初一優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的初一優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
初一優(yōu)秀作文1
我一直覺(jué)得爸爸一直是一個(gè)不通情理的父親，我很怕他，我不敢和他單獨(dú)相處。
有一次媽媽出差，我本身就不開(kāi)心，再加上在學(xué)校十分不順利：實(shí)心球投擲考試成績(jī)不理想，語(yǔ)文考試沒(méi)得優(yōu)，英語(yǔ)考試考得也不好。我的心像鉛一樣沉重，很沮喪。
放學(xué)后爸爸來(lái)接我，坐在車(chē)后的我忍不住流下了眼淚。爸爸和我聊天，我沒(méi)說(shuō)話，他覺(jué)得有些不對(duì)勁，便馬上停下車(chē)，回過(guò)頭來(lái)看到我哭了，他吃驚地問(wèn)：“怎么了？”我支支吾吾地答不上來(lái)，他用那雙溫暖的大手輕輕拍了拍我，就急忙帶我趕回了家。
到了家，爸爸抱著我關(guān)切地問(wèn)清楚了事情的來(lái)龍去脈，然后笑了笑說(shuō)：“寶貝兒，沒(méi)關(guān)系的，在生活中我們會(huì)遇到許多困難，你那點(diǎn)兒事不算什么�？荚囀菣z測(cè)學(xué)習(xí)的成果，如果這次沒(méi)有考好的話，就說(shuō)明我們有些地方學(xué)得不是很透徹，強(qiáng)化練習(xí)就行了，不用傷心！你先寫(xiě)作業(yè)，我這就給你做飯去，待會(huì)兒去買(mǎi)個(gè)實(shí)心球�！笨粗职置β档纳碛埃业男那槠届o了下來(lái)。
飯后，天色已黑，寒冷的北風(fēng)在窗外“嗚嗚”地掠過(guò)，爸爸套上外衣，向外面走去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸才氣喘吁吁地趕回來(lái)�！霸趺催@么晚吶！我都等急了！”我焦急地說(shuō)�！翱龋枚嗌痰甓紱](méi)有賣(mài)的，我跑了四、五家才買(mǎi)到的！你趕緊去睡覺(jué)，待會(huì)兒我加完班給你查查投擲實(shí)心球的方法，咱們明天就開(kāi)始練習(xí)！”
此后幾天，爸爸每天放學(xué)都和我在樓下練習(xí)實(shí)心球投擲。他十分認(rèn)真地教我每一個(gè)動(dòng)作：“對(duì)！這個(gè)動(dòng)作就是要帶動(dòng)腰力，要?jiǎng)幼鬟B貫！”、“手再投高點(diǎn)，別朝地投！”還有一回，我不知道怎樣投高，他說(shuō)：“在手不會(huì)把球甩出去的情況下，手盡可能地放松，到頭頂開(kāi)始出手，在前上方的時(shí)候就已經(jīng)投出去了�！蔽衣�(tīng)后認(rèn)真練習(xí)，果然有了很大的提高�，F(xiàn)在我投擲實(shí)心球的成績(jī)一下子上了九十！
我以為爸爸不喜歡我，所以才會(huì)對(duì)我兇，才會(huì)罵我，可是我錯(cuò)了，原來(lái)我沒(méi)懂得爸爸對(duì)我的愛(ài)。爸爸對(duì)我的愛(ài)不會(huì)比媽媽少，只不過(guò)他采取的方式和媽媽不一樣而已。我愛(ài)你，親愛(ài)的爸爸！
初一優(yōu)秀作文2
今天何老師上課的時(shí)候神神秘秘地提著一個(gè)袋子進(jìn)了教室，同學(xué)們都在議論那個(gè)到底是什么？
何老師見(jiàn)我們猜測(cè)著，神秘兮兮地從綠袋子里拿出一個(gè)長(zhǎng)方形的包裝盒�！斑@不是餅干嗎？課堂上可不能吃餅干的呀！”我說(shuō)，“難道何老師自己想破規(guī)定？”
我轉(zhuǎn)念一想：何老師帶了餅干，肯定是給我們吃的，可以大飽口福了，但是，我不希望只有餅干。
但是，何老師一連從袋子里拿出了五盒餅干，袋子里就空空如也了，我想：怎么那么多餅干，我看都看膩了，更別說(shuō)吃了。
