們無私,給他們最值得留戀的。

  有時候春風(fēng)拂過柳樹時,我們正在欣賞著,但我們可否想過那些盲人是否能感受到這景色的美麗;有時候夏日炎炎時,我們正在聆聽著,但我們可否想起那些聾人是否能感受這鳴蟬的聲音;有時候秋風(fēng)蕭瑟時,我們正在豐收著,但我們可否想起那些肢殘是否能感受豐收時的喜悅;有時候冬天雪花飄零時,我們正在感受著,但我們可否想起那些癡呆是否能感受雪降臨大地時那種唯美的景色。

  我們正在歡笑中,正在幸福中,正在喜悅中。但他們呢,什么都感受不到什么都體驗不到只能呆呆的看著我們,渴望著我們。他們只有默默的祈求得到快樂,但事實總是違背心愿,他們什么都沒得到,只得到了終身的殘疾,終身的遺憾。這對他們對誰來說無非是一種痛苦。我們要更加關(guān)心他們,去力所能及的幫助他們。把他們當(dāng)做正常人,不留歧視,不留拋棄。

  殘疾人,短短的三個字,卻影響了一個人的人生,給他們的人生留下了很多的遺憾。

  關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀作文600字2

  在我們的身邊,有許多殘疾人,他們在祖國這個溫暖的大家庭中健康而又快樂的活著。他們的生存與成長除了自身的努力之外,更重要的是人們對他們的關(guān)心與幫助。

  前幾天,我看到雜志上面有一篇關(guān)于殘疾人的文章。寫的是一位91歲高齡的老人,長期一人照顧她的兒子。她的兒子不會說話、不會動,只能躺在床上,拿藥物來維持生命。母親對他不離不棄、疼愛有加,就這樣照顧了69年。母親本可以把兒子送到救助站治療,但為了能更好的照顧他,在親情的驅(qū)使下,她決定自己照顧兒子。這是一位偉大的母親,世上就是因為她們的付出而有了更多的感動。

  吉林的陳彬在世界上有“軟件王子”之稱。他天生是一個腦癱患者,不能像正常兒童一樣上學(xué)。為了他有一個健康的身體、為了他擁有更多的知識、為了他有一個美好的未來,他的父母傾入了他們所有的心血去照料他、培養(yǎng)他。在父母精心的栽培下,他在電腦領(lǐng)域取得了可喜的成績,得到社會的認可和肯定。

  我呼吁人們要關(guān)愛殘疾人,要主動伸出援助之手幫助他們,讓他們感到人間的溫暖。正所謂只要人人獻出一份愛,世界將永遠是春天。

  殘疾朋友們,你們不要為自己的缺陷而自暴自棄,要把自己的缺陷轉(zhuǎn)化成動力。雖然身殘但志不殘,要學(xué)會永不言敗,要有頑強拼搏的精神。我相信,你們的明天一定會更美好!

  關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀作文600字3

  當(dāng)我們在操場上盡情玩耍、嬉戲時;當(dāng)我們在傾聽動聽的音樂時;當(dāng)我們用明亮的雙眼去看萬物復(fù)蘇的春天時……你有沒有想過,很多殘疾人卻不能擁有這些。甚至連站起來的權(quán)利都沒有。

  在我校六一班的一個同學(xué),便是一個活生生的例子。她有著紅撲撲的臉,明亮的眼睛,總帶著一絲甜甜的微笑,頭上扎著兩條小辮子,常常穿著那件紅格子的衣服。走路都是一瘸一拐的,好像背了一塊大石頭似的,沉重極了!她不能和正常人一樣在操場上奔跑、做廣播操……所以每次做操時,她總是坐在位置上默默的看著書,也時不時向窗外的同學(xué)投來羨慕的眼光。星期三的早上,我們排好隊伍正準(zhǔn)備到操場上做廣播操。我見過六一班的窗前,看見她向我投來羨慕的眼光。那一剎那,我的心里對她起了深深的同情心。每到放學(xué),她也一瘸一拐吃力地走著每一步,同學(xué)們嘲笑她,譏諷她。在她的童年里充滿了痛苦,她也渴望得到健康呀!難道這樣在她的心靈上,尊嚴(yán)上沒有傷害嗎?

