初三作文300字（通用10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初三作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧！
初三作文300字 篇1
我一直都覺得，自已是個很幸運的人。我有一個幸福美滿的家庭，一對愛我、疼我、寵我的父母。我現(xiàn)在所擁有的一切，都讓我感到我是一個幸運兒。
我很幸運，我擁有一個幸福美滿的家。自我懂事以來，我們家每天都很熱鬧。我知道，這種熱鬧，我一輩子都不厭倦，因為它恰恰就代表著我家的幸福。所以，我覺得很幸運。
我很幸運，我有一對愛我的父母。他們每天工作得那么辛苦，就是為了讓我過上好的生活。我想要的，他們就盡力買給我。我不懂的，我做錯的，他們就耐心地教導(dǎo)我。他們永遠是我的支柱。所以，我很幸運有這樣一對父母。
我很幸運，我能考上理想的中學(xué)。每個學(xué)子的理想應(yīng)該都是能進入自已理想中的學(xué)校讀書，我也不例外�，F(xiàn)在，我終于考上了理想的學(xué)校。所以，我很幸運我付出的努力沒有白白地浪費掉。
我很幸運，我能擁有很多的好朋友。她們對我來說不僅僅只是我的同學(xué)，也是我的好朋友。在我開心時，她們會陪我笑;在我落淚時，她們會安慰我;在我灰心時，她們會鼓勵我。在我的人生里，她們是我寶貴的財富。所以，我很幸運能認識她們。
在我的人生里，我覺得自已很幸運。其實，這些幸運的人或事，無時無刻都會在我的身邊。
初三作文300字 篇2
歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉，催醒了枯枝，滴滴答答的鐘聲和我成長的快樂，成功的喜悅一起舞蹈，也不斷的驅(qū)趕著我的煩惱和賴著不走的苦悶，不知不覺中，我敲開了初三的大門。
送走了自由自在的假期，迎來了一頁頁講義，一道道例題，一份份試卷�！鞍兹绽锓质饺窃臃肿用帒�(zhàn)，黑夜中古文社會鐵馬冰河入夢來。”讓忙碌充斥著生活。
一個月的適應(yīng)，讓我習(xí)慣于這緊張而忙碌的初三生活。一次次小測接踵而至，可當(dāng)我揮舞起努力汗水鑄成之劍時，他們便不是問題!生物，歷史會考的壓力，讓人喘不過氣�？僧�(dāng)我想到初四所面臨的中考時，會考似乎只成為我人生樂章的“前奏”，畢竟，地理會考我已闖過，所以我仍堅信這一句話--努力就會有所收獲!
盡管如此忙碌，我似乎也能在這忙碌中尋找一份快樂，一份信念。那是一種源于競爭，源于成功的快樂;一種源于執(zhí)著，源于內(nèi)心的信念!
初三生活，因忙碌而精彩!
初三作文300字 篇3
我久違的朋友，好久沒有你的音信了．你還好嗎？
昨夜初中，我們相會在我的夢境里．你知道嗎？夢里你又回到了這個班集體，當(dāng)老師點到你名字時，我嚇了一跳．我那時才發(fā)現(xiàn)你回來了．于是我心中一陣欣喜．可是，當(dāng)你我眼神交匯那一刻，我們竟相對無語．自始至終我們都沒有一句對白．
想想也奇怪，我們這么好的朋友在重逢時居然只是對視著莞爾而笑．我緘默了，思忖著． 我們相識在２００６年那個金燦燦的秋天．作為新生的我們，相聚在這個學(xué)校這個集體．光陰荏苒，我們從普通同學(xué)走到了好朋友．其間我們并沒有機會同風(fēng)雨共患難，能成為好朋友全憑彼此心中的感覺．俗話說天下沒有不散的宴席，可是我每想到這么快就要說再見．
七年級結(jié)束了，我們放假了．最你帶著對另一個國度的憧憬走了，在２００７年那個淺藍的初冬．
可是，我們的友誼并沒有因此結(jié)束．這還得感謝貝爾發(fā)明了電話．一根綿綿無盡的電話線把在世界兩端的你我連在了一起．在電話里大事小事天下事我們事事都聊，心聲歌聲歡笑聲我們聲聲相訴．我們的友誼就這樣繼續(xù)著．時斷時續(xù)的電話聯(lián)系．
