七年級(jí)優(yōu)秀作文（精選28篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
期末考試終于結(jié)束了，寒假也終于來(lái)了。心里也不由的放下了一口氣。然后寒假和暑假可不一樣，在寒假中有一個(gè)特殊的節(jié)日，那就是春節(jié)。
春節(jié)是農(nóng)歷新年第一天，也是華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天中，無(wú)論人們有多忙，他們都會(huì)盡可能的回到家中和家人團(tuán)聚，表達(dá)對(duì)未來(lái)一年的熱切期盼和對(duì)新一年生活的美好祝福。
寒假過(guò)來(lái)不久后，終于過(guò)年了！在大年三十的早上，我們一家人就急匆匆的趕回老家去吃奶奶為我們親手做的的團(tuán)年飯。
菜上桌了，我迫不及待地拿起筷子，夾起一塊臘肉吃了起來(lái)，奶奶準(zhǔn)備的菜非常豐富，有脆皮烤雞、紅燒魚(yú)、紅燒肉、菜扣肉、土豆燒牛腩、蒜香排骨、涼拌粉絲……我看的都眼花繚亂。其他的大人們也都高高興興地喝著酒，談著這些年的收獲。每一個(gè)人的臉上都帶有幸福的神色。
到了晚上，大人們?nèi)ド痰昀镔I了許多鞭炮，等到晚上12點(diǎn)鐘的時(shí)候放鞭炮。我們一邊看著春晚，一邊用手機(jī)給一些沒(méi)有回到老家的親戚朋友拜年問(wèn)好。
不知不覺(jué)就到了12點(diǎn)，這時(shí)整個(gè)鎮(zhèn)都充滿了鞭炮聲。每家每戶的人們也都從房子里走了出來(lái)，抬頭看著天空中這五彩斑斕的煙花，以求新的一年的安寧。
在這一天中我們都沒(méi)有睡，大家應(yīng)該也都知道吧——守歲，指在除夕夜一家人團(tuán)聚，熬夜迎接農(nóng)歷新年的到來(lái)。
總而言之，在這一天中人們可以感到溫暖、快樂(lè)，更加可以感到一股濃濃的“年味”！這就是我的年。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
走進(jìn)了，才能輕嗅玫瑰的芳香；走進(jìn)了，才能輕觸草尖的露珠；走進(jìn)了，才能用細(xì)心的眼觀察并發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界不一樣的美。
當(dāng)嫩草破土，柳枝抽芽。當(dāng)冰雪消融，萬(wàn)花齊放。當(dāng)燕子銜著歌兒來(lái)南方安家，當(dāng)風(fēng)雨挾卷著春雷轟轟來(lái)臨。
這是自然的歌兒，這是自然的畫(huà)卷。
自然把一切的美好捧在手心，送給我們，我們卻身處高樓大廈的城市之中，穿梭于車水馬龍的人群里。
看不見(jiàn)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的春日里，婀娜的柳枝婆娑起舞搖曳多姿。只能望著陰云密布的天空中砸下的豆大春雨徒留悲嘆。
可這不是城市不美，自然不美。
自然界是那么大，只要你愿意去親近自然的芬芳，愿意去傾聽(tīng)花兒草葉的淺唱低吟，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于自然的美。
她不是一成不變，她不是單調(diào)無(wú)趣，她不是那種狹隘的美。她是多變，多姿多彩的。她是副流動(dòng)著的畫(huà)，不時(shí)不刻不在變換著內(nèi)容。
清晨，我走到江邊，滾滾長(zhǎng)江翻浪而起，凝成一股有力的洪濤狠狠拍打在河岸。隨手拾起一片被雨打落得濕葉，竟覺(jué)得也是自然界中生命的絕美。
深夜，我抬頭望天，自然界的夜，看似美妙恬靜，卻又似有無(wú)數(shù)沉淀的漆黑吞噬著原本湛藍(lán)的天。夜晚的星空閃爍著璀璨，如一批黑夜色的上好綢緞，鑲嵌上最華美的珠寶。耀眼奪目。
自然，是要用眼才能發(fā)現(xiàn)的。而眼則是走進(jìn)自然的門(mén)窗。
我想，自然是需要用心的。在淅淅瀝瀝的雨天，在破敗的廢土上，在江河濤浪中，這無(wú)一不是自然的手筆。
她用她熟悉的方式去為我們的世界填上色彩，用她的身體為我們繪出美感。
可是，又有多少人能真正的走進(jìn)自然中去呢？我不知道。
但我卻知道。
只有走近了，才能知曉玫瑰的花香；只有走進(jìn)了，才能觸碰到露珠的清涼；只有走進(jìn)了，才能發(fā)現(xiàn)屬于大自然鬼斧神工的美。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)光猶如射出槍膛的子彈，一路呼嘯著向前，再向前，走在時(shí)間的深情里，古樹(shù)枯黃和盛衰，河水的潤(rùn)澤和干涸，都隨著時(shí)間的腳步，年復(fù)一年，日復(fù)一日地變換著容顏，而我，再追逐著時(shí)間妄想跟上它奔向遠(yuǎn)方的腳步。
每當(dāng)我睜開(kāi)眼，時(shí)間就像沙漏不緊不慢，永遠(yuǎn)看不出一絲絲懈怠和疲倦，春天來(lái)了，時(shí)間讓世界蔥蘢在鋪天蓋地的綠意中，我只是一株渺小孱弱的綠芽，可我不怕，我早已下定決心。我一點(diǎn)一點(diǎn)的積聚力量，白天夜晚不敢懈怠，心中全是如火的激情，終于，我歡天喜地望著我的身子越來(lái)越高，連原本平穩(wěn)的根，此時(shí)也唱起了歌，我輕提起綠意冉冉的裙擺，向上追趕著追逐時(shí)間的步子。
我攀爬著，輕快的飛舞著，到了巖石層，它高傲地看了我一眼，揚(yáng)起不屑的頭，我被那不可一世的態(tài)度激怒了，我默默的吸了一口氣，狠狠地撞向它，它看看了自己，發(fā)現(xiàn)自己毫發(fā)無(wú)缺，不由得大笑起來(lái)，但是夸張的大笑中掩飾不住它的驚慌，它沒(méi)有發(fā)現(xiàn)就在我撞向它的時(shí)候，它的身體已經(jīng)發(fā)生了一些變化，被我撞開(kāi)了一條大縫，那時(shí)的我已經(jīng)十分強(qiáng)壯了，我又一次的聚集了全身的力量向它撞去，“轟”的一聲，它終于被撞開(kāi)了，我高聲吟唱著希望之歌，繼續(xù)追逐著時(shí)間。
我終于冒出了頭，向這個(gè)世界說(shuō)你好，盡管我已負(fù)傷累累，而我看到世界那片開(kāi)滿鮮花的山坡就像一條七彩的帶子，施著舞著，蜿蜒到大山深處的地方，蔥蘢鮮活著我的眼睛，教我知道什么是明媚和曼妙，什么是美麗和繽紛，還有什么比鮮花的搖曳更多姿多彩，更讓人心神蕩漾呢？躺在鮮花簇?fù)淼膽驯В瑴嘏窟M(jìn)了我的心房，潺潺的流水淌過(guò)一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，坡上芳草鮮美，樹(shù)上繁花開(kāi)得正旺，小徑上落英繽紛，而水面零星地灑落著各種顏色的落花的花瓣，隨波逐流。
追逐時(shí)間的道路總有坎坷和誘惑，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難，總會(huì)到達(dá)時(shí)間的盡頭。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中肯定會(huì)有不少煩惱，比如說(shuō)學(xué)習(xí)的煩惱，朋友之間的煩惱，還有生活上的煩惱。在學(xué)習(xí)中肯定也會(huì)有不少，比如說(shuō)作業(yè)太多，題目太難等。而最大的煩惱還不過(guò)是語(yǔ)文里的寫(xiě)作文了。
就比如說(shuō)我們初中的第一次語(yǔ)文考試，前面的題做的好好的，但到了最后的作文題，硬是絞盡腦汁也擠不出來(lái)幾個(gè)字。好不容易從牙縫里摳出來(lái)幾個(gè)字，又不夠優(yōu)美，拿不到高分。
最難就是開(kāi)頭了，首先你要引出題目，又要突出主題。光是這兩點(diǎn)就很難了吧，老師又要你用名人名言，好詞好句。我們之前又不知道題目，怎么知道用什么。唉，老師說(shuō)這就是靠平時(shí)積累了。
然后就要開(kāi)始寫(xiě)你的故事了。首先是起因，你為什么會(huì)想做這件事，又是什么驅(qū)使你把這件事做好。然后就要寫(xiě)出過(guò)程，又要把整個(gè)來(lái)龍去脈寫(xiě)清楚，既要條理清晰，又要一波三折，不寫(xiě)出點(diǎn)困難怎么吸引眼球，引人入勝。估計(jì)很多學(xué)生的心里潛臺(tái)詞是這樣的：拜托，我們是初中生又不是什么航海家，能把事情寫(xiě)出來(lái)就很不錯(cuò)了。最后寫(xiě)出來(lái)的作文就像老太太的裹腳布——又臭又長(zhǎng)。
到最后該結(jié)尾了吧，結(jié)尾寫(xiě)得好不好又是一個(gè)坎。第一；你要抒情，要寫(xiě)出真情實(shí)感。第二；你要首尾呼應(yīng)，照應(yīng)開(kāi)頭。第三；你要把整個(gè)文章的內(nèi)容總結(jié)出來(lái)。相信很多同學(xué)都絞盡腦汁也寫(xiě)不出來(lái)，明明老師上課講過(guò)也寫(xiě)不出來(lái)，明明自己看過(guò)例文也寫(xiě)不出來(lái)。
