精選初三作文匯總6篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的初三作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
人的一生是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ�，不停地奮斗著。成功是奮斗的結果，奮斗是成功的必經(jīng)之路。
人們努力就是為了有一天能獲得成功，在自己人生的書頁上抹上輝煌的一筆，那怕是經(jīng)歷多次的失敗。可是在我看來，這跌倒爬起、再跌倒再爬起的奮斗過程不也是很有意義，很輝煌的嗎？成功的喜悅難以用語言表達，奮斗的意義則更值得回味。居里夫人曾把諾貝爾獎章給女兒當玩具，友人驚問其故，她說：“我把獎章給她當玩具就是讓她明白，不僅僅為了榮譽而奮斗�！倍嗪玫幕卮�！居里夫人奮斗了一生，得到許多榮譽。她成功了，而她留給后人的不僅是成功的榮譽，更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現(xiàn)在她的奮斗歷程嗎？
有許多人經(jīng)過努力奮斗，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們的路比成功者的還艱辛，可是成功卻與他無緣，或者沒能看到成功。這時，我們能說“這是個失敗者”嗎？當然不能！他同樣是成功者！他在奮斗中體現(xiàn)了自己的價值，他同樣也應該擁有鮮花和掌聲。不然為什么馬拉松賽跑中即使是最后一位堅持到終點的運動員，人們還要為他鼓掌呢。
相反，一心要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人是決不會成功的。取得了一次成功便固步自封，不再繼續(xù)奮斗，他便會落伍，淪為失敗者。還有，如果跌倒了一次便從此一蹶不振，不敢堅持奮斗的人，必然是一個與成功無緣的人。
真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進取的人。他們成功后會躺自在榮譽的光環(huán)里，反而不斷地尋求更高的目標，并為此而付出更多的努力。必須指出，奮斗者應該具有遠大的理想和崇高的目標，應該為大多數(shù)人謀利益。唯有這樣的奮斗才是富有價值的。
我們學生正在攀登知識高峰。我們應當把每個成績看做再次前進的起點，把每一次失敗看作一副良藥。在永不停息的奮斗中完善自我，超越自我。我們需要成功，我們也無法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時的，唯有奮斗才是我們生命中永恒的財富和主題！
初三作文 篇2
光陰似箭，年年歲歲不斷逝去，回顧過往，滿目盡是金色爛漫的童年記憶。那時候，不似如今常常感嘆紅顏彈指老，只余下歡聲笑語。和你在一起的日子，有歡笑，有淚水，就像一鍋五味雜糧，變化多端。
你，陪伴了我五年的朋友——我的拉丁舞鞋。
猶記得初見你時，心中按捺不住的激動，你靜靜的待在精美的包裝盒里，全身都是粉紫色的，還綴著幾顆亮閃閃的水鉆，鞋身都被一層金粉包裹著，還有五厘米高的鞋跟，一瞬間就萌化了我的一顆愛美之心。
