【推薦】初三作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初三作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
“一步一個(gè)腳印”這是父母在我們孩童時(shí)常說的。
在兒時(shí)，我們對(duì)這句話的理解無非就是走在一條泥濘的小路上，回首便發(fā)現(xiàn)身后有著一串深深淺淺的腳印，那腳印洋溢著快樂。而現(xiàn)在的我們也明白了，在人生的道路上我們也會(huì)留下許多或深或淺的腳印，也許在我們踩出這些腳印的時(shí)候會(huì)有種種諸如憤怒、傷心、沮喪的情緒，但若是在我們遠(yuǎn)去后，驀然回首，那些腳印所散發(fā)出來的只有幸福快樂的氣息。
若非那次，那次攀巖，想必我也不會(huì)明白這么多，也不會(huì)留下一個(gè)深深的腳印……
攀巖，對(duì)于原來的我而言，是一個(gè)遠(yuǎn)而又遠(yuǎn)的名詞罷了，而這一次，我卻要去斗膽去嘗試，去努力了。
起先，我們只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，并沒有覺得有多恐怖，有的只有滿心的好奇和躍躍欲試。而當(dāng)我們來到攀巖的地方時(shí)，不禁望而生畏了，油然而生出一絲絲躊躇，沖淡了原來滿心的躍躍欲試。陸陸續(xù)續(xù)的有不少人試過了，可是能登上頂?shù)膮s寥寥無幾。漸漸地快到我了，心中的那兩個(gè)小人——恐懼小人和好奇小人的戰(zhàn)斗，恐懼小人也漸漸占了上風(fēng)。
似乎只有短短的那么一瞬間就輪到我了，手心沁出了汗，在微風(fēng)中，手很涼。我剛攀上去，便出師不利，摔了下來。剛開始，我就像一只壁虎一般，死死地扣著石頭，幾乎靠的是手臂的力量，所以不久我便有些體力不支了。后來，每當(dāng)要向上爬時(shí)，我就先抓住上面的石頭，再站直，才向上爬。我逐漸掌握了方法，漸漸地似乎心沒有那么跳了，有了一種好奇和挑戰(zhàn)的感覺。由于開始浪費(fèi)了許多力氣，所以當(dāng)我爬到那個(gè)阻礙了大多數(shù)人的地方的時(shí)候，我已經(jīng)氣喘吁吁了。我深深的吸了一口氣，強(qiáng)壓下心中的不平靜。其實(shí)那里很奇怪，讓人有種無從下手的感覺，根本沒有地方讓你踏著。躊躇了一下，無奈之下，只好去嘗試一下，因?yàn)闆]有退路。我竭盡全力向上一跳，出乎意料，夠到了！我心中不禁一喜。繼而，我立刻又死死地扣住石頭。不料，這么一跳本就有半邊身子懸在空中，另一只腳又因?yàn)槭^有點(diǎn)滑而打滑了，瞬間，重心不穩(wěn)地摔了下去，蕩在了空中。
那一剎那，我腦海中只縈繞著一個(gè)念頭：不要放棄，如果就這樣下去了，我等會(huì)一定會(huì)后悔的，努力一下。本來指導(dǎo)員想放我下來的，不過我對(duì)他示意想繼續(xù)。又一次腳踏實(shí)地。休息了幾次呼吸的時(shí)間，我便又開始挑戰(zhàn)了，但我卻幾乎已經(jīng)精疲力竭了，手也有一絲微微的顫抖，所以，這一次我依然失敗了。但我心中卻沒有一絲遺憾，只有滿心的滿足和快樂。
是的，我踩下了一個(gè)腳印，我在人生的道路上踩下了一個(gè)深深的腳印，因?yàn)檫@個(gè)腳印，我明白了許多，在人生的道路上一定會(huì)遇到挫折和困難，但是不怕，只要堅(jiān)持，只要敢嘗試，那么不怕，行不行只有試了才知道，試不試由你來決定！
初三作文 篇2
有這樣一句名言：失敗，是勝者的康莊大道，是信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。做一個(gè)勝者，讓失敗成為自己腳下的鵝卵石。做這樣的人，永遠(yuǎn)對(duì)困難毫無畏懼，勇于拼搏。
拼搏，讓我在茫茫學(xué)海中任意遨游。
“第十名？”一種夢(mèng)魘般的感覺涌上心頭。我無奈地遠(yuǎn)離那些哂笑的面孔，偷偷地拭干淚水，下定了拼搏的決心。從此，無論是多少個(gè)雨聲瀟瀟的清晨抑或是多少個(gè)寂寥無聲的夜晚，捧一卷書，呷一口茶，用洪亮的聲音朗誦自己喜愛的篇章；用細(xì)膩的筆觸寫下自己感悟或共鳴的語句。曾幾何時(shí)，辛勤的汗水在我的面頰蕩起漣漪；曾幾何時(shí)，我引輔助線的喜悅蕩滌著我的心靈。終于，拼搏的汗水換來了甜美的笑聲，成績(jī)的回升讓我如釋重負(fù)，連續(xù)在幾次考試中拔得頭籌。
