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風(fēng)景初三作文

時間:2021-05-26 11:24:39 初三作文 我要投稿

【精華】風(fēng)景初三作文匯總七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的風(fēng)景初三作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】風(fēng)景初三作文匯總七篇

風(fēng)景初三作文 篇1

  你是夏日噴薄而出的日出,是早晨四五點的光景,到底要花多大的努力才能有幸一見;

  你是春日里全是白云的天空,一片一片地飄動,從白天到了夜晚,卻從未停歇;

  你是夜晚的星空,星星那么璀璨,遇見最幸運的事就是,兩顆星星縱然交匯。

  你與世間美好皆可并提。我愿你走過人世美好回歸半生,還有笑容,笑得與從前一樣好看。每個人都愿意欣賞好看,遇見好看的人,好看的物,好看的景,就不免駐足欣賞,這是對美的追求。

  你是否與我一樣:貪戀笑容的溫軟,細膩平滑,依偎胸膛的鏗鏘,堅實可靠;沉溺肩膀的厚敦,棱角分明。這些都是風(fēng)景,而這些都是你的形象化。

  書為顏如玉,你又何嘗不是顏如玉?陌上人如玉大概就是你的樣子,你雖不為公子,為女子卻為這世上的世無雙。

  你活成了女孩子應(yīng)有的模樣:獨立、自信、精致。你也同樣會難過,不是時時開心但是你會隱藏起陰郁的情緒,也不忘照顧別人。

  你有精致的臉龐,溫和的性格,出挑的身材,仙女的姿態(tài)。你以前是個仙女吧,只不過為了嘗人間疾苦,七情與六欲,下凡渡劫,沒想愛上人間于是便決定不走了,或許也愛上了凡間的熱鬧熙攘美好。

  你把世界看為美好的風(fēng)景,殊不知你是凡人眼中最美的風(fēng)景。

  仙女啊,人生百態(tài)嘗遍也有真實。你是我依舊未曾見過的風(fēng)景。

風(fēng)景初三作文 篇2

  有的人認為最美的風(fēng)景一定是祖國的大好河山。但我不這么認為,我覺得一個人的小小的舉動也是一個美麗的風(fēng)景。

  上次,我去廣西北海的銀灘就看見了這樣的場景。

  那天,下著毛毛細雨,但是進去沙灘的人卻仍一波接著一波。

  來到海灘當(dāng)然要享受那冰涼的海水和那帶著腥味的海水。就在我沉浸于這一切時,一個充滿稚氣的小男孩裝著一副生氣的樣子跑到了我跟前,對我說:“哥哥,你快把那些可憐的寄居蟹放走!”我頓時感到疑惑:“我什么時候抓了些寄居蟹了?”這是,那個小男孩拉了拉我的手,指了指我腳下說道:“就在那里!”我被他下的后退了一步。我恍然大悟,把那一只寄居蟹從沙里面小心翼翼地挖了出來,再交給他,這時,他說道:“你等我一下哈!”他轉(zhuǎn)身向海邊跑去,彎下腰放走了寄居蟹,再向著大海大聲叫道:“再見啦!”

  他馬上又跑了回來,正想和我道謝,這是,他媽媽拉住了男孩并說道:“你怎么還在玩這些,不是告訴你這樣做沒用的嗎?這兒有成千上萬的寄居蟹被沖上岸,即使你把它放進海里,一個海浪還不是把它們沖回上岸?放棄吧!”但小男孩的回答卻是我愣住了:“每只寄居蟹都是一個小生命。∥以跄茏屗麄兙瓦@樣白白送死?”他媽媽馬上向我說:“對不起阿!小孩子不懂事!北愦掖依∧泻⒆吡恕

  雖然小男孩不知道寄居蟹能生活在水中和沙灘上,但小男孩說得對,即使只是一只小小的寄居蟹,那也是一個小生命,他也有它生存的權(quán)利。他們就像我們身邊不受重視的人群,我們總是漠視他們的存在,甚至不尊重他們的勞動。

  美麗的風(fēng)景到處都是,但你在這其中又能發(fā)現(xiàn)多少呢?