以上就是我總結(jié)的寫(xiě)作文的煩惱，我就想問(wèn)一句：身為學(xué)生的你中槍了嗎？
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，初一的時(shí)光過(guò)去了�？墒�，想一想，真有點(diǎn)舍不得！
在這一年里，雖然有同學(xué)間的小矛盾，老師的批評(píng)，成長(zhǎng)的煩惱，但更多的是快樂(lè)和美好。
剛上初一，我被分到到六班，很快便認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)、老師。和他們?cè)谝黄�，我感覺(jué)那么美好。
同學(xué)之間，我們經(jīng)�！盃�(zhēng)吵”，有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題，有時(shí)為了一點(diǎn)小事。爭(zhēng)吵之后，我們獲得了知識(shí)，平靜之后我們互相了解了。
課余生活，我們都充滿了歡聲笑語(yǔ)，我們?cè)谝黄鹜嬷橇τ螒�，在一起�?xiě)作業(yè)，那是多么快樂(lè)，多么美好。
更美好的是我們班團(tuán)結(jié)了。我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，在我們的共同努力下，用老師的話說(shuō)，“我們班形成了比‘學(xué)、趕、幫’的好形勢(shì)”，我們班在拔河比賽、廣播操比賽中都取得了好成績(jī)。這讓每個(gè)人都感到很快樂(lè)！
我們的老師們，有的溫和，有的嚴(yán)厲，……我們很快適應(yīng)了，因?yàn)槔蠋焸儗?duì)學(xué)生的愛(ài)都是一樣的。但我有點(diǎn)討厭英語(yǔ)，因?yàn)閱卧~十分難記，而且記多了容易混。另外，思想品德課時(shí)最難熬的，可是，這能使我們?cè)黾痈嗟闹R(shí)�！�
快到質(zhì)量檢測(cè)的時(shí)候，我們會(huì)緊張，但經(jīng)過(guò)努力，老師們的教育和同學(xué)間的互相幫助，我們都有了進(jìn)步，這是多么美好的事呀！
可是我們即將分開(kāi)兩個(gè)月，甚至不能聚在一起。我多么留戀啊。留戀六班的每個(gè)同學(xué)和老師，留戀教室里的一桌一椅。
普希金說(shuō)過(guò)“那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀”，是的，別了，我的初一六班，別了，我的初一。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在我七八歲的時(shí)候，像是一只放飛的白鴿，自由自在�？烧俏业呢潙信c幼稚而做錯(cuò)了一件令我終生難忘的事。
記得那一年，我家里的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)不太富裕，而調(diào)皮搗蛋的我想一直貪吃的小豬，非常的愛(ài)吃小吃，是像那種麻辣小吃，那時(shí)，家里因養(yǎng)豬而賠了好幾萬(wàn)。就可以說(shuō)是家里是個(gè)窮房屋。那時(shí)候真的好。月以內(nèi)都吃肉，而且蔬菜也。正是的生活環(huán)境讓我任我忍無(wú)可忍，我真的受不了了。可又能怎樣。在學(xué)校里，整天看著別人家的孩子吃得好吃，我的心都被“觸動(dòng)”了。
我想：媽媽不給我錢買好吃，我想辦法，可該如何那份“寶貝”呢？我心里竟出了歪念頭，那我就拿吧，我總想來(lái)想去覺(jué)得不太好�？伞吧屏嫉男摹北荒穷w“像巫婆一樣可惡的心”給壓住了。說(shuō)干就干，的天氣是那么的晴朗，天氣的緣故，的人也太多。我躡手躡腳得來(lái)到商店，頭往門(mén)外看一看，還好人。把頭伸進(jìn)商店一看，呀，也人。我的心“怦怦”直跳，放心的直樂(lè)著呢，好吃馬上就要到手啦，來(lái)到柜臺(tái)旁，再抬頭向上看，沒(méi)人，我想小老鼠一樣，小心翼翼，生怕吵醒睡夢(mèng)中的主人�？墒虑榘l(fā)展的卻我想象中的那么。
袋子的聲音，取不。我心里想到手的肥肉堅(jiān)決跑了。我用盡全身的力氣，嗖的一聲把它揪了。啊總算前功盡棄。總算到手了，可拖得太長(zhǎng)，就在我暗自高興的時(shí)候，忽然聽(tīng)到腳步聲，我趕緊蹲下身子藏在柜臺(tái)下面，像一只狡猾的烏龜把頭縮進(jìn)龜殼里一樣�？杀涣�，不過(guò)店主沒(méi)怎么難為我，也許看我年紀(jì)小輕易放過(guò)了我。我想一只驚慌的兔子趕緊跑回了家。
終于有一天，這件事傳到了媽媽的耳朵里，媽媽的批評(píng)了我，帶我向店主道了歉，并付了錢，次的教訓(xùn)，我想我以后再也不會(huì)做傻事了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
這是一個(gè)嘈雜的年代，雜亂無(wú)章的年代。那世俗的東西盡情地展示著它們的丑陋。司機(jī)伸出頭來(lái)罵著臟話；哪家在深夜又傳出喧囂的搖滾樂(lè)；街上吸著煙的少男少女們毫無(wú)愧意地打鬧；那無(wú)情的推土機(jī)轟隆隆地摧毀了一片又一片的森林�；煦绲哪甏瑳](méi)有安靜。
而我還在尋覓著安靜，它一次又一次的觸動(dòng)我的心靈。我還在綠蔭道里徘徊，坐在樹(shù)下，聽(tīng)著知了的音樂(lè)，我是它永遠(yuǎn)忠實(shí)的觀眾。安靜地看葉子落下，安靜地看日落，安靜地睡著，一直很安靜。
一個(gè)老奶奶步履蹣跚地走來(lái)，她靜靜地坐在椅子上，又到處走走看看。她與路人擦肩而過(guò)，她對(duì)他們微笑示意。我想她要離開(kāi)這里了吧，要不然怎么會(huì)這么戀戀不舍呢？她又坐了下來(lái)，靠著椅背漸漸地睡著了。
她那睡著的表情是何等的安祥，亦可以和達(dá)？芬奇的《蒙娜麗莎》相媲美。眼睛微微地閉著，微笑著。頭發(fā)也安靜，溫順地垂在臉頰邊，兩手搭在腿上，似乎戚戚私語(yǔ)。一片片樹(shù)葉落了下來(lái)，靜靜地散在地上。陽(yáng)光被切成一塊塊金黃的蛋糕，撒落下來(lái)，與老奶奶的安祥溶在了一起。她被陽(yáng)光籠罩，她的身邊充斥著安靜的氣氛，與這個(gè)世界天壤之別的安靜氣氛。我的頭開(kāi)始眩暈，我開(kāi)始覺(jué)得這不可思議，我看見(jiàn)老奶奶是安琪兒，她要掃走令人厭惡的嘈雜。
一個(gè)人的一生，得到一份屬于自己的安靜，便可心滿意足。設(shè)想，我在一片茂密幽深的竹林里，架起一方竹桌子，幾把令人看了就想坐上去的搖椅。桌上是綠茶，散發(fā)出縷縷清香。地上是厚厚的竹葉，已經(jīng)在地上安靜了好幾月的竹葉。身著一身素白外袍，細(xì)細(xì)品茗。抬起頭看這一抹淡淡的綠是如何淹沒(méi)我這是令我心動(dòng)的安靜的意境，令我遭遇什么也波瀾不驚的恬靜生活。與世無(wú)爭(zhēng)，沒(méi)有紛紛擾擾靜靜地看風(fēng)云驟變，靜靜地觀候鳥(niǎo)南飛。
那才是真的榮辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，觀天上云卷云舒那么安靜。
想到這兒，我哭了，只有安靜能一次又一次地觸動(dòng)我那幾近封閉的心靈。只有安靜，離間了人們和嘈雜那個(gè)夢(mèng)魘似的潮濕又蜿蜒的森林。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
春姑娘打了一個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，從被子里醒來(lái)了，她穿上了漂亮的衣服，來(lái)到我們身邊，告訴我們：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
春天是不可抗拒的！
那被禁錮了一冬的大江，奔騰著，洶涌著，一它那不可抗拒的力量推開(kāi)了堅(jiān)冰，呼嘯著，撞擊著。一塊塊巨大的冰排，被江水推動(dòng)著，山一樣的豎了起來(lái)，又摔到下去，發(fā)出喀嚓喀嚓的聲響，濺起一片片雪白的浪花。滾滾的江水把堅(jiān)冰擊潰了，淹沒(méi)了，迫使它馴服的和殘冬一起向遠(yuǎn)方流去。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)！
看，那路邊的小草各個(gè)探出小腦袋，東看看，西瞧瞧，好像在尋找什么；那樹(shù)林里的小樹(shù)們各個(gè)穿上了綠衣，美麗極了；那花園里的花兒也開(kāi)放了，到處彌漫著花的清香；那剛剛睡醒的小動(dòng)物們，也開(kāi)始尋找食物了。
春天是萬(wàn)紫千紅的季節(jié)！
瞧，在花園里，各種各樣的花兒們竟相開(kāi)放：有紅如焰的玫瑰花，有潔白如玉的百合花，有香氣濃濃的丁香花，有奪人目光的牡丹花……它們的造型千姿百態(tài)，有的只是開(kāi)了兩三片花瓣，有的已經(jīng)完全開(kāi)放了，有的已經(jīng)慢慢開(kāi)始凋凌了，還有的只是一個(gè)花骨朵兒……
