初三作文給老師的一封信（通用19篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初三作文給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文給老師的一封信 篇1
敬愛的老師：
馬上就要中考了，佇立在黑色六月的邊緣，驀然回首，一幕幕往事涌上心頭：忘不了課堂上，你不厭其煩的講解；忘不了課余時(shí)，你不知疲倦的輔導(dǎo)；忘不了辦公室里，你揮汗如雨的辛苦……
是你瘦弱的身影、深情的目光、燦爛的微笑，引導(dǎo)我們從無(wú)知走向淵博，從幼稚走向成熟，從輕浮走向穩(wěn)重……
以前我們常想：難道說一張張課桌，一支支粉筆，一份份作業(yè)，一頁(yè)頁(yè)教案，再加上一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的我們，就是你生活的全部？難道說一個(gè)個(gè)高分，一張張證書，一副副笑臉，一封封錄取通知書，再加上一聲聲溫馨甜蜜的祝福，就是你全部的驕傲？為了這些，你連自己的孩手和老人都顧不上，匆匆而來(lái)，匆匆而去，為了我們，你付出的太多太多……
驕陽(yáng)似火，你毫不退縮，風(fēng)雨肆虐，你毫不避讓，你始終同我們并肩戰(zhàn)斗在一起，勇者無(wú)懼，仁者無(wú)敵，你才是真正的“最可愛的人”。
功名利祿，你不為所動(dòng)，榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，你付之一笑，你將所有的心血與汗水，所有的希冀與祝福，鑄成了一道“奉獻(xiàn)之墻”。
你常笑著說，這三尺講臺(tái)就是你永久的崗位，就是你生活的氧氣，可我們都做了些什么啊！我們感到深深的愧疚。往事可以原諒，但不可以忘記，我們決心在中考時(shí)向您交出一份滿意的答卷！
敬愛的老師啊，在你殷切的日光中，帶者祝福與期待，我們整裝待發(fā)……也許歲月的長(zhǎng)河會(huì)將往事沖得暗淡無(wú)光，但您永遠(yuǎn)是我心中熠熠的明星！
最后，讓我們真誠(chéng)地說一句，老師，你辛苦了！請(qǐng)相信我們一定會(huì)做得更好，用我們的汗水和理想編織一個(gè)紅色的六月！老師，您等著我們勝利的消息吧！
此致敬禮！
祝：身體健康、笑口常開、永遠(yuǎn)快樂！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
初三作文給老師的一封信 篇2
敬愛的老師：
您好！
在我的心目中，有著許許多多的心里話要對(duì)您說�？墒且坏阶爝叄植恢缽暮握f起。所以，在這一次寫作，慢慢的跟您說一說。
老師，您總是一位勤勞的園丁，照顧我們成長(zhǎng)。有一次，您發(fā)燒了，可能是來(lái)不了學(xué)校上課了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很難過，因?yàn)�，您上課是很有趣的。當(dāng)上課鈴一響，您拿著書本，慢慢的走上了講臺(tái)。當(dāng)我們看到您紅彤彤的臉是，就知道您發(fā)燒了。可是，您一直跟我們說：“沒事，沒事！”我們真擔(dān)心您承受不了那么大的負(fù)擔(dān)，所以，那一天我們上課都很認(rèn)真，但您有不會(huì)因發(fā)燒而沒了樂趣。老師，您真像位勤勞的園丁，像一支無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。
老師，您總是最后一個(gè)人離開學(xué)校。有一次，因?yàn)槲沂窃趯W(xué)校訓(xùn)練籃球的。訓(xùn)練完了以后，已經(jīng)是六時(shí)三十二分了。我本以為我是最后一個(gè)人離開學(xué)校，但是，我抬頭一看，隱隱約約的看到六樓辦公室有一個(gè)人影在寫些什么。我好奇地跑上去，在門縫里偷偷一看，嚇了一跳，心里吃驚的說：“這不是我的班主任羅老師嗎？”我看了看手表，已經(jīng)是七點(diǎn)了�？墒蔷驮谶@時(shí)，媽媽來(lái)接我回家了，我只好跟媽媽回家了。當(dāng)每天早上看著您批改的作業(yè)，我感到很欣慰。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您就像這一句話一樣，讓我們從幼稚變得成熟。老師，我想對(duì)您說：“老師，謝謝您！”
祝您
身體健康萬(wàn)事吉祥
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
初三作文給老師的一封信 篇3
尊敬的老師：
你好。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光已過去三年，從初一懵懵懂懂的孩子到初三已成熟的小大人。這三年里，你一直在我們身邊，陪伴我們成長(zhǎng)。馬上就要畢業(yè)了，想說的話太多太多，說出口，又不知從何說起。這封信送給你，謝謝你對(duì)我們的照顧。
初一時(shí)，我們比較多情，自以為是的。開學(xué)前幾天，我們班的語(yǔ)文課并不是你教的，而是一位剛畢業(yè)的老師，前幾天，我們與她已經(jīng)建立了友好的師生關(guān)系。但是你來(lái)了，告訴我們你以后是我們的老師，我們不解，于是我們做出了一個(gè)瘋狂的決定——向校長(zhǎng)“反抗”，我們要我們的老師，不過被當(dāng)時(shí)的班主任壓下來(lái)了。第一節(jié)是你的課，你并沒有因?yàn)槲覀兊那榫w而煩惱，你努力認(rèn)識(shí)我們，雖然我們并不想認(rèn)識(shí)你，你讓我們的課堂有了生氣。漸漸地，我越來(lái)越喜歡你了。
初二時(shí)，大家已經(jīng)互相熟悉了，不再害怕陌生人。初二你是我們班主任，我真的好高興�。￠_學(xué)的第一天，你認(rèn)真的囑咐我們，并對(duì)付一大群家長(zhǎng)的詢問，他們家長(zhǎng)問什么你都能一一回答如流。我驚嘆，你為什么知道這么多，難道提前背過嗎。我也佩服你的記憶力，能記住這么多。我開始崇拜你了。
