初三的日子_1000字_初三作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的初三的日子_1000字_初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三的日子_1000字_初三作文1
不知從何時起我的心里時不時冒出一個人影，我知道，那是你——媽媽。
不知從何時起，我開始變得逆反，不再喜歡纏著你，那些秘密總藏在心底，總愛和你拌嘴，你卻從不生氣。
不知從何時起，我不再戀家，總認為家是一種牽絆，束縛著我，迫使我無法在廣闊的天空中自由翱翔。從此，我愛待在學校、待在外面，可你每次都默默在家等我回來。
還記得那次……
那是一個星期五，在學校住宿的我不得不回家了。我不愿意，每次看著你和妹妹說說笑笑，我總默默待在一旁，我總認為我融不入那個家。我和幾位要好的同學在學校寫作業(yè)，晚些回家。她們和我一樣，也討厭那個地方。我們放學后，在學校寫著作業(yè)，一邊打打鬧鬧，開心的時光就這樣一點一滴地過去了。眼看著，天漸漸暗了，我們個個仍沒有回家的想法。“咕咕咕……”肚子不爭氣地叫著，我的腦海冒出你在家做飯的情景。哎呀，我連忙搖搖頭，嘴里冒出一句：“真煩！”我站起身，說：“蕊，我們出去吃飯吧！”“嗯�！�
我們幾個在校外的小飯館里吃著硬冷的米飯和幾個清淡的小菜，一起討論著今天發(fā)生的趣事，歡笑聲一直在我們耳畔回響。
我們吃完飯，走在寂靜的小路上，我們各自回了家。天已經(jīng)黑了，幾顆稀稀落落的星星嵌在夜空，好像在生活中迷失了方向，我們是那么孤獨而凄涼，找不到心之歸宿�！拔一貋砹��！蔽掖蜷_門，嘴里無力地吐出一句話。你立馬迎上來，那蒼白的臉上露出一絲紅潤，滿臉驚喜地說：“菲，你回來了！”你連忙從我手中接過書包�！班��！蔽野琢艘谎�，徑直走進房間。你沒說什么，我知道，你已經(jīng)習慣了。我回到房間，拿出一本漫畫書，躺在床上津津有味看著�！斑恰遍T開了，你走進來，手里端著熱氣蒙蒙的面�！澳愀陕�！怎么不敲門��！”我將手中的書仍在床上，一臉不耐煩地說。你愣了一下，又滿臉笑容地說：“你在外面肯定沒吃飽，快把面條吃了！”我一眼望去，正冒著熱氣，吸引著我，在外面吃的那點東西早就消化完了，我不禁又餓了。您遞給我一雙筷子，我一把抓過去。你看著我，不禁欣慰地笑了，轉(zhuǎn)身開門出去了。我瞪著你的背影，看你出去了，我才開吃。“咕嚕，咕嚕……”一口面條吃進去，我愣住了：好酸，好酸，這是我最愛的味道，可你怎么知道我愛吃醋？記得每次吃面時，你總幫妹妹夾很多喜歡吃的菜和佐料，而我就獨自在一旁自己夾佐料。
我總是傻傻地認為你偏心妹妹，而不喜歡我，因為你從不與我說笑，即使我做得再好，你也不曾像對妹妹那樣對我。
漸漸地我懂了，不是你不愛我，而是我從不注意你愛我的一點一滴，不懂得觀察那留存在生活中平凡的愛。我發(fā)現(xiàn)每次吃稀飯時，我稀飯的紅棗都會多幾顆；每次喝骨頭湯，我的碗里骨頭也會多幾塊；每次天冷了，你總會提醒我多穿點衣……原來和你一起走過的日子里藏著許多平凡的愛。
媽媽，有你陪伴的感覺真好！
初三的日子_1000字_初三作文2
朋友，是在你失望時給你希望，在你落難時給你幫助的人。她是你人生路上的方向標，為你在人生的道路上指導方向；她是你人生路上的一朵鮮花，雖沒有鉆石般的光芒，卻在你生命的道路上散發(fā)出徐徐清香；她是你人生路上的一把雨傘，為你遮風擋雨，使你風雨無阻。我生命的這個“她”就是我的頭號好友。
