【精品】初一作文集錦八篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的初一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
都說月亮像玉盤，中秋時節(jié)望著黑夜，黑夜中有個“玉盤”那便是月亮了。
中秋夜，我的親朋好友都來到我家做客，賞月，望著月亮，讓我想起了一個神話故事，那便是《嫦娥奔月》，于是我傻傻的問爸爸：“爸爸，嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，那么天上的嫦娥會不會想后羿，然后吃月餅，代表很希望與他相聚，團圓啊？”爸爸仔仔細細的跟我詳說了一遍：“芊芊，月餅?zāi)赜址Q團圓餅，因此，吃月餅?zāi)乜梢源硪患胰藞F團圓圓，嫦娥只是一個神話中的人物�！薄澳鞘裁词巧裨捘�？”我問。爸爸依舊微笑著對我說：“神話是人類最早的幻想性口頭散文作品。
人類童年時期的產(chǎn)物，文學的先河。神話產(chǎn)生的基礎(chǔ)是遠古時代生產(chǎn)力水平低下和人們?yōu)闋幦∩�、提高生產(chǎn)能力而產(chǎn)生的認識自然、支配自然的積極要求。所以呢，神話只不過是很久很久以前的人類構(gòu)想罷了�！蔽尹c了點頭，果然不愧是我爸，那么博學多聞。賞了不到一會月亮，做了1個多小時的飯菜終于新鮮出爐了，我真是好感動，因為我快餓扁了。“芊芊，幫姑媽，阿姨打飯�！币魂嚺曧懫稹！癘K，這偉大而神圣的使命就交給我吧�！蔽夷ツゲ洳涞慕K于打好了飯，滿滿的，香噴噴的——白米飯，天�。∽郎暇谷粩[著我最喜歡吃的鮮花月餅，我吃餅而舞，好吃的不行了啦！我像一匹餓狼，狼吞虎咽，大魚大肉的吃著，雖然我屬羊，但是我卻是一匹來自南方的“餓狼”�！奥c，慢點”別噎著了啊。老爸說�！澳臼履臼隆�。過了一會，吃完飯后，我們與親戚朋友們，一起到鑫橋那里賞月，我望著月亮，心里想著：“嫦娥姐姐，是您高興了，月亮才會如此的圓嗎？嫦娥姐姐，我告訴你，月餅又稱團圓餅，我相信，您會和后羿見面的，團圓餅會保佑你們的�！�
中秋節(jié)的風俗那便是賞月吃月餅，吃月餅代表團圓，賞月代表思念，思念家鄉(xiāng)，親人，渴望團圓，這便是中秋節(jié)的意義，這便是“玉盤”裝下“團圓餅”希望世界的各國人民們，團團圓圓，幸福美滿！
初一作文 篇2
寂寞是一首歌，值得懷念，更值得留戀。
“寂寞梧桐深院鎖清秋”，這種已經(jīng)是我所向往的。在傍晚，一輪明月掛在天空上，自己獨自一人享受這種美景，不，不是獨自一人，還有寂寞，它與你做伴，它讓你體會到什么是人世間的幸福，什么是人世間的苦痛，什么是人世間的享受，什么是人世間的欣喜。
當你與它同行時，它會告訴你怎樣去領(lǐng)悟人生的真諦，它會告訴你如何去享受人世間的苦痛，它是你悲傷時的一劑良藥，它是你驕傲時的報警器。
