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我的初三生活作文「優(yōu)秀」

時間:2022-01-20 16:07:17 初三作文 我要投稿

2016我的初三生活作文「優(yōu)秀」

  浪漫是需要被發(fā)現(xiàn)的,在這個忙忙碌碌的初三生活中,尋找浪漫好像有點不可思議,但浪漫卻在無形中以隱形的方式存在……下面是關(guān)于我的初三生活作文,希望那個可以幫助大家!
 

2016我的初三生活作文「優(yōu)秀」

  【我的初三生活_范文1】

  浪漫是需要被發(fā)現(xiàn)的,在這個忙忙碌碌的初三生活中,尋找浪漫好像有點不可思議,但浪漫卻在無形中以隱形的方式存在……——題記

  曾經(jīng)以為初三很可怕,每天都要忙忙碌碌的,沒有過多的時間休息。其實,真正到了初三,才發(fā)現(xiàn),原來初三,其實很浪漫。

  剛開學(xué)那會兒,我進(jìn)入不到狀態(tài),覺得初三好累,作業(yè)好多。慢慢的,就習(xí)慣了,感覺和以前沒什么兩樣,唯一多的感覺就是充實了。無奈轉(zhuǎn)化為浪漫,不需要多長時間,只是閃念之間,驟然發(fā)現(xiàn)初三,是個很美的代名詞……

  累了,就趴在窗口,眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,以前咋沒發(fā)現(xiàn),外面的景是那么美,綠樹、以及綠樹掩映下的房屋、小河、還有未完工的建筑工程,好像一幅畫,就這樣近乎完美的呈現(xiàn)在我的眼前。校園內(nèi),看著熙熙嚷嚷的人群,會有很多感想……學(xué)會欣賞也是件浪漫的事。

  宿舍里,當(dāng)月已經(jīng)睡下去的時候,我已在夢鄉(xiāng)轉(zhuǎn)了好幾圈,舍友還在學(xué)習(xí)。我被翻書的聲音驚醒,躺在床上靜靜地聽著筆發(fā)出的“沙沙”的聲音,我在陪她,只是她在學(xué)習(xí),我在欣賞。又覺得很浪漫:月光映照下,兩個女孩,各有所思。

  每次放假我都會照幾張照片,來記錄我的初三生活,我沒有寫日記的習(xí)慣,所以就讓照片來替我記錄我成長的點滴。長假的時候,我們幾個好朋友,都是老同學(xué)聚到一塊,談?wù)劤跞_@感覺很浪漫。有朋友陪著,從來不覺得孤單,即使在一起不說話,也是那么值得回憶;貞洠瑯雍芾寺。

  對于早戀,我不再敏感,因為我明白,這不適合我,還不知道要負(fù)怎樣的責(zé)任,甚至不知道責(zé)任到底是什么。聽著老師一邊又一遍的教誨,我不再感到啰嗦,而是靜靜地聽,默默地想。因為她是為我們好。

  想起一句歌詞:“別讓年輕越長大越孤單……”我希望我越長大越單純。單純的人,總會覺得什么事都很浪漫。

  我不知道我有什么夢想,但我知道我身上寄托著很多人的夢想,我要替他們完成未完成的夢想,其實他們的夢想就是我的夢想。

  不管今年是哪一年,我知道今年是我不能懈怠的一年,我在心里默念了好多次:加油!希望這個浪漫的初三,讓我學(xué)會很多,成長很多……

  【我的初三生活_范文2】

  “叮鈴鈴……甜美的夢鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒,真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個懶腰,便半睜著眼睛,“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學(xué)校,一天緊張的學(xué)習(xí)生活就算拉開了序幕。

  一天的課時真是“排山倒海”而來,語數(shù)外老師大顯神通三大主科勢力非比尋常,齊頭并進(jìn),哪個也不示弱。剛和直線圓周交手后,字母abcd又前來挑戰(zhàn),氫氧氣又使我們霧里看花,琢磨不透。心中熱能不停地在增加,稍有一些心電感應(yīng),平面直角坐標(biāo)系又是把我們帶入迷宮。各科知識知識一齊向我們涌來,同學(xué)們心中渴望的“自由社會”何時才會載入史冊呢?我不免總會感嘆:“初三的一天好似一年。”

