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初三帶著微笑出發(fā)作文

時(shí)間:2022-01-28 12:02:46 初三作文 我要投稿

初三帶著微笑出發(fā)作文

  生活是一面鏡子,因此我們要時(shí)刻對(duì)它保持微笑。下面是小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于初三帶著微笑出發(fā)作文,希望可以幫助到大家!

初三帶著微笑出發(fā)作文

  篇一:帶著微笑出發(fā)

  今天的我很憂郁,殘忍的現(xiàn)實(shí)一次一次打碎我的心房。但是,我卻感到了幸福,因?yàn)閹е⑿Τ霭l(fā),勇敢面對(duì)人生之中的酸甜苦辣,這是我從一位孤獨(dú)無(wú)子、貧窮卻幸福的老人身上學(xué)來(lái)的。

  時(shí)光匆匆,9月1日這一天最終還是來(lái)到了。無(wú)論我如何再思想上掙扎,考入一間非自己理想的中學(xué)的事已經(jīng)成了現(xiàn)實(shí)。

  “叮,叮叮……”下課的鈴聲響起了,無(wú)助和傷心再我心中交錯(cuò)復(fù)雜,獨(dú)自一人走在回家的路上,先要找回心中迷失的方向,卻無(wú)從得知。秋天的`干燥,使綠樹(shù)落下了黃葉,冰冷的陽(yáng)光射到我的身上,陰冷無(wú)情的秋風(fēng)吹得我好冷、好冷!

  正當(dāng)我失意的時(shí)候,身邊突然走過(guò)一位幸福的老人,他溫暖的微笑溶化我心中的冰雪,他樸素的穿著打斷了我心室之中的狂風(fēng)暴雨。就在我會(huì)審過(guò)來(lái)放眼望去之時(shí),卻再也找不到那位老人了。但是卻看到一個(gè)熟悉的背影。等我再疑惑那是否我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)老伯伯是,鐵一般的現(xiàn)實(shí)就解開(kāi)了我的問(wèn)號(hào)。那位老伯伯也就是我多要尋找的那個(gè)人。在它的臉上我看到了幸福的笑容,再他樸素的衣服上我卻感受到貧窮。

  頓時(shí),我又一次的陷入沉思之中:“他不是前不久兒子去世了嗎?他家現(xiàn)在不識(shí)很窮嗎?他現(xiàn)在不是應(yīng)該很傷心嗎?是不是……”這樣一個(gè)接一個(gè)的疑問(wèn)讓我情不自禁地跑上前、大膽地問(wèn):“老爺爺你現(xiàn)在不是應(yīng)該很傷心嗎,為什么你這么的幸福呢???”

  那是的我心想:“老爺爺肯定會(huì)罵我的,我不應(yīng)該這樣問(wèn)別人的,他肯定很生氣……”但是,老爺爺卻平靜的回答說(shuō):“呵呵!你不是我鄰居的小孩嗎?小孩啊,你又長(zhǎng)大咯,時(shí)間還是過(guò)的很快!過(guò)去的是已成現(xiàn)實(shí),即使不開(kāi)心還是要一樣的活下去,那倒不如高興點(diǎn),小孩子高興點(diǎn),每天的生活總有不同,等著你去體驗(yàn)?zāi)!?/p>

  沉思的我這是才恍然大悟,看著爺爺幸福的離去的身影是才懂得。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),未來(lái)的還等著你去改變呢!現(xiàn)在唯一我能做的就是選擇探索未來(lái)的方式,帶著微笑出發(fā),面對(duì)人生的酸甜苦辣,你會(huì)感受到其中的樂(lè)趣,尋找并得到屬于自己的那一份幸福。把希望寄托在明天,把努力留在現(xiàn)在。你的生活會(huì)因?yàn)榈哪阈袆?dòng)而變得充實(shí)、幸福,你的人生經(jīng)過(guò)磨練才會(huì)更加的有價(jià)值。

  篇二:帶著微笑出發(fā)

  人生的道路,有風(fēng)雨的洗禮,有陽(yáng)光的照耀,在這條路上,我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,但又向著一個(gè)又一個(gè)新的夢(mèng)想出發(fā)。但無(wú)論是風(fēng)雨也好,還是陽(yáng)光也好,我們都要帶著微笑,向著新的夢(mèng)想出發(fā)。

  那是一個(gè)昏暗的下午,天黑沉沉的,風(fēng)呼呼地刮著,樹(shù)葉在路邊沙沙作響,我的雙腿如同灌了鉛般的沉重,身后的書(shū)包也如同千斤重石般壓在我的身上,我如同蝸牛般慢吞吞地挪到了校門(mén)口,風(fēng)把臉上的淚水吹干了,只留下一條淡淡的淚痕,我看了看灰暗的天空,嘆了口氣,朝路的另一邊喊了一句:“三輪師傅!

