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初三生活的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-01-28 16:11:07 初三作文 我要投稿

有關(guān)初三生活的優(yōu)秀作文

  【篇一:幸福的初三生活】

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  初三了,卻開(kāi)始了夢(mèng)想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才知道夢(mèng)想快要抵達(dá)彼岸,身后留下了幸福初三那長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶絲帶。

  回憶起。

  那是一聲怒吼,從一個(gè)嬌小的身軀,聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子,摔著卷子,臉上因?yàn)榕鸲嗔藥赘萄鄣那嘟睢D且豢探淌疑峡栈\著烏云,電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”,像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的心也漸漸變得沉重,覺(jué)得初三真的是昏暗。其實(shí)挨訓(xùn)的主題總是那幾個(gè),只是我們桀驁不馴的重演著,挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了,劃破了此時(shí)的寂靜。她淡淡的說(shuō):“下課——。”從這話中,不知道為什么我像是聽(tīng)到了一種恨鐵不成鋼和……和……當(dāng)我看到她走出門落寞的背影才知道,那是愛(ài),批評(píng)的愛(ài)。

  還記得她寒假生病住院,很久都沒(méi)有來(lái),很久,很久。可是她并沒(méi)有忘記我們,為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家,他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上,能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子,更是被她作為一個(gè)老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的行為所感動(dòng)。她,還是愛(ài)我們的,即使初三還只有那么幾天。

  這種愛(ài)像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因?yàn)榕涯孀優(yōu)槌蓢Z叨。因?yàn)榕涯婢突⒁曧耥竦目此M瑢W(xué)們,我們錯(cuò)了。

  在這壓抑的初三生活中,聽(tīng)她的發(fā)火是一種享受。因?yàn)樗陌l(fā)火早已出賣了她,她是在毫無(wú)遮攔的表現(xiàn)對(duì)我們的愛(ài)。

  我們初三了,和她度過(guò)了2年多的時(shí)光,他把我們送向夢(mèng)想的軌道。離夢(mèng)想越近,卻開(kāi)始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因?yàn)槲覀冇忠敖导?jí)”。心里酸赳赳的。

  可是她給我的那段幸福的初三回憶,我會(huì)一輩子不會(huì)忘記。老師謝謝你!

  【篇二:奮斗中的初三生活】

  這樣的生活是怎么開(kāi)始的我已經(jīng)不記得了,似乎就只有這么一條路,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。清晨的陽(yáng)光照在每個(gè)人疲倦的臉上,告訴我們一天的奮斗又要開(kāi)始了。

  盼望著,盼望著,好不容易下課鈴下了,老師卻聽(tīng)而不聞,繼續(xù)著長(zhǎng)篇大論,等宣布下課時(shí),抬抬手望望手表,時(shí)針又無(wú)情的走過(guò)了幾分鐘。正打算休息一會(huì),上課鈴又不期而至,真倒霉啊。不得不翻開(kāi)書(shū)本,跟著課代表念書(shū),靜靜呆著座位等老師來(lái)上課,唉。初三的生活,何時(shí)才是盡頭啊……

  放學(xué)鈴響了,卻沒(méi)有絲毫輕松,今晚的作業(yè),怕是又要和夜晚搏斗了。依舊騎著單車,從球場(chǎng)路過(guò),呆呆地停了下來(lái),望著那矯健的身影,恨不得把書(shū)包扔下,去和他們一起打,只是,這種想法永遠(yuǎn)只是想法,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)的,似乎注定,初三了,就要和隔離甲型流感病人般,也和這球場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)了;亓嘶厣瘢址路鹎逍蚜嗽S多,于是,車輪又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),向著家的方向,前進(jìn)……

  晚上,匆匆吃完飯,匆匆洗了一下澡,又要重新回到學(xué)習(xí)的懷抱了。于是,時(shí)間又從一筆一劃,一撇一捺中靜靜流過(guò),實(shí)在不行了,趴在桌上休息一下,可是,無(wú)意抬抬頭,又望見(jiàn)墻上寫(xiě)著的一句話——離中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起筆來(lái),奮筆直揮…。

  初三生活就是在奮斗中度過(guò)的,我們只有一個(gè)信念,現(xiàn)在的努力才能換來(lái)明天的實(shí)力,有實(shí)力,我們的未來(lái)就不是夢(mèng)!

