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中學(xué)遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文

時(shí)間:2022-01-28 13:34:55 初三作文 我要投稿

中學(xué)遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文

  有些人,無(wú)需相識(shí),卻能通過(guò)一段話、一篇文字,明白彼此的心情。小編整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己的作文,歡迎閱讀。
 

中學(xué)遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文

  第一篇:遇見(jiàn)另一個(gè)自己

  我自己究竟是個(gè)什么樣的人呢?老師們都夸我尊敬長(zhǎng)輩,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)守信;同學(xué)們都稱(chēng)贊我團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人,心胸寬闊,大方.可是,在幾次偶然的機(jī)會(huì)下,我找到了另一個(gè)我自己,讓我是自愧不如,無(wú)地自容,真想找一個(gè)非常深的地洞一頭鉆下去,再也不鉆出地面.

  機(jī)會(huì)一:在下課的時(shí)候與同學(xué)瘋打

  找到了自己:小肚心腸,不團(tuán)結(jié)同學(xué)

  在下課的時(shí)候,我正和幾位同學(xué)玩彈簧球玩得津津有味,興致勃勃,突然,一位同學(xué)飛奔搶了我的球.于是,我很生氣,過(guò)去打了一下,他也不甘示弱,還了我一下,我本想大家都是同學(xué),就到此為止,沒(méi)想到,他卻不知好歹,還反過(guò)來(lái)罵我,我終于憋不住了,火冒三丈,怒氣沖天,過(guò)去踢了他幾腳,讓他沒(méi)有反還之力.唉''''''!沒(méi)想到我是如此心胸狹窄的人.

  機(jī)會(huì)二:在家里吃好東西的時(shí)候

  找到了自己:自私自利

  有一次,我們家吃好的,叫妹妹來(lái)吃,我們家有冰粉,我想一個(gè)人吃,不想分給妹妹吃,便藏了起來(lái).啊!我原來(lái)這么自私自利呀!

  我的媽呀''''''!原來(lái)我的另一個(gè)自己有那么多缺點(diǎn),看來(lái)我要加把力,努力改掉這些缺點(diǎn),只有一我自己!

  第二篇:遇見(jiàn)另一個(gè)自己

  “砰”的一聲,門(mén)在身后關(guān)上。

  我獨(dú)自一人撐傘在雨水中走著。雨珠一滴滴敲打在地面,抨擊這我此時(shí)脆弱的內(nèi)心。鮮紅的分?jǐn)?shù)似是無(wú)害地在腦海中不斷回旋激蕩,在我心上烙下一處處血色的傷疤。我不斷的逃避著這該來(lái)的懲罰,不斷地抱怨著這“無(wú)害”的分?jǐn)?shù),不斷地推卸著這理應(yīng)的結(jié)果……

  忽然間,眼前閃過(guò)一抹亮色。那是什么?在風(fēng)雨中跌跌宕宕。喔,原來(lái)是一只蝴蝶。

  它很美,卻也是很凄涼。翅膀被雨水沾濕,邊緣處有些破損。它微微顫顫的,在一朵小花上撲騰著想要起飛。它剛剛抖動(dòng)翅膀,挪動(dòng)了一下身子,卻被狂風(fēng)吼得又縮成一團(tuán)。那無(wú)情的雨水是個(gè)惡毒的家伙!一下下舉著它的利刃在可憐的蝶兒身劃割著,也刺痛我的心、眼。哦,小家伙!你不就是我嗎?!在風(fēng)雨中顛簸著,想要努力騰飛,卻被那無(wú)情的雨水和現(xiàn)實(shí)擊打得面目全非。

  我不由自主的伸出手,替它遮擋些風(fēng)雨,將它罩在我的掌心?伤鼌s煽動(dòng)翅膀,用力地推開(kāi)我。疑問(wèn)代替悲傷。它經(jīng)過(guò)那會(huì)兒的短暫休息后,就又開(kāi)始了。那翅膀一抖一抖的,就是那一遇水就會(huì)被穿破的薄紙?蓱z的蝴蝶像是在寒冬臘月穿上了濕透了的笨重棉襖,在水中游泳。纖細(xì)的觸須被風(fēng)雨壓彎了。它是那么地努力。終于,在無(wú)數(shù)次嘗試后,它跌跌撞撞地飛向遠(yuǎn)方。雨水漸漸阻隔我的目光。

  一陣風(fēng)猛地吹過(guò),我也同那路邊的樹(shù)木一樣厲害地仄歪了一下,傘也險(xiǎn)些丟手。

  我繼續(xù)向前走,迎著風(fēng)和雨。

  第三篇:遇見(jiàn)另一個(gè)自己

  許多時(shí)候,人總在掙扎中行走,內(nèi)心的另一個(gè)自我也隨著歲月的推移而成長(zhǎng)。

  1. 那時(shí),尚小。

  眼巴巴地看大孩子背起書(shū)包,走進(jìn)學(xué)校,心里會(huì)不由自主地升騰起一種羨慕。如果我長(zhǎng)大了多好。我也可以如他們般,在學(xué)校里看到許多新奇的事物,還有許多的小伙伴在一起嬉戲,那將是多么快樂(lè)啊;過(guò)年的時(shí)候,姐姐們拿著獎(jiǎng)狀回到家里,聽(tīng)著爸爸媽媽對(duì)他們的夸獎(jiǎng),如果我能上學(xué),該有多好,那么我也可以同她們一樣;偶爾,看見(jiàn)哥哥姐姐們拿著一本本小人書(shū)在那里噴著口水,講述里面有趣的故事,自己一圍上去,他們就會(huì)說(shuō):“你還沒(méi)上學(xué),又不懂!”如果我能上學(xué),也可以理直氣壯地和他們一樣。

