【推薦】初三作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的初三作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
你仔細(xì)欣賞過(guò)美麗、寧?kù)o的夜空嗎？你和那些古靈驚怪的小星星進(jìn)行過(guò)心靈對(duì)話嗎？告訴你，我可是經(jīng)常在夜空下發(fā)呆呢，現(xiàn)在就來(lái)給你們講一講我眼里的夜空吧！
太陽(yáng)公公留戀人間的美景，遲遲不肯回家。夜神心急了，推了他一把，把他推下山。又拉了一床黑被子把他的光芒徹底蓋住，于是夜幕降臨了。
夜幕一降臨，耐不住寂寞的小星星便一顆一顆跳上了黑被子，快活地蹦跳著�！斑�，月亮怎么還不出來(lái)？”星星好像在向我詢(xún)問(wèn)月亮姐姐的下落�！皠e急，這不是出來(lái)了嗎？”月亮就像一位婀娜多姿又非常怕羞的少女，慢慢地從夜幕中露出了她的容顏。在小星星們的簇?fù)硐拢铝撂鹞鑱?lái)，跳著跳著，可惡的烏云來(lái)了，它遮住了月亮�！霸趺崔k？怎么辦？快來(lái)救救月亮姐姐啊！”小星星們焦急地呼喊著。不一會(huì)兒，風(fēng)婆婆來(lái)了，它吹走了烏云。這時(shí)的月亮似乎變成了明凈的水晶球，明凈得讓我們看見(jiàn)了孤獨(dú)的嫦娥，讓我想起“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”的詩(shī)句來(lái)。
烏云走了，星星們立即把月亮保護(hù)起來(lái)了，真是“群星伴月”呀！咦？那是什么？原來(lái)星星太高興了，聚在了一起，組成了一條白帶子，那便是銀河。此時(shí)，星星們像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的珍珠鑲嵌在銀河中間。在銀河兩岸的邊際，有兩顆閃亮的星星，那不是寂寞的牛郎星和織女星嗎？他們正悲傷地看著對(duì)方，似乎在等待七夕的到來(lái)。真是“七夕今宵看碧霄，牽�？椗珊訕颉毖剑】�，那多像一把大勺子，那不是北斗七星嗎？再往上看，果然看見(jiàn)明亮的北極星，我一下子想起了“是誰(shuí)家的娃娃那么調(diào)皮，把大勺子扔到了天上”。這比喻北斗七星的美麗歌謠，是不是也讓你點(diǎn)頭稱(chēng)是呢？
看！夜空，多么壯麗，多么神奇。你發(fā)現(xiàn)了嗎？
初三作文 篇2
無(wú)論在電腦方面我多優(yōu)秀，我依舊還想當(dāng)個(gè)好學(xué)生，雖然我對(duì)好學(xué)生非常輕蔑。因?yàn)楸焕蠋煴頁(yè)P(yáng)依然讓我開(kāi)心；上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)依舊使我心跳；作為一個(gè)好學(xué)生仍舊讓我自豪。我們初三其實(shí)并不可憐，相反，只要你努力就有收獲，為了明年的中考而奮斗，你就會(huì)覺(jué)著很快樂(lè)。初三把我們每個(gè)人都推在了弦上，為了把那那可惡的中考這只利箭發(fā)得更遠(yuǎn)，而不射向自己。為了防止弦被拉斷，只好人為地造個(gè)橡皮人來(lái)出氣。無(wú)可否認(rèn)，我確實(shí)不是一個(gè)爛學(xué)生，恰恰相反，我甚至是老師眼中的好學(xué)生，那種學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生。班主任多次告訴我要在中考的三個(gè)目標(biāo)“最低要考全區(qū)第一，中等是三區(qū)第一，最好考全市第一”。