何老師又說(shuō)：“這次要把餅干啃成一種形狀。”話音剛落，我又想：這不是以前做過(guò)的游戲嗎？我都咬過(guò)寫(xiě)過(guò)了，怎么還來(lái)一次呀！不過(guò)，這次，我又可以鍛煉我的細(xì)心和耐力啦！
餅干發(fā)到手，我仔細(xì)一看，原來(lái)是圓形餅干和方形餅干。
我馬上湊了過(guò)去，聞了又聞，看了又看。
當(dāng)何老師說(shuō)第一個(gè)方形餅干啃成月亮?xí)r，我便馬上動(dòng)手，不一會(huì)兒，一個(gè)月亮被我給咬出來(lái)了。
不過(guò)，第二個(gè)餅干要啃成自由圖形，這可是費(fèi)腦又費(fèi)心呀！
我馬上想：做什么呢？寶劍吧！太幼稚了，飛鏢？好！我就做忍者飛鏢吧！
我便馬上開(kāi)始動(dòng)手了，我看了又看餅干，還不時(shí)用手去勾飛鏢的大概樣子，知道滿(mǎn)意才行。
我見(jiàn)構(gòu)思好了，便開(kāi)始動(dòng)嘴了，在一個(gè)地方啃啃又舔舔，我又想：這里不夠扁，再補(bǔ)上一口。我便獅子大開(kāi)口，吃掉了一點(diǎn)。誰(shuí)叫何老師說(shuō)餅干要咬成一種形狀，不然，這餅干肯定成了我的口中之食了。
我小心翼翼的啃著，生怕啃碎了，可是老天偏偏和我作對(duì)，我一咬，“吧啦”，一大邊不小心到了我的肚子里了，我說(shuō)：“��！什么，竟然斷了？”旁邊的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，幸災(zāi)樂(lè)禍，我一股氣，把餅干一轉(zhuǎn)，“啊！成褲子了，我有救了！�！蔽野蛋底韵�。再看看同桌，他也還沒(méi)完成呢，坑坑洼洼的不知道啃的是什么。
通過(guò)這一次啃餅干的活動(dòng)，我明白了做什么事情都應(yīng)該要有耐心，要細(xì)心，不要粗心大意。
初一優(yōu)秀作文3
那真的是很難忘的一次散步，以至于我至今還印象深刻。
那是一個(gè)傍晚，我在奶奶家吃完飯，準(zhǔn)備回家。可我吵著要媽媽帶我乘三輪車(chē)回家，不想走路。媽媽說(shuō)：“乘三輪車(chē)的錢(qián)能抵掉一次修眉毛的錢(qián)呢！”我不以為然，大聲爭(zhēng)辯道：“你這話不對(duì)，修眉毛和乘三輪車(chē)的錢(qián)就幾塊錢(qián)，難道這錢(qián)很貴？”媽媽耐心的說(shuō)：“不是錢(qián)貴不貴的問(wèn)題，你想呀，回家的路也就10分鐘不到的路程，天氣這么的涼爽，我們走走，不僅可以鍛煉身體還可以欣賞沿途的風(fēng)景，多好呀！”媽媽見(jiàn)我仍然嘟著小嘴，就繼續(xù)說(shuō)道：“媽媽最近胖了不少，就拜托你和我一起散步，讓我瘦些吧！”我無(wú)可奈何只好投降。
于是，我便牽著媽媽的手慢慢的走著，靜靜的享受著風(fēng)吹的涼爽。媽媽還不時(shí)的讓我走右側(cè)。走呀走呀，來(lái)到了小區(qū)的草坪，這時(shí)，我看見(jiàn)一位阿姨朝草坪上吐了一口痰，便輕聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)⒁掏绿凳遣恢v衛(wèi)生的，把小草弄臟了。”“你要‘見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也’呀！”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)。我百思不得其解�！斑@是什么意思呀？”我便問(wèn)媽媽?zhuān)啊伞钟衷趺磳?xiě)呀？”媽媽認(rèn)真的說(shuō)：“意思是看見(jiàn)別人好，就要向人看齊，看見(jiàn)別人不對(duì)的，就要反省一下自己有沒(méi)有犯同樣的錯(cuò)。‘焉’字上面是個(gè)正確的‘正’字，下面是個(gè)‘與’字，不過(guò)要把‘與’的最后一橫換成四點(diǎn)，就對(duì)了�！眿寢尷^續(xù)笑著說(shuō)：“今天，你若是把這句話學(xué)會(huì)了，并能一字不錯(cuò)的寫(xiě)出來(lái)，那就是很大的收獲哦。而且媽媽還可以獎(jiǎng)勵(lì)你——陪你打15分鐘的羽毛球。怎么樣？”我一聽(tīng)可以打羽毛球，心里早就樂(lè)開(kāi)了花。忙說(shuō)：“好的，到時(shí)候可別賴(lài)皮呀！”接下來(lái)，我完全沉浸在反復(fù)記憶里，還不停的在手上比劃著那初次接觸的“焉”字。