  一位騎著三輪車的師傅過(guò)來(lái)了,我心情沉重地坐上了三輪車,說(shuō)了家中的地址,就不由得想起了老師留的.那篇作文——《出發(fā)》。我不禁自嘲地笑了笑。出發(fā)?那張79分的試卷已經(jīng)將我一掌打下山崖,我又怎么還會(huì)有出發(fā)呢?這時(shí),三輪師傅轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái),拍了拍我,讓我回過(guò)神來(lái),那師傅沖我咧嘴一笑,露出8顆白白的牙齒,“姑娘,剛才叫了你幾聲你都不應(yīng)。坐好了啊,咱們要出發(fā)嘍!”三輪師傅的笑容讓我覺(jué)得很耀眼,他們每天都在為自己的生活奔波,載著一個(gè)素不相識(shí)的客人從這一個(gè)地方向另一個(gè)目的地出發(fā),又從這個(gè)目的地向著另一個(gè)目的地出發(fā)。但他們?cè)谶@樣苦的生活下,卻依然面帶笑容向著自己下一份收入出發(fā)。而我擁有如此優(yōu)越的條件,只不過(guò)是一兩次的挫折而已,沒(méi)什么可怕的!我應(yīng)該也像三輪師傅一樣,帶上微笑,向著新的目標(biāo)出發(fā)。

  這時(shí),一陣“叮鈴鈴”的聲音打斷了我的思緒,我下意識(shí)地抬頭看,前車鏡上掛了一個(gè)木板風(fēng)鈴,正面寫(xiě)著“一聲三輪,親切!”反面寫(xiě)著:“帶上微笑,出發(fā)!”這兩句話又一次震撼了我的心靈。是啊,在城市中,人們都已經(jīng)忘記了他們真正的名字,對(duì)他們呼來(lái)喚去,但他們卻依然微笑著,向著自己的明天出發(fā);或許他們的明天會(huì)更加辛苦,但他們永遠(yuǎn)都將溫暖的笑容掛在臉上,讓自己在出發(fā)的路上感受到快樂(lè)與喜悅。

  在我們出發(fā)的道路上,并非一路順風(fēng),也許會(huì)有許多坎坷。但帶上微笑出發(fā)。微笑,可以在陽(yáng)光照耀我們時(shí),為我們儲(chǔ)蓄能量,可以在風(fēng)雨中給我們一絲慰籍;可以讓我們一路都感到溫暖與快樂(lè)……帶上微笑出發(fā),讓我們?cè)诔霭l(fā)的道路上充滿陽(yáng)光和喜悅!

  篇三:帶著微笑出發(fā)

  向日葵總是昂著頭,微笑的接受狂風(fēng)或暴雨,永遠(yuǎn)燦爛。

  ——題記

  在我們一家經(jīng)常散步的路上,有幾株向日葵。

  總是在那株向日葵前細(xì)細(xì)打量,愛(ài)看它一臉的陽(yáng)光,像在微笑一般燦爛。

  我有點(diǎn)迷惑:是什么使它總這樣微笑?總是不解,便也淡然。

  然而,就在那天,語(yǔ) 文老師把我們留下來(lái),向我們宣布:馬上學(xué)校要組織一次語(yǔ)文競(jìng)賽了,希望我們這些人多多努力,爭(zhēng)取拿個(gè)好名次!

  我握緊著手中的筆,心中暗暗地給自己定了一個(gè)目標(biāo)——一等獎(jiǎng)!

  可是,宣布成績(jī)的那天,我卻像被人潑了一盆冷水:我僅僅只打了七十五分,一個(gè)卑微的三等獎(jiǎng)!

  我不禁打了個(gè)寒顫,心里比嚴(yán)冬都冷。之前的豪言壯語(yǔ),被打碎了;之前的燦爛笑容,被擊挎了;之前的胸有成竹,被銷毀了。留下的只有支離破碎的心,只有黯然神傷的眼,只有無(wú)地自容的臉。

  一切美好,在我的世界里蕩然無(wú)存了。

  “要好好考!這可是初中分班(分到實(shí)驗(yàn)班)最好的辦法呀!一定別讓媽媽失望喲!”

  “做題時(shí)別緊張,要僅復(fù)揣摩,爺爺相信你,一定要加油!”

  “別粗心!寫(xiě)作文時(shí)思路放開(kāi)點(diǎn),爸爸祝你好運(yùn)!”

  出門(mén)前,親人們的話語(yǔ)是一種信任,是一種鼓勵(lì);而此刻,他們的叮囑像千萬(wàn)根針般刺痛著我……

  我不知所措地走著,不知天空已下起了毛毛雨,更不知不自覺(jué)地走到了我們常散步的那條路。

  等我回過(guò)神來(lái),雨絲已打濕了我的衣衫,抬頭,卻看見(jiàn)了兩株鮮黃的花——像畫(huà)家用最鮮艷的金黃涂上的兩抹色彩,在那兒笑著挺立著。

  我一驚——這樣濕氣沉沉的天氣里也會(huì)有開(kāi)得如此燦爛的花兒?

  四周——幾簇野菊胡亂擠著,身子已經(jīng)蔫了;草坪上的小草也被雨水打的東倒西歪,輕輕地扭著身子睡覺(jué)兒中;那邊的桃樹(shù)已滿地殘紅,樹(shù)枝上還淌著水……

  唯獨(dú)它們——

  地上也有許多敗落的花瓣,枝葉上也淌著水,周身是一片死寂……可是,它們?nèi)韵襁^(guò)去一樣笑著,滿足的守護(hù)著屬于自己的'一方凈土。

  “嘀嗒——”

  一滴淚滑落,濺在它那金黃的身軀上,瞬間又落在小小的雨洼里,余韻如此的輕脆,它似乎在用那殘缺不全的音律安慰著我,鼓勵(lì)著我——“樂(lè)觀!”