春天的雨水貴如油！
快來(lái)看啊，下雨了！那禾苗笑著說(shuō)：“下吧，下吧，下雨我就可以長(zhǎng)高了！”那路邊的小草開(kāi)心的說(shuō)：“下吧，下吧，下雨我就可以發(fā)芽了！”那樹(shù)林里的小樹(shù)們咧著嘴說(shuō)：“下吧，下吧，下雨我就可以茁壯成長(zhǎng)了！”花園里的花兒們用纖細(xì)的聲音說(shuō)：“下吧，下吧，下雨我就能開(kāi)得更艷麗了！”那春天的雨水哺育著萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)！
春天哺育著萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)，春天讓我們的家園更美麗！我愛(ài)春天！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
雖然冬天已在日歷中不知不覺(jué)中消逝，春天重新光臨了這個(gè)世界，但天氣依然是寒氣襲人。雖不及臘九的嚴(yán)寒，但時(shí)不時(shí)刮來(lái)的一陣寒風(fēng)，也能讓身上裹滿棉衣的我哆嗦不已。冬的影子依然籠罩著這個(gè)缺乏生機(jī)的世界，而久違的春天始終看不見(jiàn)她的蹤影。
大清早我出門(mén)閑逛，出門(mén)前我還不忘多添了一件內(nèi)衣。一出門(mén)，就與一陣寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷，我不由得退后了一步。望望周圍樹(shù)木光禿禿的樹(shù)枝，我的心也變得光禿禿的，喪失了活力。我開(kāi)始質(zhì)疑這個(gè)世界，本該出現(xiàn)的綠意在哪里？
我繼續(xù)向前走，時(shí)不時(shí)搓搓手，以溫暖我的雙手和內(nèi)心。不知不覺(jué)走到小區(qū)的草坪邊，草坪依然泛著淡黃——似乎很久都是這樣了——缺乏生氣。我不禁嘆了口氣，心情也被呼嘯著的寒風(fēng)所同化。
突然，我仿佛觸電似的猛地向后退了一步，感到眼睛被隱隱刺痛。我揉了揉眼睛。是的，我沒(méi)有看錯(cuò)，這宛如夢(mèng)境的情景是真實(shí)存在的。在我不遠(yuǎn)處的草坪對(duì)岸，泛出淡淡綠色。我飛快地跑了過(guò)去，擔(dān)心這一切會(huì)突然逝去，讓我無(wú)法面對(duì)。
沒(méi)錯(cuò)，這一切是貨真價(jià)實(shí)的，我不禁驚喜交加。一從淺綠色的小草從干裂的泥土中鉆了出來(lái)，與周圍淺黃色的枯草形成了鮮明的對(duì)比，格外醒目。一片片草葉在寒風(fēng)的襲擊下被吹干了水分，本來(lái)柔嫩的葉子變得干癟而枯。但是它依然綠著，不曾丟失它獨(dú)特顏色，因?yàn)槟鞘巧念伾谴禾斓木G色，生意盎然。
北方的早春并不是適宜植物生長(zhǎng)的，在這個(gè)萬(wàn)物枯槁的時(shí)節(jié)。這株小草以自己的一份綠撐起了這個(gè)蕭條的時(shí)候�？梢哉f(shuō)，這株小草的生命并不精彩，它的枝葉并不豐滿。但，它依然堅(jiān)守著，執(zhí)著著，只是為了證明自己，為了實(shí)現(xiàn)自己生命的意義——在單調(diào)的寒風(fēng)中獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綠色！它成功了，憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志與信念，完成了自己生命的夙愿。
我用相機(jī)默默地拍下了這株草，做個(gè)紀(jì)念，讓這張相片陪伴著我，永遠(yuǎn)鞭策我為自己生命的意義而奮斗！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
炎熱的夏天里，驕陽(yáng)似火。天上的太陽(yáng)仿佛是一個(gè)大火球，高高的掛在天空中，炙烤著大地。突然，天暗起來(lái)，刮起了大風(fēng)，天上頓時(shí)烏云密布，"嘩啦啦"下起了傾盆大雨，小草頓時(shí)抬起頭來(lái)，準(zhǔn)備洗個(gè)澡。雨后，我家的電話響了起來(lái)，"鈴鈴鈴”正叫個(gè)不停，我拿起電話筒，”哇！我終于聽(tīng)到天籟之音了，是好朋友余越騰打給我的電話。”我激動(dòng)地說(shuō)道。原來(lái)他是約我去釣魚(yú)，我馬上爽快地答應(yīng)了，拿起釣魚(yú)棒往約定的地點(diǎn)飛奔而去，這是時(shí)隔三個(gè)月來(lái)，我們的第一次約會(huì)。
到了池塘邊，我見(jiàn)到了余越騰，立刻問(wèn)他：“你在華茂里日子過(guò)得怎么樣？”他說(shuō)一個(gè)字“慘”。我聽(tīng)了笑了笑說(shuō)：“看誰(shuí)今天釣的魚(yú)多。”我立刻在魚(yú)鉤上套上魚(yú)餌，放進(jìn)池塘里，又往周圍灑了些菜餅，坐在那里，就等著魚(yú)上鉤。只見(jiàn)余越騰不慌不慢輕輕地把魚(yú)鉤放下去，慢慢坐下來(lái)，我心里暗自高興，認(rèn)為我比他放下去快，魚(yú)肯定先吃我的。可是余越騰的釣鉤仿佛要香一點(diǎn)似的，魚(yú)都往他那里跑，一個(gè)小時(shí)過(guò)去，他拿過(guò)來(lái)裝魚(yú)的袋子都已經(jīng)過(guò)半了，我慌了手腳，一看，浮標(biāo)晃了幾下，我馬上把釣鉤拉了上來(lái)，可是魚(yú)早逃跑了。我再也忍受不住了，只要魚(yú)一浮上來(lái)，我馬上把魚(yú)棒用力揮去，可毫無(wú)收獲。這時(shí)，余越騰走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”釣魚(yú)就是靠耐力，你沒(méi)有耐力是不行的，你起先用力把魚(yú)鉤甩下去，讓魚(yú)受了驚嚇，那些魚(yú)就不會(huì)再來(lái)了，一些不知道的魚(yú)游過(guò)來(lái)，先試一下食物是否安全，所以晃動(dòng)一下，你不用馬上提起魚(yú)棒，而要等魚(yú)標(biāo)劇烈晃動(dòng)動(dòng)時(shí)，快速提起魚(yú)棒，才會(huì)釣到魚(yú)�！庇谑俏野从嘣津v說(shuō)的去辦，果然釣到了很多魚(yú)。可是，到了最后我釣的魚(yú)還是沒(méi)有余越騰的多。沒(méi)關(guān)系，重在參與嗎！而且我今天也知道了釣魚(yú)的方法。
晚上，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，還在思考今天和余越騰釣魚(yú)的情景。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
我的家鄉(xiāng)在蕪湖，這里一年有三季都很美：春季萬(wàn)物復(fù)蘇；夏季蟬鳴蛙叫；秋季楓葉似火。但惟獨(dú)冬季是讓人不敢接近的。
陰霾的天空死氣沉沉，呼嘯的寒風(fēng)猙獰著臉，粗壯的樹(shù)木搖晃著光禿禿的枝干，大的人家的窗戶“啪啪”作響。人們縮著身子，在路上慢悠悠的走著，全身裹得只剩下一雙探路的眼睛，還不時(shí)的瞇著。微微暖些的大概是人們口鼻間呼出的熱氣吧！
若只是這些，蕪湖的冬天還不算太糟，最討厭的是那沒(méi)完沒(méi)了下個(gè)不停的雨。雨滴有氣無(wú)力的從一片灰蒙蒙的空中飄下，后又落到人們的臉上，是本來(lái)就紅紅的臉有感受的一次刺骨的涼意。
但那雨中還夾雜著小小的雪花，使人們又愛(ài)又恨，好不容易下場(chǎng)大雪，但落下后卻又被地上的積水所融化。如柳絮般潔白的雪花一次次努力想要將地面覆蓋，但卻又一次次被惱人的雨水打敗，要我說(shuō)，那雪花也實(shí)在沒(méi)有韌性，幾次失敗便放棄，讓人們本因下雪而喜悅的心情一下飛到了了九霄云外。
街上的路燈被霜包圍著，微微發(fā)出點(diǎn)無(wú)濟(jì)于事的亮光，平時(shí)活蹦亂跳的野狗這是也被這冬季折磨的半死不活，不見(jiàn)絲毫活力，趴在路上，不時(shí)被路過(guò)的車輛驚醒。
花草樹(shù)木，動(dòng)物百姓，用一聲聲嘆息為冬天演奏哀樂(lè)，那一個(gè)個(gè)無(wú)奈的音符匯做一句話：這就是蕪湖的冬天！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
有人說(shuō)：“春天好，看那花兒多美麗啊”也有人說(shuō)：“夏天好，可以吃冰激凌呢”還有人說(shuō)：“秋天好，楓葉落下多浪漫啊”�？晌�，最喜歡冬天，雪景多美，還能玩呢！
