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寫初三的幸福作文400字

時(shí)間:2021-10-08 16:56:46 初三作文 我要投稿

寫初三的幸福作文400字合集八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的寫初三的幸福作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫初三的幸福作文400字合集八篇

寫初三的幸福作文400字 篇1

  幸福的風(fēng)絮飄然而過,暖暖的,甜甜的——我沉醉了……醒來時(shí)我發(fā)現(xiàn),平凡的幸福早已在我的面前駐足……

  晚飯后,我又沉在房間里,一個(gè)人躺在沙發(fā)上靜靜地看著雜志。這時(shí),門被推開了,我原以為是媽媽,但回頭一看,原來是奶奶。奶奶慈祥的看著我,手上拿著切開的一個(gè)火龍果和一個(gè)勺子,笑容滿面的說:“囡囡,你最喜歡吃火龍果了,快吃吧!”我笑了,也許我真的很喜歡吃這些水果,像哈密瓜,西瓜,火龍果之類的,但這些水果,奶奶也喜歡吃,而她每次都舍不得吃,都要省下來留給我吃,我都有點(diǎn)不好意思了。我笑著說:“奶奶,你吃吧!我不要!币?yàn)槲抑馈覀冞@一代90后,以后吃到的東西畢竟比奶奶多,而奶奶……

  奶奶沒有說什么,只是嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身走了。也許又一次,我傷了他的心……

  我走到陽臺(tái)上,耳邊傳來媽媽和奶奶的談話聲。奶奶無奈地說:“孩子大了,就和奶奶不親了,每次給她東西,她都不要,嗨!”“不要吃就隨她,媽,您自己吃吧!”媽媽安慰說。“嗨……”又是一聲長嘆!

  也許,這就是一個(gè)老人的心,她從不在乎自己的得失,心里只有下一代。而我們現(xiàn)在所能做的,也只有理解他們,帶著一顆感恩的心傳達(dá)我們的感激和愛意,靜靜地享受那一份屬于我們的幸!

寫初三的幸福作文400字 篇2

  幸福是什么?幸福如冬日里的一股春風(fēng),溫暖著我的心田。幸福如炎熱的夏天里吹來的一股秋風(fēng),涼爽著我的心田。

  小時(shí)候我從來不懂的什么是幸福,直到長大后才知道幸福原來就是生活中簡簡單單的小事,難過時(shí)朋友的一句關(guān)心的安慰,口渴時(shí)同學(xué)遞過來的一杯水,成功時(shí)朋友的一句祝!际切腋5奈兜。

  幸福的時(shí)間,幸福的地點(diǎn),將成為我美好的回憶。幸福是一件很簡單的事情。每個(gè)人都有每個(gè)人的幸福觀,把握身邊的幸福,別讓他從你身邊溜走。

  水不知送過了多少次,愛不知傳遞了多少次,幸福不知讓我感動(dòng)了多少次,而那水的味道不會(huì)改變,愛的味道不會(huì)改變,那幸福的味道也不會(huì)改變,簡單而又單純。每當(dāng)我在忙碌的學(xué)習(xí)時(shí),那溫暖的一杯水將我冰冷的內(nèi)心有所觸動(dòng),這就是幸福,幸福是你不經(jīng)意間的一個(gè)舉動(dòng),摔倒后的攙扶,碰撞后的微笑,都是幸福,他洋溢著溫暖與溫馨,他讓生活毫無希望的人,擁有活下去的勇氣,它讓身陷絕境的人,走出困境。

  一天,幸福的味道撲面而來,讓我感到措手不及,是家的味道,是茉莉花香的香味,那香味使人久久難以忘懷

  茉莉花的香氣里,洋溢著媽媽的味道,洋溢著幸福的味道,幸福的味道就有如一場春雨,滋潤著我這片干涸的土地。

  幸福無處不在,請(qǐng)用心去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福,感受幸福,你的心靈因此充滿幸福。有幸福伴隨成長,生活因此變得陽光、快樂,人生因此變得與眾不同。

