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初中走出校園的作文

時(shí)間:2022-01-31 19:18:20 初三作文 我要投稿

2016年初中走出校園的作文

  走出校園吧,被你忽略的幸福正在校園之外等你,等你去尋找,去享受,小編收集了走出校園的作文,歡迎閱讀。
 

2016年初中走出校園的作文

  第一篇:走出校園

  今天是周六,周六是我精心策略的一天,因?yàn)榻裉煳乙鲂,去我老家,一個(gè)來(lái)回大約60公里。我騎著我最?lèi)?ài)的自行車(chē)。周五的晚上我一直都沒(méi)睡著,因?yàn)槲遗孪掠甑诙炀蜎](méi)法去了。我關(guān)上燈,在床上翻來(lái)覆去的,起來(lái)看了看表10:50了,不一會(huì)我最擔(dān)心的事情最終還是發(fā)生了,一開(kāi)始雨滴輕輕地打落在地上,越來(lái)越大,最后像敲鑼打鼓似的不讓我睡安穩(wěn)覺(jué),第二天像沒(méi)了魂似的,可是我最?lèi)?ài)好單車(chē)了,一想起今天的`事情,我就立刻精神煥發(fā)。

  我早晨吃了兩個(gè)肉夾饃。等我的爸媽走了以后我就出發(fā)。我推開(kāi)門(mén)到院里查看雨的情況,雨下的也不大,綿綿細(xì)雨。他們上班了,我穿上我的衣服,戴上耳機(jī)。我正要走時(shí),又覺(jué)得會(huì)不會(huì)下大雨,然后我就帶著雨披放在我的書(shū)包里。我把我愛(ài)如珍寶的自行車(chē)推了出來(lái),接著鎖上門(mén),我就出發(fā)了。走了四五公里,雨就越來(lái)越大。雨滴染濕了我的衣服,刺骨的風(fēng)擦過(guò)了我的臉龐。最后我還是堅(jiān)持下來(lái),拐了呢個(gè)彎我在穿上雨披。然后繼續(xù)前進(jìn),在路上很難騎,而且有大風(fēng)。累得我嗓子冒煙。在騎行中我停下了好幾次。堅(jiān)持含辛茹苦的路途,最后到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我去賣(mài)車(chē)子那里,給我的車(chē)子安上個(gè)東西。最后我想起還要買(mǎi)肉給我奶奶,我又去龍大呢里買(mǎi)了包包子的肉。我又出發(fā)了,我氣在我奶奶家的路上,曾多少次下來(lái)不想騎了,但我有堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)檫@是我自己選擇走的路不怨別人。

  經(jīng)過(guò)風(fēng)塵仆仆,最終到達(dá)我爺爺家。最后我總結(jié)了一個(gè)道理:日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。

  第二篇:走出校園

  7月4日,又一學(xué)期生活的句點(diǎn),我的假期如期來(lái)臨.該出去走走啦!

  走出校園,我選擇奔向大海.去海邊,去散心,去嬉戲.

  當(dāng)我的雙腳踏上沙灘的剎那,我仿佛看到海面上的.金光歡喜地跳躍.碧天,藍(lán)海,金沙灘,我來(lái)了!!!

  赤腳在沙灘上行走,浪花層層打來(lái),在腳邊激起旋舞的泡沫.沙粒從腳背拂過(guò),有點(diǎn)癢,有點(diǎn)痛,但我卻只想笑.趾尖在水面上輕輕劃過(guò),蕩開(kāi)一圈圈微涼的水紋,被打濕的褲腿皺巴巴地粘在腿上,海風(fēng)很咸甚至有點(diǎn)苦,可我還是要張開(kāi)雙臂,深深吸上幾口.大海啊,你總是讓我領(lǐng)悟到時(shí)空的廣大無(wú)邊.

  走出校園,大海還我一份純自然的恬靜和開(kāi)闊.

  海水在慢慢地退,潮水一退就可以趕海了,我看見(jiàn)拇指般大的螃蟹揮動(dòng)著毫無(wú)殺傷力的鉗子橫沖直撞,不一會(huì)就鉆進(jìn)沙里找不到了,被沖上沙灘的海星懶洋洋地翻卷著它的觸角.我用手指輕輕地推他,讓浪把它帶走,因?yàn)樗谴蠛5暮⒆,我不可以把它帶?我還看到了許多貝殼和卵石,雖然并不美麗,但沒(méi)有他們,沙灘就沒(méi)有了吸引力.當(dāng)然那些躲在石縫隙里的寄居蟹,我也沒(méi)忘記跟它們打聲招呼.

  走出校園,大海賜給我許多神奇的朋友.