不論是這還是那，我依舊想玩，雖然我不得不每天都學(xué)到很晚。我一直認(rèn)為我是在為了玩而學(xué)習(xí)，而不是老師所說(shuō)那種學(xué)習(xí)的最高境界“為了學(xué)習(xí)而玩”。我總是瘋狂地迷戀電腦，但不是玩游戲，我曾經(jīng)非常迷戀于玩游戲，但現(xiàn)在已經(jīng)不玩了。為什么？我自己也不清楚，大概現(xiàn)在的游戲占的空間越來(lái)越多，卻越來(lái)越?jīng)]意思。我現(xiàn)在最大的樂(lè)趣是從網(wǎng)上下載軟件，然后不停地在我自己的機(jī)子上作試驗(yàn)，尤其是那些bate版，“光榮”的成了這些軟件的測(cè)試者。這樣就導(dǎo)致我的機(jī)子經(jīng)常會(huì)有問(wèn)題，為了保證媽媽的繼續(xù)使用，我就不得不看一些有關(guān)電腦的書(shū)，像《中學(xué)生電腦》《電腦愛(ài)好者》等，來(lái)教我怎樣把出了問(wèn)題的電腦修好。它們不但幫助我提高了電腦水平，而且也讓我學(xué)到了一些課本之外的東西，讓我變得多疑，我變得喜歡動(dòng)手。因?yàn)檫@個(gè)緣故，我的能力大大提高。無(wú)論我們?cè)豪镎l(shuí)家電腦壞了，都叫我去幫忙。相信我自己可以成功，不靠別人，自己努力，相信“我原來(lái)可以做得更好”。
初三作文 篇3
火焰似饑餓的猛獸，無(wú)節(jié)制地吞噬著房屋，滾滾濃煙逐漸模糊了人們的視線，但那鮮亮的橘是那么耀眼�？�，真美——題記
誰(shuí)都沒(méi)有想到，20xx年8月12日23時(shí)30分，就在這寧?kù)o的午夜，災(zāi)難悄然而至。
沒(méi)有一絲風(fēng)，也聽(tīng)不到一丁點(diǎn)兒聲音，整個(gè)天幕都暗得嚇人，月亮和星星都不知道躲哪兒去了，仿佛要避開(kāi)這將要到來(lái)的災(zāi)難，云也是黑的，偶爾吹來(lái)一絲風(fēng)，卻陰冷的讓人瑟縮
隨著一聲巨響，惡魔的箭終于射了過(guò)來(lái)，劃開(kāi)了這許久的寂靜，人們也許還沒(méi)有從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，事故就這么無(wú)征兆地發(fā)生了，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)火光沖天，在強(qiáng)烈爆炸聲后，高數(shù)十米的灰白色蘑菇云瞬間騰起，現(xiàn)場(chǎng)上空被火光染紅，整個(gè)漆黑的夜幕被火紅的光包裹著，又多增加了一絲詭異。
第一次爆炸發(fā)生在20xx年8月12日23時(shí)34分6秒，近震震級(jí)約2.3級(jí)，相當(dāng)于3噸TNT；第二次爆炸發(fā)生在30秒鐘后，近震震級(jí)約2.9級(jí)，相當(dāng)于21噸TNT。
就在這樣惡劣、隨時(shí)還有危險(xiǎn)的情境下，有這樣一群人，奮不顧身沖進(jìn)火場(chǎng)滅火，竭力阻止災(zāi)難的延續(xù)，在接到火警后第一時(shí)間就沖到事故現(xiàn)場(chǎng)。
這群人是誰(shuí)？
這群人就是消防官兵！
他們走進(jìn)火場(chǎng)，視死如歸，身著不火不辣的橘紅制服，耀眼卻不刺眼，雖然那制服的顏色同火焰的一樣，但卻充滿了溫暖和希望。
看，那一抹橘紅是那樣的亮麗，真美
“8.12”天津爆炸案的陰霾被深深埋在人們心里，使人們久久不能忘懷。但天津本地的消防官兵已經(jīng)在竭力遏制著火勢(shì)的蔓延，截至20xx年8月13日11時(shí)，天津消防總隊(duì)已經(jīng)先后調(diào)派143輛消防車(chē)，1000余名消防官兵到場(chǎng)救援。