  【篇三:初三的生活】

  帶著稚嫩的青春,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們肩并肩的踏上了一趟列車,我們將要一起遠(yuǎn)航。

  從呱呱落地什麼都不懂的嬰兒,一轉(zhuǎn)眼就成了一個(gè)初三的學(xué)生了。背上了許許多多沉重的包袱,去掉一個(gè)又重新背上另一個(gè),這種生活雖然痛苦但,我愛(ài)這樣的生活,愛(ài)這個(gè)青春飛揚(yáng)的時(shí)代!

  進(jìn)入九年級(jí)的生活已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期了,愈來(lái)愈重的緊張感在我的生活里?粗粡垙埖脑嚲,做著一道道的習(xí)題,愈來(lái)愈感覺(jué)中考就在眼前,特別是隔壁26班已經(jīng)貼滿了勵(lì)志宣言,更是加重了緊張的氛圍。也更加的提醒我將要和那群童鞋們說(shuō)再見(jiàn)了。

  那天的班會(huì)課上,老班給我們放了去年他班的記錄片,很搞笑,我們?nèi)荚谛,只有老班眼圈紅紅的對(duì)我們說(shuō):“嫩現(xiàn)在看給我看的心情都不一樣。”聽(tīng)了這句話我和同桌都不笑了,互相看著對(duì)方,眼中流露出了一種叫做不舍的東西,是啊,還有三個(gè)多月的時(shí)間,我們就要分離了,而下一次的重逢又不知在何時(shí)。

  班會(huì)結(jié)束,我們都沉浸在不舍的氣氛中,紀(jì)錄片中的師姐們卻突然進(jìn)來(lái),老班的臉上寫(xiě)滿了激動(dòng),叫著他們就出去了。而我們都在討論畢業(yè)后再聚的時(shí)間,幾乎每個(gè)人的嘴里都有這樣一句話:“明個(gè)走街上看見(jiàn)我了,誰(shuí)要是敢不叫我都斃了!”

  雖然聽(tīng)著是一句玩笑話,但其中蘊(yùn)藏了多少的不舍和悲傷。但我們都知道,這種分離是我們成長(zhǎng)必須要付出的代價(jià),也標(biāo)志著我們又提高了一個(gè)級(jí)別!我會(huì)勇敢的去面對(duì),毫不退縮!

  初三是注定要考驗(yàn)我們的毅力,初三教會(huì)我們學(xué)會(huì),好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢跞纳钤忈屃饲啻旱暮x,初三,我們要奮斗。

  【篇四:我的初三生活】

  初三,多么熟悉的字眼,夏天的退去的暑氣告訴我:它來(lái)了。初三,多么有分量的字眼,升學(xué)這一目標(biāo)背負(fù)了多少期盼,多少汗水,初三,多么驚心動(dòng)魄的字眼,望著成堆的作業(yè),很沒(méi)底氣地問(wèn)自己:“你,能行嗎?”

  某夜,鐘聲敲過(guò)了11點(diǎn),月亮孤寂地嵌在天上,星星孤寂地眨著眼,臺(tái)燈孤寂地“站”著崗,燈下,還有一個(gè)孤寂的我,直起腰,活動(dòng)活動(dòng)手腕,望著手邊成堆的試卷,我無(wú)奈地嘆了口氣,站起來(lái),走出房間換換新鮮空氣,忽然,一抹暖色闖進(jìn)我的視野,抬眼望去,喔,原來(lái)是君子蘭開(kāi)花了。

  在我的記憶中,這盆君子蘭自從入住我家后已經(jīng)十年沒(méi)有開(kāi)花了。只有肥厚的葉片,透著健康的綠色,F(xiàn)在,它居然開(kāi)花了。只見(jiàn)那些花朵嬌艷地開(kāi)放,顏色從鵝黃逐漸變成淺紅。暖暖的,像午后的陽(yáng)光,使人沉醉。

  望著這花朵,那長(zhǎng)期積壓在心中的苦悶,忽然就煙消云散了,好像從來(lái)都沒(méi)有來(lái)過(guò)。

  君子蘭十年孤寂,換得一朝花開(kāi)醉人心。我?jiàn)^斗一年,唱響屬于自己的青春之歌,換得在新的陽(yáng)光下刷新生命的高度。

  初三再苦再累又有何妨呢?只要努力了,只要回首時(shí)沒(méi)有遺憾,不就已經(jīng)很好了嗎?