風(fēng)景初三作文 篇3

  在我們的生活中,有各種各樣的風(fēng)景:噴薄而出的朝陽;五彩繽紛的彩虹;拔地而起的山峰……這些都讓我們感覺到快樂,感覺到愉悅,感覺到幸福。但,還有一種風(fēng)景,它雖無音無形,卻能潤物細無聲,澆灌我們的干涸的心靈,浸入靈魂深處的土壤,它就是我心中的風(fēng)景。

  九月份時,我被老師選為衛(wèi)生委員,老師說我可以每天留下座位旁有垃圾的人做衛(wèi)生,我自然高興的一蹦三尺高;但,老師還讓我每天放學(xué)留下來一起做衛(wèi)生,我的臉色驟然陰沉了下來。快放學(xué)時,我胡亂記了一個名字在黑板上,轉(zhuǎn)身向大門奔去。第二天,我又胡亂記了一個人的名字,轉(zhuǎn)身離開,卻發(fā)現(xiàn),他在那里。他站在椅子上,踮著腳,努力地夠著黑板的頂端。他左邊扶著黑板,右手拿著一塊抹布,奮力地擦著黑板頂部的字跡,卻怎么也夠不到。突然,他從椅子上摔了下來,但他沒喊疼再次站上椅子,夠著黑板,調(diào)整了自己的身體。終于,他把黑板抹完了。我奔向他,十分愧疚,我學(xué)會了認真對待生活中的每一件小事。他是我心中的風(fēng)景,讓我體會到了自己的不足。

  走在冬日的大街上,只見一位鏟雪工在人行道上勞作著。匆匆忙忙的人行道上,他是個例外,他懶洋洋地靠在墻根旁,手指間還夾著一只短煙。使人感到惡心。但人流一過,他立馬像換了個人似的,之前的老態(tài)龍鐘和懈怠一掃而空;他開始鏟冰了,他把幾塊冰趕在一起,把冰切碎成小碎冰,放在馬路邊的凹槽里。他過了一會兒,眼前的這塊冰似乎比其它冰要硬一些,他吃力地用鏟子敲打著冰。終于,人行道上的冰選擇丟盔棄甲,到了馬路邊的凹槽里去。陽光照射在晶瑩的冰上面,便化成了水,流進下水道里。鏟雪工,是我心中的風(fēng)景。

  時光荏苒,有你安好,你是我心中的風(fēng)景。

風(fēng)景初三作文 篇4

  夢回校園,我用力地回想,那一草一木。我早就料到,終究有一天,我會想念的,這個我追逐夢想的學(xué)校,這個我傾付三年如花美好流年的地方。

  芳菲舞盡,美得驚心動魄的的紫藤花架,細碎卻又繁華的花瓣鋪滿幽徑,飄落的花瓣若如一只只寂寞的蝴蝶,花雖繁華,但我卻看到孤寂的幽傷,那些紫藤花忘不了,那時黯淡心愿想來還覺得幼稚,當(dāng)時強弄筆墨,也要留著風(fēng)景,如今再見又是何年,風(fēng)景依舊,會是物是人非嗎?

  那嬈似火的木綿,在享盡繁華后冷冷地落下,引來幾個俯身拾花的愛花人。它給人冷艷的感覺,樹枝無盡向外伸展,仿佛有所追求。那些黃昏,映著木綿的火艷,引人遐思。

  幾株潦倒茶花,血色般的紅,卻不艷,獨處于安靜偏僻的小道旁,與世無爭,每每經(jīng)過,我總會想起小說中那句“你的美若如當(dāng)年的山茶花”的對白,和那為愛執(zhí)著的女子,才明白隱于幽處的好,避開了眾人的議論,與塵世的喧囂。

  散發(fā)淡雅芬芳的白蘭,那時最愛這種清香,記得曾憑欄遠望,感受淡淡的花香,只覺寧靜致遠。

  那些芬芳滿校園桂花,花瓣細小,卻香氣濃,記得那時調(diào)皮地摘取,放在別人的發(fā)絲上,那是快意追逐的高一。之后的兩年匆匆而過,倒是忽略了這風(fēng)景。

  艷似雅紫荊,開在古榕道邊,特有的淡紫我最喜愛的顏色,那時我總喜歡在樹下靜靜地看著。如今大學(xué)幾棵零散的紫荊,參差不齊地勾起我的憶憶。

  那些紫蘿蘭,每每經(jīng)過,我目光總會停注,后來發(fā)現(xiàn)它竟是朝開夕謝,周而復(fù)始,那時我常想,為何我眼中只有紫色呢?

