我選擇的路七年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我選擇的路七年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
黃色的樹(shù)林里分出兩條路,我站在路口猶豫著,不知該選擇哪一條。
一片黃葉悄然從樹(shù)枝上滑落,在空中打了個(gè)旋兒,又被風(fēng)吹得搖搖晃晃,最終還是落到泥土上,與那些同樣飄落在地的黃葉覆在一起,等著泥土的洗禮。我又望向面前這兩條路:一條寬大的柏油馬路筆直而又亮敞,在陽(yáng)光的照射下猶如裹了一圈光環(huán),泛著亮晶晶、耀眼的光芒;一條是土路,窄小得只容許一個(gè)人經(jīng)過(guò),彎彎曲曲綿延著,四周是挺拔的樹(shù)木,茂密的樹(shù)葉遮住了刺眼的陽(yáng)光,顯得幽深而靜謐。幾個(gè)行人從我身旁走過(guò),瞅了瞅那條小路,徑直踏上了另一條大路。運(yùn)輸?shù)目ㄜ?chē)“嗚嗚”地從大柏油馬路上駛過(guò),一群學(xué)生蹦跳著,也走向了那條大路。而那條小路,至今未曾有人涉足。我又望了望那條柏油馬路,毅然決然的選擇走另一條小路。
我踏上了這條小路,盡管我不知道它將通往何方。這條路似乎不曾有別人留下的足跡,我有些高興——這條路上將會(huì)留下屬于我的足跡!我向前走著,邊走邊觀賞四周的風(fēng)景:有樹(shù)粗大的枝干,上面包裹著一層干而脆的深褐色樹(shù)皮;有一叢尖端有些微黃的小草,中央亭亭玉立起一株不知名的黃色花朵;有扎在泥土里的一只只蘑菇,棕色的圓帽子上還殘留著昨夜的露珠……我走走停停,為這獨(dú)特的風(fēng)景而側(cè)目欣賞。
前方的路越來(lái)越窄。路兩旁越來(lái)越密的灌木已經(jīng)比我還高了,相互簇?fù)碇,推擠著,我必須側(cè)著身子,才能繼續(xù)前進(jìn)。有幾枝帶刺的枝條調(diào)皮地把頭伸的老長(zhǎng),擋住了我前進(jìn)的腳步。我低頭沉思了一會(huì)兒,然后小心翼翼地揪住其中枝條上的一片葉子,把它輕輕拉開(kāi)一段距離,既能使我通過(guò),又不折斷它們的枝葉。一不小心,一片葉子被我拽了下來(lái),枝條反彈回來(lái),在我的手背上劃出一道淺淺的口子。細(xì)細(xì)的血珠從皮肉間滲出來(lái),刺痛緩緩在手背漫延。顧不得檢查傷口,為了避免身后帶刺的枝條繼續(xù)反彈,我必須一直向前走,不得停留。我更加小心地?fù)荛_(kāi)擋住視線的枝條,漸漸走出了這片灌木林。
又向前走了一段平緩的路,緊接著,小路開(kāi)始蜿蜒向上,路上也多了些沙石和草根。我攀住一棵小樹(shù)的枝干,竭力使自己不向后仰倒,腳下的沙石如捕獸夾一般,稍不留神踩到,就可能滑倒或扭傷。不一會(huì)兒,我的身上已經(jīng)布滿塵土,腳走的有酸又疼,手掌也磨破了皮。這還不算太糟,更糟的是,我又迎來(lái)了一段陡峭的下坡路!路面坑坑洼洼,可以攀附的樹(shù)枝也少得可憐,我只好睜大雙眼,盡可能踩在可以立足的'土坑里,以至于不會(huì)滑倒?jié)L下去。就這樣,我屏息凝神,深一腳淺一腳地緩緩向下走去。
我拖著沉重的雙腿,逃離了坡路的折磨。又不知走了多久,再抬起頭來(lái),眼前煥然一新:一片茂盛的桂樹(shù)林已經(jīng)開(kāi)滿了桂花,如廣闊深黑的夜空里那一顆顆閃光的小星星,調(diào)皮地眨著眼睛,為我的長(zhǎng)途跋涉而吐著芬芳。我沉浸在一片桂花香里,身上的疲勞和酸痛感減輕了許多。我自豪地想,誰(shuí)會(huì)想到鋪滿落葉的小土路盡頭會(huì)有如此美麗的桂花林呢?當(dāng)我在接受灌木林與陡坡的考驗(yàn)時(shí),也沒(méi)有想到前方是這么濃郁的芬芳呀!我又想起那條我未選擇的大柏油馬路,那兒的盡頭也會(huì)如此迷人嗎?
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