  我分明聽(tīng)見(jiàn)它這樣說(shuō)過(guò)。

  空氣在一瞬間凝固了,我又回到了從前那個(gè)樂(lè)觀向上的自己。

  陽(yáng)光從天邊疏漏了幾絲下來(lái),向日葵依然誠(chéng)摯滿足燦爛的望著它的太陽(yáng)。

  那我,就重新拾起我的微笑出發(fā)吧!

  一年后的今天,我們一家又去那兒散步,我有些奇怪:向日葵呢?也許被拔去了吧!

  但它那燦爛的微笑,已經(jīng)播種在了我的心里。

  篇四:帶著微笑出發(fā),面對(duì)挫折

  人生何處無(wú)風(fēng)景。

  如果挫折是那刺人的荊棘,那微笑就是高潔的百合。

  如果失敗是那陡峭的山崖,那微笑就是平坦的陽(yáng)光大道。

  如果憂郁是那凜冽的寒冬,那微笑就是暖人的初春。

  如果有人問(wèn)你:“你怎樣理解‘微笑’應(yīng)該如何微笑?”你該怎么回答呢?是啊,“微笑”只有二字,但是卻很難把握。施皮特勒說(shuō):“微笑乃是具有多重意義的語(yǔ)言!蔽⑿κ鞘澜缟献蠲利惖臒o(wú)聲語(yǔ)言,微笑是人類最動(dòng)人的表情。

  我曾在報(bào)刊上看過(guò)這樣一則信息:“一位天才臺(tái)球運(yùn)動(dòng)員,在一次比賽中,本來(lái)是眾人看好的大熱門(mén)。但是,他因?yàn)橼s走一只煩人的蒼蠅,碰到了白球,失去了一次撞球的機(jī)會(huì)。他心情極差,沒(méi)心思打球了,而對(duì)手卻因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)頻頻得分。最后,勝券在握的他輸?shù)袅吮荣。后?lái),他在家里自殺了!笔ヒ淮螜C(jī)會(huì),沒(méi)關(guān)系,還有下一次;輸?shù)粢粓?chǎng)比賽,沒(méi)關(guān)系,還有下一場(chǎng);但是,失去了生命,還有下一次嗎?

  有些人,在悲傷時(shí),不懂得用微笑來(lái)代替;而有些人,他們卻懂得放下悲傷,重拾微笑。

  在2006年度“感動(dòng)中國(guó)”十大人物中有一個(gè)叫黃舸的,在他七歲的時(shí)候,就被確診為“先天性肌肉營(yíng)養(yǎng)不良”。同類患者,生命的最長(zhǎng)記錄僅為十八歲。十八歲呀,正是一個(gè)青春年華的時(shí)候。∶鎸(duì)這樣沉重打擊,黃舸也曾悲傷,難過(guò),但是他很快就振作起來(lái)了,并以樂(lè)觀和微笑來(lái)面對(duì)它。最后他選擇了感恩。2003年,他和父親踏上了感恩之旅。人們是這樣評(píng)價(jià)他的:“他像一個(gè)被命運(yùn)拋棄的蠟燭,善良的人點(diǎn)燃了它,它就快樂(lè)地燃燒起來(lái),生命的倒計(jì)時(shí)扯動(dòng)著人們的心弦,在人生路上,他是陽(yáng)光少年!”是的,悲傷和眼淚是意志懦弱的'表現(xiàn),真正的強(qiáng)者是那些用微笑來(lái)面對(duì)生活困境的人。

  古往今來(lái),當(dāng)年越王勾踐,忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,最終可以報(bào)仇雪恨;海倫·凱勒,當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí),正是老師那微微一笑,使她感到了陽(yáng)光般的溫暖,成為萬(wàn)人景仰的大作家;司馬遷、李白、陶淵明、霍金……他們都用微笑去面對(duì)痛苦、恥辱、不幸、孤獨(dú)……才創(chuàng)造了那么多流傳至今的杰作。

  我們不能失去微笑,就像鳥(niǎo)兒不能失去翅膀,花兒不能失去芬芳,魚(yú)兒不能失去大海。

  帶著微笑出發(fā),何嘗不是一件好事呢。帶著微笑出發(fā),不管一路充滿荊棘,它都會(huì)一路陪著你。帶著微笑出發(fā),不管受到的是人們的嘲笑或譏諷,它都會(huì)一路支持著你。帶著微笑出發(fā),不管結(jié)果是酸甜或苦辣,它都不會(huì)放棄你。因?yàn)椋⑿Φ牧α渴莻ゴ蟮摹?/p>

  請(qǐng)讓我們保持著嘴角的弧度,坦然的面對(duì)一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,又何須再吝嗇那一個(gè)表情。人生何處無(wú)風(fēng)景,然而微笑就是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。假如你帶著微笑出發(fā),必定將帶著微笑收獲。