寫初三的幸福作文400字 篇3

  暑假整理房間的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了小學(xué)時(shí)候的作文,在自己翻看這些作文的同時(shí),無意間想到了幾個(gè)問題:寫作很困難嗎?寫作是一種恐怖的壓力嗎?其實(shí)并不是,或許有初中生認(rèn)為寫作恐怖、寫作會(huì)產(chǎn)生了莫名的壓力、寫作非常的痛苦,其實(shí)只要掌握了寫作的秘訣、品嘗其中的滋味、樂趣,大家都有機(jī)會(huì)成為寫作的專家。

  可是,怎么品嘗寫作的滋味和樂趣呢?其實(shí)很簡單,只要把自己在日常生活中出現(xiàn)的喜、怒、哀、樂、、、、、、等等心情,用神采飛揚(yáng)的文字把它紀(jì)錄下來,等到以后翻看時(shí),或許就會(huì)笑笑地說:“原來在當(dāng)時(shí),我有那些好玩和可笑的動(dòng)作喔!”這時(shí),可能有人會(huì)問,難道只有再情感出現(xiàn)時(shí),才有辦法寫作?才有辦法品嘗樂趣嗎?其實(shí)不一定,在生活中凡是你想到、看到、瞇到、驚訝到、體驗(yàn)到、碰觸到的人事物,都可以紀(jì)錄下來享用其中的滋味。

  人生的旅途中,并不是只有相片、相簿和影片、、、、、、等等才能紀(jì)錄生活,寫作也是一個(gè)方法,而且寫作這個(gè)方法不但能紀(jì)錄人生,還能抒發(fā)情感、忘掉不愉快,甚至還能解決生活上的問題、加強(qiáng)自己的文學(xué)造詣、培養(yǎng)作家的修養(yǎng)和品德,真是一舉數(shù)得呀!

  懂得寫作的人,可以抒發(fā)壓力、平定心情,開開心心過日子;而把寫作當(dāng)壓力的人,不但會(huì)增加壓力、使自己累積許多緊張感,且會(huì)使生活過得不愉快且痛苦。所以,寫作文不要有壓力,把它當(dāng)作朋友、娛樂,快快樂樂地寫、全神貫注地寫、以品嘗其中樂趣為目的'地寫,這樣大家都能“遇見寫作的幸!编福

寫初三的幸福作文400字 篇4

  我生活在一個(gè)很幸福的家庭,我、爸爸媽媽、爺爺奶奶、以及我那可愛又調(diào)皮的弟弟構(gòu)成了這個(gè)幸福的家,雖然每天發(fā)生的都是一些生活瑣事。但,就是這些瑣事,傳遞給我了“正能量”。

  聽爺爺奶奶說,他們那個(gè)時(shí)代很窮,家里的兄弟姐妹有多,連解決溫飽都是問題,更別提上學(xué)了。從我記事起,爺爺奶奶都很好學(xué),街上發(fā)的那些廣告,發(fā)到爺爺奶奶手里,他們從來不會(huì)扔的,在小時(shí)候,爺爺奶奶都叫爸爸或媽媽讀,隨著我和弟弟也上學(xué)了,爺爺奶奶都叫我讀呢!因?yàn)榈艿墁F(xiàn)在上三年級(jí),有的字不認(rèn)識(shí)!爺爺奶奶在看電視的時(shí)候,哪個(gè)字不認(rèn)識(shí),就會(huì)問我們。爺爺奶奶這種學(xué)到老活到老的精神讓我值得學(xué)習(xí);蛟S,他們經(jīng)歷的風(fēng)雨較多吧,知道沒有知識(shí)的苦惱,爺爺奶奶歲數(shù)大了,還知道學(xué)習(xí),還知道知識(shí)的重要,我又有什么理由不上進(jìn)學(xué)習(xí)呢?加油,學(xué)習(xí)吧!

  爸爸媽媽應(yīng)該是我的啟蒙老師吧!教會(huì)我許多老師無法教到的事。記憶更清晰的事,我隨手亂扔垃圾,教爸爸看到了,對(duì)我說:“xxx別亂扔垃圾奧,我們?nèi)绻麄儌(gè)人,都這樣亂扔垃圾,我們的地球還能生活嗎?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù),保護(hù)我們賴以生存的地球。”爸爸給我說了好多好多環(huán)境的重要性。我知道了,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,就應(yīng)該從小事做起。

  這就是我家的事,一些平淡無奇的小事,但處處充滿“正能量”,他或許沒有太多裝飾。沒有那么驚天動(dòng)地,沒有那么宏偉,那么高大,但就是這些小事,處處引導(dǎo)著我,給我傳遞“正能量”

寫初三的幸福作文400字 篇5

  幸福是什么?

