中學(xué)生為生命點(diǎn)贊的作文
導(dǎo)語(yǔ)：為生命點(diǎn)贊，不管成功與否。下面是小編整理的一些初三的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
為生命點(diǎn)贊作文
一個(gè)人，或許會(huì)由于某些原因而離開(kāi)這個(gè)世界，但生命，將永遠(yuǎn)延續(xù)。
今天有興致上了QQ空間，由于很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)玩兒，所以要看的東西有點(diǎn)多。到后面的拖鼠標(biāo)模式，我開(kāi)始只撿我同學(xué)的說(shuō)說(shuō)看。突然，兩張分別帶有“重癥監(jiān)護(hù)”和“重癥監(jiān)護(hù)室”的圖片把我震驚住了。這是昨天的說(shuō)說(shuō)，我急忙往上翻，想知道這個(gè)里面的人怎么樣了。一張很美的天空?qǐng)D片把我吸引住了。仔細(xì)一看，是條圖文的說(shuō)說(shuō)。內(nèi)容如下：
愿天堂沒(méi)有疾病，沒(méi)有吵鬧，沒(méi)有哭泣……老姥爺一路走好……您在世90年中沒(méi)有達(dá)到的愿望，您的子孫后代會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)!
重外孫女為您祈禱，祝您在天國(guó)世界幸福安康!
我這才知道，我們班這個(gè)女生的曾祖父今天剛剛病故。
他逝世時(shí)九十歲整。一生度過(guò)了九十年，卻有太多太多的心愿未能了卻。我想，就讓自己的子孫后代幫您在這個(gè)世界去實(shí)現(xiàn)吧， 盡管對(duì)自己來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義了。
我很不喜歡一些大人在一個(gè)孩子的至親死后，說(shuō)什么“好好學(xué)習(xí)就是對(duì)在天堂的他們最好的回報(bào)”之類的話。更何況這些人尤指在校成績(jī)。真的如此簡(jiǎn)單嗎?看著這條說(shuō)說(shuō)下的一條回復(fù)，充滿說(shuō)教意味的一句話，古板呆滯。我想說(shuō)點(diǎn)什么，但最終，盯著閃爍的光標(biāo)看了半天，又一切作罷。
韓寒老師的一段話我很喜歡，“對(duì)于死，我一直是這么覺(jué)得，他們并沒(méi)有離開(kāi)世界，他們只是離開(kāi)了人間。他們一定和我們分享著同一個(gè)世界，用不同的生命模式”。而我是很懼怕死的.，沒(méi)有為什么。雖然這個(gè)世界混沌、嘈雜、慕名求利、趨炎附勢(shì)，但我還是很樂(lè)意活著的，同樣沒(méi)有為什么。
有些人總是很喜歡阻止別人哭，甚至嘲諷挖苦哭的人。這都是很不對(duì)的，任何人都有哭的權(quán)利，你不善于使用請(qǐng)也不要阻止別人使用。做人要時(shí)刻銘記，想哭的時(shí)候，一定要哭出來(lái)�？蘖�，就能痛痛快快舒舒服服的了。雖然可能不會(huì)痛快多少舒服多少，雖然淚水解決不了所有。但，只要自己高興，哭又何妨。別以為不哭就是堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)哭的人才是真正的懦夫。
做人不能受他人不正確的干擾。要知道，好好活著才是真正對(duì)死者最大的慰藉。要過(guò)自己想過(guò)的生活，這才是王道。
起于平凡也將終于平凡的道路上，每個(gè)人，都將擁有一個(gè)專屬自己的歸宿。
為生命點(diǎn)贊作文
有人問(wèn)：生命是怎樣的?回答紛紜得很，有的若有所思：“生命是脆弱的”，有的神態(tài)嚴(yán)肅地說(shuō)：“生命是寶貴的”。
而我卻要說(shuō)：“生命是奇妙的”。在生命的過(guò)程中，我們可以擁有很多東西。我們可以擁有純真的友情，血濃于水的骨肉親情，刻骨銘心的師生情，至死不渝的愛(ài)情……在人生的旅途中，有這么多人陪伴在我們身邊。大家用愛(ài)把你包圍著，你能說(shuō)生命不奇妙嗎?在人的一生中，有數(shù)不清的困難與磨練。然而，只要我們積極進(jìn)取，勇于解決問(wèn)題，不為困難所左右，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，提升自己。步向成功的天堂，取得成功的喜悅。你能說(shuō)生命不奇妙嗎?
有的人身體是殘疾的，本來(lái)已經(jīng)給人生的.圖畫(huà)蒙上了一片黑色。可是他們身殘志不殘，他們振作起來(lái)，自強(qiáng)不息。灑盡了每一滴汗水，耗盡了每一份心血。終于，在殘奧會(huì)上，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)驚人的記錄!海倫·凱特說(shuō)得好：“翅膀折斷了，心也要飛翔。”他們用汗水，毅力，在人生的長(zhǎng)卷里畫(huà)上了輝煌的一筆。生命能創(chuàng)造出這么多的奇跡，你能說(shuō)生命不奇妙嗎?