在長風烈日下，風在沙沙作響，樹枝伸展著自己的線條，共同創(chuàng)造出一幅美麗的圖畫，在這時，我聽到了寂寞在唱歌，把人世間的痛苦瞬間都拋到立刻腦后，而被它深深的吸引了，從此以后，我與寂寞成為了好朋友，當我悲傷時，它是我的排憂劑，它歌唱時，我是它的欣賞者，寂寞天天與我做伴，它無時無刻都是那么的無聲無息，那樣的安靜祥和，并且擁有一雙黑黑的眼睛，當黑夜時，它會為我照明前面的路，無論在何時，寂寞都會陪伴在我身旁。
聽寂寞在歌唱，是一種享受，是一種精神的欣悅，是我一生的護身符，它伴隨在我身旁，永遠不分離。
初一作文 篇3
說起開心的日子，那我一定得說一說那段開心的日子了。那是我讀完小學六年級的那個暑假，媽媽給我報了一個夏令營活動，我背著小書包開始了我那段開心的日子。
雖然這不是我第一次參加夏令營活動，但是那卻是我參加夏令營活動最開心的一次，也是我長這么大以來過得最開心的一段日子了。那次的夏令營活動中，總共有二十個大大小小的小朋友參加，初二年級的學生是最大的學生，最小年級的是一個和我上下鋪的五年級學生，當時六年級的我已經(jīng)不算是年紀最小的學生了。我們那次的夏令營活動是去北京參觀大學校園，這對于一直都夢寐以求去北京大學上學的我來說，是一個絕好的機會去看看北京大學是什么樣了。
當時的我，每天都牽著那個小學五年級的學生一起，第一次有了一種當大姐姐的心態(tài)，夏令營的老師帶著我們參觀校園時，老師講完之后，我又會小范圍的為身邊的幾個同學講關(guān)于這些學校的故事，這些故事都是我的爸爸給我講的，終于有機會由我講出來給別的同學聽，我的心里，別提有多高興了。
不過最開心的還不是這些講述大學校園故事的過程，最開心的還是我和大家一起睡大學校園里面上下鋪的`時光。最開始我們以為我們會住在旅館里面，沒想到老師是帶著我們?nèi)プ〈髮W校園的宿舍，宿舍里統(tǒng)統(tǒng)都是上下鋪的床，讓我們從未住校的學生，體驗了一下住校的生活。我們每天白天去參觀校園，晚上則躺在宿舍的小床上談天說地，像是我們已經(jīng)成為了大學生那樣，這是我感到無比的開心，好像一夜之間我已經(jīng)成為了大學生了。
那段開心的日子，讓我第一次體驗到了當一個大學生的感覺，也讓我有了最開心日子的經(jīng)歷。
初一作文 篇4
七夕已至，
天河相會，
鵲橋相助。
嘆纖云弄巧，
飛星傳情；
柔情似水，
佳期如夢。
金風玉露，
情有獨鐘，
欲覓知音于人海。
鵲橋會，
望十指緊扣，
激情牽手。
兩情若是長久，
又豈在乎朝朝暮暮。
見愛之鵲橋，
異�；鸨�；
傳遞真情。
t臺美女，
慘遭“圍攻”，
笑稱情郎已尋得。
盼七夕，
踏鵲橋相會，
勝卻人間。
沁園春秦嶺游 (字數(shù):100)
萬里朗空,
須一晴日,
乘車待去.
收秦嶺百里,
暇看不迂;
山河亦麗,
姹及秦嶺?
綿延翠綠,
妄喻橫云,
三萬里秦川茫茫!
疾首望,
皓煙似蓬萊,
感而慨矣!
大路應(yīng)朝天去,
千松林,
遮天不見日.
涼意襲襲間,
清水走魚;
磐石巨立,
桃花飄香.
即往前去,
野花連山,
不亞盆載牡丹麗!
頂峰眺,
阡陌縱橫中,
誰為不動?