之后，我再也沒(méi)有忘記過(guò)這個(gè)“焉”字，沒(méi)有忘記過(guò)那句名言。那真的是很難忘的一次散步，那次散步不僅讓我收獲了知識(shí)，也讓我愛(ài)上了散步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
初一優(yōu)秀作文4
操場(chǎng)上傳來(lái)一陣有節(jié)奏的鼓點(diǎn)聲，那是學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)和鈴鼓隊(duì)在如火如荼地訓(xùn)練著呢！為了取得好成績(jī)，我們正在努力地訓(xùn)練，因?yàn)槲覀冃枰幼⒅匚覀兊膱F(tuán)隊(duì)合作，只有默契的合作才能讓我們離成功更近。
我們學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)可是出了名的。這不，現(xiàn)在我們又接到了一個(gè)光榮而又艱巨的“大單子”：去參加武漢市的管樂(lè)隊(duì)比賽。為了能在這次比賽中取得好成績(jī)，我們管樂(lè)隊(duì)和鈴鼓隊(duì)每天下午都在勤學(xué)苦練，練走隊(duì)形，練音準(zhǔn)統(tǒng)一，練掌握節(jié)奏和樂(lè)感……
這幾天，氣溫上升得特別快，烈日炎炎，太陽(yáng)在烘烤著整個(gè)大地，大家都極不情愿地拖著樂(lè)器來(lái)到操場(chǎng)上，指導(dǎo)老師早就在那里等候著我們了，雖然他自己也很累，但老師還是笑瞇瞇地鼓勵(lì)我們：“我知道，大家這幾天都很累，練的很辛苦，但一定要堅(jiān)持，爭(zhēng)取在比賽中展示我們的優(yōu)勢(shì)，獲得好成績(jī)！”聽(tīng)了指導(dǎo)老師的一席話，我們仿佛喝了一杯冰鎮(zhèn)的礦泉水，立刻精神抖擻，馬上又投入到緊張的訓(xùn)練之中……音樂(lè)聲響起，前四個(gè)八拍由鈴鼓隊(duì)來(lái)為我們展現(xiàn)精彩的舞蹈，接著我們吹著樂(lè)器，整齊地向左走了一步，抖三下，往右走，抖三下，做了兩個(gè)八拍后，我們又要往前走了，第一排先走，第二排隨后，第三排……第六排剛走完，又要進(jìn)行對(duì)走、對(duì)吹換位；這時(shí)，打鼓隊(duì)又出場(chǎng)了，鈴鼓隊(duì)也再一次出現(xiàn)了，直到最后音樂(lè)結(jié)束……很多老師看了我們的精彩表演后，都贊不絕口，連指導(dǎo)老師都說(shuō)，在這么炎熱的天氣下，我們能克服困難，能這么執(zhí)著地堅(jiān)持下來(lái)，并能一氣呵成地把整支曲子完美地演奏完，真是太棒了！聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng)，我們每個(gè)人的心里都是甜滋滋的……
是啊，團(tuán)結(jié)就是力量，這次合作充分體現(xiàn)了集體的力量和智慧，更展示了樂(lè)隊(duì)積極向上的風(fēng)采！
我們合作愉快，開(kāi)心，在合作中互相幫助，互相激勵(lì)……我相信我們的合作精神足以讓我們?cè)谥蟮谋荣愔羞^(guò)關(guān)斬將，問(wèn)鼎最后的勝利。
初一優(yōu)秀作文5
