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為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文

時(shí)間:2023-04-21 11:23:16 芷欣 初一作文 我要投稿
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為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文(精選41篇)

  導(dǎo)語(yǔ):在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文,歡迎閱讀與收藏。

為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文(精選41篇)

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 1

  我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,都有許多閃光點(diǎn)。我的身上雖然有缺點(diǎn),但我常常為自己愛(ài)好廣泛而驕傲,我喜歡玩電腦、踢足球、打康樂(lè)球……當(dāng)然最喜歡的就是看課外書(shū)和做小制作了。

  看課外書(shū)既能充分利用我的業(yè)余時(shí)間,還能為我增添一些課堂里學(xué)不到的知識(shí)。記得有一次,媽媽忽然流鼻血了,她抬著頭忙著撕紙去堵,我突然想起有本書(shū)上教的`一招:流鼻血時(shí),只要人站立,把與出血的鼻孔相反的那只手向上伸直,或是用細(xì)繩綁住這只手的中指(但千萬(wàn)不能抬頭),即可止血。我趕緊把這招告訴媽媽?zhuān),這招止住了媽媽的鼻血。媽媽問(wèn)我從那里知道這個(gè)小竅門(mén)的,我說(shuō)是從課外書(shū)上看來(lái)的,媽媽樂(lè)了:“看來(lái),你看那么多書(shū),還真有用得上的時(shí)候呀!蔽倚睦锟傻靡饬。除了看課外書(shū),我還喜歡動(dòng)手做小制作,一來(lái)可以鍛煉自己的獨(dú)立動(dòng)手能力,練練自己的手工,二來(lái)我還可以從做小制作的過(guò)程中學(xué)到一些有趣的科學(xué)道理。有一天,忽然停電了。爺爺在家里點(diǎn)燃了許多蠟燭來(lái)照明,奶奶急著要下樓買(mǎi)東西,東摸西找,就是找不著手電筒,樓梯上黑乎乎的,總不能拿著蠟燭下樓吧。奶奶急得直怪爺爺亂收東西,要用時(shí)卻找不著。我記起曾經(jīng)做過(guò)簡(jiǎn)易的手電筒,急忙沖進(jìn)房間,以最快的速度做了一個(gè)簡(jiǎn)易的小手電,奶奶拿著它,買(mǎi)回了東西,直夸我聰明。我嘴上沒(méi)說(shuō)什么,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤,我雖然有缺點(diǎn),但我為我的閃光點(diǎn)自豪!

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 2

  古希臘的奧林匹亞神山上刻著七個(gè)古老而永恒的字:你要認(rèn)識(shí)你自己!是的,你要看到自己的價(jià)值,認(rèn)識(shí)到自己的存在,為自己喝彩!

  蘋(píng)果的紅艷讓人喜愛(ài),但青色的檸檬也有它存在的意義。我們不能夠改變生命的長(zhǎng)度,但我們能改變生命的寬度!

  沉默的帕格尼尼,無(wú)聲的貝多芬,永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明的海倫。在人生最困難的時(shí)候,他們沒(méi)有去為別人喝彩,他們知道最需要喝彩的是他們自己!激勵(lì)自己,肯定自己,因?yàn)榇嬖,所以精彩。最終,歷史記下了他們的名字,世人為他們喝彩。不過(guò)他們始終明白,自己的那聲喝彩才是最有價(jià)值的。不然的話(huà),歷史上就沒(méi)有自己的存在,世界上就不會(huì)有那美艷的琴聲,激昂的旋律和優(yōu)美的文字。

  我沒(méi)不是尼采,不會(huì)認(rèn)為自己比太陽(yáng)還偉大,但我們必須認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,懂得欣賞自己,肯定自己。

  上古,我欣賞刑天,欣賞他斷頭后仍狂舞干戚的豪邁;遠(yuǎn)古,我欣賞嵇康,欣賞他為了道義的毅然;近代,我欣賞譚嗣同,欣賞他我自橫刀向天笑的'決然;當(dāng)代,我欣賞李敖,欣賞他穩(wěn)坐五百年來(lái)漢語(yǔ)寫(xiě)作前三名的狂傲。

  今天,我欣賞我自己。我可以隨手撿起一片廢紙;我可以順手關(guān)上滴淌著的龍頭;我可以我父母端上一杯熱茶;我可以向老師獻(xiàn)上一聲問(wèn)候。在學(xué)習(xí)時(shí),我可以耐心的幫同學(xué)講題;在值日時(shí),我可以細(xì)心的把地掃得一塵不染。被人誤解了,我會(huì)一笑而過(guò);被人傷害了,我會(huì)試著忘記。我無(wú)法改變天氣,但我可以改變心情;我不能預(yù)知未來(lái),但我現(xiàn)在可以展現(xiàn)笑容。

  這就是我欣賞自己的原因,這就是我為自己喝彩的理由!我知道也許我不能活的偉大,但至少我可以活得精彩。大海有大海的遼闊和博大,而小溪也有小溪的清澈和靈秀。關(guān)鍵在于你能否認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),認(rèn)識(shí)自己,才能肯定自己。

  我在為自己喝彩,我在為自己鼓掌,仿佛看到雅典神山上古老的石刻,仿佛看到雅典娜神秘的笑容。

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 3

  每當(dāng)想起學(xué)滑板車(chē)的經(jīng)歷,一股自豪感就會(huì)油然而生。

  在我八歲生日的時(shí)候,舅媽送給我一輛滑板車(chē),但是由于我膽小一直沒(méi)學(xué),就把它一直放在家里了。有一次,我在小區(qū)的小公園里看見(jiàn)我的朋友楊楊和園園在玩滑板車(chē),他們玩得很得心應(yīng)手、身輕如燕,感覺(jué)要飛起來(lái)似的,我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車(chē)學(xué)會(huì),和他們一起玩。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我拉著爸爸的手,怕摔跤不敢松開(kāi),慢慢的我就放大膽子,松開(kāi)了手,可總是滑一點(diǎn)就摔跤了。我摔了無(wú)數(shù)次跤,不管是手摔破了,流血了,還是腳摔痛了,我都是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)繼續(xù)練,咬緊牙關(guān)不輕易放棄。一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我只能滑出去幾步遠(yuǎn),我也不氣餒繼續(xù)練,總算能滑得比上次遠(yuǎn)一點(diǎn)了。經(jīng)過(guò)一次一次堅(jiān)持不懈的練習(xí),終于能一口氣滑出去好幾米遠(yuǎn)了,看到自己的進(jìn)步我覺(jué)得既興奮又高興。雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,可我要想像園園和楊楊他們那樣滑得那么順暢,我覺(jué)得還要加倍練習(xí),所以每天晚上我都會(huì)拿著滑板跑到廣場(chǎng)上去練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)我終于滑得非常棒了,我也體會(huì)到了成功的.喜悅。

  這段學(xué)習(xí)滑板車(chē)的經(jīng)歷,讓我懂得了只要堅(jiān)持就會(huì)成功,我為自己的堅(jiān)持感到自豪,我要把這種精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)上,我相信也會(huì)有進(jìn)步的。

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 4

  伴隨著時(shí)光流逝,許許多多的人曾為你歡呼喝彩過(guò)、擊掌叫好。老師曾為你歡呼;同學(xué)曾為你叫好;父母曾為你喝彩;親人曾為你喝彩。這太多太多的喝彩均來(lái)自于他人,而你為自己喝彩過(guò)嗎?

  我是一個(gè)比較自信的孩子,不管何時(shí)何方,不論我做事對(duì)錯(cuò),無(wú)論成功與否,我永遠(yuǎn)在為自己喝彩。做事對(duì)了,我會(huì)相信自己能做得更好;錯(cuò)了,我會(huì)為下一個(gè)機(jī)會(huì)努力拼搏。

  那一年我參加了全國(guó)少年兒童口才大賽,因?yàn)楦呤址倍,所以心里不禁有些緊張。不過(guò)媽媽鼓勵(lì)我,說(shuō)我是最好的,可我還是有些懼怕。進(jìn)了賽場(chǎng)后,我深深地吸了口氣,仿佛有一種信念讓我放松。我聲情并茂地開(kāi)始了我的演講,把所有緊張、懼怕情緒統(tǒng)統(tǒng)地拋在了腦后,仿佛整個(gè)大廳只有我一個(gè)人似的,而讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,評(píng)委們聽(tīng)呆了,隨后從他們的手中傳來(lái)了陣陣的掌聲,伴隨著自己的深呼吸,我也為自己在心中擊掌。那是我勝利的掌聲,是我自信的掌聲,還是我快樂(lè)的掌聲。

  我為自己喝彩在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,而在我失落的時(shí)候,我同樣為自己喝彩。

  那一年的期末考試,我準(zhǔn)備了許久,認(rèn)為自己能夠考出好成績(jī),但是由于馬虎讓我的.成績(jī)像一滴雨從天上墜下地面。當(dāng)時(shí)心里充滿(mǎn)了許多委屈、無(wú)奈,可又一想,我不能對(duì)自己失去信心,我是最好的,這次失敗不算什么,重要的是從失敗中總結(jié)教訓(xùn),重新振作起來(lái)。我并沒(méi)有像別人一樣痛哭流涕,而是在心里默默地為自己喝彩,喝彩我能從失敗中尋找勝利,喝彩讓我認(rèn)識(shí)了自己的不足,喝彩讓我有了努力的目標(biāo)。

  我永遠(yuǎn)為自己喝彩,因?yàn)檫@樣我才能品味生活中的快樂(lè);因?yàn)檫@樣我才能有前進(jìn)的動(dòng)力和努力的目標(biāo);因?yàn)檫@樣我才能對(duì)自己有無(wú)限的信心;因?yàn)檫@樣我才能體會(huì)到人生的酸甜苦辣。

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 5

  在生活中,我們會(huì)遇到許許多多比自己優(yōu)秀得多的人,會(huì)習(xí)慣于為他人喝彩,羨慕別人的優(yōu)秀、完美,將自己的缺點(diǎn)放大,而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)卻視而不見(jiàn),不以為然。對(duì)自己失去信心,望著不斷進(jìn)步的別人,結(jié)果只剩下了垂頭喪氣的自己。

  在人生這條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有一些坎坷和曲折,但是是什么力量讓人一次次失敗卻又站起來(lái)呢?是喝彩,是掌聲,是鼓勵(lì)。即使你不是那紅花中最艷麗的一朵,但你也可以是那默默無(wú)聞的綠葉,奉獻(xiàn)著自己的一切;即使你不是那廣闊的大海,但你卻是那不可缺少的水滴。就算是高聳入云的山峰,也有著最初那低矮的山腳;就算是遍布大地的水源,也有曾經(jīng)那小小的水洼;哪怕是人們所向往、憧憬的明月,也有它的陰晴圓缺。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不能總是低頭看自己,卻抬頭仰望別人的成績(jī)、光彩。所以才失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái),失去了本該屬于自己的一切。

  在你有了一些小小的進(jìn)步時(shí),要為自己喝彩。每個(gè)人都要相信自己,不要被別人的光彩所困擾,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性。雖然我的身上有缺點(diǎn),但我也常常為自己其他的優(yōu)點(diǎn)感到自豪!哪怕只是完成了一件小小的`事情,也會(huì)對(duì)自己說(shuō):“真棒,繼續(xù)加油!”一次賽跑獲得勝利,我會(huì)歡呼:“耶,我贏啦!”……一次又一次,我為自己歡呼、喝彩。

  在上素描課時(shí),我會(huì)靜靜地坐在座位上畫(huà)畫(huà),一筆一畫(huà)地畫(huà)出它的輪廓,認(rèn)真的給它上好調(diào)子。每一幅畫(huà)我都會(huì)認(rèn)真的去對(duì)待,都會(huì)仔細(xì)地勾畫(huà)、上色。我把畫(huà)交給老師修改時(shí),總是會(huì)得到一句平平常常的話(huà):“好的,畫(huà)下一張吧。”或是帶有鼓勵(lì)的話(huà):“挺好的,繼續(xù)畫(huà)吧!倍@些普普通通的話(huà)也能帶給我自信與希望。于是,我會(huì)更加的努力,將這些不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)作為我?jiàn)^斗的目標(biāo)。

  在生活、學(xué)習(xí)中,就算我只是進(jìn)步了一丁點(diǎn),我也為自己而感到自豪,還要繼續(xù)鼓勵(lì)自己。因?yàn)橹灰晒α,就?yīng)該大聲地為自己喝彩!

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 6

  生活中,人們總是夸耀別人,卻很少有人張顯自己。其實(shí),我們每個(gè)人都有很多不同于他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),我們?yōu)槭裁床粸樽约捍舐暫炔誓兀?/p>

  我的聲音不太好,可我的字不錯(cuò),我可是從東倒西歪的字練成一手工整、規(guī)范的好字的,這是我花費(fèi)一年多時(shí)間苦練出來(lái)的喲!為了讓我寫(xiě)好字,爸爸媽媽不知撕過(guò)我多少次的作業(yè),快活的我為此也不知掉過(guò)多少次的眼淚,于是每天在做完家庭作業(yè)后,我堅(jiān)持自覺(jué)臨摹字貼兩頁(yè),連星期六和星期日也不間斷,功夫不負(fù)有心人,每當(dāng)看到我的作業(yè)被展出或在投影儀上展示給同學(xué)們看時(shí),我的心里總是美滋滋的。我為自己這一手漂亮的鋼筆字而喝彩。

  我在班上是個(gè)芝麻綠豆點(diǎn)兒大的“小官”――一個(gè)小小的語(yǔ)文組長(zhǎng),這個(gè)職位很低,但是很辛苦。吃早點(diǎn)時(shí),同學(xué)們都坐在位子上吃,我卻邊吃邊收作業(yè)。如果某個(gè)同學(xué)作業(yè)沒(méi)做完,我會(huì)把他的名字記下來(lái),交給老師,我可是鐵面無(wú)私喲,誰(shuí)也別想在我這兒走后門(mén)兒。如果真是好朋友,包庇他,不是反而害了他嗎?我為我工作負(fù)責(zé)而喝彩!