初一作文 篇5
小時候，總癡迷于童話故事，把自己想象成白雪公主，可以在森林里與七個小矮人玩耍；上了小學以后就開始喜歡上了楊紅櫻，伍美珍，秦文君等寫的小說；快升初中時，又喜歡上了沈石溪寫的動物小說；現(xiàn)在因功課繁忙，沒有以前那么多的時間去讀書了，但心情不好時，也不管功課，拿一本喜歡的書就讀一個小時，這時，那些煩惱早就拋到九霄云外去了……
有時，不論這本書讀了多少遍，但我再次認真的讀時，還會得到新的知識，新的感受。老師曾說過讀書要鉆進去，這樣才能把書中的知識學會，不錯的，只要你用心去讀，用心去攻破，書中的知識自然到你大腦里去了。
有些同學，作文總是有一點不好，我想大概是平常讀書太少，再者沒有用心去讀，沒有將知識記在自己的腦海里，看似在讀書，心思估計早就不在書上了。所以作為學生，平時要多讀書積累，才不會到寫作時有“書到用時方恨少”的感覺。
在我沉浸在書海中時，也不免有些“外來阻力”。家長們認為讀書，尤其是讀課外書時，是在浪費時間，其實這只是我們獲取知識的另一種的方式，因為有許多知識在課本上是沒有的，只有我們大量閱讀才能了解。
讀書，會給我們帶來知識，也會給我們帶來快樂，課外書上的知識和課本上的知識一樣重要，所以我們要養(yǎng)成用心讀每一本書的好習慣。
人的一生是有限的，而知識卻是無限的，我們要活到老，學到老，因為探索知識的奧秘，不僅是我們的權(quán)利，也是我們的責任。
初一作文 篇6
六年級下冊的復(fù)習中，我一味的貪求玩耍。一放假就待在家里打“穿越火線”。早就把復(fù)習的是拋到九霄云外了。爸爸和媽媽老是讓我復(fù)習小學科，并讓我多讀一些課外書。積累一些好詞好句，好在寫作文的時候多用上。而我總是說一會兒、一會兒，來應(yīng)付爸媽。
會考的時候到了，考試的時候我什么思路也沒有，把整張試卷亂填了一遍，一上午考了兩科，我回到家后，跟父母說考得還可以，一整天下來，收完最后一張試卷之后，我自己整個人的心態(tài)都崩了，幾乎沒幾道會的題，我當時真后悔當初沒有好好復(fù)習、不聽父母的話，不聽老師的講解。
放假后第三天，我沮喪地坐在沙發(fā)上，天昏沉沉的，仿佛其中還帶有一絲悲傷，那時的天正如我此刻的心情，因為會考考砸了，我已無力再去玩耍了。
這時爸爸走了過來，拿著一套新買的茶具，說：“兒子，跟爸爸一起來喝茶，試試新茶具怎么樣？”
爸爸抓了一些綠茶，放入新茶壺中。又將燒好的水倒入茶壺中，等茶葉都沉底之后，倒了兩杯茶，遞給了我一杯，茶的清香進入了我的鼻腔，我有了點精神。
我迫不及待地端起杯子，喝下這杯清香的茶水，我用嘴吹了幾下，稍稍吹散杯中的熱氣，便著急喝了一口，沒想到，我的舌尖，接觸到苦的信號，我的眉頭瞬間緊成一團，眼睛緊閉，連忙放下杯子，對爸爸說：“這么苦的茶，你讓我喝？”
爸爸把我杯子里的水倒光，又倒了一杯，茶的清香愈加濃烈，仿佛味道更加誘人。
爸爸的眼中充滿期待：“你再試試？”
我不得不接過杯子，喝了一小口。仿佛苦味減了不少，清香卻增了許多。
爸爸語重心長地說：“茶如人生，你第一次喝時，會感覺很苦；第二次，你就會感覺有些清香；第三次時，你就會感覺有些甘甜，芬香。”
我抬起頭，向爸爸感激似的一笑，讓我在茶香感受到人生哲理。
初一作文 篇7
或許你喜歡陽光普照的晴天，或許你喜歡秋雨綿綿的雨天;有時你會向往生機勃勃的春天，有時你會向往白雪紛飛的冬日，我們總是想著一個愜意的環(huán)境，因為我們所處的環(huán)境并非總是如人所愿，當一切都不盡如意時，我們是要抱怨，消極嗎?