  圖書館前的雞蛋花,清新淡雅,為圖書館增了幾分素麗,那時曾花下求索,花香幾許。

  那一園剎那盛放,轉(zhuǎn)眼凋零的小白花。還記得我當(dāng)時的為之驚艷,一夜間的繁華若騖,瞬間凋謝。

  散發(fā)梅子香的花樹,花瓣落了一層又一層,那是很舒服的花香,在經(jīng)過圖書館的路上,讓我心曠神怡

  那株不知明的花,花無比繁勝,我曾搖曳過它,花瓣抖落,灑了我一身香氣。

  那不知名的紫花一夜開滿枝梢,在零碎的紫藤花夢之后給了我安慰,我想,會看見的。之后我又看見它經(jīng)一夜大雨蹉陀的模樣,水光蕩漾下的花瓣,是我想要的美,也是高考前的安慰。

  那棵頗為滄桑的榕樹,那條走過千白次的校道,那奮筆疾書的圖書館,那令我寂寞的教室,那青青的足球場,那什么也探尋不出來的孔廟……

  過去種種,被風(fēng)景牽扯出來……

風(fēng)景初三作文 篇5

  清晨,我又踏上了這片土地,這片生我養(yǎng)我曾經(jīng)多少回在我夢中出現(xiàn)過的土地。

  空氣中依稀彌漫著鄉(xiāng)間野花的芬芳,但好像又多出了點什么味道,我一時也說不清楚……

  晨曦灑在我的臉上,溫暖而甜美!清新的空氣令人心曠神怡,記憶的思緒穿破時空,仿佛又把我?guī)Щ氐桨四暌郧。那時的我只有五、六歲,每天跟在爺爺?shù)钠ü珊竺,穿梭在山林、田野間,采野花,追蝴蝶,背唐詩,習(xí)書法。童年是那么地歡樂!童年又是那么的有趣!不知不覺我的嘴角間蕩起一絲弧度。

  一下車,我就迫不及待地往家里跑去。我尋著記憶中那似曾相識的山路,但卻又發(fā)現(xiàn)有許多不對勁的地方。是記性不好?亦或是家鄉(xiāng)變了?走了許久,終于走出了山林。前方依稀可見的是那個熟悉而又陌生的“村莊”。腳下不再是記憶中那條泥濘而蜿蜒的小道,幼時曾經(jīng)在泥坑中跌倒隨即哇哇大哭的情景如今都在水泥路底下沉睡著,被寬闊、平坦、筆直的大道埋沒了起來。不必再小心翼翼地低著頭一絲不茍的盯著腳下的路,不必再擔(dān)心會摔倒,不必再擔(dān)心跌入路中的泥坑里。想到這里,我開心地笑了,緩緩地抬起頭,又驚訝于眼前的畫面:道路兩旁的高樓赫然屹立著,高高低低的被陽光鍍上一層光輝,在蔚藍的天空下閃耀著光芒。不時還會有名牌轎車映入眼簾,道路兩旁的商店也多了許多家,通信光纜連著家家戶戶,密密麻麻的變化在我的視線中勾勒出一大筆,我都有些恍惚了,這還是我的那個家鄉(xiāng)嗎?這不是一座現(xiàn)代化的小城鎮(zhèn)嗎?

  我放慢了腳步,一邊驚嘆著故鄉(xiāng)的變化,一邊欣賞著周圍美麗的風(fēng)景。視線穿過香樟樹濃郁的樹蔭,被一個站在路口的老人兀地斬斷——那不是我的爺爺嗎?爺爺熟悉的臉龐上掛著熟悉的笑容,身上卻不是記憶中的粗布短褂,而是一件很休閑的襯衫,正在那兒舉著手朝我揮動著。我小跑著奔了過去,爺爺看著我眼中閃爍的驚訝,得意地打趣道:“怎么了,不認識自己的家鄉(xiāng)了?”蒼老的容顏掩蓋不住內(nèi)心童稚的朝氣。爺爺把我領(lǐng)進屋,看我鞋上全是塵土,問道:“你是從哪兒來的,不會是老路吧!”我茫然地睜大眼睛,爺爺恍然地拍了下腦袋:“忘了和你交代,你可以直接坐車到家門口的啦!”