每當(dāng)冬天下雪，我踏在雪地上，看著純潔的雪，多白，多美。我喜歡接正在下的雪，小時(shí)候，我也嘗過(guò)，其實(shí)，是沒(méi)味道的呢。我也總會(huì)找一片空地，沒(méi)踩過(guò)的地方，去堆一個(gè)雪人。說(shuō)到堆雪人，我就想起了小時(shí)候的時(shí)候。那年冬天，我還小，第一次接觸了雪，腦子里有了雪這個(gè)概念，白白的。第一次看到的雪人，是爸爸堆的，小時(shí)候看到了雪人很開(kāi)心�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，會(huì)自己堆雪人了，雖然感覺(jué)有點(diǎn)冷，但還是很開(kāi)心。但是，我堆的雪人，總是沒(méi)爸爸堆的大。但是堆完了，我總會(huì)和雪人合個(gè)影。媽媽一般都看我和爸爸堆雪人。
其實(shí)打雪仗也很好玩呢。我喜歡和小伙伴一起打，以前總是不夠快，現(xiàn)在，我提前準(zhǔn)備好，和她們打。但是，由于捏的雪球太多，小手都凍僵了。去年還沒(méi)升初中的時(shí)候，那是小學(xué)最后一個(gè)冬天，操場(chǎng)上雪很厚，雪白雪白的，像一條棉被，好想上去滾一圈啊，我們幾個(gè)同學(xué)一起去玩雪，在歡笑聲中，我們畢業(yè)了，雪給我們留下了美好的回憶。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就初中了，現(xiàn)在已經(jīng)是初中的第一個(gè)冬天，雖還沒(méi)下雪，但我一直在盼望著。盼望和初中同學(xué)一起度過(guò)的第一個(gè)下雪天，一起在雪中許下美好的愿望。
雪，其實(shí)是很有意境的，在沒(méi)有落地前，它是多么純潔，多么潔白。站在雪中，感覺(jué)很美，望著茫茫白雪，會(huì)不知不覺(jué)忘去煩惱，雪，又給人以快樂(lè)的感覺(jué)，如果自己堆了一個(gè)雪人，就會(huì)感覺(jué)這個(gè)冬天沒(méi)有了遺憾。雪景，又給人以一種安靜的感覺(jué)，閉上眼睛，靜靜感受雪，雪是詩(shī)情畫(huà)意的。有時(shí)常常會(huì)想：冬天給我?guī)?lái)了這美麗的雪，我感謝冬天。
我愛(ài)冬天，冬天雖然冷，但也預(yù)示著春天的到來(lái)；冬天雖然冷，但它帶來(lái)的雪卻給人快樂(lè)；冬天雖然冷，但它帶了了其它三個(gè)季節(jié)沒(méi)有的美麗的雪景。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
與書(shū)對(duì)話，可以使我們獲得知識(shí)；與同學(xué)對(duì)話，可以使我們感受到快樂(lè)；與萬(wàn)物對(duì)話，可以使我們獲得對(duì)生活的啟發(fā)。
在我成長(zhǎng)的記憶中有那么一次與蔬菜的對(duì)話，使我受益終身。
那天中午我坐在沙發(fā)上，吃著零食看著電視，生活的不亦樂(lè)乎。因?yàn)樵缙饹](méi)有吃飯，所以肚子很餓，便拿起零食使勁往肚子里“扔”，恍然間，聽(tīng)見(jiàn)廚房有響聲，便緩慢地走進(jìn)廚房，剛打開(kāi)廚房的門(mén)，只見(jiàn)冰箱不知被什么東西打開(kāi)了，便想走過(guò)去把門(mén)關(guān)上，誰(shuí)知?jiǎng)傄蛔呓�，一個(gè)聲音“走”進(jìn)我的耳朵：“喂，小胖子，你怎么來(lái)的呀！拖著你那肥大的身軀，真不容易��！”我瞅了它一眼，原來(lái)是一捆瘦瘦的芹菜，不以為然的說(shuō)：“那怎么了，俗話說(shuō)胖是健康的表現(xiàn)，瘦才是沒(méi)有力氣的表現(xiàn)�！薄肮�，你這么說(shuō)只說(shuō)對(duì)了一半。瘦是不健康的表現(xiàn)，胖是健康的表現(xiàn)，你要是天天都吃大魚(yú)大肉，不吃蔬菜，結(jié)果只會(huì)變得糟糕，什么白血病啊、高血壓啊全是由胖引起的。”我氣憤地說(shuō)：“那怎么了，我們班就有一個(gè)胖子，在比賽中還獲得一等獎(jiǎng)呢，他們都說(shuō)胖子也有春天，憑什么就說(shuō)我們胖子不好。”旁邊還有一份還未開(kāi)封的蔬菜已經(jīng)有了白霜，深深的嘆了口氣，仿佛一位快要去世的老人給自己的子孫一份忠告似的。我毫不理會(huì)，憤怒地關(guān)上冰箱門(mén)，怒氣沖沖地走了。
第二天，體育測(cè)試，在跑的過(guò)程中，忽然眼前一黑，暈倒在地上。等我醒來(lái)，已經(jīng)在醫(yī)院了。他們說(shuō)我是因?yàn)樘至硕鴷灥沟�。我后悔了，終于明白蔬菜說(shuō)的話，回到家，我打開(kāi)冰箱對(duì)它說(shuō)：“你放心吧，我會(huì)改正的�！贝撕笪腋恼瞬粣�(ài)吃蔬菜的壞習(xí)慣，它的后代們也欣慰地笑了。
“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，蔬菜們欣喜地說(shuō)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
我和妹妹到奶奶家花園里玩，突然發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)，于是爸爸在前面攔，我在后面追，這是一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)，它飛不高，爸爸稍微跳一下就能抓住它。它很靈活，趁我們不注意時(shí)飛到了一個(gè)花盆上。過(guò)了很久，小鳥(niǎo)好像累了，飛不動(dòng)了。我趁機(jī)捉住了它。
爸爸和我把小鳥(niǎo)一起帶回了家。我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)在籠子里生活得十分快樂(lè)，有東西吃，有水喝。一直生活在鄉(xiāng)下的外公知道了，建議我把小鳥(niǎo)放了，可是我一直都舍不得。我還告訴外公：“小鳥(niǎo)在我家活得很開(kāi)心，天天都能聽(tīng)見(jiàn)它的歌聲，它還在籠子里亂蹦亂跳�！�
過(guò)了兩個(gè)星期，小鳥(niǎo)不像以前那么生龍活虎了，也不再唱歌，不再蹦跳了。我一開(kāi)始以為小鳥(niǎo)病了，或是它覺(jué)得伙食不夠好。我就給它買來(lái)了面包蟲(chóng)，但它依然病懨懨的。我開(kāi)始有些擔(dān)心起來(lái)，馬上拿起電話，打給外公。
外公讓我把小鳥(niǎo)帶到鄉(xiāng)下去，外公對(duì)我說(shuō)：“小鳥(niǎo)的確生病了，只要把他送回大自然，他很快會(huì)好起來(lái)的�！蓖夤珟е▲B(niǎo)來(lái)到一顆茂盛的大樹(shù)底下，樹(shù)上有兩只鳥(niǎo)兒在歌唱。啾——啾啾，突然，籠子里的小鳥(niǎo)也開(kāi)始唱歌了，而且比以前唱得好聽(tīng)多了。外公說(shuō)：“小鳥(niǎo)以前唱的是哀傷的歌兒，現(xiàn)在它才快樂(lè)哩！”最后，我依依不舍地把小鳥(niǎo)送回了大自然。
翅膀是為了飛翔而生，失去飛翔，它就不再是鳥(niǎo)了。從此，我不再養(yǎng)鳥(niǎo)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15
時(shí)光匆匆，來(lái)也匆匆，去也匆匆。暑假已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月了，眼看著一天天逼近的開(kāi)學(xué)時(shí)間，我心里有說(shuō)不出的滋味。放不下媽媽，也放不下我的傻老爹。唉！誰(shuí)叫我那么格外珍惜和他們呆在一起的快樂(lè)又幸福的時(shí)光呢？我從小就失去了和他們相處的寶貴機(jī)會(huì)。我是害怕了，害怕和他們分別，害怕我坐在回途的火車上會(huì)忍不住離別的眼淚，我害怕寒假只有二十多天的時(shí)間我會(huì)意猶未盡……有太多的擔(dān)心和害怕，使我更珍惜相處的分分秒秒。我就像一只“乳臭未干”的小鴨子，在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，總希望有父母的翅膀在為我擋風(fēng)遮雨。當(dāng)然，從自然科學(xué)的角度看，小鴨子還是要戰(zhàn)勝自我，學(xué)會(huì)獨(dú)立的。不知道為什么，我一見(jiàn)到爸爸媽媽，心情就會(huì)感到無(wú)比的高興，也許是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的分別，對(duì)父母產(chǎn)生了一定的依賴感，總有一種想要黏在他們身上的感覺(jué)。曾經(jīng)我還“癡心妄想”過(guò)：如果我會(huì)魔法就好了，那樣我早晚都能和父母見(jiàn)面，不用等過(guò)了大半年才見(jiàn)面。當(dāng)然，這只是我在做白日夢(mèng)，是我異想天開(kāi)，根本就不會(huì)有這樣的事發(fā)生。即使有，也是在未來(lái)的世界里。不過(guò)由此可見(jiàn)，我是多么想和父母在一起��！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
