關于十年后的我初一作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼氖旰蟮奈页跻蛔魑9篇,歡迎閱讀與收藏。
十年后的我初一作文 篇1
十年后的我可能是一位畫家。
背上背著大大的、通往另一個世界的畫板,還帶著那一使用就活蹦亂跳的畫具,我獨自穿行在大街小巷里,邁著輕快的腳步,連微風也為我送來了好心情。啊,今天天氣真好!我不由感嘆。
的確。陽光明媚,晴空萬里。不只是我,這樣的天氣,連與我擦肩而過的許多形形色色的路人,臉上也露出了愉快的笑容。
我一面與著經(jīng)過我身邊的一兩個熟人打招呼,一面輕車熟路地朝著目的地走去。路上的風景很好,穿過了一條條綠意盎然的小巷,再拐了個彎,我終于來到了目的地。
出現(xiàn)在眼前的是一座已有些陳舊的老房子,前院的圍墻上爬滿了嫩青色的藤蔓,大片大片的,充滿生機。這時,從院子里走出了一個老人,他的臉上布滿了歲月的刻痕,佝僂著腰,腳步也變得年邁了?匆娝液芨吲d:“張伯!”老人聞聲而來,朝我笑了一下,想向我走過來,而后又似乎想起了什么似的,走到院子門口便停住了。他靠在門邊,和藹地對我說:“可以畫了。”
我愣了一下,而后便連忙拿出畫具,架好畫板,停在院門外開始認真地畫起素描……
生活是一幅幅流光溢彩的畫頁,如果十年后的我成為了一位畫家,那我一定要把那些精彩的畫面給畫下來,盡自己的綿薄之力去美化人們的生活,為許許多多的人作畫,留下他們的美好。
我知道,十年后的自己誰也說不準,也許會從事自己最喜歡的、或是不喜歡的職業(yè)。不過,怎樣都好,要實現(xiàn)它們,就必須從現(xiàn)在起開始努力。
十年后的我初一作文 篇2
十年后,也許我會是一名藥劑師。
那時候,我會開一間小店,里面出售各種藥水,例如:長高藥水、減肥藥水、快樂藥水……不過,最暢銷的,應該是記憶藥水。
那是一個溫暖的小店,柜子上擺的一個個小玻璃瓶內,裝的各式各樣的藥水,而櫥窗內最顯眼位置的瓶子,便是記憶藥水了。那藍色的,是老漁夫對大海的記憶;那綠色的,是鄉(xiāng)下孩子們對郊外的記憶;那粉色的,是一位母親對孩子的記憶。每天,陽光灑進窗內,瓶子就變得金燦燦的,給店內帶來暖洋洋的氣息。
每當風鈴響起時,我便到門口迎接客人,為他們挑選最適合他們的記憶。我會將粉色的瓶子賣給一個失去孩子的母親,讓她在失去孩子的痛苦中得到些許安慰。我要把藍色的瓶子賣給一位整日忙于工作的白領,讓他在工作閑暇感受自然地美麗。我要把綠色的`瓶子賣給一位盲人孩子,讓他寫好那篇叫《春天》的作文。我要把黃色的瓶子賣給一位雙腿殘疾的女孩,讓她感受到雙腳踩在大地上的美好。我要……
有些瓶子被放了太久,都蒙上了一層厚厚的灰,失去了原本的光澤,我便會自己留下他們,感受中間的點點滴滴別樣的情緒。他們有的是陽光初升的和煦溫暖氣息、有的是夕陽落下絢爛驚嘆的情緒、有的是一位小男孩初次釣魚的忐忑期待,也有的是老人對自己寵物鸚鵡的無盡思念……
我每次看到人們買走記憶的欣喜,或看向那一排排五顏六色的瓶子時,我的內心都感到十分溫暖。
這就是十年后的我,從事著一個能給自己和他人帶來快樂的職業(yè)。
