進(jìn)入初三的我作文(通用14篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的進(jìn)入初三的我作文,歡迎大家分享。
進(jìn)入初三的我作文 篇1
有些人或事總會被忽略或遺忘,而我就是他們忽略或遺忘的那個人
我在家被忽視,在學(xué)校被遺忘。我試著和他們溝通,他們說我很煩,不想理我。那時候的我,孤獨的像一條蟲子。到了那里,人家都煩我了,怕我打擾他。他們一看到我就轉(zhuǎn)身跑了。
我好想找個知音,就在我一個人在大樹下哭的時候。沒想到也沒想到這樣的人會闖入我的生活,裝點我的青春。他悄悄來到我身邊安慰我,給了我很大的鼓勵。我立刻擦干了晶瑩的淚水。從此,我們成了形影不離的好朋友。
到現(xiàn)在我還記得我們一起玩然后一起學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)不會忘記一起跑步的日子。我還記得我們分手的時候,在一棵大樹下,我們是那么的無助,被迫分開。我們是多么的不甘心,雖然彼此分開,但心卻一直在一起。啊,時間過得真快。我們已經(jīng)分開四年了。莎士比亞說,時間會刺破青春的美麗與精致,讓平行線鐫刻美麗的額頭。他會吞噬稀世珍寶,天生麗質(zhì)。沒有什么能逃脫它所掃除的鐮刀。我覺得他是對的,但是有一件事是不會被時間的鐮刀收割的,那就是我們的友誼。
這些記憶已經(jīng)成為我生活的一部分。我想很多很多年后,我永遠(yuǎn)不會忘記,有這樣一個人闖入我的生活,裝點我的青春。
進(jìn)入初三的我作文 篇2
童話流進(jìn)了我的身體,讓我無法撼動。看,那本淘氣的童話書又要誘惑我了,我得看了。
今天,老師又帶我們?nèi)チ碎営[室。一進(jìn)閱覽室,我就拿著《格林童話》,全神貫注地看著書中的人物,連眼睛都不眨一下。
啊!美麗善良的玫瑰公主睡了一百年,躺在床上等待王子的到來,是多么的神奇。一百年后再次遇見王子,太神奇了!看,那六只天鵝多漂亮啊。你知道是什么改變了他們嗎?是國王的六個兒子改變了它。因為皇后不想要兒子,只想要女兒,所以制造巫術(shù),把王子變成美麗的天鵝,讓他們在空中自由飛翔。女廚師很會唱歌,好聰明。她用自己的智慧保護(hù)自己。森林里的仙女有多神奇。他們說變美就變美,說變金就變金。還有就是《六個人走遍天下,萬事如意》這篇文章也很神,那些怪物,有的一口氣就能把大樹卷走;有的有長久的千里眼;一個鼻孔可以讓七個風(fēng)車飛起來,有的走得比飛毛腿導(dǎo)彈還快。
童話和童話,如果你永遠(yuǎn)不離開我的身體,做我形影不離的朋友就好了。
進(jìn)入初三的我作文 篇3
一陣風(fēng)拂過了我的臉龐,本以為會有一絲涼爽的愜意,誰知讓我更郁悶了。天上的云層層疊疊,看不見一縷陽光,讓我感覺到壓力太大了,壓得我都快喘不過氣來了。柳樹也失去了往日的生機勃勃,彎著腰,垂著頭,我覺得那棵柳樹仿佛就是自己,升入初三的自己,被壓力的擔(dān)子壓得無精打采。
從朝氣蓬勃,略帶稚氣的我變成了略顯成熟的我。在初一時,自己根本不理解什么事決心,每次都是說一套做一套。老師讓背誦課文,當(dāng)時就堅定不移的對自己說:“我一定要背過,不能再拖拖拉拉!”可是真正到背的時候,我又會為自己找一大堆的理由,什么“下定決心,堅持到底”早就拋到了腦后。臨近考試的時候,總會對自己說:“我要認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,一定要考個好成績!”可是到了晚上,還沒復(fù)習(xí)一課就已經(jīng)堅持不住了,這時又會對自己說:“明天再復(fù)習(xí)吧,今天太困了,先休息,反正離考試還有幾天!本瓦@樣到了考試那天,我還沒復(fù)習(xí)完,現(xiàn)在只剩下“后悔”了!