記得第一次上課時，我穿著你在舞蹈室里練習基本動作，雖然枯燥卻又有些許期待，你在日光燈的照射下閃閃發(fā)光，似乎在為我加油，望著眼亮四射的你，我的心情又少許好轉，兩個小時的基礎訓練，讓我的身體非常疲憊，但因為有你的陪伴，我的心中又摻雜了一絲喜悅，不知不覺中撫平了身體上的酸痛，正應了一句話：——“痛并快樂著”。
于是，在你的陪伴下，我把舞蹈視作我生命中的一部分，而你也是生命中不可或缺的一個好伙伴。我的舞蹈因為有你的配合越來越熟練，讓我整個人也越來越自信。
你給我?guī)砹藲g樂，亦伴隨著淚水。記得有次在舞蹈課上，我沒有穿襪子，淘氣的你在我的腳后跟上蹭來蹭去，剛開始我并沒發(fā)覺什么，但是不久后，陣陣的刺痛，讓我不由自主的看著我的腳，猛然發(fā)現(xiàn)，居然被你蹭掉了一個指甲蓋大小的皮，鮮血正在傷口上溢出來，無奈，我光著腳，一拐一拐的提前回家。在處理傷口的時候，因為經(jīng)過清洗后還必須擦消毒水，疼的我禁不住淚水在眼眶里打轉。傷口的疼痛，讓我不由的對你心生怨氣，當時真的恨不得丟了你，但是看著你被磨掉了一層金粉的鞋面，想起你剛來到我身邊時那熠熠生輝的樣子，我忽然感覺虧欠你好多，你因為我，被磨去了光華，而我因為自己的失誤，卻在這里埋怨你，我不由得把你抱緊在我的懷里，而你的水鉆在那閃啊閃，也好像是在對我撒嬌，讓我感覺又氣又愛。
和你在一起的日子，總是那么的多姿多彩，似乎嘗遍了人生百味，甜如蜂蜜，酸如檸檬，苦澀如咖啡，麻辣如花椒。但，你和我在一起，陪我度過了人生中最充滿樂趣和純真的童年。
現(xiàn)在，我雖然再也套不上你去舞動我喜歡的拉丁舞，但是，你永遠是我的朋友，我會一直把你珍藏，直到永遠。
初三作文 篇3
今天早上一起來，看到窗外陽光格外的燦爛。爸爸媽媽看天氣不錯，又趕上雙休日。于是決定一家人驅車前往岣嶁峰，爬山、看風景，暫離城市的喧囂。
早就聽說岣嶁峰是南岳七十二峰之一，現(xiàn)在又是國家森林公園。傳說遠古時代大禹治水時經(jīng)過這里。所以人們?yōu)榱思o念他在此修了一座廟，還立了一塊碑，后人稱為禹王廟和禹王碑。大約經(jīng)過四、五十分鐘的車程，我們來到了岣嶁峰森林公園的大門。首先看到的是一座高大的牌坊，牌坊后面是一片綠意盎然的樹林，一條林蔭道在樹林中彎曲延伸。路邊，一兩座瓦房隱約可見。樹是綠的、路是灰的、房屋是紅的、陽光是金色的，多種色彩被岣嶁峰這條特殊的紐帶系在一塊，交織成了岣嶁峰多姿多彩的夏天。
穿過大門，漫步在林蔭道上，才能更深地體會岣嶁峰的神奇。近處，一叢叢的蕨生長在峭壁上，幾棵杉樹也來湊熱鬧，不偏不倚地扎根在茂盛的蕨叢中，看起來別有一般趣味。遠處，云霧撩繞，如輕細的絲纏繞著群山峻嶺，但山的濃綠并不因此而減弱，只是由綠油油轉變成了綠蒙蒙，給群山抹上了神秘的一筆。要是有一位風景畫家此時來到岣嶁峰，一定能畫出一幅傳世佳作。
上山的路是那么蔭涼，濃密的葉子形成了一道屏障，強烈的陽光擠過樹葉，只剩下一小縷光線，讓我們暫時忘記了夏日的炎熱。上山的路又是那么寧靜，這兒遠離城市，沒有各種嘈雜無章的生活燥音，只有大山的宓靜，我們聽到的只有嘶嘶的蟬鳴。
走到一個轉彎處，忽然聽聞小孩子的陣陣歡笑聲�？蓪ぢ曀耐�，并不見個人影。正是應了王維所說“空山不見人，但聞人語響”。又轉過幾個彎，一個小型的廣場豁然出現(xiàn)在我們眼前。廣場建在一面山坡下，由于沒有了樹木的庇護，強烈的陽光長驅直入，整個廣場在艷陽的高照下，顯得格外的敞亮，熱浪也毫不猶豫地向我們襲來，讓我們猛然回到夏日。此時，山坡下的一個亭子吸引了我們的注意。炎熱驅使我們幾乎是一路小跑地來到亭子前。走近一看，亭子中是一口清涼的水井，水井旁立著“禹王泉”碑。據(jù)碑文記載，原來這是一口后人為紀念大禹治水的功績而挖的泉井。我俯下身，捧起汪泉水，一股透心的.清爽涼意瞬間由指間傳遍全身，讓先前的疲勞和炎熱頓時消失得無影無蹤，真是一泉好水呀！