  走進房間里,赫然見到一臺電腦,原來是爺爺正在網(wǎng)上津津有味地學(xué)著農(nóng)業(yè)知識,再想想爺爺那不知比往昔大了多少倍的果園,我有些恍然大悟了,或許是時代改變了人吧,原來那個連手機也不會玩的爺爺,現(xiàn)在也研究起農(nóng)業(yè)高科技來了!

  爺爺熟練地握著鼠標(biāo),還不時跟我絮叨一下果園的蔬菜、瓜果和國家的富農(nóng)政策。我安靜地坐在一旁聽著爺爺耐心地給我講起這些年家鄉(xiāng)的變化,看見爺爺臉上始終洋溢著自豪的笑容,他的表情在我的眼中不斷放大、蔓延,直至覆蓋了我的視線瞬間定格在心中;蛟S讓家鄉(xiāng)人生活得越來越好就是老人最大的心愿吧,亦或是老人在新生活中流露的真情綻放于臉龐?粗_下的塵土,再望著爺爺滿臉的慈祥,身邊的光影似泡沫般碎裂幻化成野花與蝴蝶的世界,我會心地笑了。

  夜晚,我看見星星點點的光在夜空中閃耀,在黑暗中給我們明明滅滅的希望。我終于安然睡去,夢中,我盤旋在故鄉(xiāng)上空,未沾酒就先醉,醉成了周公夢中的蝴蝶,伴隨斗轉(zhuǎn)星移,飛過滄海桑田。世界在變,人也在變,往昔的記憶隨著時間悄然地逝去,但這一抹美麗的'風(fēng)景會一直駐守在我記憶的角落,伴隨著對故鄉(xiāng)的熱愛,永恒不變。

風(fēng)景初三作文 篇6

  學(xué)校里種了很多水杉,我們教室后面就有一排。

  水杉是一種很高大的樹木,它的主干只有一根,它總是挺立著身軀,筆直筆直的,就像一排哨兵,又像屏障一樣挺立在我們教室后面。我的座位就在窗戶邊上,偶爾一瞟或不經(jīng)意間一抬頭,就能看到它們,這就為我枯燥的學(xué)生生活增添了一分樂趣。

  有一天,我看見一只鳥經(jīng)常徘徊在一棵樹的另一邊,因為背對著我,樹干又很粗,所以根本看不到那邊的事情。我猜肯定有一個鳥窩在那邊,而那窩里一定有許多小鳥吧。有時候那一只鳥不在,而是另一只鳥守在那里,我猜測這只鳥應(yīng)該是那些小鳥的爸爸,因為我發(fā)現(xiàn)那只鳥很少守在旁邊,一般都是飛走一會兒,又回來,又飛走。

  秋風(fēng)一天比一天涼,我經(jīng)常擔(dān)心水杉樹上的鳥兒們,因為這時候,許多鳥都已開始南飛,我不知道它們什么時候起程,我想應(yīng)該要到那些小鳥會飛的時候吧。終于有一天,我再也沒有看見那只大鳥的身影了。它們應(yīng)該也是南飛了吧。兩天后,我也離開了那個位置。

  我不知道我小時候爸媽是怎樣對我的,我想大概和那兩只鳥一樣吧,不過,人類的思想總比鳥復(fù)雜。我爸媽總認為給我足夠的衣物以及食物就夠了,而我就要拿優(yōu)秀的成績報答他們,這就像一個“規(guī)矩”,幾乎許多家庭都是這樣,但是這一點我做不到,也不想做到;蛟S很多人都羨慕讀書的生活,有爸爸媽媽出錢,而我們則只要好好讀書就夠了,可是又有誰會不在意成績呢?如果成績稍微下滑,就會受到責(zé)罵,或者是威脅,“下回考不好就不給你買……”等此一類的話語,特別是成績很好的同學(xué)。而相比起來,做一個差生還是比較好的,因為成績不好,所以父母的要求不會太高,偶爾退步也不會受到怎樣的責(zé)罵,進步一點還會受到表揚,學(xué)習(xí)也會比較放松。

