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我相信初一作文

時間:2022-10-15 11:25:31 初一作文 我要投稿
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我相信初一作文(精選6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我相信初一作文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我相信初一作文(精選6篇)

  我相信初一作文1

  我相信黑暗中總會有一抹陽光,絕境中總會有一線希望,而人世間也總會有些美好存在。

  他和我算是同桌,成績較差,還有過偷東西的惡名,但我總覺得他并不壞。

  幾周前,我將學(xué)習(xí)機偷偷帶到學(xué)校并放在抽屜里,他恰好看到了,卻又若無其事地轉(zhuǎn)過有繼續(xù)干他的事。在老師的講課聲中,一上午很快就過去了。吃過午飯回到教室,習(xí)慣性的往課桌里一摸,空空如也。“學(xué)習(xí)機被偷了”這個念頭宛如晴天霹靂一般在我腦里響起,我頓時驚慌失措起來。一股腦地將課桌里所有的東西倒出來,仔細地找,依然沒有,怎么辦?

  可能是我焦急的樣子引起了同學(xué)們的注意,很快這個消息就像長了翅膀飛到了老師的`耳里。經(jīng)過了一番調(diào)查確定最大的嫌疑人就是他!

  面對我們的提問,他緊抿著嘴唇,不言不語。終于他忍不住了,大吼一聲:“他的東西我沒投。”隨后便回到了座位上像樽雕像定定地坐在那,教室里陷入了沉默。像暴風(fēng)雨前寧靜的夜晚,讓人感到平靜而又無比壓抑。

  我看著他,忽然覺得他很可憐。沒有人相信他,也沒有人喜歡他,雖然他平時總是調(diào)皮搗蛋,嬉皮笑臉的,但我認(rèn)為他只是為了掩飾心里的寂寞,希望引起別人的注意罷了。既然沒人相信他,那么我相信一次吧!我拿出本子在上面寫道“我相信你,但你能幫我找到它嗎?如果能的話那么我就謝謝你了!彼戳耍廊怀聊,只是眼睛像沒有了焦距掃視著前方,好似有些迷茫。

  晚上,放學(xué)回家時,拿起書包,我發(fā)現(xiàn)有點重,手伸進去一摸,果然,“它”被他“找”回來了。笑了笑,我對自己說:“看看,他不壞吧!”

  我相信,人世間總有美好存在。我相信正如歌里所唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

  我相信初一作文2

  相信很多人都不相信永恒,認(rèn)為一切有始有終。可是我認(rèn)為,意念永存。

  年少時,生活無拘無束的我,認(rèn)為人不會有始有終?墒峭馄诺乃溃屛颐靼琢耸裁词恰敖K”。在那之后,我就開始不停地想,有什么東西是永恒的?在之后的一段時間里,我曾經(jīng)以為永恒的東西變得不永恒了。

  直到有一天,我看了一本書(書名忘記了),它說人的夢是由潛意識構(gòu)成的,也就是“意志”。從那以后,我認(rèn)為這個東西是永恒的。人死了之后,它可能從一種自我封閉的`形式里逃出來,在空中飄蕩。我產(chǎn)生這個“信仰”,是因為我感覺外婆似乎一直在我身邊,陪伴著我,在我入睡的時候守著我。

  即使這個理念有很多悖論,可是我還是相信它。我相信所有的意志都可能成為不同的東西,科學(xué)中每一種物質(zhì)都不會消失,而是成為另一種物質(zhì)。我認(rèn)為在意志上也同樣適用。它們可能重新進入新生兒體內(nèi),也可能自由自在地生存,甚至長時間地守護在一個人身邊。它們可能會選擇消散,這是自主的選擇,而不是強制的。

  每一個生物,它們必須要有一次死亡,可是第二次是他們自己的選擇。或許,很多人認(rèn)為這是瞎扯,是一種自我安慰的角度,可這樣的想法又有什么不對嗎?有誰想死呢?

  現(xiàn)在,我有些明白他們的意思了,的確,誰都不能預(yù)知死后的情景,所以在有限的生命里,要讓別人記住你,這也是一種永恒啊。你的永恒印在書上,在別人的記憶里,在全世界的記憶里,或者僅僅是一本《族譜》……誰知道呢?

  我相信永恒,在你逝去后,你的親人、你的朋友會記住你。你可能出現(xiàn)在電腦上、一本書上。你在這世上留有痕跡,留在他人的思念里,那便是永恒吧。

  我相信初一作文3

  每個人都有遇到困難的時候,其中也包括我。比如說,沒帶紅領(lǐng)巾呀,不知道作業(yè)是什么呀,起太晚上課要遲到了呀……不過,只要你堅持努力,相信自己,就一定會成功。

  記得一次去游樂園,剛進門,就有位姐姐就拿了一張票給我。我一看,原來是只要挑戰(zhàn)一些游戲,就可以獲得一個風(fēng)箏作為獎勵。于,我為了這個風(fēng)箏,拼了!