做這樣的人，在學(xué)海中辛勤拼搏，任意遨游。
勇敢，讓我在炎熱的體育場(chǎng)上綻放笑顏。
燥熱的操場(chǎng)上，一個(gè)肥胖的身材在同學(xué)們的注目下完成了自己的第一次跳繩測(cè)試。聽著老師吼出的成績(jī)，看著同學(xué)們驚詫的目光，羞愧頓時(shí)寫滿了我的面頰。悄悄地離開人群，暗暗地下定勇敢面對(duì)的決心。從此，1000次跳繩便成了每天的必修。滴滴汗水，浸潤(rùn)著我的衣服，顆顆淚珠，從面龐滑落。我一次次地咬牙面對(duì)身體的疼痛，一次次與懶散的自己進(jìn)行斗爭(zhēng)。終于，一分鐘200次的成績(jī)成了年級(jí)中數(shù)一數(shù)二的好成績(jī)。久違的笑靨終于綻放了。
做這樣的人，在體育場(chǎng)上勇敢面對(duì)，綻放笑靨。
失敗一次次向我伸出魔爪，但我毫無畏懼，用自己的勇敢和拼搏博得喝彩。做這樣的人，無視失敗的存在，揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
初三作文 篇3
是很平凡的一天--平凡得沒有理由讓人記住這天的日期。唯一有點(diǎn)不同的是天：陰沉沉的，布滿了烏云。我是相信天氣會(huì)影響人的心情的。誠(chéng)然，蔚藍(lán)的天幕、明媚的陽光總會(huì)讓人的心情無端地歡暢起來，而那黑壓壓的天空總會(huì)讓人的心情也壓抑深沉起來，沒有道理地想一些沒有道理的事情。 不知為什么，相比之下我更喜歡陰天。也許是因?yàn)樾那楫吘箍偛荒苁乔缣�，也許是因?yàn)樾愿裼行┕缕У奈铱傁矚g胡思亂想，也許是因?yàn)槲铱偸菦]有道理地認(rèn)為，晴天只是短暫的，而留下永恒的只有陰天--陰天里的思考。 我站在窗口向外眺望：外面的行人比往常少了許多初中，大概是因?yàn)檫@個(gè)不甚宜人的天氣及比前幾天猛烈的風(fēng)所致的吧。是的，我能感受到來自窗外層層高樓外的風(fēng)向我涌來。這種天氣一定不適宜外出游玩吧。然而我仍然站著，向遠(yuǎn)方望著，拼命呼吸著風(fēng)所帶來的空氣：我感到自己似乎能從中嗅到什么。
是的，我嗅到了--夾在風(fēng)中的信息--是的，夾在風(fēng)中的--呼喚--來自風(fēng)來的方向--來自那層層高樓之外--我望去，什么也看不到。但我知道，在風(fēng)來的方向，在層層高樓之外的--是海。
也許只是一時(shí)的沖動(dòng)�；谢秀便钡兀蚁蚝５姆较蜃呷�。我看到了街道上的匆匆行人臉上漠然的表情，我聽到了路上呼嘯而過的汽車所留下的鳴笛聲，但我沒在意這一切，只是繼續(xù)向前走著，走著--向著海的方向。我走出了層層樓房的包圍圈，走到了一小片空曠的荒野。似乎就在一瞬間，剛才的一切都消失了，世界安靜了下來。真的，這里好靜，靜得可以聽到風(fēng)的聲音。風(fēng)似乎變得強(qiáng)了一些，夾著些海的氣息，吹起了我的頭發(fā)與衣角。我想象著自己有著飄逸的長(zhǎng)發(fā)，隨著風(fēng)飄飛，飄飛……然而，我并沒有那樣美麗的長(zhǎng)發(fā)，所以沒有那樣充滿詩(shī)意的沉醉，我只能感到風(fēng)所帶來的與這個(gè)季節(jié)不相符的'陣陣寒意……是啊，有些冷。是的，海就在荒野的那一頭，我能看到海邊的花崗巖欄桿。我加快了腳步。
翻過了荒野盡頭的土坡，我來到了欄桿旁。抬起頭來，我激動(dòng)地發(fā)現(xiàn)--海就在我的面前。是的，是海，我能看到無邊無際的黃灰色的海水不斷地向我涌來。是的，海水是黃灰色的，一層一層，隨著風(fēng)翻滾著，拍打著岸。那風(fēng)更猛烈了，里面充滿了海的咸味。對(duì)，是咸味，這就是海的味道。似乎人們對(duì)海的印象總是美麗：明媚的陽光，高大的棕櫚樹，白色的沙灘，沙灘上著泳裝墨鏡的悠閑游客，蔚藍(lán)色的海水泛著細(xì)細(xì)的波紋，又在近岸處激起潔白色的浪花……而海的氣味常被人們描述成芳香（我曾經(jīng)聞過某品牌的“海洋味”香水，其香味著實(shí)迷人）。