進(jìn)入初三的我,懂事了。知道什么是“決心”了,老師讓背的重點和課文都在第一時間背過,用最短的時間,背出最好的質(zhì)量。臨近考試的時候,我會加班加點的復(fù)習(xí)功課,絕不會重蹈覆轍,一定不會為自己找那些理由了。我下了決心,就一定要做到,堅持到底,不能半途而廢!
我經(jīng)過好幾次的后悔,終于讓我知道了時間的寶貴,它一去就不再回來。我們要把握住這大好的時光,奮斗拼搏吧!時間不等人,這讓我想起了這樣一句話“明日復(fù)明日,明日何其多……”有多少個明日值得我們拖拉呢!
進(jìn)入初三的我作文 篇4
剛上初三時,便早已對初三的日子有所耳聞。
傳聞中,初三是無邊的苦海,唯有努力才能抵達(dá)彼岸。曾目睹了初三學(xué)長如在前沿陣地,半步亦不能退;而今,進(jìn)入初三后的我才深切體會到,初三是一把緊繃著的弓,松懈不得。
說初三苦,可謂是毫不夸張的。說作業(yè)多,也是毋庸置疑的。一天到晚,無時無刻不跟紙筆打交道。早晨,饑腸轆轆;中午,疲憊不堪;晚上,挑燈夜戰(zhàn)。在同一個小區(qū)內(nèi),每天九點以后還沒熄燈的,百分之八十都是初三學(xué)子。打個瞌睡,頭碰桌子,那可真叫一個苦不堪言。一周下來,消瘦了半圈不說,人也顯得蒼白了許多。
即便如此,還是得小心為妙,否則,生鐵就有可能燃燒成五氧化二磷,化學(xué)老師氣得直翻白眼;電源兩端一旦碰頭,物理老師更是火冒三丈。用過的草稿紙,堆積如山;待做的練習(xí),足以成海。音樂、美術(shù)、歷史通通都成為了主課,現(xiàn)今初三,再無副科可言。三天一小考,五天一大考,更是習(xí)以為常。討厭黑色星期一,期待周末勝利大逃亡。
不過,話又說回頭,吃得苦中苦,方為人上人。把握不住今天,就有可能把握不住今年。把握不住今年,就有可能把握不住今生。與其在別人碩果累累的來年六月哭鼻子抹眼淚,不如抓住今日的每分每秒。老師的期望,不能漠視;父母的苦心,不能辜負(fù);自己的前途,不能兒戲。而成敗與否,就在初三這一年。成,萬事大吉;敗,則萬念俱灰。
有道是:人生能有幾回搏,此時不搏更待何時。泅過苦海,你會發(fā)現(xiàn)在苦海的盡頭,是一片更為廣闊的天地。
進(jìn)入初三,我們相信:學(xué)海雖苦,但也有岸。初三,加油!
進(jìn)入初三的我作文 篇5
誰都會有煩惱,人的一生也不可能時時精彩,煩惱像個小魔鬼時時都會如影隨形。但是我們的生活不會因為煩惱而停滯不前,人也不會因為煩惱而討厭生活,甚至失去生活的意義。因為生活始終是有喜有憂,快樂的同時,煩惱免不了相伴。
這個學(xué)期,我非常有幸地回到自己的家鄉(xiāng)奎溪鎮(zhèn)中學(xué)讀書?蓪τ谕瑢W(xué)們來說我算是比較特殊的“新生”。我以前上學(xué)都是在廣東,今年爸媽都回老家了,我自然跟著他們也回到自己家鄉(xiāng)讀書。我進(jìn)到一所新學(xué)校,見到新面孔的老師和同學(xué),自然也會有很多驚喜,但煩惱也隨之而來。這不每一次下課同學(xué)們總是三三兩兩在一起講話或玩耍,我只能坐在位子上坐著、看著。