不，當一切都不是我們所想的時，我們更要改變自己，去接受眼前的處境。
改變自己，是為了減少損失。年輕的我們，總是受環(huán)境的影響，時不時影響自己做事的效率。如果說我們是初春已經(jīng)開了花，正待授粉的果樹，當一場大雪突然降臨在我們頭上時，我們該如何?真正的果樹會被果農(nóng)保護，以免不能結(jié)果，但我們這些“果樹”呢，難道要等到別人來保護自己嗎?如果我們有思想，我們應(yīng)該學會保護自己。保護自己就是要自己做出某些改變，以適應(yīng)環(huán)境，以減少損失。
改變自己，是為了讓我們更成熟，身邊的環(huán)境總是那樣復(fù)雜多變，讓我們像初試鋒芒的雛鷹一樣四周碰壁，受傷不少。為了生存，我們必須適應(yīng)環(huán)境，必須改變自己。讓自己柔弱的雙翅不知疲憊地拍打，用自己的胸肌去撞擊巖壁，在這個過程中，我們變得堅強，變得機敏，也慢慢長大，成熟了。雄鷹的自由，雄鷹的英勇是他改掉了軟弱，膽怯的性格而逼出的，想要像它一樣，就要像它一樣學會改變、學會成熟。
改變自己，是為了得到我們想要的。不要認為改變自己的某些東西后，會讓自己離目標更遠。我們所想的總是達成目的最適合的路徑，但事與愿違，有些情況總逼迫我們?nèi)ジ淖�，當看到目標遠了時，不要讓目光黯淡，不要讓心冷卻，告訴自己，目前的路徑走不通，我們所做的改變只是轉(zhuǎn)了個彎，或許會有“柳暗花明又一村”的一刻。改變自己，只有沖出困境，去得到想要的。
月的陰晴圓缺，世事的滄海桑田，每天發(fā)生在我們身邊的事都是不能預(yù)測的，在它們改變時，我們也要改變自己，不要讓自己陷入泥潭無法逃脫。
無論今夜是月圓之夜，還是會有一場狂風暴雨，我都要告訴自己：我要好好享受發(fā)生在今晚的每一個意外。
初一作文 篇8
在我人生的道路上，我有幸遇到了一個好老師。孤獨的時候她給我溫暖；受挫的時候，她給我信心；迷途的時候，她給我指引……她就是我敬愛的郭老師。
郭老師是我的地理老師兼班主任老師。她中等身材，白凈的臉龐，臉上總是洋溢著開心、甜蜜的微笑。
郭老師臉上的微笑無時無刻不在，即使心情不好的同學見了，也應(yīng)該會笑起來吧，郭老師臉上的微笑誰見了都會變得陽光、開心。
郭老師在講課的時候，臉上也會掛著那甜蜜的笑容。老師講課不僅幽默風趣，而且還妙語連珠，老師面帶微笑把我們領(lǐng)進知識的海洋，讓我們在里面盡情地遨游。老師面帶微笑給我們上課，使我們學習起來特別簡單，也非常容易。
郭老師也有嚴厲的時候，不過那不常見。郭老師嚴厲的時候有兩方面，一是我們班的男生不認真整理內(nèi)務(wù)，惹老師不開心，老師就會嚴厲地批評他們。另一方面是上課不認真聽講，上課打鬧的學生，老師會批評他們。不過我們都喜歡老師面帶笑容的樣子。
記得這次月考，我的考試成績很不理想。心里非常沮喪，下課也不愿和老師玩耍。老師看到我這個樣子，心里非常著急。下課后，老師把我叫到了辦公室：“老師的講課方式好不好，自己能不能學會？”我說“講課方式很好，我能學會�！崩蠋熣f：“能學會就好，這次的月考成績不算什么，只要下次努力考得比這次好就行。過去的成績不代表現(xiàn)在，只要你現(xiàn)在努力，成績一定會趕上去的�！蔽艺f：“我知道了，老師，我一定會努力的�！�
這就是我們那陽光、愛護學生的好老師。我能擁有您這樣的好老師真是幸運。感謝您在我傷心的時候，更了我鼓勵。
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