關(guān)于七年級優(yōu)秀作文匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的七年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
絢麗的虹是由七彩的光華組成的,而豐富的人生是由斑斕的虹編織成的。 ---題記
“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩煉當(dāng)空舞!蔽业娜松嗳邕@天空,同樣充滿著五光十色同樣擁有著斑斕的理想,同樣懷揣著七彩的夢。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)家長的根根白發(fā)時,我兒時豐富多彩的人生長卷就添上了一點(diǎn)白。絲絲白發(fā)兒女債,累累審問碎語很,我深深地感到了自己身上擔(dān)子的分量。我不再是無知的少年,開始告別那無憂無慮的童年,開始思考自己的人生。
白,給了我熱愛生活,勤奮學(xué)習(xí)達(dá)到成功彼岸動力。
當(dāng)我不斷認(rèn)識自我時,我開始認(rèn)識那火熱的紅。我們十三四歲正值青春年華,朝氣蓬勃。無論是暫時的迷茫,生活中的挫折還是心中那可望而不可即的向往,都充滿對美好生活的炙熱追求。于是我的人生畫卷又多了一點(diǎn)紅。青春年少,我們可以有夢,但不能活在夢中。
紅,給了我生命的激情,和對未來的遐想。
當(dāng)我看到父親這棵“大樹”時,我感悟了綠色。于是我的生命畫卷上又多了一點(diǎn)綠。我從小是在父愛的呵護(hù)下長大的。那棵“大樹”給我遮擋了多少風(fēng)雨,但我卻鮮有注意。也許,每一個父母對孩子的愛都是從心底最柔軟的地方涌出的。他也許不動聲色,卻可以鋪天蓋地。
綠,給予我奮發(fā)向上,報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的決心。
……
人生畫卷上涂著一抹斑斕的虹,展示著她迷人的色彩。多姿的生活在向我們招手,七彩的夢就在前方!
七年級優(yōu)秀作文 篇2
總有人說,年味越來越淡了;也有人說年味在時代的變遷中消失不見?晌矣X得年味從未離開我們,它經(jīng)過時代的沖刷和磨練,反而越來越濃厚,深深地烙印在我們的印象中。
故鄉(xiāng)在杭州的一座高山上,那里的人們總是會提前很久就準(zhǔn)備好過年所需要的用品。記得爺爺從我們很小的時候起,就總是告訴我們一定要回家過年,要家人團(tuán)聚。每每回到家中,總能看見各式各樣的過年所需要的東西,比如年糕、燈籠、花炮等等。在這其中,我最喜愛的便是那香甜可口的年糕了。做年糕可不是一件容易事,爺爺總是會在年前一個月便將年糕做好。做年糕要先準(zhǔn)備好糯米與粳米,將糯米和粳米混合放在水里浸泡一個星期,再取出來曬干,剛?cè)〕龅拿琢,就像一個個晶瑩剔透的小寶石,閃閃發(fā)亮,經(jīng)過晾曬后,又會變回原來的模樣,只不過要小許多。再用石磨將曬干的米粒磨成粉,加適量的溫水,放入石臼里。用木椎使勁敲打,敲打三個小時左右,便初具雛形了。將那軟糯的米團(tuán)拿出來,切成一塊一塊,等它變硬成型后,進(jìn)行加工,便成為了那餐桌上的美食了。年糕寓意著年年高升,是過年中不可缺少的一部分。
除夕夜,便是家人們團(tuán)聚的時候。家人們圍著一張飯桌,享受著美食,有時開開玩笑,所有人都會捧腹大笑起來。其樂融融的畫面,就像那美好的相片一般。吃完飯后所有人圍聚在沙發(fā)旁,守著新的一年春晚的到來。大家呆在一起,看著春晚,聊著天,這便是一年中最幸福的時刻吧。12點(diǎn)的鐘聲敲響,滿城的天空中都綻放滿了美麗的煙花,為舊的一年畫上一個圓滿的句號,也為新的一年打好一個美麗的基礎(chǔ)。
要說小孩子喜歡過年的理由,那當(dāng)然是可以收紅包了!除夕后的年初幾天,便是屬于走親訪友的日子。每天穿行在不同的親戚中,互道著新年祝福。農(nóng)村中總是以簡樸的方式,給予其他人不同的祝福。也許是一棵普普通通的花生,亦或是一個紅彤彤的大紅棗,這些樸素的東西,卻蘊(yùn)藏著一個人最誠摯的祝福。農(nóng)村的孩子將這些禮物小心翼翼的收起來,也許比起城市中一個個被金錢塞滿的紅包,農(nóng)村里的這些禮物,才是真正有年味的禮物。
作為一個地地道道的中國人,年味自我們而出,有我們,有家人,有國家,才有真正醇厚的年味。
七年級優(yōu)秀作文 篇3
學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中肯定會有不少煩惱,比如說學(xué)習(xí)的煩惱,朋友之間的煩惱,還有生活上的煩惱。在學(xué)習(xí)中肯定也會有不少,比如說作業(yè)太多,題目太難等。而最大的煩惱還不過是語文里的寫作文了。
就比如說我們初中的第一次語文考試,前面的題做的好好的,但到了最后的作文題,硬是絞盡腦汁也擠不出來幾個字。好不容易從牙縫里摳出來幾個字,又不夠優(yōu)美,拿不到高分。
最難就是開頭了,首先你要引出題目,又要突出主題。光是這兩點(diǎn)就很難了吧,老師又要你用名人名言,好詞好句。我們之前又不知道題目,怎么知道用什么。唉,老師說這就是靠平時積累了。
然后就要開始寫你的故事了。首先是起因,你為什么會想做這件事,又是什么驅(qū)使你把這件事做好。然后就要寫出過程,又要把整個來龍去脈寫清楚,既要條理清晰,又要一波三折,不寫出點(diǎn)困難怎么吸引眼球,引人入勝。估計(jì)很多學(xué)生的心里潛臺詞是這樣的:拜托,我們是初中生又不是什么航海家,能把事情寫出來就很不錯了。最后寫出來的作文就像老太太的裹腳布——又臭又長。
到最后該結(jié)尾了吧,結(jié)尾寫得好不好又是一個坎。第一;你要抒情,要寫出真情實(shí)感。第二;你要首尾呼應(yīng),照應(yīng)開頭。第三;你要把整個文章的內(nèi)容總結(jié)出來。相信很多同學(xué)都絞盡腦汁也寫不出來,明明老師上課講過也寫不出來,明明自己看過例文也寫不出來。
以上就是我總結(jié)的寫作文的煩惱,我就想問一句:身為學(xué)生的你中槍了嗎?