記憶最深的是開學(xué)不久班上組織看電影。每個人都很開心,男生都盡力向前坐,因為可以看得更清楚,女生就找自己最好的朋友說說話。看著眼前一幕,我黯然地從前面坐到了后面的座位上,當(dāng)時我居然流下了眼淚。在老師和同學(xué)面前,我都盡力的把自己開朗的一面展示出來,我不想讓老師和同學(xué)知道我的不愉快,我在偽裝自己。有時候,我自己都不知道自己是一個怎樣的人,是愛笑還是愛哭。突然,有一個女同學(xué)看見我在擦眼淚,輕輕的問了一句“你是不是哭了?”我笑著回答“怎么可能,我只不過是眼睛不舒服罷了,嘻嘻。 ”她又問:“你干嘛不在前面要在這后面?你自己坐上來看,有沒有一種看大片的感覺!彼遥惨腋角懊嫒。我卻礙于面子,拒絕了她的熱情邀請。
也許,我剛進(jìn)入一個陌生的環(huán)境,我還沒有能很快地適應(yīng)這所學(xué)校的生活,盡管它是我爸媽當(dāng)年的母校,是我家鄉(xiāng)的學(xué)校。但我想這些煩惱只是暫時的,我會很快做出調(diào)整,我會在這所學(xué)?鞓返厣。
進(jìn)入初三的我作文 篇6
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進(jìn)入初三。時間就像沙子。我想緊緊抓住它,但它從我的手指間滑落。但在短時間內(nèi),我獲得了一份真摯的友誼。那一天,天空像打翻了墨水瓶,烏云迅速蔓延。外面刮著大風(fēng),吹著樹枝,地上塵土飛揚。這樣的景象真的很可怕。過了一會兒,滴滴答答的雨開始成群結(jié)隊地落下來,我的心開始慌了,因為我沒有帶雨具。看著漸漸變大的雨,我的心都快崩潰了!然后一個聲音從我身后傳來。即使沒有轉(zhuǎn)身,我也能猜到是誰。但他打電話給我,我不得不轉(zhuǎn)身。我看到他手里拿著雨具,就不好意思地說:“你讓我拿著你的傘走回家,你高興嗎?”他也回來了:“好的!
晚上,我和他一起走回家。在路上,我和他開始互相聊天。聊完之后,我們發(fā)現(xiàn)他很有趣。他給我講了一系列笑話,但是直到我問了一個問題。這種歡快的氣氛一下子被打破了。我看到兩種無色透明的液體從他臉上慢慢流下。他的臉上似乎充滿了悲傷。我再問他的時候,他沉默了。也許我的問題真的傷了他的心,我心想。我開始慢慢認(rèn)真對待自己的態(tài)度。我真誠的向他道歉,他連忙對我說:“沒關(guān)系,不是你的錯,也許是我自己的家庭問題,希望你不要放在心上。我也不好意思回答:“沒關(guān)系,今天要不是你讓我拿你的傘,我還不知道發(fā)生了什么!我們做朋友吧!甭牭竭@句話,他終于又笑了,點了點頭。天氣開始變晴了。也許是上帝被我們兩個從笑到窘再到笑的嘲笑。這時我想到了蘇霍姆林斯基贊美友誼的一句話:“友誼是培養(yǎng)人的感情的學(xué)校!霸谶@茫茫人海中,在漫長的人生道路上,過程永遠(yuǎn)是最美好的,認(rèn)識對方永遠(yuǎn)是最艱難的,結(jié)果永遠(yuǎn)是最期待的,相思永遠(yuǎn)是最痛苦的,等待永遠(yuǎn)是最漫長的,友情永遠(yuǎn)是最珍貴的!讓我珍惜現(xiàn)在的友誼,過好每一天!