  篇五:帶著微笑出發(fā)

  一只腳踩扁了紫羅蘭,他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。

  ——題記

  暑假,表妹回來(lái)了,又吵得我這個(gè)姐姐不得安寧了。一次,她又鬧著要我?guī)е鋈ァ皩殹,我只好哄著她?lái)到村頭李奶奶家的小店。

  李奶奶家的小店是村里生意最紅火的了,大概是李奶奶的熱情周到吧,不論是誰(shuí),李奶奶都會(huì)微笑著招待。我也常到小店來(lái)買(mǎi)東西,與其說(shuō)是喜歡和藹的老奶奶,更是愛(ài)那店旁燦爛的紫羅蘭,香郁的紫色攪著金色的芬芳讓這個(gè)小店煥然一新。說(shuō)起這花還有一段動(dòng)人的故事呢。

  原先開(kāi)這家店的是李奶奶的兒子王大叔,王大叔性子比較急,不太懂交往的世故,村民都不太愿光顧他的店面,小店旁有一大片空地,是村里周二家的,這塊地就留著,也不知能用來(lái)做什么。后來(lái),周婆婆的兒子做了點(diǎn)官,就想在這塊空地上建一座房子。農(nóng)村的木房一旦到了干燥季節(jié)就容易發(fā)生火災(zāi),所以戶與戶之間要隔得遠(yuǎn)些。但問(wèn)題就來(lái)了,迷信的周爺爺請(qǐng)了風(fēng)水師,非得建在王大叔的園子里邊,王大叔的園子里是一座閣子,堆放著柴火雜物之類的,周家要求王大叔把園子挪了,而王大叔又覺(jué)得不公平,事情就一直僵著,房子沒(méi)建成,兩家的關(guān)系也打冷戰(zhàn)。王大叔還索性在園子邊圍了樁,像是在宣布這是自家的地盤(pán)。

  又過(guò)了一兩年,周婆婆的兒子要娶媳婦了,周家這回說(shuō)什么都要把這個(gè)事情了結(jié)了,村委會(huì)的`人員也調(diào)解過(guò)許多次,但兩家人的矛盾像堅(jiān)冰一樣難以化解。這時(shí)王大叔的哥哥突然去世,家母李奶奶只能搬來(lái)和他住,就在搬來(lái)的那天,正好趕上鎮(zhèn)里的調(diào)解員來(lái)協(xié)調(diào)此事,協(xié)調(diào)人員說(shuō)兩家之間必須隔開(kāi)四米距離,王大叔看起來(lái)十分激動(dòng),紅著臉,大叫:“憑什么讓老子我讓出這園子,村民們議論紛紛,有的說(shuō)讓王大叔讓出點(diǎn)園子地方,安全更重要,有的勸周爺爺不要太迷信,也讓幾分。

  “我們讓出園子!”

  一個(gè)聲音從人群中傳出來(lái),原來(lái)是李奶奶,她拄著拐杖緩緩的撥開(kāi)人群,王大叔立馬上一前,勸道:“媽,您才過(guò)來(lái),先進(jìn)屋休息去,這有兒子呢!崩钅棠套叩秸{(diào)解員面前,說(shuō):“真是麻煩你們過(guò)來(lái)一趟了,你看我們把園子讓出來(lái)夠?qū)捔藛?”所有在?chǎng)的人都驚呆了調(diào)解員也吃了一驚:“要能這樣就再好不過(guò)了。”以為村民走上前對(duì)李奶奶說(shuō):“老太太呀,那你們家這園子就歸公了呀,您可要想清楚!崩钅棠屉p手一攤,說(shuō):“這不已經(jīng)很清楚了嘛!蓖醮笫逵稚蟻(lái)焦急地勸:“媽,這自家的園子怎么能說(shuō)讓就讓呢?”李奶奶生氣的說(shuō):“不就幾分地,罷了罷了!”

  最后王大叔把柵欄拆了,留出了那小塊路,周家人也過(guò)意不去,也退讓了幾分,那以后兩家的關(guān)系也越來(lái)越好。

  自從李奶奶過(guò)來(lái)以后,小店的生意也漸漸好起來(lái),人們喜歡李奶奶那隨和的脾氣,她還在兩家之間種下了一株從原來(lái)老家?guī)н^(guò)來(lái)的紫羅蘭,花開(kāi)時(shí)那紫色微笑著,就像李奶奶臉上常掛著的笑容。香味飄進(jìn)每個(gè)村民的心中。

  李奶奶笑著問(wèn)我們要買(mǎi)什么,表妹馬上回答:“要一張尋寶圖!蔽疫B忙說(shuō):“不,奶奶,我們要紫羅蘭的微笑!