  媽媽縫好了新書(shū)包,報(bào)道的時(shí)候卻不見(jiàn)了念叨著上學(xué)的我。

  如果我上學(xué)了,我要每天都那么早起床,即使天氣寒冷,也會(huì)被爸爸媽媽從被窩里拉出來(lái),那太糟糕;如果我上學(xué)了,我再也不能隨著爸爸媽媽想去哪兒就去哪兒了,他們會(huì)說(shuō)你要上學(xué),學(xué)習(xí)最重要;如果我上學(xué)了,每天放學(xué)就要去完成作業(yè),就沒(méi)有時(shí)間和小伙伴們玩耍了;如果我上學(xué)了……發(fā)現(xiàn)還有那么多糟糕的事情要做,去還是不去,不要上學(xué)的我戰(zhàn)勝了羨慕別人上學(xué)的我。于是,媽媽在衣柜后面的布擋中找到了我,那時(shí)的我,已經(jīng)窩在那里斗爭(zhēng)著睡著了。 童年,遇到另一個(gè)自我,最后勝利的總是家人堅(jiān)持的那方。

  2. 驀然,成年。

  不自覺(jué)已從學(xué)校走到了學(xué)校,只是這時(shí)的自己已經(jīng)成年。父母念叨著該找對(duì)象了?粗』锇槌呻p入對(duì)地在面前晃悠,想著出去時(shí)會(huì)多一個(gè)玩伴,煩惱時(shí)會(huì)多一個(gè)知音,身體不舒服時(shí)還多一個(gè)端茶倒水的人。再也不用讓父母嘮叨著晚上必須九點(diǎn)前回家,再也不用父母為自己的不合禮儀橫挑鼻子豎挑眼,似乎一切可以肆無(wú)忌憚,生活應(yīng)該只是多了一個(gè)攜手同行的人罷了。

  另一個(gè)自我卻撇著嘴巴笑話我的幼稚。

  成了家的女人有幾個(gè)自由得假期想去哪里晃悠背上背包就可以出行?成了家的女人有幾個(gè)想睡懶覺(jué)只等父母吆喝著才起了炕頭?成了家的女人有幾個(gè)真正逍遙自在,即使約約小伙伴也要考慮搭伴過(guò)日子的那口。父母面前撒個(gè)嬌你永遠(yuǎn)是公主,如果和公婆住一起,那才真正到了別人的地頭。那么多年的瀟灑隨性,到一個(gè)陌生的環(huán)境中你也不得不低頭。

  婚不?愁!只是年齡的逐步成長(zhǎng)卻容不得另一個(gè)自我。這時(shí)的選擇敗在了世俗的觀念里。

  3. 又是,經(jīng)年。

  說(shuō)是不再學(xué)藝,于是乎,在家與工作中開(kāi)始兩點(diǎn)一線的生活。想想大家的生活都如此相似,在工作中做好自己的本分,在家庭中承擔(dān)自己的責(zé)任。許多飄渺不定的想法開(kāi)始安穩(wěn)下來(lái),就這樣,如大多數(shù)般,不好不壞,應(yīng)該也是幸福的吧。

  突如其來(lái)的車(chē)禍讓我不得不遇到另一個(gè)自己,因?yàn)槲矣辛顺浞值?/p>

  時(shí)間去思考。

  這是你想要的生活嗎?這是你想繼續(xù)幾十年的生活嗎?想如死水般不起波瀾,想似僧人般安于心禪?如果這樣,你的孩子會(huì)如你一樣消磨時(shí)光,你的信念會(huì)一天天被消磨干凈,直到你不再是曾經(jīng)的自己。

  我由衷地慶幸這場(chǎng)看似悲劇的遭遇,它把另一個(gè)自己從身體內(nèi)喚醒,于是我開(kāi)始反思自我。教書(shū),可以一輩子一個(gè)程序走下去,就如事先進(jìn)行過(guò)電腦編程般,甚至連升級(jí)都懶得去做。這樣的我,最終會(huì)失去最初的自己。熱愛(ài)教育,不是讓一代代孩子如產(chǎn)品般從流水線上下來(lái),而是要把他們當(dāng)作活生生的人,真實(shí)地愛(ài)著,賦予他們情感與思想。

  這場(chǎng)自己與自己的斗爭(zhēng),在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間掙扎,結(jié)局不言而喻,如我博客空間所說(shuō):每個(gè)人,都有最初的夢(mèng),堅(jiān)持夢(mèng)想,總會(huì)飛翔。

  4.

  我要感謝的,我一直遇到你,我的另一個(gè)自己。因?yàn)槟,我的生活更加豐富;因?yàn)槟悖跉q月的軌道上,或順暢,或偏離,但卻磨練了我成長(zhǎng)的勇氣。
 

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