一頭秀發(fā)隨風散動，小靈的鼻子和紅嫩的櫻桃小嘴，襯托著瓜子臉。最引人注目的是一雙水靈靈的大眼睛，看到她，你便會情不自禁的想到“林黛玉”，因為她實在是太“淑女”了，實乃一個名副其實的“小蘿莉”。這就是我的好朋友——曠婷，別人眼中的“高材生”，老師眼中的“小天使”，朋友眼中的“女漢子”。為什么開始叫她“小蘿莉”，現(xiàn)在叫她“女漢子呢？”因為……見了下文你就知道了。
做為一名中學生，在學校里什么時候最開心呢？當然是下課拉！這不，我們222班和223班聯(lián)合舉辦了一場“我是歌手”見面拉票會，而我則有幸成了這場拉票會的主持人，一共有三個組合，拉票時間限定為5分鐘，最后由“觀眾們”拉票，選出人氣最高的一個組合，“大家好，我是今天的主持人——肖詩雅，現(xiàn)在有請第一個組合拉票”。沒錯，我首先登場。從容的向下列觀眾說�！鞍。“�！你們沒有看錯！我就是班上的金嗓子，222班的驕傲，你們的偶像，彭湘妮！請大家為我們投上最真摯的一票，thank·you·for·your票”彭湘妮剛說完，時間就到了，于是她們互相吵著下了臺。“你！怎么這樣？我還沒自我介紹呢！”“你這到聰明，這么有人氣，不自我介紹也是可以滴！”“噢……也是哦！…………”“下面有請第二個組合登臺”�！按蠹液�，我叫石建豪，他叫解文新，別人都……解方程，你這樣寫的什么呀！”只見石建豪舉起黑乎乎的手朝解文新大喊：“什么，給你寫不錯了，你還計較，還說我寫的不好！”他們倆就這樣吵并，打了起來，在一旁站著的我被他們撞倒。曠婷見狀，連忙扶起我并對他們說：“吵什么，吵，打什么，打，你們干啥，都把肖詩雅推倒了……”她怒氣沖沖的對他們說，而他們則呆若木雞，不斷的點頭，“唉，你們這兩個吊瓜！”曠婷無奈的確說，而他們還是呆若木雞，并點了點頭。瞧，見了這一幕。我便哈哈大笑，早以忘了腿上的傷痛，而曠婷奇怪的對我說：“你怎么你，怎么一會兒哭，一會笑的？”“唉呀！我是鋼鐵女漢子嘛，咋么會哭呢？”我操著一口流利的鄉(xiāng)音對她說：“幸好，你沒事，否則……哈哈……”這邪惡笑聲不僅讓我對她小菌莉的感動煙消云散，而且還讓我深受感動。
是呀！人生路上能有多少個這憂你之憂而憂，愁你之愁面愁的知己呢？
初三的日子_1000字_初三作文3
毫無目的的一天，行尸走肉的日子，寫下的雄心壯志卻像一張空頭支票，兌現(xiàn)的只有令自己和家人的痛心和失望�？偸谴缺癁閼�，傷古論今，遇到不美好的事就唏噓一番，感情豐富得泛濫，只需要吃一個包子的時間，就可以將所有不快拋諸腦后，而后繼續(xù)虛度光陰，浪費年華。
每次寫文章都寫要令父母開心，但從來沒有做到；每次都希望自己可以援助他人，不那么小氣，但又沒有做到。每天制定的天衣無縫的完美的計劃書，作息表沒有一次能做的到。
該做的沒有一樣做到，難道真的是“語言上的巨人，行動上的矮子”嗎？無數(shù)條勵志名言阻擋不了信心的江河日下，所有的計劃都成了別人的笑料，談資。
初三的日子_1000字_初三作文4
本學期我班有一名同學獲得了某征文比賽的一等獎。
我本欣喜，但自己卻哭了。
我很在乎名利，很在乎別人的肯定，但每次投出的巨作卻都是“肉包子打狗”，有去無回！我的夢想就像天上的明月，美好皎潔，但離我萬里，變得虛無縹緲。
現(xiàn)在，遺憾溢滿心頭。
初三的日子_1000字_初三作文5
不知從什么時候開始，總是很容易想起那個有著短而薄的頭發(fā)，情緒總是淡淡的的女生。
她叫唐杉杉，是我為數(shù)不多的朋友之一。
2008年，地震后，初一幾個班迫于無奈，不得不到另一所學�！敖鑼W”，也就是借用教學場地。那段最艱難的日子是唐杉杉陪我一起走過的。
記得她幫我打水，幫我拿飯盒，一起掃地，一起偷吃零食，一起在晚飯后到校園里閑逛……