緊張忙碌的初三到來(lái)了，我們放棄了所有的稚氣，全身心到投入到學(xué)習(xí)中。大大小小的試卷多的如下雪一般。而你依舊在這緊張的生活中給我們一絲愉悅。在你的臉上始終掛著一絲微笑，仿佛鼓勵(lì)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
畢業(yè)的時(shí)刻已來(lái)了，我們只能和你說一聲再見，再見也許是再也不見，但你一直深深在我們心中，你給的關(guān)愛，我們會(huì)收藏好的，在離別時(shí)，我們希望你是笑著的而我們也再真誠(chéng)的說一句：
老師，你辛苦了，謝謝你。
祝：身體健康
工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
初三作文給老師的一封信 篇4
親愛的馬老師：
您好！
首先請(qǐng)接受我對(duì)您的感謝和問候。
我們一上初一就是您教我們數(shù)學(xué)！雖然您已經(jīng)60多歲了！但是您依然在教學(xué)崗位上奮斗。我知道，在我們初1初2您一直把我們當(dāng)做您的孫子來(lái)看待！而我們一直也把您看做我們的爺爺！您對(duì)我們也很溫柔、很關(guān)心、很體貼！
您究竟為什么這么大了，還在教育崗位上奮斗；為什么您不在家里休息、看電視；為什么您不像其他老年人一樣在家里養(yǎng)鳥、散步，來(lái)放松心情！來(lái)養(yǎng)老呢？我知道！我知道！我知道！你這都是為了我們�。�
你不是我們的老師！而是我們的老師！而是我們的朋友，我們的朋友，我們的爺爺，我們的親人啊！
是誰(shuí)像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了我們！是馬老師您�。∮质钦l(shuí)像園丁一般培育祖國(guó)的花朵，卻不求回報(bào)！這就是您啊！是我們親愛的馬老師，親愛的馬爺爺��！
謝謝您！馬老師，當(dāng)我們深陷迷茫時(shí)真切的呼喊，當(dāng)我們身處低谷時(shí)，你從未放棄我們！給我們鼓勵(lì)和希望！
謝謝您！連同您不經(jīng)意間的衍生的白發(fā)，或突然沙啞的聲音我們都看在眼里！
一擋我們有什么困難！您都回主動(dòng)上前幫助我們！比如，有時(shí)候我們?cè)缟掀鹜砹耍]有來(lái)的急吃早飯！您都回親自做一點(diǎn)！或者給我們從外面買一點(diǎn)兒！來(lái)給我們吃！當(dāng)我們摔倒時(shí)！您就會(huì)立馬上前去把我們扶起！并帶著我們?nèi)メt(yī)務(wù)室！
如果班里要選一個(gè)最喜歡的老師！我估計(jì)，您不是第1就是第2！
有一句話，一日為師！終生為父！我一定會(huì)記住您！
您的學(xué)生：都業(yè)寬
9月30日
初三作文給老師的一封信 篇5
敬愛的老師：
您好！
時(shí)間像流水似的，一眨眼6年過去了。小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了�；仡櫷拢绕涫悄�，心里更是充滿了無(wú)限依戀之情 。
記得6年前開學(xué)的那一天，是您面帶微笑把我們迎進(jìn)了校門。您當(dāng)時(shí)對(duì)我們說了些什么，我記不清了，但是您那溫和的
目光和親切的笑容，卻深深的印在我的腦海里。
一連串的日子過去了。在您的辛勤哺育下，我逐漸學(xué)會(huì)了讀“a.o.e.....,學(xué)會(huì)了算“1+2=3”，學(xué)會(huì)了“愛祖國(guó)，愛人民”。在課堂上，您是老師；在課外，您是“大孩子”。您教我們唱歌，教我們做游戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣清脆。
記得一開始的時(shí)候，我膽子小。有一次上課，您提了一個(gè)問題。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答，我也想回答，可是又不敢，低著個(gè)頭，心里想著：老師千萬(wàn)不要喊我，不要喊我啊�？墒悄械搅宋摇Ｍ瑢W(xué)們的目光“刷”的一下落到了我的身上，我心里慌極了，臉也發(fā)燒了，頭一直不敢抬起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次地回答著，聲音小的像蚊子哼。同學(xué)們都笑了，我的頭埋的更低了，臉更紅了 。我索性閉了嘴巴不想再回答了，心“砰砰”直跳，生怕您會(huì)發(fā)火�？墒�，我沒想到，您不但沒有責(zé)怪我一句，反而親切地說：“你不用害怕�；卮疱e(cuò)了也不要緊。應(yīng)該膽大點(diǎn)嘛�！甭曇羰悄菢悠届o溫柔和以前一樣。頓時(shí)，一股感激的熱流傳遍了我的全身。我慢慢地抬起頭來(lái)，正好看見了您那雙深情的眼睛。呵，慈母的眼睛不就是這樣嗎？我鼓足勇氣，流暢地回答著問題。您滿意的笑了，眼睛好像在說：這不是很好嗎？以后就這樣。
從此以后，每當(dāng)我回答問題的時(shí)候，您的話語(yǔ)總會(huì)在我耳邊回響，您含笑的眼睛又在我眼前出現(xiàn)，給我增添了許多勇氣。6年來(lái)，正是您慈母般的關(guān)懷和鼓勵(lì)下，我從一個(gè)不懂事的小孩子成為一個(gè)合格的，將從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。
祝您天天開心，桃李滿天下。
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
初三作文給老師的一封信 篇6
親愛的王老師：
您好!提起筆便有千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，但我最想說的一句話就是――能夠成為您的學(xué)生，真的很幸運(yùn)!