進(jìn)入初三的我作文 篇7
還留戀在初一初二和煦的陽光里,時光老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說初一的我不懂事,初二的我不知愁味,那么初三將會是一首難彈但動聽的樂曲。
時光如流水般稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間,我走進(jìn)了初三。
第一堂課是語文課。上課鈴響后,進(jìn)來的是一位面容和藹的男教師,中等身材,五六十歲的`樣子,戴著一副眼鏡,透過厚厚的鏡片,可以看到智慧而富有幽默感的目光,短而密的頭發(fā)看起來格外精神。
我打開課本準(zhǔn)備上課。奇怪的是,老師并沒有講課,而是總結(jié)了一下上學(xué)期期末考試的情況。想到我81分全班倒數(shù)第一的成績,我不由自主的低下了頭,兩手不停的搓弄著衣角,滿臉通紅,抿嘴弄舌,眼光躲閃。不出意外的話,老師肯定會點名批評我。
沒想到的是,老師非但沒批評我,反而走到我身旁,沖著我微微一笑,送給我一段話:生如螻蟻當(dāng)立鴻鵠之志,命如紙薄應(yīng)有不屈之心;大丈夫生于天地之間,豈能郁郁久居人下;乾坤未定,你我皆是黑馬。
聽了老師的話,我茅塞頓開,信心倍增。心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而生,仿佛一縷陽光照進(jìn)了心房,暖意一下子流遍全身。我微微抬起嘴角,笑容在飛。
我心中的暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)語文,爭取下次考試取得好成績,不辜負(fù)老師的期望。想到這里,我抬起頭,專注地聽著聽著老師的講解。
時間不能重來,不能倒退。初三是一杯芳香四溢的茶,先苦后甜;初三是一個還未實現(xiàn)的夢想,付出總會有回報。
走進(jìn)初三,就是多姿多彩的日子。
進(jìn)入初三的我作文 篇8
當(dāng)日出于東方,薄霧被光線照得四下散開。這條靜了一夜的人行道被學(xué)生填滿,而父母的期望則填滿了整個灰白色的清晨。
校旁的樹木被刮動而出而發(fā)出的聲音,送孩子上學(xué)的小汽車的汽笛聲,隱約摻雜著多少個母親第N遍叫賴床孩子的焦急的呼喊聲,早起準(zhǔn)備孩子早餐的炒菜聲……這是慢慢醒來的世界,這是我的初三的青春中最常聽到的畫外音。
黑板上的粉筆字一次次被板擦拭去,演示文稿翻過一頁又一頁,身邊同學(xué)做筆記時神情已然不同于前兩年。記好筆記的人甩了甩手。長舒一口氣,立即投入到新的學(xué)習(xí)中。來不及記完的人長嘆一口氣,想著辦法補救。課后;總有幾人又把臉埋藏到辟膊里,微散抽動的肩膀好像是在低聲啜泣。隨著淚水畢業(yè)班的高壓情緒流入深色的校服里,可能直到晚上才可能被父母洗去。
這從夏末初秋開始的初三生活,已不同于以往,它多了幾分焦慮,卻也添了幾絲黑咖啡中的醇香。
點點星辰,伴著七色的課木,多少人靠著信念支撐自己到更深的夜。疲憊像是巨大的手,狠狠蒙住學(xué)子的眼睛,最后不得不放下課本,躲進(jìn)被窩。于是我總是詫異我們離黑暗很遠(yuǎn),但我們總離黑夜那么近。夢里的故事仿佛偉比暢銷+更富有吸引力,但我知道這并不只因故事本身。從夢里走出來,我的青春似乎被撒了一把亮片,把前方的路裝點得熠熠生輝,我能看見身邊人的努力,我想,我會是那個更努力的人。
一個叫王爾德的作家在他的青春里寫下:“你擁有青春的時候,就要感受它……把你寶貴的內(nèi)在生命活出來。什么都別錯過!蔽覀冋啻,且生而有翼,自應(yīng)什么都別錯過,以飽滿的熱情擁抱初三。
進(jìn)入初三的我作文 篇9
時光飛逝,白駒過隙,從前的遙望和幻想現(xiàn)已經(jīng)成為了現(xiàn)實。臨走前,我望了望日歷,心中感嘆:初三了。