  暗夜無(wú)風(fēng)星寂寞,我有感動(dòng)映天地。十年寒窗一朝載,點(diǎn)點(diǎn)溫暖存心間。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。若問(wèn)此心何時(shí)滅,天地皆亡心不移。

  初三,多么熟悉的字眼,夏天的退去的暑氣告訴我:它來(lái)了。初三,多么有分量的字眼,升學(xué)這一目標(biāo)背負(fù)了多少期盼,多少汗水,初三,多么驚心動(dòng)魄的字眼,望著成堆的作業(yè),很沒(méi)底氣地問(wèn)自己:“你,能行嗎?”

  某夜,鐘聲敲過(guò)了11點(diǎn),月亮孤寂地嵌在。

  【篇五:難忘的初三生活】

  初三生活是如何開(kāi)始的,我自己也記不清了,我只知道我們的初三生活已經(jīng)開(kāi)始了,我們正在走向我們?nèi)松械囊粋(gè)十字路口,面臨著一生當(dāng)中的一個(gè)重要抉擇。

  但是初三的生活似乎又不是那么硝煙四起,反而平淡如水。

  記得那一次,我在換水的過(guò)程中,老師突然叫住了我,說(shuō):“你幫我去找?guī)讉(gè)人吧……”我連忙匆匆忙忙地去水池旁,想快點(diǎn)完成任務(wù)。身旁路過(guò)了一名同學(xué),見(jiàn)我匆匆忙忙地,就問(wèn)我:“怎么這么急呀?”我連忙回答了出來(lái),他僅僅淡淡地說(shuō):“給我吧,我來(lái)!闭f(shuō)著就把水盆拿了過(guò)去。當(dāng)我再回班時(shí),見(jiàn)水盆中水清澈時(shí),才真正感受到他的話語(yǔ)雖然平淡,但是如同這一盆清水,沒(méi)有華而不實(shí)的東西。是啊,初三生活不正是這種平淡卻純潔的生活嗎?

  還記得那一次,“九個(gè)、十個(gè)……”我內(nèi)心大聲呼喊著。引體向上又一次沒(méi)有突破十個(gè),內(nèi)心頓時(shí)一片烏云。幾次引體向上都沒(méi)有突破十個(gè),“是我真的不行嗎?”我反問(wèn)自己。晚上,我背著書(shū)包走在放學(xué)的路上,抬眼望去,皎潔的月光投向地面。我看著它不禁一種莫名的寬慰油然而生。它是那樣地孤獨(dú)卻每逢十五圓一回,再想想我,雖然一次又一次地沒(méi)有成功,但是這何嘗不是一種希望,對(duì)于明天更美好的希望?是啊,初三生活就是在孤獨(dú)與寂寞中渡過(guò),又在這其中找到希望與成功。

  仍記得那初三特有的標(biāo)志——長(zhǎng)跑!芭堋!崩蠋熞宦暳钕,一個(gè)班接著一個(gè)班地向前跑去,如同一條藍(lán)色的長(zhǎng)龍,成為學(xué)校周圍最壯麗的一條風(fēng)景線。我沖到了最前面,那是最“危險(xiǎn)”的地方,稍有懈怠就會(huì)被他人取而代之。我?jiàn)^力向前沖,腿下的頻率越來(lái)越快,而力氣卻越來(lái)越少。但是,我堅(jiān)信:這是黎明前的黑暗,只要堅(jiān)持不懈,必有長(zhǎng)進(jìn)。于是,我朝著終點(diǎn)沖刺……。是啊,初三生活難道沒(méi)有痛苦就可以輕松度過(guò)嗎?不,初三生活只有經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)坎坷,才能“香自苦寒”!

  初三就是平淡的生活加上堅(jiān)持不懈和對(duì)未來(lái)的向往,然后我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)的路上一定會(huì)收獲許多的美,屬于初三的不一樣的美!