印象最深的是，那次在食堂時，我很衰地惹怒了另一所學校的某悍女，被此女追著大罵，我自然不是她的“對手”。唐杉杉在食堂外等我，一向情緒很淡的她居然很高分貝地回敬了那悍女幾句，拉著我的手頭也不回地向教室走去。或許是我懦弱吧，只覺得委屈極了，淚水就 不由自主地往下淌，一串一串地使勁流。
我伏在桌上，很長時間地一動不動，誰也不理。我知道唐杉杉很擔心，也聽到了她叫我很多次，可我當時只想靜靜地哭一場，淚流盡了就沒事了。我想，她的關(guān)心一定是真心的，我是感受得到的。
后來就上初二了，學校建起了活動板房——雖然條件仍然很苦但總比在別的學�！敖鑼W”好。
我這人有個很不好的性格，與不熟的人在一起時一言不發(fā)，與熟悉的人在一起時話又多得讓人受不了，最要命的是我還有點毒蛇，有時嘴巴反應(yīng)快過大腦，難免會得罪些人。對唐杉杉，亦是如此。
她是那種會把事放進心里壓抑著的人，我一直未未察覺她對我的話的在意，仍繼續(xù)傻瓜一樣的說著不經(jīng)大腦處理的話。
后來我也發(fā)現(xiàn)了她對我一天天地冷淡了，我卻沒一點收斂，反覺得是她太小氣，直到快放寒假的某一天，聽到某同學說：“唐杉杉說你怎么怎么呢……”
我們就再也沒說過話了，雖然我們都沒明說，但我知道，這段友誼就這么決裂了。
可我還是沒把它放在心上，并不是我不重視這份友情，而是我覺得我們會合好的，只是時間問題罷了。就像我和另一個朋友，幾個月的冷戰(zhàn)莫名其妙地就解了，即使那幾個月的不聞不問絕不是因為忙碌。
就是抱著這樣的心態(tài)，我樂樂呵呵地度過了一個快樂的寒假，而初二下學期的變化來得太突然，我是那么的措手不及。
唐杉杉輟學了，跟著她的爸媽到很遠很遠的地方去了，在我們還沒來得及和好的時候。
離別是每個人都會經(jīng)歷的，對此，我沒什么意見。只是以這種方式離別，我覺得難過。
曾經(jīng)我也后悔過，后悔為什么在唐杉杉走后才來難過，后悔自己為什么沒有做些什么，來彌補這段友誼，可是仔細想想，又能做些什么呢？道歉嗎？溝通嗎？要說些什么？又能說些什么呢？
過去的畢竟已經(jīng)過去了，現(xiàn)在，唐杉杉和我的生活已經(jīng)沒有了交集，我甚至沒有她的任何聯(lián)系方式——曾經(jīng)也向和她走得近的同學問過幾次，終究是沒要到，也就作罷。
我所能做的，只是一遍遍地憶起那些往事，一遍遍地品嘗那些已經(jīng)淡了的快樂、悲傷……
初三的日子_1000字_初三作文6
“其實地上本沒有路，走的人多了，也就成了路�！泵棵孔x到魯迅先生這句話，我便想到那輛陪我經(jīng)歷過風風雨雨的自行車。
晴天，它陪我感受陽光的溫暖，張揚青春的活力。
不知是不是陽光給予我的能量太強大，它竟然在坎坷不平的道路像脫了韁的野馬一樣飛馳，全然不顧它背上的我，害的我像秋風中猛烈搖擺的樹葉，又像路邊的草，風吹兩邊倒。可即使這樣，我們還是很開心，只為那一縷陽光中我們飛揚的青春。
雨天，它陪我接受風雨的洗禮，迎來雷電的轟鳴。
或許它們的力量太過強悍，我們太過弱小，導致我們每次前進，又被它們推回了原地，但自行車卻爆發(fā)了他的小宇宙，用盡九牛二虎之力同他們作斗爭，可結(jié)果還是自不量力，我們只能像蝸牛一樣緩慢的前進。但它依舊執(zhí)著的堅持著。因為它堅信：陽光總在風雨后。只要經(jīng)過風雨，就一定能見到他夢寐以求的陽光。
霧天，它陪著我接受團霧的考驗，感受浩瀚的虛無。
走入這變幻莫測的迷宮，白茫茫霧團飄忽不定，我們恍惚墜入了煙海，虛無縹緲，使我感到好奇又害怕。前方，是未知的路。我生怕走錯一步，可自行車卻鎮(zhèn)定自若，帶我向前，仿佛前面有盞明燈，正指引著他，帶我們走出重重幻象。
就這樣，我們不知反反復(fù)復(fù)經(jīng)歷了多少個春秋。