  但是,第一關(guān)我就傻眼了:“在鏡子迷宮中數(shù)出頭頂上有多少個花球!蔽腋嬲]自己,一定要冷靜。經(jīng)過思考,計上心來。我每數(shù)完一個,就在那個球上作個記號。還別說,這招還真管用。就這樣,這一關(guān),我順利的通過了。

  第二關(guān),“坐在颶風(fēng)飛椅上,俯視下面的四字成語!边@一關(guān),我也憑借著很好的`視力,闖了過去。

  第三關(guān),“在三分鐘內(nèi)吃完兩個咸鴨蛋!蔽倚南耄裁垂?前兩關(guān)都是和游戲設(shè)施有關(guān)的,這次怎么和吃有關(guān)呢?唉,管他呢!反正吃完就過關(guān),于是我狼吞虎咽地吃起來。這一關(guān),也順利的通過了。

  到了最后一關(guān),可不得了,“兩分鐘內(nèi)開著卡丁車?yán)@一圈。”本來我爸還想替我去開的,但我想,自己的事要自己做。于是,我對爸爸說:“相信我,我能行!卑职钟觅澰S的眼光看著我,點點頭。由于保護頭的頭盔有點大,本應(yīng)該保護頭的頭盔,現(xiàn)在卻擋住了我的視線,導(dǎo)致我“轟隆”的一聲撞到了墻上。那時候真的很痛,痛得我真想放棄。但我又想:不行!我要堅持。于是,我掌握好力量,忍著痛,快速的沖過了終點。

  憑著我的堅持不懈,最終我拿到了風(fēng)箏獎勵。所以,我們做什么事,只要不放棄,只要能堅持,就一定可以做好。

  從那時起,每當(dāng)我遇到困難想要放棄時,我都會對自己說:我相信,我能行!

  我相信初一作文4

  窗外,一棵樹孤獨地站著。風(fēng)吹嘯而過,它的枝干在不停地碰撞,但它始終沒有倒下。它的枝葉十分茂密,主干上的“衣服”卻早已殘缺不全了,但它仍然挺立在那兒,“守護”著我,像一位忠心耿耿的戰(zhàn)士。它總是盡自己最大的努力散發(fā)著屬于自己的勃勃生機。

  樹杈上有一個殘缺不全的鳥巢,以前這個樹上的鳥巢里還住著一家鳥。

  樹很茂密,小鳥們每天都在枝頭唱歌,在樹葉中玩躲貓貓,一會兒在這邊的枝頭,一會兒在那邊的樹杈上。

  有時,他們還會飛到我的窗前,在我的書桌上蹦蹦跳跳,用那小小的眼睛側(cè)著頭盯著我。有點發(fā)藍的眼珠時不時的`轉(zhuǎn)一下,好像在觀察著什么?

  但是他們的存在雖然帶給了我歡樂,卻也給了我許多煩惱。大清早,天才剛剛亮起,它們就開始自己的晨練。無盡的鳥鳴聲打攪了我的睡眠,總會把還沒睡夠的我吵醒,并不斷地阻止我繼續(xù)睡覺。每天放學(xué)歸來,也是它們最熱鬧的時間。打開窗,吹著絲絲的涼風(fēng),伴隨著還有樹葉獨有的氣息以及鳥鳴聲。當(dāng)我正在專心解題時,它總會打亂我的思緒,讓我極其煩躁,無法靜下心來,即便關(guān)了窗戶,仍能聽到它們的叫聲。甚至有幾只想故意氣我,飛到我的窗前,站在窗臺上向我大聲“歌唱”,炫耀它的歌技。

  終于,有一個早晨,看見那窩鳥出門覓食。我心血來潮,找來一根不知從哪兒撿來的樹枝,手腳并用攀上了樹,小心翼翼的伸出樹枝用力一桶,鳥巢破了,掉落在地上。我心中一陣暗喜,終于不再受他們的吵鬧了。中午,鳥兒們覓食歸來,看見地上的窩似乎早就知道會有這個結(jié)果,便拍起翅膀離開了

  日子一天天過去,鳥兒們再也沒有回來過,我開始覺得生活中少了些什么?吹侥强脴洌也琶靼,我想鳥兒了。我開始期盼他們回來,并自己用泡沫板做了一個窩,放在鳥巢原來的位置,等待著他的歸來。

  我相信你一定會來臨的!

