書之樂初一優(yōu)秀作文
說起讀書這事,我還是挺樂在其中的,我認(rèn)為能從書中找到的樂趣還是不少。
自小時(shí)候開始,我就特別喜歡書,一開始是聽,后來是自己去讀,到了一年級(jí)時(shí),已經(jīng)是基本可以脫離拼音去讀書了,所以那時(shí)候的我,一直沉迷在文字之中,而且非常不理解那些比喜歡讀書的人,心中總覺得,這些人平時(shí)不讀書,難道就不無聊嗎?
后來到了三年級(jí),我平時(shí)讀書積攢下來的知識(shí)派上了用場(chǎng),最明顯的表現(xiàn)就在我的作文上,一篇篇作文基本上能得到令人賞心悅目的分?jǐn)?shù),一些修辭手法的運(yùn)用也比班上的同學(xué)更順手些。不得不說,這都是閱讀給我?guī)淼臉啡。想想看,如果?dāng)初沒有度過那么多數(shù),我大概也不會(huì)成為這個(gè)樣子。
可是光讀書也是沒有用的.,不僅泛讀,還要精讀,把書讀懂、讀透。
以前我一直有把哪些喜歡句子的頁(yè)面折個(gè)角的習(xí)慣,方便以后找到。但后來有人對(duì)我這種破壞書的行為表示了譴責(zé),并且向我推薦了讀書筆記的方法,但是我并不喜歡在u哦讀書筆記,一是不喜歡看到書上有涂涂畫畫,清清爽爽一本書不好嗎?二是有很多句子的確是很好,但是給我的感覺點(diǎn)是不知道該怎么說,寫下的心得總是不合自己的心意,越寫越不想寫;三是因?yàn)槲易x書時(shí)養(yǎng)成一口氣通讀完,再精讀一遍的習(xí)慣,停下來做筆記,總是會(huì)打亂我的節(jié)奏,綜合以上所說,我最后放棄了做讀書筆記。
但在每次讀書時(shí),遇到自己喜歡的句子,雖然不會(huì)再去折角,但是會(huì)暗暗地把句子記下來,雖然沒有做讀書筆記,但在每次讀書時(shí),我都會(huì)比以往多想一點(diǎn):比如這個(gè)地方為什么要多這個(gè)角落的描寫呢?元老居然堅(jiān)持了這件事這么久,看來很是喜歡它啊……并在之后的閱讀中找出對(duì)應(yīng)點(diǎn),從中獲得滿滿地快樂。
其實(shí)讀書的快樂不僅僅是我們上面說的幾點(diǎn),快拿起書來,跟我一起細(xì)細(xì)品味吧!
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