喝了幾口泉水，稍作休息，我們又開始向“禹王碑”進發(fā)。又走了大約五分鐘的山路，我們來到了一座廟前，這便是“禹王廟”。雖說整個廟堂因年舊未修，顯得有些破舊，但廟堂正中高大的大禹塑像讓我不由心生敬意。“禹王廟”旁便是傳說中的“禹王碑”。碑上的文字不是象形文，也不是甲骨文，由于它們每一筆都頭重腳輕，形似蝌蚪，后人稱之為蝌蚪文。傳說碑文記載了大禹治水的原由和過程。站在碑前，看著連大作家郭沫若也僅能辨識幾個的古老蝌蚪文，它們仿佛在向我訴說一段段歷史。我仿佛看見了大禹三過家門而不入，看見了他帶領人民一同疏通河道�？粗鴼v史的一幕幕，仿佛大禹就在我們面前。
站在山上，俯視著山下的樹木水景，湘江如同一條綠色的腰帶，系在群山之腰，散發(fā)著無限的生機。山上的樹林竹林交錯分布，如一潭深不可測的綠水。在這美妙無比的岣嶁峰，看著眼前的風景，追循古人的足跡，實在是心滿意足了。
初三作文 篇4
“一把鑰匙開一把鎖”是常見的，但有的鎖用一把普通的鑰匙是打不開的，需要你去尋找、去拼搏、去開啟……
步入初中，總覺得多了一分拘束，少了幾分自由；多了擊分擔憂，少了幾分歡了……
進入初三生活，更是多了幾分忙碌；少了幾分閑暇；多了幾分焦慮，少了幾分安寧……
慢悠悠地去，又急匆匆地來——又要考試矣！
“考”來與山倒，“試”去如抽絲———考試猛于虎也！
為了應付兩天后的期中考試，我一回到家便急忙攤開書本開始了“臨陣磨槍”。直到晚上拉我去吃飯，我才不舍地把書丟下。而我卻還不知道——細心的父親一直在注視著我。
吃完飯后，父親；略帶神秘地帶我來到了門前的田埂上，我一言不發(fā)地跟在后面。突然，他停了下來，扭頭問道：“你們是不是要考試了？”“嗯”我應了一聲，“考室固然重要，但你也不要有太大的壓力了。”“可是……”我不知道該怎末講，“這次考試真的很重要！”我好不容易地擠出了一句。
“唉……”父親長嘆一口氣，又無奈地搖了搖頭，“先回家吧”。
跨過門檻，父親突然扭頭問我：“你真的想考好嗎？”“當然了”，我不耐地回答著。
“那好，哪那兒有一個黑色的箱子”，邊說他邊指著放置在墻角不知已多久的黑箱子，“哪里面試我克服壓力的秘訣，但我忘了我把鑰匙放哪兒了，如果你真想得到它，你就必須先得把鑰匙給找到。”
于是，第二天我便踏上了尋找之路。翻箱倒柜，幾乎將整個屋子翻了個遍，但也終歸沒有找到那把鑰匙。
或許是巧合吧，考試前的那一天，正在我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時，熱心的弟弟幫我找到了鑰匙，當時我沒有急于打開箱子，而是習慣性地問了一句：“你去哪找到的？”“在一本書里夾著，”“哪本書？”我趕緊問道�！昂孟窠惺裁础朵撹F是怎樣煉成的》吧。”
這本書我看了不知道多少遍，但今天的我卻似乎對它情有獨鐘了。于是，顧不上復習，忘卻了箱子，便把這本書從頭到尾，仔仔細細地看了一遍，出乎意料地又有了不同的感受：保爾不過也是普通人一個，但面對困難是他又何曾退縮過、畏懼過？對名利又何時在乎過？