我們的友誼走在世界的兩端．
初三作文300字 篇4
童年時的我，期待著趕快和小朋友一起玩耍；少年時的我，期待著趕緊長大；長大后的我，可能就會期待著回到從前。
人，總是在不知不就中度過了時光，總是在期待中，走向了未來。爸爸媽媽那一目充滿期待的眼神，仿佛告訴我，要好好學(xué)習(xí)，這樣，你才沒有白白來這個世上；老師那一目期待的眼神，仿佛告訴我，要加油，努力學(xué)習(xí)；而朋友的那一目期待的眼神，仿佛告訴我，未來的路，還有很長，所以，現(xiàn)在必須努力，仿佛又再命令我，又再鼓勵我。
期待，人總會有一些期待的，期待自己下一次考試可以考滿分，期待自己可以考上一個理想的學(xué)校，期待自己可以活的幸幸福福的……也正是因為有了這些期待，才讓我們的生活變得有目標，有希望，有動力。
期待，美麗的生活，期待豐富的世界，期待，美好的未來。
初三作文300字 篇5
我睜開冬天酣睡的眼睛一瞧，喲，春在前方微笑。
柳牙咬碎了冬天的包裹，萌動了；春苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫了嚴寒的束縛，冒尖了；花瓣開啟了溫馨的心窗，綻放了……
啊，春撕破了灰蒙蒙的冬的籠罩，走來了。
我漫步在春的田野。
春天在人們的澆灌下，變綠了：綠色的小溪，綠色的土地，綠色的希望……飄著的雨絲都染綠了。微風(fēng)一吹，隱隱約約，飄飄忽忽，夢一般的蒙朧，而柳枝隨風(fēng)一擺，又使人感到新生命顫動的歡樂。美麗的小鳥那縷縷纏綿的歌聲，蕩起的綠色春潮滲透著甜美的韻律。
哦，春，生機盎然的春。
我的心弦微微顫抖，溢出恬靜的旋律和動人的春之聲。
河水潺潺流淌，輕輕流近我的心房……
河岸給小花小草鋪了一層微笑，我撫摸著，又句掬一捧清粼粼的河水，心中勾起濃烈的情思。
是春風(fēng)牽出這秀麗的春色，還是春色引來了這輕柔的春風(fēng)？
我真想蘸一筆這斑斕的春色，寫一支美的情歌。我真想伸開雙臂，捕捉住春天的微笑。
此時，我在春的田野里徜徉，我并不留戀已逝的昨天，只是想吸收春的營養(yǎng)，細細體味：未來將會怎樣？啊，愿春天永遠微笑。
初三作文300字 篇6
所謂“春魚綿綿，夏雨猖狂，秋雨飄飄，冬雨枯燥�！贝禾焓亲詈玫挠昙尽�
可不嗎？春雨無聲無細地下著，不住的滴在我的臉上，身上。樹枝上的嫩芽微微的探出了可愛的.小腦袋，調(diào)皮的小雨身上，看！好一件珠紗衣！風(fēng)娃娃也是這么頑強，嚇住了輕吹的雨絲，使小雨斜斜又有秩序的落到大地上，落在樹梢上，落在小草上，落在我的臉上，春雨滋潤大地，世間萬物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。
夏天干旱，人們渴望著下雨初中，如果一個月不下雨，地里的莊稼就會干枯，導(dǎo)致顆粒無收。人們只得祈求老天保佑，雨下足了，農(nóng)民伯伯欣喜若狂。田里的莊稼如饑似渴的吮吸著“生命之泉”。這生命之泉拯救了生命垂危的植物，真是“及時雨”��！
雨過之后，便可以聞到清新的氣息，體會到大自然的美好，如果你在馬路上散步，便可以欣賞到遠處的房屋，樹林顯得更加的清晰，近處的馬路流淌著水，與小橋構(gòu)成一幅風(fēng)景畫�；▓@里，花呀，草呀，柳樹呀更增添了幾分嫵媚，一切都陶醉在甘甜的乳汁之中……
雨，你滋潤大地，讓萬物復(fù)蘇，使得動植物更為生龍活虎。雨，你給人們帶來好處，以致于人們不得不喜歡你！你讓人們時刻銘記。
初三作文300字 篇7
每個人的童年中都有許許多多有趣的事，我也不例外。下面我就給大家講一個在我童年中一件有趣的事吧。