王老師，雖然您只教了我三年，但這三年里，在您的陪伴下，我感到很快樂;在您的教導(dǎo)下，我感到很滿足;在您的愛護(hù)下，我感到很溫暖……
三年前，我在您的帶領(lǐng)下走進(jìn)了使我快樂每一天的黃河路小學(xué)四三班。您的微笑、您的親切、您的熱情使我看到您第一眼就喜歡上了您，不出我所料，您的語(yǔ)文教學(xué)果然使我對(duì)學(xué)語(yǔ)文產(chǎn)生了極大的興趣。課堂上您傾其所有給我們傳授知識(shí)、課堂下您像知心朋友和我們促膝談心。
您注重書法教學(xué)，剛到班里不久，您就夸我字寫得好，但我清楚，班里寫一手好字的大有人在�？删褪且�?yàn)槟墓膭?lì)，我便加強(qiáng)書法練習(xí)，每當(dāng)我有所進(jìn)步，您就毫不吝嗇地大加表?yè)P(yáng)。從此，每次學(xué)校組織的書法比賽我的書法作品總能被選中;最值得一提的就是您持之以恒地培養(yǎng)我們的寫作能力。您經(jīng)常讓我們閱讀，想必就是為寫作做鋪墊吧!不管其他同學(xué)是否做到了這一點(diǎn)，我已經(jīng)徹底愛上了閱讀，把閱讀當(dāng)成了生活中非常重要的一部分。在作文課上，您帶著我們做游戲、做試驗(yàn)……教給我們善觀察、會(huì)思考，慢慢地，我有了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，掌握了寫作的方法，使我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
時(shí)間過得飛快。轉(zhuǎn)眼間，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，即將離開母校、離開親愛的老師。前幾天，學(xué)校組織我們拍畢業(yè)照，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈，可王老師您看著我們卻流下了眼淚，我知道這眼淚中滿含欣慰——是您讓我們從不懂事的小孩子變成了好學(xué)上進(jìn)的少年、我知道這眼淚中飽含依依不舍——和老師您在一起時(shí)間甚至多過與父母的相處，師生情誼怎能忘懷?
王老師，我忘不了您的諄諄教導(dǎo)，我們會(huì)用學(xué)習(xí)進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!
祝您：
身體健康，青春永駐!
您的學(xué)生：XXX
20XX年X月X日
初三作文給老師的一封信 篇7
敬愛的蔡老師：
您好!如今分開有一段時(shí)間了，但是我還是對(duì)您充滿了濃濃的思念，您在遙遠(yuǎn)的天邊，是否聽到我心靈的呼喚?我常常仰望天空，看明星布滿星空，如同千百個(gè)閃耀的珍珠，我多么希望能是其中的一顆，在一望無(wú)垠的空中望著您的一舉一動(dòng)。
蔡老師，雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但是您已經(jīng)在我心中埋下了不可被挖掘的種子，在我的童年里添上了一道永不褪色的光芒。是您展示書籍的魅力，讓我懂得一諾千金的道理;是您的繪聲繪色地語(yǔ)言讓我看到課堂的美麗;是您夜以繼日地工作使我的腦海中添加一個(gè)個(gè)新的知識(shí)，老師，您的大恩大德，我沒齒難忘。
還記得嗎?您來(lái)我們學(xué)校的第一個(gè)教師節(jié)，我們爭(zhēng)先恐后地為您買東西，六年級(jí)的學(xué)生們也邀請(qǐng)你去過節(jié)，但是您那一句韻味深刻的語(yǔ)言把我打動(dòng)：“老師很欣慰，同學(xué)們?nèi)绱藷崆榈貙?duì)待老師，但是，你們?nèi)〉煤贸煽?jī)才是給我的回報(bào)。”那一次，您沒有去六年級(jí)班去過節(jié)，那是多么熱鬧的氣氛啊，但是，您放棄了，而是依舊一如既往的給我們上課。雖然這件事情過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是我依然記憶猶新，因?yàn)槟呐e動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)無(wú)私的您，一個(gè)堅(jiān)守崗位不動(dòng)搖的您!您有無(wú)窮的智慧，您好比咆哮的長(zhǎng)江，奉獻(xiàn)自己甘甜的乳汁，您是國(guó)家的棟梁，是不圖回報(bào)的春雨，因?yàn)槟某霈F(xiàn)，讓我的童年的故事更加美麗。
這不，您來(lái)學(xué)校不久，就有老師來(lái)聽您的課，您不像別的老師一樣事先訓(xùn)練，而是直接給我們講新的知識(shí)，您是多么的與眾不同啊。蔡老師，您像一直飛奔的火箭，直接飛入我的心田，直到您離開了我們，才知道您講的課是一字千金，現(xiàn)在見您一面卻是最奢侈的面事，您現(xiàn)在的學(xué)生是多么的有福氣啊。
您知不知道，您被調(diào)走的消息傳到我的耳朵時(shí)，我的心有多痛?您知不知道，淚水有多少次模糊我的眼睛?您知不知道，您走后我們?nèi)鄮熒荚谕纯嘀卸冗^?我們什么時(shí)候能再一次共同擁有快樂與知識(shí)?
蔡老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，以后向您匯報(bào)好成績(jī)!
初三作文給老師的一封信 篇8
敬愛的蔡老師：
您最近工作愉快嗎?您可能不知道，我總時(shí)不時(shí)在腦海中浮現(xiàn)您的笑容，您的身影。您那和藹可親的面孔，我總忘不了。您像慈母一般愛我們，我們不會(huì)忘記您的深情厚誼!