  或許是讀者掌開眼簾身臨其境的欣喜若狂;或許是絕望者內(nèi)心深處溫暖的一泓甘泉;或許是情竇初開的靦腆少女收到第一封信書的春心蕩漾;或許是久違了的花甲老人難得的欣慰一笑;或許是“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的神秘新娘朝你莞爾一笑……形形色色。“幸!睂(duì)于不同的人有著不同的釋義,財(cái)奴的幸福就是被關(guān)在密室里數(shù)著成疊的鈔票,悲矣!正如花兒一樣,有些未到盛開之時(shí)卻早已按耐不住搖曳花枝,嬌艷欲滴,殊不知能夠收獲更意想不到的,反復(fù)詢問自己:自己為何這般紅?葉子的飄落,是風(fēng)兒的熱情還是大樹的不挽留?云曇一現(xiàn),如花火,雖璀璨一時(shí),驕傲自喜一時(shí),卻不曾思考過消逝,只是一瞬間,昔日的輝煌便煙消云散,不得不使人發(fā)自肺腑感慨道:幸福真的是這樣嗎?它時(shí)有時(shí)無,飄忽不定,再不客氣地說:幸福處于天堂地獄,水深火熱之中,前一秒還是一顆火燙燙的心,緊接著就體無完膚,一頭霧水依舊無濟(jì)于事?酀纳炒低茨橗嫷母杏X,如果不夠悲傷,就無法飛翔,可沒有夢想何必遠(yuǎn)方呢!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,一只不堪的毛毛蟲經(jīng)過蛻變也可以大放異彩!“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!毙腋V吠ㄏ蚝翁帲俊暗溉碎L久,千里共嬋娟!闭湎鶕碛械模皇峭锵サ,很少有人做到但這是真正的幸福!

寫初三的幸福作文400字 篇6

  灰蒙蒙的天像你的臉,夏天的你似乎總是那麼讓人捉摸不定,你也許和我一樣渴望幸福,但幸福就如這多變的天氣一樣毫無預(yù)警,的確,每個(gè)人都渴望幸福,然而幸福就在前方,所以,心始終在路上。你曾說過幸福就像流水,雖然抓不到,但所到之處無不留下一片甘甜。幸福很美,美到讓所有人為之傾其所有。幸福是一種信仰,一種神奇的向仰,向往神奇的天國信仰天主的神教。

  在一個(gè)古老的國度,有一個(gè)神秘的人種了一簇簇五彩繽紛的花并賦予了它們幸福的內(nèi)涵—花語,然而卻因曼陀羅的傲慢惹怒了他,他便給了它一段幸福卻得來不易的花語“不可預(yù)知的死亡或愛”,曼陀羅依舊努力著,像你我一樣尋找著幸福,此后,那里開滿了曼陀羅,一朵朵的曼陀羅向我們?cè)忈屃诵腋T谟谧非,神秘人也為之感?dòng)了。

  花開是一世的等待,花敗是來世的續(xù)緣。

  花如此,人亦如此,一個(gè)人并不是生來就是不幸的,之所以不幸是因?yàn)樾母胁恍,上帝?chuàng)造了人,同時(shí)也賜予了人擁有幸福的權(quán)利。

  淅瀝淅瀝的小雨敲打著我的心房,也許眷戀了塵世太久太過執(zhí)著于名利反而尋不到幸福,推開窗一股清新的空氣撲鼻而來漸漸融入我的身體,這種感覺離開我多久了也許數(shù)不清了,伸出手滴滴雨水落在我的手掌猶如一個(gè)個(gè)頑皮的精靈誤入凡世幫人們洗去心中的雜念,聽啊,一聲聲清脆的笑聲在耳畔響起,樹兒在風(fēng)中搖曳著,邀請(qǐng)這紅塵的人們參加這場繁華的盛會(huì)。雖無篝火,卻有人們心中的光明來驅(qū)逐寒冷,雖無食物,卻有精神的食糧來帶你采擷,還在等著什么,就連池塘里的魚也不甘寂寞紛紛跳躍著,大家都等著你,等著你一起去尋找幸福。