離別是件非常痛苦的事情。從小，我就不知要在火車上哭多少回呢！雖然父母現(xiàn)在已不再年輕，但是我對(duì)他們的感情不曾改變過(guò)，真的！我真的沒(méi)有好好享受過(guò)爸爸，媽媽還有我的“三人世界”，我們現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)完整的家。我很想陪父母度過(guò)余生，我不想留下一絲一毫的損失和遺憾。我真的非常希望父母能夠長(zhǎng)生不老，等他們回來(lái)時(shí)，已經(jīng)退休了。時(shí)間也過(guò)得真快，最希望他們陪我的人是我，最希望他們上班的人也是我。但是自古就有“魚(yú)和熊掌不可兼得”之說(shuō)，最后我還是選擇了讓他們安心上班，因?yàn)檫@才是我幸福得所在啊！父母只有上班，我才是昔日里那個(gè)不愁吃不愁穿的“小公主”！反之，我就變成“小乞丐”了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16
我的爸爸是一個(gè)普通的再不能普通的人，瘦小的身軀，微微佝僂的腰……但是就是這瘦小的身軀，卻托起家里的“一片天”。我的家境并不富裕，媽媽整日在家看著小商店，而爸爸卻整日到市場(chǎng)去賣爆米花、爆栗子。
記得那天，天氣很冷，街上的行人都加快了腳步，似乎都急于奔回自己溫暖的家。而我，補(bǔ)完課路過(guò)市場(chǎng)時(shí)，看到了讓我難忘的一幕：風(fēng)雪中，爸爸正在吃力的搖動(dòng)著爆米花機(jī)。小小的身板沉浸在風(fēng)雪之中。看到這，我的眼淚不覺(jué)得流下來(lái)，爸爸你那小小的身板能抵擋住風(fēng)寒嗎？我來(lái)到了爸爸面前，哽咽著說(shuō)“爸，天太冷，今天就不爆了�！卑职謪s說(shuō)：“還有幾鍋沒(méi)爆呢，天冷，你快回家�！闭f(shuō)著又埋頭干了起來(lái)。我知道勸說(shuō)是沒(méi)用的。于是，我強(qiáng)忍著淚水，飛快地跑回家。
到了晚上7點(diǎn)鐘，爸爸還是沒(méi)有回家。于是，我又跑到爸爸那，看見(jiàn)爸爸坐在小椅子上，快速地?fù)u著爆米花機(jī)，這時(shí)，天氣變的越發(fā)冷起來(lái)了，大風(fēng)呼呼的吹著。望著爸爸那浸滿汗的額頭，望著爸爸那黑黑的手，此時(shí)，酸楚的感覺(jué)流向心頭，爸爸這都是為了誰(shuí)？這還不都是為了我。但我在學(xué)校還給爸爸添亂，經(jīng)常給爸爸惹禍。想到這兒愧疚的心情涌上心頭……在我不斷的央求下，爸爸終于答應(yīng)回家了。在回家的路上，看著疲憊不堪的父親，我想不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，他都要出去掙錢，都要起得很早，睡得很晚。
我哭了，但我不想讓爸爸知道，我就悄悄的趴在車桌上，爸爸以為我睡著了，就把他的衣服脫下來(lái)給我蓋上。爸爸其實(shí)我沒(méi)有睡著，我是哭了。爸爸我愛(ài)你，今后我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答您。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，我需要感恩生活中的每一個(gè)人。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。我感恩我的爺爺、奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春開(kāi)啟我求知的智慧。我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可言。我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)我的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)�。我感恩�?duì)我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。我感恩，很多很多人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白無(wú)數(shù)的道理。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>
那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18
公平，對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，在他們的心里，從來(lái)不存在；對(duì)于另外一些人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了公平。
古代皇帝喜歡吃丹藥，希望求得長(zhǎng)生不老。因?yàn)樗麄兿敫L(zhǎng)時(shí)間的統(tǒng)治自己的國(guó)家，維護(hù)自己的朝代，不希望失去他們一手創(chuàng)造的金山銀山。但在那個(gè)朝代，也有的人活的生不如死，他們生活在社會(huì)的最底層，是豬狗不如的奴婢，他們被人踐踏，被人當(dāng)玩偶一樣耍來(lái)耍去，所以對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，死是最好的解脫，是心靈也是身體上的永遠(yuǎn)的釋然……
直到今天，社會(huì)仍然是不公平的，有的人，站在社會(huì)的最高層，俯視著那些勞動(dòng)人民；有的人，生活在社會(huì)的中層，他們過(guò)著悠閑自得的小日子；也有的人，屈服在社會(huì)的最底端，每天都要在工地里拼死拼活的賺錢，但賺的錢也許還沒(méi)有高層人士的一杯茶貴，也許還要接受來(lái)自別人的嘲笑，諷刺。還有的人，因?yàn)樯眢w的缺陷，人格的缺陷，接受著別人異樣的眼光。
有的人，站在樓頂，仰天長(zhǎng)嚎：“老天啊，你為什么對(duì)我這么不公平，我哪里惹你了，你讓我這樣活著，還不如讓我死了算了�！半S之而來(lái)的，可能就是這些人在哭的時(shí)候的讓人聽(tīng)了心痛的笑聲，也可能就是，他從樓頂跳了下去，失去了他身上最可貴的——生命。
有的人，看著價(jià)值幾個(gè)億的合同，露出了一絲笑容，但這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，可能根本不算什么。
也有的人，拿著剛領(lǐng)到的工資，從菜市場(chǎng)買來(lái)的菜，高高興興的回家與家人分享。
難道，世界上真的有老天爺嗎？難道，上面的那些人，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)公平或者不公平，都是老天爺給的嗎？當(dāng)然不是。難道，有錢人的財(cái)富是與生俱來(lái)的？難道社會(huì)底層人的結(jié)果也是與生俱來(lái)的？公平或者不公平，都是因?yàn)樽约旱臓?zhēng)取，都是因?yàn)樽约旱呐�。我希望從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都為自己的未來(lái)或現(xiàn)在付出最大的努力，成功與否不重要，重要的是，我不后悔！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19
我有一個(gè)好老師。我在浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)種植小學(xué)何瑤有一個(gè)好老師。他整天跟著我。他晚上睡覺(jué)都不走。你真的想知道我特別好的老師到底是誰(shuí)嗎？那我慢慢給你介紹。請(qǐng)繼續(xù)閱讀：
這位老師是個(gè)無(wú)所不知的好老師。他從不生氣，但他不會(huì)說(shuō)話。只要自己開(kāi)心，誰(shuí)都可以請(qǐng)他給自己當(dāng)老師。只要你去新華書(shū)店，你就可以請(qǐng)他在你家當(dāng)專職老師。有些話不懂可以問(wèn)他。他會(huì)盡力教你，他會(huì)把他知道的一切都告訴你。
我看書(shū)的時(shí)候，一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，就立馬去打開(kāi)字典查了起來(lái)。很快，這位老師就默默地用文字告訴了我這個(gè)詞的讀音和含義。他也會(huì)給我舉個(gè)例子。我寫(xiě)作文的時(shí)候也征求他的意見(jiàn)。不過(guò)一般情況下，我總是先把寫(xiě)不出來(lái)的字空著，等文章寫(xiě)完了再去查字典。有時(shí)候一下子找不到這個(gè)詞，只好放下來(lái)找一個(gè)類似的詞代替。當(dāng)然，我們要請(qǐng)教這位沉默的老師。他還是會(huì)耐心的告訴我，從來(lái)不用心。