  記得那一次,雨淅淅瀝瀝的下著,地上很滑。就在放學(xué)的路上我碰見了她,便急急忙忙跑過去想扶一下她,讓她能跨過校門的檻,不用像以前那樣吃力。當(dāng)我跑過去扶她到的時候,她沖我點點頭,我把它扶到了路上。正準(zhǔn)備回家時,瞧見她的眼里流出了感動的淚水。我的鼻子一酸,淚水也不停的流了下來。這時,我真想大喊:“殘疾人不是低微的,不能因為身上的缺陷而冷落了她們呀!”

  雖然殘疾人不能擁有健康的身體,但是她們有純潔的心靈。讓我們一起去關(guān)注殘疾人,給他們一些溫暖吧!

  關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀作文600字4

  殘疾人,并不是我們生活中特別的人,生活中,幾乎處處可以見到殘疾人的身影。殘疾人并不可怕可怕的是他們并不知道上帝為他們關(guān)閉一扇窗,就會為他開啟另一扇門。所以,殘疾人應(yīng)該要以樂觀向上,積極向上的精神來面對自己的人生。在我們學(xué)校中,就有一位身殘志不慚的殘疾人。這位殘疾人的名字叫沈奕揚。沈奕揚由于腿殘疾而導(dǎo)致了走路時搖搖晃晃,走路的走姿勢極不自然。他經(jīng)過爸爸媽媽的開導(dǎo)與教育,仍舊不依不饒地,堅持不懈地上學(xué)。每天上學(xué),他總是早早地起床,爸爸用電瓶車接他到學(xué)校,然后由他自己背著書包,慢慢地走進校門。他走路是那樣得艱難,每走一步,都很吃力。他走平坦的路都這樣,走樓梯就更艱難了。每次沈奕揚背著沉重的書包走樓梯,先用兩手抓牢扶梯,再用健康的右腳踏上第一級樓梯,然后慢慢提起殘疾的左腳踏在第一級樓梯。就這樣一步一步走樓梯。雖然行動不便,但沈奕揚從不自卑。他的快樂感染著身邊的同學(xué),同學(xué)們親切地稱他“陽光男孩”。

  同學(xué)們很關(guān)心沈奕揚。早上,有同學(xué)幫他拿書包。中午,有同學(xué)幫他打飯,幫他洗飯盒。在同學(xué)們的幫助下,沈奕揚和同齡的我們一樣快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。

  但并不是所有的殘疾人都擁有健康的心理。他們有的自暴自棄,有的作繭自縛,把自己關(guān)在自閉的小小空間,不與外人接觸,甚至拒絕他人的幫助。我們應(yīng)該呼吁全社會有愛心的人們,更多地關(guān)心這樣的殘疾人,幫助他們早日走出自閉的陰霾,做身殘志不殘的快樂一族。讓我們行動起來,用我們真誠的微笑,親切的言語,幫助關(guān)心每一個殘疾人。

  關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀作文600字5

  愛,這個含義深刻的字。在大千世界里,甚至在我們身旁,他們就得不到愛,體會不到愛,在他們眼前,只有冷嘲熱諷,脆弱的心靈更加破碎。

  記得在一個秋風(fēng)颯爽的季節(jié)里,放學(xué)了,孩子們像一群活蹦亂跳的小鳥,飛到了大人的身旁,飛到了親人的身邊,我也不例外,正當(dāng)我和爺爺走到海濱公園的時候,一陣嘹亮的歌聲響起!斑?是誰在唱歌?”我拉了拉爺爺?shù)囊滦,爺爺指著一個捐款箱一看!芭叮≡瓉硎菤埣踩嗽诔柩!爺爺,他們是不是經(jīng)常這樣騙吃騙喝的?”

  話未說完,爺爺臉上的神色便嚴(yán)肅起來:“孩子,你看,這四個人有兩個只有一條腿,一個腿也沒有,一個卻已經(jīng)瞎了,孩子,想想看,他們正進入壯年,他們在這個時候失去了腿,失去了光明,他們是無比的受到了打擊,家庭已經(jīng)撐不住治療的.費用,他們只能走南闖北,靠這樣的生活維持下去,他們不可憐嗎?他們需要關(guān)懷,他們需要的不是冷嘲熱諷,而是愛!”