記得開學(xué)時(shí)，我急匆匆地跑到教室�？匆姟澳边�在，我高興地喊了聲：“老師!”可令我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，轉(zhuǎn)過來(lái)的卻是一張陌生的面孔。那時(shí)，我的心碎了，我的心在流淚，您還是離我們而去了......在交暑假作業(yè)時(shí)，軒桐悄悄告訴我：“我們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師都換了，就英語(yǔ)老師沒換。”我難受極了，但又不得不接受現(xiàn)實(shí)。那一天，聽到您還打電話來(lái)問我們新的語(yǔ)文老師我們的情況，我的心又暖和了起來(lái)。聽說您在一年級(jí)教學(xué)，那一次，我還急忙跑到辦公室找您。您一看到我，疲憊的眼睛里又閃爍著興奮的光芒。您馬上讓我坐下，又詢問了我的學(xué)習(xí)情況。您真是把我當(dāng)親女兒一樣。
此后，您還總不顧勞累跑到六樓找新的語(yǔ)文老師聊聊我們班的一些事情。有一次，我摞著一大堆作業(yè)進(jìn)了辦公室。驚奇地發(fā)現(xiàn)您也在辦公室里，您笑了，眼睛像是對(duì)我說：“你長(zhǎng)大了!”我激動(dòng)極了。教師節(jié)的前一天，我放學(xué)后來(lái)到二樓，看到您正在走廊，開心地跑過去。您遇到我，再次笑了�！袄蠋煟矣袀�(gè)東西給你!”我神秘地說�！笆菃�?是什么東西呀?”您有些疑惑，或許是忘了第二天是教師節(jié)。我拿出禮物，“教師節(jié)快樂，蔡老師!”您怔住了。眼睛里閃爍著淚花，“謝謝你!我太感動(dòng)了!沒想到我現(xiàn)在沒教你，你還記得我!”“怎么會(huì)不記得呢?您是最和藹可親的蔡老師啊!”您擁抱了我，這個(gè)擁抱，包含著愛，包含著希望。我流下了淚，暗暗下定決心：我一定要用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您!這次期中考，雖然我取得了全級(jí)第一，但總分還不夠理想。我會(huì)用更好的成績(jī)報(bào)答您的!
親愛的蔡老師，我愛您!您在我的成長(zhǎng)道路上灑下了那么多艱辛的汗水，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!爭(zhēng)取用好成績(jī)報(bào)答您!
初三作文給老師的一封信 篇9
尊敬的江老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，一晃眼六年即將過去，在您的諄諄教導(dǎo)之下，我由一個(gè)不懂事的小孩，成長(zhǎng)成了一個(gè)活潑開朗，堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光女孩。在和您朝夕相處的日子里，您的聲音常響在我耳邊；您的身影常浮現(xiàn)在我眼前，您的教誨常駐我心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神，都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。
是您在我幼小的心靈里點(diǎn)燃了希望的火花；是您給了我打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙；是您教會(huì)了我在知識(shí)海洋里遨游的本領(lǐng)……
是您激起了我寫作的欲望。由于我不愛寫作文，作文寫得很不好，干巴巴的，從來(lái)沒有打過“優(yōu)”。自從您接手這個(gè)班后，徹底地改變了我，您對(duì)我每一次作文的鼓勵(lì)，一個(gè)個(gè)“優(yōu)”，一面面“紅旗”，一串串“紅波浪線”，都成了我寫作的動(dòng)力，都成了我寫作的源泉，從此我愛上了寫作。
是您給了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣。那是四年級(jí)下期，臨近期末，您從百忙之中抽出時(shí)間去看我，我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)，您問長(zhǎng)問短，問寒問暖，您給我安慰，給我鼓勵(lì)，我從您親切的話語(yǔ)中得到了力量，從此，我一邊住院，一邊復(fù)習(xí)功課。病好后，我參加了期末考試，而且考出了好成績(jī)。
是您給了我慈母般的愛。我忘不了那次，你給我下面吃。有一次我感冒非常嚴(yán)重，我為了怕耽誤學(xué)習(xí)，帶病來(lái)上學(xué)，我來(lái)到學(xué)校后，無(wú)精打采地趴在桌子上，您看見后就問我。當(dāng)?shù)弥覜]有吃早餐時(shí)，您趕緊下了一碗面，端了一杯水過來(lái)，我頓時(shí)感覺一股暖流涌上心頭。
在我心中，您是一支不滅的蠟燭，燃燒自己，照亮別人；在我心中，您是一片湛藍(lán)的大海，用那寬闊的胸膛，托起明天的太陽(yáng)；在我心中，您是一座高高的大山，用那堅(jiān)實(shí)的臂膀，托起祖國(guó)的希望。我想由衷地對(duì)您說：“老師，謝謝您！”
祝您永遠(yuǎn)健康快樂
工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年5月16日
初三作文給老師的一封信 篇10
親愛的于老師:
您好！
我是徐夢(mèng)甜，這，是我第二次給您寫信，上一次寫信給您，是您布置的家庭作業(yè)，而這次，則是純粹的表達(dá)，我對(duì)您深厚的感情�；蛟S這封信，您永遠(yuǎn)也收不到，我也永遠(yuǎn)不能寄出去。但是，我想把您的恩情，全都牢記在內(nèi)心。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是您的學(xué)生了，我已經(jīng)走出校門，踏入社會(huì)，但是心里始終放不下您，不知道您現(xiàn)在可好。記得我們畢業(yè)前你給我們上的最后一節(jié)課，全部同學(xué)都流淚了，您也一樣，我從你的假笑表情中，看到您的眼眶濕潤(rùn)，看到您的內(nèi)心在抽動(dòng)。我知道，您舍不得我們。
于老師，此時(shí)此刻我想對(duì)您說一句:“謝謝您�！庇浀脛倓�?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我非常膽小，也非常害怕和別的小朋友講話、接觸，是您的一次次撫慰，讓我鼓足了勇氣，使得膽小如鼠的我主動(dòng)去找小朋友玩，從那時(shí)候開始，我擁有了友誼。