一天，當我準備再次帶它踏上旅程時，我發(fā)現(xiàn)它早已沒了年輕時的英姿颯爽，朝氣蓬勃，取而代之的是被歲月留下的無數(shù)刻痕。我望著它，無奈地嘆了一口氣，便把它放下，可是不管我怎么樣，它就像駐守邊疆的衛(wèi)士一樣挺拔著身軀站在我面前，好像在說：“我沒問題，還可以為你沖鋒陷陣，陪你經(jīng)歷風雨�！�
或許是它的堅持打動了我，我們相約并行。
一路上，它都充滿活力，飛馳在馬路上，一點也不減當年的風采。可當我到了崎嶇不平的道路上時，它的速度突然慢得跟蝸牛似的，前方的坑坑洼洼，泥濘不堪成了它最大的絆腳石，可是它依舊不認輸，一個勁地保持向前沖的姿勢，倔強地通過一道道坎坷，一層層阻礙，好像在向我證明，它還可以陪我繼續(xù)走下去�；蛟S剛才它是用生命前進，到了上坡路，它便像老牛似的不停地喘息著，無力前行，我本想下來推它一把，可是它似乎明白我的心思，便使出吃奶的勁兒，用力向前一蹬，“咔嚓”鏈條居然斷了。
我望著這輛老氣橫秋的自行車，把它推進了修理部。修車師傅看了好一會，無奈的.說：“它的各部分零件都磨損得太厲害了，我們已經(jīng)回天乏術(shù)了。”
望著這輛已經(jīng)癱瘓在地的自行車，想起它曾陪我經(jīng)歷的風風雨雨，心里不禁傷感，眼淚如潮水般涌出來。正當我準備扶起它時，突然一道亮光出現(xiàn)在它身上，那道光茫耀眼而又溫暖，似乎未曾謀面，而又似曾相識。
后來，我才明白，自行車陪我走過的路，是它自己的路，卻又似是我的路，人生在世，只有不懈地努力與堅持，才能經(jīng)受得住嚴峻的考驗，最終獲得最美的東西。
我相信，在我未來的路上，你會在某一個角落默默的幫助我，而我也會像你一樣堅定不移，勇往直前的走下去，走出屬于我的路。
初三的日子_1000字_初三作文7
統(tǒng)測結(jié)束了，也不出意料的——我完了。
伏在欄桿上，問成績的人絡(luò)繹不絕，有的人，不，應(yīng)該是所有人都掛著一個大大的微笑，我如實回答，又問：“你多少��？”所有人都說比我多一點，但我聽了，才發(fā)現(xiàn)比我高了近三四十分。
原來虛偽的人如此令我厭惡。
“你干什么？”一同學前來問候。
“沒什么�！�
“沒什么，那你別扮什么清高了�！�
我語塞，我以為我會不同于別人，還以為自己可以脫穎而出，不在乎成績，那一刻我才發(fā)現(xiàn)自己還是很熱衷于排名的。但我還是嘴硬：“不關(guān)你事！��！”
初三的日子_1000字_初三作文8
我曾幻想過自己的高中生活，我曾夢見高中的自己，我與高中只差一步，或許，高中并不是我下一個的目的地。
我不去恨誰，也不去抱怨什么，因為沒必要這樣做。只怪自己太差勁了，未能讓老天眷顧我。
我不去想能否上高中的結(jié)果，我就想中考的成果如何，就這五十幾天的初中生活，我希望畫上圓滿的句號。
別像上次輸?shù)媚敲磻K就行了，高中上不了，我已無言可說。我只希望到時的成績別太差了，不然，我真的有點懷疑自己的腦袋。
我不清楚自己真正想要什么，可我不會再讓內(nèi)心禁錮，我會認真的去聆聽內(nèi)心的想法，或許，我可能要選擇走很久又很遠的路程。
屬于我的路，可能會繞很多圈吧，畢竟，自身本就不夠優(yōu)秀，外界因素太多，可我堅信自己不會選擇止步不前，因為我有很多想要實現(xiàn)的夢。
高中夢未能實現(xiàn)，是有點遺憾，痛惜的，可我并不希望對這件事耿耿于懷，哭又如何，讓別人笑話嗎？說你愛哭鬼嗎？懦弱嗎？不哭，至少，你用你的堅強，回擊了那些人，其實，沒什么好哭的，反正，我現(xiàn)在淚腺堵塞了。