  【篇六:初三的生活】

  人生在世,若白駒過(guò)隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到初三的教室里,一陣莫明的心情涌上心頭,說(shuō)不上是什么滋味。

  初三是一場(chǎng)苦樂(lè)交織的游戲!

  曾幾何時(shí),沉迷于日本漫畫(huà)、校園小說(shuō),即使‘挑燈夜讀’也在所不惜;曾幾何時(shí),為了追求自己想要的答案,付出了不懈艱苦的努力,浪費(fèi)太多的時(shí)間;而現(xiàn)在,再也不能為了追求自己想要的答案而浪費(fèi)時(shí)間。我們的時(shí)間被大多的作業(yè)、鉆研書(shū)山題海而占據(jù),所以,我們的時(shí)間是寶貴的。不能做自己喜歡的事、不能像七、八年級(jí)一樣睡很長(zhǎng)時(shí)間,哎!因此,我們是苦的。樂(lè):當(dāng)我們被一道數(shù)學(xué)題而困住的時(shí)候,花了我們很長(zhǎng)的時(shí)間的時(shí)候,終于,做出來(lái)的時(shí)候,我們十分快樂(lè)。哎!因此,我們是樂(lè)的?偟膩(lái)說(shuō);初三時(shí)苦樂(lè)交織的。

  初三是矛盾的

  以前,哥哥常說(shuō)“初三是矛盾的’我十分的不明白,就問(wèn)的哥哥,他說(shuō)‘到你上初三時(shí),你就明白了’現(xiàn)在,我作為一名步入初三大門的學(xué)生,我明白了,初三是矛盾的。一方面,來(lái)自父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),另一方面來(lái)自,老師的教導(dǎo),另一方面來(lái)自自己的意思,所以,初三是矛盾的。當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,看到自己那一點(diǎn)點(diǎn)的分?jǐn)?shù)時(shí),十分傷心,而爸媽知道后,不但不怪你還強(qiáng)顏歡笑的對(duì)你說(shuō)‘沒(méi)事,下次努力,失敗是成功之母'又看到爸媽那為我做飯忙碌的身影,現(xiàn)在我明白了哥哥的話了。初三確實(shí)是矛盾的。

  心中充滿理想,不管未來(lái)怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖蕩。

  當(dāng)花兒盛開(kāi),樹(shù)葉不再飄落;風(fēng)兒不再捎來(lái)寒意,我就會(huì)張開(kāi)雙臂,放飛理想,將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,對(duì)全世界的人說(shuō):“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”作文

  【篇七:初三的生活節(jié)奏】

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間就要告別初中生活了。逝去的日子如云煙般散去,然而,總有一些抹不去的記憶在我心頭蕩漾。

  初三——人生眾多旅程中的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,是那么神圣地讓人充滿著對(duì)下一班車——高中的向往。其實(shí),進(jìn)入初三,我的腳步不覺(jué)就加快了許多。也許我們已經(jīng)習(xí)慣,感覺(jué)不到時(shí)光的流逝,但事實(shí)上,時(shí)光是沒(méi)有留給我們哪怕是一丁點(diǎn)的等待機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兌贾,如果你不加快速度,很可能就?huì)被別人超過(guò),甚至將你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。所以,在初三這條高速路上,我們的神經(jīng)總是要保持在高度緊張而又十分敏感的狀態(tài)之下。別人的一舉一動(dòng),我們都會(huì)覺(jué)察得到,并在心里暗自對(duì)自己說(shuō):決不能輸給他!如果有絲毫的懈怠,一旦被別人追上,那就很難再超過(guò)去。但是,神經(jīng)高度緊張未必就能達(dá)到自己想要的結(jié)果,有時(shí)還會(huì)適得其反。當(dāng)我們一踏入這狹小的教室,看見(jiàn)摞得高高的書(shū)本,心里便有一種要窒息的感覺(jué),一種無(wú)法排泄的壓抑和恐懼。當(dāng)這壓抑積累到一定程度時(shí),你的心理便開(kāi)始麻木,對(duì)身邊發(fā)生的任何事都失去感知和察覺(jué),對(duì)行駛的速度更是難以把握。