  我的名字叫"張笑妍",可能是因?yàn)槊掷镉校⑿Γ,我才喜歡笑吧!老師說(shuō)我有一張鮮花般燦爛的笑臉,雖然我也有愁眉苦臉的時(shí)候,可是轉(zhuǎn)眼間我就把不愉快忘到九霄云外,同學(xué)們只聽(tīng)到我歡樂(lè)的“咯咯”笑聲,老師和同學(xué)都叫我“開(kāi)心果”。我為我樂(lè)觀、愛(ài)笑而喝彩!

  有一次,我哼著小曲,準(zhǔn)備去買(mǎi)冰激淋,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小妹妹站在馬路中間,汽車(chē)發(fā)出"嘀嘀"的喇叭聲,小妹妹還站在路上,我連忙跑過(guò)去,把小妹妹拉過(guò)來(lái),我說(shuō):"小妹妹,汽車(chē)來(lái)了你怎么不讓開(kāi)呀,這多危險(xiǎn)啊。⑿∶妹谜f(shuō):"我的`眼睛看不見(jiàn)。"原來(lái)這是個(gè)盲童呀!小妹妹邊說(shuō)邊哭了。我對(duì)小妹妹說(shuō):"小妹妹你別哭告訴姐姐你家住哪兒?我送你回家。"妹妹破涕為笑,我挽著她的手把她送到低矮、陰暗的家里,還把身上買(mǎi)冰激淋的錢(qián)塞到她手心里。我為我助人為樂(lè)而喝彩!

  同學(xué)們,大聲為自己的閃亮點(diǎn)而喝彩吧!其實(shí),你也是很優(yōu)秀的喲!

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 7

  去年暑假的一天,爸爸和媽媽帶我去靈隱寺旅游。

  那天,太陽(yáng)公公高高地掛在蔚藍(lán)的空中,一朵朵白云,就像是給藍(lán)天穿上了美麗的白紗裙。路邊那棵高大的樹(shù)上站著幾只鳥(niǎo),那幾只鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,就像在比誰(shuí)的歌唱的好哩!

  我們來(lái)到景區(qū)里面。一進(jìn)大門(mén),就看到大片大片的樹(shù)林,給人一種靜雅樸素的感覺(jué)。這里人山人海,我被擠得都快喘不過(guò)氣了,好不容易找了個(gè)人少的地方鉆了進(jìn)去。我第一個(gè)就往上沖,“哈!哈!哈!我是第一個(gè),你們都追不上我!”我高興地說(shuō)。說(shuō)完我又接著向頂峰沖去,爸爸媽媽緊緊地跟在我的后面。走了一會(huì),我們就來(lái)到了飛來(lái)峰腳下,只見(jiàn)山上雕刻了許多菩薩,這些菩薩有大有小,或慈祥或兇惡,個(gè)個(gè)栩栩如生,神態(tài)各異。

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我氣喘吁吁,大汗淋漓。我萌生了退意:“我走不動(dòng)了,怎么辦?我們下去吧!”媽媽說(shuō):“我們已經(jīng)走了一半了,你真的要下去嗎?你下去就是半途而廢了!”只剩2040個(gè)階梯了,我還就不信我到不了頂峰。我用盡全身的力氣繼續(xù)向上爬,一級(jí)一級(jí)地向上走去。天好像更熱了,我的汗珠好像大雨一樣一滴滴的浸透著我的衣服,如果世界上有小人國(guó)的話(huà),我想,我那像大雨一樣的.汗滴,應(yīng)該可以讓兩三個(gè)小人國(guó)都浸在滴落的汗水里。

  我就手腳并用繼續(xù)往上爬,山坡上都是枯葉,土很松,我一不小心滑了下來(lái),幸虧爸爸在身后推了我一把。我叼了根冰棍繼續(xù)向上走,一路看到了清澈見(jiàn)底的溪流,看到了氣勢(shì)磅礴的石像,看到了高大的樹(shù)木,還看到了在陽(yáng)光照射下那小水花濺出后的彩虹,一切都是那么美好,我完全陶醉在這美景中了。

  我用盡了全身的力氣,來(lái)支撐我去到頂峰,等到了頂峰時(shí),已是夕陽(yáng)西下,我坐在石頭地上,欣賞著由夕陽(yáng)西下的美景:深紅色發(fā)出刺眼光芒的落日漸漸變成了紫紅色的,沒(méi)有了光芒,最后變成只屬于寧?kù)o夜空的藍(lán)色。

  我成功了,我成功地來(lái)到了頂峰,我成功地戰(zhàn)勝了自己,我真正體會(huì)到了“一覽眾山小”的感覺(jué),我要為自己喝彩。

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 8

  小女華藝蓮,年方十二,擅長(zhǎng)硬筆書(shū)法、素描及輪滑,是全面發(fā)展的學(xué)生,口頭禪是:“好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!焙呛,其實(shí)這些特長(zhǎng)也不是特別出色,可能素描學(xué)得還不錯(cuò),原因嘛,就四個(gè)字:持之以恒。學(xué)習(xí)素描屈指數(shù)數(shù),近兩年了,同學(xué)換了一批又一批,唯獨(dú)只有我,每次都可以看到我的身影。

  經(jīng)過(guò)兩年的刻苦學(xué)習(xí),我在班上也算得上是佼佼者了,不管是結(jié)構(gòu)素描,還是明暗素描,我都是得心應(yīng)手,手到擒來(lái)。在幾何體素描課上,我畫(huà)的圓比用圓規(guī)畫(huà)的還要圓;在靜物素描課上,我畫(huà)出的水果啦、杯具啦,栩栩如生;在人物素描課上,我花了半天時(shí)間精心臨摹的亞歷山大石膏像與書(shū)上的`雖然有些差距,但是我相信不久我再努力學(xué)習(xí),一定會(huì)比這次更好。

  耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),如果大家不信,“播放“幾個(gè)小片段讓大家看看吧:

  片段一:老師在畫(huà)板上專(zhuān)心講解,我便認(rèn)真地聽(tīng)著,老師突然發(fā)問(wèn):“眼睛處于頭頂至下巴的什么位置?華藝蓮!蔽蚁仁且汇叮缓蟠鸬溃骸疤幱陬^頂至下巴的正中間,有少數(shù)偏上!崩蠋燑c(diǎn)頭認(rèn)可了我的回答。你瞧,我認(rèn)真聽(tīng)講吧!

  片段二:畫(huà)筆摩擦畫(huà)紙發(fā)出“沙沙”聲,我熟練地打好框架,“來(lái),來(lái)個(gè)特寫(xiě)!贝蠹易⒁饪淳條啊,根根筆直,不管是長(zhǎng)是短,都是標(biāo)準(zhǔn)的素描線條,所謂“標(biāo)準(zhǔn)”嘛,就是筆直,中間粗兩頭細(xì),而且清爽、深淺變化不能太明顯的“手工”線條。我的繪畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)吧!

  片段三:我先大體地上了明暗,然后開(kāi)始細(xì)細(xì)刻畫(huà)細(xì)節(jié)部分。仔細(xì)端詳著這幅“千辛萬(wàn)苦”的畫(huà)作,卻覺(jué)得有些別扭。突然,靈光一閃,是啊,太沉悶的畫(huà)作自然會(huì)別扭,我連忙用橡皮沾去一點(diǎn)較為黑的部分,整幅畫(huà)就沒(méi)有明顯缺陷了。我走上講臺(tái),把畫(huà)交給老師。接著才開(kāi)始下一幅畫(huà)。老師夸我修改不足部分一絲不茍呢!

  怎樣,我的“素描三部曲”真是不錯(cuò)吧。我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)素描,更上一層樓。到那時(shí),不光只有我一人為我喝彩,說(shuō)不定大伙都會(huì)幫我打氣加油的!

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 9

  每個(gè)人的身上都會(huì)或多或少地出現(xiàn)閃光點(diǎn),我要為自己身上的小小的閃光點(diǎn)喝彩!

  星期天,我和爸爸一起上街。我走在路上,心想著昨天媽媽說(shuō)的話(huà):“你看看你,一天天只知道吃吃喝喝,不是在電視機(jī)前看電視,就是拿著手機(jī)在玩游戲,也不知道寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),全身上下都是缺點(diǎn),你還有什么用?”我想著想著,“咚”的一聲,我的“鐵頭”一下撞到了電線桿上。“哎喲!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就不知道被什么東西絆倒了。我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是被一個(gè)乞丐的腿絆倒的。我站起來(lái)看了一眼那乞丐,原來(lái)他是昏倒在地的。我趕緊先打電話(huà)給120,再打給剛剛“失蹤”了的爸爸。我把那乞丐放在地上,頭部下面放上我疊好的衣服,用來(lái)保護(hù)他的頭。我首先用了在學(xué)校學(xué)到的心肺復(fù)蘇的方法,一遍又一遍地重復(fù)著相同的動(dòng)作,生怕下一秒這個(gè)乞丐的生命會(huì)結(jié)束。我弄了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有太大的效果,不由得怨起自己來(lái)———當(dāng)時(shí)在學(xué)校怎么沒(méi)有多學(xué)兩招呢?唉!我真沒(méi)用!就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,救護(hù)車(chē)隨著爸爸的車(chē)子一起來(lái)了。我懸著的一顆心終于放了下來(lái)。爸爸和救護(hù)人員把那位乞丐送到了醫(yī)院。然而我沒(méi)有去,是爸爸讓我先回家的'。

  后來(lái),那位乞丐怎么樣了,爸爸也沒(méi)告訴我。我想,如果那位乞丐有事的話(huà),爸爸一定會(huì)告訴我的。過(guò)了一段時(shí)間,我已經(jīng)全然忘記了那件事,過(guò)著天天被媽媽吐槽“沒(méi)用”的生活?赏蝗挥幸惶毂粚W(xué)校評(píng)為“見(jiàn)義勇為”學(xué)生,得到了“見(jiàn)義勇為”獎(jiǎng)。我問(wèn)爸爸這是什么回事,爸爸說(shuō):“你忘了你之前救過(guò)一個(gè)乞丐嗎?我?guī)湍瞧蜇ふ业搅思胰,所以你才得到了這個(gè)獎(jiǎng)。以后你不要聽(tīng)你媽媽亂說(shuō),誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)啊,這樂(lè)于助人不是閃光點(diǎn)嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà)后,我立志做一個(gè)渾身上下都散發(fā)出光彩的人。

  相信自己,不要自卑,找到自己的閃光點(diǎn),為自己喝彩!

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 10

  天不算晴朗,金黃的葉子伴著初秋的風(fēng)翩翩起舞。

  幾絲悲涼,幾絲失落。

  77分的數(shù)學(xué)試卷鋪在桌上。刺眼的紅叉一個(gè)又一個(gè)蹦進(jìn)眼簾,像一個(gè)無(wú)情的法官宣判著我的失敗。

  千思萬(wàn)緒涌上心頭……七門(mén)功課像座山壓在心頭,幾乎讓我窒息;我不知道如何面對(duì)那即將到來(lái)的月考……初中真是一個(gè)臥虎藏龍的地方,無(wú)數(shù)競(jìng)爭(zhēng)壓力像虎般緊逼著茫然、不知所措的我,像烏云遮住陽(yáng)光……人生有兩條路,一條懦弱,一條堅(jiān)強(qiáng),我該如何選擇?似乎很難,又似乎很簡(jiǎn)單……思緒萬(wàn)千,混著失落的淚珠,像那落葉般悲傷。

  該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。

  月考迎著略帶慵懶的'讀書(shū)聲來(lái)了,帶著緊張與壓力來(lái)了。

  懷著“咚咚”直跳的心,我踏進(jìn)考場(chǎng)。

  這或許試一次重要的考試,每一分都至關(guān)重要地決定著成績(jī)、排名……那些拿不準(zhǔn)的題目,我總會(huì)停下細(xì)細(xì)推敲,然后仔細(xì)算算能考多少分。

  是啊,我沒(méi)有多大信心,可我覺(jué)得至少要堅(jiān)強(qiáng),不被困難打垮,放手一搏。

  走出考場(chǎng),似乎輕松了許多,但不覺(jué)得高興或是難過(guò),現(xiàn)在是——平靜地等待結(jié)果,等待命運(yùn)。漫長(zhǎng)的等待開(kāi)始了,摻雜著焦急,緊張,害怕……酸甜苦辣,樣樣俱全。

  幾天后,老師拿著成績(jī)單面無(wú)表情地走進(jìn)教室。心跳的愈發(fā)急迫起來(lái),像一通急令鼓,緊張又害怕的感受也愈發(fā)厲害……直到老師緩緩開(kāi)口。

  點(diǎn)到我的名字了,我埋下頭,不敢看老師沒(méi)有絲毫表情的臉,“全級(jí)——“老師放慢語(yǔ)速,急得我像熱鍋上的螞蟻,”第八!

  那一刻,心卻平靜地像一汪湖水,幾秒后,才掀起波浪。眼角滾落淚珠,甜的。

  可誰(shuí)有直到,甜的背后,付出了多少酸辛與苦澀。人生有兩條路,我選擇了堅(jiān)強(qiáng),哪怕只有三分。

  天晴了,微風(fēng)伴著金黃的葉翩翩起舞,白鴿躍過(guò)天空,留下一抹亮麗的身影。

  那,是極美的風(fēng)景。

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 11

  人生之路,坎坷,迷茫,艱難。要想成功的繪畫(huà)出屬于自己的人生曲線,就必須學(xué)會(huì)為自己喝彩!

