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推初三作文（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的推初三作文，歡迎大家分享。
推初三作文 1
已知：
生活中有很多攙扶之手，它們可能幫助我們暫時走出逆境，卻阻礙了我們的成才與發(fā)展。
求：
面對攙扶，我們該怎么辦？為什么？
解：
攙扶的確能幫助我們戰(zhàn)勝困難，增強勇氣，但也會使我們不能自立、自強，影響我們的成才。所以，我們要從現(xiàn)在開始，推開攙扶之手！
推開攙扶之手，我們不怕摔倒！
剛學(xué)走路的孩子，難免會摔倒，如果疼愛孩子的家長小心翼翼地扶著孩子走，那么，這個孩子的`路始終走不長！反之，如果父母放開手，孩子雖然會摔倒，一次次地摔倒，但是，他得到的將是一筆經(jīng)驗，才能更好地走下去，成為真正的強者！
推開攙扶之手，我們能行！
記得第一次騎摩托的時候，那是冬天，心里難免會有一份膽怯，失敗也向我侵來，第一次，第二次，又一次——摔倒、疼痛，都忍了，我不會讓別人來扶我！只是在心里默念：“我能行！”終于在方向和油門之間創(chuàng)造了結(jié)合，馳騁人生道路。
推開攙扶之手，成功時我不待！
居里夫人推開了外界的幫助，一心居于實驗室中苦心研究，終于發(fā)現(xiàn)了鐳，創(chuàng)造了傳奇！玄奘在西行的途中推開了無數(shù)人的幫助，才終于實現(xiàn)理想，取得成功！
答：
推開攙扶之手，讓我們學(xué)會自立；
推開攙扶之手，讓我們變得堅強；
推開攙扶之手，讓我們邁向輝煌！
讓我們從現(xiàn)在開始，推開攙扶之手！
推初三作文 2
家里悶熱，推開小窗，涼風(fēng)迎面拂來。坐回鋼琴旁，伴隨涼爽的秋風(fēng)，我的琴聲也回蕩在家里的每個角落。
第一次見到鋼琴便被它吸引，那時我充滿好奇，被老師領(lǐng)進了琴行。只要用手指輕輕敲打著琴鍵，鋼琴就能發(fā)出聲音，我喜歡這種感覺，開始了對鋼琴的探索。只是琴譜慢慢變難，開始出現(xiàn)“八度”，我手指短，所以想要彈好是很難的。
有個琴譜令我記憶深刻，那是老師為讓我練習(xí)“八度”專門選的譜子，看著滿頁的'難題，我嘗試過練習(xí)，但卻心不在焉，練一會就要喝口水，最后連水都不想喝了，直接揮書，蓋琴，去看電視了。
剛打開電視，琴聲卻又突然響起，我進屋一看，是母親在彈我教她的生日快樂歌。她見我進來，便停下彈琴，她說我有沒有聽過一個“臺階和佛像”的故事，我說沒有，母親便開始給我講那個故事，她說：“深山里有個廟，廟中臺階生氣問佛像為什么我每天要被人踩，你卻能被他們供奉呢？佛像回答到：‘你才挨了幾刀就被人砌在那里了，可我卻經(jīng)歷了千刀萬剮啊’。所以，努力才有成功的可能性，下個月有鋼琴大賽，你要加油練習(xí)，一定有拿獎的可能。”
關(guān)掉電視，我坐在琴前思考，終于又打開琴蓋，開始練習(xí)。為了比賽，我拼命練習(xí)，練到手疼，練到鄰居跑來委婉告訴我她家孩子睡覺了。經(jīng)過不懈地努力，最終，整首曲子都很熟悉了。
我表演的那天，心情格外平靜，曲終，臺下掌聲雷動。
母親講的那個故事，我已經(jīng)牢記腦海，它成為我前進的動力，每當我遇到困難時，我都會想起它。