于老師，此時(shí)此刻我想對(duì)您說一句:“對(duì)不起。”對(duì)不起，老師。我終究辜負(fù)了您的期望，上小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)一直很好，但是后來(lái)到了五年級(jí)上學(xué)期，我開始頭疼，開始睡不著，開始厭學(xué)，去醫(yī)院檢查以后，確診為抑郁癥。那個(gè)時(shí)候，您苦口婆心讓我好好學(xué)習(xí)，而我最后還是輟學(xué)了。”
于老師，除了“謝謝您”和“對(duì)不起”以外，我還想對(duì)您說一句:“照顧好自己�！蹦且粋�(gè)兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，在我心里，您對(duì)學(xué)生有著春蠶到死絲方盡的精神，也對(duì)世界有著蠟炬成灰淚始干的貢獻(xiàn)。您每天都特別辛苦，有一次您差點(diǎn)暈倒，可是不管怎么樣，您還是投身于事業(yè)上。于老師，工作很重要，但是身體您也一定要保養(yǎng)好。
這封信，我將永遠(yuǎn)封存在畢業(yè)照下面，以后不管我走多遠(yuǎn)，我都不會(huì)忘記您的恩情。我會(huì)將您的鼓勵(lì)，鞭策自己的前行，讓自己帶著您的期望，越飛越高。就算這輩子不能再遇見，我都不會(huì)忘記您，永遠(yuǎn)不會(huì)！
于老師，我祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年5月16日
初三作文給老師的一封信 篇11
致親愛的陳老師：
您好！大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都難以忘懷！是��！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光和雨露。
我7歲那年，我走進(jìn)這陌生的學(xué)校，走進(jìn)這座沒有人認(rèn)識(shí)我的學(xué)校，當(dāng)時(shí)的我心里充滿著恐懼和害怕。我來(lái)學(xué)校第一堂課就是自我介紹。當(dāng)時(shí)您站在講臺(tái)上眼睛瞇成了一條縫，滿面春風(fēng)，笑容可掬。對(duì)待我們非常熱情，友好。當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為我面對(duì)的不是老師，而是一位貌美如花的仙女姐姐。當(dāng)時(shí)您看了我一下，我臉頰頓時(shí)發(fā)熱，一直低著頭，那時(shí)我真的有些不好意思，一直不敢直視您的眼睛。
在我的記憶深刻處，我記得一年級(jí)有一次我考試考差了，我非常害怕老師把我叫到辦公室，我非常害怕老師把我叫到辦公室，可這噩夢(mèng)果真變成了現(xiàn)實(shí)，您把我叫到辦公室里去，我在去辦公室的路上，我一直在那兒想，老師是不是要把我臭罵一頓呢、我心里有萬(wàn)分恐懼，一直害怕，我走進(jìn)辦公室里時(shí)我的心里像是有幾千只小兔子在那里蹦蹦跳跳，我站在您面前，心里顫抖著，您當(dāng)時(shí)緩緩開口了，問我說道：“你這次是怎么了、以前考的都很不錯(cuò)，這次考差了，下次一定要注意��！”老師又對(duì)我笑著說：“算了算了，沒事兒了，回去吧回去。”我聽完一番話，心里的小兔子立刻一動(dòng)不動(dòng)，我聽著那柔和，親切的語(yǔ)氣，聽著那么舒坦，我好像覺得自己仿佛坐在劇院里，聽著柔情蜜意的歌唱，又像久旱的和禾苗適入了甘露，心理放松極了。
我留念，我美麗的母校；我渴望，永遠(yuǎn)在六（3）班這個(gè)班集體中；我期待，您一直陪伴著我！然而，這都是我的空想，天下沒有不散的宴席，但是母校、我們的班集體，還有您，會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底！
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年4月24日
初三作文給老師的一封信 篇12
敬愛的劉老師：
您好!
時(shí)間過得飛快呀!一轉(zhuǎn)眼快要小學(xué)畢業(yè)了。記得五年級(jí)開學(xué)時(shí)，您來(lái)教我們班，現(xiàn)在六年級(jí)了，還有一個(gè)月我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)之后可能不會(huì)經(jīng)常見到您了，但您教給我的知識(shí)和見解，讓我永遠(yuǎn)難以忘記!您教給我的智慧，我永遠(yuǎn)也丟不了。
記得您剛開始教我們的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)并不好，作文也不知道怎么寫，有時(shí)在網(wǎng)上查找。但自從你來(lái)后，五年級(jí)剛開學(xué)的第一篇作文是我自己獨(dú)自完成的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是寫新老師，我有許多想對(duì)新老師說的話都寫在作文里，結(jié)果那次作文發(fā)下來(lái)時(shí)評(píng)為優(yōu)秀作文，您還表?yè)P(yáng)了獲得優(yōu)秀作文的同學(xué)。老師，是您給了我很大的鼓勵(lì)，讓我對(duì)寫作文產(chǎn)生了興趣，以前的我總認(rèn)為寫作文干巴巴的，現(xiàn)在我覺得寫作文變得有趣了。
劉老師，您講課幽默風(fēng)趣，并且還會(huì)給我們講一些有關(guān)歷史方面的知識(shí)。其實(shí)我很喜歡歷史，所以在您講課時(shí)，我都非常認(rèn)真專心。記得五年級(jí)第一次考試，我考了94分，以前不是70多分就是80多分，考90分是也很少了，這次竟然考了94分，我的朋友不相信，連我自己也不相信，當(dāng)時(shí)我以為是試卷改錯(cuò)了，就去找您，對(duì)您說：“老師，我的試卷是不是改錯(cuò)了?我以前90分都很難考到，怎么可能考到94分?”您拿出我的試卷認(rèn)真的看了一遍，然后對(duì)我說：“沒有改錯(cuò)呀!是你上課認(rèn)真聽講才得到的94分。要相信自己，繼續(xù)努力!”