然而，我知道，這一切對(duì)海的理解都太膚淺了，他們只是看到了海的一面。海并不總是那樣風(fēng)平浪靜的，海最真實(shí)的味道是咸味，而沒有一絲宜人的芳香。誠(chéng)然，我不反對(duì)海是美麗的這種說法，但海的美麗決不是那種凡夫俗子眼中的柔媚、悠閑，而是……我想了許久，始終無法想出有什么合適的語言可以恰到好處地描述海，也許在這自然最偉大壯觀的創(chuàng)造面前，一切人類用以沾沾自喜的語言都顯得太蒼白、無力。也也許，像海這樣深邃的作品，我們只有用自己的心去讀才能讀懂。我坐了下來，靜靜地凝望。海水涌上來，重重地拍打了一下大壩，然后退去，露出了大壩上它留下的痕跡：緊緊粘在壩上的海螺，綠色的海帶和海藻。這時(shí)海水又涌了上來，重重地拍打了一下，又退去，又涌上來，又退去……我就這樣坐著，靜靜地看著海水就這樣反反復(fù)復(fù)地涌起而復(fù)退去。就是這樣，沒有變化，沒有激情，只是這樣不知疲倦地重復(fù)著，重復(fù)著。
不知道為什么，我喜歡看著海水這樣單調(diào)的動(dòng)作，聽著它拍打岸邊的聲音。這一整天，它大概就會(huì)這樣不斷地拍打著岸。到了晚上，當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，當(dāng)整個(gè)城市進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，它還會(huì)這樣拍打著，一絲不茍地重復(fù)著。而昨天，她也是這樣。上漱至幾月前，幾年前，幾百年前，幾億年前……從海誕生的那一天開始，海水就是這樣，不知疲倦地重復(fù)著這單一的動(dòng)作：涌起，拍打岸，退去，再涌起……我不能說它是多久如一日地這樣做著，因?yàn)闀r(shí)間對(duì)她來說似乎已經(jīng)失去了意義，她只是堅(jiān)定地重復(fù)追求它永無止境的目標(biāo)。從這單調(diào)的動(dòng)作中，我讀到了--永恒。忘記了時(shí)間，永恒。是啊，今后，幾天，幾年，幾百年，幾億年，她一定還會(huì)就這樣：重復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作。也許，她還會(huì)遭到世人膚淺的誤解，但她不會(huì)做任何改變，而是仍然這樣重復(fù)著：涌起，拍打岸邊，退去，再涌起……也許因?yàn)樗溃褪撬�，沒有必要去在意那些世俗的評(píng)論。
她只為真正能理解她的人而潮起潮落。如果沒有人能理解她，她仍然會(huì)那樣做。這也許就是一個(gè)博大的智者的表現(xiàn).那些評(píng)論，以及評(píng)論的制造者，都會(huì)像一顆流星一樣，轉(zhuǎn)眼即逝，而留下來的、濤聲依舊的，只有她自己。我向旁邊望去：那是一個(gè)簡(jiǎn)陋的小碼頭，里面停著六七艘破舊的木制漁船，顯然這些是附近漁民的賴以為生的工具。船都不大，大概只容三四個(gè)人一同出海捕魚時(shí)乘坐。但很容易看出他們的陳舊：表面的油漆已經(jīng)掉得差不多了，露出了里面干裂發(fā)黑的木頭。整條船就是由這樣的木頭架成的，在猛烈的海風(fēng)中搖搖晃晃，總使人不禁要擔(dān)心下一分鐘它是否就會(huì)散架。然而沒有。我知道，就是這些干朽的木頭所構(gòu)成的船，今天晚上就會(huì)駛進(jìn)大海，與比它巨大得多的風(fēng)浪搏斗，直到明天早上--拖著疲憊的身軀和一倉(cāng)或滿或空的魚歸來。漁船頂上已經(jīng)發(fā)黑的破舊旗幟在海風(fēng)中艱難地飄揚(yáng)著，似乎在訴說著他們的決心。
碼頭的一邊有一個(gè)伸向海中的水泥斜坡，坡上陳列著一小攤一小攤棕色或深灰色的東西：那是從網(wǎng)中掙脫出的魚的尸體，我仿佛能聞見它們所散發(fā)出的被太陽烤焦的腥咸味，我仿佛能看到一雙結(jié)實(shí)粗糙的大腳從上面沉重地踏過，后面拖著一張裝著他的奮斗與收獲的大網(wǎng)。當(dāng)然，這一切并不存在，只有那些斑駁的漁船，依然靜靜地臥在那里。船邊，一個(gè)有著黝黑粗糙皮膚的中年女人正坐在那里，低著頭，仔細(xì)縫補(bǔ)著一張發(fā)黑的深綠色漁網(wǎng)。她是那樣專注地縫著，根本沒有注意到我的到來和時(shí)間的流逝。