夏去秋來，時光悄然逝去。推窗風(fēng)來，母親教導(dǎo)的話我永不忘記。
推初三作文 3
這次我們有進行了一次有趣的課外活動，讓我受益匪淺。
我們依舊和往常一樣，繞著操場跑了兩圈。接著就站軍姿，然后老師讓我們拿了幾件體育器材。我一直想推鐵圈，所以就拿了一個。
我剛剛拿到時，看其他人推得那么輕松，認為應(yīng)該沒有多難。沒想到，這東西不大，但難學(xué)的很。我拿著推手，推起來，結(jié)果那個圈剛剛轉(zhuǎn)起來就倒了，一米都推不起來。我不甘心，再次試了起來。我再次拿起推手，把上面的小圈勾起來，開始推。可我實在做不到——讓那個圓圈轉(zhuǎn)起來。
我開始琢磨技巧，應(yīng)該把推手放到距離底部多遠處；推起來后，應(yīng)該慢慢地走，還是快速的跑起來；等等等等很多應(yīng)該注意的地方……
在琢磨的.同時我悟出了一個道理，這和我們生活不是一樣的嗎？那個大鐵環(huán)就是我們，生活就是那個推手，推動著我們前進。我們最終會到達成功的彼岸，而在這之間會有無數(shù)的挫折和失敗將等待著我們，我們要做的就是，摔倒再爬起來，摔倒再爬起來。經(jīng)過無數(shù)次歷練和考驗，我們將會成功，走在灑滿鮮花的道路上。而回味起，之前的種種不幸，我們可能會微微一笑，可能會嚎啕大哭……
在這思考當中，我再次嘗試起來。我依照剛才自己總結(jié)的一些失敗經(jīng)驗，再一次推起。這次，我真的成功了。突然會有一種想哭的感覺，就像一個運動員在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后，終于被繆斯女神青睞了。
這次課外活動，讓我學(xué)到了課堂上所學(xué)不到的。
推初三作文 4
一天下午，太陽照曬著土地，土地上的泥土被太陽曬得十分干，讓人摸起來，沒有一點濕潤感，就在這樣的土地上連凌亂的雜草也沒有了生機，這時一只可愛的屎殼郎滾著它的糞球，出現(xiàn)在路上。
它穿著一身烏黑發(fā)亮的盔，它那三角形的頭上還有那像鋤頭的角，屎殼郎滾球的姿態(tài)十分滑稽。見它把自己的身體倒了過來，用后腳迅速地推著糞球，可老天爺像是跟它作對似的.，它快要推著糞球到頂了，這時危險來臨了，屎殼郎腳一松，球就和它一起滾了下來，我本以為屎殼郎會休息一會兒再繼續(xù)推，可它立馬站了起來，從球上爬上去，屁股對著天，四只細小的腳用盡了吃奶的勁，努力地推著球，可就在它快要推到頂?shù)臅r候，地上出現(xiàn)了一個小土坑，屎殼郎把糞球推進了土坑里，它又和糞球滾了下來，可是它并沒有氣餒，而是繼續(xù)地滾著球，可是它才滾了一半，又滾了下來，于是屎殼郎換了一個方向繼續(xù)推球，屎殼郎終于要推到頂了，可前面還有一個關(guān)等著它去沖。
屎殼郎滾著糞球，滾著滾著突然球被一根小樹枝扎進了一點，可屎殼郎還在推，樹枝深深地扎進了糞球，這時屎殼郎還在推糞球，可推不動了，于是用它那尖尖的角，挖了一個坑小頂出來，可球還是不動，于是把球頂了起來，這才發(fā)現(xiàn)樹枝扎進了糞球里，只見它刨開土，想把糞球頂出去，可沒有用。只見屎殼郎轉(zhuǎn)了一半圈用力一推，糞球終于動了，屎殼郎繼續(xù)推著糞球。
原來屎殼郎也是十分聰明的啊！