聽了您的話，我心里暖暖的。從此，我上每節(jié)語(yǔ)文課都認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，現(xiàn)在我每次語(yǔ)文考試成績(jī)都是90分以上，我的語(yǔ)文成績(jī)慢慢地穩(wěn)定下來(lái)了。
老師，您的教導(dǎo)，我將銘記在心;老師，是您教會(huì)了我們做人的道理;老師，是您為我們開啟智慧的`大門。
謝謝您!老師!
祝您：
身體健康！
工作順利！
萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
初三作文給老師的一封信 篇13
尊敬的程老師：
您好!在不知不覺中，我已經(jīng)在冷泉小學(xué)生活了4年，在不知不覺中，我已經(jīng)在您的教育下度過了一年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)您的印象、感情逐漸加深，我忘不了您課堂上的口若懸河，妙語(yǔ)如珠;;我忘不了包粽子活動(dòng)中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切，一切。這些，是那般的清晰。
您拿著書本，在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆，在黑板上書寫著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀�，而你卻無(wú)怨無(wú)悔，仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
考試快要來(lái)臨時(shí)，您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo)，也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí)，而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時(shí)，而您也卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力，給我們開展了許多豐富多彩的課外活動(dòng)，讓我們放松心情，勞逸結(jié)合，以最好的狀態(tài)去迎接考試，程老師，您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭(zhēng)”中得到了許多的溫暖與安慰，真的很謝謝您，親愛的老師。
程老師，或許，在班級(jí)二十多個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是，無(wú)論如何，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心靈，讓我終身難以忘懷。程老師，我要真誠(chéng)地對(duì)您說一句，雖然我無(wú)法去做些什么了，而我也離開您了，我會(huì)一直在心底里默默祝福著您，直到永遠(yuǎn)，希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
初三作文給老師的一封信 篇14
親愛的田老師：
您好！時(shí)間過得很快，一晃眼，六年就快要過去了。您如一盞明燈，指引著我們前行，告訴我們正確的道路，是您，含辛茹苦地將我們培養(yǎng)長(zhǎng)大。
六年的時(shí)光如云飄過，六年前，我才剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，看著那一張張陌生的臉，心里有些緊張和害怕，是您微笑著對(duì)我打招呼，把我領(lǐng)到座位上。而那時(shí)，我就對(duì)您產(chǎn)生了好感。在之后的日子里，您上語(yǔ)文課，我總會(huì)認(rèn)真聽，聽您用那親切溫柔的聲音娓娓道來(lái)一個(gè)個(gè)拼音，一篇篇故事……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，壓力也逐漸變大，但是您卻鼓勵(lì)著我們，在我們身后默默陪伴著我們，您琢磨著更好的教學(xué)方法，一顆心撲在我們身上。就像蠟燭一樣，讓我們感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。
在我看來(lái)，您不是我們的老師，而是我們的媽媽，我們一個(gè)個(gè)都是您的孩子。在我們不舒服的時(shí)候，您總會(huì)拿著杯子，給我們倒熱水喝；天冷的時(shí)候，會(huì)提醒我們穿衣服；見掃把的把柄有些扎手，您會(huì)幫我們修剪、綁好……這一切的一切，都是您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
到現(xiàn)在，我依舊清楚地記得您說：我之前沒教你們啊，頭發(fā)都好好的，教了你們，頭發(fā)全白了。聽了您的這番話，看著您臉上那一條條皺紋，頭上那一根根白發(fā)，心里有些酸痛，腦海深處又浮現(xiàn)出那個(gè)坐在桌前，專心致志地為我們改作業(yè)的身影。
樹木的成長(zhǎng)，離不開陽(yáng)光雨露，只有它們無(wú)私的給予，才會(huì)有勃勃生機(jī)；花兒的蛻變，離不開大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有那般艷麗動(dòng)人。而我們的學(xué)習(xí)生活，離不開您，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們?nèi)缃竦某砷L(zhǎng)。
師恩如魚得水，這六年來(lái)，您苦口婆心地教導(dǎo)我們的一幕幕，一直都?xì)v歷在目。沒有您的辛勞，哪來(lái)明天的棟梁。愿您是春的使者，把希望灑滿人間！我們永遠(yuǎn)愛您！
祝
青春常在
工作順心
您的學(xué)生：肖楊昕玥
20xx年5月20日
初三作文給老師的一封信 篇15
尊敬的張老師：
您好！
您有如山般剛毅的性格，您有如海般浩瀚的知識(shí)，您有如空般廣闊的胸襟，您是文化的使者，傳播著人類文化的精髓，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。您千萬(wàn)不要認(rèn)為我這是恭維您，這可是您在我心里真實(shí)的形象！
