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初三生活感悟作文

時(shí)間:2021-10-26 11:18:13 初三作文 我要投稿

初三生活感悟作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的初三生活感悟作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三生活感悟作文

初三生活感悟作文1

  我們都是這個(gè)世界的過(guò)客,匆匆而來(lái),悄悄離去,別因?yàn)樽叩奶,而忘卻了沿途的風(fēng)景。

  ——題記

  對(duì)于生活,有苦亦有樂(lè),樂(lè)美好,苦亦美好;樂(lè)使人心情愉快,苦催著人們奮發(fā)圖強(qiáng);對(duì)于生活,有成功亦有失敗,成功美好,失敗亦美好,成功是一種快樂(lè),失敗更是一種歡樂(lè);對(duì)于生活,有香甜亦有辛酸,香甜美好,辛酸亦美好,香甜留下回憶,辛酸被人回憶。

  當(dāng)暖暖的陽(yáng)光灑在嫩綠的幼芽時(shí),世界萬(wàn)物都在永不停息地生長(zhǎng)著。你有沒(méi)有注意過(guò)這樣一個(gè)矮小的身軀?它那么渺小,那么微不足道。它沒(méi)有月季那樣絢麗多姿,也不像玫瑰那樣?jì)善G惹人,它從不與百花爭(zhēng)相斗艷。小草,不管狂風(fēng)驟雨,不管嚴(yán)寒酷暑,不管風(fēng)雷交加它都毫不畏懼,也許有人認(rèn)為它們那矮小的的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨,可在那些善于發(fā)現(xiàn)美的人眼中,小草是那么頑強(qiáng),那么的富有生機(jī),是多么亮麗的一道風(fēng)景線!

  你有沒(méi)有過(guò)和那些充滿童趣的孩子們一起唱過(guò)歌、跳過(guò)舞?你有沒(méi)有俯身投給路邊的乞討者一枚硬幣?你有沒(méi)有攙扶著老太太一步步地過(guò)馬路?你有沒(méi)有認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)或兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作?如果你做到了,那么你將收獲一個(gè)個(gè)肯定、贊許的微笑和美好的祝愿!

  人們的微笑也是一處十分美麗的風(fēng)景:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;慈祥的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無(wú)處不美麗。

  那一望無(wú)際的天空,有時(shí)會(huì)萬(wàn)里無(wú)云、一碧如洗,如同太陽(yáng)一般的光芒照耀著大地;有時(shí)候則是陰霾滿布,大雨傾盆。天空,是這樣美麗,這樣寬廣,它包容萬(wàn)物,給予人們最滋潤(rùn)的甘霖。然而,和我同樣生活在這片天空下的你,是否找到那一片屬于自己的美好天空了呢?

  感受生活的美好,需要平靜的心情,開(kāi)闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠(chéng)地投入。

  “生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!闭嫦胗梦疫@笨拙的筆墨寫出美麗的文章來(lái)傾訴我的心聲——珍惜眼前的一切,好好地感受生活中的美吧!你將會(huì)有所收獲!

初三生活感悟作文2

  生活是什么?是一首詩(shī),一幅畫,還是一首歌?不同的人有著不同的感受,生活自有它迷人的靈性,讓你擊節(jié)感嘆,又讓你無(wú)悔今生。正如海上航舟,有風(fēng)平靜謐,也有驚濤駭浪,有幸福,也有困頓。

  生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎,一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書,每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題,無(wú)論怎么演算都是徒勞。

  生活是一種經(jīng)歷,是一種感覺(jué),是一種悟性,是一種心境。

  有時(shí)候,生活像一杯清茶,初看清澈見(jiàn)底,初聞清香撲鼻,初品好苦,仔細(xì)品味卻好香好甜,一種苦澀的甜,一種隱藏在甜中的苦澀,那是什么味道?