  是啊,就算沒(méi)有尋寶圖,只要帶著紫羅蘭的微笑出發(fā),就一定能尋找到寶藏——寬容。

  篇六:帶著微笑出發(fā)

  我不會(huì)去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧微笑著出發(fā);我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)風(fēng)雨,既然目標(biāo)是地平線,那么留給世界的只能是背影。

  淺金色的日光將云層燃做橙紅,天幕如同染了水漬的畫(huà)紙般濕潤(rùn)柔和,一切都仿佛在倏忽間降臨的,就像你不知道門(mén)前的小樹(shù)什么時(shí)候冒出第一片樹(shù)葉。何時(shí)又郁郁蔥蔥一樣,第一次月考的成績(jī)仿佛把我拉入了無(wú)敵的深淵,前一秒還是小小而倔強(qiáng)的我,后一秒自信的防線卻被徹底擊潰。我不知道到底該有多少淚水需要去流,也不記得內(nèi)心該有多少翻江倒海需啊喲去平復(fù)。我之清晰地記得那一次的第一名是以個(gè)一直在我下方第一次超出我的很努力的一名女生。

  靜靜地我做在草地,我記得他們說(shuō):當(dāng)你的心真的在痛,眼淚快要流出來(lái)的時(shí)候,那就趕快抬頭看看這篇曾經(jīng)屬于你的天空,藍(lán)天依舊那么廣闊。那就不應(yīng)該哭,因?yàn)槿魏问堑陌l(fā)生都不會(huì)帶走你的世界。

  嘴角不經(jīng)意間揚(yáng)起一抹微笑的弧度,我輕松地站起來(lái),仰望薄幕時(shí)分更顯高遠(yuǎn)的天空。是的,逆風(fēng)的.方向適合飛翔,我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。而我,不會(huì)投降。

  別人可以,我為什么不可以?我?guī)е⑿Τ霭l(fā)了,在無(wú)數(shù)數(shù)學(xué)題海中徘徊摸索。在索然無(wú)味的語(yǔ)文課本中尋找方向。這些我曾經(jīng)多么討厭和無(wú)奈的難題就像大山一樣壓著我,肩頭的沉重也讓我再一次明白,過(guò)去所欠下的終歸會(huì)拿今天來(lái)補(bǔ)償。夜燈下,一條又一條題目,讓我的眼睛又酸又脹,心也變得煩躁不安。我放開(kāi)手中的筆揉了揉酸痛的雙眼。但是我不能投降,夜色朦朧給自己一個(gè)燦爛的微笑。嗯。加油!我一定可以!縱然辛苦,但要驕傲自己還可以辛苦,這就證明你的身體還可以有這個(gè)承受能力。再一次握緊手中的筆,埋下頭“沙沙沙”,筆尖輕觸在紙上,月光在天空擱淺,思緒純白如雪。

  一個(gè)小小的期待是可以支撐起乙方朗朗晴空的,一份深深的努力是可以踏實(shí)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的歷程,耀眼的金紅色日光涌進(jìn)窗口。我靜靜地微笑,那時(shí)如溪流泛起漣漪般閑適談然的笑意,沒(méi)什么!我只是做回自己。

  流云靜消,溫霞萬(wàn)丈。時(shí)間仿佛被拉入了某種情緒,注入糖果色調(diào),盡是美好。

  嘴角又一次上揚(yáng),年輕沒(méi)有負(fù)擔(dān)。旅行不需要行囊,只是握住那一份努力,帶著微笑出發(fā)吧!

  篇七:帶著微笑出發(fā)

  人生的旅途,有漫長(zhǎng)也有短暫,有挫折也有收獲,無(wú)論別人如何懷疑你,無(wú)論遭受怎樣的困難與不幸,都應(yīng)像這銀杏,帶著微笑出發(fā)。

  夜悄無(wú)聲息地從屋檐滑落,眼前是杯茶透過(guò)煙氣,我仿佛看到自己的微笑。然而夜是寂寞的,無(wú)法驅(qū)走我的愁思……

  一場(chǎng)重大的考試中,我的成績(jī)太不理想。為此,我的生活變得灰暗,不僅僅同學(xué)們對(duì)我百般挖苦,就連老師也冷言冷語(yǔ)地說(shuō)我的未來(lái)是個(gè)夢(mèng),淚水已奪眶,何來(lái)微笑?

  清晨,我漫步在樓下的小園中,看見(jiàn)一棵蒼勁的大銀杏樹(shù),“嗯?”我疑惑這園中何時(shí)有了一棵如此高大的銀杏樹(shù)。倚在樹(shù)上靜靜回憶,噢,這棵樹(shù)從我小時(shí)候便在這園中了,只是那時(shí)它僅是棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù),家人看它病懨懨的便沒(méi)有給它太多的關(guān)注,由它自生自滅。沒(méi)有想到短短的十幾年,它已經(jīng)長(zhǎng)得如此高大挺拔,我的心中頓時(shí)涌起一陣敬佩與感動(dòng)。

  我與它同樣在這兒生活了十幾年,它如此強(qiáng)壯出色,而我……我有些傷感,邁開(kāi)腳步,慢慢地繞著銀杏樹(shù)走,不由自主地伸出手輕觸那粗糙硬朗的樹(shù)干,思緒如云海翻涌而滔滔不絕。我感受著,想象著這樹(shù)在過(guò)去歲月里所經(jīng)歷的種種挫折與磨難,它曾經(jīng)是多么弱小。”蝗艘货呔涂煺蹟嗔。有那麼多的風(fēng)雨之夜是它的噩夢(mèng)吧。大風(fēng)與大雨都想擊垮它,但它甩開(kāi)它們,借它們的力量磨練自己,讓自己更強(qiáng)……