冥思中，耳邊響起一句句話：當你回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。眼前又突然出現(xiàn)了父親嚴厲而溫馨的笑。��！此時的我才恍然大悟——父親用心良苦！
后來，弟弟催我打開箱子，看看里面到底有什么。但是，我沒有這么做，我把鑰匙還給了父親，箱子留給了弟弟，因為我知道雖然我已明白箱子里裝的是什么，但弟弟還不知道——也許將來的某一天，他會用得著的。
我不能預見將來會有多少把難開的鎖，我也不難預知該怎樣去解決它們，但我知道，我必須去尋找、去拼搏、去開啟……
初三作文 篇5
栩栩如生的雕塑，清澈見底的水池，水池中間不斷噴出形狀各異的水花。我仿佛進入了美麗的畫卷之中，這就是充滿活力的天一廣場。
廣場中人山人海，有散步的爺爺奶奶又說又笑，有玩降落傘的小朋友跑來跑去，還有年輕的大哥哥大姐姐躲在角落里竊竊私語。遠處走來了幾個黑皮膚的外國人，他們講著一口流利的英語，說笑中，便露出了一副與肌膚完全相襯托的潔牙。
突然，清澈的水池里，隨著音樂旋律的不同，噴出的水花也發(fā)生了變化。那水花時而變成了一座假山，時而變成了幾個花籃，時而又形成了一扇水簾之門。形態(tài)各異的水花表演招引來許多的游客前來觀賞。
天一廣場的四周，有數(shù)不清的店鋪，數(shù)不清的高樓大廈，數(shù)不清的廣告霓虹燈，直讓人眼花繚亂。
溫暖的陽光，悅耳的音樂，迷人的景色，讓人們在這優(yōu)雅的環(huán)境中盡情地休閑。
初三作文 篇6
這個時候奶奶是不是在買菜呢
這個時候爺爺是不是在那邊想著我
這個時候鄰居家是不是都吃飯呢
胡同里飄著香
一猜這香味就是誰家燉肉呢
我獨自坐在家門口
抬頭仰望那天空
懷念曾經(jīng)單純美好的小幸福
那時候的我很小
看到的世界也不多
天空總是藍色的
太陽不厭其煩地跟著我
我記得小時候
奶奶送我去上學
那時候的我還不會梳頭呢
奶奶忙著做早飯
我總是開心得
去找二娘幫我梳頭發(fā)
我記得小時候
糖堆兒冰棍兒是我最愛的
記憶中的味道怎么不見了
我記得小時候
奶奶的兜里奇幻多
偶爾掏出一塊兒糖
我一整天都笑呵呵
我記得小時候
蝴蝶蜻蜓都喜歡我
如今一切都變了
那時的玩伴我再也沒見過
我記得小時候
奶奶家的小菜園兒
我和哥哥在里面打鬧著
捉迷藏的時候
總會去那里躲著
一句話也不說又怕你找不到我
摘個黃瓜不用洗
幾口就給它吃了
那種甜甜的滋味我再也沒體驗過
我記得小時候
我還不算很高呢
偷偷溜到奶奶家
玉米山芋都在鍋臺上放著
和我那幫臭哥哥
計謀著對策
一手拿一個跑去交差了
去到那邊的干草垛
點起火來烤玉米
到現(xiàn)在才明白
那黑色的是糊了
但是吃著也挺香的
我記得小時候
爸媽好像不愛我
把我丟到奶奶家
怎么別人家的小孩兒都有父母陪伴著
羨慕的眼光我至今還記得
被窩里的眼淚不知流了多少次呢
而現(xiàn)在長大了
理解他們的苦心了
可眼淚卻不配合我
我記得小時侯
被一條大狗追趕著
如今腿上還有那道疤
印著稚嫩的曾經(jīng)
我記得小時候
老姑家院兒里的油殼螂特別多
每次一去就炸一大盤
是什么味道我都已經(jīng)忘了
從前有棵櫻桃樹
怎么我也沒吃過它結的一個果
我記得那年除夕夜
吃到餃子里的糖有多快樂
我記得本山大叔
他的小品總是很幽默
可是后來我長大了
他也不再逗我們快樂
歲月被時間擱淺著
童年的片段我都還記得
……
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