  從前,自己總是不滿于任何事物,總是抱怨,當(dāng)自己羨慕別人手上的那本資料書時(shí),抱怨為什么上天要把自己安排在這樣貧窮的家庭,當(dāng)自己考砸后失望傷心時(shí),抱怨為什么父母不把自己生得聰明些,當(dāng)看到別人的姥姥姥爺之類的人來(lái)看望時(shí),抱怨上天為什么要讓自己不能體會(huì)這種愛(ài)的存在。但我何時(shí)注意過(guò)身邊疼愛(ài)自己的父母呢?現(xiàn)在才恍然大悟,可早已為時(shí)晚矣!愛(ài)女如愛(ài)己的母親離我而去,留下一個(gè)行尸走肉的父親,心中的苦與淚,只能咽下去,再咽下去。其實(shí)生活就是一片鏡子,你怎樣做,生活就怎樣反映。天下沒(méi)有生悔藥可買。我現(xiàn)在用血的教訓(xùn)領(lǐng)悟出,生活其實(shí)就是一個(gè)小偷,在不知不覺(jué)中偷走了你我的青春,更在不知不覺(jué)中天噬著父母父的生命。

  我贊嘆過(guò)旭日的輝煌,也驚異過(guò)落日的燦爛;我感慨過(guò)星空的浩瀚壯觀,也贊美過(guò)大海的博大深沉。可我面對(duì)烏云密布或大雨滂沱的天氣,也許就會(huì)不自覺(jué)地皺眉頭。其實(shí)換一換心情,我就可以感受到雷雨來(lái)臨前每一絲氣氛的變化,也可以看到中國(guó)水墨畫在烏云上的體現(xiàn);還可以奔進(jìn)大雨中,切身體會(huì)大雨的氣勢(shì),也可以靜下心來(lái)聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音,是跳躍的,是美好的,也是動(dòng)聽(tīng)的。

  生活告訴我:一切都不要等到失去了才知道珍惜,我因?yàn)闆](méi)有按照生活的話去做,它就給了我一個(gè)響亮的耳光,一道永遠(yuǎn)不會(huì)愈合的傷口,一段不堪回首的記憶。

初三生活感悟作文3

  從開(kāi)學(xué)到今天,扳指算算,已經(jīng)差不多過(guò)去三個(gè)星期了,也就是說(shuō)我成為初中生已經(jīng)三個(gè)星期了。在這三周中,我逐漸適應(yīng)了初中的新生活,感覺(jué)非常舒暢與愉快。

  “民以食為先”,學(xué)生自然以學(xué)習(xí)為先了。那就先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧!沒(méi)錯(cuò),初中的學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比的話,那實(shí)在是重了不少,不僅課增多了,作業(yè)量也多了。在這樣的情況下,我調(diào)整了自己每天作息制度,改進(jìn)了一些學(xué)習(xí)方法,每天回家即刻寫作業(yè),力爭(zhēng)提高效率,就這樣挺過(guò)了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中,我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊(duì)過(guò),也曾因繁多的作業(yè)熬夜過(guò),還曾因不好問(wèn)的老毛病不改遭受批評(píng)過(guò),但是現(xiàn)在我對(duì)課內(nèi)外學(xué)習(xí)的一切要求都有了了解。我知道想要學(xué)好關(guān)鍵是學(xué)習(xí)中講究方法,提高效率,這樣才能保證你能走在前面。還有一點(diǎn)很深的體會(huì)就是在學(xué)習(xí)上的懶是永遠(yuǎn)不能存在的,這種懶是一種蠶食自身的惡習(xí)。

  在禮儀方面我也學(xué)到了不少。初中的禮儀規(guī)范更嚴(yán)格了。有時(shí)甚至就因?yàn)槟銢](méi)有給站崗的值日老師打招呼,就得受到批評(píng)被扣分,還要立即用行動(dòng)改正——重新進(jìn)校門。這樣嚴(yán)格的校規(guī)不僅增強(qiáng)了我的規(guī)范意識(shí),還培養(yǎng)了自己負(fù)責(zé)的那一份責(zé)任心。

  進(jìn)入初中最讓人激動(dòng)的事莫過(guò)于結(jié)識(shí)許多新同學(xué),其實(shí)在與同學(xué)相處這方面我做得問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)以來(lái),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué),而且與大家相處得不錯(cuò)。下課了,我們一起玩,一起說(shuō)話,有時(shí)候也一起討論一下學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽,記得在體育課上,同學(xué)積極地學(xué)習(xí)廣播體操,自由活動(dòng)時(shí),那些不會(huì)做的同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)教會(huì)做的同學(xué),會(huì)做的.同學(xué)也樂(lè)于指教。這景象在我眼中就是最美的風(fēng)景畫啊。