  十幾年了,他經(jīng)歷了數(shù)不盡的.挫折和打擊,但它并沒(méi)有倒下盡管極少有人會(huì)為他加油鼓勁,它依然微笑面對(duì),微笑著成長(zhǎng),它知道自己是可以的……

  “唔?”我突然注意到樹(shù)干上有一些非正常的凹陷。我停下腳步,收回思緒,用手撫著那凹痕,湊近仔細(xì)觀察!斑@是……這個(gè),額……是個(gè)‘李’字!”我恍然大悟并驚訝地大叫。然后,我又吃力地辨出了另一個(gè)字,這兩個(gè)字正是我的名字!我又開(kāi)始努力思索,終于憶起這正是我小時(shí)候請(qǐng)別人刻上去的——幼時(shí)的我很喜愛(ài)這棵樹(shù),我覺(jué)得它和我一樣,外表很脆弱,而內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng)。

  至此,我不禁抬頭仰望這棵粗壯的銀杏樹(shù),翠綠的葉兒像一把把小扇子,在枝頭顫動(dòng),葉片上還閃著亮光。一陣微風(fēng)掠過(guò),拂起我嘴角上揚(yáng),我驚訝地看到,銀杏樹(shù)竟也在笑……

  篇八:帶著微笑出發(fā)作文

  花凋謝了一地,遺落了滿地的記憶。曾經(jīng)的夢(mèng),很甜,但沒(méi)有那樣的晶瑩,我把曾經(jīng)寫(xiě)作一首動(dòng)人的曲子,時(shí)常哼著一半的調(diào),卻不懂得釋?xiě)。有人告訴我說(shuō):“微笑,比什么都重要,至少這個(gè)世界還很美妙!

  我不停的哼唱著只有一半而并不完整的曲子,不停地調(diào)整著音符,擺正著旋律。邊哼著,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符在我的生命里浮現(xiàn),如此熟悉,旋律不停地轉(zhuǎn)動(dòng),這首歌是我輕描淡寫(xiě)的.回憶。終于落下休止符的那首歌,我聽(tīng)著每一個(gè)音符流過(guò)的回憶,而這些,這段不完整的旋律沒(méi)有句點(diǎn),回憶充斥了所有……

  曾經(jīng),我的天空總是變得灰蒙蒙的,我一個(gè)人站在霧里,迷失了方向,迷失了自我。曾經(jīng)的那些,總是那么沉重,卻沒(méi)有人知曉。沒(méi)有星星的夜空,沒(méi)有光亮,沒(méi)有希望,我只會(huì)沉浸在黑夜里……

  回想起那句話:“微笑,比什么都重要!笔前,世界如此美妙,何必要為了一些事情讓自己失落,讓天空沒(méi)有光澤。今天,我學(xué)會(huì)了放下昨天的煩惱,我學(xué)會(huì)把記憶苦澀的味道變甜,我想我要微笑,我要振作,我要努力……

  今天,我看到了黑夜過(guò)后的光芒有多美,我把那一半的調(diào)譜完整,譜成了一曲美妙而更加動(dòng)人的旋律,即使有過(guò)很多悲傷與痛苦,但我會(huì)把它唱的更精彩。忘記曾經(jīng)的我,曾經(jīng)的一切,統(tǒng)統(tǒng)都不要,做新的自己,迎接更美的朝陽(yáng),更精彩的光輝。正因?yàn)槟蔷洹拔⑿Γ仁裁炊贾匾!蔽椅⑿χ,前進(jìn),從微笑的新起點(diǎn)出發(fā),也正因?yàn)槲⑿,我把那一段不完整、沒(méi)有句點(diǎn)的旋律,添上了一個(gè)完美的句號(hào)。鎖上曾經(jīng)的過(guò)往,不再讓它蔓延。

  謝謝你的那句“微笑,你什么都重要。”讓我擺脫了一個(gè)沉重的包袱,讓我不再去刻意的釋?xiě)堰^(guò)去那些悲傷。

  現(xiàn)在,是現(xiàn)在,我的脆弱,我的逞強(qiáng)都需要磨練,即使是亂了節(jié)奏。現(xiàn)在,回收我所有的往事,所有的痛苦和悲傷,告別那些可以回想起的過(guò)去,珍惜僅有的現(xiàn)在……

  面帶微笑的,充滿希望的,永遠(yuǎn)的走下去,不會(huì)在回頭瞻望,因?yàn)槲抑!拔⑿,比什么都重要。?/p>

  篇九:帶著微笑出發(fā)

  微笑是臉龐在開(kāi)花,給予人類的享受;微笑是心靈在問(wèn)好,給予人心的溫暖;微笑是美好的開(kāi)端,給予人勝利的信心。

  微笑能夠詮釋一切,微笑能夠化干戈為玉帛,微笑能夠融化冰雪,帶來(lái)生機(jī)盎然的春天。

  人生在世不稱意事之十之八九。只要用微笑面對(duì),任何困難都會(huì)迎刃而解。

  在超女比賽中,年齡最小的黃雅莉,在最后的六進(jìn)五比賽中淘汰了。她哭了,卻是微笑著哭的.。她說(shuō):“雖然我被淘汰了,但我很快樂(lè)。在過(guò)去的訓(xùn)練比賽中,我感受到了姐姐們的友情,磨煉了自己。結(jié)果如何并不重要,重要的是我認(rèn)識(shí)了大家,認(rèn)識(shí)到了自己的不足。淘汰對(duì)我而言,是一次新的出發(fā)!