十年后的我初一作文 篇3
未來是美好的,雖然你并想不到是怎樣的,只有靠現(xiàn)在的學習,才能有美好的未來。但如果你是一個想象力十分豐富的人,就可以想象未來,于是我就張開那雙潔白的翅膀,飛入想象的世界。
我戴著一副黑框眼鏡,兩雙大眼早已變小,黑眼圈可以和大熊貓相比,對比起成績來,我毫不遜色。手里抱著一大本“初中教材”(英語)。連打著哈氣走進班級,這時下面的同學們拿書的拿書,講話的講話,不把我看在眼里。
剛開學的時候,同學們說我長得還好,現(xiàn)在同學們說我:“老師你的臉好蒼白,都成大熊貓了!睆拇宋叶嗔艘粋稱號“國寶老師”。上課時同學們不敢讓我生氣,怕我的身體受不了;感冒的時候桌上放滿了感冒藥,面包和牛奶。
我是一名初一某班的英語老師,在全年級英語成績比分中我占第四,但我們班的同學們很不給我面子,次次考“第一”,次次被我“罵”一頓,可是再看他們那無辜的小表情和無奈的嘆氣,我也沒辦法。于是初一某班的班主任老師給了我好幾節(jié)課,每天晚上我通宵寫第二天講的內容,才使我從畢業(yè)時的110斤減到90斤,我媽說這是最好的減肥藥。
我對同學們也很好,上次他們考了年級第三名,我給他們放了一個全英文的電影《夏洛的網(wǎng)》,班上幾個淚點低的女孩看見夏洛為救那只小豬自己犧牲而哭了,而男生呢就看的眼眨都不眨。還有那次新年過后他們來我給他們每人一把糖,可把他們高興壞了一個都不吃,說要留著珍藏,直到我讓他們回去早點吃了,要不然就壞了它們才肯吃。人就是這樣將心比心,你對他好,他畢業(yè)了還會特意到跑到初一來和你拍照,說幾句話,再匆匆走了。
同學們對我的評價是“心太軟,總是為那些破事而哭”
未來是你想不到的,很美好,但只有現(xiàn)在的努力才會有未來的美好,這是我想象的未來。
十年后的我。
十年后的我初一作文 篇4
我曾經(jīng)無數(shù)次幻想過未來自己究竟是什么樣,是否成果輝煌擁有別人羨慕的目光,是否實現(xiàn)自己的理想,是否一直平凡沒有改變,還是在積極奮斗的路上……
講臺上的我是多么驕傲,不時碰碰那飽含智慧的眼鏡,用辛勤的汗水去澆灌每一棵幼苗,用激昂澎湃的熱情去感染每一刻童稚的心靈。他們深情地叫我一聲老師,這個聲音是多么的美妙。這是十年后的自己嗎?
一身白色大褂子裝點著不加掩飾的熱心腸,我化作做白衣天使,救死扶傷,不求回報,只為大家的健康。剛聽到一位小女孩還因打針哇哇大哭,現(xiàn)在被我用糖逗的開心地笑了,然后甜美地叫聲醫(yī)生姐姐。我忘卻了乏累,立即精神煥發(fā)。這是十年后的自己嗎?
“hello,Iam……”我說著一句句耳熟能詳純正流利的英文,盛情地接待著外來的游客。能通過做翻譯為中外溝通添上一份微薄之力,內心充滿快樂和驕傲。自己全心投入陶醉其中,仿佛一頭栽進蜜罐。我想大喊一聲:“我的理想實現(xiàn)了!”這是十年后的我嗎?
寧靜的實驗室,我穿著一身奇特的實驗制服,手里拿著膠頭滴管,盡情地享受著實驗的快樂。再一看,屋子里滿是我心愛的發(fā)明,終于自豪地為祖國貢獻出自己取得的累累碩果。這是十年后的我嗎?
