秋緒初三作文
秋緒初三作文1
窗外，不知什么時(shí)候開始下雨了，一點(diǎn)點(diǎn)，連綿不斷，把世界變成了灰色的一片，秋風(fēng)伴著毛毛雨，不時(shí)從窗外變成幾場(chǎng)雨，落在臉上，冰，涼窗外幾棵老樹靜靜地站著，任憑秋雨沖刷，突然，一片樹葉像斷線的風(fēng)箏一樣飄落到地上，水坑里蕩漾起層層漣漪這時(shí)，當(dāng)我完成了月考，我不知道用什么詞來(lái)詮釋我的心情。是悲傷、無(wú)助還是困惑？是為了自己，為了現(xiàn)在還是為了未來(lái)？作為一名學(xué)生，也許這種情緒不應(yīng)該
我曾經(jīng)彷徨過(guò)，曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)，曾經(jīng)失去過(guò)，曾經(jīng)得到過(guò)，我曾為一時(shí)的跌倒兒傷心，也曾為一時(shí)的勝利而驕傲。但我一直認(rèn)為我應(yīng)該有一個(gè)美好的未來(lái)，我也為此立下一番豪言壯語(yǔ)，但現(xiàn)實(shí)的單調(diào)枯燥，使我感到更多的只是無(wú)奈。對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活，我想只能用兩個(gè)字來(lái)形容：殘酷。
窗外雨已不再在了，周圍的景色被沖刷后顯出一種異樣的美，那美在秋風(fēng)中顯得格外鮮亮，天邊烏云以散，露出了誘人的蔚藍(lán)。是啊，秋是殘酷的，原來(lái)那郁郁蔥蔥變成了今日的落葉滿地，但正是因?yàn)檫@秋才使我們得到了收獲，得到了喜悅，才使每個(gè)生命得到了輪回，使他們?cè)跉埧岬哪ゾ氈蠡謴?fù)了生機(jī)。我正生活在這殘酷之中，而正是因?yàn)橛辛诉@殘酷生活的拷打，才使我一步步由幼稚走向成熟，才使我懂得了什么是人生。
是的，我不能放棄，我不退縮，我發(fā)現(xiàn)我前面的路已經(jīng)變得寬闊，我可以而且應(yīng)該活出全新的自我。
讓一人又要飛的欲望時(shí)，他將不在滿足于地上爬行。我覺(jué)得我似乎已化作一只羽毛豐滿的雄鷹，期待著沖向藍(lán)天的一剎那，勇敢地搏擊長(zhǎng)空，與白云為伍，與日月相伴。
走在校園里，雨后的秋風(fēng)是那么純凈，是那么涼爽。幾排樹木映著落日，那醉人的酡紅襯托著天邊逐漸加深的暮色，在清澈的涼意中透著一種冷艷的美。我深信，明天的朝陽(yáng)一定伴著彩霞升起！
秋緒初三作文2
我迅速地重新翻了一遍回憶，月光碾過(guò)那些佚名的斷章，那是十七歲的我，有著渴望溫暖的夢(mèng)境和凜冽的迅速成長(zhǎng)�！}記
飄飛在季節(jié)了的長(zhǎng)發(fā)纏繞住思緒，指腹輕扯，皮膚被隱隱牽動(dòng)。那種細(xì)微但清晰的疼痛，有時(shí)候會(huì)被忽略，有時(shí)候卻翻江倒海奔涌而來(lái)。十六七歲的少年少女們總喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路，看著匍匐在自己腳下的'一幅一幅奢侈的明亮的青春。而這帶著涼意的秋季，便是回憶與思緒逐漸清晰的顯影。躲在夜與日的縫隙中日日夜夜細(xì)數(shù)逝去的時(shí)光。
秋季，夏與冬的轉(zhuǎn)換，帶著季節(jié)里所有的蕭瑟與悲涼。落葉倉(cāng)促地往下墜，大地便是它不變的歸屬，終會(huì)和往昔的落紅一樣變成春泥護(hù)了花。在這樣的季節(jié)里，我總在思考。無(wú)聊時(shí)刻，抬頭仰望藍(lán)色的天空，安適愜意，豈不美哉。
