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初一狀物作文

時(shí)間:2022-03-15 09:33:45 初一作文 我要投稿

關(guān)于初一狀物作文匯編8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初一狀物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初一狀物作文匯編8篇

初一狀物作文 篇1

  我家有幾棵富貴竹,我叫它們“小強(qiáng)”。因?yàn)楦毁F竹的生命力非常強(qiáng),不需要施肥,只給它們澆水,就能保持四季常青。

  我通過(guò)查資料,知道了富貴竹可以調(diào)節(jié)空氣質(zhì)量,家里干燥的時(shí)候它們可以讓家里變濕潤(rùn)一些,家里如果太潮濕了,它們還可以讓家里變干燥一些?墒,美中不足的是富貴竹需要搬到有陽(yáng)光的地方去,還得讓水沒(méi)過(guò)根,但不能泡到葉子。如果泡到葉子,葉子就會(huì)腐臭,對(duì)富貴竹非常不好。不過(guò)我一點(diǎn)也不擔(dān)心,因?yàn)槲颐扛粢恢芫徒o它們倒一些水。

  媽媽剛買(mǎi)來(lái)這幾棵富貴竹的時(shí)候,它們還是幾株嫩綠的小竹竿。到現(xiàn)在,僅僅過(guò)了一年的時(shí)間,它們就已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂了。

  以前,我不知道富貴竹有那么多好處的時(shí)候,總是大材小用,把他當(dāng)做一件精美的裝飾品放到桌子上,F(xiàn)在我知道它們的好處了,就把它們放到了客廳能見(jiàn)到陽(yáng)光的地方。不僅能讓他見(jiàn)到陽(yáng)光快一點(diǎn)生長(zhǎng),還可以凈化空氣,讓我家變的比以前更加的清新。

  我希望這幾株可愛(ài)又美麗的富貴竹能永遠(yuǎn)的活著,讓我家的空氣更好,為我家添加更多生機(jī)。

初一狀物作文 篇2

  那年初春,爸爸帶我回到了老家。老家是養(yǎng)雞專(zhuān)業(yè)戶,叔叔是養(yǎng)雞能手,門(mén)前有一個(gè)大大的雞棚。

  早春的天還有點(diǎn)冷,老家沒(méi)裝暖氣,我便帶著弟弟鉆進(jìn)了小雞的溫房。這房子也叫小雞孵化室,里面可暖和了,只是有一股濃濃的雞屎味直往鼻子鉆。我們顧不上這些,只忙著捉小雞玩,看誰(shuí)捉的小雞最多。我捉到第二十只的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)這只小雞沒(méi)把殼蛻完。我雙手捧住它仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這只小雞身上的絨毛十分稀少,細(xì)嫩的肉皮露在外面,更奇怪的是還有一塊蛋殼粘在頭頂上。我想雞媽媽真粗心,連小雞的殼都不給去掉,比起我媽媽可差遠(yuǎn)了。想到這里我便像媽媽給我揭瘡疤一樣,小心地揭掉了小雞頭上的殼,只見(jiàn)那里露出了鮮紅的肉皮,小雞痛得嘰嘰叫,還使勁蹬爪子。我跑去告訴叔叔,叔叔說(shuō)小雞初出殼時(shí)特別怕冷,就留一點(diǎn)蛋殼在身上保暖,以后再慢慢蛻掉,否則就難以成活。聽(tīng)到這里我連忙向雞房跑去。

  小雞果然不行了,它正在睜著眼睛斷氣。我連忙找來(lái)一塊蛋皮按在它頭上,可它還是要死不活的樣子。我又跑去問(wèn)叔叔,叔叔說(shuō)小雞原來(lái)的蛋殼本身有溫度,你強(qiáng)加的冷殼會(huì)讓他覺(jué)得更冷。我聽(tīng)了又跑去給蛋殼上加溫,可是一切都來(lái)不及了,就是白求恩大夫來(lái)也不頂用了,因?yàn)樾‰u已經(jīng)被我折騰死了。

  可憐的小雞用它的生命告訴給我一個(gè)道理,那就是生命要按照它本身的規(guī)律自然成長(zhǎng),千萬(wàn)不可拔苗助長(zhǎng),更不可把人的意志強(qiáng)加給其他生命。

