我的五味初一
酸。甜�？�。辣，咸這五種味道是我初一生活的最好概括。升入初一，才真正體會(huì)到時(shí)間流逝飛快。才懂得一分一秒真正體現(xiàn)的價(jià)值。初中階段是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，需要好好的把握住。
酸(一)
在一片寂靜中，班會(huì)開(kāi)始了。我和任亞亭等若干名同學(xué)，由于清潔不徹底被班主任當(dāng)作活生生的“反面教材”，并進(jìn)行長(zhǎng)篇大論的思想教育。我終于不敵他那，如“機(jī)關(guān)槍”掃射般的批評(píng)言語(yǔ)，流下了淚水。我突然間發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候淚不是咸的，而是酸楚的，因?yàn)樗鼕A雜著傷心與悔恨。
甜(二)
又是一片鴉雀無(wú)聲，原來(lái)是同學(xué)們被老師的一道題給難住了。這時(shí)候，我站了起來(lái)用簡(jiǎn)短又明了的話語(yǔ)回答了問(wèn)題。聽(tīng)了我的回答，老師向我投已贊許的目光，同學(xué)們也對(duì)我投已羨慕的眼神，并同時(shí)給了我經(jīng)久不息的掌聲。我的心比吃了蜜糖還甜，因?yàn)槲业呐κ艿酱蠹艺J(rèn)可了。
苦(三)
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”這句話用在我的身上，再合適不過(guò)了，現(xiàn)在的我，被即將來(lái)臨的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試弄得心煩意亂。國(guó)家推行素質(zhì)教育，開(kāi)始注重體育。從大局上來(lái)說(shuō)是好的。對(duì)體育健將來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是“天上掉餡餅”的好事，可對(duì)于我這種文弱的“書(shū)生”來(lái)講，唉——此乃“天下第一愁事”�，F(xiàn)在的我只能在苦海之中空勞傷感了。
辣(四)
夜深了，這個(gè)小城變得十分安靜，萬(wàn)家燈火都熄滅了，只留我在臺(tái)燈下伏案預(yù)習(xí)功課。升入初中之后我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手變多了，競(jìng)爭(zhēng)也變激烈了。已經(jīng)進(jìn)入“誰(shuí)不進(jìn)步，誰(shuí)就要落后”這種局面�，F(xiàn)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)，已化為我前進(jìn)的動(dòng)力。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒我?jiàn)^斗。努力。，像辣椒一樣刺激著我讓我前進(jìn)。。
咸(五)
“洗臉——學(xué)習(xí)——吃飯——學(xué)習(xí)——吃飯——上晚自習(xí)——寫作業(yè)——預(yù)習(xí)——睡覺(jué)”我的初一生活幾乎是按照這樣的“流水線”度過(guò)的。只是周末加上彈琴�？措娨曔@幾樣。望著一堆堆如同“小山丘”般高的作業(yè)。習(xí)題，我真不知道從哪里做起。“自由”。“閑適”等字眼仿佛同我的童年一樣早已逝去。在我的生活中只留下了“忙碌”這個(gè)忠心耿耿的仆人。霎時(shí)間，覺(jué)得自己像海水中的忙碌的微生物一樣，海水帶給了我無(wú)邊無(wú)際的咸。
生活不全是還禮，它還包括著揮之不去的煩惱;生活也不全是苦難，它還包含著取之不盡的樂(lè)趣。生活是歡樂(lè)與憂愁并存的。因此，五味的人生更真實(shí)，五味的初一生活更精彩!
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