  只有在臨睡的那一刻,你的大腦神經(jīng)才得以放松。這時(shí),你的思想終于從壓抑中解脫出來(lái)。也只有這時(shí),你才能感覺(jué)到真正的自我。然后進(jìn)入夢(mèng)里,等待明日起床的鈴聲再次響起,比火紅的太陽(yáng)起來(lái)的更早。

  緊張、快速,是初三生活的主節(jié)奏。但我想說(shuō),初三生活更需要適當(dāng)放松自己,適當(dāng)給自己一點(diǎn)慢節(jié)奏也無(wú)妨。

  【篇八:難忘的初三生活】

  相遇

  在初三緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,我哼著‘藍(lán)蓮花’在去學(xué)校的路上。我一直希望有一個(gè)男孩,在上課前的教室門口,在放學(xué)后的教學(xué)樓轉(zhuǎn)角,在食堂打飯時(shí)驀然抬頭,在宿舍二樓往下望去的時(shí)候,他能與我相遇。在夜晚的被窩里,我一次又一次幻想,在漫天大雪的白晝,我走在白色的操場(chǎng),兩邊的風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)木,有一個(gè)男孩在跑步

  在上課時(shí),他有著安靜的眉目,下課后,他又有歡喜的眼神;在早晨升旗儀式中,他是其中一個(gè)升旗手,在許多女生注目中一點(diǎn)不害羞。

  讀書(shū)

  在初三,我有一個(gè)讀書(shū)的愛(ài)好,在青春里,總有些事情定義著我們的生命。比如升學(xué)。我是一個(gè)寂寞的女孩,希望考一所好的高中。喜歡寫(xiě)作,關(guān)注閱讀是從郭敬明開(kāi)始。開(kāi)始成熟后,我渴望表現(xiàn)自己的能力,于是喜歡上了郭敬明的不卑不亢,清新文風(fēng)。當(dāng)時(shí)我不知道,不憂愁的臉是我的少年,不誠(chéng)惶的眼等歲月的改變,可是過(guò)于孤單,我就像一棵高高的樹(shù)木,風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,只有我能感到寒冷。那個(gè)時(shí)候,我還不知道他是偶像明星,在我沒(méi)有偶像的初三生活,好像只有上不完的課,做不完的試卷,考不完的試。

  那個(gè)時(shí)候,我穿另類的衣服和鞋子,原來(lái)那也是一種長(zhǎng)大。

  夢(mèng)想

  食堂和宿舍樓只有幾步之遙。每天簡(jiǎn)單的飯菜我也吃得美滋滋。在宿舍吃飯時(shí),我就想我要做明星,我要做更多的試卷。她說(shuō):“我們要有最樸樹(shù)的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想!碑(dāng)時(shí)的心情實(shí)在是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

  每天清晨,晨跑的隊(duì)伍在“一、二、三、四”的口號(hào)中一圈轉(zhuǎn)過(guò)一圈,飛揚(yáng)的塵土混進(jìn)空氣。喘氣的聲音多過(guò)“累死了”。我們這是為中考的體育科目做準(zhǔn)備。

  中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)后,最令我難忘的是浩浩蕩蕩的校園測(cè)試。因?yàn)榻淌颐娣e不夠,文化考試時(shí)大家集體把課桌搬到教室外空曠的地方,隔開(kāi)兩三米。滿院子都是低頭寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生,抬頭便可看見(jiàn)自己喜歡的男生。在陽(yáng)光下做題,溫暖的光線照得人心情愉快,清新的空氣分外香甜。這時(shí),我會(huì)想到校長(zhǎng)在升旗儀式上說(shuō)的話,“好學(xué)生是自己努力的”。放學(xué)后,桌椅在磕磕碰碰中被搬進(jìn)教室。

  因?yàn)閴?mèng),我看過(guò)天空很遼闊

  因?yàn)閴?mèng),我追過(guò)鮮艷和永恒的悲歡交錯(cuò)

  因?yàn)閴?mèng),我才說(shuō)勇敢和執(zhí)著

  因?yàn)槌跞怯袎?mèng)想的青春歲月,值得我們銘記。

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