天津港“8·12”爆炸發(fā)現(xiàn)遇難者總?cè)藬?shù)約有165人，其中公安消防人員24人，天津港消防人員75人，如此大的傷亡，令人唏噓不已，他們難道沒(méi)有自己至親至愛(ài)的人嗎？有！但當(dāng)他們穿上那一身橘紅制服的那一刻，他們就不再是誰(shuí)的父親、誰(shuí)的丈夫，誰(shuí)的兒子，他們有一個(gè)共同響亮的名字——中國(guó)消防員！他們?yōu)榱藶?zāi)難不再延續(xù)而跟惡魔戰(zhàn)斗，甚至不惜犧牲了自己的生命，中國(guó)消防官兵是我們的英雄，他們將永遠(yuǎn)活在我們心中
寫(xiě)到這里，我仿佛又看到了那橘紅色的身影，但不同的是，那原先模糊的身影現(xiàn)在是那樣清晰，你看見(jiàn)了嗎？那抹橘紅，真美！
初三作文 篇4
在幼鳥(niǎo)沒(méi)學(xué)會(huì)飛翔的時(shí)候，有雌鳥(niǎo)的關(guān)護(hù)，在我們尚未懂事的時(shí)候，也有些默默為我們付出的人，但這些人往往很容易會(huì)被遺忘。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了那個(gè)他或者她，滿懷內(nèi)疚地對(duì)她認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候，她總是感慨地說(shuō)：“沒(méi)事！我好著呢，你忙吧。”不知道你們背后是否有這么一個(gè)人，我身邊就有這么一個(gè)默默為我付出的她。
我剛出生還在哇哇大哭的時(shí)候，她說(shuō)：“感謝上天幫他送到這�！�
我蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，她說(shuō)：“這孩子真聰明，以后成就一定不低�！�
在我不愿上幼稚園的時(shí)候，她安慰地說(shuō)：“媽媽去賺錢(qián)，放學(xué)我來(lái)接你，給你買(mǎi)糖吃。”當(dāng)時(shí)聽(tīng)到放學(xué)有糖吃，我就會(huì)乖乖地走進(jìn)教室。
上小學(xué)的'時(shí)候，班主任要求要買(mǎi)一本字典，回到家告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)：“只要你努力，媽再辛苦也是值得的�！蔽医舆^(guò)錢(qián)，轉(zhuǎn)頭就往書(shū)店飛奔。
一次夜深渴了起來(lái)喝水，看到她忙碌的背影和堆積的布料，我悄悄地走過(guò)去，溫柔地幫她揉著肩膀，剛想問(wèn)她怎么還不睡的時(shí)候，她說(shuō)：“你怎么還不睡？明天不用上學(xué)？你快點(diǎn)睡吧，我再做一會(huì)兒就睡了�！蔽揖谷幌嘈帕诉@個(gè)美麗的謊話，我沒(méi)說(shuō)什么，只是走回自己臥室繼續(xù)睡。
上到中學(xué)，一次因?yàn)榇蚣艽騻送瑢W(xué)，令母親為我賠了幾千塊，回到家后，她平靜地說(shuō)：“年輕人沖動(dòng)是有的，我不怪你，但是必須學(xué)會(huì)控制住，這樣有利于你日后在社會(huì)中的生存�！彼届o的話語(yǔ)深深地印在了我腦海，令我至今受益。
千辛萬(wàn)苦不負(fù)期望母親期望終于考上了大學(xué)，家里的開(kāi)銷(xiāo)自然也就大了許多。每當(dāng)我打電話想要零用錢(qián)的時(shí)候，她總是在我前面，說(shuō)：“夠錢(qián)花嗎？聽(tīng)說(shuō)城里花錢(qián)多，不夠錢(qián)跟媽說(shuō)，媽寄給你�！毙睦镉縿�(dòng)著一股暖流，剛到嘴邊的話又咽回去了。