初一狀物作文 篇3

  我們的操場(chǎng)很寬敞,是體育愛(ài)好者的快樂(lè)天堂。

  一進(jìn)校門(mén)映入眼簾的是個(gè)寬敞的操場(chǎng),操場(chǎng)四周有一棵棵挺拔的榕樹(shù),它們昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)威武的將軍,在等待出征的號(hào)令,守護(hù)校園。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)和四臺(tái)雙杠,操場(chǎng)中間有一個(gè)小花圃,花圃中間是亭亭玉立的雪梅,它是葉子一片挨一片,擠滿了整個(gè)枝丫,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞。一團(tuán)團(tuán)葉子像是架在樹(shù)枝上似的,一朵朵綠云,雪梅看起來(lái)卻又像是位高貴的公主,它的旁邊的石頭像是保護(hù)公主的衛(wèi)士,衛(wèi)士旁邊的花草都被樹(shù)木掩蓋著,這些小生命也一定想讓人們來(lái)觀賞一下自己吧!可惜,它們太弱小了,所以它們默默地躲在樹(shù)的下面。花圃左邊有四株清秀挺拔的芒果樹(shù)兀立著,每當(dāng)夏末,就會(huì)結(jié)下又黃又大的大芒果,像一個(gè)個(gè)手榴彈。

  每天清晨,操場(chǎng)是那么寧?kù)o,深深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。走進(jìn)校園操場(chǎng),濕潤(rùn)的泥土氣味不住地?fù)浔嵌鴣?lái),花圃上的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆發(fā)亮的寶石。過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)唱起了歡迎早晨的歌,頓時(shí),學(xué)生們有的在打掃操場(chǎng),有的在朗讀課文,一陣風(fēng)吹過(guò),小草頻頻點(diǎn)頭,好像沉浸在朗讀聲之中,小樹(shù)彎了彎腰,像是在做運(yùn)動(dòng),操場(chǎng)上留下了同學(xué)們鍛煉的身影和朗朗的.讀書(shū)聲……

  下課鈴響了,同學(xué)們又到操場(chǎng)上玩耍,有的在跳橡皮筋,有的在跑步,有的在爬竿,還有的在打籃球,看,那些同學(xué)有的爬上雙桿看書(shū),有的翻單杠,還有的在比賽,兩只腳緊夾著雙杠,越過(guò)雙杠地跳躍著,比賽著。不一會(huì)兒,上課鈴響了,同學(xué)們又回到了教室,朗朗的讀書(shū)聲又響起……

  上體育課了,老師要比賽賽跑。一聲令下,同學(xué)們就像風(fēng)似的沖了出去,一陣陣加油聲在耳邊響起,不一會(huì)兒,就跑完了全程。該輪到我們班小胖子出場(chǎng)了,小胖子雖然跑得慢,但還是跑完了全程……比賽完,該自由活動(dòng)了,一個(gè)個(gè)籃球愛(ài)好者都紛紛打籃球去了,啊!一個(gè)三分球,又一個(gè)三分球……

  !操場(chǎng)上生機(jī)勃勃,歡聲笑語(yǔ)充滿整個(gè)校園。它是城市一道最亮麗的風(fēng)景。

初一狀物作文 篇4

  古今如夢(mèng),何曾夢(mèng)覺(jué),但有舊歡新怨。

  ——題記

  有不少人說(shuō):蓮花清雅,秋菊風(fēng)韻,綠竹堅(jiān)韌。而我卻沒(méi)有過(guò)多聽(tīng)到說(shuō)曇花,曇花一現(xiàn)是最常見(jiàn)的。

  相傳曇花原是天上仙子,因?yàn)橄矚g上凡人韋陀而被玉帝貶下凡。一天只有一個(gè)時(shí)辰的開(kāi)花期,曇花癡情,算好韋陀每天晚飯后下山挑水的時(shí)間盛開(kāi)。因此就有了“曇花一現(xiàn)為韋陀”的傳說(shuō)。

  我鐘情于曇花,喜歡如夢(mèng)般的曇花王朝。愛(ài)它的絢麗多彩,欣賞它獨(dú)特的氣息。

  曇花一天只有一個(gè)時(shí)辰的花開(kāi),但它短暫而輝煌。隋朝,歷的曇花王朝,它的繁榮昌盛并不亞于唐朝,它的風(fēng)韻自然不輸幾百年前的漢賦?蔀槭裁吹貌坏蕉鄶(shù)人的認(rèn)可?曾經(jīng)絢爛過(guò),就別說(shuō)一切是枉費(fèi)。有的人,一生只寫(xiě)了一部小說(shuō)就青史留名;有的人,身價(jià)千億,最終也不過(guò)是榮華富貴半世罷了。

  不可置疑,將人生比喻為曇花是不過(guò)的了。兒時(shí)還是含苞待放的花骨朵兒,不曉世事,想飛到云朵上看書(shū),看天地浩大。青春便是花開(kāi)時(shí),瀟瀟灑灑,風(fēng)風(fēng)火火,美中不足的只是非常短暫。繼續(xù)走向中年,生活中、事業(yè)上難免會(huì)有挫折坎坷,從表面上看曇花是耷拉了腦袋,但你若是堅(jiān)持不懈,為了自己的理想而奮斗,便會(huì)有所成就,開(kāi)拓維持更長(zhǎng)時(shí)間的曇花。

  松竹梅固然再長(zhǎng)久,也是天生的性質(zhì)。曇花不一樣,是生來(lái)具有的短暫,是自己奮斗的輝煌。我不愿一生碌碌無(wú)為,只愿為這個(gè)社會(huì)增添一點(diǎn)微弱的色彩便足矣!