幾天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，我們坐車(chē)離開(kāi)了這個(gè)“魔鬼基地”，心里有很多的不舍。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都對(duì)軍訓(xùn)充滿(mǎn)了好奇，直到親身體驗(yàn)才知道什么叫真正的腰酸背了。尤其是那個(gè)眼睛如刀利，笑聲如‘幽靈’的‘超哥’王教官，盡管練我們期間他生病了，但也不失教官的邪惡。這不，他又開(kāi)始整我們了、
“嘿嘿嘿，三次機(jī)會(huì)過(guò)嘍。抱頭，20個(gè)深蹲�！�
“啊？”我們十為‘怨恨’的看著他那‘燦爛’的微笑，不禁心里直發(fā)毛，他笑的時(shí)候才是我們真正哭得時(shí)候！
“1、2、3……20！”同學(xué)們一鼓作氣的將20個(gè)深蹲做完，長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣。
“哈哈哈！有些人沒(méi)有抱頭哦。再做10個(gè)�！蓖踅坦俾N著二郎腿優(yōu)哉游哉的說(shuō)道。
“呵呵呵——”周?chē)鷩^的同學(xué)已經(jīng)隱隱約約地發(fā)出笑聲了。
“嘿呀！有人說(shuō)話，繼續(xù)�！�
“呵，又沒(méi)有報(bào)頭？唉、繼續(xù)”
“嘻嘻”
于是乎，那天我們徹底的服了‘超哥’。咋罰人時(shí)還笑滴怎么燦爛呢？
說(shuō)著說(shuō)著，還記得有一次，男生們又被教官‘無(wú)辜’的表情給坑了。
“今天我們班是擴(kuò)展活動(dòng)。誰(shuí)要玩？出列�！蓖踅坦僖蝗缂韧匦χ�。我只能在心里大叫：超哥啊，別笑啦！笑的心都有一種想碎掉的沖動(dòng)啦！
平日里那些好動(dòng)的男生禁不住‘誘惑’紛紛出列了。還好。女生本就較靜又礙于超哥整人的前例，沒(méi)有一個(gè)女生出列。
“還有沒(méi)有人要玩��？”教官裝作‘驚訝’的看著我們。
“好�。ň従忁D(zhuǎn)身對(duì)著蠢蠢欲動(dòng)的出列男生）你們這些男生統(tǒng)統(tǒng)繞操場(chǎng)給我跑20圈！”王教官一副‘你們完了’的模樣，眾男生立刻被雷到，天！20圈？教官你肯定是開(kāi)玩笑的對(duì)不對(duì)結(jié)果證明——不，這不是開(kāi)玩笑。
還有少數(shù)沒(méi)出列的男生暗暗的舒了一口氣。以后千萬(wàn)別給教官再坑啦！此些經(jīng)驗(yàn)足矣，足矣。
這就是我們愛(ài)整人的王教官，不過(guò)，雖然他喜歡整我們，但是他還是給我?guī)?lái)了很多歡聲笑語(yǔ)，讓我們枯燥的軍訓(xùn)變得多姿多彩。謝謝你，愛(ài)整人的教官。
初一優(yōu)秀作文6
呵呵，提起笑，這似乎是一個(gè)永恒的話題，只要有歡樂(lè)的地方就有笑聲。
孩子的笑聲如銀鈴；大人的笑很慈祥；老人的笑聲很平和；我的笑聲沒(méi)有什么特點(diǎn)，但我愿用笑聲來(lái)裝扮我的生活，使我的生活絢爛多姿！
在老師的眼中，我似乎不茍言笑，整天愁眉苦臉；在同學(xué)的眼中，我或許也是那樣吧。但那都不是我，只有幾個(gè)關(guān)系好的才知道——我喜歡笑、喜歡逗樂(lè)、十分幽默。
笑，可以有化干戈為玉帛的無(wú)窮力量：記得那一次，我去食堂打飯，先玩飯盒，剛準(zhǔn)備撤離，誰(shuí)知哪個(gè)冒失鬼，竟然撞到了我，害我擦破了皮，飯盒也飛出去老遠(yuǎn)。心里又氣又恨，咬牙切齒地尋找“肇事者”。我巡視的眼光正好不偏不斜地對(duì)住了一個(gè)小男孩怯怯的眼光。他不知所措、茫然若失地望著眼前的這個(gè)“瘋狂的、氣沖沖的"大姐姐，它的目光里閃著晶瑩的淚珠。突然間，我好像從這淚珠中看到了自己:記得三年前我還是一個(gè)初出茅廬的初一新生。那時(shí)的我很膽怯，與每一個(gè)人都保持著距離，生怕會(huì)受傷害。但是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，還是我傷害了她。那一天，食堂很擠，我一不小心就把一位大姐姐推倒了。我當(dāng)時(shí)很害怕，想逃，但在眾目睽睽之下，我無(wú)路可逃。只好呆呆地看著形式，一、二、三，她站起來(lái)了，飯灑滿(mǎn)了衣服，十分狼狽，有幾個(gè)人還笑出了聲。我暗想，這下完了，結(jié)果她朝我一笑：“沒(méi)事，我還有衣服。”“喂！”我回過(guò)神來(lái)，看向淚汪汪的男孩，撇嘴一笑：“乖，不哭，我沒(méi)事�！蔽倚α耍残α�。