  我相信初一作文5

  漸漸見不到了,大街上畫糖畫的人。

  我不知道他們?nèi)チ四睦,也不知道他們(yōu)槭裁聪Р灰姡蚁嘈,他們還會回來。我相信總有一天,走在街上的時候,會看見熟悉的小推車,上面放著甜蜜精致的糖畫。

  為什么相信?我也不知道。也許是因為人們需要他們吧。小孩子需要捧著一幅明知自己吃不完的糖,需要一幅可以和同伴一起分享的糖;大人需要停下走在繁忙與循環(huán)中的步伐,停下來欣賞這一藝術(shù)品誕生的瞬間,需要用一塊大大的糖來解除一天的疲倦,需要用這份甜蜜來消除心中的苦澀。

  也許是因為這些畫真的很好看吧。糖畫藝人揮手與牽拉之間,一幅幅糖畫就出來了;蚴菄虖堄挚蓯鄣拿篮锿,揮舞著金箍棒,腳踩筋斗云,仿佛透過糖對你說:“俺老孫來也!”或是大眼睛長耳朵的兔子,仿佛轉(zhuǎn)動著眼睛,正打著什么鬼注意。又或是慵懶的貓,瞇著眼睛,打著哈欠,那磨得鋒利的爪子卻亮得反光……那千奇百怪,生動可愛的動物,如何不能俘獲人們的心?這樣的糖畫,如何不會再回到人們心中,如何不會再回到人們視野中?

  也許是因為這是一份無可替代的民間藝術(shù)吧。糖畫藝人的'每一筆一劃,都是在心中反復(fù)練習(xí)過無數(shù)回,或許每一筆一劃都是一份傳承,是無數(shù)年前那古色古香的街頭上走著的一位糖畫藝人,一代又一代的教授,那份歷史穿越了時空,來到你我眼前。糖畫,是一份歷史的延續(xù),是不可替代的,也是無法替代的。

  也許,只是單純的因為這是我童年生活中的一份記憶吧。至今仍然記得,少時憧憬地站在攤前,雙眼似乎能放出光來?粗翘钱嬎嚾诵性屏魉愕膭幼鳎粗欠旁谝慌缘某善贰=馉N燦的糖果在陽光的照耀下,發(fā)出更為璀璨的光芒。

  我相信,糖畫藝人終會回來,會帶著孩童的夢想與向往,重新站在街頭。因為他們所畫下的,不僅僅是一幅幅畫,更是歷史,夢想,信仰與純凈。

  我相信初一作文6

  教室中,風(fēng)扇吱吱地轉(zhuǎn)著,午后的夏日果然格外炎熱。下午的課還未開始,同學(xué)們卻整整齊齊地坐在課桌前,奮筆疾書,每個人桌前都擺放著一張相同的試題,“中考數(shù)學(xué)日日練”,這是初三以后的慣例。

  現(xiàn)在是9月份,我們這一屆剛升入初三,便感覺前所未有的壓力。開學(xué)不過于短短一周,老師們個個跟“開了掛”一般,講課更快了,剖析也更深了,晚自習(xí)也增加了一節(jié),再也沒有初一初二時的“興趣課”了。繁重的學(xué)業(yè)課程卻令大家很快地適應(yīng)了初三的“霸道”和“強勢”。

  從小學(xué)起,我們開始念書,八年,整整八年的時間我們來到初三,距初中畢業(yè)還有最后一年的拼搏,為了高中,我們念書九年。九年,人生有幾個九年?你辛苦了那么多年,憑什么不應(yīng)該拿回些東西?

  一學(xué)年而已,幾個月而已,那么多年都熬過來了,再熬幾個月也不算多,為什么不再努力一下?有個人說過,“拼一下吧!拼幾個月你也死不了!睂Π,那何不拼一下呢?

  中科院院長說過:“世界上沒有所謂的'‘洪荒之力’和‘十方神器’,有的只是不斷的力量積蓄和常年的汗水付出!苯衲陫W運,游泳運動員傅園慧一句“已經(jīng)使用了洪荒之力啦!”火遍大江南北,但是真的有所謂的“洪荒之力”去助她一臂之力嗎?答案當(dāng)然是否定的。沒有日復(fù)一日枯燥而乏味的訓(xùn)練哪來她璀璨的獎牌?

  我們有何不一樣呢?哪里有神力來庇佑你“考的全會,蒙的全對”呢?別說來不及,我們還有整整一學(xué)年,什么事都說不準(zhǔn)。

  新學(xué)期的開始,許多同學(xué)都“變”了,開始靜下心來認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不再一心想著玩。有的同學(xué)甚至犧牲一個暑假的時間去補習(xí)。初三的重要對于我們來說,不言而喻,大家都在全力沖刺。

  所以,加油吧!不逼你自己一把,你怎么知道你已經(jīng)有多強大。

  “別配不上自己的野心!

  再沖一把吧!我相信,我們榮耀的夏天,一定會來!

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