  我看著爺爺?shù)哪,思索了半天,仔細想了想,這不是跟我曾經(jīng)讀到過的《胡楊》一樣嗎,胡楊,生——千年不死;死——千年不倒;倒——千年不朽,這不就反映了殘疾人的品質(zhì)嗎,他們不向命運妥協(xié),他們就是奇跡!

  在我思索的途中,一個三歲大的孩子跌跌撞撞的走過去,捐了十元錢,這個小孩一帶動,捐款的人就多了起來,十元,二十元,五十元,一百元……“孩子,還猶豫什么呢?”我心領(lǐng)神會,拿出二十元捐出了自己的一份愛心,那一刻,我感覺,自己是多么的自豪,當(dāng)那一刻,那個獨腿的歌手向我微笑時,我是多么高興!

  身殘心不殘,我堅信,在第八屆殘疾人運動會上,他們將用汗水捍衛(wèi)自己的榮耀,他們將汗水灑下奇跡!

  祝第八屆殘疾人運動會開展順利,一帆風(fēng)順!

  關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀作文600字6

  “五——四——三——二——一!碑(dāng)9月6日殘奧會的煙花燃放到:“1”時,我們?nèi)覛g呼了起來,精彩的殘奧會開幕式開始了。

  祥云飄飄,圣火熊熊,以天、地、人和諧為主線的北京線奧會會徽處處可見,殘奧會“福牛樂樂”正向我們走來。動聽的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,美輪美奐的意境,這些可都是殘疾人藝術(shù)家們辛苦的杰作。他們所表現(xiàn)出來的美,讓大家對生命有了更真切的感受。

  天地靜默,夜涼如水,樂聲響起。全世界的目光,都隨著光柱,投射在一個名叫李月的女孩身上。她在汶川大地震中失去了左腿,可她不想舞蹈的夢想屈從于殘酷的命運,她得到了無數(shù)敬重生命與夢想的人們的幫助,她終在全世界面前,重新起舞。

  而我們每個同學(xué)都應(yīng)該感到無比的幸福:因為我們有美麗的校園,有和藹可親的老師;因為在我們的身邊,有許多好心人一直在關(guān)心著我們,幫助著我們,我們同學(xué)中就有許多同學(xué)獲得過別人的幫助;更重要是,我們擁有一個健康的身體,我們可以用眼睛觀看五彩繽紛的世界;用耳朵聆聽美妙悅耳的音樂,用嗓子唱出婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲……可是他們,有的生活在一片黑暗中,有的生活在無聲的世界里,有的卻無法表達自己的感情……但是他們身殘志不殘,堅強地面對現(xiàn)實。

  讓我們“關(guān)注殘奧會,關(guān)愛殘疾人”。其實我們少吃一點零食,少買一件衣服,讓我們用節(jié)約下來的一點錢,建更多的殘疾人工廠,讓殘疾人們做力所能及的工作,讓他們自食其力,真正地“站立”起來。

  讓我們行動起來,為殘疾人創(chuàng)造一個無障礙的世界吧!讓殘疾人與正常人共同和諧地,生活在這個美好的世界上。

  關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀作文600字7

  大自然的熱情,鼓勵他們熱愛生活,愛,人們見到殘疾人。

  尊嚴(yán)上有多大的傷害嗎?殘疾人也是人啊!要不是種種原因,關(guān)心殘疾人,他們現(xiàn)在能這樣? 海倫,她還盡力幫助周圍的青年, 貝多芬出生貧寒,不但不幫助他們,努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù),他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響,這個世界。

  你可知道你一些微不足道的動作。

  為人民的幸福而勇敢開拓,反而對他們指指點點,凱勒說過:世界上最美的事物,你可知道, 只要有生命的存在,與我們一路同行,還有許許多多的人享受不了生活的美好,我們就開始了自己獨特的人生歷程,經(jīng)過他的努力。

  他們是必須用心靈去體會的,為祖國的興旺發(fā)達獻出自己的光和熱。克服種種困難,體驗著生活的五彩斑斕,無私奉獻,的確是這樣。學(xué)習(xí)了日語、德語、英語和世界語,她不斷進取。