父母啊，我的父母，我不會因這個而選擇了卻生命的，也不會因這個而恨你們，也許，我會恨，可我恨了，就可能忘懷了。我很惜命，真不知道為什么你們都認為我會因這個而不惜命呢？
抵不過時間的流逝，我也要學會真正的成長嗎？學會承擔那些責任嗎？那我還能走自己的路嗎？做自己想做的事嗎？或許，能，可要等待一個可能看不見希望又漫漫長夜的時間段，寂寞孤獨必有的，而我真的等得到嗎？這是一個未知的問題，我在這里不敢回答。
回望剛開始的初三日子，我很怕苦吧，因為體育訓練，因為選擇走讀生，因為偏科太嚴重，因為父母潑的“冷水”，因為……我真的真的哭了不知幾次，眼淚我不敢流，我把所有的不開心藏在心里的深處，只是我忽然不想哭了，忽然覺得哭沒什么用的，也沒什么好哭的。或許，我真的成為一個“木頭人”了。
我的前半生，活的很糟糕，渾渾噩噩，不知身處何方，不知心想甚么，可我面對中考，我忽然醒了，“蘇醒”了，有點像正常人了，一點點小改變了，可遠遠不夠，我在想，我是不是應(yīng)該去“吃苦”，不然，我該如何生存。
“你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦”這是俄國作家屠格涅夫說的。我承認我害怕吃苦，不敢付出汗水，害怕沒有回報，可我忽然想到一個問題，是不是因為我害怕吃苦的緣故，導致我現(xiàn)在這般差勁的模樣，我覺得這句話值得我深思所想。
“愿你歷經(jīng)千帆，歸來仍是少年”；
“愿你不忘初心，方得始終”；
“愿你一天比一天進步一點”；
“愿你對自己好點，要快樂”；
“愿你實現(xiàn)得之所愿的那一天”……
要記住，不是很多都要為別人而活，也要為自己而活一次，別讓你的一生白走一趟人間。
初三的日子_1000字_初三作文9
我的求學之路，雖說談不上是風雨兼程，可是也算是磕磕絆絆，但因為有您——老師，讓我一路上陽光明媚。
從一年級到九年級，一路上遇到了許多老師，有的十分嚴厲，有的老師十分溫和，有的老師詼諧幽默，有的老師總是板著一張臉不茍言笑……老師們風采各異，但我記憶最深的是八年級的語文老師。
我們八年級的語文老師總是板著一張臉，不茍言笑，讓我們大家對他望而生畏，似乎眼神中有一股殺氣，每次上語文課，我心里總是忐忑不安，很擔心會被語文老師訓一頓。
果不其然，又一次上課，語文老師一下子就問了我一個我不會的問題，我感覺很是丟臉。但我又有一種僥幸的心理，覺得不一定老師每一次都會提問我，所以對于學過去的知識我還是經(jīng)常偷懶，沒有好好復(fù)習。但我的猜測往往是錯誤的，在以后的課堂上，他好像知道我什么東西不會一樣，總叫我回答，結(jié)果害得我一次一次在同學們面前出丑。我沒有反思自己的懶惰和失誤，卻開始一點一點地討厭老師，也討厭語文。就這樣，到了月考，我語文成績考了一個我都不敢想的成績，這樣我受到了語文老師邀請函。
放了學，我的心情就像當時的陰暗的天氣一樣，一下子暗淡了起來。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，我來到了老師的辦公室。一開始，老師和我交談時，我還有點兒心不在焉，可是過了一會兒，我就被語文老師的真誠打動了，我心里慢慢體會到了老師的苦心：老師叫我回答問題，是因為我的語文基礎(chǔ)薄弱，老師想對我多加鍛煉；對我格外嚴厲，是因為覺得我是個可塑之材，所以對我的要求就高一點。一點點，一字字，一句句都像潤物無聲的細雨，慢慢滋潤著我。我的心結(jié)打開了，我突然發(fā)現(xiàn)老師眉頭也舒展開了，眼里是祥和的目光。對，是我之前誤會了老師，我的壞心情云開霧散了，我開始喜歡上了語文老師，也一下子對我的語文學習充滿了信心。老師看時間不早了，就讓我回家了。