是啊，是那位大姐姐，讓我懂得了笑的真諦，讓我不再彷徨，不再擔(dān)憂(yōu)，讓我用笑去改變自己，也給他人帶來(lái)快樂(lè)。
笑，是人類(lèi)永恒的話題；笑，傳遞著快樂(lè)；笑，是那位姐姐傳遞給我的。我將不恥使命，繼續(xù)傳遞那份歡樂(lè)與包容。
初一優(yōu)秀作文7
讓青春吹動(dòng)了你的長(zhǎng)發(fā)，讓它牽引你的夢(mèng)……
——羅大佑
在人生的旅途上，我追逐著我的'夢(mèng)想。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)人努力奮斗的目標(biāo)。對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō)，它是推動(dòng)我們進(jìn)取的引擎。夢(mèng)想的觸角能延伸多遠(yuǎn)，我們進(jìn)取的足跡就有多遠(yuǎn)。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，我們追逐著不同的夢(mèng)想：步履蹣跚、牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們夢(mèng)想天天有人抱著哄著；稍大一點(diǎn)，夢(mèng)想過(guò)生日的時(shí)候有人送我一個(gè)十層的大蛋糕；走進(jìn)幼兒園，夢(mèng)想自己變成安徒生童話里的“白雪公主”……
不知何時(shí)，我的心里偷偷播下了“文學(xué)夢(mèng)”的種子。我愛(ài)上了閱讀，愛(ài)上了寫(xiě)作，開(kāi)始了我的“追夢(mèng)之旅”。我不斷地利用課外時(shí)間寫(xiě)，再反反復(fù)復(fù)地修改，然后向各個(gè)報(bào)刊雜志投稿，可投出去的稿卻石沉大海，杳無(wú)音信。每天都在痛苦的等待中煎熬，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，終于有一天在《家教周報(bào)》上看到了我的處女作。聞著那淡淡的油墨味，內(nèi)心泛起朵朵漣漪：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于逐夢(mèng)中所忍受的煎熬，莫過(guò)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)的欣悅。
有夢(mèng)想才會(huì)有追求，有追求才會(huì)有奮斗。在接下來(lái)的日子里，我一發(fā)而不可收，讀書(shū)、做讀書(shū)筆記、寫(xiě)作、修改……成為我的業(yè)余生活的主旋律，伴隨著我的辛勤付出，我也收獲了一些成績(jī)，但我知道追夢(mèng)的路還很遙遠(yuǎn)。不過(guò)我會(huì)一路追下去，爭(zhēng)做莫言之后中國(guó)歷史上第一位得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女文豪。
穿過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)間隧道，歷經(jīng)滄桑的歲月，讓我們一起去追求夢(mèng)想，跟上夢(mèng)想的步伐，讓種種磨難都成為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的墊腳石。