我為十年后的我想了很多很多,最終也沒確定到底要做什么。但無論如何我都得盡量做一個出類拔萃的人,盡量做一個為大家謀福利有益于社會的人。我必須加快腳步,盡快地提高自己。我相信只要努力了盡心了,夢想就不會落空。夢想一定在前方不遠處等著我。
十年后的我初一作文 篇5
“滴滴滴滴!鼻脛与娔X鍵盤的聲音宛如樂曲一樣,我面前精致的筆記本電腦屏幕閃爍著亮光,可見此時我正在忙碌的工作著。
早上8點半,我已經(jīng)按照客戶的要求,把所有軟件編程任務都完成了,我心滿意足地坐在椅子上,看了看旁邊的時鐘已經(jīng)不知不覺9點半了,我自言自語道。打開鐵門,那陽光照在了復印機和電腦主機上,我儲存了幾百件硬盤的柜子,立在大門旁,我店里面都是電腦設備和游戲,隔壁是我的復印店。
隨著時間的流逝,發(fā)生了天差地別的改變。我從一個肥嘟嘟的小男孩變成了成熟穩(wěn)重的成年人,依舊剪著烏黑的短發(fā)。這時我突然想起來,今天我要去批發(fā)我發(fā)明的和平筆記本63號,于是我關上店門,騎上陪我歷經(jīng)風雨的小毛驢,向著廠家的方向開去。
我?guī)е鴺悠纷哌M辦公室,只見一個似曾相識的人,安安靜靜地坐在那喝茶,我一眼就認出他來了,他就是我的同學蔡儒豪,我們異口同聲的叫出了對方的名字,激動地抱在一起。
隨后,我對他講解了我的發(fā)明,“普通的電腦只能應用已下載程序,我的電腦不用下載,也可以使用那些軟件。除了那些不良內容,它還可以不用電,因為它是太陽能的,而且他也不需要網(wǎng)絡,因為自身就是一個強大的網(wǎng)絡接收器,它還擁有健康系統(tǒng)問題咨詢、名師輔導等功能。
他很滿意地說好,“美國那邊要舉行世界電子競技大賽,他們讓我推薦人選,看你這么精通電腦產(chǎn)品,不如讓你去吧!蔽衣犃碎_心得差點跳起來,謝過后,我才依依不舍的和他道別。
后來我去參加了比賽,競爭很激烈,最后我得了亞軍。
十年后,我是個科技工作者,我希望祖國科技更加發(fā)達,我要去參加更多的比賽,為祖國爭光!
十年后的我初一作文 篇6
正值初中時期的我,對于未來與夢想有著無限憧憬,如何到達夢想的天堂,是我必須思考的問題。而未來的我,將是個四處旅行的作家。
從小就不斷汲取寫作方式,蒐集更多優(yōu)美的辭藻,厚植寫作功力。培養(yǎng)觀察力,學習運用文字將情感與想法淋漓盡致地表達出來。經(jīng)由語文老師的鼓勵,參加了校內、外的作文比賽,甚至到作文班開拓視野,在高手云集的環(huán)境寫作,深感自己的微小,卻也激發(fā)的斗志,不斷向上。
未來的我,要四處旅游,欣賞那堅忍不拔、屹立不搖的群山,拜訪那深不可測、萬種風情的大海,參觀那廣大遼闊、群星點綴的夜空,感受將世界擁抱于懷的感動。我將透過文字,與眾人分享大自然的美,以及生活中小小的悸動。
也許,未來與我夢想的藍圖不盡相同,但我依舊不會放棄。現(xiàn)在的我,正努力為將來儲備勇氣與實力。即使寫作只是個興趣,即使作家只是個夢想,即使未來是個遙不可及的天堂,就讓我?guī)е鴿M腔的寫作熱情與永不低頭的倔強,朝著那未知的將來、那搖擺不定的夢想、那動蕩不安的天堂,努力且堅定的飛翔!
十年后的我初一作文 篇7
有時候四周靜靜的我會在想,十年后的我,在干什么?我那時是不是一個很出色的成功女士、女作家、女總裁、又或者是一名出色的女服裝設計師,我是得多成功。n漬漬,簡直了我,簡直棒得不要不要的,我的思緒回歸現(xiàn)實,現(xiàn)實告訴我,你現(xiàn)在就是一卑微到塵埃的“沙礫”一切都是空談,徒留一聲嘆息。
讀書時老師常常打擊我說:理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。
冬天早上醒了,外面寒冷刺骨,到處一片冰涼,縮回我膽佉的手,繼續(xù)躺被窩中,我的思緒繼續(xù)思考國家大事、繼續(xù)思考小強真的“打不倒”嗎?繼續(xù)想我十年之后的我。
十年后我已經(jīng)到了30而立的年級,那時的我,結婚沒有?離婚沒有?未來的那個他是誰?性格怎么樣?我事業(yè)成功嗎?當然我的思緒比較喜歡往好的一面發(fā)展,比較喜歡好結局。
十年之后的我,是一個全能型人才,是維密天使的首席設計師、也是位導游、更是著名作家,可以想象我每天充實而又繁忙的生活,在不同的地方走走停停,行走在形形色色中,做著我喜歡的事,每天心情愉悅的去上班。
今天是20xx年,某一天早晨,我從家出來,開著車去上班,沿途風景使我靈感來了,停下車把我靈感記錄下來,繼續(xù)開去上班,設計冬季維密秀場的服裝,進行我忙碌的一天,到中午了,吃過飯,泡杯鐵觀音品著茶,繼續(xù)我的服裝靈感設計,每天如此,直到忙完這一冬季服裝設計,看這我的設計成果出現(xiàn)在維密秀場被模特們穿的唯美唯俏,感到一股巨大成功感,秀結束后,繼續(xù)我的導游之旅,帶領游客們一同去欣賞美景,感受異國風情,帶領大家被異國情調吸引,就是我的成功之處了,邊帶領大家去看東南亞國家的泰國特別景點,看異國各種著名景點,為大家講解,順便激發(fā)我的寫作靈感,沿途中一有靈感我就停下腳步,寫下它。
很享受這種感覺,享受我喜歡而又很忙碌的腳步,根本不愿停下來。
十年后的我初一作文 篇8
日子總像是從指尖流過的細沙,在不經(jīng)意間悄悄滑落。那些往日的憂慮、快樂,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。猜想十年后的我,會是怎樣的呢?