  對(duì)于老師,我更是沒(méi)什么刺可挑了,不管是主科老師還是副科老師,都一樣盡心盡職盡責(zé),從來(lái)不遲到早退,對(duì)于每一個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心,每個(gè)老師都嚴(yán)格遵受紀(jì)律給我們做出了榜樣,這也讓我更加敬佩和喜愛(ài)我們的老師。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)還有什么可以抱怨的呢?在這樣的老師身邊學(xué)習(xí)還有什么理由不聽(tīng)從教誨呢?

  從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜,我適應(yīng)了初中生活,我喜歡上了初中生活,我也暗暗給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo),希望我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)揚(yáng)帆起航!

初三生活感悟作文4

  生活,是一種獨(dú)特的美;感受生活是美的崇高境界。其實(shí),感受生活,現(xiàn)在的我還不完全理解,但生活卻需要以理解的心去感受。你的人生,不可能風(fēng)平浪靜;你的事業(yè),不可能一帆風(fēng)順;你的道路,不可能筆直平坦。也許你曾悲傷過(guò),快樂(lè)過(guò),也肯定有過(guò)無(wú)助。但你可曾想過(guò)這是生活的必然!

  當(dāng)我悲傷時(shí),我會(huì)把自己的不快樂(lè)對(duì)爸爸媽媽傾訴。媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō):“人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,何必讓自己不快樂(lè)呢?”爸爸會(huì)讓我把自己的不快樂(lè)寫在紙上,放進(jìn)小瓶子里,收藏起來(lái),等到一個(gè)星期后,再把它拿出來(lái),看看是否還有當(dāng)時(shí)的不快樂(lè)。那時(shí),我會(huì)大聲在自己內(nèi)心吶喊:“讓那不悅滾到一邊去吧!”。

  因?yàn)椴豢鞓?lè)而悲傷,是自己強(qiáng)加給自己的一種懲罰。感受生活,感受生活中的美,首先就要改變自己不快樂(lè)的心情。

  當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我會(huì)有莫名的滿足感。雨兒“滴答、滴答……”的聲音,會(huì)變幻成悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲,與我共享美好時(shí)光;風(fēng)兒“呼呼……”的向我飄來(lái),仿佛一縷輕柔的白紗從我的臉龐拂過(guò),又輕輕地對(duì)我說(shuō):“你是最可愛(ài)的”……;當(dāng)我徜徉在林陰小道上,花兒們會(huì)微微點(diǎn)頭,對(duì)我表示歡迎;一路的樹(shù)葉也在風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下,為我鼓掌、吶喊、助威。

  快樂(lè),是心靈健康的印證;快樂(lè),是回報(bào)自然的奉獻(xiàn);快樂(lè),是賦予自然界萬(wàn)事萬(wàn)物的由衷贊美。感受生活,就是要讓自己變成快樂(lè)的天使,向人間拋灑快樂(lè)的種子。

  當(dāng)我無(wú)助,為自己孤立無(wú)援而抱怨,罵自己:“怎么這么沒(méi)用!”時(shí),總有朋友熱心地幫助我、安慰我、鼓勵(lì)我。那時(shí)的我,心弦會(huì)為一股甜絲絲的幸福而顫動(dòng),讓我真實(shí)感受到生活的燦爛。

  無(wú)助,是失去生活信念,封鎖自我的表現(xiàn)。感受生活,就是把自我從無(wú)助中解放出來(lái),投身社會(huì)、融入自然。

  有人說(shuō):生活是大海,有淺灘、暗礁,有海鷗、浪花,有五彩的海底世界;也有人說(shuō):生活是大山,有懸崖、溝壑,有森林、寶藏,有豐富的珍禽異獸;而我想說(shuō),生活就像一棵大樹(shù),春天倚著她幻想,夏天倚著她繁茂,秋天倚著她成熟,冬天倚著她沉思。她高大寬廣的樹(shù)冠,庇護(hù)著我心中的田野永不荒涼!

  朋友,用心感受生活吧!美的生活,成就美的人生!

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