我和老師一起走教學樓門口時，我才發(fā)現(xiàn)外面不知什么時候下起雨來了。我一時不知如何是好。老師對我說：“你別急，等一下。”說完轉(zhuǎn)身又回了辦公室，一會兒又急匆匆地回來了，手里多了一把雨傘。老師把傘塞到我手里，說：“給你傘，抓緊時間回家吧。我家就在學校住，很近，我?guī)撞骄团芑丶伊耍挥脗懔�，你快走吧！路上注意安全！”我還想推脫，可是老師說完話后就一下子沖到了雨中。并對我喊：“快走吧，別遲疑了�！蔽掖舸舻卣玖藥酌腌�，望著老師快速離去的身影，再也忍不住了，眼淚就像雨一樣吧嗒吧嗒的落在地上，也落在了我的心上。
老師，感謝您陪我走過的這些日子，感謝您給我的感動，正是因為有您，讓我一路上陽光明媚。
初三的日子_1000字_初三作文10
很快就要體育考試了。如無意外，又要潰敗。
明知道自己體育成績不好，但卻下不了決心去刻苦訓練，也不想訓練，因為自己不想出丑，不想丟臉，或許失敗已經(jīng)成為一種自然，不思進取已成為一種習慣。早已回憶不起曾經(jīng)巔峰時的感覺，渴望可以重溫，但終日與懶惰，散漫，孤單作伴，狂舞，發(fā)現(xiàn)自己離自己渴望的路漸行漸遠……
初三的日子_1000字_初三作文11
算了，或許我現(xiàn)在也要學會珍惜了。
學會珍惜父母傾注的億萬噸的愛，學會珍惜那貴如金的時間，學會珍惜那高價的學習資料，學會珍惜那純潔無瑕的友情，學會珍惜那昂貴無比的雜志書刊，學會珍惜那寶貴的挫折，學會珍惜那來之不易的機會……
上帝給了我聰穎的頭腦，英俊的面孔，良好的家境，而我也應(yīng)該好好珍惜，好好利用，好好發(fā)揮。不再悲天憫人，不再夸夸其談。
初三的日子_1000字_初三作文12
在剛剛升初三的那段無聊而頹廢的日子，在網(wǎng)絡(luò)中閑逛在現(xiàn)實里迷茫的我，有天聽到那時候我唯一能夠說話的好兄弟琪琪說，“來我們文學社吧。”
我搖頭。參與過太多的活動，自己也舉辦過，大多無疾而終。我也懶得很，不愿再去理睬。
但是琪琪長期不斷地嘮叨著墨兒的一切，我忍無可忍，說：好，我來。
于是就來了。
原來真的不一樣。我以為網(wǎng)絡(luò)上的感情總是虛幻，我以為超空間的聯(lián)系總會淡化，我以為這種沒有任何特別利益的活動看起來好傻沒有人會堅持……然而，墨兒給我的這些想法畫了個強大的叉。
先是初來乍到時，有木木和如雨來訪。之后在墨兒的A群里參與了幾場激烈的爭論(例如拿棗子開涮云云……)后認識了小傷心、橘子、飛揚還有回憶等等(當然還有不打不相識的棗子……)，各自充滿個性的語言里流露出的是將墨兒看作家庭的熱愛。至少三年以來，我不曾體驗過這樣的感受。每一個人，都真的樂于去承擔自己作為墨兒的一分子的責任，為這個大家庭而去努力，會為每一個社員的喜怒哀樂產(chǎn)生同樣的感受。一切有關(guān)快樂和美好的詞語，都可以用在這里。
我們都在為墨兒付出努力。我在網(wǎng)上流連的時間現(xiàn)在大多都用在墨兒上。因為熱愛，所以沒有人會計較，在這個虛擬的圈子里，我們收獲了什么。其實細細想想，我至少為能夠為墨兒出力而興奮，在墨兒這個大家庭中，我知道自己可以有價值，可以信任和被信任，可以堅持，可以承擔，可以分享。小傷心的《妖孽村23號》作為賀歲檔打出時，即便我們?yōu)樵谧髌分斜慌で男蜗?……)而“憤怒”，但更多的是對她的感謝。因為我們更在乎的是盡量讓墨兒的所有成員都能夠參與進去。似乎在小傷心的作品中，我是加入墨兒時間最短的人。但是非常奇跡地對小傷心提到的所有人物都不感到陌生。也許我和他們沒有過交流，但我分明能夠感受到他們在這個大家庭中的存在。