記得在我7歲那年，我和哥哥拿著玩具槍，一起到草坪上打槍戰(zhàn)。我手拿著槍，背靠著一棵大樹，偷偷地瞄了哥哥一眼，我發(fā)現(xiàn)哥哥正躲在一塊大石頭后面，眼睛一眨也不眨。我壯起膽子，趴在草地上，慢慢地向那塊大石頭靠近，真像一個軍人呀。誰知哥哥已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，他朝著我猛地開了幾槍，我眼疾手快地爬了起來，跑向哥哥。我緊張極了，緊緊地閉著眼睛，胡亂地開了一槍，可是并沒有打中。
當(dāng)我還沒反應(yīng)過來時，哥哥又朝我開了幾槍，子彈與我擦肩而過，這時我發(fā)現(xiàn)哥哥的槍打不出子彈了，我心中的大石頭終于落了下來。接下來就是我的反擊時間了，我閃到了哥哥的背后，發(fā)射出了最后一顆子彈�！芭尽币宦曧�，子彈射中了！我高興地歡呼起來，哥哥也對我豎起了大拇指，說：“弟弟，你真厲害！”
童年是多么有趣呀！童年趣事給我?guī)砹藲g樂，童年真好！
初三作文300字 篇8
一個孩子偷偷的躲在角落里，眼睛盯著一個包子鋪，趁店員不注意的時候跑進去，拿了一個包子轉(zhuǎn)身就跑。
店員看見了，悄悄地跟了出去。他看見那個孩子進了一個用破布條圍著的土坯房里，只見他把包子放在了一個躺在床上的老太太身旁，他喚她奶奶，并如實告訴了奶奶這包子是怎么來的，她奶奶流著淚吃了包子，還教育他以后絕對不能再偷東西了。
店員沒有責(zé)怪那個孩子，而是給了他一些錢，告訴他要去上學(xué)，做個好人。那個孩子感激的點了點頭。
十年后，那個孩子已經(jīng)長成了大人，并有了一些成就。他開了一家公司，當(dāng)上了老板。他一直在找那個店員。有一天，他到別的公司去談一筆很大的生意，在路上，他看到了那個店員，雖然這么多年過去了，他依然認得他。他忘記了那筆生意，跳下了車，緊緊抱住那個店員，告訴他，自己就是十年前的那個偷包子的小孩。
后來，那個孩子把店員接到了他的家里，讓他過上了幸福的生活。
初三作文300字 篇9
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)小學(xué)二年級了，我從什么都不會，已經(jīng)能快速口算，能認認真真看完一本本課外書，能整理好自己的東西，還能幫媽媽干家務(wù)，媽媽都說我長大了，這都是因為有您，我敬愛的老師們。
在語文課上，您不僅教我們認字寫字，還教我們要會分享；在數(shù)學(xué)課上，您不僅教我們加法減法，還教我們要幫助別人；在音樂課上，您不僅教我們唱歌，還教我們要學(xué)會欣賞；在美術(shù)課上，您不僅教我們畫畫，還教我們要有一顆美麗的心靈；在體育課上，您不僅教我們鍛煉身體，還教我們要學(xué)會堅強勇敢；在寫字課上，您不僅教我們一筆一劃，還教我們做人也要堂堂正正……每一堂課，我們不僅學(xué)習(xí)了知識，我們還學(xué)到了很多做人的道理。
感恩的心，感謝有你。您的教導(dǎo)我會銘記于心，也希望我的老師們身體健康，永遠幸福！
初三作文300字 篇10
大家好，我叫全蘇琳，來自江蘇常熟實驗中學(xué)。初三九班。
在這之前，我還不能想象，我能夠出版這本書。
在挺過了那一段略痛苦的時期后，我是痛并歡樂著的——痛是痛那些日夜瘋狂地“趕稿”，而快樂則是看到這書的實體出現(xiàn)時，想到了爸媽熱淚盈眶的表情：“全蘇琳，你做到了！”
其實，在班級里，我的成績還算的上一個中篇上，就是上下浮動太大。為了防止我中考出岔子——我已經(jīng)上初三了——爸媽就把我送到了靈感作文。
一開始，我是很不解的。我的薄弱處是理科，數(shù)形在我眼中就是恐怖的怪物。但在陶氏，我被要求先寫詩詞，作文——和理科八竿子打不著一邊的事。但即便如此，我也是一一照做。很快，我就發(fā)現(xiàn)，在我的詞匯量越來越多的同時，數(shù)學(xué)的解題方法也能每每地浮現(xiàn)在我的腦海中。
或許，這本書，和我即將迎來的中考，會為我的說辭呈上一份令人滿意的證明吧。
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