  在成績方面,父母總是這么固執(zhí);在感情方面,則與城市父母有很大區(qū)別。

  農(nóng)村父母認為給孩子一個衣食無憂的環(huán)境就是愛他們,其實有好多孩子都渴望能與父母相聚在一起談心,雖然我與父母也有過類似的談話,但我始終不會把內(nèi)心最真實的想法告訴他們。

  秋天的水杉葉子紛紛飄落,就像孔雀的羽毛一樣,我仍然喜歡看窗外的水杉,雖然現(xiàn)在看的難度大一點,但我仍會在課間時候去觀望。我要一直看到鳥兒歸來,再離去,我也很羨慕鳥兒們簡單的生活,簡單的感情,那樣就不會想太多了。

  水杉一心只為向上,殊不知它旁邊的小分枝越來越多。我想水杉落葉時的落寞,以及它盤旋的落葉,會永遠停留在我的心底。

風(fēng)景初三作文 篇7

  有沉淀的淚終匯入江河湖海。那些離逝的回憶如炊煙般飄散,所

  ——題記

  一彎朦朧的月亮正從蟬翼般透明的云里鉆出來,仿佛航行在寬闊的銀河系里。爺爺,我知道,這四年來,我一直知道,我們再也回不去了。

  時間倒流15年,我是個襁褓中的嬰兒,安靜的躺在你的懷里;你一邊做奇怪狀的表情逗我,一邊抱著我搖啊搖!爺爺,我這么愛笑,當(dāng)時你給慣的。

  時間倒流11年,“爺爺,我不去上幼兒園,不去!我們回家玩游戲好不好?爺爺!”我小小的手拽著爺爺瘦瘦的手臂,可你堅決不讓,一狠心地,你把我拽到老師面前,我哭,不停地哭,可是你頭也不回的離開了,只是我還看見你的眼睛像兔子的眼睛一樣,是進沙子了么?

  時間倒流5年,你緊緊的握著我的手,我安靜的躺在病床上,你的眼睛又一次紅紅的,我那時并比知道我要面臨的是什么,因為我堅信,堅信無論什么事情發(fā)生,你都會義無反顧的站在我身旁。那時,你安慰我說:“丫頭,等會叔叔阿姨就會把你的眼睛醫(yī)好的,你要乖乖的聽他們的話,不要淘氣!醒來就可以看見爺爺了。 闭f完,你撫了撫我的頭發(fā),望著我被推進手術(shù)室。

  時間倒流4年,爺爺,你真的不要我了么?怎么都開始不理我了?天堂那里是不是有很多糖吃。敔斦嫫,要吃糖就不要我了,我還想每天晚上都捏著你的耳朵,聽你唱《魯冰花》入睡呢!你不能走。∧闶遣皇情_始不愛這首歌,也開始不愛我了!你不是說你要看著我上大學(xué)的么?你不是說以后要看我當(dāng)上老師的么?你根本就不遵守諾言!

  時間倒流2年,爺爺,你在那頭好好么?我上初一了,我是個小大人了,再也不是那整天只會傻笑的丫頭片子了,你看見我了么?你有在保護我么?一定有的!相信你還在這里,從不曾離去,我們都很好,只是我好想好想你,好想好想再看看你的臉頰,好想好想再抱抱你,好像好想和你說一次:“爺爺,我好想你!”只是我好可憐,你都聽不見!

  時間倒流2小時,爺爺,這次階段考我考差了,很差很差!差到我無法形容,差到我只有拼命地讀書來麻痹自己。奶奶很生氣,父母卻沒有怪我,這不禁讓我感到更慚愧。此刻,我又想起了你,你一定不會罵我的,你一定會撫著我的長發(fā)說:“沒事,丫頭,下次努力!”你就是這般的愛我,愛到我都長不大,只是這些年,我真的長大了,我懂的人世間的人情人性和人心了!

  好可憐!時間不會再次倒流,消逝的風(fēng)景不會再次回過頭來望我,哪怕看一眼,我也心甘情愿,真可憐!時光機也回不去了,未來還很漫長,只要知道你愛過我,我便心滿意足了!我便不再奢求什么了