推初三作文 5
今天，我隨快樂學(xué)作文的老師和同學(xué)們，乘坐“快樂大巴”來到了生態(tài)運動公園。
下了車，我們伴隨著鳥兒的歡唱，蹦蹦跳跳地來到了一個大展牌前，上面赫然寫著“體育生態(tài)公園簡介”。
生態(tài)公園占地面積668畝，有一千座游泳館、一個運動員村，三萬個座位。它的總投資約為十個億，融運動公園、生態(tài)公園和鄉(xiāng)土植物展示園于一體。
我們沿著右邊一條不到1米寬的鵝卵石小路走進了一個浮雕小廣場，眼前便出了一面弧線形成的漢白玉浮雕墻，上面有打羽毛球、打籃球和練太極拳的人栩栩如生�；仡^望去，便是在紅色方框上雕成的舞蹈造型。有激情的探戈舞、俏皮的拉丁舞和嘻哈的街舞。它們身旁，奇花異草都在爭奇斗艷。一陣微風(fēng)拂過，花草們微微搖動，就像是在歡迎我們的到來……
在陳老師的帶領(lǐng)下，我們走到了北門小廣場開始游戲。這時，已接近正午，明媚的陽光下，雙邊都呈弧線的省運會主場館正熠熠生輝。以市花石榴花造型的“沖天火炬”上，幾只小鳥在盡情地歡唱。藍藍的天空下，我們正在進行踩氣球、接力賽、拔河等游戲，大家都玩得不亦樂乎。幾位清潔員也洋溢著發(fā)自內(nèi)心的.微笑，默默地注視著我們玩耍嬉戲的身影……
我們還去了音樂噴泉和記憶長廊，那里更是各有特色，讓人由衷地感嘆生活的美好和現(xiàn)代高科技的偉大。
�。∥覑勰�，體育生態(tài)公園！你是多少人智慧的結(jié)晶�。�
推初三作文 6
清明節(jié)這天，我和家人從山上掃墓歸來后，心情無比沉重，身體也顯得非常疲憊，準備上床小憩一番。誰知，我竟然變成了介子推，此時正攜同重耳等人流落異國他鄉(xiāng)。
我和重耳等人遭受到晉獻公的追殺，到處逃亡流浪，衣食住行根本無法保障。我們常常以樹林為居，常常幾個人抱著取暖，還經(jīng)常到別人家討飯吃，我們受盡了別人的白眼。有一次，一個農(nóng)民居然還將泥土做成面團的樣子遞給我們。這顛沛流離的'生活讓我們受盡了磨難。
屋漏偏逢連夜雨，有一天我們隨行的幾個人中，有人叛變，將我們僅存的一點點糧食全部偷走，重耳遭受打擊硬撐了幾天之后終于倒下了。我望著他疲憊不堪的樣子，心里五味雜陳。我決定上山去找一些食物給重耳吃�？墒俏艺冶榱苏麄�山頭，還翻過了好幾個山嶺，就是沒有找到任何可以充饑的食物。我決定將自己腿上的肉割下來，熬成肉湯給重耳吃。于是我找來一把刀，在自己的腿上割下一塊肉，忍住劇痛稍作包扎后，我就開始生火熬肉湯。當我端著一碗熱氣騰騰的肉湯出現(xiàn)在重耳面前，他并沒有注意到我的一瘸一拐，二話不說，端起肉湯一飲而盡。飽食過后，重耳才緩過神來， 這荒山野嶺哪里來的肉呢？他看著我的腿頓時明白了一切。這時的我反而安慰他：“卑臣只是盡了綿薄之力，不足掛齒！”
推初三作文 7
記得那年冬天，天空飄著鵝毛大雪，路上房子上樹人全都白了，到處都是一片白茫茫的，景色十分壯觀迷人，我和爸爸媽媽準備去堆雪人，但是走起路來卻十分艱難，走一步滑一步，走了很長時間終于到達目的地。
我們找了一塊空地，首先準備滾三個雪球，分別是頭，身體和腿，爸爸負責(zé)推最大的雪球，媽媽推中等的雪球，我推最小的雪球。我先把一團雪搓成一個小球，再一點一點的滾，把雪積累起來，一會兒功夫小雪球就做好了，不過我還要用很大的'勁，把雪球放到爸爸堆的雪人身體上，然后又加了一些雪在上面加固。
