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關(guān)于學(xué)繪畫的初三作文700字
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于學(xué)繪畫的初三作文700字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于學(xué)繪畫的初三作文700字1
小時(shí)候,我在幼兒園里學(xué)畫畫。放學(xué)的時(shí)候,我們上課的地方便成了我們上美術(shù)課的課堂。我們上課的時(shí)候,老師總會(huì)鼓勵(lì)我們,用一些小獎(jiǎng)勵(lì)來激發(fā)我們對(duì)美術(shù)的興趣。
第一次上課,我既興奮又有一點(diǎn)兒緊張。興奮的是可以接觸到奇妙的色彩,緊張的是接下來要接觸的一切,對(duì)于我而言都是陌生的。
上課了,我坐在第二排,老師先在黑板上畫了一片草地,然后再給我們每人發(fā)一張紙和一枝筆,讓我們自己畫,老師就在旁邊看。
過了一會(huì)兒,同學(xué)們都畫完了,老師讓我把同學(xué)們的畫給收上來讓老師改,我就把一大把紙放在老師的桌子上,然后回到自己的座位上。
老師改好了以后,就讓我把畫發(fā)給同學(xué)們,我發(fā)完了以后一看,哎?我的畫呢?我剛準(zhǔn)備告訴老師,忽然看見老師拿著我的畫,“老師,那是我的畫!蔽覄倻(zhǔn)備說出口,只見老師把我的畫放到了優(yōu)秀框里,放學(xué)后,老師對(duì)我說:“你今天畫得不錯(cuò),下次要多多保持!崩蠋煹拇竽粗赶蛭疑靵怼
之后,每次上課,都能看見我舉手的影子,作業(yè)本上全是優(yōu),優(yōu)秀框里也時(shí)時(shí)能看見我的畫。老師的大拇指和微笑都使我感到驕傲。
我開始驕傲了,上課時(shí)不再積極發(fā)言了,課也是想聽就聽,不想聽就不聽了,優(yōu)秀框了也見不到我的畫了,作業(yè)本上的優(yōu)也漸漸變成了良,老師的大拇指和微笑也不見了!
我很傷心,不知道是為什么。媽媽對(duì)我說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽矣冒职值氖謾C(jī)在網(wǎng)上找到了這個(gè)句子的意思,也明白了老師的`微笑和大拇指消失的原因。
我又開始和以前一樣,認(rèn)認(rèn)真真地去完成老師布置的作業(yè)了。每天放學(xué),我都會(huì)跑到老師面前,請(qǐng)老師教我畫畫。天長日久,皇天不負(fù)有心人,我終于又恢復(fù)了以前的狀態(tài),老師的大拇指和微笑也回來了!我也不會(huì)像以前那樣,做事不專心了!
學(xué)畫畫的經(jīng)歷練就了我的毅力和勇氣,使我能在這條路上走得更堅(jiān)定,也能讓我走得更遠(yuǎn)!
關(guān)于學(xué)繪畫的初三作文700字2
在學(xué)校的眾多課程中,我最喜歡上美術(shù)課,因?yàn)槊佬g(shù)老師畫畫太好了!你看,她畫的貓栩栩如生,好像要蹦出來一樣,她畫的山水充滿了勃勃生機(jī),真象活的一樣,大山象衛(wèi)兵一樣保護(hù)著小河,小河“叮咚、叮咚”唱著歡快的歌曲流向大海。因?yàn)樗,我?duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。
記得第一次上美術(shù)課時(shí),老師讓我們憑自己的想象畫花,我拿起筆,腦子里努力地想象著,認(rèn)真地畫了一朵花,結(jié)果,把花瓣畫成了一條條彎曲的曲線,花蕊是用曲線畫成的圓形,小花的`桿和葉子也是彎彎曲曲的,好像快要凋謝了一樣。我最后畫出來的卻跟幼兒園小朋友畫出來的一樣亂七八糟,難看極了,連我的同桌看了我的畫也不禁捂著嘴笑了起來,紙上的“花”仿佛對(duì)我說:“都怪你,把我畫得這么丑,讓別人嘲笑我!