  也許,你并不是太聰明,但你仍有自己的想法,自己的天才之處;也許你并不是太努力,但是你仍然會(huì)為自己的夢(mèng)想去奮斗;也許,你并不是太活潑,但是你的文靜也給人家留下了深刻的印象。也許你什么都沒(méi)有,但你只要有一顆樂(lè)觀向上的心,你也會(huì)有屬于自己的精彩人生。

  南丁格爾不顧眾人的反對(duì),自愿放棄家里的榮華富貴,去奮斗自己的人生,最終為自己畫(huà)上了完美的句號(hào)。在家人都冷眼相對(duì)的情況下,南丁格爾沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是在最困難的時(shí)候?yàn)樽约汉炔,為自己加油,才得以成功。美?guó)總統(tǒng)林肯8次競(jìng)選,8次失敗,兩次精神崩潰,但是他沒(méi)有放棄,他為自己喝彩,堅(jiān)信自己能成功,終于在51歲當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng),并成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他們的成功都是因?yàn)樗麄冇幸活w不懼困難,勇往直前的心,并且學(xué)會(huì)為自己喝彩。

  朋友,為自己喝彩吧!在失敗的時(shí)候,為自己喝彩,堅(jiān)信這一次的失敗會(huì)帶來(lái)下一次的成功,這一次皺起的.眉頭就是下一次舒展的笑容;在成功的時(shí)候,為自己喝彩,會(huì)激發(fā)起你無(wú)限的能力,為下一次的成功奮斗;在艱難的時(shí)候,為自己喝彩,告訴自己:“我能行”!這樣我們就會(huì)充滿(mǎn)信心,努力開(kāi)辟出屬于自己的天空,并讓它掛滿(mǎn)彩虹。為自己喝彩,這一件微不足道的事,卻在無(wú)形中給予你巨大的力量讓你乘著船帆,勇敢去闖。學(xué)會(huì)為自己喝彩,你就學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了直視失敗,學(xué)會(huì)了正式對(duì)待成功。

  如果說(shuō)人生是一條船,那“為自己喝彩”就是必不可少的桅桿;如果說(shuō)人生是一本書(shū),那“為自己喝彩”就是書(shū)本中最精彩的內(nèi)容;如果說(shuō)人生是一道彩虹,那“為自己喝彩”就是最靚麗的紅。

  為自己喝彩,你學(xué)會(huì)了嗎?

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 12

  人的一生中,會(huì)發(fā)生各種各樣的事情,有快樂(lè)的、傷心的、難過(guò)的……有時(shí)一件小事會(huì)煉就自己的一生。每當(dāng)晚上要出門(mén)的'時(shí)候,我總會(huì)不由自主地想起那一件活潑有趣的事。

  一年級(jí)暑假的一天,我在外公家玩了一個(gè)下午,正當(dāng)我要回家的時(shí)候,天已經(jīng)穿了一件黑衣服了?粗夤敲疵β担乙膊缓靡馑家突丶。我?guī)鲜蛛娡,?quot;四月的冰河――開(kāi)動(dòng)了"開(kāi)始,我哼著小曲勇敢地往前走著。一會(huì)兒,我離外公的家越來(lái)越遠(yuǎn),前面突然傳來(lái)幾聲犬吠,嚇得我心驚肉跳。我提心吊膽地往前走去,突然傳來(lái)"噗哧哧"的聲音,我心驚膽戰(zhàn)地往后一看,什么也沒(méi)有,"噗哧哧"的聲音再次響起來(lái),我平息靜氣地站著,動(dòng)也不敢動(dòng)一下。"喔一一喔",突然傳來(lái)的雞的叫聲,我轉(zhuǎn)身一看,一只雞正吃著一條小蟲(chóng)。我深深地嘆了一口氣,原來(lái)剛才的聲音是雞撲翅膀的聲。

  我又杯著忐忑不安的心情往前走去。我拿著手電筒這里照照那里照照,生怕有可怕的事發(fā)生。轉(zhuǎn)眼間,我回到村里了,在路燈的照耀下,我加快腳步往家趕,突然,我發(fā)現(xiàn)地下有一個(gè)黑影子,這令我身不由己地顫抖著,心里"咚咚"地跳過(guò)不停,就像"十五只吊桶打水一一七上八下"。這又讓我想起爸爸以前講的故事:"當(dāng)你晚上看到一個(gè)黑影子,你就完了。"我越想越害怕,我閉著眼睛沿著小路橫沖直撞地走去。不知不覺(jué),我已跑到家里了。

  我和黑影子的事一一告訴媽媽只見(jiàn)媽媽笑著說(shuō):"那是你被路燈照下的影子。"這真讓我虛驚一場(chǎng)。不過(guò),這事樓我應(yīng)為自己而喝彩,因?yàn)槟菚r(shí)七歲的我自己煉就了一個(gè)月鼓非凡的勇氣。

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 13

  每個(gè)人來(lái)到世上,都希望自己的人生是輝煌的,都希望鮮花和掌聲能夠如影隨形。我們應(yīng)該展示自己的個(gè)性,找出自己的閃光點(diǎn),為自己喝彩。

  在六年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)平平凡凡的'女孩,鋼筆字也寫(xiě)得一般,整個(gè)人都不是那么優(yōu)秀。我羨慕一些同學(xué)的書(shū)寫(xiě),甚至渴望有那樣出色的一手毛筆字、鋼筆字——于是,我有了一本屬于自己的鋼筆字帖。從劉禹錫的《望洞庭》,到杜甫的《登高》,我仔細(xì)地描著、寫(xiě)著。漸漸地,我喜歡上了寫(xiě)字,字也寫(xiě)得好起來(lái)。從那之后,我經(jīng)常沉迷其中,時(shí)常托著下巴研究:這個(gè)字的“橫”應(yīng)該怎樣寫(xiě)才好看;哪個(gè)字的“點(diǎn)”放在哪里更合適……慢慢地,這個(gè)閃光點(diǎn)就印在我身上了。

  升入中學(xué)不久。有一天,班主任問(wèn):“誰(shuí)的字寫(xiě)得好?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“張麗娜!”霎那間,我的心比吃了蜜還甜。后來(lái),班主任找到我讓我?guī)椭环輺|西時(shí),我十分高興,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有幫人抄過(guò)什么。這是第一次,也是第一次這么認(rèn)真地寫(xiě)一篇“作業(yè)”。當(dāng)我把“作業(yè)”交給老師時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了兩個(gè)字:“謝謝!”這時(shí)我才明白:幫助他人,自己也很快樂(lè)。

  又有一天上課,老師讓同學(xué)們要練好字,說(shuō)“字是人的第二面容”,對(duì)于學(xué)好語(yǔ)文有很大益處,還說(shuō)他就佩服我和另一個(gè)同學(xué)的字,并要同學(xué)們以我為榜樣。這時(shí)的我心里美滋滋的。正是這些微小的細(xì)節(jié),使我成了我班的“書(shū)法小名人”。

  為了這個(gè)閃光點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)寫(xiě)好字,還要真正練習(xí)書(shū)法,更要變?yōu)閮?yōu)等生。請(qǐng)大家為我這個(gè)閃光點(diǎn)歡呼吧,我也會(huì)為自己喝彩!

  讓掌聲響起來(lái)吧!人生需要喝彩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有喝彩聲的人生是多么美好!

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 14

  童年是一本永不褪色的日記,無(wú)數(shù)次的翻閱,會(huì)有無(wú)數(shù)次的新感覺(jué)。特別是那一頁(yè),雖久遠(yuǎn),卻歷久彌心。

  那是在姥姥家小住的一段時(shí)間,記得那天下午,我和李葉一起去小河里摸魚(yú),來(lái)到河邊,我脫掉鞋子和襪子,卷起褲腳,和他一起走到了小河里。我來(lái)到小河的中央,靜靜地等待著魚(yú)游過(guò)來(lái)。不久,一條小魚(yú)便游了過(guò)來(lái),我伸手一抓,但慢了半秒,小魚(yú)靈活地從我的指尖逃走了。沒(méi)過(guò)多久,一條大魚(yú)又游過(guò)來(lái),我心想:這次我一定要把握好時(shí)機(jī),抓住大魚(yú)。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),雙手往水里一摁,我感到一個(gè)龐大的物體在我手中不停地扭動(dòng)著,掙扎著。我高興極了,用力把它往上一舉扔到了旁邊的桶里,又倒了些水進(jìn)去。

  夕陽(yáng)西下,我正提著桶高高興興的上岸,突然我看到旁邊的'孿葉還在捉魚(yú),旁邊的桶空空如也。他急得滿(mǎn)頭大汗,頭上豆大的汗珠順著臉頰一點(diǎn)點(diǎn)流了下來(lái)。他一次一次向水里伸去,但卻毫無(wú)收獲。我看了看桶里的魚(yú),有些猶豫的想:我要不要把我的魚(yú)給他,但給了他,我一下午的努力就白費(fèi)了。這時(shí)他緩慢的走上了岸,失望的看了我一眼,又有幾分羨慕的看了看我桶里的魚(yú),轉(zhuǎn)過(guò)身,在我前面慢慢的走著。想到一條魚(yú)也沒(méi)捕到的他,我趕忙一腿弓,一腿蹬,像一支利箭一樣向他跑去。我一只手輕輕地拍了拍她的后背,李葉疑惑的看著我,我蹲下,用兩只手托著我的桶,往他那一斜,一條大魚(yú)便跌進(jìn)了他的桶里。他有些驚訝的看了看我,便立刻嘴角上揚(yáng),露出了一口潔白的牙齒,欣喜的笑了?吹剿α耍乙睬椴蛔越穆冻隽诵θ。

  沐著斜陽(yáng),我們倆站在路畔的花樹(shù)下,聞著夕陽(yáng)的味道,側(cè)耳諦聽(tīng),仿佛聽(tīng)到了一段動(dòng)人的旋律,就像彌漫在如煙的花事里的一支恬淡的牧歌,瞇眼望去,那霞光若一灣輕柔的水波,化作了一道酡紅,悄然潑灑于天邊,為漓晚添上了一筆霧里看花般的朦朧美,我一邊和李葉一起欣賞著這美好的景色,一邊在心里為自己分享的行為喝彩。

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 15

  我的長(zhǎng)處眾所周知就是“寫(xiě)字”不錯(cuò),曾經(jīng)獲得過(guò)“全國(guó)青少年獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)”、“全國(guó)軟筆征文一等獎(jiǎng)”。

  記得那是一個(gè)星期六下午,天空像打翻了的灰黑色染料一般灰蒙蒙。

  我拿著東西來(lái)到了老師家,老師幫我選了一幅字簡(jiǎn)單又少的《夏日絕句》,這首詩(shī)說(shuō)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單,光一個(gè)“雄”字就練了我半小時(shí)。開(kāi)始上作品紙了,因?yàn)槭堑谝淮紊献髌芳,我心里像十五只吊桶打水一般七上八下的,前兩句?xiě)的都挺不錯(cuò),可是寫(xiě)第三句的“過(guò)”字時(shí),因?yàn)椤稗唷睂?xiě)得太粗了,毀了整幅作品,所以只好寫(xiě)第二次了。老師告訴我:“你一定要寫(xiě)一字對(duì)一字,或先在毛邊紙上練習(xí)幾次,再在作品紙上寫(xiě),這樣失敗的機(jī)率不就小些了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二次重新寫(xiě)了,我心里想這次可不能再寫(xiě)砸了。于是按部就班地照之前的步驟弄好,并且聽(tīng)取老師的建議,在毛邊紙上練習(xí)了多次,不多會(huì)便順利寫(xiě)下前兩句“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”。然后是第三句,上次就是在這出錯(cuò)的,有了前車(chē)之鑒,這次寫(xiě)這句時(shí)我格外的小心翼翼,尤其是在寫(xiě)“過(guò)”的時(shí)候,終于最后一筆落下,我不由得輕呼一口氣,終于完成了,心頭的大石也可以落地了。但是,好景不長(zhǎng)寫(xiě)到最后一個(gè)字“東”時(shí),因?yàn)椤捌舱邸睂?xiě)歪了,這時(shí)我心里就像有一只小鹿在亂闖亂撞。恰巧這時(shí)老師來(lái)了,我立馬向老師“求救”,老師見(jiàn)狀微笑地說(shuō):“這好辦,上一筆沒(méi)寫(xiě)好,可以用下一筆去救;練字的.人,不但要會(huì)寫(xiě)好,還要懂得救好,因?yàn)槿绻銜?huì)救,就無(wú)所謂錯(cuò)誤了!錯(cuò)也是對(duì)!說(shuō)著老師拿起了筆,立馬刷刷兩下一個(gè)完美無(wú)缺的“東”字就呈現(xiàn)在了眼前。最后,寫(xiě)上落款一副令我滿(mǎn)意的作品便完成了。我快步走上前給老師看,老師一只手拿著作品,另一只手輕撫著我的頭,嘴邊露出了欣慰的笑容。我呢,笑得早已露出了兩排潔白的大牙齒,臉上的酒窩也充滿(mǎn)了驕傲與自豪。

  那一次,我為我的作品而喝彩,也為自己的成長(zhǎng)喝彩!

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 16

  昨天,也許經(jīng)歷過(guò)許多事;昨天,有哭泣,也有成功。但是在我的“昨天”我相信,我會(huì)為自己喝彩。

  不知這是過(guò)了好久的事了,但是總浮現(xiàn)在我的記憶里……

  有一次,在玩耍時(shí),我上衣的紐扣不小心被我扯掉了。于是,我拿著紐扣和上衣來(lái)到奶奶跟前,哭著對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,對(duì)不起。我的紐扣掉了。嗚嗚嗚……”

  奶奶聽(tīng)了,摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的`,我等一會(huì)兒給你補(bǔ)吧。小淘氣鬼!”

  我向奶奶吐了吐舌頭,脫下了上衣。突然,一個(gè)鬼點(diǎn)子冒了出來(lái)——我干脆自己來(lái)縫衣服吧!說(shuō)干就干,我挽起袖子,拿出針線盒,準(zhǔn)備取出針線。不料,針線盒的蓋子根本就沒(méi)蓋好。一陣“劈里啪啦”之后,我的頭上、手上纏著的都是線。再看看地上,盒子正好倒扣在地上,一副慘不忍睹的樣子。一股股線相纏在一起,就像一碗打到的面條。

  “怎么了?”奶奶聞聲趕過(guò)來(lái)“沒(méi)事吧?”

  “菲菲!你看你,這是怎么搞的?這是……你……你在干什么?”當(dāng)奶奶看見(jiàn)這一幕時(shí),瞪大了眼睛。

  我趕緊一邊用手捂住了我的耳朵,一邊大聲對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,好了。我只是想自己縫衣服嘛!

  奶奶愣了一下,態(tài)度立即一百八十度大轉(zhuǎn)彎。馬上對(duì)我笑了笑,摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“好吧,菲菲既然想自己縫紐扣,那就自己來(lái)吧!”