初一狀物作文 篇5

  水——20億人生命的源泉;水——世間萬(wàn)物生存的希望;水——人類(lèi)最渴望的目標(biāo)。然而,這樣可貴、神圣的生命之水,卻因?yàn)槿祟?lèi)的自私,人類(lèi)的貪婪,在人類(lèi)的摧殘下,毀壞了一切。

  慢慢的,慢慢的,世界上缺水的國(guó)家,缺水的省、市、自治區(qū)越來(lái)越多。目前,世界上就有335000000人沒(méi)有足夠的水。隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠房高樓的逐漸增多,水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類(lèi)的破壞,原來(lái)的那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈,不再蔚藍(lán)了,即將干枯。

  雖然地球71%表面覆蓋的是水,但是其實(shí)淡水資源只占了地球總水量的2%左右,而可被人類(lèi)利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬(wàn)分之三,占淡水總蓄量的0。34%。由此可見(jiàn),地球上可被利用的水并沒(méi)有人類(lèi)想象的那么多,如果讓它們繼續(xù)遭到人類(lèi)的摧殘,早晚有一天,它會(huì)消失的。因此,我們應(yīng)該保護(hù)水資源,為保護(hù)水資源盡到自己的一份力。

  雖然我還是一個(gè)12歲的小學(xué)生,但我要用我手中的那支神圣的筆,呼吁大家保護(hù)水資源。

初一狀物作文 篇6

  自然界萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的存在方式,自然界的蕓蕓生靈都有自己的生活方法、生活規(guī)律。不僅動(dòng)物界如此稀奇古怪,植物界亦然,諸如仙人掌生于干旱地區(qū)葉成針狀,芙蓉花生于水中葉長(zhǎng)蒲形等等。世界如此紛呈,蠶一生四變卵、蟲(chóng)、蛹、蛾也就不足為怪了。

  小時(shí)候怕蟲(chóng)子,怕蚯蚓,怕蚰蜒,怕甲蟲(chóng),最怕的當(dāng)然是豆蟲(chóng)和蠶的幼蟲(chóng)了。殘蟲(chóng)瞪著兩只菜籽大的小眼睛,蠕動(dòng)著那人見(jiàn)人怕的,軟綿綿的肥碩軀體,往往令我畏而遠(yuǎn)之。而當(dāng)它發(fā)現(xiàn)我這副怕她的模樣時(shí),便趾高氣昂,載蠕載裊地從我面前爬過(guò)。所以我一向?qū)χ類(lèi)憾唇^。

  我的態(tài)度的轉(zhuǎn)變是上了初中以后。

  初一我和姐姐養(yǎng)過(guò)一次蠶。

  隨著桑葉沙沙地響,蠶蟲(chóng)悄悄地長(zhǎng)大了,吃了幾十天桑葉的它,臉上洋溢的永遠(yuǎn)是滿足,兩只小眼睛看起來(lái)那么深邃,仿佛在審視、思考自己充滿哲理的一生。

  蠶的身體漸漸變得透明,蠶要“上山“了,大家等著蠶”作繭自縛“的那一刻,想象著蠶閉著眼睛搖著頭吐絲的模樣?墒悄且惶煳液徒憬銖(qiáng)打精神乃至夜十一點(diǎn),蠶也沒(méi)有吐絲。等疲倦的我們睡了一晚再去看時(shí),不由得目瞪口呆:蠶不見(jiàn)了,在墻角的麥稈堆上,零零落落地掛著幾個(gè)白的、黃的繭子,我們明白,明白每個(gè)繭子里藏著一個(gè)生命。于是我們就等待,等待那個(gè)破繭而出的生命。

  終于,一個(gè)個(gè)小東西咬破繭子鉆出來(lái)了,但不是蛾,而是一只只碩大的蒼蠅。原來(lái)狡猾的蒼蠅趁燦做繭之時(shí),將自己的卵產(chǎn)了進(jìn)去。蠅卵孵出后將蠶蛹變成了自己強(qiáng)身健骨的補(bǔ)品,吃掉了蠶蛹。