有一次，一個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作文的時(shí)候，一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)，而且是下課了，所以教我們語(yǔ)文的老師不在。當(dāng)時(shí)那人一臉焦急，對(duì)他的不幸向我表示同情�？吹剿謫�(wèn)了幾個(gè)同學(xué)。大家都說(shuō)不會(huì)寫(xiě)。這時(shí)，我暗自發(fā)笑。我馬上走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“你寫(xiě)作文就好，我來(lái)幫你解決問(wèn)題。我保證你馬上就有答案。”我問(wèn)這個(gè)“天才老師”。我拿出《新華字典》翻了翻。我很快找到了這個(gè)詞，給了那個(gè)同學(xué)。他激動(dòng)得淚流滿面，連連道謝。我說(shuō)：“不客氣，小菜一碟。”他讓我?guī)退覂蓚�(gè)不會(huì)寫(xiě)的字。我欣然同意。不一會(huì)兒，我就給他找到了。他很快寫(xiě)了下來(lái)。然后，他交了作文。老師還表?yè)P(yáng)了他按時(shí)完成作業(yè)。我覺(jué)得這也是因?yàn)槟莻�(gè)不說(shuō)話的好老師。
你不是說(shuō)我剛才說(shuō)的那個(gè)老師是個(gè)好老師嗎？請(qǐng)對(duì)他好一點(diǎn)，經(jīng)常征求他的意見(jiàn)。只有這樣他才會(huì)對(duì)你更好！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20
自從我媽有了爸爸給她買的新手機(jī)作為結(jié)婚紀(jì)念日禮物后，我媽就經(jīng)常不做家務(wù)，每次都推給我，說(shuō)我是大姑娘了，不會(huì)做家務(wù)，要學(xué)會(huì)怎么做家務(wù)，于是我自然把所有家務(wù)放在一邊，津津有味的拿著她新買的手機(jī)，不知道是什么就點(diǎn)開(kāi)了。我看了之后覺(jué)得太離譜了。我怎么能這樣做？有時(shí)候，我媽媽玩手機(jī)太興奮了，以至于忘記了什么時(shí)候應(yīng)該在家做飯。很多次之前我都多次提醒她要把飯做好，所以家里吃飯的時(shí)間就改了又延期。不僅如此，我有時(shí)候覺(jué)得我媽玩手機(jī)都不會(huì)看我，不管我在做什么，心里就納悶，打算讓我媽看著我。
我媽媽以前在我寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候會(huì)看我在做什么。她總是問(wèn)我有沒(méi)有做不到的事。她可以幫我一起解決，但是每次我都不理她，因?yàn)槲覐膩?lái)不喜歡寫(xiě)作業(yè)。我媽媽每天都督促我寫(xiě)作業(yè)。現(xiàn)在我媽連玩手機(jī)都不看我一眼，我打算用作業(yè)來(lái)吸引她的注意力。所以放學(xué)回家，我趕緊把作業(yè)都拿出來(lái)。在她面前，我開(kāi)始了作業(yè)模式，家里靜悄悄的。除了我媽玩手機(jī)的聲音，是我寫(xiě)的聲音。我以為我能吸引她看我。誰(shuí)知道我在那里寫(xiě)了很久她都沒(méi)找到，我心里突然覺(jué)得很難過(guò)，就跟她生氣了一晚上，她根本沒(méi)找到，只是在那里玩手機(jī)。
有一天，我真的不想我媽再這樣下去了。我需要媽媽的照顧。我再也不會(huì)在我媽媽面前耍小聰明了。希望她放下手機(jī)，看著我，關(guān)心我。于是我鼓起勇氣跟媽媽說(shuō)了我的擔(dān)心。我媽不情愿的放下新手機(jī)，看了我一眼。當(dāng)時(shí)覺(jué)得媽媽的眼神真的很溫暖。我希望我媽以后也這樣看著我。當(dāng)我想起我以前是怎么對(duì)待我媽的，我總是忽略她對(duì)我的關(guān)心�，F(xiàn)在才知道，有媽媽的關(guān)系和照顧，真的是特別幸福。于是我跟媽媽解釋，以后我會(huì)乖乖聽(tīng)她的。別再惹她生氣了。我希望她能一邊玩手機(jī)一邊看著我。不要忽視我。我需要母愛(ài)，明白母愛(ài)的珍貴。媽媽?xiě)?yīng)該看著我，而不是一直看著手里的手機(jī)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21
那是一個(gè)寒冷的早晨，我們一家人正在吃早餐。我不小心打翻了湯，濺到了地板上。我媽一個(gè)勁的指責(zé)我各種冤假錯(cuò)案，讓我心里難受，有點(diǎn)討厭我媽，我就憤然離家。我在我們大樓前的街上漫無(wú)目的地走來(lái)走去。過(guò)了一會(huì)兒，我有點(diǎn)餓了，想回去和媽媽講和。但是，我能想到媽媽的怒容，再也提不起回家的精神。而且如果我再想，回去我會(huì)像我媽的“惡勢(shì)力”一樣投降，我會(huì)很沒(méi)面子。
天黑了。雖然我平時(shí)很有勇氣，但是因?yàn)橹車暮诎岛投吅魢[的風(fēng)聲，我還是忍不住感到害怕。我信步走進(jìn)一個(gè)凹洞，借著微弱的月光找到了一個(gè)角落。蜷縮著坐著，收緊外套，聽(tīng)聽(tīng)外面的動(dòng)靜。我的心一直在咚咚跳，因?yàn)槲液煤ε隆?/p>
突然，我隱約聽(tīng)到有人在叫我的名字，邊叫邊說(shuō)：“楊洋，我媽媽錯(cuò)了。快回來(lái)�！笔菋寢�，是媽媽，我確定。我太激動(dòng)了，我真的很想跑出去，撲進(jìn)媽媽的懷里感受她的愛(ài)�？墒莿傉酒饋�(lái)，我媽突然在我腦海里現(xiàn)出一副怒容，我再也坐不下去了。
母親沙啞的聲音漸漸消失在風(fēng)中。我閉上眼睛，想知道媽媽會(huì)有多著急在寒風(fēng)中找我。發(fā)生什么事情該怎么辦？我媽會(huì)罵我，證明他在乎我，在乎我。我是一個(gè)與母親無(wú)關(guān)的局外人嗎？想到這，我終于下定決心回家了。因?yàn)椴还芪覌屧趺磳?duì)我，對(duì)我都是好的。每個(gè)母親都希望自己的孩子過(guò)得好，感到幸福。我不應(yīng)該這樣對(duì)我媽媽。
我忐忑不安的回家，門(mén)還開(kāi)著，我知道媽媽在等我。我悄悄地走進(jìn)房間，房間里靜悄悄的，沒(méi)有聲音。我看見(jiàn)我媽媽睡在沙發(fā)上。她睡著了，一直叫我的名字�？此樕系难蹨I。我再也控制不住自己的感情，眼淚就下來(lái)了。是難過(guò)？是感動(dòng)？或者。都不是。是偉大的母愛(ài)影響了我，融化了我冰冷的心。
突然，媽媽從睡夢(mèng)中醒來(lái)。她看到我，盯著我。我們的眼睛是濕的，我們什么也沒(méi)說(shuō)。
雖然已經(jīng)兩年多了，但它始終打動(dòng)著我的心，留在我記憶的最深處。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22
母愛(ài)就像一個(gè)安靜的港灣，滋養(yǎng)著我們的成長(zhǎng)。母愛(ài)最純粹；母愛(ài)也是最無(wú)私的；母愛(ài)最偉大；母愛(ài)一直都是這樣，只知道付出，從來(lái)不知道向孩子索取回報(bào)。母愛(ài)就像溫暖的春風(fēng)，吹著你的心；母愛(ài)，像夏天的細(xì)雨，輕輕拍打著我的臉，滋潤(rùn)著我的心；母愛(ài)就像冬天的火爐，在寒冷的冬天為你創(chuàng)造溫暖的陽(yáng)光。
提到母親，思緒恍惚回到了童年。我看到一個(gè)忙碌的身影，就是媽媽在努力；我倒有一個(gè)累的身影，就是我媽在給我辛苦賺錢；我看到一個(gè)開(kāi)朗的身影，就是媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步很滿意。仔細(xì)回想，這輩子，哪天會(huì)想媽媽？每當(dāng)我覺(jué)得自己像一只無(wú)助的小鳥(niǎo)，媽媽就會(huì)張開(kāi)她寬闊的雙臂，給我溫暖和愛(ài)。
我還記得小時(shí)候家里一般只有我和媽媽，因?yàn)榘职殖斯ぷ髦舛荚谕饷尜�博。那時(shí)候我還小，什么都不懂。我真的以為他是在像我爸說(shuō)的那樣努力給我買衣服！然而他在外面賭，賭自己的錢的時(shí)候又找他媽要。雖然他不窮，但他也不富有。小時(shí)候不懂事。看到別人有的，我就想擁有。我問(wèn)我媽要的，她怕我哭就給我買了。但是直到現(xiàn)在我才意識(shí)到那是我媽的血汗錢，我媽掙得多辛苦��！但是，每次爸爸喝多了，回來(lái)都會(huì)打罵媽媽！在我的童年里，可以說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有像其他孩子一樣天真快樂(lè)過(guò)！
