關(guān)于初一朋友作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的初一朋友作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初一朋友作文 篇1
我的朋友我是一名中學(xué)生了，當(dāng)我告別了快樂(lè)的童年，邁進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)，我的生活便充滿(mǎn)了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，她是我的老師。
她長(zhǎng)得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí)，我就覺(jué)得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿(mǎn)面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺(jué)。
在學(xué)習(xí)生活中，她是我的良師益友，她上課時(shí)，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個(gè)問(wèn)題都講得清清楚楚，如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂，她會(huì)很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽(tīng)懂為止。面對(duì)不懂得問(wèn)題，她會(huì)和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識(shí)。
記得一次寫(xiě)作文，我寫(xiě)得很不好，才剛剛及格，老師在我的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道：在寫(xiě)一遍，寫(xiě)字要認(rèn)真！我看了之后，心里暗暗下決心好好寫(xiě)作文。我重寫(xiě)了作文，我寫(xiě)得很認(rèn)真，寫(xiě)完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵(lì)，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。過(guò)了幾周，又寫(xiě)作文了，我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多，這跟老師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的，老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長(zhǎng)談，聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí)，我可以把我的快樂(lè)和老師一起。
初一朋友作文 篇2
我有一個(gè)童年的朋友，它是一個(gè)布娃娃是一個(gè)圓圓的，紅紅的娃娃！我叫它小紅豆。它那逗人的小嘴巴好像在說(shuō)我們?nèi)ネ姘桑?/p>
我晚上睡覺(jué)的時(shí)候找不到枕頭了，我正想把它拿來(lái)做我的枕頭！我又停止了手我想到了我們童年的時(shí)候。
我?guī)ベ?gòu)物的時(shí)候，我種會(huì)跟它說(shuō)：“小心不要讓別人把你買(mǎi)走了！它的嘴巴又說(shuō)：“不會(huì)的我小心一點(diǎn)！我總是把它放到我的購(gòu)物車(chē)前面，好讓它來(lái)選東西。我非常愛(ài)它，一心一意的愛(ài)它，不管我走到哪里我都讓它和我在一起。
我爬山的時(shí)候把它放入我的背包里，它偷偷的對(duì)我說(shuō)：“小心別把書(shū)包搞掉了！我睡覺(jué)的時(shí)候我讓它躺在我的旁邊好讓它睡的舒服。在草原上玩的時(shí)候它和我比賽重山上跑下來(lái)，比賽完了以后總是我贏(yíng)。
晚上吃飯的時(shí)候我讓它來(lái)夾菜它想吃什么我就給它吃什么，它從來(lái)不挑實(shí)很乖。我騎單車(chē)的`時(shí)候把它放在我的前面好讓它看風(fēng)景，帶它去兜兜風(fēng)。我看電影的時(shí)候它舒舒服服的躺在我旁邊的椅子上我把爆米花放在我們兩中間這樣才公平，這樣你能拿到爆米花我也能拿到爆米花爆米花很好吃所以我把多的給它。
初一朋友作文 篇3
拉起窗簾，幸福依然在墻角曾經(jīng)的友誼化作淚水，
悄悄地向四周蔓延開(kāi)來(lái)。
——題記
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽(yáng)光一起來(lái)到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨，也趕走了快樂(lè)的時(shí)光，迎來(lái)的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺(jué)到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。多么希望時(shí)間就此�？吭诎哆�；多么希望時(shí)間不再前進(jìn)；多么希望時(shí)間可以倒流；讓我們?cè)僖淮握湎篮玫挠亚�，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們?cè)僖淮胃惺艿轿羧盏臍g聲笑語(yǔ)……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無(wú)存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。
朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來(lái)的夢(mèng)想！讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑充滿(mǎn)于我們的生活！
朋友，在這個(gè)離別的時(shí)刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長(zhǎng)地久！
離別
——送給曾經(jīng)與我分別的朋友