  征程中有無(wú)限的芬芳在等待著你,或許是挫折,或許是快樂(lè)。我們要在未知的路上,帶著微笑出發(fā),披荊斬棘,向前邁進(jìn)。

  古時(shí)候有一位盲人,是個(gè)和尚。這個(gè)和尚,有一天想要去西湖游玩,有人就問(wèn)他:“你什么也看不見(jiàn),到了西湖,又怎能欣賞如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景呢?”他回答說(shuō):“雖然我是一個(gè)盲人,什么也看不見(jiàn),但比起聾人來(lái)說(shuō),我還可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡歌笑語(yǔ)。比起啞巴來(lái)說(shuō),我還可以把自己的感受傾吐出來(lái),雖然我看不見(jiàn)西湖美景,但我可以用心感受,帶著微笑去欣賞!

  是啊,人不選擇自己身體的康健,但我們可以用微笑面對(duì)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不論是失敗還是痛苦,我們?nèi)绻麕е⑿Τ霭l(fā)你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生是那么有趣,空氣是那么清新,湖水是那么清澈……

  帶著微笑出發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生路上的荊棘也會(huì)變成美麗的花朵!

  篇十:帶著微笑出發(fā)

  微笑是臉龐在開(kāi)花,給予人類的享受;微笑是心靈在問(wèn)好,給予人心的溫暖;微笑是美好的開(kāi)端,給予人勝利的信心。帶著微笑出發(fā),定能看到世間最美的陽(yáng)光。

  窗外,下著小雨。我坐在窗前聆聽(tīng),那陣陣蛙鳴,一次又一次攪動(dòng)著我煩亂的心弦。這又是一個(gè)令人窒息的夜。我呆呆地望著書(shū)本,思緒早已飛了窗外,焦躁不安。

  “快十一點(diǎn)了,睡覺(jué)吧,孩子!蹦赣H打開(kāi)書(shū)房的門(mén),手里捧著一杯冒著熱氣的牛奶。她來(lái)到我的書(shū)桌邊,坐了下來(lái)。

  “先喝一杯牛奶吧!彼脺睾投岷偷哪抗庾⒁曋,將牛奶遞了過(guò)來(lái)。我伸手去接,頓時(shí),一股暖流涌入我的心田。我心中充滿了幸福。

  “媽,明天的期末考試我萬(wàn)一考不好怎么辦?”我不安地望著母親,惆悵而辛酸,我還記得她為我冒雨買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷,還記得她整夜在床邊守護(hù)著發(fā)燒的我的經(jīng)歷。一時(shí)間,我無(wú)語(yǔ)。

  空氣仿佛凝固一般,墻上的鐘也仿佛停滯住了,我分明看見(jiàn)母親眼里閃過(guò)的一絲失望,猶如一把利劍,刺入我的心靈,我聽(tīng)到了滴血的聲音。

  “不會(huì)的,媽媽相信你,你以前不也是班上的前三名嗎?這幾次周測(cè)只是幾次小練兵,勝敗乃兵家常事,失敗只是你暫時(shí)沒(méi)有成功。你要記。翰皇敲織l通往成功的'道路上都鋪滿鮮花,但是烏云遮不住太陽(yáng)的光華!你要重拾信心,相信你能夠在陽(yáng)光下微笑的!”母親的眼中早已充滿愛(ài)意,這段話猶如陽(yáng)光穿透我心中的陰云。我再次望著母親,她那深邃的眼中早已愛(ài)流涌動(dòng)。

  我拿起牛奶,在那股醇香中抿下一口,一股甜絲絲的感受流入我干涸的心田。那是蜂蜜,細(xì)心的母親早已在牛奶中加入了蜂蜜,猶如她那讓人心醉的眼神,滌蕩在我心間,愛(ài)意濃濃。

  窗外細(xì)雨飄了進(jìn)來(lái),灑在我的臉上,一股清風(fēng)吹散了我的愁思,我想與蛙共鳴,唱出那青春的圓舞曲……

  此刻的我,仿佛那荷葉下的紅蓮,任憑風(fēng)吹雨打,我都會(huì)帶著微笑出發(fā),沒(méi)有太多想法,因?yàn)槲抑馈獮踉普诓蛔√?yáng)的光華。

  篇十一:帶著微笑出發(fā)

  你可別不信,天生的,我是學(xué)英語(yǔ)的好料。就像劉翔擅長(zhǎng)百米跨欄,在亞洲一枝獨(dú)秀一樣。

  在未接觸英語(yǔ)課本之前,我就喜歡上了電視上講英語(yǔ)的演員和老師。我喜歡那種聲調(diào),喜歡那種語(yǔ)速,喜歡那種神態(tài)。我就這樣愛(ài)上了英語(yǔ),希望自己有朝一日能成為英語(yǔ)方面的專業(yè)人才。