而時(shí)間，早已在那些漁船和女人的臉上刻下了一道道深深的痕跡。我想，總有一天，那個(gè)女人會(huì)老，她的丈夫會(huì)老，那還會(huì)有誰去守著這些破舊的漁船和讓人永遠(yuǎn)都讀不懂得大海呢？一定是他們的孩子吧。就像他們當(dāng)年從他們的父輩那里繼承了這份事業(yè)，他們的父輩從他們的祖輩那里繼承了這份事業(yè)一樣吧。他們的孩子大概還會(huì)像他們一樣，每天呆望著海祈禱能有個(gè)好收獲，然后駕駛著這些已經(jīng)變得更為陳舊的漁船出海、與風(fēng)浪搏斗一個(gè)晚上，直到東方出現(xiàn)第一縷紅霞時(shí)拖著疲憊的身軀和不多的魚歸來，坐在海邊，瞇著眼睛看會(huì)這片海，沖著海吞吐一陣煙霧，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆口氣，然后一言不發(fā)的回到簡(jiǎn)陋破舊的家中倒頭便睡，醒后再祈禱，再駕船駛向夜色中的大�！麄兊暮⒆印⑺麄兊膶O子呢？大概還會(huì)如此。說他們傻也罷，精也罷，他們也許不懂要掙大錢、買別墅、買轎車，他們只是每天這樣做著，他們總是相信明天，明天會(huì)有個(gè)更好的收獲的，然后一家人能吃上一段像樣的晚餐，補(bǔ)一補(bǔ)總是漏雨的房頂--直至?xí)r間帶走了他們的青春，帶走了他們的快樂，帶走了他們的期盼，最后帶走了他們的生命。然而，那些歷經(jīng)滄桑的破舊漁船，卻永遠(yuǎn)記下了這一代一代漁民的夢(mèng)想與奮斗。
也許他們，才是大海真正的子民。無論是晴是陰，是風(fēng)平浪靜還是驚濤駭浪，只有他們才一直守護(hù)在海的旁邊。我站起身來，迎著海風(fēng)，向遠(yuǎn)方望去：無邊無際的海向遠(yuǎn)方擴(kuò)展著，顏色越來越淺，直至分不清是海還是天……她似乎包圍了整個(gè)世界，無邊無際的浪潮代天地間翻騰著，翻騰著。每次看海時(shí)都會(huì)有這樣的感覺，感到渺小的自己在她的博大廣闊面前變得窒息、癱軟。覺得自己的心似乎也在隨著海浪漂流著，漂向那遙遠(yuǎn)而未知的地方。她是世界上一切生物的母親啊！我呢？我想我本來也是起于大海吧。那她，就一定是我的最終歸宿。我閉上眼睛，想象著自己安詳?shù)爻寥牒Ｖ校罕鶝龅暮Ｋ畷?huì)刺痛我暖和的肌膚，但這種被海水包圍的感覺讓我感到幸福。我會(huì)繼續(xù)安詳?shù)南蛳鲁寥�，直至全身變得冰涼，直至慢慢地失去意識(shí)……最后，我靜靜地躺在海底，然后會(huì)變成一小滴海水，或是一個(gè)小小的泡沫，和整個(gè)大海融為了一體，隨著海風(fēng)和海潮向遠(yuǎn)方飄去，飄去。沒有時(shí)間，沒有目的地，只是這樣飄著，飄著……但是，這樣飄著，不就是一種幸福嗎？我睜開眼，剛才的一切都消失了。我沒有沉入海中，也沒有隨海漂流，因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在還不能，我還有許多事要做。但是最終，當(dāng)我干完了一切我需要做的事，當(dāng)我感到我不欠任何人什么了，當(dāng)我感到該到那個(gè)時(shí)刻了的時(shí)候，我想我會(huì)那樣做的：化成海的一部分，隨著海風(fēng)和海浪飄流，飄向遠(yuǎn)方。 還有一次看海讓我記憶很深。那是一個(gè)晚上，我來到一個(gè)著名的海濱廣場(chǎng)散步。那天晚上預(yù)計(jì)有一個(gè)臺(tái)風(fēng)會(huì)在后半夜登陸我國(guó)，但廣場(chǎng)上依舊只是有微風(fēng)拂過，無數(shù)寶石似的燈依舊平靜地照射著，使得廣場(chǎng)上翠綠的大片草坪、高大美麗的雕塑依然熠熠生輝，只是前來散步的游人少了許多。我并沒有在意這一切，只是快速地向廣場(chǎng)的盡頭走去--廣場(chǎng)的盡頭，就是海。到了，我迫不及待地向海邊的欄桿奔去。這時(shí)，我立刻感到了一陣非常猛烈的海風(fēng)向我涌來，風(fēng)大得似乎要把我刮倒在地。我抓住欄桿，向前望去--是大海，漆黑的大海，翻滾著巨浪，重重地打在廣場(chǎng)下面的礁石上，“啪”的一聲吼，濺起了好幾米高的潔白水花，在漆黑的夜空中顯得那么刺眼。是的，漆黑，漆黑的大海，漆黑的夜空。盡管我身后的廣場(chǎng)燈火通明，但大海和夜空仍然是漆黑一片。就是有再多的燈，也無法照亮這大海啊。