  “嘻嘻!蔽曳畔率郑瑩炱疳樉盒,把線裝進(jìn)去,然后又拿起盒子,對(duì)著奶奶晃了晃“那我就去縫了,拜拜!闭f(shuō)完,我就蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。

  開(kāi)始穿線了,我先學(xué)著奶奶的樣子,拿起一根白色的線,準(zhǔn)備穿進(jìn)針里?墒,對(duì)于初次穿針的我來(lái)說(shuō),這就猶如芝麻穿針眼這般難。線不是東倒就是西歪,就像一株墻頭草。我瞇起眼,死死地盯著線頭,全神貫注地注視著線。終于,在我“眼神的威脅”下,線總算穿過(guò)了針頭。

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 17

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)布娃娃。那布娃娃扎著馬尾辮,戴著小黃帽,穿著白色的水手服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,漂亮極了?晌蚁朐俳o它做一件更漂亮的衣服。我對(duì)正在洗衣服的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙o布娃娃做一件更漂亮的衣服!眿寢岊D了一下,她詫異地張大了嘴巴,:“。!你會(huì)給布娃娃做衣服?”媽媽笑了起來(lái)。爸爸聽(tīng)到了笑聲,摸摸我的頭說(shuō):“寶貝,縫衣服太復(fù)雜了,你還小,不會(huì)做,要不還是爸爸來(lái)吧。”

  我對(duì)著爸爸媽媽說(shuō):“我能行!”媽媽說(shuō):“那你就縫一件衣服看看。”我心里憋足了勁,心想一定要做出一件漂亮的衣服來(lái)。

  我拿來(lái)了媽媽的針線盒,媽媽耐心地教完了簡(jiǎn)單的步驟后,我就動(dòng)起手來(lái)。我找來(lái)一件小時(shí)候穿過(guò)的小衣服,用剪刀把衣服剪成大塊的布。我在布娃娃的身上比劃著,用彩色筆在布上做好標(biāo)記,接著把布攤在餐桌上,又用彩色筆畫(huà)好線條,用剪刀沿著線條剪出需要縫制的布片來(lái)。我找了鮮紅色的棉線和大號(hào)的針,學(xué)著媽媽的樣子穿針引線。我接著把前身和后背的兩塊布疊在一起,沿著邊緣縫起來(lái)。我一針一針地縫下去,汗水一滴一滴地落下來(lái)。我的手指被針扎了幾個(gè)眼,滲出血來(lái),痛得我嗷嗷直叫。但我看著布娃娃的`衣服逐漸完成,我忍住了疼痛。

  我在拼接袖子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)怎么也拼不上去,我仔細(xì)一看,原來(lái)是袖子小了。于是,我把袖子拆下來(lái),加了一塊布又重新縫,重新拼接,我定睛一看,嘿,正合適。接下來(lái),我從針線盒里拿出了大小不一各種顏色的四顆紐扣,把它們一個(gè)一個(gè)地縫在衣服上。我手中的針在紐扣孔來(lái)回穿梭,不一會(huì)功夫,紐扣全都縫完了。我用剪刀在衣服的另一邊剪了四個(gè)紐扣孔,我縫的衣服完成了。

  爸爸媽媽看了看我手上的衣服,笑著說(shuō):“你真行!”我聽(tīng)完這話(huà),開(kāi)心極了,手舉得高高的,驕傲地大喊一聲:“我能行!”

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 18

  這周四,我們?nèi)ケ睂m公園了,又一次嘗到了成功的喜悅,讓我不禁要為自己高聲喝彩。

  七點(diǎn)三十分我們坐上車(chē)向目的地駛?cè)。愉快的時(shí)光總是過(guò)得那么快,感覺(jué)沒(méi)有過(guò)多久就聽(tīng)老師喊“下車(chē)!”

  一下車(chē),我們就被眼前的.景色吸引了:天呀,這怎么這樣漂亮?我們急急忙忙排好隊(duì),邁開(kāi)步伐向公園“進(jìn)軍”。一進(jìn)公園,班里就像炸了鍋似的,都“竄”了出去,我說(shuō):“天,他們身手太敏捷了吧,喂!等等我呀!”我擠進(jìn)人堆,看見(jiàn)了可愛(ài)的動(dòng)物:白孔雀、藍(lán)孔雀、珠雞、矮馬、大耳羊……

  我正在欣賞,忽然聽(tīng)到了一聲喊聲:“誰(shuí)要上山舉手!”“我!”我一邊大嚷,一邊脫下外套、扔下書(shū)包,慌亂地朝老師跑過(guò)去,筆直地站好。不一會(huì),上山的隊(duì)伍龐大起來(lái)了。張老師一聲出發(fā),我們就狂奔起來(lái),不料碰上了一班的隊(duì)伍,楊震朝我說(shuō):“才上去呀,我們都下來(lái)了!”

  “嘿,你真行,以為我上不去是吧,行,我就上給你看。 蔽液藓薜叵,我的步子更大了,上山的速度更快了,這是,我聽(tīng)到有人在喊我,我一轉(zhuǎn)臉,看到張老師攙著王潤(rùn),一臉滑稽的表情:“博超,這有個(gè)少爺,恐高的,你饞他上去,下面還有一個(gè)‘千金’!

  我扶著王潤(rùn),告訴他:“別怕,如果怕了,你就狂灌水。”他點(diǎn)點(diǎn)頭,面無(wú)表情地看著前方,腿因?yàn)榭謶侄澏。他打開(kāi)水瓶蓋,大口大口地喝水。終于……一瓶水喝沒(méi)了!感覺(jué)他的臉色似乎也好了一些,我詫異地看著他,他說(shuō):“不怕了,咱們走!”說(shuō)完,大步邁上了石階,只留下我一個(gè)人張大著嘴,呆若木雞[注: 呆:傻,發(fā)愣的樣子。呆得象木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子。]地望著他的背影。片刻我緩過(guò)神來(lái),連忙快步追上

  了他。

  經(jīng)過(guò)了“九九八十一難”我和王潤(rùn)終于登上了山頂,我一看,山下的車(chē)輛像一個(gè)個(gè)火柴盒,人像一只只螞蟻,我不由得想起了杜甫的詩(shī)句:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。啊,我登上了高山之頂,太棒了,我不由得為自己喝彩!

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 19

  生活就像一面鏡子,可以反映出自己真實(shí)的一切。一天我問(wèn)鏡子:“我有多大?”“你只是大海中的一滴水,大樹(shù)旁的一棵草,高樓中的一塊磚……”鏡子毫不猶豫的說(shuō)道。確實(shí)在生活中我總是羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每次聽(tīng)玩別人的介紹后,我都會(huì)不加思索的說(shuō)出:“我好羨慕你!”

  有一天我終于覺(jué)醒。憑什么我比別人差?別人可以辦到我為什么辦不到?別人是長(zhǎng)江,那么我就要做大海;別人是樹(shù)木,那我就要做蒼天大樹(shù);別人是大地,那我就做天空,要高他一截;別人要是高樓,那么我就要從地基蓋總有一天會(huì)超過(guò)它。

  樹(shù)苗也有長(zhǎng)高的一天,樹(shù)葉也有繁多的一天,讓我更加龐大;小河以也有融入大海的一天,讓我充滿(mǎn)力量;我不再聽(tīng)從被動(dòng)的駕馭,因?yàn)槲矣辛死硐,并且要為它而奮斗。

  當(dāng)不理想的卷子發(fā)到手上后,那一個(gè)個(gè)打這紅叉的題目消弱了我的斗志。當(dāng)我將那一個(gè)個(gè)錯(cuò)題規(guī)劃,改正后,失敗的陰影被我甩掉,一個(gè)個(gè)難題迎刃而解。我曾經(jīng)失敗了,但我現(xiàn)在成功了。

  我駕馭的`小舟無(wú)時(shí)無(wú)刻都在遭受著風(fēng)雨的吹打,面臨這觸角的危險(xiǎn),經(jīng)歷著海浪的沖刷。一次次的吹打讓我變得堅(jiān)強(qiáng),一次次的觸礁,讓我變得嚴(yán)謹(jǐn),一次次的沖刷是我擁有毅力。

  我是一棵小草,而不是蒼天大樹(shù)。我每天都渴望自己像樹(shù)兒一樣高,這樣便不會(huì)被踩踏,甚至被壓垮。我每次都是用盡全身的力量,才挺起腰板,但那些傷口“痛”會(huì)一直留在我的心中,讓我永遠(yuǎn)記住自己時(shí)可會(huì)“長(zhǎng)大的小草”。

  面對(duì)著剛出生的太陽(yáng),我會(huì)貪婪的吸一口新鮮的空氣。向那有著我理想的道路前進(jìn)。其中必定會(huì)有了難過(guò)之坎兒,必定會(huì)有價(jià)差的十字路口,但我相信沒(méi)有不過(guò)之坎兒,只有你進(jìn)它才會(huì)推。如果你退它便會(huì)得寸進(jìn)尺,逼你走向絕境。但我相信自己一定會(huì)走過(guò)這些坎兒,而且要走的順順利利,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)!

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 20

  我是一名平平凡凡的中學(xué)生,沒(méi)有謝爍彬一樣英俊的面貌,沒(méi)有李勁逸流利的口才,更沒(méi)有方仲永一樣的天資聰慧,但是,我就是我,我并不自卑,并不認(rèn)為我比別人差。

  不算小學(xué),初中入學(xué)以來(lái),我在我們班里始終保持著前五名的好成績(jī),每次以我們班級(jí)為單位的表彰大會(huì),我都會(huì)獲獎(jiǎng)。面對(duì)各科作業(yè),我始終報(bào)以認(rèn)真的態(tài)度把作業(yè)完成,盡量避免接觸參考答案,因?yàn)槲抑,學(xué)習(xí)是為了自己的。我為自己能保持優(yōu)異的成績(jī)而且明確學(xué)習(xí)目的而喝彩!

  從去年四月份開(kāi)始,我漸漸地接觸吉他這一樂(lè)器。吉他剛剛?cè)腴T(mén)時(shí)是要經(jīng)受手指似痛非痛,似癢非癢的“折磨”,我沒(méi)有為此放棄當(dāng)初選擇學(xué)習(xí)吉他時(shí)的雄心壯志,而且堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去;能夠用吉他彈唱簡(jiǎn)單的曲子后,一首首更高難度等級(jí)的曲目向我撲來(lái),我并沒(méi)有選擇不作為,而是在一次次失敗中獲取經(jīng)驗(yàn),漸漸地,我自己的手速和按弦精準(zhǔn)度明顯提高。雖然因?yàn)榉N種原因,我的吉他課程只進(jìn)行了半年就停止了,但是至今,我都堅(jiān)持每天練琴,沒(méi)半個(gè)月就會(huì)練會(huì)一首新歌,爭(zhēng)取在無(wú)導(dǎo)師的.情況下提高自己的水平,我為我堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)吉他的毅力,喝彩!

  我自己心中的自我形象無(wú)論再好,那也只是曾經(jīng)的我。說(shuō)實(shí)在的,我過(guò)去的缺點(diǎn)還是很多的:盡管說(shuō)我每次都是班級(jí)前五名,但是我從未進(jìn)入過(guò)年級(jí)前十名;盡管說(shuō)我盡量用心完成各科作業(yè),但是我經(jīng)常把星期天作業(yè)放在星期日晚上做;盡管說(shuō)我有學(xué)好吉他的毅力,但是我依然無(wú)法彈好十六分音符……

  現(xiàn)在,我翻開(kāi)了七年級(jí)下冊(cè)這一嶄新的篇章,在這個(gè)新起點(diǎn)上,我將要變得實(shí)事求是,不會(huì)再像之前那樣只把計(jì)劃寫(xiě)得很完美,但是從來(lái)不按計(jì)劃行事。我很懊悔,為什么知道現(xiàn)在我才明白時(shí)間一去不復(fù)返,今后,我不要再繼續(xù)浪費(fèi)我的青春,不要再錯(cuò)過(guò)什么,什么事情都提前做!

  我依然為自己喝彩,為我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃而喝彩!我將帶著我自己對(duì)自己的喝彩,開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)!

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 21

  在我的人生道路上有很多我覺(jué)得自己做得很不好的事情,我在有一些事情上也存在很大的不足,但是有一件事情讓我記憶猶新,現(xiàn)在想起來(lái)還是想為我自己喝彩。因?yàn)槟羌虑檫M(jìn)行了,我為了達(dá)到自己的目標(biāo)而努力奮斗,努力練習(xí),最后如愿以?xún)數(shù)氖虑椤?/p>

  我還記得那一次是我們學(xué)校舉辦的書(shū)法比賽,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺(jué)得我的字還是不錯(cuò)的,所以就永遠(yuǎn)的參加了這次比賽,但是其實(shí)在報(bào)名的時(shí)候我還是有一些焦慮的,因?yàn)槲矣X(jué)得在我們學(xué)校里面寫(xiě)字好看的真的有非常多的人,我可能只是其中一個(gè)很小的技術(shù)不怎么樣的`人,所以難免還是有一些擔(dān)心的。但是之后我想開(kāi)了,因?yàn)榧热晃乙呀?jīng)參加了這次比賽我就不要想結(jié)果我真要失敗了,我現(xiàn)在要做的就是好好的去練習(xí),爭(zhēng)取在比賽中發(fā)揮更好的實(shí)力。于是我就決定要多鍛煉,每一次我現(xiàn)在的時(shí)間都能夠練書(shū)法。于是我決定在以后我閑下來(lái)的時(shí)間都要練習(xí)書(shū)法,其實(shí)在那段時(shí)間里我作業(yè)也比較多,所以能夠抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)書(shū)法的時(shí)間并不是非常充裕。

  在那段時(shí)間里,我練習(xí)書(shū)法的時(shí)間基本上都是我辛辛苦苦擠出來(lái)的,有時(shí)候別人都在中午睡覺(jué)的時(shí)候,我就留在家里或者是學(xué)校里面,把我的字貼拿出來(lái)練習(xí)。所以那段時(shí)間真的非常的辛苦,有時(shí)候周六周天放假,別人都可以把作業(yè)寫(xiě)完,出去玩耍的時(shí)候,我就只能待在家里,把房門(mén)關(guān)上,好好的練習(xí)書(shū)法,但是我想了一想,其實(shí)現(xiàn)在比賽的人大多數(shù)都是這樣辛辛苦苦練習(xí)的,我這點(diǎn)辛苦也不算什么,但是不得不承認(rèn)那段時(shí)間我真的非常的刻苦。每天都有事,起得非常早,睡得很晚,那段時(shí)間我為了贏得比賽的勝利也下了不少功夫。

  終于到了比賽的時(shí)候我發(fā)揮比較好,所以在最后賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),我為我自己喝彩,因?yàn)椴煌ㄟ^(guò)自己的努力看到了自己想要的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 22

  如果說(shuō)人生是漫漫征途,那么為自己喝彩,便是那岔路口指示方向的路標(biāo)。在我的人生中,有許多讓我為之喝彩的事,那烈日下30分鐘的挑戰(zhàn)便是其中之一。

  暑假我參加了整訓(xùn)活動(dòng),穿上整齊的服裝,我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下開(kāi)始了訓(xùn)練。

  第一天上午,我匆匆趕到訓(xùn)練場(chǎng),得到的卻是全體站軍姿30分鐘的指令,教官用秒表開(kāi)始計(jì)時(shí),我們立刻站立不動(dòng),當(dāng)我認(rèn)為站30分鐘是一件很容易的事時(shí),教官卻取來(lái)了一疊撲克牌,在每個(gè)人的膝蓋處夾了一張,用洪鐘般的聲音吼道:“誰(shuí)的`牌掉了就多站十分鐘!”