  也許是因?yàn)榕d趣所致吧。讀小學(xué)時(shí),我的英語(yǔ)就一直不錯(cuò),無(wú)論筆試還是口語(yǔ),都可以說(shuō)很拔尖。教過(guò)我的英語(yǔ)老師都以我為驕傲,以我為學(xué)生的榜樣,希望我能成為英語(yǔ)特長(zhǎng)生。

  讀小學(xué)六年級(jí)時(shí),我就知道讀到初中會(huì)有全國(guó)性的英語(yǔ)競(jìng)賽。我多么希望自己能夠進(jìn)入決賽并獲得好的.名次!所以,我一直為此堅(jiān)持不懈地努力奮斗著。

  然而,最近英語(yǔ)競(jìng)賽初賽的兩個(gè)小時(shí),就打破了我夢(mèng)寐以求的夙愿。

  因?yàn)檫@次被淘汰,我變得灰心喪氣。人就是這樣:一倒霉,連喝水都嗆著。第二次月考成績(jī)隨之大幅度下跌。我對(duì)學(xué)習(xí)都喪失了自信心。特別是英語(yǔ),老師希望我去參加課外輔導(dǎo),我卻心灰意冷,主動(dòng)放棄。上課開(kāi)始走神,作業(yè)開(kāi)始潦草,試卷開(kāi)始涂鴉,整天稀里糊涂的,神不守舍,完全不像一個(gè)特尖班學(xué)生的樣子。

  英語(yǔ)作業(yè)的問(wèn)題越來(lái)越多。就在前天晚上,我迫不得已向英語(yǔ)老師請(qǐng)教作業(yè)中的問(wèn)題。沒(méi)想到的是,她還是一如既往地親切耐心地與我分析,幫我解答,直到我弄明白為什么。最后,她鄭重其事地對(duì)我說(shuō):“我希望你盡快學(xué)完那本奧賽書(shū),因?yàn)槟銢](méi)有去參加課外輔導(dǎo)。要認(rèn)真完成里面的習(xí)題。有不明白的,就問(wèn)同學(xué)或者問(wèn)我,不要有顧慮!碑(dāng)時(shí),我很想說(shuō):“里面的習(xí)題很難。”但終究沒(méi)有說(shuō)出口。

  老師的耐心令我有一種失而復(fù)得的感覺(jué),心中感到無(wú)比溫暖和快樂(lè);老師的希望更令我因放棄英語(yǔ)而后悔不已,也覺(jué)得愧對(duì)了自己曾經(jīng)的努力。

  熄燈后,我躺在床上,望著窗外,久久不能入眠。有太多的感觸釋放了,又感到了前所未有的輕松,心中頓時(shí)燃起了繼續(xù)努力的希望……

  我相信,帶著希望出發(fā),定能看見(jiàn)雨后的彩虹,將收獲的也不僅僅是彩虹本身。作文

  篇十二:帶著微笑出發(fā)

  大自然中的很多事物,都會(huì)帶給我一份啟迪,使之帶著微笑出發(fā)。

  有一朵生長(zhǎng)在人跡罕至的山坡上的野百合,她受盡了自身生長(zhǎng)時(shí)的痛苦與周圍花草的訕笑,但她堅(jiān)持著,終于展現(xiàn)出自己的美麗。多少天后,山坡開(kāi)滿了野百合,讓人震撼的美,把山坡點(diǎn)綴的宛若花海。她們笑了,她也笑了,是堅(jiān)持后、犧牲后幸福的笑。一天,我來(lái)到了這里,驀然回首,花海迎風(fēng)依舊,心為之震撼感動(dòng),相擁花海,感受到堅(jiān)持的力量,花在笑,我也在笑。

  有一朵靜靜綻放的荷花,月光如洗,秋風(fēng)搖曳,那晶瑩的薄如蟬翼,嫩如鮮藕的花瓣引來(lái)一只翩然的'粉蝶,正是:“嬌花羞欲放,風(fēng)輕送荷香。波光飄綠影,沙蝶映蓮塘!蔽抑皇沁h(yuǎn)遠(yuǎn)地佇立凝望,心靈如洗。在她的周圍,各色各樣的人群圍攏著,議論、拍照,喧囂嚇飛粉蝶,驚動(dòng)秋風(fēng),而她依舊綻放,對(duì)于人們的贊嘆和褒獎(jiǎng)全然不覺(jué),淡定自如,可謂君子。人理應(yīng)這樣,鮮花與詛咒皆不可撼動(dòng)我心,寵辱不驚,心靜則明。隱約的,空氣凝固了,心無(wú)聲地微笑,我悄悄地,默默地離開(kāi)。

  野百合說(shuō):“微笑從堅(jiān)持與拼搏中來(lái),風(fēng)雨彩虹,百煉成鋼。”

  荷花說(shuō):“微笑從澄澈與淡然中來(lái),心正則堅(jiān),心靜則明!

  我說(shuō):“微笑從實(shí)力與信心中來(lái)。每天給自己,給他人一個(gè)微笑,保持淡定愉悅的心情與充沛精力,帶著希望,信念,微笑向未知的人生出發(fā)!

  帶著微笑出發(fā),你我皆能做到。

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