每次放假回到家里看到母親那漸漸雪白的頭發(fā)，嘴角依舊揚(yáng)起那愉悅的弧度，印在她臉上的是那被歲月琢磨出來(lái)深深的皺紋，坐在被擠得滿滿的飯桌前，她總是說(shuō)：“快點(diǎn)吃吧，吃多點(diǎn)，媽剛剛吃過(guò)了�！蔽铱偸羌傺b相信她，然后說(shuō)：“那你也多吃點(diǎn)，我一個(gè)人吃不完�！�
現(xiàn)在成家了，也有了孩子，開(kāi)始了解到了父母的用心。躺在擁擠城市的一角回想起年少時(shí)母親為我所做了一切，不禁有些心酸。父母的恩，是我們一輩子都還不清的，也是最偉大的。手機(jī)被我從褲袋里掏了出來(lái)，手指在熒幕上點(diǎn)了一串熟悉的數(shù)字。
嘟~嘟~機(jī)器里響起蒼老的聲音。
“媽?zhuān)鷤兩眢w還好嗎？”我說(shuō)，“好，你爸和我每天都去跑步呢�！薄跋滦瞧诜偶伲覀円患胰嘶貋�(lái)探望您，夠錢(qián)花嗎？”“夠，你上個(gè)月寄的錢(qián)都還有剩呢，更何況你爸和我還有一點(diǎn)積蓄，錢(qián)就不用愁了，最近天氣冷，記得多穿衣服。”孩子無(wú)論在何時(shí)在母親眼中都是沒(méi)學(xué)會(huì)飛翔的幼鷹，而母親在孩子面前總是什么都不缺，缺的只是一句問(wèn)候。聽(tīng)到這里，一滴溫暖的液體從我眼角滑落，劃出一條晶瑩的水線。
初三作文 篇5
一塊鏡子，平平無(wú)奇，你看著鏡中人，鏡中人也看著你，合上鏡子，再看不見(jiàn)鏡中人，鏡中人再看不見(jiàn)你�！澳阋膊蝗雠菽颍照兆约骸边@句雖是不堪入耳的俗話，登不上大雅之堂，但卻其實(shí)包含了巨大意義。人，往往是看不見(jiàn)自己的臉的，即使臉上弄臟、弄花了，沒(méi)有一個(gè)可以看到自己的媒介，也不會(huì)知道，往往仍是大搖大擺地向前走，對(duì)別人的低聲討論耳充不聞。但如果有一塊鏡子在手，拿起來(lái)一照發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立刻擦乾凈，那人們不但會(huì)稱(chēng)贊你臉上乾凈，也會(huì)稱(chēng)贊你反應(yīng)敏捷，善用工具。同樣的道理，基於本性，沒(méi)有人會(huì)刻意留意自己的短處，因?yàn)槿说难劬?huì)輕易停留在他人的短處上。
久而久之，便只善於批評(píng)別人，放縱自我，尤其位尊權(quán)重的人，因?yàn)樽约旱呐袛嗨瞬桓曳磳?duì)，因此更是認(rèn)為自己無(wú)所不能，百無(wú)禁忌。相反，我國(guó)古代著名的皇帝唐太宗為何能夠使國(guó)家興旺，朝臣心服口服，百姓安居樂(lè)業(yè)，口碑載道？就是因?yàn)樗磉呌幸晃荒軌蛴赂颐八捞岢龇磳?duì)意見(jiàn)，甚至皇帝的短處的賢臣魏徵。唐太宗曾形容他為一塊鏡子，讓他明白到自己的短處、錯(cuò)誤，從中獲益良多，才能治國(guó)有方，益國(guó)益民，垂名千古。
當(dāng)然，要在我們身邊找出像魏徵這樣出色的“鏡子”并不容易，畢竟人心總是有保留的。因此，才有了“一日三省吾身“的出現(xiàn)。我認(rèn)為這句話是要我們有空時(shí)回想自己做過(guò)的事，找出自己有沒(méi)有做錯(cuò)的地方，畢竟痛定思痛比晴天霹靂時(shí)的你更加冷靜，更加理智。因此我認(rèn)為個(gè)人的過(guò)去也可以成為一塊鏡子，比如讓已經(jīng)成熟的你去回想年少輕狂的自己，再一次感受身體里熱血澎湃的同時(shí)，明白一下自己賭氣、稚氣、自以為是的鬧騰有多令人生厭。
總括而言，“鏡子”的出現(xiàn)讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，此外，除了要好好利用這些“鏡子”外，我們也要好好分析，避免下次再犯同樣的錯(cuò)。