接下來，我們要用從家里帶過來的小鈕扣眼睛，胡蘿卜鼻子，裝飾在雪人的頭上。我先拿出小鈕扣眼睛貼在雪人臉的上方，胡蘿卜長鼻子貼在臉的中間，小西紅柿嘴巴貼在雪人臉的下方，等等還有一個，那就是頭發(fā)，拖把布貼在雪人頭上，還要選一些小樹枝當手臂，放在雪人身體的兩旁，在我撿小樹枝的時候，我意外的發(fā)現(xiàn)了一條小紅圍巾，正好圍在小雪人的脖子上，十分好看。 一會兒功夫經(jīng)過我和爸爸的修整，一個完美的雪人做好了，雖然外面天氣十分寒冷，但是欣賞到我的杰作，我已經(jīng)感覺不到寒冷，忙的很開心，爸爸還幫我和小雪人留了一個影，如果你當時看到的話，一定會覺得很漂亮的哦！
推初三作文 8
今天，劉老師給我們做了一個有趣的游戲:“推河”比賽，大家都很奇怪，“怎么會有推河比賽，我們只玩過拔河比賽�！庇袔讉�同學(xué)大聲地喊道。
只見劉老師不慌不忙地說：“不用急，不用急，我們先來看看游戲規(guī)則�！贝笃聊簧狭⒖坛霈F(xiàn)了游戲規(guī)則：游戲雙方面對面的站在講臺的左右兩側(cè)，然后在講臺中間豎放一本長約20厘米的書本(書要厚點，書的擺放位置離兩位同學(xué)的距離相等)，讓兩位同學(xué)伸出右手的大拇指各頂住書本的.一端。誰先把書本推出分界線誰就贏。
等我們看完了規(guī)則，劉老師又說：“好，現(xiàn)在請兩位同學(xué)來做做看。”
大家一聽，紛紛舉手，都想上去玩這個游戲。最后劉老師叫了王震宇和蔡志民兩位同學(xué)。你看他們多高興呀!一溜煙地跑上講臺。
比賽正式開始了，你看，臺上的兩位同學(xué)賽得多激烈呀!他們用大拇指使勁地按住書本，用盡全身的力氣拼命地推。最有意思的是王振宇同學(xué)，你看他聳著肩膀，皺著眉頭，牙關(guān)緊咬，臉由于太用力也被憋得通紅通紅。身體也奮力向前，還不停地搖來搖去。左手也沒閑著，握緊拳頭，像是要給對方一拳似的。書本被他們推得忽上忽下，忽左忽右。我們也興奮極了，大聲為他們加油，有幾個同學(xué)甚至站起來了，揮著小手有節(jié)奏喊著。劉老師也不停地為他們加油，并小聲提醒他們注意點什么。
游戲在我們地歡呼聲中結(jié)束了，我希望下節(jié)作文課再玩這樣的游戲。
推初三作文 9
一個風(fēng)和日麗的早晨，我來到牛圈，看望朋友老牛，它送了個糞球給我。
我頭朝地，腳朝天，用腳推著糞球走。我邊推還一邊哼著小曲：“啦啦啦，我是快樂的屎殼郎……”咦？怎么不動了？今天早飯我吃的挺多的，不會沒有力氣呀。看我的，我開始“解救糞球”。我先用后腿使勁蹬，半個身子差不多都陷進土里了，還是不行。我再用前面的'兩只腳推，嘴里不停地喊著：“一、二、三，加油！一、二、三，加油！……”可是，糞球還是紋絲不動。我就納悶：蹬也不行，推也不行，那不妨用我的鐵頭功試試吧。我頂，我頂，我頂頂頂……！可是，我用盡了九牛二虎之力，糞球還是只晃不滾。這下可把我急壞了，我繼續(xù)蹬。這一蹬比之前那一蹬用得力氣大多了。眼看離成功只有咫尺，但哪知腳一軟，完了，又失敗了�？磥�，用蠻力是不行的，我的動動腦筋才行。我爬到糞球后面，再爬到糞球上面，想看看到底怎么回事。現(xiàn)在我總算明白了：原來糞球插到樹杈上了，剛才是我推錯了方向。嘿，有了！一個好辦法蹦到了我的腦海里。我仍舊和一開始一樣，順著樹杈的方向開始倒推糞球，我用力蹬呀，推呀，果然，糞球不一會兒就成功地滾了下來。