面對未來,我也許憧憬過。
十年后的我,也許在另一個城市里拼搏,抱著一打簡歷投往各個公司。還有那些不可避免的白眼和歧視。也許是一家小店的打工妹,每天給別人拖地、端盤子,累得要死要活的。還有可能是某家公司的老板,手下掌管著上百人……
面對未來,我也許努力過。
如果人生是涓涓細流,挫折便是水中的亂石,阻擋前進的方向。如果人生是一朵飄飛的云彩,挫折便是怒吼的狂風,吹散軟弱的信念!懊鎸Υ煺、困難,只要你肯相信自己,不斷付出努力,哪怕你的人生從零開始,你都可以做到!”
面對未來,我也許失敗過。
“失敗是什么?”“沒有什么!敝皇亲呓晒Φ囊徊健H绻B失敗都戰(zhàn)勝不了,又何談成功呢?人生之所以短暫,是因為它根本不給你彩排的時間,每天都是現(xiàn)場直播。
所以,未來的我定會戰(zhàn)勝失敗,更加努力。
面對未來,我也許快樂過。
快樂在于自己的生活的態(tài)度?鞓肥亲约旱氖虑,只要愿意,你可以隨時間調換手中的遙控器,將心靈的視窗調整到快樂的頻道,給自己一份好心情,讓世界對著你微笑。學會快樂,未來的我,定會微笑面對生活。
時間沒有等我,我左手里是過目不忘的螢火,右手里是一個十年漫長的打坐。
未來,我期待著。
十年后的我初一作文 篇9
在匆匆飛逝的日子里,我們不知不覺地長大了,時間飛逝,祖國在變化,我們在變化,在這變化萬千的世界中,我們五年級三班的同學又相會了。
三十年過去了,如今祖國已不再是以前的祖國,我們已不再是以前的我們,世界已不再是以前的世界。在這三十年里,祖國的發(fā)展有了翻天覆地的變化,變得更高科技了,更環(huán)保了,更節(jié)能了。在這高科技環(huán)保節(jié)能的世界中,我們又相會了。
當我乘著光能汽車來到勝利路小學時,眼前的景像使我驚呆了,沒想到這三十年來,我的小學母校竟然有了這么大的變化!門前的大門早已被拆掉,代替它們的是“長眼睛的隱形彈力膜,”它用它的眼睛辨認出本校的學生還是陌生人,如果陌生人強行進入,那可就不客氣了,一直將他彈出老遠。
走進五三班,原來那個教室也變了,黑板變成了屏幕,粉筆變成了引導器。忽然,從我身邊走過一個風度翩翩的紳士,我端想了好半天,這才想起他,他便是我的同桌,他已不再是那個淘氣的小男孩,他在干什么工作呢?我正呆呆的想著。突然,有人喊我的名字,回頭一看,原來是我的兩位好朋友向我走來,她們也成了教育工作者,為培養(yǎng)祖國的下一代,而辛勤耕耘著。
我們班的同學們已走向社會的各行各業(yè),有作家、教師、設計師、醫(yī)生、科技工作者等。我們相聚在一起,歡慶這三十年后的今天,他們在各行各業(yè)取得了碩果累累的成就。我們從理想到現(xiàn)實,每個人在不同的崗位上為向繁榮富強發(fā)展的祖國建設而奮斗,我們暢想祖國的未來,暢想著輝煌的明天。我們做為祖國的建設者,為祖國的發(fā)展,為祖國的建設而奮斗。
這次聚會加深了我們的友誼,讓我們在歡歌笑語中暢想美好的明天,為祖國的明天而奮斗。
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