初三作文 篇6
日出千年，日落亦是千年，只是漫漫暗夜千年后，能否再有一輪朝陽(yáng)驚天動(dòng)地地升起？
幾千年，不過(guò)是三五個(gè)朝代的更替，而對(duì)人事來(lái)說(shuō)，卻是千百次輪回。我愿乘坐時(shí)光機(jī)回到一千年前的宋朝，感受文人的天下、科技的世界。
一千年前的今日該是宋朝的盛華之時(shí)，也是清明上河時(shí)節(jié)，那橋上橋下，河道兩側(cè)人潮涌動(dòng)。隔著千年的時(shí)空，我流連于《清明上河圖》中，那里沒(méi)有如酥小雨中斷魂的行人，有的是春光明媚里的杏花美酒飄香，奢華商鋪里的琳瑯珠翠，淡雅作坊里的絹綺織紗，還有風(fēng)塵仆仆的百姓日出而作日落而息的生活。而這正是我所向往的畫(huà)面。一張平淡描述著宋朝作息的古畫(huà)，卻引動(dòng)我千年的情結(jié)，魂?duì)繅?mèng)縈。
我還喜歡宋代的建筑。
宋代是中國(guó)古建筑體系的大轉(zhuǎn)變時(shí)期。規(guī)模一般比唐朝小，但比唐朝建筑更為秀麗，絢爛而富于變化，出現(xiàn)了各種復(fù)雜形式的殿閣樓臺(tái)，流行仿木構(gòu)建筑形式的磚石塔和墓葬，創(chuàng)造了很多華麗精美的作品。因此，宋代這種優(yōu)美富有傳統(tǒng)特色的建筑風(fēng)格，在當(dāng)今也造成了一定的影響。日本有許多建筑是仿造宋代與唐代的風(fēng)格建造的。在北京也仍保存著宋代的一些建筑供人欣賞。人們一談到美麗的建筑，都會(huì)想到唐朝，而我說(shuō)，宋朝建筑堪比精美絕倫，可謂青出于藍(lán)勝于藍(lán)�。�
除了宋朝的建筑，它的詩(shī)詞也頗為出名。
小時(shí)候，老是在背誦古詩(shī)宋詞，我也深深地了解到，宋代詩(shī)詞的風(fēng)采。晏殊的《浣溪沙》“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，表達(dá)了對(duì)年華流逝、好景不長(zhǎng)的感傷。而出自著名詞人李清照筆下的“興盡晚回舟，誤入藕花深處”，又給我們展現(xiàn)了不一樣的風(fēng)采，形象可感，詩(shī)情畫(huà)意，躍然紙上，妙趣橫生，讀來(lái)叫人贊嘆不已。
看如山的歷史書(shū)不如親眼目睹宋代的興亡。若真有時(shí)光機(jī)，我愿能親自到宋朝，去看看趙匡胤黃袍加身的決絕，去傾聽(tīng)岳飛對(duì)靖康之變的悲憤，去目睹那梨花大雪蒙古無(wú)垠草原，去感受那內(nèi)憂外患之下花重錦官城的清秋……
日落很悲壯，慷慨激昂，大氣磅礴。人們匆忙的腳步已昭示他們?cè)缫淹鼌s了它曾經(jīng)的光華。
行人莫問(wèn)當(dāng)年事，千年已逝，落日終歸是落日，但滿懷期待又一輪朝陽(yáng)的升起……
初三作文 篇7
燥熱的天氣，像蒸籠一樣罩得人精神萎靡，昏昏欲睡。
我像以往一樣，騎著車(chē)在公路上穿行�？赡苁沁^(guò)于勞累的緣故，眼睛不由自主地在一合一閉。雙手握著車(chē)把，任憑它端直向前滾動(dòng)。
突然被嗵的一聲驚醒，只見(jiàn)一個(gè)老人臥倒在地，像昏睡一樣，無(wú)聲無(wú)息。旁邊的一輛破舊自行車(chē)也倒在路邊，似有殘片飛濺。
我的心忐忑不安起來(lái)，像井里的水桶七上八下，他該不會(huì)被自己撞死了吧？
我趕緊下車(chē)，雙手夾住其腰，試圖將他攙扶起來(lái)。只見(jiàn)他配合我努力站了起來(lái)。
謝天謝地，只要能站起來(lái)，就無(wú)大礙，我在心里反復(fù)祈禱上蒼保佑！