時間差不多到中午了，我的肚子也已開始唱歌，嚷著要吃飯。我不得不加快節(jié)奏，急速地推著糞球，向家的方向滾去。
推初三作文 10
又到了愉快的寒假，在這個充滿樂趣的假期中，我做的事情可不少呢！和爸爸一塊包餃子、打雪仗、全家一塊看春晚……但是，其中令我最難忘的事是和表妹一起堆雪人。
早晨一起床，我發(fā)現(xiàn)天空下起來鵝毛大雪，大地一片白茫茫的，像是蓋上了一條大棉被，到處銀裝素裹。中午時分，雪漸漸小了，樹木白了、田野白了、草地白了、房屋也白了。我和表妹可開心了，因為這可是難得的機會，馬上可以出去堆雪人了。
我們穿上雨衣和靴子，戴上手套，蹦蹦跳跳地跑出門外。我先把雪團成一個小雪球，然后在地上滾，漸漸地，小巧玲瓏的雪球變大了，雪球的身子做好了。接著我們又做了雪人的頭。
“就差把它裝飾一下了�！蔽议_心地說。
“嗯，馬上就要大功告成了！”表妹激動地說。最后，我們拿來了一根胡蘿卜，來做雪人的鼻子，又找來兩個小石頭做眼睛，再拿五個石子做紐扣，最后拿一個壞桶放在雪人頭上，當作帽子，把兩個樹枝插在身體上作為手。不到40分鐘，一個可愛的'雪人就做好了，遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會兒在雪人前做手勢，一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。爸爸見了，連忙用手機給我們拍了幾張照片，留下了這美好的時刻。
我愛堆雪人，愛雪精靈，愛冬天，寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。
推初三作文 11
剛剛吃過午飯，我就接到媽媽打來的電話，說讓我代她去看看姥姥。誰讓媽媽是姥姥的大女兒，我有是姥姥的大孫女，媽媽出去了，每個星期去看望姥姥的任務(wù)就交給我了。我一猜媽媽大電話就是為這事。掛了電話我就直奔車站了。
到了車站我發(fā)現(xiàn)人那么多，以前回家也沒有這么多人呀，都是回家看媽媽的？
“車來了”不知是誰喊了一句，我伸頭一看，果然來車了。我是第一次坐這么擠得15路車，是不是有什么喜事呀？車還沒停，只是開了一個小小的門縫，人們就象一窩蜂一樣向車里涌去。我只的隨著人群擠上去，人真多、有些人在擁擠中鞋子都別踩掉了。車上有一個年輕的大哥哥，他扯著脖子喊：“擠不上來了，快別擠了”車下有一個壯漢他也對他喊：“我們不擠你送我們回家？是不是？”車下好多人都隨聲應(yīng)和著：“就是就是，我們擠不上去你送我們回家？”車上的哥哥無言以對，便沉沒下來。我那時還小，身子骨不算太結(jié)實，我使勁的`往里擠……
“上去吧”，突然我感覺到一股強大的力量將我推了上去，我手使勁地把住車門，一拉，叫踏上了樓梯，我上了車。當我回過頭來正想感謝這位好心人時，我愣住了，喉嚨像被什么東西卡住了似的，一句話也說不出來了。一種崇高的敬意油然而生——原來他是一位拄著雙拐的殘疾人，我剛想回頭再看一眼這位好心的伯伯，可車以經(jīng)緩緩地開動了。我看著伯伯緩緩前進的步伐，不由的心里一鎮(zhèn)酸楚……
