印象初一優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的印象初一優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
印象初一優(yōu)秀作文1
又隨著榴花一季的花開花落,送走了初夏,送走了溪水,送走了盛夏,送走了蟬鳴蛙唱,送走了我的小學生涯……迎來一個全新的初中生涯!
踏進大門,一股濃厚的書香卷氣息撲面而來,往后的三年我就要呆在這里學習了嗎?滿懷對初中生活的好奇與向往,下定決心,松開了父母的手,往里面走去。
相比之下,這里要比我見過的小學大得多,光是大廳上的壁雕,就已經(jīng)征服了我,古老的色澤,看不懂的圖案,抽象而富有美感,上面刻著些本校的品風。穿過大廳,直至初一的教學樓,上樓期間,仍是不自覺的吸了一口,油墨氣息中夾雜著秋的微涼,我越來越喜歡這里了。
新的老師教課方式及風格尤為獨特,是語文老師讓我有了這種想法。不知是什么時候的課了,老師跟我們說了許多班級雜事,她是班主任,對我們班很是關心,這讓我們很感動。直至話音落下,大家才猛然意識到課已經(jīng)過去了一大半,老師似乎并沒有那么著急,后面的時間,老師居然給我們講了“賞析方法”,這讓我們每個人都倒抽了一道冷氣。其實這并不是一件壞事,以前的我們,被教材所困,打心底兒希望能夠打破這個枯燥乏味的內(nèi)容,F(xiàn)在的語文老師在課堂上幽默風趣,往前對語文平平淡淡的我,也開始對語文有了新的認識。
光線在時間的驅(qū)使下飛進飛出,定格在窗欞上,幾天就這么過來了。隨著這幾天的學習,我突然感到肩上壓著塊巨石,讓我喘不過氣來。這是壓力。我的心回答我。在這個群英匯聚的地方,唯有努力,才能超越!
人生旅途中,前面還有無數(shù)個日子要去奮斗。風雨也好,艷陽也罷。靜守這份執(zhí)著,不妄自尊大,不自欺欺人,不急功近利。做好自己,迎接一切!“人生永無終點”!
印象初一優(yōu)秀作文2
開學第二周了,校園給我的印象是美好的。無私奉獻的老師,樂觀開朗的同學,甚至每一棵小草,都令人無比的喜歡!
而讓我印象最深刻的,是每次跑操時的場景。
隨著音樂一響,我們便放下手中所有的活計,儼然一個個整裝待發(fā)的士兵,仿佛只等這一聲令下便沖下操場似的。最令我驕傲的是,每次,我們一班準保是第一個在操場上集合完畢的班級。這難道不令人自豪嗎?
然后該跑步了。鈴聲一響,所有的班級同一時間邁開步子,發(fā)出整齊而渾厚的“刷刷”聲,這也許是我聽到的最好聽的聲音了!陽光照耀在每個人身上,映出一張張堅毅卻又略帶桀驁的臉,那一張張臉,洋溢出了向上,洋溢出了激情,洋溢出了活力!我不禁想起了《恰同學少年》這本書,想起了毛澤東在湖南長沙第一師范就讀時洋溢出的豪情壯志!這是何等的相似。∴诹恋目谔栆殉蔀椴恍嗟氖难裕何乙欢ㄒ沙鲆环笫,做對國家有用的人!面對著純潔的藍天和白云,我們將青春毫無保留地釋放出來,仿佛一叢叢葳蕤的草木,一朵朵盛開的鮮花!那是怎樣的朝氣。!
兩圈轉(zhuǎn)眼就跑完了。陽光下,同學們說說笑笑,共同享受著這美好的時光!這才是校園!
三年后,我們定不會忘記,三年前的我們,在這片操場上揮灑過汗水,釋放過青春;哭過,也笑過……同學們,讓我們從今天開始努力,用今日的淚水,換取明日的輝煌吧!
印象初一優(yōu)秀作文3
結束了小學的生活,告別了小學的校園,進入了初中,我有了新的名字,不再是小學生,而是初中生了;也不可能再像小學生那樣,每天無憂無慮,隨心所欲的生活了!
有人說初中是難忘的;也有人說初中是每一個人都要好好努力的;更有人說初中是一生中最美好的年華……其實,中學時代是每個人成長的十字路口,容易迷失方向。如果迷失了,有可能一輩子都找不到。
我剛踏進初一大門的時候,我的心情是激動的,興奮的`,同時也是有點害怕的,甚至還有種悲傷的感覺。但,慢慢地我認識了新同學,新老師。上課的時候也越來越緊,要學習很多東西。其中有很多課是我沒有學過的,可我會努力是適應,因為我相信,只要付出了就會有收獲。
我媽媽曾經(jīng)對我說過一句話:人一定要給自己樹立一個人生目標,要想超越別人,就必須要靠自己的努力,沒有人會幫助你。媽媽的話我一直記在腦海里。
初中是每一個人都會經(jīng)歷的。我剛進入這個學校的時候,著對我來說就是一個陌生的世界。我要靠自己的努力去適應這個新環(huán)境。初中對我們來說,是一個很重要的階段,我們要為自己的目標去奮斗,去努力,激發(fā)自己的潛能,不斷地超越自我。
進入初中,我一定會好好努力,讓自己的成績只會上升不會下降。我不會做語言上的巨人行動上的矮子。努力,是現(xiàn)實與夢想之間的橋梁,只要愿意付出就一定會有收獲!
印象初一優(yōu)秀作文4
隨著秋的腳步接近,我也升入了初中,來到一個全新的環(huán)境和集體,開始了我一次新的旅途。
還記得剛剛站在校門口,心中有些激動,也有些忐忑,我不斷鼓勵自己。深呼吸,深呼吸,邁進校園,走過一個個窗明幾凈的教室,來到班級,慌忙找了個座位坐下,轉(zhuǎn)過頭若無其事地看著窗外,又偷偷打量著周圍的環(huán)境:桌椅整齊,設施齊全,印象不錯。
這時,我注意到講臺上有一位老師,后來得知她就是我們的班主任馬老師。她留著一頭干凈利落的短發(fā),前劉海下的一雙眼睛雖然不大,卻很溫柔,看我們的目光猶如春風吹拂小草一樣,令我印象尤為深刻。都說眼睛是心靈的窗戶,我想她的內(nèi)心也一定是細膩柔軟的吧。還有她的聲音,雖然老師的嗓音不是很響,但特清澈柔和,有種江南的韻味兒,也許是一方水土養(yǎng)一方人吧。我第一次見面就喜歡上了馬老師。
令我記憶猶新的還有發(fā)新書的場景。雖然媽媽也曾提到過初一的書本會變多變厚,學業(yè)也會更加繁重,現(xiàn)實還是把我嚇了一大跳,整整36本書,把我的桌肚擠得滿滿的,疊在一起跟坐在座位上的我差不多高了。我撫摸著這些新書,愛不釋手地開始翻閱,一股股油墨的清香沁入心脾,他們將成為我的朋友、知己、老師,引領我走進知識的殿堂。
初一印象,耳目一新,印象中的初一,一定會更加多姿多彩。