他沒(méi)有說(shuō)一句話，也未流露出呻吟疼痛之狀。只見(jiàn)他一只手捂著額頭，我仔細(xì)一瞧，鬢角擦破點(diǎn)皮。此時(shí)此刻，我懸著的心放下了大半。一邊細(xì)心地?fù)壑砩系膲m土，一邊柔和地詢(xún)問(wèn)他傷得重不重。
他沒(méi)有表態(tài)。我知道其中的蹊蹺。網(wǎng)上、報(bào)刊上不是經(jīng)常有趁機(jī)敲詐的事件報(bào)道嗎？我的心又懸了起來(lái)。但還是故作鎮(zhèn)定地建議他去附近的醫(yī)院看看。我扶著他，他不讓。于是我就推著電動(dòng)車(chē)，他推著那輛破舊自行車(chē)和我并行來(lái)到尚村分院。
張醫(yī)生我認(rèn)識(shí)，卻不熟悉。我就建議他給老人仔細(xì)看看。他在診斷室將老人的擦傷看了又看，說(shuō)沒(méi)事，包點(diǎn)藥，過(guò)兩天就好。老人此時(shí)卻身體下彎，雙手挽起了一條褲腿，說(shuō)膝蓋有點(diǎn)疼。我走近一看，也擦破了點(diǎn)皮，有少量血絲依稀可見(jiàn)，很明顯是被撞倒時(shí)磕在路上造成的。張醫(yī)生又瞅了一眼說(shuō)，沒(méi)事，不用管。聽(tīng)到張醫(yī)生的結(jié)論，我心中竊喜不已。沒(méi)想到他還是不肯走，還主動(dòng)提醒醫(yī)生說(shuō)，能不能給他搽點(diǎn)酒精消消毒。為了盡快了解此事，我也就央求張醫(yī)生按照他的話去做。張醫(yī)生依照我的吩咐，就用棉簽蘸了點(diǎn)酒精，輕輕在其鬢角和膝蓋擦傷處來(lái)回涂抹了一番，還不斷安慰他說(shuō)不打緊，不必?fù)?dān)心。然后就催我趕快去劃價(jià)取藥。當(dāng)我問(wèn)是多錢(qián)時(shí)，穿著白大褂的工作人員卻說(shuō)七塊。我以為自己聽(tīng)錯(cuò)了？又反復(fù)詢(xún)問(wèn)了一遍。沒(méi)錯(cuò)，就是七元錢(qián)。然而，摸遍全身，竟然連一毛錢(qián)都沒(méi)帶。這讓我傻了眼！原來(lái)自己竟將錢(qián)包落在學(xué)校了。
我想對(duì)老人說(shuō)，讓他等等，我去對(duì)門(mén)商店借點(diǎn)錢(qián)就回來(lái)�？捎峙滤`會(huì)自己肇事逃逸。正在一籌莫展之際，只見(jiàn)王老師抱著孩子來(lái)醫(yī)院給娃看病。寒暄之后，我向他說(shuō)明了事情原委。結(jié)果他爽快地拿出了一張10元錢(qián)說(shuō)，趕快將老人打發(fā)走，一旦老人將自己兒子叫來(lái)，這事就糾纏不清了。我趕快支付了7元藥費(fèi)，就將裝著幾包西藥片的塑料袋遞給老人，連連囑咐他按時(shí)吃藥，不用擔(dān)心，休息兩天就會(huì)好的，并將自己的姓名和學(xué)校名稱(chēng)告訴給了他。老人似乎被我的誠(chéng)心打動(dòng)，就推著那輛叮呤咣當(dāng)響的自行車(chē)慢悠悠而去……
此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自行車(chē)后輪的瓦圈殘了一塊……
事后，一切平靜如常。
當(dāng)別人問(wèn)我騎車(chē)怎會(huì)打盹時(shí)，我才想起照顧母親的情形。母親腰椎摔斷，癱瘓?jiān)诖�，那時(shí)自己還沒(méi)結(jié)婚成家，哥哥又在縣城工作。無(wú)奈只有自己挑起照顧母親生活起居的重?fù)?dān)。每天一日三餐，除早餐五點(diǎn)起床提前給她做好以外，午餐和晚餐就得利用放學(xué)時(shí)間回去給她做。再加之，炒菜、喂飯、洗涮碗筷和處理大小便等事宜，時(shí)間是緊緊巴巴。沒(méi)有半點(diǎn)休息時(shí)間。更何況這樣的事情堅(jiān)持了一月有余�？赡苁悄翘焯�(yáng)太暴烈了吧，抑或是自己太累了吧，就情不自禁在前行的電動(dòng)車(chē)上瞇了眼……