  幸福伴你身邊。

寫初三的幸福作文400字 篇7

  沿著緬甸公路,每隔一段距離便會(huì)有一個(gè)“驛站”,驛站的小木屋通常被修建在陰涼的樹林里。在那里,疲憊的旅人可以得到片刻的休息,和善的居民就像值日的僧侶一樣,為他們提供水和食物,以緩解他們的饑渴和疲乏。

  人生的旅途上其實(shí)也存在著許多這樣可供小憩的地方,那地方遠(yuǎn)離內(nèi)心的狂熱與失望的沮喪,在智慧謙卑的陰涼里,空氣異常清新。這內(nèi)心的驛站平實(shí)、簡陋而不失親切,疲憊的跋涉者和崴了腳的旅人在這條不為人注意的幸福小徑上能夠恢復(fù)力量,治愈傷痛。但并不是在這條小路上可以忽視痛苦的存在。為了實(shí)現(xiàn)一些虛幻的目標(biāo),大多數(shù)人被迫匆忙地奔波在人生的旅途上,將那些源于真切思考的人生驛站棄之一旁,對(duì)那狹窄的幸福小徑不屑一顧。在他們眼中,這小徑毫無價(jià)值。他們不斷地因饑餓昏厥而跌倒,大部分人根本不清楚自己饑渴、疲憊的心臟已經(jīng)枯萎、死亡。

  而一旦他從那條緊迫、喧鬧的大路上走開,低頭尋找,會(huì)發(fā)現(xiàn)一條小徑就在眼前,他走了進(jìn)去,那無比絢麗的幸福之花將拂凈他鞋上的灰塵,美不勝收的景色會(huì)使他的目光充滿喜悅,甜蜜的氣息頓使人神清氣爽。經(jīng)過休整,他將遠(yuǎn)離生活的狂熱與浮躁。在這條小徑上,他感到無比健康和快樂,他既不會(huì)再昏厥于泥濘中,也不會(huì)枯萎死亡,他將幸福圓滿地走完他的人生之旅。

寫初三的幸福作文400字 篇8

  抬頭仰望天空,藍(lán)天中有一絲白云的點(diǎn)綴,太陽早已不那么炙熱烤人。一群大雁從頭頂飛過,一字排開,沒有掉隊(duì),沒有焦躁,沒有煩惱。它們自由地歌唱,任憑人們拍攝,把它當(dāng)成美麗的景致。也許,這就是一種幸福。

  低頭俯瞰大地,小草早已破土而出,露出嫩芽,綠里還透著點(diǎn)兒淡黃,甚是可愛,;▋涸缫褷幭瓤趾蟮南蛏仙L。玫瑰的一枝獨(dú)秀,牡丹的富貴妖嬈,蓮花的出淤泥而不染,還有不知名的野花也爭奇斗艷。聞著花香,聽著各種昆蟲的鳴叫,看著蝴蝶低飛和蜜蜂采蜜,也許,這就是一種幸福。

  站在高處眺望遠(yuǎn)方,青山重重疊疊,樹木蔥郁茂盛,負(fù)勢競上。瀑布一瀉萬里。大海無邊無際,偶有一陣清風(fēng)襲來,除去煩躁,帶來涼意。也許,這就是一種幸福。

  閉上眼睛,去呼吸那最珍貴卻不需要一文錢的空氣,去聆聽泉水激石發(fā)出的泠泠的聲音,去體會(huì)這個(gè)充滿無限美好的世界。你的胸襟會(huì)無比開闊,你的夢想會(huì)被無限拉長。把它想象成一座具有魔力的城堡,而你恰好站在城堡中央,你可以去欣賞整個(gè)城堡的景致,你可以看透人世間的悲歡離合,你也可以做有這個(gè)城堡,你可以選擇美好,選擇快樂,選擇拋下煩惱;ㄏ懵诱麄(gè)宇宙,鳥語充滿整個(gè)世界。這一切的一切就都收進(jìn)了你的眼底。也許,這也是一種幸福。

  看雄鷹展翅翱翔,聽百鳥齊聲歌唱,聞百花沁人芬芳,品野果酸甜汁液。只要留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福無處不在。

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