盡管廣場(chǎng)上似乎還是風(fēng)平浪靜，但這里海風(fēng)仍然在猛烈地吹著，使我不得不緊緊抓住欄桿才能站穩(wěn)。在海的那邊（大概是個(gè)島），我能看到幾簇零星的燈光在風(fēng)中搖曳，顯得那么脆弱與無力，似乎不小心就會(huì)被猛烈的海風(fēng)吹散。海仍然在咆哮著，翻滾著巨浪，向岸邊用來，猛烈地拍打礁石，然后化作更高的水花飛濺在夜空中，然后就消失了，然后是下一個(gè)浪……我出神地望著，享受著這種感覺--我感到自己的心臟也在隨著洶涌的海面劇烈起伏，隨著海浪巨大的拍擊聲猛烈跳動(dòng)。是波濤澎湃的大海�。∈钦嬲拇蠛０。∈撬蹓训臍鈩�(shì)。我望向遠(yuǎn)方：那里漆黑一片，但我能感到那里同樣是波濤洶涌。也許就在那里，我看不見的地方，有一艘小小的漁船，正在風(fēng)浪中劇烈的晃動(dòng)著，掙扎著……那是大海的子民。許久，我就是這樣望著，望著洶涌的浪花。最后，我知道，是我該走的時(shí)間了。回到廣場(chǎng)，猛烈的海風(fēng)消失了，漆黑消失了：這里仍是一片和諧的景色。但我仍然戀戀不舍的回頭望了望：在這已經(jīng)看不到海了，海邊的游人也少了許多。但是--我看到了，在海邊，在燈光最暗的角落，有一對(duì)青年情侶正在看著海。他們站在一個(gè)柱子旁邊。男人從后面緊緊抱住女人，兩人并列站著，面朝大海，一動(dòng)不動(dòng)，任海風(fēng)將女人的長(zhǎng)發(fā)吹起。沒有任何言語，他們只是出神地看著，看著……我不知道他們就這樣一動(dòng)不動(dòng)的看了多久，也不知道他們要看多久，也不知道他們?cè)谙胧裁�。不過他們真是一對(duì)奇怪的情侶：我見過喜歡海的情侶，或是喜歡手挽手在陽光明媚的沙灘上漫步，或是喜歡一起笑著看海上嫵媚的夕陽，或是在海邊立下“海誓”山盟……但喜歡就這樣平靜地看著風(fēng)浪中的大海的情侶，我是第一次見到。他們?nèi)匀辉谀�，一�?dòng)不動(dòng)，就像一尊圣潔的雕塑。我想他們一定是幸福的，因?yàn)樗麄円欢ㄒ呀?jīng)找到了值得他們用一生--不，是永恒，來品味與珍惜的幸福。我似乎還能聽見耳邊壯烈的波濤聲響徹天地。這時(shí)，我無端想起了高爾基《海燕》中的一句話：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”也許，就算是暴風(fēng)雨過后，海面上沒有出現(xiàn)彩虹，我仍然認(rèn)為此時(shí)的大海很美麗。
或者，我已經(jīng)不能僅用“美麗”這個(gè)詞來形容她了。
初三作文 篇4
摯友是一股清流，用微波輕撫你的傷口。摯友亦是一陣波濤，用巨浪不斷沖刷，使你變得更加圓潤(rùn)。——題記
“第一輪辯論會(huì)，正方勝�！碑�(dāng)主持人將結(jié)果念出，我楞了一下，繼而意識(shí)到什么似的，欣喜地奔下座位，和同學(xué)抱成了一團(tuán)。
“哇，好厲害�！薄拔以缇土系侥隳苴A了�！薄澳憧隙ㄓ羞@方面的天賦�！贝似鸨朔馁澝缆晫⑽野鼑�，而我對(duì)第二輪本來還有些沒把握的心瞬間被突如其來的沒有道理的自信給填滿。
當(dāng)我驕傲地立于人群之中時(shí)，我最要好的朋友卻將我拉到一邊，我有些掃興卻又有些期待，他會(huì)怎樣夸獎(jiǎng)我呢？
“你這次能贏完全就是僥幸，你難道沒有發(fā)現(xiàn)你的話有很多邏輯錯(cuò)誤嗎？這是三局兩勝制，你要知道你才剛剛完成了第一步啊！”
他一連串的話語句句扎痛了我的心，我有些失落，繼而轉(zhuǎn)為憤怒，想想他是我的摯友，又覺得有些委屈。
他一定是嫉妒我，對(duì)，他就是看不慣我的成功，我為他的行為找了個(gè)合理的理由，又暗自下定決心不再理他，處處躲著他。
幾周時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我抱著“我有辯論方面的天賦”的天真想法，在一點(diǎn)都沒準(zhǔn)備的情況下走向辯論臺(tái)，不必言說，失敗讓我狠狠地摔回現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我一步一步地走下辯論臺(tái)，人群散了，笑容也沒了，留下幾句“我早就料到他會(huì)輸�！薄罢l叫他上次那么得意�！北汶x我而去。