走進(jìn)初三。初三面臨的是一種名為現(xiàn)實的壓力,教室里再也沒有了以往的歡聲笑語,取而代之的是同學(xué)們埋頭做題和背誦的聲音。升入初三,失去了假日的休閑時光,平常的嬉戲打鬧,我已經(jīng)明白了,我不能再像以前一樣碌碌無為,整天都一副活在夢里的樣子了,而是抓住當(dāng)下,去為人生,下出第一盤棋。
走進(jìn)初三。我們已經(jīng)成為了這個學(xué)校中最大的孩子了。我覺得我們應(yīng)該,有能力去向我們的學(xué)弟學(xué)妹做出一些榜樣,同時我們也還得想一想,我們不是為老師或家長學(xué)的,而是為了自己未來的人生路而學(xué)的。而我身旁的李同學(xué),已經(jīng)成為了差生中的好榜樣,就拿我們從前的語文老師對他的評價:我聯(lián)合了語文組來猜他到底寫了什么,到最后也沒猜出來,F(xiàn)在他的字可以說是判若兩人,我甚至覺得他寫的比我都好,同時不光是字,他的學(xué)習(xí)動力也有了顯著提高,一個人加了20分可以說成為了小組中的中堅力量。他也是從這學(xué)期開始慢慢努力的,只要肯去為一件事去努力,你就能看到他實現(xiàn)。
走進(jìn)初三,我認(rèn)為最重要的,其實是面對的勇氣,但這種勇氣,并不是人人所具備的,少部份人在初一初二時就失去了這份勇氣,流向了社會,開始自暴自棄。學(xué)習(xí)的壓力真的有那么大嗎,他們是被自己假想的壓力和一點點學(xué)習(xí)的壓力給一起壓倒了。但這種勇氣只不過是一種選擇,有了選擇,就意味著擁有更多的路,如果失去勇氣,你連選擇都沒有。
走進(jìn)初三,告別初二,是一種心靈上的變化,這是人生中第一次面臨生活的壓力,不要氣餒,把握勇氣。
最后,諸君成功。
進(jìn)入初三的我作文 篇10
時間很容易把人扔掉。櫻桃是紅色,香蕉是綠色。不知不覺,我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,我知道這意味著什么,那就是放棄。
初一,各科老師都說初中不如小學(xué),初中更出汗。從三門改為七門,意味著我們肩上的擔(dān)子更重了。那時的我年少輕狂,卻依然保持著一顆愛玩的心。
第二天各科老師都說第二天不比第一天好,第二天更多的是花時間。就像一個分界點,兩極分化會越來越嚴(yán)重。從七門改為八門,意味著我們肩上的擔(dān)子更重了。當(dāng)時感覺到了學(xué)習(xí)的壓力,漸漸放下了對玩耍的熱愛。
初三各科老師都說初三不比初二好,初三更多的是放棄別人。為了準(zhǔn)備中考,一個人必須下定決心,全心全意地投入學(xué)習(xí)。從八門課到七門課,但我知道這并不容易,這意味著我們肩上的擔(dān)子更重了,F(xiàn)在真的體會到了學(xué)習(xí)和中考的壓力,放棄了玩的時間。
我知道初三壓力很大。沒有歡笑和閑暇時間,我們只能一頭扎進(jìn)書堆里,遨游在知識的海洋里,努力接近知識的彼岸。父母一直告訴我要好好學(xué)習(xí),三年級的時候要把心關(guān)緊。看著他們充滿希望的眼神,我只能加倍努力。老師一直跟三年級說競爭多,不懈怠?粗蠋熃辜睙o助的表情,我只能加倍努力。
我知道初三是無止境的努力。犧牲笑點,犧牲閑暇時間,多花點時間學(xué)習(xí)鞏固知識,明白不下苦功等待花開的后果。中考是我達(dá)到目標(biāo),實現(xiàn)夢想的起點。我不能輸在起跑線上,我只能不斷付出。
沒有人會說初三容易,早起晚睡是初三學(xué)生常見的套路。進(jìn)入初三,大部分同學(xué)都會選擇放棄。放棄不是逃避,而是為了夢想而放棄。我覺得這不是壞事。
十年學(xué)習(xí)只為了一次中考。初三只是大結(jié)局的第26題,也是人生道路上的第一次考驗。沒有解決不了的大結(jié)局。
進(jìn)入初三,我腳踏實地,輸贏之前都不會猶豫。
進(jìn)入初三的我作文 篇11