回首來(lái)時(shí)的路，我總是一臉彷徨地站在路邊，不知所措。所有的人都行色匆匆，恨不得走一步的路能跨兩步遠(yuǎn)的距離，每個(gè)人都在努力奮進(jìn)，只有我仍在以緩慢的速度前行，我始終是追趕不上時(shí)光的腳步的。因?yàn)槲以谛凶�，時(shí)光在行走；我駐足回首，時(shí)光仍在回首。最后，時(shí)光如同一把刻刀，在我臉上刻下成長(zhǎng)與滄桑的痕跡，而我卻無(wú)從抵抗，只得坐以待斃。低頭沉思，那些逝去的日子邊如同電影的回放，清晰顯現(xiàn)，只是那樣的純真早已消失，取而代之的是成長(zhǎng)的睿智和淡定。純真年代里單純且白癡的想法，“騎白馬的是白馬王子，有翅膀的就是天使”，而現(xiàn)在“騎白馬的不一定是白馬王子有可能是唐僧，有翅膀的不一定是天使有可能是鳥人”的觀點(diǎn)亦在我們的腦海中根深蒂固。成長(zhǎng)這條路，其實(shí)我們走得很倉(cāng)促，讓我看不清如今的模樣。
如今的我，面臨高考這道坎，對(duì)大學(xué)校園的憧憬，沉思得更多，思考得更多的便是我那個(gè)小小的夢(mèng)想。每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，一個(gè)隱匿于心底的小小愿望，這個(gè)夢(mèng)想或大或小，或輕或重。你不知道它是何時(shí)存在的，但它卻真實(shí)地存在著，原本模糊的它在時(shí)光的磨礪下益顯清晰。你需要做的只是將它看清，然后為將它實(shí)現(xiàn)而努力奔赴，即使途中有可能會(huì)淚流滿面，但仍會(huì)期待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的甜美。有夢(mèng)想的人都是幸福的孩子。
用力地張開手指，對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)。金色的陽(yáng)光從指縫間流入瞳孔。雙目在陽(yáng)光下閃亮得不像話。我喜歡陽(yáng)光暖暖的觸感，像希望一樣。天空流動(dòng)的白云，你的歸屬在哪？夢(mèng)想，我與你的距離有多遠(yuǎn)？我要怎么努力才可以實(shí)現(xiàn)？我思考著，我努力著。
在這微涼秋季，飄飛的思緒止不住蔓延……
秋緒初三作文3
小雨淅淅瀝瀝落下，撒在樹葉，打在一只只枯葉蝶上，秋的氣息近了。
站在宿舍的陽(yáng)臺(tái)上，陣陣風(fēng)吹過(guò)，帶著涼涼的寒意，吹進(jìn)室內(nèi)，拂過(guò)人的臉頰梧桐葉落了，秋來(lái)了，它走近了。
風(fēng)送來(lái)涼意吹走燥熱。細(xì)雨落下，它是這般溫柔又凄涼，天地朦朦唯有雨色新，昏火闌珊離人淚，離開家已有小半個(gè)月，天上的半輪圓月照在了誰(shuí)的心上，將淚水揉碎，秋來(lái)了，它近了。
夜間的燈火照在了窗框上，照在了鐵架子上，思想的淚水靜靜流淌，是誰(shuí)將離愁寫在了天上，站著廣寒宮中的嫦娥，洛陽(yáng)河畔守望人。又是誰(shuí)將思鄉(xiāng)的情緒吹進(jìn)了夢(mèng)里。秋來(lái)了，它近了。
銀光渡鏡一層霜，對(duì)鏡誰(shuí)人輕愁暢，遠(yuǎn)望天空中半輪圓月又仿佛是夢(mèng)里思念的人，是誰(shuí)將離愁一遍遍輕唱，是誰(shuí)將心事寫在紙上，泛黃白紙，卻未將心事封存，是誰(shuí)的淚水和著笑將離愁訴說(shuō)，是誰(shuí)對(duì)鏡望月，獨(dú)自悲，是誰(shuí)對(duì)紙難提筆，畫下字字皆是衷腸。
親吻過(guò)秋的涼意，悲涼的情緒，將心事都封存。誰(shuí)的淚水輕輕淌，流過(guò)臉龐將相思訴說(shuō)又是誰(shuí)對(duì)著半輪圓月望故鄉(xiāng)，將離愁寫在紙上。
回望枯葉滿地殤，誰(shuí)把心事都牽掛，難將淚水重溫，枯死的老樹，輕悲嘆，明月難將心事寄存。
是誰(shuí)將秋輕悲嘆，嘆過(guò)明月，淚水淌。