孤寂像霜一樣肆虐地打在我的心頭。
心中霪雨霏霏，窗外依舊春和景明。
熱鬧的禮堂已變得寂靜，人們都走了，帶著對(duì)我的熱枕和支持一起走了。
當(dāng)我情凄意切地望著空曠的禮堂時(shí)，一雙溫暖的手搭在我的肩頭，我回過頭，是我的摯友，不，應(yīng)該是我“曾經(jīng)的”摯友。
“你還沒走嗎？”我心灰意冷地問。
他將一疊書捧上前，“你不用太過傷心，還有一次不是嗎？這是有關(guān)辯論技巧的書，我之前就想給你，可一直找不到你�！�
一時(shí)我愣在原地，仔細(xì)想想他之前的話，那才是真正的發(fā)自肺腑，為我擔(dān)心，怕我驕傲的真摯之言啊！
捧著厚厚的一沓書，書皮上的四個(gè)燙金大字是那樣醒目，一股酸楚涌上眼角。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，他才是我真正的摯友。他了解我所有得意的東西，才常潑我冷水怕我驕傲。他知道我所有丟臉的事情，卻為我的美好形象保密。
他引導(dǎo)我去學(xué)會(huì)放下，放下驕傲與自負(fù)，放下對(duì)那些虛榮話語的追求。更讓我明白了真正的摯友是在你失落時(shí)鼓勵(lì)你，在你驕傲?xí)r挫傷你的那個(gè)人。
初三作文 篇5
在我們這個(gè)年齡
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，心里有夢(mèng)，心頭有傷。夢(mèng)是紅色的，節(jié)日是金色的。喜歡坐在窗前憂郁，立在海邊彷徨。聽海浪的吟唱，聽浪花的彈琴。在海邊用小腳丫子踩出一串串的腳印，留在沙灘上�？粗Ｋ稽c(diǎn)點(diǎn)地“吞沒”它……
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，不再在媽媽的懷抱里撒嬌了。喜歡一個(gè)人去思考、去回憶。望著遠(yuǎn)去的鳥兒開始惆悵，心頭有理不清的思緒，想不完的往事。看著一張張照片開始發(fā)呆，這個(gè)時(shí)候的我們心頭是敏感的，一點(diǎn)點(diǎn)的傷痛就能夠讓我們流淚。開始學(xué)會(huì)一個(gè)人去處理事情，倘若處理不了事情就讓事情來處理我們。明明需要依靠，卻故意裝著很堅(jiān)強(qiáng)，昂頭挺胸卻底氣不足。總是為自己那一些微妙的變化感到高興而又憂愁。
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，開始注意父親的背影、母親的面龐。明明在為他們的辛苦偷偷地感動(dòng)著，卻從不輕易表達(dá)我們的愛。
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，開始品嘗生活的味道。第一口是甜的，就以為生活是甜美的；第一口是苦的，便開始詛咒命運(yùn)是如此不公！然而，生活總會(huì)耐心地等待著我們慢慢地品嘗它，感受生活的魅力，感受生活的真諦！
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，開始追逐夢(mèng)想。哪怕山再高，也擋不住我們奮飛的翅膀；哪怕海再深，也攔不住我們揚(yáng)起的風(fēng)帆；哪怕前方的路有多坎坷，也止不住我們追逐夢(mèng)想的心。我們不再畏懼困難，勇敢地理解生活的考驗(yàn)！別人能夠的，我們也一樣能夠！男孩能夠的，女孩也一樣能夠！
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，不會(huì)因?yàn)槭裁炊鴼怵H，我們相信時(shí)間會(huì)證明一切。人生短暫，路途坎坷，地平線在遙遠(yuǎn)的地方，燈塔不放下誘惑。就讓我們向前走吧！勇敢地向前走，堅(jiān)強(qiáng)地向前走，一如既往地向前走吧！永不放下，永不言�。�
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩啊，彷徨中的青春啊……
初三作文 篇6