猶記幼時,我曾熱切地向往初三生活——與書籍為伴,每天都有新的故事發(fā)生。殊不知,時間聽見了我的向往,仿佛在一夜之間,我踏上了初三的征程。
日出之燦在路上
“不以物喜,不以己悲……”,清晨六點半,我站在教室,大聲朗誦著大段的文言文。良久,頓覺口干舌燥,想要坐下來小憩一會兒。環(huán)顧四周,但見四十幾雙眼睛聚精會神地盯著課本,口中連珠炮似的跳躍出一句句古文。昔日的“朗朗書聲”已然有了幾分“熱火朝天”之勢;曾經(jīng)在早自習(xí)悄悄打盹的同學(xué)此刻也是精神抖擻,容光煥發(fā)。今天窗外的老
穿過樹枝,灑進(jìn)教室,落在我的課桌上。我看著這金色的光影,頗受觸動,振奮精神,重新捧起課本,誦出“先天下之憂而憂而憂,后天下之樂而樂……”走進(jìn)初三,拼搏與活力就在這日出的燦爛下,油然生起。
滿天星斗在路上
在臺燈的柔和光芒下,我伏案執(zhí)筆,卻被一道數(shù)學(xué)題傷透了腦筋,苦思冥想?yún)s仍是一頭霧水,無從下手。我看著這一個個頑皮變化的幾何圖案,心中有幾絲煩躁。擱筆步于窗前,只聽聞深淺草叢中促織的和鳴聲交匯著,為清朗的夜平添了幾分輕快的韻律。我抬頭,忽發(fā)覺此時已是繁星滿天。望向?qū)γ妫Z大的單元樓佇立在月色中,幾只小窗依舊發(fā)出燈光,奮筆疾書的身影在窗前若隱若現(xiàn)。我嘴角輕揚:原來,茫茫黑夜里,還有無數(shù)個“他們”伴我一起奔跑在滿天星斗的初三路上。我深深吸入清新空氣,讓心緒冷靜下來。我仔細(xì)回憶著那道數(shù)學(xué)題,終于,靈光乍現(xiàn)。我疾步走回書桌前,在筆尖的飛舞中寫下一行行躍動的數(shù)學(xué)符號……
走進(jìn)初三,獨立思考帶來的喜悅就這樣在無數(shù)個滿天星斗的夜空下悄然綻放。我在時光里行走,驀然回首,兩排腳印由遠(yuǎn)方綿延而來,直到背后。俯身駐看,我曾熱烈向往的初三生活悄然而至。我愿走在日出之燦/滿天星斗的奮斗路上;我愿與書籍為伴,每天都有新的故事發(fā)生。但愿,時間聽得見我的向往,但愿,再回首,我已“穿金甲”“破樓蘭”,到達(dá)成功的彼岸!
進(jìn)入初三的我作文 篇12
十年寒窗苦讀,終為金榜題名時。在千呼萬喚中,我輕嘆一聲:初三了!人生的第一個重要選擇,我小心翼翼地敲開了這扇門。
升入初三,父母不再是以往的父母,他們的眼神對你不再是那么松懈,而是充滿著期待,望子成龍、盼女成鳳的心切,你的耳邊縈繞著中考的話題。哦,中考,騎在學(xué)生身上的武士揮動著武器,使他對你的壓力化成動力。是的,你不在是初一初二的你,不在是那個只知道玩的你,而是攻讀到深夜,做大量練習(xí)題“書呆子”的你。常?磿缴钜,為了防止眼皮擁抱,你買了“風(fēng)油精”,每當(dāng)快要堅持不住時,你便在兩眼周圍涂上它,隨之一陣?yán)蓖吹母杏X驅(qū)走了睡意之神,但誰能明白內(nèi)心的辣痛會隨之而去呢?
初三,競爭力激烈,你只要松懈一點,便會被別人甩在后邊,你不得不加倍努力,為了父母,為了自己,斯人獨憔悴?粗约喝諠u消瘦的臉龐,沉吟幾句:“江流今古愁,山雨興亡淚,黃花笑人閑未得,淚痕縷縷東風(fēng)恨!背跞沟萌算俱舶。〕跞錆M競爭,下課了,教室里仍保持安靜,抬頭四下望望教室,同學(xué)們埋頭看書、做作業(yè),沒有一個人愿意掉隊,被同學(xué)們甩在后面,所以他們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),這就是競爭!
初三,心中充滿希望,你不會因為一次考試的失敗而灰心喪氣,我們是自信和潛力的代言人。失敗并不可怕,重要的是跌倒了再爬起來!不是因為事情困難而失去信心,而是因為失去信心事情才困難。升入初三,就應(yīng)該有這樣的一把烈火,讓它在心中燃燒,烘暖潮濕的心!你會想:初三啦,我長大了,我有自己的見解、自己的思想,面對人生的選擇,我會用心以待,面對中考,我會沉著相待。初三,越是緊張就越具有一番味道,好好品味吧!