您的諄諄教誨，讓我終生難忘。記得那是在一節(jié)語(yǔ)文課上，您講的內(nèi)容我沒怎么搞明白。課后，我忐忑的去向您請(qǐng)教，您又是打比方又是舉例子，講了一遍又一遍，直到我完全明白了才停下。講完以后，您直了直累得發(fā)僵的腰，咳了幾聲，清了清已經(jīng)沙啞的嗓子，說：“你弄明白了就好。”我看到你的樣子都有點(diǎn)心疼了，急忙去給您接了杯水，想你潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，沒想到您竟然感動(dòng)的拉著我的手一個(gè)勁的說：“耀坤真是個(gè)懂事的好孩子。”我在享受您的疼愛時(shí)，分明看到了您眼里噙著的淚花，您卻一再鼓勵(lì)我。此時(shí)此刻我暗下決心，一定要更加專心聽講，刻苦學(xué)習(xí)，以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們的好老師您。
歲月無(wú)情。雖然您的臉上過早爬滿了皺紋，我知道這是為我們操勞的結(jié)果，但您那顆愛我們和愛這份職業(yè)的熱情和執(zhí)著卻沒有絲毫改變。您的每一次問候，每一次幫助，每一次關(guān)懷都深深的銘記在了我們心中。記得有一次，我們知道您感冒了，都認(rèn)為您不會(huì)來(lái)給我們上課了，各自都在自己座位上靜靜的預(yù)習(xí)著。上課鈴聲剛落，您幾乎是踏著最后一聲鈴聲，推開門走了進(jìn)來(lái)。我們?cè)隗@訝中起立向您問好。這節(jié)課，我們都感覺到了您的疲憊，但您講的特別聲情并茂，我們也就聽得特別認(rèn)真。
如果有人問：“是誰(shuí)總把自己家里的事忘得一干二凈，唯獨(dú)記著自己的學(xué)生和自己的課程？”我們?nèi)嗨氖迕瑢W(xué)一定會(huì)異口同聲地說：“是您，我們敬愛的張老師�！睆埨蠋�，您知道嗎？我們都十分敬重您。
您用您獨(dú)特的魅力培育了承載著國(guó)家未來(lái)的一批又一批的花朵。您無(wú)私奉獻(xiàn)和甘為人梯的精神引領(lǐng)著我們成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們昂首闊步走向未來(lái)！
謹(jǐn)祝您
身體健康，工作順利！
愛您的學(xué)生：董耀坤
20xx年12月11日
初三作文給老師的一封信 篇16
尊敬的張老師：
您好！
張老師，一年一年過去了，我從一個(gè)什么都不懂的一年級(jí)小學(xué)生變成了五年級(jí)的大學(xué)生了！是您，在一年級(jí)的時(shí)候，教會(huì)了我怎樣說普通話，怎樣寫字，怎樣做人……雖然，你已經(jīng)不教我們了，但是，一日為師，終身為師，你會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中！
張老師，我現(xiàn)在讀五年級(jí)，我們的班主任可好了，他就是譚老師。我就跟你說說譚老師的事吧。
一開始，我不知道譚老師有著怎樣的性格和愛好，心里想著譚老師會(huì)不會(huì)對(duì)我們很嚴(yán)厲呢？可是，過了一個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)了譚老師是一個(gè)和藹可親的老師，他的臉上經(jīng)常掛著笑容。他愛好打羽毛球，經(jīng)常與我們比個(gè)高低，賽個(gè)輸贏。
譚老師的為人和藹可親，說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。每當(dāng)我犯了錯(cuò)后，他總是用親切的語(yǔ)氣來(lái)教育我，開導(dǎo)我；每當(dāng)我成績(jī)不太理想的時(shí)候，他總是用和藹的語(yǔ)氣來(lái)鼓勵(lì)我；每當(dāng)我成功的時(shí)候，他總是用微笑來(lái)跟我分享快樂……譚老師上課講得生動(dòng)有趣，我們就像小蜜蜂在吸取花蜜一樣。譚老師就像一個(gè)辛勤的園丁，每當(dāng)我經(jīng)過他的辦公室時(shí)，我總是看見他忙碌的身影。
記得有一次，我戴著一只嶄新的手表，正當(dāng)我在炫耀的時(shí)候，手表突然掉在了地上，手表帶斷了！我看著地下的手表，淚珠像斷了線的珍珠不停地落下。譚老師看見了，連忙走了過來(lái)，親切地詢問：“建宏，你怎么啦？”我哽咽著說：“我戴著的手表，不知道為什么突然掉在地上了，手表帶斷了�！薄芭�！原來(lái)是這樣啊，不用哭，我試試能不能幫你修好。”我半信半疑地說：“是真的嗎？”“當(dāng)然是真的啦�！弊T老師滿口答應(yīng)。第二天，譚老師拿著手表，向我走過來(lái)，高興地說：“建宏，你的手表。”我看著那只恢復(fù)原狀的手表高興得不得了。 “謝謝您，譚老師！”我抑制不住內(nèi)心激動(dòng)的心情。
張老師，放心吧，不用擔(dān)心我們學(xué)不好，因?yàn)槲覀儞碛幸粋�(gè)可親可敬的譚老師！
祝您
身體健康！
您的學(xué)生：區(qū)建宏
20xx年7月1日
初三作文給老師的一封信 篇17
敬愛的崔老師：
您好！
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)這首歌響起，我的腦海中就想起了您，想起了那次“感恩”主題班會(huì)。
這次班會(huì)使同學(xué)們明白了每個(gè)人都要用一顆感恩的心去面對(duì)所有幫助過你的人，包括父母、老師、同學(xué)……正所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”！在這里，我想感謝老師，您用自己的言行讓我學(xué)會(huì)了感恩。
記得二年級(jí)時(shí)，我的腿得了病，不能走路，每天必須由父母背著上下學(xué)，連上廁所也沒辦法，媽媽無(wú)奈，只好向單位請(qǐng)假，每天課間來(lái)校抱著我上廁所。您知道這件事后，便告訴媽媽不要再來(lái)，您每天課間抱著我去上廁所。起初我有點(diǎn)不好意思，就憋尿盡量不去上廁所，可您總是按時(shí)催促我，和藹地說：“沒關(guān)系，身體要緊，你跟我的孩子一樣大，抱著你就跟抱著自己的孩子一樣，你不用害羞。”聽后我漸漸放松了下來(lái)，心里充滿了對(duì)您的感激。我想：以后別人有困難我也要像您一樣去幫助他們。
前些天，您從蘭州晨報(bào)上看到七里河華二小的許多同學(xué)因家庭特別貧困，至今還背著破舊的書包，用著殘缺不齊的字典，便把這件事講給同學(xué)們，號(hào)召大家獻(xiàn)一點(diǎn)愛心去幫助他們。第二天一早，班上的同學(xué)紛紛拿來(lái)了各種各樣的學(xué)習(xí)用品，下午您就帶著我們四個(gè)同學(xué)送往報(bào)社。路途中，發(fā)現(xiàn)您提著15本嶄新的字典，一問才知道原來(lái)是您利用午休時(shí)間買的。當(dāng)報(bào)社的工作人員要留下捐贈(zèng)信息時(shí)，您只是謙虛地說：“看了你們的報(bào)道，心里很不是滋味，于是抽空過來(lái)，帶著同學(xué)來(lái)表點(diǎn)心意�！被貋�(lái)的時(shí)候，您的臉上帶著愜意的微笑，我想這也許就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”吧，關(guān)心貧困的兒童也是對(duì)社會(huì)的一種感恩！