初一優(yōu)秀作文8
《論語(yǔ)》的真諦，就是告訴大家，怎么樣才能過(guò)上我們心靈說(shuō)需要的那種快樂(lè)生活。主要講述了天地人之道、心靈之道、處事之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道。書(shū)中每一個(gè)故事都告訴了我們?cè)S多人生的哲理和處事做人的道理。
于丹老師帶我們超越時(shí)空，把一位兩千年前的圣人引領(lǐng)到了眾人眼前與今人對(duì)話�？鬃記](méi)有圣賢的架勢(shì)，樸素平和、平易近人，時(shí)時(shí)傳遞一種樸素、溫暖的生活態(tài)度。她把深?yuàn)W的道理講的淺顯易懂，真正走進(jìn)了我們的心里。
“該放下時(shí)且放下，你寬容別人，其實(shí)是給自己留下來(lái)一片海闊天空�！睂�(duì)于我來(lái)說(shuō)，大的就是工作中，小的就是家庭中，同志之間、夫妻之間，一些生活中的瑣事，抑郁于胸�！靶貞褵o(wú)限大，很多事情自然就渺小了。”面對(duì)人生的遺憾，我們要在最短的時(shí)間內(nèi)接收下來(lái)，不要糾纏在里面，一遍又一遍地問(wèn)天問(wèn)地，這樣只能加重你的痛苦。
于丹老師在論語(yǔ)心得中講了一個(gè)故事：一座寺廟里供著一個(gè)花崗巖雕刻得非常精致的佛像，每天都有很多人來(lái)佛像前膜拜。而通往這座佛像的臺(tái)階也是跟它采自同一座山體的花崗巖砌成，臺(tái)階不服氣地對(duì)佛像提抗議：我們本是兄弟，憑什么人們采著我們?nèi)ツぐ菽�？你有什么了不起？佛像淡淡地說(shuō)，因?yàn)槟阒唤?jīng)過(guò)了四刀就走上了今天的崗位，而我經(jīng)過(guò)了千刀萬(wàn)剮才成佛。
我讀后眼前一亮，我們過(guò)去總是喜歡與他人相比，為什么你我一起參加工作，你今天如此輝煌？往往比的都是自己的缺失和他人的所得，而忽視了他人付出的努力、做出的貢獻(xiàn)、肩負(fù)的責(zé)任、承受的壓力。想得到他人所得背后的付出，千刀萬(wàn)剮與四刀相比相差何其大，這樣比起來(lái)我的內(nèi)心就平和多了，怨氣自然就少了。你有你的快樂(lè)，我有我的開(kāi)心，知足常樂(lè)！
初一優(yōu)秀作文9
“什么？又出差？為什么？”我大聲叫道�！懊妹茫覀冞�不是為了你，將來(lái)……”媽媽解釋道�！盀榱宋�？出差，出差，還是出差。你們知道我一個(gè)人在家有多不開(kāi)心嗎？”“怎么不開(kāi)心？別人都想讓父母外出，自己在家玩翻天，你怎么不開(kāi)心？”“只有你們會(huì)這么想！”我無(wú)意間和父母頂了嘴�！昂昧耍瑒e說(shuō)了，吃飯吧。明天好好上學(xué)，我們明天是肯定要走的�！睕](méi)辦法，我只好無(wú)可奈何的聽(tīng)了他們的話，現(xiàn)在只能期盼爸媽能改變主意，我很想有個(gè)熱熱鬧鬧的家。
第二天，爸媽出差了，我按照往常的習(xí)慣去上補(bǔ)習(xí)班，我走在路上，雖然身上穿的衣服足以能夠擋住大雪的寒冷，可是，我心里卻是冷冰冰的。上課的時(shí)候，我根本沒(méi)把老師講的重點(diǎn)記住，因?yàn)槲抑活櫾谙胱蛱斓氖�，并有了遐想。我想到：假如我能死死哀求他們，拖住他們，爸媽�?huì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)上車(chē)時(shí)間留下來(lái)呢？我想到：假如我失足掉入河中，爸媽會(huì)不會(huì)想盡任何辦法救我，讓我原諒他們？我想到：假如我能大病一場(chǎng)，爸媽會(huì)不會(huì)留下來(lái)陪我？我想到……