記得那天放學(xué)我垂頭喪氣地回家了,心里一直在想:不行,我絕不是畫畫這塊料。媽媽知道了,她拍拍我的頭,問我是不是不想學(xué)畫畫了,我有氣無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽語重心長地告訴我,無論做什么事都要堅(jiān)持到底,不然就不會(huì)有成就,聽了媽媽的話,我暗暗下定決心要把學(xué)畫畫堅(jiān)持下去。于是,后來每天放學(xué)回家,我飛快地寫完作業(yè),就開始畫畫,記得有一次,朋友來叫我出去玩,當(dāng)時(shí)我多想丟下手邊的畫紙,和她一起出去到草坪上盡情地玩耍,玩跳繩、老鷹捉小雞……可是,最終我決定留下來繼續(xù)畫畫。
這樣一天天過去了,我堅(jiān)持了下來,終于有了回報(bào),我的線條不再都是彎彎曲曲的了,我?guī)坠P就可以畫成一個(gè)可愛的小動(dòng)物,你看,那是我畫的小兔子,栩栩如生,好像要蹦出來了,老師也經(jīng)常在美術(shù)課上表揚(yáng)我的畫。
我終于學(xué)會(huì)了畫畫,從這件事,我明白了做事一定要堅(jiān)持不懈,不能輕易放棄,不然就不會(huì)有收獲。
關(guān)于學(xué)繪畫的初三作文700字3
微風(fēng)拂過,樹葉、花朵隨風(fēng)搖曳著。那清涼的微風(fēng),讓滿頭大汗的我,迎來一絲愜意。面前的畫板上,一幅素描畫,也漸漸的有了趨形。
在幾年前的一個(gè)夏天,我們一家人來到城南工業(yè)主題公園里游玩。走進(jìn)城南公園的大門,在一條綠蔭小道的兩旁,一個(gè)個(gè)明晃晃的畫板豎立在那里,吸引著游人前去觀賞。我快步走近一看,原來是一個(gè)畫展。上面的'畫各式各樣,數(shù)不勝數(shù)。
走近觀瞧,只見有油畫,有水彩,有國畫,有素描……各有各的特色,但是,都是美若仙境一般。其中,一幅素描畫引起我的注意。我快步上前,仔細(xì)打量。只看黑白的畫風(fēng),給人以樸素,親切的感覺,同時(shí)又不失美感,給人以自然的感覺。我仿佛置身在一個(gè)黑白的世界中,心無雜念……
回到家,我看到了桌上的兩個(gè)蘋果,我想起畫展上也有畫蘋果的,想到這兒,我跑回房間,拿出紙和筆,心想:不就是“照貓畫虎貓”嗎?有什么難的。可是當(dāng)我畫出來以后,那畫上的“蘋果”,就像掉進(jìn)了煙灰里,灰撲撲一片。
媽媽見我這樣饒有興致。便開始打聽那家畫室好。后來,媽媽經(jīng)過千萬斟酌,把我送到了一個(gè)叫“創(chuàng)意美術(shù)”的地方。走進(jìn)大門,我便看到了一幅畫,畫上的人栩栩如生,那微微張開的嘴里,仿佛要說著什么,那上揚(yáng)的嘴角,那眼里喜悅的眼神,仿佛發(fā)生了什么大事一般。
我的第一節(jié)課老師讓我們畫一個(gè)正方體。我心想:這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟兒。我拿起畫筆,一下就畫好了,當(dāng)我定睛一看,這七歪八扭的,是我畫的嗎?
老師過來對(duì)我說:“萬事開頭難,你畫成這樣已經(jīng)不錯(cuò)了!薄翱晌覟槭裁串嫷倪@么歪?”“你看,只要這樣,再這樣,就可以畫直了。對(duì)了,還要注意近大遠(yuǎn)小的關(guān)系……”老師滔滔不絕的講道。
終于,一個(gè)豆腐塊兒一般的正方體出現(xiàn)在了我的筆下。
到現(xiàn)在,已有很多年過去了,我的畫技也越來越好了。而畫畫,讓我擁有了耐心,它讓我懂得:做事兒一定要有耐心,有毅力。
關(guān)于學(xué)繪畫的初三作文700字4
在一次畫畫課上,老師把全班領(lǐng)到教室外面,手指著一堆白色的輪胎說:“同學(xué)們,今天你們把這些白色的輪胎添加上自己喜歡的顏色,把它們打扮的漂漂亮亮的,兩個(gè)人一組,意見要統(tǒng)一!蔽衣犃塑S躍欲試,很激動(dòng)。
我和一個(gè)叫高明遠(yuǎn)的`男孩分到一組,我倆會(huì)心一笑,開始在輪胎上涂顏色。
“第一次畫了藍(lán)色,第二次涂綠色,第三次黃色,最后添上紅色!蔽抑笓]著他,“中間縫隙里也要添上顏色!蔽覀z合計(jì)一下涂上了橙色”我和他就認(rèn)真的畫了起來。
畫到一半的時(shí)候,因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)冷,風(fēng)吹的我倆的手不聽使喚了。“要不然咱倆回去暖和暖和?”他問。我畫的正起勁,我頭也不抬的回他一句“你先去暖和,等你暖和好了我再去”“好的”于是他快步走進(jìn)了教室,我用手哈一些熱氣吹吹有些凍僵的手,才發(fā)現(xiàn)也有一部分同學(xué)陸續(xù)去了教室,可是我看看畫到一半的輪胎,還有腦袋里勾勒出那幅美麗的圖畫,我還是沒舍得離開。
不大一會(huì)高明遠(yuǎn)也返回來了,他讓我回去,我邊說邊哈一口熱氣到手上“咱倆努力一下,一會(huì)就好了”我倆商量一下接下來涂什么顏色,于是拿起畫筆在輪胎上涂起來,我倆心有靈犀,越涂越順手,每畫一筆就離心中想象的那個(gè)漂亮的輪胎越接近。
高明遠(yuǎn)的手凍得也有點(diǎn)抖了,可是我倆臉上的笑容卻越來越濃,最后剩下輪胎上字母了,我倆給字母涂了一個(gè)深藍(lán)色,因?yàn)樗氖侄兜膮柡,我搓搓凍紅的小手,又給字母修整了一下,深藍(lán)色特別突出特別美麗,一個(gè)漂亮的輪胎終于涂出來了,我倆開心的擊了一個(gè)掌,這時(shí)老師過來了。說我們倆涂的英文字母最漂亮,得到表揚(yáng)的我和高明遠(yuǎn)心里美滋滋的。
因?yàn)榈玫嚼蠋煴頁P(yáng)受到鼓勵(lì),接下來在我和高明遠(yuǎn)合作下,又完成了幾幅作品,算起來整整四幅呢。
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