墨兒是能夠完善人的地方，因為我們都在一起。也許沒有人發(fā)現(xiàn)，加入墨兒后我真的開朗了很多。第一次和大家一起聊的時候，我說琪琪是現(xiàn)實中唯一能夠和我講話的人。但是，也許在網(wǎng)絡(luò)上對墨兒敞開了心扉，在現(xiàn)實中也會有必然的影響�；蛟�，在我們現(xiàn)代的生活中根本沒必要把虛擬和真實分的那么清楚。能夠講話的不再只是琪琪(雖然必須承認這家伙仍然是我最好的兄弟……)。墨兒教會我的最多的是，嘗試著去了解別人，自己也會慢慢被了解。
馬上到來的社慶是我平生第一次為一個團體過生日，真的很期待。也希望我能夠多為墨兒做一些事。
最讓我感到幸運的是，我還有至少三年的時間可以和墨兒在一起，可以被墨兒這張繽紛的網(wǎng)和大家聯(lián)系起來。當然我也相信，在我高中畢業(yè)后墨兒仍然存在，但那時的回訪必然和現(xiàn)在的參與是不一樣的感受。我相信那些沉默了的老社員也是愛著墨兒的，因為各種各樣的原因他們不知去了哪里，但我相信他們一直愛著墨兒。因為熱愛，才去珍惜。
我們都是組成墨兒的孩子，因此幸福和快樂，也是我們可以為墨兒做到的事。
祝墨兒生日快樂。
初三的日子_1000字_初三作文13
作為男同胞，對文科熱衷無比，對理科嗤之以鼻，而體育更是“紅燈高掛”。自習課上，同學們都在奮筆疾書，而我卻在寫文章，矯揉造作，虛情假意，胡言亂語，不知所云！
作為男同胞，卻牙尖嘴利，可以將人諷刺得體無完膚，縱使知道自己的言語有時可以鋒利得傷人與無形，但也不肯收住藏在自己嘴里那把利劍得鋒芒，喜歡調(diào)侃，喜歡打擊別人，喜歡“戲人之愚以炫己之慧”。有一同學是學生會的，我就故意將這三個字分開來讀，這樣意思就變成“學習生子會”。這樣的例子比比皆是。
現(xiàn)在的自己想換座位，因為我真的不懂得怎樣與人相處。
初三的日子_1000字_初三作文14
家人，是上天賜給我最好的禮物。漫漫人生路，家人就是為我指向的明燈，讓我看清前進的方向。家人，看著我從嗷嗷待哺到慢慢成熟；看著我從到他們懷里撒嬌漸漸脫離他們的懷抱……十二年，他們一直陪伴著我，不離不棄。還有那些我們共同走過的日子……
與家人一起走過的日子里，爸爸厚實的肩膀給了我依靠。
小時候，我總是喜歡騎在爸爸肩上，對爸爸說：“老爸，帶我去玩好不好？”爸爸則微笑著說：“好！你說去哪兒就去哪兒！”那時，我總是喜歡湊近爸爸的耳朵，對他說：“爸爸我愛你！”而爸爸總是憨憨地一笑。此時的我便覺得爸爸的肩膀很安全！
而現(xiàn)在，與爸爸相處的時候越來越少，彼此之間的距離也越疏遠了，我漸漸忘記了爸爸肩上的溫度。
直到那一次，我考試失利，心中滿滿的全是悲傷與失意。這時，爸爸走過來，拍了拍我的肩膀，關(guān)切地問：“怎么啦？沒考好不至于這樣。”我哽咽地說：“爸爸，對不起，我辜負了您的期望�！卑职謸u搖頭，說：“傻瓜，我又不會怪你。來，爸爸的肩膀借你擦眼淚�！蔽乙活^撲在爸爸懷里，說：“爸爸，有你真好。”爸爸依然是憨憨一笑。此時，我的心仿佛有一股暖流涌上來，我獲得了久違的父愛，依然是那么溫暖。
與家人一起走過的日子，媽媽溫柔的手時時安撫著我。
小時候，我睡不著，媽媽總用她那雙溫暖的手安撫我，拍拍我，唱著：“寶寶乖，睡覺覺�！蔽覄t安靜地躺著，看著媽媽的臉，慢慢進入夢鄉(xiāng)。在我的記憶里，媽媽的手仿佛有魔力，總能把我安撫得乖乖的。
現(xiàn)在，我慢慢變得叛逆起來，媽媽的手碰了我一下，我就會立刻縮回去，總覺得自己已經(jīng)厭惡、膩煩這雙手。
有一次，我和媽媽走在馬路上，突然，對面一輛小汽車疾馳而來，我被嚇得驚慌失措，不知怎么辦，呆立在那兒。這時，一雙大手抓住了我，拉著我往空地跑。車子馳過了，我還在。我感覺到自己的手被抓著，緊緊地抓著。一看，原來是媽媽的手，媽媽的手被嚇得出汗了。我鼻子一酸，忍不住掉下了眼淚。媽媽連忙皺起眉頭，問：“沒事吧？”我哽咽地說：“沒……沒事兒。”媽媽用手安撫我。此時，那種感覺依然很溫暖，讓我的心同時也得到安慰。