星星與太陽(yáng)光芒的一線(xiàn)之間 紫雪纖琪
輕輕打開(kāi)門(mén)窗，外面的世界，細(xì)雨飛揚(yáng)。
輕輕打開(kāi)門(mén)窗， 小荷
外面的世界，細(xì)雨飛揚(yáng)。 小荷
我倚在窗邊，沉思，遐想。
心兒隨雨飄揚(yáng)，
記憶的浪花在腦海中翻騰，
不經(jīng)意間，想起了我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
既經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪又分享過(guò)甜蜜。
可是，時(shí)光匆匆，
你我在人生的道路上終究還是分別。
盡管有太多的不愿意。
無(wú)需太多的憂(yōu)郁，也無(wú)需太多的哭泣，
人生，既有相遇，也有分離。
分離的，是目光和身影。
而思念的回憶，會(huì)把我們永遠(yuǎn)系在一起。
希望，今夜的雨會(huì)把我的祝福帶給我的朋友。
讓我們有緣再聚。
窺視著。
初一朋友作文 篇4
人們都說(shuō)：“朋友總在困難時(shí)伸出援助之手。”但我認(rèn)為朋友同時(shí)也是生命中的一位良師益友。我有一個(gè)給我?guī)?lái)莫大啟發(fā)的朋友。她是一位現(xiàn)年16歲的高中生，因?yàn)槌林氐膶W(xué)習(xí)壓力和對(duì)自己學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求早早就戴上眼鏡，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了她對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著和追求。她是一位善良和充滿(mǎn)愛(ài)心的人，同時(shí)她也是義工團(tuán)體的一員，經(jīng)常利用課余時(shí)間到老人院、福利院看望老人和孤兒，為他們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，她就是善良友好的鄧玲玲姐姐。
鄧玲玲姐姐對(duì)貧苦的孤兒十分同情，那次她們學(xué)校全體師生捐助貧困學(xué)子，她大方地把自己全部的零用錢(qián)都捐給了貧困學(xué)生。在她認(rèn)為能幫助這些貧窮的莘莘學(xué)子使她感到開(kāi)心。
鄧玲玲姐姐心中沒(méi)有很多偉大理想和豪言壯語(yǔ)，但是她卻懷著一顆崇尚科學(xué)的心去鉆研學(xué)習(xí)，她曾告訴我：“努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后，為社會(huì)繁榮進(jìn)步盡自己的一分力量�！焙�(jiǎn)單的一句話(huà)，就是她的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有一次，我來(lái)到她家，發(fā)現(xiàn)她的房間里有一個(gè)諾大的書(shū)架，里面放著數(shù)百本書(shū)，仔細(xì)觀(guān)察還能看出書(shū)籍都分好類(lèi)別。每一本書(shū)，她都認(rèn)真閱讀過(guò)，并且做好讀書(shū)筆記和讀后感言。她寫(xiě)的一句話(huà)讓我深深感動(dòng)：“在書(shū)中我找到了快樂(lè)，找到了自我，每當(dāng)我懂得一件道理時(shí)，心中頓時(shí)會(huì)豁然開(kāi)朗、茅塞頓開(kāi)�！�
這就是我的好朋友鄧玲玲，我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣，相信我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)、回報(bào)身邊的人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
初一朋友作文 篇5
她，是我最好的朋友，同情心泛濫、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作，有點(diǎn)敏感，卻是一個(gè)善良的人。
她的個(gè)子高，亭亭玉立。一頭長(zhǎng)發(fā)，烏黑油亮，好似黑色瀑布。因此她最得意的也就是這一頭茂密的黑發(fā)，誰(shuí)跟她提剪頭，她跟誰(shuí)急。一雙大大的眸子，好似夜空中最亮的星。
她是一個(gè)班長(zhǎng)，剛正不阿用來(lái)形容她并不夸張。她在值日時(shí)從不糊涂，有點(diǎn)包公的味道。一天，老師不在，她在講臺(tái)上一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊值班，不時(shí)抬頭看一看有沒(méi)有人違反紀(jì)律。很快，她發(fā)現(xiàn)有人說(shuō)話(huà)，她丟下筆，直奔那人，打斷了那人的說(shuō)話(huà)。
那人十分慌亂，說(shuō)：“我只是問(wèn)同桌一個(gè)題。”她眼中閃過(guò)一絲不忍，很快就被堅(jiān)定替代�！敖妻q！別以為你是我朋友，我就不記你�！彼贸鲆粋�(gè)記錄本，迅速地記上。有人或許說(shuō)她無(wú)情，但我認(rèn)為她鐵面無(wú)私，沒(méi)有因?yàn)槟莻�(gè)人是她朋友便放過(guò)，沒(méi)有私心，值得敬佩！“無(wú)欲則剛”說(shuō)的就是她吧！
她和我趣味相投，這或許是我們成為朋友的原因。她愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作，喜歡忠厚的狗，知難而上，這是我最喜歡她的一點(diǎn)。
然而人無(wú)完人，她什么都好，就是太敏感。一次，我去找她玩，發(fā)現(xiàn)她在屋里哭，門(mén)被反鎖，怎么勸，怎么敲也不開(kāi)。我就去問(wèn)她媽媽?zhuān)瓉?lái)說(shuō)了她幾句，就這樣了。唉，她真是傷不起�。〔贿^(guò)我相信她一定會(huì)從脆弱的櫻花蛻變成堅(jiān)強(qiáng)的勿忘我。每個(gè)人都有一個(gè)從幼稚到成熟，從脆弱到堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程，而她需要的，只不過(guò)是時(shí)間。
你肯定想知道她是誰(shuí)吧，她的名字叫石清泉！
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