感謝您，老師！是您用無(wú)私的愛給了我們太多的關(guān)懷，是您用博大的胸懷給了貧困孩子無(wú)限的愛心。您讓我懂得了感恩，我將懷著一顆感恩的心去努力學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人，快樂生活！
祝您：
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：劉夢(mèng)睿
2012年12月3日
初三作文給老師的一封信 篇18
尊敬的閆老師：
您好！在不知不覺中，我已經(jīng)在解放路小學(xué)學(xué)習(xí)生活了六年，在不知不覺中，我已經(jīng)在您的教育下度過了三年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)您的印象、感情逐漸加深，我忘不了您課堂上的口若懸河，妙語(yǔ)如珠；我忘不了聯(lián)歡會(huì)中您張揚(yáng)活力的舞步；我忘不了大掃除中您揮汗如雨的身影；我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲；我忘不了您為我們所做的一切，一切。這些，是那般的清晰，明了。
您拿著書本，在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們；您握著粉筆，在黑板上書寫著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀�，而您卻無(wú)怨無(wú)悔，仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，您更加關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，您總是犧牲休息時(shí)間給我們輔導(dǎo)，總是別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí)，而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的學(xué)習(xí)時(shí)，而您卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力，給我們開展了許多豐富多彩的課外活動(dòng)，讓我們放松心情，勞逸結(jié)合，以最好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。閆老師，您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的枯燥學(xué)習(xí)中得到了許多的溫暖與安慰，真的很謝謝您，親愛的老師。閆老師，或許，在班級(jí)四十多個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是，無(wú)論如何，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心靈，讓我終身難以忘懷。閆老師，我要真誠(chéng)地對(duì)您說一句，雖然我無(wú)法去做些什么了，而我也即將要離開您了，我會(huì)一直在心底里默默祝福著您，直到永遠(yuǎn)，希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福！祝您
身體健康合家幸福
您的學(xué)生：俞悅
20XX年9月3日
初三作文給老師的一封信 篇19
親愛的劉老師：
從與您想遇到接任我們班，已有整整三年了。
記得您第一次走進(jìn)我們班，就告訴我們“態(tài)度，決定一切”您一直以自身為榜樣，告訴我們這句話的含義，您為我們帶來(lái)的不只有這句話的含義，您為我們帶來(lái)的不止這句可以讓我們受益終身的話，還有吟誦。剛上四年級(jí)的我們，初次接觸吟誦，充滿了好奇，剛開始學(xué)習(xí)吟誦，我們吟的不太好，有的同學(xué)覺得好笑，不理解，而您卻不厭其煩的教我們，讓我們理解其中的奧妙，漸漸地，我們明白了相關(guān)的很多知識(shí)，懂得了其中的樂趣，感受到了吟誦之美，了解了吟誦的傳統(tǒng)文化，拓寬了我們的知識(shí)面，在您的帶領(lǐng)下，我們身穿漢服，在操場(chǎng)、在廣場(chǎng)、在演播廳……到處留下那優(yōu)美動(dòng)聽的吟誦之歌。
課堂上，您像一本《世界百科全書》總能將某一點(diǎn)知識(shí)拓寬到無(wú)限大，深深地吸引著我們，為之入迷。課堂中，您和我們一起笑，一起鬧，此時(shí)此刻，我們?cè)缫淹浟四蠋煹纳矸�，仿佛就是我們的�?dāng)中的一員。在學(xué)校組織的各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽中，您都會(huì)為我們加油打氣，激動(dòng)到漲紅了臉，當(dāng)我們?nèi)〉脛倮螅?dòng)的像個(gè)孩子，給我們一個(gè)大大的擁抱，失敗時(shí)，您也會(huì)擁抱我們，告訴我們別氣餒，無(wú)論何時(shí)，您都一直陪在我們身邊，站在我們身后，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
一眨眼，我們一起走過三個(gè)春夏秋冬，和我們一起經(jīng)歷了很多事，陪我們過六一、國(guó)慶、教師節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、打雪仗雪，在實(shí)踐基地，與我們同吃同住，一起上課，一起玩耍，您是我們路上的指路人，照亮了我們前行的方向，見證了我們從懵懂的孩童漸漸成熟，我們?cè)谀年P(guān)愛、叮嚀與教誨中步步成長(zhǎng)，再有一個(gè)多月我們即將畢業(yè)，就要離開您，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，永遠(yuǎn)愛您!
祝您工作順利!身體健康!
您的學(xué)生xx
20xx年6月3號(hào)
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