也可能是上天真的被我的孝心和誠(chéng)心打動(dòng)，所以令王老師擔(dān)心的那種事情才沒(méi)有降臨在我的頭上吧！
我也慶幸自己遇到了這么好的老人！
自此以后，我便將七元錢(qián)的故事宣講給學(xué)生，我要讓真正的好人帶著激勵(lì)前進(jìn)！
初三作文 篇8
一個(gè)人走到終點(diǎn)，不小心回到起點(diǎn)，一個(gè)新的世界，此刻我才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間沒(méi)有絕對(duì)。
不覺(jué)，在緬懷小學(xué)時(shí)，我的初中也在那之間流走了。萬(wàn)年歷一天天變換，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不停，同學(xué)們用小跑代替了小碎步，前一節(jié)課的老師還沒(méi)走，下一節(jié)課的老師已死守，數(shù)盒白色的粉筆甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)自己，我第一次真切的聽(tīng)到時(shí)間如此急促的呼吸聲。初三這年，我要與時(shí)間賽跑。
課上奮筆疾書(shū)，課后激烈討論。早晨的教室堪稱(chēng)熊貓博物館，午休的教室便是潰敗的戰(zhàn)場(chǎng)。提神的風(fēng)油精已成為教室的專(zhuān)屬味道，放學(xué)后披星戴月，與書(shū)共眠。跑操時(shí)的背書(shū)聲此起彼伏，就連上廁所也要嚷著方程式。辦公室天天都在搞促銷(xiāo)，人山人海，進(jìn)得去出不來(lái)。初三這年，我要與辛苦斗爭(zhēng)。
看看周?chē)哪銈�，想想初遇的那天，忍俊不禁。攜手走過(guò)三年，確實(shí)不易。可曾記得，“山中猛虎，水中蛟龍，三九二班，臥虎藏龍”；可曾記得，“你我歌聲嘹亮，共唱校園里那一排年輕的白楊”；可曾記得，“失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌”……我們會(huì)各自逐夢(mèng)，浪跡天涯，可還是感謝時(shí)光，讓我遇到了最美的你們。初三這年，我要與離別擁抱。
初三作文 篇9
我剛學(xué)完《奉獻(xiàn)與安心工作》。我本來(lái)不想寫(xiě)這個(gè)題目，但是不知怎么的，我忍不住寫(xiě)了這個(gè)題目。既然我寫(xiě)了，那就寫(xiě)吧專(zhuān)業(yè)人士有三種表達(dá)方式:失業(yè)、專(zhuān)注和快樂(lè)。梁?jiǎn)⒊谒摹斗瞰I(xiàn)與快樂(lè)》一書(shū)中明確指出對(duì)于無(wú)業(yè)的梁?jiǎn)⒊�，孔子說(shuō)，“整天吃東西很難，沒(méi)有目的。”
“整天群居，不講正義，善于小智慧，這是很難的!”這表明失業(yè)者是無(wú)法挽救的，他們是最困難的人。如果沒(méi)有勤奮，就沒(méi)有辦法去尊重和安心工作。失業(yè)者讓米蟲(chóng)很無(wú)聊。梁?jiǎn)⒊瑢?duì)奉獻(xiàn)和幸福也給了我們很好的解釋。他說(shuō)我們?yōu)樯疃ぷ鳎瑸楣ぷ鞫�。不是每個(gè)職業(yè)都是神圣的，所以每個(gè)職業(yè)都不是光榮的。梁?jiǎn)⒊跇?lè)業(yè)縣告訴我們，“每一個(gè)職業(yè)都是有趣的，只要你愿意繼續(xù)做下去，興趣自然會(huì)產(chǎn)生�！�
孔子的話也用來(lái)告訴我們“做人的好處，在憤怒中忘了食物，在喜悅中忘了煩惱，不知道一個(gè)老兵能到達(dá)云兒”生活中處處可見(jiàn)勤奮。幾乎每個(gè)人都有一個(gè)行業(yè)，只有失業(yè)者沒(méi)有行業(yè)。什么是因果報(bào)應(yīng)?因果報(bào)應(yīng)是一個(gè)人一生努力追求的目標(biāo)。這是一個(gè)人此生努力追求的東西。
生活中有許多奉獻(xiàn)和快樂(lè)的人。李玲，20xx年中國(guó)十大人物之一，并不是一個(gè)敬業(yè)的人。她有很大的責(zé)任為她任教的小學(xué)而奮斗。多好的人啊!這一個(gè)可能被許多收藏家喜歡。收集的東西毫無(wú)價(jià)值，但如果他們從中找到快樂(lè)，他們不會(huì)說(shuō)它毫無(wú)意義。所以，讓我們成為一個(gè)奉獻(xiàn)和快樂(lè)的人。
初三作文 篇10
人生在世，人人都有必須挑的擔(dān)子，一路人遇到不同的人，經(jīng)歷不同的事后會(huì)有一份輕松，孰不知這是他們?yōu)槲覀冐?fù)重前行。
小學(xué)組織了農(nóng)家樂(lè)，我與媽媽一同前往。我對(duì)它仍同春游一般放開(kāi)了玩。與小伙伴們看莊稼，打面團(tuán)，包餃子……媽媽則背著沉重的包，裝滿了食物和一些沒(méi)有用的小木桿，我還抱怨過(guò)她為什么要帶沒(méi)有用的東西來(lái)。游玩參觀了半天，該安營(yíng)扎寨了，其他小朋友與自己父母共同在搭小涼棚，鋪餐布，我卻被小昆蟲(chóng)吸引，留下媽媽獨(dú)自工作。有時(shí)我也搭把手，但多數(shù)在玩，完全忘了一起搭涼棚的任務(wù)。
“酒足飯飽”，終于下午要下田干農(nóng)活了，一下子來(lái)了精神，拿著小型農(nóng)具，已整裝待發(fā)。一宣布開(kāi)始，我便跑向農(nóng)田。用力地把犁插下地，歪歪扭扭地向前推，還一頓一頓的。媽媽則不急不慢地隔一段距離插下一個(gè)木桿，跟在我后面。當(dāng)我回頭時(shí)，看到歪扭的犁開(kāi)的小道，我傻笑著。
媽媽一直耐心地勞作到我這兒，沒(méi)有指出我技術(shù)不精，而是把我抱起來(lái)放在了犁上坐著�！澳憧�，要推開(kāi)土的話力氣要大，而力氣一大就找不準(zhǔn)方向。”媽媽吃力地推著載著我的犁，但仍笑著說(shuō)：“所以接下來(lái)這些木桿就可以確定方向和深度，犁過(guò)去的時(shí)候，木桿倒了，就到位了�！�
我背了一個(gè)小擔(dān)子，媽媽犁一步，我撒下一些種子，其樂(lè)融融。眾人都驚奇我們的創(chuàng)意，紛紛效仿。但因?yàn)槿俗谇懊嫣囟鵁o(wú)法負(fù)重前行，我望著他們而逐漸意識(shí)到了媽媽所負(fù)的重，出的力。漲紅的臉上，豆大的汗滴不斷流下。我一躍而下，走在媽媽后面，邊撒種子邊為媽媽用扇子扇些許涼風(fēng)。
媽媽停住了，回頭看我認(rèn)真地埋下頭撒下種子還在為她扇風(fēng)的樣子，欣慰地笑了。
這次小小的農(nóng)家樂(lè)讓我深受益處。一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)承擔(dān)不同的責(zé)任，而總有那些為你著想的人會(huì)提前準(zhǔn)備，分擔(dān)責(zé)任，告訴你什么是責(zé)任，為你負(fù)重前行。而真正的成長(zhǎng)，也在我們學(xué)會(huì)多分擔(dān)些責(zé)任的瞬間。
要記住，總有人會(huì)在你的成長(zhǎng)上，為你負(fù)重前行。
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