  我和姐姐都潸然淚下。

  我的心弦被撥動(dòng)了,我感到了蠶的生命中埋伏著的兇險(xiǎn),我意識(shí)到了蠶的生命的艱辛。不由對(duì)它暗生敬意。

  農(nóng)民生活的艱辛我是深知的。后來(lái)讀了矛盾的農(nóng)村三部曲之一的《春蠶》,知道了小小的蠶蟲(chóng)竟是貧苦蠶農(nóng)的生活支柱,對(duì)他更是敬意暗生。

  再往后學(xué)到李商隱的作品,對(duì)李商隱的“春蠶到死絲方盡”句有了更深一層的理解,將我以前對(duì)蠶的偏狹之見(jiàn)滌蕩殆盡。是的,何必一葉障目不見(jiàn)森林呢?

初一狀物作文 篇7

  電腦,是我們?nèi)祟?lèi)科學(xué)研究上的一大發(fā)明;電腦,及多種技術(shù)與學(xué)科知識(shí)與一身;電腦,可以開(kāi)啟我們的智慧,可以尋找我們想要的答案;電腦,是童年玩耍的玩具。

  電腦在日常生活中有許許多多的用途,在這里我只介紹兩種用途。其中,用處的便是閱覽資料了。

  在網(wǎng)址上,我們可以查閱自己不懂的地方,了解這大千世界的獨(dú)特魅力,民族風(fēng)情;我們可以閱覽優(yōu)美的文章,大家紛紛評(píng)說(shuō),好像戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“百家爭(zhēng)鳴”,各個(gè)建立門(mén)派,紛紛著書(shū)解說(shuō);我們可以……最主要的是,我們?cè)诰W(wǎng)上可以提高知識(shí),提高寫(xiě)作水平。廣交良師益友,在良好的學(xué)習(xí)氛圍下,使自己的學(xué)識(shí)更加開(kāi)闊,廣博。

  那么,電腦另一種功能便是玩游戲。玩游戲可以鍛煉眼耳手腦并用的能力;可以放松身心,調(diào)劑生活;可以學(xué)習(xí)知識(shí),更可以鍛煉自己的專(zhuān)心致志。

  玩游戲可以說(shuō)是一個(gè)孩子最喜歡的活動(dòng)了,畫(huà)面詭異莫測(cè),變化多端。不僅如此,在玩游戲的過(guò)程中,也可以廣交朋友,在玩耍中體驗(yàn)友誼的快樂(lè)。

  選擇什么樣的游戲也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。比如:玩英語(yǔ)游戲,可以學(xué)習(xí)英語(yǔ),增長(zhǎng)語(yǔ)法的知識(shí);玩中國(guó)游戲,可以讓世界人民領(lǐng)略到中華民族的文化與風(fēng)采,體驗(yàn)到中國(guó)文化的博大精深……

  電腦的作用廣泛而全面,有許許多多的好處,我們只是挖掘了它最基礎(chǔ)的作用。我們要用好電腦,使好電腦,在其積極的作用下,在我們快樂(lè)的心情下,使我們的知識(shí)、文化和素質(zhì)全面提高起來(lái),在幸福、美好的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。

初一狀物作文 篇8

  每天放學(xué),都看見(jiàn)同學(xué)家的小狗和他有說(shuō)有笑,讓我想起了以前我與小狗露露在一起的那段時(shí)光!

  那是去年暑假,媽媽正在燒飯,小狗汪汪的叫著,我就把他放了出去,它慢步去了小河邊,這時(shí),一只比它大好幾倍的兇猛的大狼狗,露露撒腿就跑,可還是被那狗追上了,露露被咬的駢體鱗傷,之后便灰溜溜的回家了。我正在樓下玩,看見(jiàn)露露回來(lái)了,還帶著一身傷,又心疼,又好奇的問(wèn):怎么弄的一身傷?疼嗎?哪里傷著了?一連串的問(wèn)題弄的露露不知所措,我想抱起他去醫(yī)院,可是它發(fā)出了嗚嗚的響聲,我實(shí)在不忍心,就把它放下了,我攪盡腦汁想了一個(gè)辦法,把露露弄上了樓,爸爸說(shuō)要帶它去看醫(yī)生,可是露露根本不能移動(dòng)身體,爸爸就給它買(mǎi)了點(diǎn)藥。

  過(guò)了幾天,露露的傷好了,可是它的四肢已經(jīng)不能動(dòng)了,我傷心的趴在露露身上哭,我以為露露在也站不起來(lái)了,可是經(jīng)過(guò)它一個(gè)多月的努力,他學(xué)會(huì)會(huì)了人生的第2次走路。

  雖然后來(lái)露露還是死了,但是它永遠(yuǎn)在我心中!

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