  大概五分鐘過(guò)去了,我緊緊夾住撲克牌的膝蓋開(kāi)始發(fā)酸,頭頂上毒辣的陽(yáng)光也曬得我汗水直流,教官冷不丁從身后拉了一下我貼在褲縫的手,我的手毫無(wú)防備的被拉了起來(lái),他大吼道:“你們根本沒(méi)有用力貼緊,要是手再被我拉起來(lái)的話(huà),就再站半小時(shí)!”

  我們連大氣都不敢出一聲,好像那不時(shí)鳴叫的蟬,也嚇得閉了嘴。

  教官滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但眨眼間又用鷹一樣尖銳的目光盯著我們。突然一名女生“哇”地嘔吐了出來(lái),我頓時(shí)覺(jué)得胃里翻江倒海,盡力把目光收回到前面隊(duì)員的后腦勺上,淚水和著汗水流下來(lái),視線逐漸模糊了,我拼命眨眼睛,咬牙堅(jiān)持著。

  最后一排的男生眼鏡掉了,偷偷用手扶了扶,卻被教官發(fā)現(xiàn)了,他閃電般出現(xiàn)在男生身后“干什么?有事打報(bào)告,別做小動(dòng)作!”那名男生委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,教官卻把他拽出隊(duì)列說(shuō):“去跑十圈,算是對(duì)你的懲罰!”他踱步到我們前方看了看表:“好了,自由活動(dòng)!”我們卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似地站在那兒,怕自己幻聽(tīng)了,被教官懲罰。教官又喊了一遍,我們頓時(shí)癱在地上。

  這磨人意志的30分鐘,這令人難忘的30分鐘,也許對(duì)大哥哥大姐姐或者成人來(lái)說(shuō),微不足道,但對(duì)于生活在溫室中剛邁入初中的我們,卻是要命的30分鐘。我擦了擦臉上的汗水,我為自己的堅(jiān)持,為自己的忍耐喝彩!

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 23

  如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),一不小心,你就會(huì)遭遇失敗。但是別忘了——當(dāng)你被淘汰出局時(shí),請(qǐng)留點(diǎn)掌聲給自己,為自己喝彩!給自己多一份自信,少一些懷疑——去年我參加了小記者競(jìng)選,我連初賽都還沒(méi)能通過(guò),但是到現(xiàn)在為止我仍然認(rèn)為自己是位成功者。我膽子小這是事實(shí),我不知道老師當(dāng)初為什么要讓我去參加,但為了這次競(jìng)選,我還是做足了準(zhǔn)備工夫。因?yàn)槲易孕,我相信自己的?shí)力。雖然比起其他同學(xué),我確實(shí)不出色,但是我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了平時(shí)沒(méi)曾舉過(guò)手的自己,我為自己喝彩,為我的重在參與喝彩,為我的付出喝彩,為我的失敗喝彩!

  為自己喝彩,我們將勇往直前。人生總會(huì)有許多挫折,而這些挫折將會(huì)伴隨你一路走過(guò),你可以選擇勇敢面對(duì),最終取得成功的一定是你;你也可以選擇逃避,但最終受害的也將是你自己。在困難面前,永不低頭,對(duì)困難視而不見(jiàn),勇敢跨過(guò)障礙,奮力邁向成功,最重要的是,在這與困難拼搏的過(guò)程中一定少不了自我的喝彩,為自己重獲信心。

  為自己喝彩,將為別人的喝彩留給自己一點(diǎn)。很多時(shí)候我們都是在為別人的成功而喝彩,往往忽略了在身旁為別人喝彩的自己。相信同學(xué)們會(huì)認(rèn)為自己喝彩是一種驕傲自滿(mǎn)的表現(xiàn),其實(shí)你們都錯(cuò)了,為自己喝彩是一種鼓勵(lì)自己的形式。為自己喝彩,自身的力量也就慢慢凝聚。你成功了,固然要接受別人的'喝彩,但自己更要為自己喝彩,你的努力有了成果,那么你怎能不為自己喝彩呢?即使你失敗了,也不要?dú)怵H,永遠(yuǎn)相信自己是佼佼者,這將更需要為自己喝彩。

  為自己喝彩會(huì)使失落的你找到一絲喜悅,為自己喝彩會(huì)使迷茫的你找到方向,為自己喝彩會(huì)使你在黑暗中找到一線光明……

  為自己喝彩,不要在意別人的目光。要記。壕`放自己精彩的瞬間!

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 24

  我漫步在漢江河畔,和風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),遠(yuǎn)處那正西斜的夕陽(yáng)顏色漸轉(zhuǎn)黯淡。我的腦海中翻來(lái)覆去的回想著老師和同學(xué)們的話(huà),視線漸漸模糊。

  我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,雖說(shuō)學(xué)了這么多年,卻因?yàn)槲曳磻?yīng)能力慢。成績(jī)一直不盡人意。今天,我從同學(xué)的口中得知,陜西省要舉行鋼琴比賽,我們琴行拿到了五個(gè)名額。聽(tīng)到這個(gè)消息,我竟有點(diǎn)微微的興奮,于是我鼓起勇氣,向老師要求要參加比賽。課老師卻冷冷地說(shuō);‘你就算了吧,這五個(gè)名額是我們好不容易才拿到的,怎么可以隨意費(fèi)。’這時(shí)幾個(gè)同學(xué)也蹭了過(guò)來(lái),說(shuō);‘就你也想?yún)⒓颖荣,自不量力。我彈得這么好,都沒(méi)有被選上,你就更不可能去參加比賽了。正丟人現(xiàn)眼!覜](méi)有再說(shuō)什么,只是撥開(kāi)人群向家走去;氐郊遥畔聲(shū)包,想一個(gè)人出去散散心,可媽媽不同意說(shuō)她帶我出去,我也沒(méi)說(shuō)什么,于是就來(lái)到了河邊。

  我獨(dú)自一人站在離媽媽很遠(yuǎn)的欄桿邊,沉思良久:我是比別人笨一點(diǎn),但只要我努力,也會(huì)有進(jìn)步。他們?yōu)槭裁辞撇黄鹞,我不甘心,我的命運(yùn)不該就此黯淡,大音樂(lè)家貝多芬小時(shí)學(xué)習(xí)音樂(lè),老師還說(shuō)他絕不是學(xué)音樂(lè)的'材料,他都沒(méi)有灰心,我這點(diǎn)小挫折有算什么呢。

  第二天,我又去找老師,請(qǐng)求他讓我參加比賽,并保證以后會(huì)更加努力練琴。最終老師被我的行為感動(dòng)了,答應(yīng)了我的請(qǐng)求,并當(dāng)場(chǎng)為我布置下了曲子。那幾個(gè)周,我絲毫不敢松懈,除了上課、學(xué)習(xí)睡覺(jué)之外幾乎都在練琴。有時(shí)累得筋疲力盡,竟趴在桌子上睡著了。

  到了比賽的那一天,不知怎的我的心出奇的平靜。甚至到了上臺(tái),面對(duì)成千上萬(wàn)的觀眾和臺(tái)下幾十位國(guó)內(nèi)知名的鋼琴大師,我也沒(méi)有一絲緊張。最終,我以?xún)和M最高分十分,拿到了第一。

  當(dāng)我高高捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我自豪的對(duì)自己說(shuō):“我做到了,我不比任何人差!

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 25

  為自己喝彩,給自己信心!我曾經(jīng)為自己喝彩過(guò),而就是那次喝彩給了我成功,帶給了我喜悅:有一次,學(xué)校組織了長(zhǎng)跑比賽,我榮幸的成為了參賽選手之一。但我并高興不起來(lái),因?yàn)閯e的班有一個(gè)同學(xué)簡(jiǎn)直就是長(zhǎng)跑健將,百戰(zhàn)百勝,屢戰(zhàn)屢勝。我知道自己在自己班中算是長(zhǎng)跑中的佼佼者,但是面對(duì)這樣一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,我不得不甘拜下風(fēng)。并且我總在班里聽(tīng)到一些傷我的話(huà),認(rèn)為我輸定了,這莫非不就是扇風(fēng)點(diǎn)火!給我施加壓力,但是我依然每天抓緊時(shí)間鍛練長(zhǎng)跑,增強(qiáng)體質(zhì)和耐力,每次跑步都使我疲憊不堪,大汗淋淋,但我十分高興,因我期待自己的好成績(jī)。

  長(zhǎng)跑比賽還有幾分鐘就要開(kāi)始了,也該是我完成“使命”的時(shí)候了!我靜靜地聽(tīng)著半空中的呼喊聲,想從中 尋找自己的名字,但我絕望了,沒(méi)有人,連自己班的也沒(méi)有人為我喝彩,為我打氣,為我鼓勵(lì)。我想:他們是不相信我有這種本領(lǐng)了!“

  ”各就各位,預(yù)備,跑!“隨著裁判清晰,銳耳的口令 ,我們——比賽選手沖了出去,場(chǎng)上依然沒(méi)有我的`名字···跑了一圈又一圈,只剩下最后兩圈了,跑在第一仍然是我最強(qiáng)大的敵人,而我緊隨在他的后面。我快沒(méi)力氣了,我此時(shí)真想躺在地上休息!我在心里默默地為自己喝彩:你是最棒了,加油,你可以超過(guò)”敵人“,因?yàn)槟惚人麖?qiáng)!沖出去把你的驚人的力量釋放出來(lái),讓他們看看誰(shuí)才是真正的NO·1(第一)。我感覺(jué)身上頓時(shí)熱乎乎的,是力量充滿(mǎn)了全身,是動(dòng)力加快了我的速度,我和第一越來(lái)越近,”我快要成功了,就差一點(diǎn),超過(guò)去!“我小聲的為自己喝彩,就要到達(dá)終點(diǎn)了···”我贏了!“當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線,熱血沸騰,滿(mǎn)腔熱血的大喊道!此時(shí)的我激動(dòng)地躺在操場(chǎng)上,為自己喝彩到:”就知道你是最棒的!你成功了,你才是真正的長(zhǎng)跑健將!

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 26

  在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩,羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn),不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞,而悄然離去,只剩下低頭喪氣的自己……

  “你我走上舞臺(tái),唱出心中的愛(ài),邁出青春節(jié)拍,為我們的明天喝彩。”

  這首歌唱的多好,它激起了我們對(duì)未來(lái)的熱情與向往,敢于為自己美好的青春與活力高歌,讓悅?cè)说恼坡暈樽约喉懫饋?lái),讓我們大膽地為自己喝彩!

  即使你不是艷麗的紅花,但你卻是默默無(wú)聞的綠葉,無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)自己的一生,依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”,與秋風(fēng)一同為自己的”葉績(jī)”喝彩!即使你不是寬廣的大海,但你卻是不可缺少的水滴,無(wú)私地將自己的一切獻(xiàn)與海洋,依然快樂(lè)地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”,為自己雖微不足道的貢獻(xiàn)喝彩!

  山有山的巍峨,水有水的寬闊,月有月的圓缺。每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”,不要總低著頭看自己,卻抬頭仰視別人的光彩,因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái),失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲,失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)相信自己,不要總困束在他人的影子里徘徊不前,應(yīng)大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚(yáng)起,當(dāng)你乘風(fēng)破浪后到達(dá)彼岸時(shí),即便沒(méi)有期望中的稱(chēng)贊慰問(wèn),即便你來(lái)到的是一座荒島,你依舊能欣喜自若地為自己渡過(guò)沖破風(fēng)雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩!

  女?huà)z補(bǔ)天的執(zhí)著,精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌,夸父追日的頑強(qiáng),愚公移山的膽識(shí),給了我們充備經(jīng)驗(yàn)與信心,去面對(duì)每一場(chǎng)的.狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,意氣風(fēng)發(fā)地向前航行。

  當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于晴空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤(rùn)下競(jìng)相開(kāi)放時(shí),當(dāng)習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹干我掛滿(mǎn)汗水的臉龐,當(dāng)融融的日光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜后的微笑,當(dāng)柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時(shí)候,請(qǐng)讓夜鶯為我們譜寫(xiě)生命的贊歌,請(qǐng)讓群星為我們閃爍生命的光輝,讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌,大聲地為自己喝彩吧!為自己替生命創(chuàng)造的無(wú)限價(jià)值喝彩吧!