看著《星夜》，上面那彎曲破碎的線條，扭曲流動(dòng)的畫面，好像一把鑰匙，打開了我與美術(shù)間的一道疑惑的鎖。
在我小時(shí)候剛學(xué)兒童畫時(shí)，老師讓我們畫兔子。我畫了一幅趴在泥濘草地上吃草的灰色兔子，看起來到很像生活中的場(chǎng)景。我自以為畫的不錯(cuò)，卻沒想到遭到了同學(xué)們的嘲笑。我去看他們的畫，發(fā)現(xiàn)上面全是五顏六色的鮮艷顏色與追逐嬉戲的擬人化的兔子。我對(duì)它們很不屑，我想：美術(shù)不應(yīng)該是把生活中真實(shí)的場(chǎng)景記錄下來嗎？像他們畫的這樣怎么行，我受嘲笑一定是因?yàn)槲耶嫻Σ粔�，我�?huì)盡最大努力讓我的畫變得真實(shí)。
過了幾年，我的畫功已是課外班里數(shù)一數(shù)二的了，畫的畫也從來都是靠近現(xiàn)實(shí)的。可老師一直沒高度得表?yè)P(yáng)我，她看好的，反而是那些“特色”的。我不解，為何他們的畫明明脫離現(xiàn)實(shí)中的原型卻能受到贊揚(yáng)呢。我愈來愈覺得困擾，就好像我與美術(shù)間有一道屏障似的，讓我無法接近它。終于，我決定放棄美術(shù)了。當(dāng)我和老師說的時(shí)候，老師并沒有責(zé)備我，而是拿出梵高的作品集，指著上畫的畫對(duì)我說：“你看，它們是有靈魂的�！蔽夷弥媰�(cè)仔細(xì)品味，猛然醒悟。
是��！它們是有靈魂的�！缎且埂分心橇鲃�(dòng)的畫面，是作者連綿不絕的痛苦。那夜空中的漩渦，是他不斷涌入的困惑。那星與月的光芒，終究沒能照亮村莊，這是他內(nèi)心的絕望！還有那《盛開的桃花》中綻開的挺健的桃花，是他對(duì)故去親人的思念與對(duì)生命的向往！還有那《鳶尾花》中怪異、衰敗的鳶尾花，是作者心中孤獨(dú)、寂寞與悲傷。這些畫的靈魂，就是作者的靈魂。他畫的不是風(fēng)景，而是自己。我煥然大悟：美術(shù)，不是寫實(shí)，而是畫出自己的情感。我們已有了一個(gè)閑適，不需要再畫另一個(gè)現(xiàn)實(shí)，要的是自己的情感。同學(xué)們那些有“特色”的畫，是他們內(nèi)心中自己的想法與感受。
我明白了，我又重新拿起了畫筆。相信，這一次我一定能畫出“真正”的美術(shù)。
初三作文 篇7
在我成長(zhǎng)過程中，有很多我尊敬的人，然而其中最讓我尊敬的人，可能要屬我的爺爺了。下面，就讓我來介紹一下我的爺爺。
他不是耀眼的大明星;不是舉世聞名的大名人;也不是萬人崇拜的大領(lǐng)導(dǎo)。他只是一個(gè)平凡的不能再平凡的，普通的不能再普通的人，也是我最尊敬的人。
他相貌平平，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了皺紋，瘦骨如柴的身體顯得他很嬌小，給人一種弱不經(jīng)風(fēng)的感覺，但他看上去很健康很精神。她就是我最敬愛，尊敬的爺爺。
我們家的兩個(gè)舅舅和我爺爺是同母異父的關(guān)系，雖不是親生的，但我爺爺從未嫌棄過他們。聽媽媽說，他們從下就跟著我爺爺生活了，爺爺也非常疼愛他們，從來都不打他們罵他們。小時(shí)候，爺爺有什么好吃好喝的都給他們。也很關(guān)心他們，生怕他們餓著了冷著了，總之對(duì)他們是關(guān)懷備至，給他們的愛勝過給我媽媽的愛。每次過年錢也比我媽媽拿的多，到現(xiàn)在也是如此�，F(xiàn)在爺爺老了，舅舅們也成家立業(yè)了，都有了各自的家和孩子，可爺爺對(duì)他們的愛依然沒變。
還記得每次過年的時(shí)候，爺爺給舅舅們的孩子的壓歲錢總是比給我的多，對(duì)舅舅們的孩子也如同對(duì)自己的孫子一樣疼愛。我原本還因此而埋怨?fàn)敔數(shù)摹？涩F(xiàn)在想想，其實(shí)爺爺并不是偏心眼，也不是不喜歡我，而是我們家庭的關(guān)系很特殊，爺爺這么做是盡量想把一碗水端平而已。
爺爺?shù)膼凼嵌嗝磦ゴ鬅o私而又平凡，同時(shí)他也是這么的善良簡(jiǎn)單。敢問現(xiàn)在還有那個(gè)從組家庭的家長(zhǎng)能這么無私毫無保留的去疼愛不是自己親生的孩子喃?恐怕再也沒有了吧。是啊，就是爺爺這種愛打動(dòng)了我，感化了我。我最好最尊敬的爺爺，祝你天天過得幸�？鞓�!