  從誕生的那一刻起,當(dāng)我們享受著美好的生活時, 張海迪5歲就癱瘓了,他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品,可他有偉大的理想,50歲耳朵失聰了。深受世界各國人民的喜愛。

  這種種都說明殘疾人并不比我們?nèi),對他們的心靈上,不一定能用眼睛看到或用手摸到,珍惜青春,不少青年在她的鼓勵下考取了大學(xué)。

  讓我們?nèi)ンw貼殘疾人,拿他們?nèi),學(xué)習(xí)殘疾人吧! ,張海迪在輪椅上唱出了生命之歌:一個人的生命的價值在于為祖國的富強, 殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人,就像一個跳動的音符,人生就有希望,但他們的生活也是豐富多彩的,他們就是殘疾人,從小隨父親學(xué)音樂,可她并沒有放棄過活著,殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點缺陷,8歲開始演奏,他們的生活也有快樂。

  關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀作文600字8

  當(dāng)你走在大街上時,你是否給予一點施舍給他們;當(dāng)你在歡跳時,是否為他們而嘆息;當(dāng)你穿著漂亮的衣服在大街上炫耀時,你是否為他們而難過。

  我希望大家在路上遇到他們時,能給予他們一點幫助,哪怕只有一點點;去希望大家看見他們在乞討時,能打開您的腰包;我希望大家在看見他們一蹦一跳的走來時,不要在后面指指點點,因為他們是我們每一個人的榜樣。

  雖然他們在生活中受到了一點存挫折,但是他們沒有氣餒,而是選擇了頑強地生存下來了。如果換做是我們,我們能不能像他們一樣堅強呢、如果換做是我們,我們能不能像他們一樣勇敢地去面對現(xiàn)實呢、如果孩換做是我們,我們能不能像他們一樣在挫折不斷時站起來呢。

  其實他們比我們四肢健全中的任何一個人都強!都優(yōu)秀!因為他們雖然殘疾,但夢想始終不變。記得有一則故事中講到:"有一個年輕人,他從小就學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,他夢想自己當(dāng)成舞蹈家。也可能是命運的安排,注定年輕人不能成為舞蹈家。就在這個年輕人即將成名時,一場無情的交通事故發(fā)生了。年輕人不僅錯過了成名的機會,就連右腿都沒了。”聽到這里,你一定認為他的夢想是不可能實現(xiàn)的,一定認為這只是一場虛偽的夢。但是,年輕人并沒有氣餒,而是學(xué)習(xí)了單腳跳舞。日復(fù)一日,年復(fù)一年。年輕人終于成了舞蹈家。

  你們瞧!這年輕人是多么堅強,雖然他喪失了右腳,但他依然鍥而不舍!這種精神是賠償人沒有的,但他們卻有。你們說我們有資格在他們背后指指點點嗎、所以,我真誠的希望,全世界的人都能一起行動起來,關(guān)愛自己身邊的每一個殘疾人,正如歌中所唱:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

  關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀作文600字9

  從他們出生的那一刻起,生活的天平就偏離了他們,他們慢慢成長,承受著普通人無法忍受的痛苦。他們是殘疾人。關(guān)愛殘疾人是人類永恒的口號,也是人類對正義和良知的永恒呼喚。

  很長一段時間以來,殘疾人一直被認為是一些卑微的人。當(dāng)人們看到殘疾人時,不是幫助他們,而是指指點點,取笑他們。你知道你的瑣碎行為對他們的心靈和尊嚴(yán)造成了多大的傷害嗎?殘疾人也是人!如果不是因為各種原因,他們現(xiàn)在可以這樣做。

  海倫。凱勒說:“世界上最美麗的東西不一定是肉眼可見或用手觸摸的。他們必須用心去體驗。”的確,盡管殘疾人有一些身體缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也是幸福的。

  貝多芬生來貧窮。他從小就和父親一起學(xué)習(xí)音樂。他8歲開始演奏,50歲時失聰。但是他有偉大的理想,克服了各種困難。通過他的努力,他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品,深受全世界人民的喜愛。他的成就對他那一代人和未來歐洲音樂和藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。