我媽終于把我養(yǎng)大了，但是我媽明顯變老了。世界上的孩子，看著頭發(fā)花白的媽媽，哪一個(gè)不苦？
現(xiàn)在終于明白，母愛(ài)是最偉大的一種愛(ài)。孩子是母親用自己的愛(ài)澆灌的花草，他們的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親一生陪伴孩子，在孩子背后默默引導(dǎo)。
有時(shí)候我想，我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答我媽，可是我們能報(bào)答她對(duì)我們的愛(ài)嗎？母親像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，讓我們這些被風(fēng)雨吹來(lái)的樹(shù)苗得以茁壯成長(zhǎng)；如《游子吟》所說(shuō)：“但多少愛(ài)有寸長(zhǎng)草，報(bào)三春暉�！卑�！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23
媽媽，我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的人，我們想感恩卻又感恩不了的人……
一天晚上，我正想上床睡覺(jué)，突然看見(jiàn)媽媽那勞累的身影。我猶豫了一會(huì)，朝那個(gè)身影走過(guò)去，我微笑著拿走媽媽手上的拖把，媽媽驚異地看著我。我握著媽媽的手，低聲說(shuō)道：“媽，你歇一會(huì)吧，我給您洗腳�！眿寢尡牬笾劬Γ晃易У搅讼词珠g。我打開(kāi)水龍頭，熱水瞬間流下。我端好洗腳盆，扶媽媽坐下，把媽媽的腳輕輕地放進(jìn)水中�！安粻C吧？”我抬起頭問(wèn)媽媽。媽媽搖搖頭。
我小心翼翼的搓著媽媽的腳。手指剛觸摸到媽媽皮膚時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽的皮膚皺巴巴的，而且小拇指的邊緣變得十分尖。應(yīng)該是為事業(yè)而奔波，把腳磨平的吧。我頓時(shí)心痛不已，想流淚，卻又強(qiáng)忍著不哭。
洗完腳，我想幫媽媽揉一下小腿，我剛擼起媽媽的褲腳，一道傷疤印入我的眼簾……那是一個(gè)夏夜，我們一家人去超市買東西，回來(lái)的時(shí)候，在拐彎處，突然從遠(yuǎn)處“飛”過(guò)來(lái)一輛摩托車，爸爸來(lái)不急剎車，和那輛車撞在了一起，媽媽急忙把我摟入懷抱，而那輛摩托車車主對(duì)突如其來(lái)的危機(jī)，不知所措，車主清醒過(guò)來(lái)時(shí)，摩托車已經(jīng)倒在地上，媽媽的腳被摩托車劃傷了一道大口子。后來(lái)，媽媽到醫(yī)院縫了針，那一定很痛吧！我撫摸著那道傷疤，淚不住的流了下來(lái)。抱著媽媽的腳痛聲大哭。媽媽輕輕地拍著我的肩，笑著說(shuō)：“嬌，已經(jīng)過(guò)去很久了，沒(méi)事了�！蔽页橐�
晚上，在床上，我翻來(lái)覆去，老是睡不著，想著母親為我做過(guò)的一切。淚又不止的流了下來(lái)，閉上眼睛……
睡夢(mèng)中，母親那消瘦的身影，又再一次的出現(xiàn)在我的視野……
這是一篇寫(xiě)人的文章，小作者通過(guò)具體的事例，說(shuō)明了媽媽對(duì)我的和關(guān)心和愛(ài)護(hù)。文章語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，是一篇成功的習(xí)作。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24
奔忙在街頭，暮然間看見(jiàn)商家打出的廣告，驚醒，母親節(jié)到了。詫異自己已經(jīng)記不起上次打電話回家時(shí)什么時(shí)候了。
忽然覺(jué)得諷刺，在自己的生活里，所有的節(jié)日都是大街小巷的廣告在提醒，中秋的月餅廣告，情人節(jié)的巧克力廣告，甚至這個(gè)本應(yīng)記住的節(jié)日。與其說(shuō)是自己的忙碌，倒不如說(shuō)在逃避，逃避母親的關(guān)心，逃避每次通電話都聽(tīng)到的嘮叨。最近過(guò)的怎么樣？身體還好吧？吃的好吧？工作累不累？該談男朋友了吧？覺(jué)得會(huì)煩，一次一次提醒，不由想起自己面對(duì)的巨大壓力。
可是面對(duì)這些的時(shí)候最常想起的還是母親，想起小時(shí)候給我扎馬尾辮的母親；想起上學(xué)時(shí)候早起給我做飯的母親；想起走一個(gè)小時(shí)山路到學(xué)校給我送水餃的母親；想起失戀時(shí)抱著我的母親；想起財(cái)政緊張時(shí)跑到鎮(zhèn)上給我寄錢的母親；因擔(dān)心我以至胃痛的母親……
現(xiàn)在，暮春，柳絮飄的時(shí)候，按照慣例媽媽?xiě)?yīng)該已經(jīng)折下新鮮的椿芽，腌制好了，等我回家做給我吃吧。
風(fēng)吹過(guò)臉龐，撫動(dòng)身旁的法桐，“樹(shù)預(yù)靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。親愛(ài)的母親，操勞節(jié)儉半輩，身體不太好了。
今年五一回家吧，帶一束康乃馨，唱一首兒時(shí)的《世上只有媽媽好》，做一碗健康的青汁手搟面。讓媽媽看在眼里，吃在嘴里，暖在心里！
2袋大麥若葉青汁粉，細(xì)致青綠的粉末，像極了媽媽對(duì)我純粹的愛(ài)，每一點(diǎn)點(diǎn)充滿愛(ài)的給養(yǎng)。
加入清水調(diào)合，悠悠的青汁，像極了媽媽對(duì)我綿延的情，每一滴滴充滿情的包容。
半斤面粉，恰似23年前賜予我健康的生命，而生命的精彩，源于緩緩倒入的青汁。最博大的愛(ài)，最豐富的營(yíng)養(yǎng)，最貼心的理解……
使勁的糅合，記下母親不易的養(yǎng)育之恩，形成筋道的面團(tuán)。搟成餅，加一點(diǎn)面，免得的粘在一起。（也許母親的嘮叨的話就像這加的面粉吧，即便手感粗糙，但是必不可少）
搟好餅呈Z型疊好，細(xì)細(xì)的刀工切好散開(kāi)，煮好，涼水過(guò)一下，加入自己對(duì)母親的愧疚與愛(ài)，上面啦！
媽媽，一碗健康的青汁手搟面，希望您知道，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25
母愛(ài)，如同綿綿的細(xì)雨，與女兒之間有著剪不斷，抹不去的愛(ài)；母愛(ài)，如同枝頭唱歌的鳥(niǎo)兒，整天為女兒唱著愛(ài)的歌曲，使女兒明白人世間最珍貴的母愛(ài)；母愛(ài)，如同歡快的小溪，匆匆地流淌，永遠(yuǎn)不返回；母愛(ài)，如同……
為了表達(dá)我滿懷感激的心情，特意從日記中摘抄了幾個(gè)片段：
2008年9月24日
北風(fēng)乎乎的早晨，我松開(kāi)了朦朧的眼睛，模模糊糊地看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。媽媽的眼睛就像被磁石粘住了似的，就算怎樣使勁地?cái)[脫，使勁地睜開(kāi)，也都是合攏在一起。更讓我心疼的是，媽媽的眼睛還有幾層黑眼圈，這特別能顯出媽媽的睡眠不足，勞累過(guò)度！天哪！媽媽昨晚三更半夜才下班，而現(xiàn)在卻凌晨就起來(lái)做家務(wù)了，多么疲倦啊！怪不得媽媽是如此的瘦弱，臉色不夠紅潤(rùn)，操白了頭發(fā)，操深了皺紋！爸爸做生意，很少能回家，就只好把這個(gè)家交給媽媽您了。為了這個(gè)家，媽媽您寧愿這樣去拼搏奮斗，我真的很感動(dòng)！您用兩雙平凡的手，撐起了這個(gè)幸福的家，真不容易！您有著自己的家庭，有著自己的職業(yè)，但您卻沒(méi)感到喘不過(guò)氣來(lái)，而是盡力而為把兩樣都搞得滿滿意意！媽媽，您在我心里，永遠(yuǎn)是美麗年輕的！
9月25日
今天，數(shù)學(xué)成績(jī)公布了，我和歐陽(yáng)斐都是全班第一，98分！以前歐陽(yáng)斐在其它學(xué)校讀書(shū)時(shí)，總是100分，而現(xiàn)在居然和我同分，那就證明她以前的學(xué)校比我這個(gè)學(xué)校的試題簡(jiǎn)單啦！我興高采烈地這個(gè)好消息告訴媽媽。媽媽像吃了蜜糖似的，嘴邊掛著一絲絲微笑：“
這次證明了你不比歐陽(yáng)斐差，原來(lái)你也是很棒的！不過(guò)，你可不能驕傲哦，就因?yàn)闅W陽(yáng)斐沒(méi)有驕傲，她的成績(jī)才一直拔尖，我希望你也是這樣！”媽媽短短的幾句話，就讓我受益匪淺，既讓我充滿了自信，又讓我學(xué)會(huì)謙虛做人……媽媽，我真的好感謝您！
母親的愛(ài)是博大的，是豐厚的，無(wú)論是嚴(yán)厲還是寬容，無(wú)論是嘮叨還是寡言，同樣的溫暖，也同樣的珍貴。媽媽，我感恩您！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26