雖然事情已經(jīng)過去很久了，我的心卻久久不能平靜。
推初三作文 12
泗陽有一個公園，公園里面有花有草，草格外的綠，天空格外的藍，水格外的清，這就是美麗的生態(tài)公園。
星期天的早上，我和媽媽來到生態(tài)公園玩，公園里的陽光如點點碎玉，在河面上閃爍著、斑駁著、跳躍著，晃得人睜不開眼。我們來到了一座小橋上，我坐在橋上欣賞下面的湖水。這水咋看，猶如一潭誘人的陳酒，靜靜的，輕盈盈的；細看，宛如一面翡翠帷幕中的寶鏡，亮亮的，湛藍湛藍的。
過了一會兒，我們來到荷花池那里，荷花開得格外茂盛，不時飄來陣陣幽香。從遠處看，猶如一只粉色的蝴蝶，落在水面上。這么多的荷花，一朵比一朵美麗。大大的荷葉好像碧綠的大圓盤，挨挨擠擠的。我和媽媽來到麋鹿園，里面新生的小草，笑瞇瞇的軟癱在地上，好像是在和低著頭的蒲公英、小黃花在說著綿綿的`情話。有的麋鹿在水中洗澡，有的在樹下睡覺，有的在吃草充饑。我們經(jīng)過了一個林子，��！樹葉是那么的綠，林子是那么的密。
快到中午了，我和媽媽在小河邊的草地上發(fā)現(xiàn)了一塊干凈的石頭，我們坐了下來。我走到了小河邊，站在一塊大石頭上戲水，陶醉于在這美麗的自然景色。忽然，媽媽叫我回家，我只好依依不舍地回去了。
那濃密的林子，那鵝毛似的草地，那玲瓏的小山，那蜿蜒的小河，那拱背的小橋，這一切的一切，好像油畫一樣，時不時的在我的心中出現(xiàn)。
推初三作文 13
每當看到那張照片，就會勾起我美好的回憶，回憶當年推雪球的情景。
去年寒假的一天，下了好幾天的雪和鵝終于停了。父親帶著我和妹妹去婦兒活動中心玩，外婆也是童心未泯，想和我們一起玩。到了那里，活動中心人煙稀少，到處都是白色。廣場上、人行道上、花壇上有一層厚厚的.白雪。每一步都會在你身后留下深深的腳印�？粗利惖娘L(fēng)景，我高興地跳起來，哭著，在地上不停地打滾。不知道是誰喊的：“我們打雪仗吧！”我和姐姐都高興地說：“好！好的。好！”我妹妹在一班，我爸爸在一班。姐姐負責(zé)滾雪球，我負責(zé)砸雪球。爸爸很狡猾，每次都能巧妙地避開我砸的雪球，但我沒那么幸運。我頭上挨了幾拳。我氣急了。我撿起一些雪球，跑向父親。我想把它們?nèi)拥剿^上。爸爸見勢不妙跑了。我在后面拼命追。突然，我的腳滑了一下，我摔倒了，在雪地上咀嚼。我坐在地上哭了起來。爸爸說：“好了，別哭了，我們滾雪球吧。”我一聽，不哭了，和爸爸滾雪球。我和爸爸各做了一個雪球，然后推著雪球慢慢滾。雪球越來越大�？吹窖┣蚝艽�，我對爸爸說：“爸爸，讓我們把兩個雪球放在一起，這樣雪球會更大�！蔽覀儼褍蓚�雪球放在一起，慢慢地滾了一會兒。雪球比我大，幾乎比我高。我和爸爸推啊推啊，姐姐推啊，奶奶推啊。這時候雪球已經(jīng)大到一個單人沙發(fā)了，我用盡全力也推不動。這時爸爸拿出相機“咔嚓”一聲拍下了我們推雪球的照片。
看，照片里的我滿臉通紅，使勁推著雪球！
推初三作文 14
長著么大，第一次推石磨，我興奮極了！