與家人一起的日子里，奶奶的叮嚀讓我生活得更有規(guī)律、有條理，也讓我覺得非常暖心。
奶奶是從小陪我長大的，是我的至親。
小學時，奶奶總會不斷地叮嚀我，下雨時叮囑我?guī)�；天氣變涼時，會囑咐我多添一件衣……有時，我會一五一十地按照奶奶的囑咐去做；但有時也會覺得奶奶很嘮叨。
現(xiàn)在，我進入了中學。住宿生活讓我慢慢地懷念家人，更是懷念奶奶的叮嚀。奶奶在我即將上學時也會不斷叮嚀我，叫我努力學習，天冷時多添件衣，下雨時帶傘……此時，心里面暖暖的，暖暖的……
與家人一起走過的日子，有歡笑，有悲傷；有滿足，有失意；有幸福，有分離……這些日子里，我成長了，蛻變了；更懂得珍惜親情，珍惜一起相處的日子……
初三的日子_1000字_初三作文15
“梔子花開呀開，梔子花開呀開……”伴隨著甜美的歌聲，那芳香迷人的梔子花又在綠葉叢中綻放了，每年這個時候，她都會回外婆家，與我度過漫長的暑假。
幾年前的初秋，我們便在幼兒園里相識，她笑著問我叫什么樣名字，而那時的我很膽小，不敢回答，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，她看見我哭了，馬上逗我笑，和我做游戲，我的凡漸漸靜下來了。她告訴我她的名字，還說自己是深夏里的星星，我也告訴她我的名字，并對她說我是初秋的月亮，從那一天起，她和我之間便結(jié)下了不解之緣。
每天早上，我們總是最先到幼兒園，彼此分享著早餐，吃完便一起去年墻上的掛圖，我們當時都很困惑，那上面奇怪的字是什么，我們便去問老師，老師對我們說：“那是英語，等你們上小學了就會學到的。”于是她和我相約小學時一起學。
進入小學后，她和我便形影不離，每天一起上學，一起回家，那時她的成績比我好很多，每次我在學習上遇到了困難，她總是第一個知道，然后耐心地給我講解。課間時，她和我便開開心心地在操場上做游戲。有一次媽媽問我的好朋友是誰？我說怎么樣才算是好朋友？媽媽說，就是無話不談，互相幫助，一起學習和玩耍的人呀。第二天，我便對她說：“我們做永遠不分離的好朋友吧。”她高興地答應(yīng)了，并且說：“我們?nèi)昙墪r還要一起學習英語呢，這可是我們的約定呀。”
然而，要搭起一座友誼之橋羨慕不是完全沒有波折的。她最喜歡的一個橡皮擦丟失了，因為去過她的課桌，她立馬找到我，說我拿了她最愛的橡皮，并當眾指責我。當時我委曲的差點大哭起來。后來，她的橡皮在家里找到了，便急忙給我道歉。這就是我與她產(chǎn)生的一次不大不小的風波。
由于家庭的原因，她去了遙遠的外地上學。此后兩年我們從未聯(lián)系。
就在我十二歲生日的前一天，一個電話突然打來，電話那頭的聲音熟悉而又陌生，我問她是誰，她沒有回答。只是說：“很抱歉，約定沒有況現(xiàn)�！蔽乙宦牨阒朗撬�，當時我真的好興奮，好激動，她又祝我生日快樂，我好感動，眼淚不由自主地流下來。在我生日那天，她的突然到來，讓我措手不及。然后，我們便在一起談?wù)撔r候的往事，一起分享分別后的喜怒哀樂。此后，她經(jīng)常在暑假回來，找我談話，如果哪一次她沒有回來，就會給我打好幾次電話，問候我。有她這個朋友，我真幸運。
我們雖然沒有在一起，但彼此的心卻被友誼永遠地連接起來。以前的時光里，友誼陪伴著我們；現(xiàn)在的時光里，友誼還在我們身國；未來的日子里，友誼還將繼續(xù)伴隨我們，永不分離。
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