這就是我心目中最尊敬的人，在我心目中，爺爺是任何人都無法替代的，爺爺永遠(yuǎn)是我的榜樣，我的自豪。
初三作文 篇8
我們從一生下來就要接受知識(shí)的命運(yùn)。時(shí)代在迅速的發(fā)展，要求也在不斷的提高，沒知識(shí)，沒文化的人就根本不會(huì)有人要，還會(huì)受到外人另類的眼光和冷嘲熱諷的話語。
現(xiàn)在的我們，坐在教室中，每天被老師傳送新的知識(shí)，其實(shí)只為我們能有一個(gè)美好的未來。但是，學(xué)習(xí)也不只是為了學(xué)習(xí)，而是可以更好地充實(shí)自己。
小時(shí)候的我，根本就不明白什么是學(xué)習(xí)，不就是上課專心聽，認(rèn)真完成老師的作業(yè)，那就是學(xué)習(xí)完成了，下面就會(huì)覺得很無聊，在心里就會(huì)想學(xué)習(xí)可真沒勁。
上小學(xué)了，課程并不是很多，學(xué)習(xí)也很輕松，每次回家坐在自己的書桌前把作業(yè)寫齊以后，就真的真的沒事可干，于是我大喊了一聲：“好無聊呀！”這是，只聽見對(duì)面房間傳來了老媽的聲音：“無聊不會(huì)看書嗎？，把上過的課本好好看看。”聽到這句話，心里在埋怨：“有什么好看的，不就那些東西嗎�！逼鋵�(shí)這時(shí)的我只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)初三了，我已明白了我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)，也不會(huì)覺得學(xué)習(xí)很無聊，也不會(huì)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是在學(xué)習(xí)中找到了樂趣。每天放學(xué)回家認(rèn)真完成布置的作業(yè)，鞏固今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，有時(shí)間還可以預(yù)習(xí)新的內(nèi)容，這時(shí)就會(huì)覺得自己好充實(shí)，很開心。
還有我們的老班給我們建立了一個(gè)作文網(wǎng)站，在里面?zhèn)魉秃玫淖魑模梢宰尭嗟娜丝吹�。這樣既豐富了我們的學(xué)習(xí)，我們也可以得到娛樂，真是一舉兩得。
讓學(xué)習(xí)成為我們的樂趣，成為身體的一部分，就不會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一種壓力，而是充實(shí)自己的手段，讓學(xué)習(xí)成為我們的樂趣吧，不要再為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。
初三作文 篇9
時(shí)光匆匆如白駒過隙，一年前剛進(jìn)初中畫面我還歷歷在目，不知何時(shí)，轉(zhuǎn)眼已過去一年，這一年過得太匆匆，我似乎已追不上時(shí)間的步伐，唯一能做的就是用盡所有力氣去平衡逝去的時(shí)間。有一句話說：“生活就像百科全書，翻得太快就會(huì)錯(cuò)過很多精彩。”而我們也不得因此而停留在此。
此時(shí)夜已深，我肚子坐在床邊完成這一頁(yè)。月光就像擁有魔力一般將我?guī)牖貞浀拈L(zhǎng)河，“別熬太晚，快去睡覺！”、“最近考試了嗎？考得怎么樣？”“你餓不餓？”……。耳畔一直回響著媽媽啰嗦卻又無比親切的詢問。這一年，我的成績(jī)一直不怎么穩(wěn)定，有時(shí)大起大落，這讓我很是無奈，這也是讓媽媽焦心的地方，我四處取經(jīng)，但可能自己的方法不對(duì)，總是在求知的這條路上撞南墻，而我甚至一直很倔強(qiáng)，仿佛在用不成熟的倔強(qiáng)宣揚(yáng)我的絕對(duì)。
我用了幾天時(shí)間來沉淀這一學(xué)期的自己，下定決心下一學(xué)期努力追趕大家的步伐，“只要去努力，總會(huì)有回報(bào)！”
此時(shí)的月光越發(fā)的迷人，微微的光亮照在書桌上，照亮了書桌一角放置的我和好友的照片，突然憶起過去一年與好友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我么一起上課，一起討論問題，難得遇上得空的時(shí)間，我們也相約去玩，這一頁(yè)是關(guān)于友誼的綿綿情意，忽然憶起小學(xué)畢業(yè)那年，與同班同學(xué)不得不的因結(jié)業(yè)而分開，那會(huì)兒總覺得接受不了，舍不得，覺得我們一定可以天長(zhǎng)地久，可是隨著時(shí)間的沉淀，才懂得人生的分岔路口必定會(huì)面臨分別，當(dāng)時(shí)執(zhí)著的永不分離的我們或許會(huì)慢慢變成回憶……
我慢慢的翻開這一頁(yè)，細(xì)細(xì)的品味這一年帶來的思考，未來會(huì)更好。
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