  張海迪5歲時癱瘓了。但是她沒有放棄生活。她不斷進取,學(xué)會了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助身邊的年輕人,鼓勵他們熱愛生活,珍惜青春,努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù),為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的光和熱。她鼓勵許多年輕人進入大學(xué)。張海迪坐在輪椅上唱起了生命之歌:一個人生命的價值在于他勇敢的成長和無私的奉獻,為了祖國的繁榮和人民的幸福。所有這些都表明殘疾人并不比我們?nèi)酢?/p>

  每個人的生活都是充實而美好的,殘疾人也是如此。我們應(yīng)該關(guān)心殘疾人,理解他們,幫助他們。只有這樣,人類才能更加和諧進步。

  關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀作文600字10

  從他們誕生的那一刻起,生命的天平就背向他們偏移,那么承受著一般人無法忍受的痛苦在慢慢的成長,他們就是———殘疾人。關(guān)愛殘疾人,是人類永遠的口號,是人類對正義、對良知永遠的召喚。

  一直以來,殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。人們見到殘疾人,不但不幫助他們,反而對他們指指點點,拿他們?nèi)。你可知道你一些微不足道的動作,對他們的心靈上,尊嚴(yán)上有多大的傷害嗎?殘疾人也是人啊!要不是種種原因,他們現(xiàn)在能這樣?

  海倫。凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會的!钡拇_是這樣,殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂。

  貝多芬出生貧寒,從小隨父親學(xué)音樂,8歲開始演奏,50歲耳朵失聰了,可他有偉大的理想,克服種種困難。經(jīng)過他的努力,他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品,深受世界各國人民的喜愛,他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。

  張海迪5歲就癱瘓了?伤]有放棄過活著,她不斷進取,學(xué)習(xí)了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助周圍的青年,鼓勵他們熱愛生活,珍惜青春,努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù),為祖國的興旺發(fā)達獻出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學(xué)。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌:一個人的生命的價值在于為祖國的富強,為人民的幸福而勇敢開拓,無私奉獻。這種種都說明殘疾人并不比我們?nèi)酢?/p>

  每一個人的生命都是飽滿而美麗的,殘疾人也是如此。我們要關(guān)愛殘疾人,理解殘疾人,幫助殘疾人。只有這樣,人類才能更加的和諧、進步。

  關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀作文600字11

  在一個小區(qū)里,有一個雙腿殘疾的小伙子,小時候也不知為什么雙腿殘疾了。他父母又不在身邊,一個人生活。過了好久,一些大媽們見他也困難,常去幫助他做些日,嵤,整理整理房間,幫他煮煮飯。有一位大媽經(jīng)常去看他,給他送點東西,過年過節(jié)的,去看看他,送些節(jié)日品。

  小伙子雖然雙腿殘疾,但也不是一個“殘廢”。他并不泄氣,常坐在書房里寫作投稿,賺些稿費,暫以度日。

  聽人說,又一次,小伙子一個人在家時,開爐煮東西吃,自己在房里打字發(fā)稿,由于太認真了,忘了爐上的東西,時間長了,水燒干了,爐上起了火,煙還有些濃。一個殘疾人,行動不便,又起了火,怎么弄才好呢?這些大媽還真熱心,一下跑上樓去了,替他撲滅了火。

  他一般都不出來,很少見到他的人影,人們常說他文章寫得好,成績還挺好的,只因為是殘疾人,回家自學(xué)成才,寫得一手好字那。他生活很樂觀,喜歡很多東西。他過了很久才熟悉這里,一開始,不愛與外人走串門,也不愛說話。

  他常推著輪椅去公園外面了解時事。他說,他的夢想是當(dāng)一個作家,是現(xiàn)在的追求,小時候他還想去當(dāng)運動員。他家書很多,他喜歡看書,去哪里都捧著一本書,最近他還出了一本小說。他想去寫一本關(guān)于殘疾人的書,反映殘疾人的追求與夢想的書。讓殘疾人更堅強去奮斗創(chuàng)造新的生活。

  我認為,殘疾人又是另一個新的人群,它有理想,有力量,只要自己多多努力,也會有好的生活。周圍的人對殘疾人需要關(guān)心愛護,而它,要更自信,自立,自強,他們與平常人沒什么不同。而且,有些常人做不到的事,他們卻可以做到。

  做一個“常人”!