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 27

  古往今來(lái),幾乎所有的名人都有過(guò)為自己加油的經(jīng)歷。而很多本來(lái)就唾手可得的失敗者,卻因?yàn)槿狈ψ孕哦鴽](méi)有為自己加油,把成功的果實(shí)從唾手可得變成了遙不可及,現(xiàn)在后悔了。

  這樣的例子還有很多:古希臘偉大的哲學(xué)家蘇格拉底,老了就知道自己的時(shí)間不多了,所以要去試探和開(kāi)導(dǎo)他的好助手。他告訴助手:“我沒(méi)剩多少蠟了。我得再找一種蠟,繼續(xù)燒。你明白我的意思嗎?”助手趕緊說(shuō):“我明白你的高見(jiàn)應(yīng)該好好傳承!。然后,蘇格拉底提出了他想要的繼承人的要求。于是,勤政忠厚的助手開(kāi)始在全國(guó)各個(gè)角落尋找優(yōu)秀的人,但能找到的人都被蘇格拉底婉言謝絕了。蘇格拉底死時(shí),繼承人還沒(méi)有找到。助手慚愧地說(shuō):“真抱歉讓你失望了。失望的是我,抱歉的是你。蘇格拉底遺憾地對(duì)助手說(shuō):原來(lái),最好的人是你,但你從來(lái)不相信自己,不為自己加油,忽視自己,失去了它其實(shí)每個(gè)人都是最好的,區(qū)別在于如何認(rèn)識(shí)自己,探索自己,重視自己。說(shuō)完,蘇格拉底永遠(yuǎn)離開(kāi)了。助手自責(zé)不已,自責(zé)了一輩子。

  這是不自信,為自己加油的結(jié)果。同樣,為自己鼓掌歡呼的.結(jié)果是這樣的:馬拉松正在進(jìn)行。跑完5000米,兩個(gè)人漸漸拋開(kāi)后面的人,跑到前面。跑了很久,他們消耗了很多精力,天氣不好,霧也很大。幾十米內(nèi)幾乎什么都看不到。跑了很久,兩個(gè)人都幾乎支撐不住。因?yàn)榇箪F,他們什么也看不見(jiàn)。其實(shí)終點(diǎn)線就在前面幾十米,冠軍的桂冠觸手可及。但是,其中一個(gè)放棄了,累得倒在地上,不想起來(lái)。另一個(gè)人在心里不停的為自己加油打氣,告訴自己一定會(huì)贏!于是,他堅(jiān)持下來(lái),終于贏得了比賽。

  很多時(shí)候,成功和失敗只是一個(gè)念頭之間的事。為自己加油,它可能是你的鯉魚(yú)躍龍門(mén),翱翔天際;沒(méi)有為自己加油,沒(méi)有自信,就算成功近在咫尺,最終也會(huì)變得遙不可及。我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。請(qǐng)為自己加油,讓自己成功!

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 28

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)人生道理的過(guò)程中取得進(jìn)步時(shí),老師和家長(zhǎng)會(huì)夸我做得好。如今,我要為自己喝彩,以此鼓勵(lì)自己向前進(jìn)。

  春天的景致令人著迷,我便和幾個(gè)同學(xué)相約,劃船觀景,我坐在小船上,任它隨波飄蕩。眼前,被綠色覆蓋的大地,與藍(lán)天碧水相連,呈現(xiàn)出大自然的勃勃生機(jī)。我看著,想著,似乎忘卻了現(xiàn)實(shí)中的煩惱。

  小船飄著、飄著,離岸越來(lái)越遠(yuǎn)。突然,管理員的聲音通過(guò)擴(kuò)音器傳到了我的.耳中,我回過(guò)神來(lái):“該返航了!”我和同學(xué)們忙架起槳,但是沒(méi)有劃船的經(jīng)驗(yàn),只得憑借物理課上學(xué)的一些知識(shí),向后推槳,可不管我們?cè)趺词箘,小船總是在原地打轉(zhuǎn)。難道這些知識(shí)有錯(cuò)?我急了,抬頭看著岸上,再低頭看看水面,陽(yáng)光照射在河面上,反射的金光是那么刺眼,似乎把我擁有的知識(shí)擠到了一邊。

  我,我該怎么辦?應(yīng)該冷靜下來(lái),別著急。我揉了揉眼睛,仔細(xì)思索,在實(shí)際問(wèn)題上,該如何運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。終于,我意識(shí)到船的兩邊應(yīng)施加不同的力,等船改直了航道,再根據(jù)水的流向流速政變力的大小,使船前進(jìn)。我們?cè)囍プ,船果然慢慢地向前了?/p>

  我邊劃邊想:人生不也像劃船嗎?駕馭自己的人生小舟,也會(huì)遇到許多困難的,這些困難可能是外部因素,也可能是自己的心理因素?傊,面對(duì)這些困難,不能退縮,應(yīng)克服心理因素,擺正心態(tài),然后再運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),根據(jù)實(shí)際情況,解決實(shí)際困難。只有這樣,人生小舟才會(huì)前進(jìn)。

  我思考著:小船的前進(jìn),一面是不斷摸索,一面是學(xué)以致用。人生道路上的種種事情,只有掌握了知識(shí),有了方向,有了信心,有了毅力,才能一步一步,駛向成功的彼岸。

  上了岸,我抬頭望望天,再望望波光粼粼的水面,覺(jué)得眼前的春天,更加美麗多彩了。

  我笑了,為自己喝彩,這不僅是慶賀成功,更是悟到了人生自錯(cuò)理。駕駛?cè)松〈傁蚬廨x的前程。

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 29

  俗話(huà)說(shuō)“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸!保裉煳乙瞾(lái)夸夸自己,也來(lái)為自己點(diǎn)個(gè)贊。琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通,我談不上,但書(shū)法繪畫(huà),我絕對(duì)不賴(lài),不信你瞅瞅!

  手捧國(guó)畫(huà)十級(jí)證書(shū),回想過(guò)往的一切,我不由自主的為自己點(diǎn)個(gè)贊。一看到“鶯歌燕舞”,“花開(kāi)時(shí)節(jié)”,“秋艷”……這類(lèi)考題我想這必然少不了那嬌艷多姿的花兒和可愛(ài)活潑的小動(dòng)物了。春天啊不是有詩(shī)句叫“桃花細(xì)逐楊花落,黃鳥(niǎo)時(shí)兼白鳥(niǎo)飛!边@使我想起了桃花競(jìng)相開(kāi)放,燕子從南方飛回。炎炎夏日,我仿佛看到了在“水中仙子”——荷花的掩映下,鴛鴦在戲水!按角飦(lái)九月八,我花開(kāi)盡百花殺!瓭M(mǎn)城盡帶黃金甲。”秋天菊花遍地,小雞信庭散步。冬天,臘梅和喜鵲便成了絕配。聽(tīng)到這里,你是不是佩服我豐富的想象力呢?我毫不猶豫地為自己喝彩。

  這還只是一個(gè)開(kāi)始,下面的準(zhǔn)讓你贊不絕口!

  告訴你吧,這次考級(jí)畫(huà)的荷花與鴛鴦是我自己構(gòu)的圖呢!我上網(wǎng)求教,這樣漂亮的畫(huà)還真不少,可是難度系數(shù)太高了,無(wú)奈之下,只好以自己的水準(zhǔn)重新構(gòu)圖。我構(gòu)的圖連老師都對(duì)我翹起大拇指了呢!我不得不為自己喝個(gè)彩。

  時(shí)間,悄無(wú)聲息地流逝了,考級(jí)一步步向我逼近,我必須一頭栽進(jìn)國(guó)畫(huà)中了?墒牵谥锌荚嚭蛧(guó)畫(huà)考級(jí)好似天生一對(duì)好朋友,緊挨著。我還要在百忙之中抽空練國(guó)畫(huà),忙得不可開(kāi)交。你瞧,別的`不說(shuō),就調(diào)個(gè)色就快一個(gè)小時(shí)了,誰(shuí)叫荷花和鴛鴦的顏色如此紛繁復(fù)雜,層層疊疊呢?我如此辛勤地忙碌,如此努力地練習(xí),功夫不負(fù)有心人最終我拿到了十級(jí)證書(shū),問(wèn)心無(wú)愧地享受榮譽(yù)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我心安理得地為自己喝彩。

  我為自己喝彩不是僅為了獲得的那張十級(jí)證書(shū),而是對(duì)我的辛勤勞動(dòng)給予肯定、給予鼓勵(lì),并激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向上。我要為為自己喝彩、為自己鼓掌。

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 30

  閃光點(diǎn)是一顆璀璨的星星,是黑暗里的明燈,照亮人生的路,讓我們?yōu)樽约杭佑停瑸樽约汉炔拾桑?/p>

  我的閃光點(diǎn)有很多,今天給大家介紹一下。

  閃光點(diǎn)一——充滿(mǎn)愛(ài)心。今天我和好朋友去逛街,看到一位老奶奶跪在地上乞討,我的內(nèi)心一陣酸楚,就不假思索地拿出褲兜里僅有的五元錢(qián),正想走過(guò)去,我朋友說(shuō):“別去,她有可能是個(gè)騙子,有的人為了掙錢(qián)成立了一個(gè)集團(tuán),那些捐錢(qián)的人有可能是她的同伙。”我把我朋友的手推開(kāi),大步走到老奶奶身邊,把錢(qián)遞到她的手里面,老奶奶連忙說(shuō)了聲謝謝,我心情十分沉重,似笑非笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。我朋友看了,羞愧地低下了頭,我聳了聳肩膀說(shuō):“這么大年紀(jì)還出來(lái)乞討,不管是真是假,我們都要獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心,因?yàn)槔先颂蓱z了!

  閃光點(diǎn)二——勤快懂事。每天回到家,只要吃完飯,我都要把碗和鍋洗完,再把桌子擦了,如果地面臟的話(huà),我還會(huì)拿起拖把把地再拖一遍,如果家里的東西有些凌亂,我還會(huì)把物品擺放整齊。干完這些活兒,往往會(huì)累得滿(mǎn)頭大汗,有了親身的.體驗(yàn),我才知道媽媽平時(shí)又要上班又要做家務(wù)有多辛苦,我暗暗告訴自己:以后一定要加倍珍惜媽媽的勞動(dòng)成果,做好媽媽的得力助手,做一個(gè)勤勞懂事的好孩子。

  閃光點(diǎn)三——自信。老師經(jīng)常告訴我們,自信比黃金重要。人的自信從哪里來(lái)?從精心準(zhǔn)備中來(lái)。古人說(shuō)的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,不就是這個(gè)道理嗎?為了迎接今天的考試,我昨天認(rèn)真地復(fù)習(xí),又是讓媽媽檢查我復(fù)習(xí)方案上的重點(diǎn)內(nèi)容,又是檢查背誦課文。在今天的考試當(dāng)中,我全都會(huì)了,因?yàn)榇蟛糠挚嫉亩际菚?shū)上的內(nèi)容!俺晒Σ攀浅晒χ浮保嗽(huà)一點(diǎn)都不假,現(xiàn)在,無(wú)論是學(xué)習(xí),還是其他事情,我都越來(lái)越自信了。

  完美是每個(gè)人的理想,追求完美是人的天性,我們每個(gè)人都有閃光點(diǎn),也都有不足之處,那就讓我們接納不完美,追求完美,時(shí)刻記得為自己鼓掌、為自己喝彩吧!

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 31

  野百合盛開(kāi),幽香滿(mǎn)山谷,它們是用芳香為自己喝彩;春風(fēng)吹綠江南岸的那夜,春風(fēng)是用色彩為自己喝彩;小河戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn),最終投入大海懷抱的時(shí)候,它們是用歌聲為自己喝彩。而那一次,我要用改變?yōu)樽约汉炔省?/p>

  記得那一天,早上我睜開(kāi)朦朧的睡眼,慢慢地坐起來(lái),看了看表,九點(diǎn)了,再睡一會(huì)兒吧。我又躺下了。過(guò)了大約三秒,我猛地張開(kāi)了眼睛,大聲地叫了一句:“媽?zhuān)【劈c(diǎn)了!你怎么不叫我起來(lái)!我都晚了!”我快速穿上了衣服,匆匆洗了把臉,梳了梳那蓬亂的長(zhǎng)頭發(fā),隨手拿起一塊面包,撒腿就向?qū)W校跑去?墒堑搅藢W(xué)校,我依然遲到了,自然少不了老師嚴(yán)厲的批評(píng),我垂頭喪氣地回到了座位。同桌瞧了瞧我,小聲地對(duì)我說(shuō):“遲到了吧!你是不是田徑隊(duì)的啊?真為你們田徑隊(duì)丟人!蔽乙荒樞呃⒌氐拖铝祟^!拔颐魈煲欢ú贿t到!我要是遲到,我就是小狗!”我斬釘截鐵地說(shuō)。

  晚上,夜幕降臨,我訂好鬧鐘。就訂六點(diǎn)吧!我安心地倒在床上,不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”這煩的鬧鐘又響了,我像往常一樣打算扭身蒙上被子,再好好睡一覺(jué)的,但是同桌的奚落聲在耳畔回蕩。我連忙一骨碌起來(lái)了。穿好衣服,認(rèn)真洗好了臉,把頭發(fā)梳得一絲不茍,就差吃飯了,吃完飯就可以走了。我來(lái)到餐桌前,大口大口地吃了起來(lái),臉上浮現(xiàn)幸福的.笑容。這時(shí)媽媽充滿(mǎn)疑惑地問(wèn)道:“你今天怎么早起了?不用我叫你了起來(lái)了……”“就不告訴你!”此時(shí)媽媽的眉頭向上揚(yáng),眼睛瞇成一條縫,嘴角揚(yáng)起,笑著說(shuō):“不錯(cuò)啊,進(jìn)步了,一夜之間變成大人了。”“那是!不看看我是誰(shuí)啊!”我一臉驕傲地說(shuō)。吃完了飯,我就高高興興地上學(xué)去了。

  我為自己的改變喝彩,盡情享受生命的美好。我為自己喝彩,讓平淡的生活不再平淡,變得更加精彩。

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 32

  孤獨(dú)站在這舞臺(tái),聽(tīng)到掌聲響起來(lái),我的心中有無(wú)限感概在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有著許許多多參賽的記憶,每一次我都勤奮的去努力爭(zhēng)取,取得了一個(gè)比一個(gè)好的優(yōu)異成績(jī)。我要在這里為自己的付出和收獲喝彩!為自己加油!借用古人一句詩(shī)歌,欲窮千里目,更上一層樓吧!