七年級優(yōu)秀作文 篇4
每個人都有過內(nèi)疚的事,當(dāng)然,我也不例外。那次期末考試我排了年級第一,媽媽為了獎勵我就給我買了那雙我盼望已久的鞋子。第二天我高高興興的穿著鞋子去上學(xué),一路上我生怕鞋子弄臟,不一會就擦了兩三次,誰知,災(zāi)難發(fā)生了。我走到路邊,一個年邁的修路工在路邊修路,不小心把水泥弄到了我視為珍寶的新鞋上,“你沒長眼睛。]看見我的新鞋嗎!我的鞋都被你弄成了丑八怪!”“怪我,是我不小心,我道歉……”“道歉有什么用!鞋都已經(jīng)成這樣了!”“我給你擦”說完,哪位年邁的修路工就彎下腰開始給我擦鞋可我還是一個勁地說“不行!”最后那位老爺爺拿自己的擦汗的毛巾給我擦鞋,看著那雙煥然一新的皮鞋,我得意極了,蹦蹦跳跳的去上學(xué)了。過了幾天后我看到一個老奶奶不小心弄臟了一個小學(xué)生的鞋,那個學(xué)生沒說什么自己擦了就走了。見此情景,我倍感內(nèi)疚,決定去給那位老爺爺?shù)狼,可我再也沒有見過他……
七年級優(yōu)秀作文 篇5
“我相信你的愛!痹娙苏驹诹趾,喃喃低語。
屬于夏日的詩,在冬天讀起來反而更能感到溫暖。
掠過采果園丁頭頂?shù)娘w鳥,穿透黎明前朦朧的晨光,卷過云朵的邊角的同時沾染了森林高處樹梢上的凝露,劃過天空不留痕跡。躲在樹叢間的追求者沉默的`瞳孔里映射著淡薄的光,模糊而真實(shí)。
雨后的世界淡泊而清醒。正如讀他的詩一樣,似有緩緩流水從山澗淌下,彎進(jìn)心田,以緩慢的姿勢,流出滿滿一腔的清新與寧靜。薄暮的晨光從地平線處發(fā)散,千萬縷光芒明亮了大地,恍恍惚惚間,風(fēng)大起來了,海在呻吟,樹葉在黑暗中低語嘆息。
“我曾經(jīng)歷過,也曾失望過,還曾體會到死亡,于是我以我在這偉大的世界里為樂!眮戆,到他的林子里去,白晝和黑夜,鐲子和花環(huán),有人將空罐頂在頭上,搖擺著裙擺焦急地走著。白晝里的露珠閃著晶瑩的碎光,花草互相依偎,訴說著溫情。來吧,到他的湖上來,裝滿你的水罐。汲水人的謝意它從不接受。湖水變成了歡快活潑的溪流,一路橫亙著的大石磨平了它的棱角。當(dāng)它成為海洋便就浸染了開始于結(jié)束,如同最早來到和最晚離去的那縷陽光。它們都在給予著,以沉默的方式。它們愛著彼此,愛著這個偉大的世界。
“自然是純潔的,但它一旦有了思想,就再不可能純潔。”除了有明亮的清晨,溫柔的黑夜,還有孤獨(dú)的黃昏,飄搖的風(fēng)雪。或許愉快相遇的下一頁就是誤解的離別。我們站在人類這一邊,腦中開著憂慮和寂寞的花!拔覀兛村e了世界,反而說它欺騙了我們!蔽覀兒螘r才能看對它呢?當(dāng)生命的喜悅漫延至每一個角落,幾只野果隨風(fēng)而動,簌簌作響,落至地面。就在那一刻,花環(huán)落在了頭頂,小小的拳被握住,腳鐲叮咚作響,林中的姐妹發(fā)出笑聲,母親開始講起故事,漸漸的有什么東西蘇醒。詩人的風(fēng),穿越海洋和森林,找尋它自己的歌聲。
他的目光如此愉悅,因?yàn)樗鼝壑澜。即使這個世界仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥停留于他的附上,歌唱著愛語,但已經(jīng)足夠讓他虔誠地瞻仰整個世界,贊美著高唱著,深信不疑。正如某個對生命的告白者所言“我相信你的愛!
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