生命能使我們又有許多東西，生命能使我們?nèi)〉贸晒Γ茏屛覀儎?chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。好好地去珍惜這奇妙的生命吧!
為生命點(diǎn)贊作文
不被別人肯定，是可憐的;不被自己肯定，是可悲的。因此，我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
同學(xué)們總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，老師卻總是面色凝重地說(shuō)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。初三的我們，盡管離中考還有好幾個(gè)月，可在老師的帶領(lǐng)下，已經(jīng)進(jìn)入了精神高度緊張的備戰(zhàn)中考階段。清晨，路燈昏暗的燈光與清冷的月光交融在一起，異常妖艷，路兩旁的樹(shù)在這異常妖艷的燈光的照映下，將影子拉的很長(zhǎng)，用含蓄的方式將自己的美張揚(yáng)開(kāi)來(lái)。我們一邊感嘆著景色的美，一邊加快手中整理內(nèi)務(wù)的速度，然后向教室飛奔而去，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。一天下來(lái)，冗長(zhǎng)的文字在腦海里流連，腦子早已被語(yǔ)文的之乎者也、數(shù)學(xué)的二次函數(shù)、英語(yǔ)的ABCD、物理化學(xué)那些可望不可即的題目所填滿，晚上，回到寢室，又在月光的陪伴下，看起了考試要點(diǎn)。盡管這樣的日子枯燥乏味帶點(diǎn)小痛苦，可我依舊憑借我“破釜沉舟”的毅力堅(jiān)持下來(lái)了，我要為自己的毅力點(diǎn)個(gè)大大的贊。
“各就各位”，在老師充滿力量的口令下，我接受了800米賽道的挑戰(zhàn)，做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。“砰”，隨著一聲槍響，我邁開(kāi)早已按捺不住的步伐，踏上跑道。剛開(kāi)始，跑前兩圈的時(shí)候，兩只腿輕快靈活，雙臂有節(jié)奏的前后擺動(dòng)著，風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，滿是歡快，暗想：“800米，看我怎樣驕傲的拿下你。”可好景不長(zhǎng)
，沒(méi)過(guò)多久，雙腿灌了鉛似的沉，雙臂也開(kāi)始不聽(tīng)使喚，不再有節(jié)奏的擺動(dòng)，熾熱的陽(yáng)光照在身上，火辣辣的�？煜胍艞壛�。突然，心底有一個(gè)微弱而堅(jiān)定的聲音：“剛才的斗志呢?這么快就要放棄了嗎?只剩最后一圈了，加油啊。”是啊，要堅(jiān)持，于是乎，閉上眼睛，咬緊牙關(guān)，邁開(kāi)雙腿，擺動(dòng)雙臂……耶!我成功了，在跨過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，心中滿是自豪。我堅(jiān)持了，是不是應(yīng)該為我自己點(diǎn)個(gè)大大的`贊呢?
坐著去賽場(chǎng)的車子，心里很是緊張。雖然，這不是第一次參加演講比賽了，可一想到代表整個(gè)縣，本來(lái)就緊張心不禁一陣顫抖。到了現(xiàn)場(chǎng)，在臺(tái)上試音時(shí)，看見(jiàn)臺(tái)下黑壓壓的觀眾群，心里陡然增加了幾分緊張，汗水透過(guò)皮膚滲透出來(lái)，粘糊糊的。開(kāi)始比賽，前面一個(gè)試音時(shí)充滿自信的選手失誤，忘詞了，這讓我的內(nèi)心有
幾分自私的興奮，又平添了幾分緊張。馬上該我了，我在心里默念著《追夢(mèng)赤子心》的歌詞，鼓勵(lì)著自己。終于該我了，上臺(tái)后，一次上呼吸，默念一次加油，開(kāi)始了演講。不緊張，不害怕，忘記一切，完全投入演講稿……“呼”，一聲輕嘆，演講終于完了，我邁著不再顫抖的雙腿走下舞臺(tái)。我成功戰(zhàn)勝了自己，點(diǎn)個(gè)贊吧!
如果生活中沒(méi)有贊美，那生命的舞臺(tái)就會(huì)缺少激情，平淡的人生缺少對(duì)自身價(jià)值的肯定，生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的，關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個(gè)自信的理由!
為自己點(diǎn)贊，不管成敗與否，邁出第一步我就為自己點(diǎn)贊。為自己點(diǎn)贊，不管別人如何看待。我做我的事，走自己的路;為自己點(diǎn)贊，最起碼努力奮斗了。同學(xué)們，為自己點(diǎn)贊吧!
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