  三年級(jí)一開(kāi)始,我參加了年級(jí)組的改革開(kāi)放的作文比賽,我認(rèn)真地寫(xiě)著每一個(gè)字,推敲著每一句話(huà)怎樣才能表達(dá)出它的意思。完全修改好了,才肯安心睡覺(jué)。我交了作文,就滿(mǎn)懷期待地等著它的結(jié)果,我非常自信,認(rèn)為自己一定可以獲獎(jiǎng)。

  結(jié)果出來(lái)了,我果真是二等獎(jiǎng)啊,我并不滿(mǎn)足,想要獲得很大的獎(jiǎng)項(xiàng);接著,我參加了校內(nèi)講故事比賽,我在家里精心地排練,在這期間,我生病了,在排練室嘔吐了好幾次,但是都堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有放棄,就是希望能得到一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果,最后,我也拿到了二等獎(jiǎng),我下決心一定要一步一步地邁進(jìn);然后,我參加了縣的作文比賽,我精心寫(xiě)了作文,儲(chǔ)老師也加入到了推敲的行列中,她改好了稿子,還連夜送到我家,不想耽誤一分一秒,功夫不負(fù)有心人,我又獲得縣里的作文二等獎(jiǎng);接著,爸爸報(bào)名了中少杯作文比賽,我一路辛苦地闖進(jìn)預(yù)賽,復(fù)賽,終于殺進(jìn)決賽。

  火紅的七月我來(lái)到了北京,在激烈的比拼中,我已經(jīng)慢慢失去了信心,心想:這么多來(lái)自北京,福建等這些大城市的孩子,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境一定比我優(yōu)越,受過(guò)的教育一定比我好,我一個(gè)從大山里走出來(lái)的孩子,能行嗎?我反反復(fù)復(fù)的在心里一遍一遍的問(wèn)著自己,但是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄,竟然來(lái)了,就要為自己喝彩,去發(fā)揮自己的'水平就是最大的勝利了!

  當(dāng)結(jié)果出來(lái)的時(shí)候,自己都感覺(jué)不可思議,我竟然獲得了銀獎(jiǎng),當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,舉著明晃晃的獎(jiǎng)杯,聽(tīng)著臺(tái)下的喝彩聲,我感覺(jué)到無(wú)比的自豪!

  新學(xué)期里,讓我們都在心里暗暗許下心愿,為自己喝彩,爭(zhēng)取勝利。無(wú)論在什么樣的情況下,都不要輕言放棄,都要努力爭(zhēng)取,都要朝著自己的目標(biāo)去拼搏進(jìn)取!為自己加油!為自己喝彩!

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 33

  “不到長(zhǎng)城非好漢!苯衲晔罴,我終于了卻了這個(gè)心愿。

  那天一早,我們乘車(chē)來(lái)到了慕田峪長(zhǎng)城游覽區(qū)。因?yàn)殚L(zhǎng)城建在山上,所以我們需要走一段山路才能登上長(zhǎng)城。平時(shí)缺乏鍛煉的我,剛走了二三十分鐘,就有些累了。我喝了幾口水,看到了前方隱約可見(jiàn)的長(zhǎng)城城墻,便加把勁兒,努力向城墻方向爬去。

  大約過(guò)了十幾分鐘,我便登上了長(zhǎng)城,真不愧是“萬(wàn)里長(zhǎng)城”,一眼望不到頭。遠(yuǎn)處翠綠的.樹(shù)林好像給群山穿上了層層綠衣。長(zhǎng)城蜿蜒盤(pán)旋在群山之中!翱炜,那幾個(gè)大字!”哥哥興奮地向遠(yuǎn)方指著!爸矣诿飨蔽铱焖俚刈x了出來(lái)。

  哥哥說(shuō):“我們就爬到那里吧!”我數(shù)了數(shù),要經(jīng)過(guò)五六座烽火臺(tái),但是,一股勇氣激勵(lì)著我,我大聲說(shuō):“好吧,出發(fā)!”我和哥哥姐姐一口氣跑了幾十級(jí)臺(tái)階,雖然有些累,可是很興奮。

  終于爬到第一座烽火臺(tái)那兒,我有些累,不想再爬了?筛绺缃憬銋s向下一座烽火臺(tái)出發(fā)了。我只好給自己鼓了鼓勁兒,去追哥哥姐姐了。

  爬了幾十分鐘后,我的速度越來(lái)越慢,雙腿也越來(lái)越沉重。眼看還有一座烽火臺(tái)就到終點(diǎn)了,可我非常累,汗珠順著臉頰不停地往下淌?粗矍斑@一段幾乎接近九十度的陡峭臺(tái)階,我有些退卻不想爬了。哥哥看出了我的心思,說(shuō):“這里我最大,我來(lái)起個(gè)帶頭作用!闭f(shuō)罷,便第一個(gè)爬了上去。因?yàn)檫@一段很陡,哥哥幾乎手腳并用。姐姐看后也隨后爬了上去。我也準(zhǔn)備跟上,可四肢軟綿綿的怎么也不聽(tīng)使喚,非要休息?纯辞懊娴母绺缃憬,我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持到底就是勝利,不要被困難嚇倒。”于是,我也手腳并用地向上爬去。

  終于到了,哥哥姐姐為我鼓掌。山下的那些花草樹(shù)木似乎也對(duì)我豎起了大拇指。我也為自己的堅(jiān)持不懈感到自豪。“世上無(wú)難事,只要肯登攀!边@次我親身體會(huì)到了這句話(huà)的真諦。我為自己的堅(jiān)持喝彩。

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 34

  每一個(gè)人都有自己的個(gè)性,都有許許多多的閃光點(diǎn),這些是值得自豪的,也值得為自己喝彩。正當(dāng)有了這些喝彩,我們就有了向前努力、奮斗的決心,也會(huì)讓自己的閃光點(diǎn)發(fā)揮得更加出色。

  小時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很差,這一點(diǎn)兒令我非常的自卑。在某一件事中,令我改變了自己的`想法,原來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是很棒的!

  那是一次數(shù)學(xué)考試,我萬(wàn)分沒(méi)有想到——我居然考了93分,這是多么一個(gè)值得我高興的分?jǐn)?shù)!我開(kāi)心極了,回到家中,爸爸媽媽知道了我的這次數(shù)學(xué)成績(jī)后也十分的高興。這是我有史以來(lái),數(shù)學(xué)成績(jī)考得最棒的一次了。在這時(shí),我也看到了爸爸媽媽最燦爛的笑容。爸爸媽媽為我這次的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槲液炔,在此時(shí)此刻,我感受到了獲得成功的喜悅和快樂(lè),有了爸媽的喝彩,我心中也有自信和向前努力和奮斗的巨大力量。我下定決心,以后每一次數(shù)學(xué)考試都要取得高分。我現(xiàn)在感到了自豪,自己為這次的成績(jī)喝彩,我也相信自己數(shù)學(xué)可以學(xué)好,取得高分,讓同學(xué)和朋友對(duì)我刮目相看。

  心動(dòng)不如行動(dòng),F(xiàn)在,每一堂數(shù)學(xué)課我都開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講了,做好每一堂課該做的筆記。我每天都這樣堅(jiān)持著,當(dāng)我想放棄的時(shí)候,就會(huì)想起那次爸媽對(duì)我的喝彩,我也絕不能辜負(fù)爸爸媽媽的期望,于是忍著累堅(jiān)持下去。就這樣,一個(gè)月過(guò)去了,在又一次的數(shù)學(xué)考試中,我取得了好成績(jī),98分。雖然不是滿(mǎn)分,但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,這個(gè)成績(jī)是我付出了努力的,也有著爸媽的喝彩和自己的喝彩帶來(lái)的信心。要不是那次的喝彩就沒(méi)有我今天的成就,那次的喝彩激發(fā)了我努力奮斗的潛能。以后,我漸漸的對(duì)數(shù)學(xué)感了興趣,慢慢地,我的數(shù)學(xué)成績(jī)更上一層樓,步步高升。

  喝彩其實(shí)就是對(duì)人的一種鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)和肯定,那我們就應(yīng)該為這些需要喝彩的人喝彩,希望他更上一層樓。

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 35

  人生的舞臺(tái)——一個(gè)令人向往的舞臺(tái)。舞臺(tái)下,有聲聲肯定的喝彩,有束束肯定的目光。但是,并不是每個(gè)人都能演繹出一幕完美的人生。也許,就是你——

  沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,沒(méi)有洪亮的喝彩,也沒(méi)有欣賞的目光。在人生的舞臺(tái)上,或許你就是這樣一個(gè)平凡的個(gè)體。不及他人的學(xué)識(shí),不及他人的風(fēng)度,也不及他人的成就。當(dāng)別人在燈光絢麗的人生舞臺(tái)上,盡情地演繹自己輝煌的人生時(shí),只有你在幕后,怨天尤人,抱怨自己的平凡,抱怨自己的平庸,抱怨自己的渺小;蛟S,你是一個(gè)歷經(jīng)失敗的痛苦者。沒(méi)有他人的'優(yōu)秀,沒(méi)有他人的完美,沒(méi)有他人的成功。當(dāng)別人在燈火燦爛的人生舞臺(tái)上成功地演繹自己的人生時(shí),只有你在幕后,沉浸在失敗和沮喪的痛苦之中。這,又何必呢?試想一下——古今中外,又有誰(shuí)像孔子那樣高尚?又有誰(shuí)像毛主席那樣偉大?又有誰(shuí)像拿破侖那樣曾叱咤了整個(gè)歐洲呢?你我皆是凡人,又何必埋怨自己,羨慕別人呢?只要你堅(jiān)持演繹完自己的人生,無(wú)論有多么平凡,多么普通,你始終還擁有唯一的一名觀眾,為你喝彩!

  也許,你是一只遭人厭惡、冷落的丑小鴨。沒(méi)有別人的美麗,沒(méi)有別人的高貴?僧(dāng)你成長(zhǎng)為一只潔白高雅的天鵝時(shí),不論是否不及別人,都應(yīng)該為自己的變化而感到欣慰!

  也許你是一條居于鄉(xiāng)下農(nóng)村的石子小路,崎嶇不平而又平凡無(wú)奇。沒(méi)有城鎮(zhèn)道路的平坦,沒(méi)有都市大道的寬闊;沒(méi)有豪華轎車(chē)的行駛,沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)燈光的點(diǎn)綴,也沒(méi)有行道樹(shù)的陪伴。只有樸實(shí)農(nóng)民的足跡,只有家禽家畜的點(diǎn)綴,只有野草的陪伴。但你同樣應(yīng)該感到驕傲,驕傲自己在千萬(wàn)人的軋?zhí)は乱廊粓?jiān)強(qiáng)!

  也許,你永遠(yuǎn)是平凡者,沒(méi)有成功的輝煌,沒(méi)有成功的喝彩,但你應(yīng)該相信——我能為自己喝彩!

  為自己喝彩,不必在乎別人的眼光。即使沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,沒(méi)有洪亮的喝彩,沒(méi)有欣賞的目光;也要勇敢地告訴自己——“為自己喝彩!”勇敢地為自己演繹的人生說(shuō)一聲——“好!”

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 36

  人生之路布滿(mǎn)荊棘,總會(huì)有幾件事讓你為之動(dòng)搖,為之誘惑。我也不例外。

  那是一個(gè)夜晚,窗外風(fēng)雨交加、電閃雷鳴,令人振聾發(fā)聵。一個(gè)小女孩正在做一個(gè)“文賊”,愜意地盜取別人的。她如一匹惡狼;蛟S她當(dāng)時(shí)也會(huì)有幾分后悔,不過(guò)難以抵擋那誘惑。就如惡狼見(jiàn)了獵物,怎樣輕易放下。那個(gè)女孩——我。

  第二天,老師在全班同學(xué)的面前,大肆表?yè)P(yáng)了我和另一名同學(xué)。說(shuō)我們的內(nèi)含情感豐富,極其精彩。老師先讓那名同學(xué)讀了他的。我一聽(tīng)怎么會(huì)和我寫(xiě)的雷同?我羞愧了,臉漲紅了。而此時(shí)的他卻還全然不知,似乎還在暗暗自喜吧。他越是讀,我的臉就越紅。他讀完了。教室里響起了雷鳴般的掌聲——在我看來(lái),這是一種極端的諷刺。老師說(shuō):“下面請(qǐng)我們班另一位‘大作家’上場(chǎng)!蔽业耐阮澏读,眼眶濕潤(rùn)了,我囁嚅著,不敢說(shuō)。

  “叮!叮!叮!”下課了。這鈴聲可真是及時(shí)雨一般。雖然下了課,但我是那罪犯,只不過(guò)是改了日期“行刑”。而老師便是那統(tǒng)治者、劊子手,隨時(shí)可以把我送上“斷頭臺(tái)”。

  不!我不該是這樣的!一個(gè)念頭從我腦海浮現(xiàn)。

  我的腳緩慢地把我拖到了公堂——辦公室。我輕輕推開(kāi)門(mén)。老師把我叫了進(jìn)來(lái)?粗蠋煹'臉我不禁面紅耳赤、赧顏汗下。老師笑了,對(duì)著我說(shuō):“你的寫(xiě)的可真好,是否愿意再重寫(xiě)一篇呢?”我也笑了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),老師不是統(tǒng)治者、不是法官那樣殘酷。我的老師是溫柔的。

  又是一個(gè)夜晚,窗外,美麗、寧?kù)o,月光妖嬈、迷朦地撒在小路。那個(gè)小女孩拿起了筆,寫(xiě)下了她今天所發(fā)生的一切……她笑了。

  又是新的一天,我在老師的支持下,成功在全班同學(xué)面前,讀了那篇新的。其實(shí)我也里還是有幾分擔(dān)憂(yōu),不知贏得的是同學(xué)們的鼓勵(lì)還是嘲笑。我完全擔(dān)心錯(cuò)了,同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆吮壤坐Q還要響的掌聲。我的心里可謂是無(wú)法形容的喜悅。

  為自己寫(xiě)的喝彩!

