鉆牛角尖-初三作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的鉆牛角尖-初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小時(shí)侯，我不愛(ài)相信大人的話，總喜歡自己去找答案，也許這就練就了我愛(ài)“鉆牛角尖”的個(gè)性特點(diǎn)吧。
我的記錄：全班屬我一人敢和老師頂嘴，有時(shí)候課堂就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，空氣中彌漫著“火藥味”。有時(shí)老師都會(huì)被我問(wèn)倒，站在那里苦思冥想，還發(fā)動(dòng)全班來(lái)一起想。
我的回憶：我敢和老師頂嘴，爸媽就更不用說(shuō)了，有時(shí)為這個(gè)我還吃過(guò)“竹筍炒肉”呢！這不，前幾天，我把數(shù)學(xué)老師問(wèn)倒了，又回去問(wèn)爸媽，爸媽一起“出動(dòng)”，可始終沒(méi)一個(gè)正確結(jié)果，爸說(shuō)這個(gè)，媽說(shuō)是那個(gè)，我又不和他們的一樣。于是我們仨把答案和解題過(guò)程都拿出來(lái)，評(píng)評(píng)誰(shuí)更有理些。你猜猜最終結(jié)果是啥？嘿嘿，還是我贏了，厲害吧！
老師的評(píng)語(yǔ)：當(dāng)然啦，我又不是戴震，所以老師不可能說(shuō)“此非常兒也”的。老師只說(shuō)了一句話，不，準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)是送我5個(gè)字：?jiǎn)栴}小先生。嗬嗬，其實(shí)我還蠻喜歡的。
爸媽的'談話：爸媽可就沒(méi)有老師那么仁慈，他們送了我一段對(duì)話，瞧瞧吧：爸媽異口同聲：“你這孩子，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題是好事，可是也不能這樣一天到晚追著別人問(wèn)個(gè)不停啊。”我小聲嘟囔道：“不懂就問(wèn)是好事嗎……”最終媽媽以武力的形式結(jié)束了這段對(duì)話。555……
還有，同學(xué)的憤怒，你要問(wèn)為啥，因?yàn)槠綍r(shí)問(wèn)題太多，也會(huì)從中學(xué)到許多知識(shí)，嘻嘻，每次小考成績(jī)還不賴，雖不是第一，但是第二是穩(wěn)拿。瞧，在教室墻壁上的成績(jī)單上第二總是有我的鼎鼎大名，這都是“鉆牛角尖”帶來(lái)的，所以，在此我要清清喉嚨大喊：“我愛(ài)‘鉆牛角尖’”。不僅是因?yàn)樗軌蚪o我提高成績(jī)，還能讓我們和老師打成一片，這樣不好嗎？我覺(jué)著我們中學(xué)生乃至所有的學(xué)生都應(yīng)該具有這種愛(ài)問(wèn)的“鉆牛角尖”精神！
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