進(jìn)入初三的我作文 篇13
在馬拉松比賽上,只有那些能一直奔跑,卻不放慢速度的人才能獲勝。而在初中三年的漫漫長路上,我一直都在奔跑,現(xiàn)在,我已經(jīng)沖在了最后的一段路上——初三。
走進(jìn)初三,更自信了。
剛開學(xué),我們就收到了一份大禮——考試;蜷_心,或難過,而我便是自信心爆棚。因為我知道暑假我學(xué)的比別人多的多!安慌峦瑢W(xué)是學(xué)霸,就怕學(xué)霸放暑假!钡谝淮慰荚,我便輕松地考進(jìn)了前五十,這還是在一部分沒講的情況下。如果加上十幾分,又不知道要前進(jìn)多少了,所以,我是有信心在下次考試進(jìn)前二十的。
走進(jìn)初三,更辛苦了。
不得不說,初三要比初二辛苦的多,每天迎著旭日的霞光走進(jìn)校園;傍晚,伴著皎潔的月光踏出學(xué)校;氐郊液螅堇锏臒艨偸沁t遲不關(guān)。夜微涼,燈微暗,笙歌婉轉(zhuǎn),臺燈下的我奮筆疾書。那寫字的“沙沙”聲,有時與風(fēng)聲做伴,有時與雨滴為舞。奏響出夜晚最美的音樂。隨著課程難度的增加,課堂上的我聽課更加認(rèn)真了,生怕沒聽懂或者漏掉一個知識點。中午到家,我須先寫一會兒作業(yè)才能去午睡,以便于減少晚上的負(fù)擔(dān)。
走進(jìn)初三,更快樂了。
“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!比缃,我越來越能感受到,學(xué)到知識后,考出好成績后給我?guī)淼目鞓。越是如此,我便越努力,漸漸地,形成了一個良性循環(huán)。有什么能比跑在別人面前更讓人感到快樂,自豪呢?生活更加辛苦,準(zhǔn)確地來說是更加充實,有什么能比找到了人生方向,找到了生活的節(jié)奏更讓人為之興奮呢?
在初中三年的漫漫長路上,我已經(jīng)超越了絕大多數(shù)人,只有幾個跑在了我的前面!敖酉聛碓趺崔k?”“繼續(xù)奔跑,加速前進(jìn),超過他們!”這是我的“心”告訴我的。
我已走進(jìn)初三,是的,向前沖!
進(jìn)入初三的我作文 篇14
初三,一個遙遠(yuǎn)而又陌生的詞,現(xiàn)在就在我的眼前。
以前總以為,初三離我很遠(yuǎn)。和同學(xué)們剛進(jìn)初一的那天,我還什么也不懂,我只是認(rèn)為,初三就是長大,而我,還只是個乳臭未干的毛頭小子;貞浧甬(dāng)年的夢想,回憶起過去的行為,想想,真是為自己感到羞愧,無地自容。
回想過去,自己也曾夸下?,只做第一;現(xiàn)在想想,也還真令人可笑,連自己也要笑掉大門牙!
初三啊,初三,為何你來得如此之快,兩年的時光就這樣被你用魔術(shù)消逝在滾滾的時間長河之中,融入滔滔的歷史大海之下,無影無蹤。回頭去望,卻只見得滾滾黃沙正在吞噬著我們深淺不一的腳印——恐怕,想回頭,也已經(jīng)晚了,一切都已經(jīng)太遲了,都過去了。
偏偏就在這種時候,好強的心隱隱作祟,在心中,有一個聲音,它一直告訴我:“不晚……一切都還沒完。留下一口氣,就是拼搏的動力!傷筋斷骨,尚且可愈,愈后依然生龍活虎,更何況……”
更何況,我還有一年的時間呀!一年,這一年的時間,對于我這愛因斯坦似的大腦與智商,還有什么是不可能的呢?答案是:百分之一千的可能性——沒有。
每個人開發(fā)的大腦智商都只是那冰山的一個小角。然而,對我來說,初三,就是壓力,有如水的浮力般的壓力,可以托起萬物的壓力。走進(jìn)了初三,就似走進(jìn)了訓(xùn)練場:那不是魔鬼的煉獄,而是天空,是海洋,廣闊無限,是釋放我的力量,展示我力量的窨,詮釋生命價值的地方。
對于許多人來說,初三給了他們無限惶恐,無限悲哀。然而,若把惶恐當(dāng)面包,悲哀當(dāng)奶酪,一口一口吃下去,化為力量,去戰(zhàn)斗,去拼搏,為了有意義地生活著,也為了能笑著從初三走出來!
海闊天空,鳥翔魚躍,世上無難事,只怕有心人呀!
努力吧,加油吧!帶著勇敢,走進(jìn)初三,融入初三,并笑著,帶著勝利的勛章,從初三走出來了!盡管渾身是傷,拋開它,因為我們勝利了。
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