放學(xué)后，我看見(jiàn)許多同學(xué)拉著父母寬大的手，急著回家吃可口的飯菜，而我只能獨(dú)自一人吃著昨天的剩菜。中午很熱，熱得快把雪化了，不知怎么，我卻覺(jué)得家里冷得可怕，不喜歡睡覺(jué)的我睡著了。等到醒來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，雪也停了，我看見(jiàn)手機(jī)里有條來(lái)自媽媽的短信：妹妹，把晚飯吃了，吃好后自己去買(mǎi)小蛋糕，我們回來(lái)后一定幫你補(bǔ)過(guò)生日。
可能大家認(rèn)為我會(huì)難過(guò)，難過(guò)父母沒(méi)有陪我過(guò)生日，我并不難過(guò)，因?yàn)槲腋静恢澜裉焓俏业纳�，但爸爸媽媽記得，原�?lái)他們沒(méi)有不關(guān)心我，他們沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞣泵ν浳业纳眨液芨吲d。盡管只有我一個(gè)人吃著生日蛋糕，但我也已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。
同學(xué)們，我何時(shí)不曾想像其他孩子一樣對(duì)父母撒嬌。我何時(shí)不曾想像其他孩子一樣和父母一起過(guò)生日，吃蛋糕。我何時(shí)不曾想有個(gè)充滿(mǎn)幸福的家……但是，我已經(jīng)滿(mǎn)足了。
初一優(yōu)秀作文10
“楊璐瑤，我筆記本呢？”剛剛才做完就放這兒，怎么才去了趟廁所就消失的無(wú)影無(wú)蹤了，怎么找都找不到。“什么本子�。俊睏铊船幤嵠嵉呐苓^(guò)來(lái)，嘟著小嘴。似乎很不解�！拔覄倢�(xiě)完的，那個(gè)讀書(shū)筆記本！”我一邊急切的找，一邊偷偷地瞅著她的小表情。抽屜，沒(méi)有。衣柜，沒(méi)有。枕頭底，沒(méi)有。床鋪下，沒(méi)有。陽(yáng)臺(tái)，沒(méi)有……差不多一切有可能藏東西的地方我都翻查過(guò)了，可就是沒(méi)有。“楊璐瑤，快把我本子叫出來(lái)！”我?guī)缀醵伎鞖庹耍@小妮子真是太會(huì)折磨人了！誰(shuí)知她卻無(wú)辜的雙手一攤，“沒(méi)有。“隨后又走到電視機(jī)前，拿出一個(gè)墨綠的本子，像只得逞的小狐貍用本子在我眼前晃了晃，“這個(gè)嗎？”我眼睛一亮，一眼便認(rèn)出了是我的作業(yè)本。畢竟我倆也相處了一個(gè)多月有余了。見(jiàn)到它難免顯得分外激動(dòng)，瞪圓了眼一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭稱(chēng)是。
“想要嗎？”小惡魔露出一口潔白的小牙，咧嘴道�！班培培牛 币贿B三個(gè)“嗯”，成敗在此一舉，這一次可不能再栽在她手上了！“可是……”小惡魔一手托腮，一手翻作業(yè)本，然后……然后……她干了什么？！我簡(jiǎn)直不敢相信，她……居然撕掉了我半個(gè)多鐘頭的成果！哇嗚~有比她還可惡的人么？“可是我很喜歡它呢！所以，我要把它收入我的小抽屜！哈哈，謝謝表姐！”說(shuō)完，便一溜煙兒地跑出老遠(yuǎn)。“你……”我氣得咬牙切齒，面色鐵青，一張臉出奇的紅了個(gè)透，就連袖子底下的雙手也是握地緊緊的，這個(gè)仇，我記下了！世事難料，人算不如天算。
這小妮子，出了名的收藏狂，如果那個(gè)“小抽屜”（其實(shí)是書(shū)柜，還蠻大）里的筆記本少說(shuō)也有一百本，全是從“各家各戶(hù)”“收”來(lái)的。哎，連我也免不了糊涂地掉進(jìn)小惡魔設(shè)的陷阱一次又一次。少說(shuō)我也“捐”了5本吧！心痛地差點(diǎn)淚奔……
每次都用同一套，可卻每次都有不同的收獲，我不得不說(shuō)：“這小孩兒，有兩刷子！”
不過(guò)，下一次你可就沒(méi)那么容易得手了，可惡的收藏狂，咋倆算是杠上了！
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