七年級(jí)什么給了我什么作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的七年級(jí)什么給了我什么作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有的人喜歡描寫美麗的鮮花,有的人喜歡描寫壯麗的山河,而我卻要寫一下名不見經(jīng)傳的它——仙人掌。因?yàn)樗o了我力量,使我從迷茫中清醒過來。
有一年,我在一次非常重要的考試中失利,頓時(shí),我感到天昏地暗,我曾經(jīng)是那么的刻苦,我又做了充分的準(zhǔn)備,怎么會(huì)考不好呢?我陷入彷徨之中。小
我失去信心,無心學(xué)習(xí),在家百無聊賴地看電視,拿著遙控器調(diào)來調(diào)去。忽然,有一個(gè)節(jié)目《沙漠之旅》吸引了我的`眼球,人們?cè)诿CI衬邪l(fā)現(xiàn)了一棵高大的仙人掌,盛開著火紅火紅的大花朵。這個(gè)奇觀讓我心頭為之一震,驚訝得合不上嘴,仙人掌是如何征服高溫酷暑、干旱難耐的沙漠呢?科學(xué)家說:“仙人掌之所以既能生長在熱帶雨林又能傲然地挺立在干旱的沙漠,是因?yàn)樗司哂袠O強(qiáng)的生命力外還具有極強(qiáng)的適應(yīng)能力,它用驚人的策略來解除它的干渴,使其在沙漠中得以生存,成為沙漠中的生命之源。”
“策略?策略?”我喃喃自語,“仙人掌在面對(duì)逆境時(shí)沒有退縮,而是積極改造自己,運(yùn)用一些節(jié)水策略,使自己戰(zhàn)勝了沙漠,巍然屹立,茁壯成長。我作為新時(shí)代的中學(xué)生,遇到一點(diǎn)兒小小的挫折就退縮了嗎?難道我就沒有能力來克服這個(gè)難關(guān)了嗎?”
我豁然醒悟,仙人掌內(nèi)在的精神鼓舞了我,給了我克服困難的力量,使我明白了學(xué)習(xí)即要刻苦努力,還要講究學(xué)習(xí)方法和策略,像仙人掌將它的葉轉(zhuǎn)成刺一樣,靈活變通地解決問題。我認(rèn)真地分析我失利的原因,我用最科學(xué)的學(xué)習(xí)策略和方法來安排我的學(xué)習(xí),經(jīng)過一段的努力,終于扭轉(zhuǎn)了失利的局面,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的飛躍,自信心又回到了我身邊。
我非常感謝仙人掌,它給了我力量,使我從迷茫中走出來。
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