  累了就在沙灘上躺下,閉上眼睛,在幽雅的濤聲中品一品憂傷的童話故事.小人魚(yú)啊,你可還能聽(tīng)到浪花的聲音?還精靈啊,你們是否又在大海中提醒船員暴風(fēng)雨即將來(lái)臨?獨(dú)角鯨啊,你是否至今仍然在深海處寂寞地歌唱?還有鮫人啊,你是否仍在傷心地流淚.不然,哪來(lái)如此多的海珍珠呢?

  走出校園,大海還我一份純?nèi)晃Ⅴ傅耐婵鞓?lè)!!

  走出校園吧,被你忽略的幸福正在校園之外等你,等你去尋找,去享受!!!

  第三篇:走出校園

  走出校園意味著什么?意味著我們將不用埋頭于題海中,意味著我們將不用沉浸在那堆毫無(wú)生氣的教科書(shū)中,意味著我們不用面對(duì)老師喋喋不休又勝似催眠的教誨……要知道,雖然我們身在校園的時(shí)間并不是一天24小時(shí),但是現(xiàn)在的我們除了睡覺(jué)就是補(bǔ)課、做作業(yè),與整天禁錮在校園沒(méi)有一丁點(diǎn)區(qū)別!所以,我們期盼走出校園的心情地球人都能理解。

  對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),似乎只有每學(xué)期的郊游是走出校園的唯一途徑。所以,同學(xué)們都把春游、秋游當(dāng)寶一樣地愛(ài)著、盼著!

  上學(xué)期,初三的我們已經(jīng)失去了走出校園秋游的機(jī)會(huì)。為了不重蹈覆轍,我們年級(jí)一開(kāi)學(xué)就為春游拉開(kāi)了“戰(zhàn)幕”。

  第一幕:四班同學(xué)VS教導(dǎo)主任

  教導(dǎo)主任王老師是四班的化學(xué)老師,因?yàn)槭?ldquo;自家人”,所以比較好說(shuō)話。據(jù)說(shuō):那天的戰(zhàn)爭(zhēng)是這樣打響的:

  四班同學(xué)問(wèn):“王老師,什么時(shí)候春游啊?”

  王老師答:“都什么時(shí)候了,還想著玩?還要不要考試了?不分輕重,下課!”

  不一會(huì)兒,一個(gè)回合已經(jīng)偃旗息鼓。

  第二幕:三班班主任VS若干相關(guān)老師

  三班班主任錢(qián)老師曾信誓旦旦地向我們(三班)保證:一定為我們爭(zhēng)取最后一次走出校園春游的機(jī)會(huì)!隨后滿懷信心地去各個(gè)老師那兒游說(shuō)去了。誰(shuí)知眾老師像商量好的,齊刷刷一個(gè)聲音:“不同意!”然后苦口婆心教育錢(qián)老師,這個(gè)說(shuō):“都沒(méi)剩多少天就要考試了,把心折騰野了怎么辦?”那個(gè)說(shuō):“考完試有的是時(shí)間聚呀,愛(ài)咋玩咋玩……”

  據(jù)說(shuō),最后戰(zhàn)爭(zhēng)是這樣勝利的:“唉,孩子們盼望著在我們學(xué)校的最后一次春游。他們說(shuō)如果不讓他們?nèi)ィ麄兙蜁?huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,對(duì)生活感覺(jué)不到樂(lè)趣,最后也不會(huì)有信心去面對(duì)中考。雖然我知道這是他們夸大其辭,但我們還是應(yīng)該防患于未然啊!孩子們的心理壓力、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也真是不輕呀!”就這樣,錢(qián)老師憑借她那三寸不爛之舌打勝了一場(chǎng)又一場(chǎng)戰(zhàn)役。

  第三幕:全體師生VS老天爺

  好不容易熬到走出校園的前一天,可是天公似乎不準(zhǔn)備作美,一連幾天的'陰雨,讓我們?yōu)榇河尉拘牟灰,仿佛蕩在半空中的秋千落不了地。直到錢(qián)老師滿臉笑意地走進(jìn)教室,用一種激動(dòng)的聲音宣布:“明天我們風(fēng)雨無(wú)阻!”頓時(shí),教室沸騰了,為走出校園而高興,為老師的開(kāi)明而感動(dòng)。我無(wú)意瞥到錢(qián)老師的目光,是那么高興,那么堅(jiān)定,又帶著點(diǎn)憐愛(ài),似乎在說(shuō):孩子們,這段時(shí)間你們受苦了,趁著明天能走出校園,你們就痛痛快快地玩吧!

  當(dāng)天晚上,學(xué)校附近各大超市人聲鼎沸,無(wú)論走到哪兒,都能撞見(jiàn)同學(xué),而此時(shí),我們都只要會(huì)心一笑即可明白彼此的心意:啊,讓我們一起好好享受校園外、藍(lán)天下明媚的春光吧!

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