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 37

  花朵懂得珍惜自己,在明媚的春光盡情綻放;小鳥(niǎo)懂得珍惜自己,在無(wú)垠的藍(lán)天自由飛翔;流星懂得珍惜自己,在浩瀚的星空飛快劃過(guò)。

  生命就像一個(gè)杯子。一開(kāi)始,里面是空的.,之后,要看你怎么對(duì)待它。如果你不看理它,那么你最終會(huì)得到一杯苦水;如果你珍惜它,那你會(huì)得到一杯清泉。所以,看重自己,世界并不是寂寞無(wú)邊的,至少還有你。

  正如孤兒院男孩的那塊石頭一樣,生命的價(jià)值就像那塊石頭一樣,只要自己看重自己,珍惜自己,生命才有意義。

  畢淑敏說(shuō):“我很重要”。如果沒(méi)有她,那社會(huì)便少了一位母親,多了一位孤兒;少了一位醫(yī)生,多了一位病人。世上不能沒(méi)有她,這是她存在的價(jià)值,她很重要,她看重自己。

  像海倫·凱勒,像史鐵生,一個(gè)被病痛折磨了一生的生命,一個(gè)愛(ài)文學(xué)勝過(guò)愛(ài)生命的倔強(qiáng)的靈魂,即使生不如死,依然堅(jiān)強(qiáng)挺立。他們的生命像蠟燭一樣,直到成為灰燼的前一秒都亮著,哪怕再微弱的光。只要活著,就珍惜自己,為自己喝彩。生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。

  珍惜自己,在孤獨(dú)的時(shí)候一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng),在黑暗的時(shí)候?yàn)樽约狐c(diǎn)燈,在跌倒的時(shí)候含淚微笑。

  可嘆可悲,海明威沒(méi)有明白,川端康成沒(méi)有明白,海子也沒(méi)有明白。當(dāng)海明威把心愛(ài)的塞進(jìn)嘴里,當(dāng)川端康成把煤氣管含在口中,當(dāng)海子臥在鐵軌上,他們沒(méi)有想過(guò),他們很重要。他們沒(méi)有珍惜生命,珍惜自己。他們也許未曾想過(guò),他們死后有多少人會(huì)落淚,有多少人會(huì)嘆息。所以,不要輕生,請(qǐng)珍惜自己,為自己喝彩!

  人生之舟不可能一帆風(fēng)順,面對(duì)生活的挑戰(zhàn),你無(wú)法逃避,只有珍惜自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!

  珍惜自己,消除自卑,重逆自我,便會(huì)擁有快樂(lè)人生!

  珍惜自己,直面人生,把握機(jī)遇,便會(huì)擁有瀟灑人生!

  珍惜自己,享受人生的成功與失敗、歡樂(lè)與痛苦、便會(huì)擁有璀璨人生!

  看重自己,要對(duì)自己有信心,我們并不是一無(wú)所有。看重自己,珍惜自己,為自己喝彩!

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 38

  今天,媽媽帶我去社區(qū),參加了“傳承紅色基因、重溫革命經(jīng)典”的少兒趣味賽。

  我們先來(lái)到二樓集合,簽到并自行分組。我選了上官和周天宸為隊(duì)友。

  比賽很快就開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目是由兩位小朋友,給另外一位小朋友穿上紅軍戰(zhàn)士的衣服。我們決定,我和周天宸給上官穿衣服。我們分工可合作,我給上官穿上衣,周天宸給上官穿褲子。上衣的扣子太緊了,真心不好扣?偹,我們把上官的衣服褲子都搞定了,戴上帽子和臂章,一個(gè)活脫脫的紅軍小戰(zhàn)士。

  趕緊舉手示意,社工叔叔給了我們通關(guān)牌,開(kāi)始了第二個(gè)項(xiàng)目的游戲——射擊。用軟彈槍?zhuān)驕?zhǔn)10環(huán)的區(qū)域才算過(guò)關(guān)。結(jié)果槍和子彈,我們?nèi)齻(gè)連續(xù)射個(gè)好幾槍?zhuān)皇敲摪芯褪请x靶心有點(diǎn)距離。終于,周天宸指揮,我操作,正中靶心。我們興奮地跳了起來(lái),接到了第三關(guān)的人物卡。

  第三關(guān)是根據(jù)書(shū)的條碼去三樓的圖書(shū)館找書(shū)。我們組一共收到了三個(gè)條碼,我們決定每人找一本?吹诫娞葸在一樓,我們可等不及,直接從樓梯跑了上去,急急忙忙地找了起來(lái)。分工合作的效率還是蠻高的,很快,我們就成功得把書(shū)從書(shū)架中找了出來(lái),每本書(shū)里都夾著一個(gè)白色的信封,每個(gè)信封里有3張拼圖。拼圖可是我們的強(qiáng)項(xiàng),很快一張“黃河”的圖片呈現(xiàn)在我們眼前。我們大喊“黃河”,通關(guān),我們又接到了第四關(guān)的指令。

  第四關(guān)的任務(wù)是拼一幅中國(guó)地圖。拼中國(guó)地圖可是上官的`強(qiáng)項(xiàng),我們幫上官找地名,他拼,在極短的時(shí)間內(nèi),就拼出了中國(guó)地圖的一大塊,可還有一些小的部分還沒(méi)有拼完。因?yàn)槲覀兊摹吧虾!辈灰?jiàn)了,我和老周在角落找到了它。終于,任務(wù)完成了,我們組奪得了第二名的桂冠。

  今天,我真為自己感到驕傲,很多游戲都是第一次玩,像給別人穿衣服,打軟彈槍。但是我們分工合作,相互協(xié)作,一人為自己贏得了一大盒的樂(lè)高積木。我為自己驕傲,我為老周和上官驕傲,我們我們團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)驕傲。

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 39

  考試,是世界教育的一項(xiàng)機(jī)制。每年的六月份,在中國(guó)的每個(gè)地方都有人在用筆一劃地書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)。為了夢(mèng)想,他們?cè)嘧x了數(shù)年時(shí)光,為了夢(mèng)想,他們?cè)鹪缲澓,披星戴月,但從不曾感到迷惘。前路茫茫,我們,不曾反顧?/p>

  我是學(xué)生。我是一個(gè)初中生。我曾得到這樣的忠告—不論發(fā)生什么事,都不能放棄自己的夢(mèng)想。畢竟天道酬勤,人生的每個(gè)階段,都有一次沖刺。

  期中考試前夕。

  “媽?zhuān)也粚?xiě)了!蔽液仙蠒(shū)本!安恍小!眿寢尯敛华q豫,“你以為就有你一個(gè)人在用功嗎?你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,大家也在學(xué)。你是拔尖的嗎?不是吧?你是全校第一嗎?不是嗎?你是學(xué)習(xí)最好的嗎?都是不是吧?安心給我做題,不做完不許睡覺(jué)!

  我的眼淚“涮”地下來(lái)了。開(kāi)始是悲傷,在母親離開(kāi)后變與了徹徹底底的憤怒。我大叫一聲,把桌上的東西全掃到地上。我關(guān)上門(mén),鎖上,把墻上的東西全部撕爛扔到地上,還不忘重重地跺上幾腳。發(fā)泄完了,我的心里不但沒(méi)有一絲一毫痛快,反到油然生出一種愧疚。望著窗外—

  月光皎潔地普照大地。自古月亮就有很多傳說(shuō),但它可能記過(guò)也不會(huì)想到成了一個(gè)初中生的`心靈寄托。夜空的純黑與明星相映成輝,溫暖柔和的光茫灑進(jìn)我的心。

  陰霾散去。我又拿起筆,看書(shū)吧,做題吧,為了爸爸被酒弄壞的胃,為了家長(zhǎng)對(duì)我們的殷殷期盼,為了自己,為了未來(lái)—為了那些嘮叨。

  我是學(xué)生。我是一個(gè)初中生。我是一個(gè)執(zhí)筆之人,在風(fēng)浪中立足。做煩了,把書(shū)一扔,冷靜兩秒再撿回來(lái)—為了自己,為了未來(lái)。

  為自己喝彩!不要認(rèn)為現(xiàn)在經(jīng)歷的困難就是生死劫,不要認(rèn)為現(xiàn)在取得的成績(jī)就是諾貝爾獎(jiǎng),不要認(rèn)為面前的障礙是你永遠(yuǎn)不能翻越的高峰—每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都很棒,每個(gè)人都在朝著夢(mèng)想努力。我不是富二代,也不是官二代,我通往世界的路——中考,那是我和這個(gè)世界的第一次正面交鋒,我必須贏。

  我是金子,我要發(fā)光的。

  ……

  看,陽(yáng)光。

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 40

  我總是大大咧咧的,從前我一直認(rèn)為我的人生就是寫(xiě)滿(mǎn)馬虎而缺少細(xì)膩的,我似乎很少靜下心來(lái)回味一件事情。我甚至風(fēng)風(fēng)火火地為自己下定義:我就是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的丫頭,細(xì)膩什么的,與我無(wú)緣。而就是那節(jié)很普通的作文課,我竟第一次佩服起我自己,真心為自己而喝彩!

  充滿(mǎn)自負(fù)心理的我,總是有一種“自己寫(xiě)出的是精品,別人寫(xiě)出的是垃圾”的感覺(jué)。然而,就是那節(jié)黃昏的作文課,我竟第一次在別人的文章中感受到了美,體會(huì)到了絲絲泛著幽意的文韻。文章大概是這樣的--一個(gè)平凡而小資的女生,毅然在緊張而充滿(mǎn)壓力的生活中尋找細(xì)碎的愜意。這也是一位初中生的作品,文章細(xì)致而優(yōu)美,別出心裁,讓我張大了嘴巴,半天合不上。天哪!這世上竟會(huì)有如此驚人的佳作,出自同齡人之手?

  一點(diǎn)點(diǎn)美沁入我渴望滋潤(rùn)而干燥的心田,一絲絲的美好纏繞起來(lái),有一種欲飛的感覺(jué)。

  我不禁浮想聯(lián)翩---我仿佛看見(jiàn)在修長(zhǎng)牛仔褲下一雙蹬著潔白帆布鞋的靈巧的腳,踩在鋪滿(mǎn)金黃色落葉的林蔭道上,發(fā)出窸窣的響聲。我好似望見(jiàn)了一個(gè)扎著馬尾辮的`女生,披著簡(jiǎn)易而時(shí)尚的牛仔夾克,一襲黑色長(zhǎng)裙幾近腳踝,隨性而優(yōu)雅地走在人們來(lái)去匆匆的街道上,自由地發(fā)現(xiàn)繁忙中的美麗。我仿佛眺見(jiàn)一個(gè)留著披肩卷發(fā)的女孩,趴在嫩綠柔軟的草坪上,捧著一本書(shū),耳間上別著一顆綠茸茸的狗尾草,獨(dú)自賞著哈利波特的奇遇,達(dá)西與伊莉莎白夢(mèng)幻而曲折的愛(ài)情,棕色的卷發(fā)滑到書(shū)頁(yè)中,一同嗅著芳草的馨香與書(shū)香。

  我沉浸在久違的細(xì)膩中,一切浮躁頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤,只剩下我不舍得丟掉的美感。!我真的好自豪,我竟也有了這樣細(xì)密而柔軟的心,我竟遠(yuǎn)離了浮華紛擾!

  也許,這就是情感的共鳴吧!這就是精神的成長(zhǎng)吧!這就是靈魂的升華吧!一瞬間千絲萬(wàn)縷的自豪感涌上我心頭。我要為自己喝彩,為自己心靈的成長(zhǎng)而喝彩!我真棒!

  為自己喝彩七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文 41

  我為自己喝彩,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小的缺點(diǎn)。

  上一、二年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,加上我天生膽小,很多事情都不愿參與。上三年級(jí)的時(shí)候,班主任張老師看我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步,人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當(dāng)小組長(zhǎng),想通過(guò)這樣的鍛煉來(lái)提高我的膽量。

  在我剛開(kāi)始當(dāng)小組長(zhǎng)的那段時(shí)間里,我常常覺(jué)得很害怕。站在講臺(tái)上吩咐同學(xué)做事情的時(shí)候,總是不好意思。眼睛不敢正視同學(xué),心里撲通撲通的,像十五個(gè)水桶打水一樣,七上八下的,說(shuō)話(huà)的聲音就像蚊子叫,常常惹得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我,我就更膽怯了,雙腿直打顫。有時(shí)干脆什么都不管,讓有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來(lái)管理了。

  張老師把這一切都看到了眼里,有一天,她把我叫到門(mén)外,溫和的對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不要膽小,不要害怕,要像山鷹那樣自己學(xué)會(huì)飛翔。如果你連小組長(zhǎng)都當(dāng)不好,怎么能在以后的生活學(xué)習(xí)中擔(dān)任更大責(zé)任?來(lái)適應(yīng)新的挑戰(zhàn)呢?”我感覺(jué)張老師說(shuō)的`很有道理,在這以后我就試著管理小組上上下下的事情。慢慢的,給同學(xué)分配工作心底有數(shù)了;向老師匯報(bào)小組的事情,能主動(dòng)表達(dá)了;我在同學(xué)面前說(shuō)話(huà)的聲音也越來(lái)越響亮了。那段時(shí)間我自己都感覺(jué)自己精神了很多。

  在某天的班會(huì)上,張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,你們都要做學(xué)習(xí)和生活上的強(qiáng)者!边@句話(huà)我一直牢記在心,老師的話(huà)使我明白了很多的道理,我明白我缺的是什么,我缺的就是膽量和勇氣。

  在后來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我常常想起老師的話(huà),我變得越來(lái)越膽大了。四年級(jí)了,我學(xué)會(huì)了不管上什么課都主動(dòng)發(fā)言,大膽與同學(xué)交流,針對(duì)不同的事情能發(fā)表自己的意見(jiàn),學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)我都積極參加,運(yùn)動(dòng)會(huì)我還拿了金牌呢!我還積極參加學(xué)校組織的書(shū)法比賽,作文競(jìng)賽,越來(lái)越多的鼓勵(lì)讓我嘗到了甜頭,我感覺(jué)我不膽小了,我戰(zhàn)勝了自己,大膽自信了!

  我為自己喝彩!我為我的改變喝彩!

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