  下課了,總該休息吧?不,別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊,就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習(xí)課,也會被“大小考試”填充得滿滿的。一天中最快樂的時間莫過于午休的時候。這時班級里也熱鬧非凡,幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們才會拋開學(xué)習(xí),尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長,午飯過后,暴風(fēng)雨再次襲來,自己仿佛又成了暴風(fēng)雨下拼命掙扎的祥子。密度大得驚人的一天生活過去了,晚自習(xí)回到家后也別想清閑,孤燈長夜,又得苦苦奮斗到很晚。我多么期盼能鉆進(jìn)我最愛呆的地方——被窩。

  躺在床上,回想這忙碌的一天,只能用“苦”這個字來概括。細(xì)細(xì)品味,的確又很充實,過得有意義、有價值。在這優(yōu)勝劣汰的社會中,我慶幸自己能參加這場激烈的競爭,從中不僅學(xué)到了許多的知識,更重要的是磨煉了自己的意志力。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹……”歌聲將我?guī)肓藟羿l(xiāng),一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。

  長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,明天依舊會是燦爛陽光!

  【我的初三生活_范文3】

  早晨,伴著清脆的鬧鈴聲醒。推開窗,秋日的陽光已經(jīng)悄然灑在窗臺邊怒放的三角梅上。街上的面包房里閃動著忙碌的身影,空氣里彌漫著香甜的奶油味……

  將課本放進(jìn)書包,封面上“初三”兩個字在晨光中分外醒目。是啊,初三了!沖著鏡子里的自己微微一笑,我一天的學(xué)習(xí)生活就此開始。

  剛到教室的時候,同學(xué)來得不多。微笑著打聲招呼,翻開課本。深吸一口氣,有些清涼,有些濕潤,仿佛清晨的一切都融化在這空氣里。“一日之計在于晨”,這美好的時光可不能浪費。周圍已經(jīng)響起了三三兩兩的讀書聲,同學(xué)們又比我多讀了幾分鐘。我不敢怠慢,也加入早讀的隊伍。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到校了,我們朗朗的讀書聲漸漸匯集起來,格外的宏亮,動聽。

  一天的課程全記錄在課程表里,排得滿滿的。數(shù)學(xué)課上,嚴(yán)謹(jǐn)而不失詼諧的數(shù)學(xué)老師,在點線面間,巧加點撥,讓我思索其間,有豁然開朗;語文課上,儒雅的語文老師,引導(dǎo)我暢游在優(yōu)美的文字間,體驗文學(xué)的博大精深;英語課上,俏皮的英語老師,總能在一些英語小典故和小笑話中,讓我不住不覺就記住了單詞,語法。時間就這樣不經(jīng)意地溜走,放學(xué)鐘聲響了。我?guī)е恋榈榈闹R,念念不舍的離開了教室。

  教室里漸漸歸于平靜,只有窗外小鳥的鳴叫依舊響亮……

  下午的課程在物理老師的一聲“起立”中開始,物理真是讓人頭疼的一科,在別人看來簡單的電路圖,到我這就成了解不開的死疙瘩。哎,物理真成了“勿理”。好在接下來的化學(xué)課不那么令人頭疼。在老師的帶領(lǐng)下,我做了化學(xué)實驗,那神奇的實驗結(jié)果,使我的一絲倦意也煙消云散了。

  今天的最后一節(jié)是體育課。初三了,有個好身體才能保證好學(xué)習(xí)。在課上,我充分地放松了自己,也鍛煉了身體。

  秋天的夜晚黑的很快,當(dāng)我背上書包離開校園的時候,路燈已悄悄的開了,昏黃的燈光在街面上投下一個又一個影子,空氣里飄散著陣陣飯菜的香氣。我一天的校園學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,這只是我忙碌的初三生活中平凡的一天,不久之后,我將參加中考,用這么多天的努力和汗水去爭取一個更廣闊的學(xué)習(xí)空間。

  家漸漸近了,我仿佛看見媽媽在廚房里忙碌的身影……

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