愛(ài)，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，因?yàn)閻?ài)就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我，讓我每天都特別旺盛，使我在學(xué)習(xí)、生活中不再因?yàn)槿狈αα慷鵁⿶�。然而，這些愛(ài)是來(lái)源于母親，因而我們要學(xué)會(huì)感恩。
母親對(duì)于子女的愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)微不至的，每個(gè)人都能體會(huì)到。在我生病時(shí)，媽媽會(huì)守護(hù)在我身邊，看著我，喂我吃藥;在我遇到困難十分無(wú)助的時(shí)候，媽媽會(huì)給我鼓勵(lì);在我犯錯(cuò)的時(shí)候，媽媽會(huì)耐心教我;在我……總之?huà)寢尀槲腋冻龅挠泻芏嗪芏�，其中有一件事特別讓我記憶猶新。
在初一下學(xué)期的期末考中，我的成績(jī)十分不理想，可以說(shuō)是一落千丈。面對(duì)這殘酷的成績(jī)，我十分痛心，也很討厭這樣的分?jǐn)?shù)，便開(kāi)始?jí)櫬湓谧载?zé)中。每天沒(méi)有笑容，一次又一次的反省、檢討自己的失分處�？汲蛇@樣，也就無(wú)法面對(duì)父母了。雖然他們對(duì)我這次的考試很失望，但看到我那么的灰心喪氣和傷心，也難免會(huì)擔(dān)心。在我獨(dú)自一人在房里偷偷哭泣時(shí)，我隱約看到媽媽通過(guò)門(mén)縫在看我。雖然門(mén)縫是那樣地細(xì)，但我覺(jué)得媽媽心里一定是很焦急，想必臉上也多了幾分憂愁�？吹轿胰绱藗�，最后，媽媽實(shí)在忍不住了，輕輕地打開(kāi)門(mén)，走近我身旁，輕柔地?fù)崦业念^，親切說(shuō)道：“孩子，不要緊，失敗乃是成功之母。倘若你遇到這點(diǎn)小小的挫折就好像天塌下來(lái)一樣，那還有什么希望可言呢?所以，你現(xiàn)在需要的是好好分析得與失，繼續(xù)加把勁，那才能有進(jìn)步。”我聽(tīng)了媽媽這番話，有股暖流流入心房，也就舒展起愁顏，綻開(kāi)笑臉。媽媽放下心來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，幫我拭去臉上的淚痕……
愛(ài)是飄飄灑灑的春雨，愛(ài)是寫(xiě)在臉上的笑影，愛(ài)是義無(wú)反顧的響應(yīng)，愛(ài)是一絲不茍的配合，愛(ài)是人與人之間的關(guān)懷……世界因有了愛(ài)而更加美好，我們何嘗能不去珍惜它呢?
媽媽，你給我的愛(ài)讓我幸福、溫馨，所以我要懷著一顆感恩的心去感恩，感恩您為我付出的一切。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27
花兒感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它，使它更好地成長(zhǎng)；樹(shù)苗感謝泥土，因?yàn)槟嗤两o了它舒適的環(huán)境，讓它長(zhǎng)成參天大樹(shù)；而我要感謝母親，因?yàn)槟赣H給予了我生命，帶我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。
我的母親每天上班工作都很忙碌，但為了讓我每日三餐都能吃好，母親每天都盡量抽出時(shí)間回來(lái)給我做飯，做好飯有時(shí)自己都來(lái)不及吃又去上班了。那時(shí)候我并不理解母親，挑三揀四，嫌母親做的飯不好吃，但卻不知母親為我做飯花了多少精力，隨著時(shí)間的流逝，我從童年走向了少年，也漸漸地明白了母親的良苦用心。
母親，既熟悉而又陌生的兩個(gè)字，當(dāng)我們每天吃著香噴噴的飯菜時(shí)，我們是否能想起做這桌飯菜的人也吃上了這樣香甜可口的飯菜？當(dāng)我們抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的時(shí)候，是否能想起母親每天的工作也很辛苦？當(dāng)我們每天奮筆疾書(shū)到深夜時(shí)，是否能想起一直不睡覺(jué)陪伴著我們母親？
我們是否想象過(guò)母親早上四五點(diǎn)鐘起來(lái)，辛辛苦苦做著飯菜而我們卻說(shuō)不好吃時(shí)母親內(nèi)心的感受？是否經(jīng)歷過(guò)母親在早上為了讓我們多睡一會(huì)兒而故意把6：30說(shuō)成6：20？是否思考過(guò)是誰(shuí)把在沙發(fā)上熟睡的我們抱到床上的，我們的被子又是誰(shuí)給蓋上的？當(dāng)我們不經(jīng)意間和母親對(duì)視時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)了她的青絲已經(jīng)被歲月染成了白發(fā)？
我們并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)上帝，但我們卻擁有上帝所派來(lái)的天使愛(ài)我們的母親。
有一種無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)，有一種奉獻(xiàn)到極致的愛(ài)，有一種不求回報(bào)的愛(ài)母愛(ài)。如果說(shuō)母愛(ài)如花季一般甜美動(dòng)人，那么我想母親一定便是那花季中最甜美的花，給予我們溫暖，給予我們力量。
親愛(ài)的母親，感謝您陪伴了我14年的風(fēng)雨歷程，感謝您的諄諄教誨！我無(wú)法用簡(jiǎn)單的辭藻描述您對(duì)我細(xì)致入微、不求回報(bào)的愛(ài)，只能發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)！我愛(ài)你母親！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28
我回到學(xué)校后，便聽(tīng)到一個(gè)悲痛的消息�？_納的母親病的厲害，他很多天沒(méi)來(lái)上學(xué)了。他母親與上個(gè)星期六晚上病故。昨天上午我們剛走進(jìn)教室，老師就對(duì)我們說(shuō)：“卡羅納的母親去世了，這個(gè)可憐的孩子找到了巨大的不幸，受到沉重的打擊。他明天要來(lái)上課，孩子們，你們要莊重嚴(yán)肅，熱情對(duì)待他。任何人不許對(duì)他開(kāi)玩笑，不許在他面前放聲大笑！”
今天上午，可憐的卡羅納來(lái)到了學(xué)校。他面容灰白，眼睛哭紅了，兩腿站不穩(wěn)，好像他自己也大病一場(chǎng)似的。我心里不由得泛起一陣同情和憐憫，大家都屏息凝視的望著他。
卡羅納走進(jìn)教室，突然放聲大哭起來(lái)。他一定是想起了往日的情景。那時(shí)候，母親差不多每天都來(lái)接他；要考試了，母親總是俯下身來(lái)向他千叮嚀萬(wàn)囑咐。老師把卡羅納拉到自己胸前，對(duì)他說(shuō)：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可憐的孩子！但你要堅(jiān)強(qiáng)！你母親已不再這個(gè)世界上了，但它能看見(jiàn)你，她依然愛(ài)著你，她還生活在你身邊。孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)喲”
老師說(shuō)完，卡羅納回到座位上，挨著我坐下�？_納翻開(kāi)書(shū)，但他看到一幅母親拉著孩子的手的插圖時(shí)，突然雙手抱住腦袋，趴在桌子上號(hào)啕大哭。老師暗示大家暫時(shí)別管他時(shí)，開(kāi)始上課。我本想跟他說(shuō)幾句話，但不知說(shuō)什么才好，就把一只手放在他肩膀上，臉貼著他的耳朵上，對(duì)他說(shuō)“卡羅納，別哭了�！�
他什么也沒(méi)說(shuō)，也沒(méi)有抬起頭來(lái)，只是他的手放在我的手上。
放學(xué)的時(shí)候，大家圍在他身邊，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，只用關(guān)切的目光默默地看著他。
我看見(jiàn)母親在等我，跑過(guò)去撲進(jìn)她的懷抱。母親把我推開(kāi)，她目不轉(zhuǎn)睛的望著卡羅納。當(dāng)時(shí)我并不明白母親的用意。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)卡羅納獨(dú)自站在一邊端詳著我，他的目光里充滿著無(wú)法形容的悲哀，那神情仿佛在在說(shuō)：“你可以永保媽媽，我卻再也不能了�！�
這時(shí)候，我才明白母親推開(kāi)我的用意。想到這里，我卻沒(méi)拉母親的手，就一個(gè)人走了。
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