今天，我們?nèi)ト瓮娴臅r候，在半山腰處看見一個亭子，亭子里面有一個石磨。我迫不及待地想推推它，走到跟前一看，兩塊圓圓的大石頭摞在一起，高高的，最下面的是更大的一個大圓石，只是沒有上面的厚而已，石磨上面還系著一根很粗的長長的木棍，看起來像一個數(shù)字“9”。剛開始我把手放在木棍上，用力推，怎么推也推不動，我把渾身的'力氣都使出來，累得滿頭大汗，才推動了一點點。這時，旁邊的一位老爺爺笑著告訴我：“推磨是要用巧勁，并不是直直地硬推，腰稍微向前挺，兩臂伸直，左腳向前站穩(wěn)，右腳用力蹬”，聽了爺爺?shù)姆椒ǎ瑳]費多大力氣，就把磨轉(zhuǎn)動起來了。從中我也悟出一個道理，干什么事都有技巧和方法，不能急于求成。
這時，站在一旁的媽媽和阿姨都笑了。我和媽媽一起推，更輕松了，因為有媽媽在幫助我，真的太有趣了！回到家里，我告訴姥爺今天的趣事：姥爺笑著說，在他小時候，人們吃的面、五谷雜糧，都是用石磨輾壓出來的。在那年代，根本沒有機器，全是人工推磨。后來，慢慢地人們養(yǎng)牲畜，用驢蒙著雙眼拉磨，隨著時代的進步，石磨被機械取締了。我們現(xiàn)在吃的各種面粉，全部是機器磨出來的，我聽了老爺?shù)囊环?，心里真慶幸，我居然能看到古代的器具，古代人可真聰明�。“l(fā)明出了這么好用的器具，我要像古代人學(xué)習(xí)，做一個聰明的人！
這次推磨真是讓我受益匪淺！
推初三作文 15
時光荏苒，我已由蹣跚學(xué)步的孩子長成亭亭玉立的少女，曾經(jīng)的乖巧柔順不再，只剩下一身堅硬的鐵甲將心靈的窗兒緊緊封閉。直到那一次，推開心靈之窗，母愛的暖風(fēng)拂過心頭，留下滿腔柔情。
青春期如同一點就炸的火藥桶，一次平凡無奇的對話，幾句為我好的嘮叨，我便開始和媽媽冷戰(zhàn)。那是最長的`一次冷戰(zhàn)，許是三天，許是一周，已記不很清楚了。
放學(xué)后，我悄悄地溜進自己房間，打開窗戶喘口氣，坐在床邊發(fā)呆。我有點后悔：是不是我也太不懂事了，是不是我應(yīng)該聽媽媽的話啊，是不是應(yīng)該做點什么啊。
天漸漸黑了下來，晚風(fēng)涼嗖嗖的，我趴在窗戶向外看去，對面樓房的窗戶的燈透過窗簾，看到一個媽媽正盛氣凌人指著她的孩子怒罵著，我頓時失了神，媽媽溫柔的臉龐在我腦海中浮現(xiàn)。媽媽雖然關(guān)心我的成績，卻從未過于嚴苛，她平時所做的一切都是幫助我成為更好的自己，我心中頓時萌生出與媽媽和好的念頭。
第二天一放學(xué)，我興沖沖地跑回了家，心中一遍遍默念著道歉的話。然而媽媽不在家，打開窗戶，只見她正和妹妹在外面玩耍，媽媽蹲下身子，展開雙臂，妹妹跌跌撞撞扎進了她的懷里。這樣的場景似曾相識。黃昏的風(fēng)吹在我的臉上，溫柔，細膩，我第一次哭了，內(nèi)心夾雜著悔恨與難過。小時候我也是被媽媽這樣呵護著長大的呀！我飛一樣的跑過去將媽媽擁入懷中。此刻，心中的窗戶被母愛之風(fēng)吹暖，讓我的心感到一陣陣溫暖。
在這世上，唯有母愛不可辜負，它縈繞心頭，生生不息！
推初三作文 16
為期兩天的學(xué)農(nóng)活動中雖然很累，但我們收獲許許多多，在這些收獲中也有一些趣事。它們一一在我腦海里出現(xiàn)，讓我記憶最深刻的就是昨天早上我們競舟四年級的同學(xué)推獨輪車。
吃過早飯，我們拿上水杯，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們來到了杭州市青少年素質(zhì)教育基地的小操場。擺在我們面前的是四輛用木頭做成的小獨輪車，當時我的心 就在“砰，砰，砰，砰”跳的速度十分快速。因為我沒有推過獨輪車，輔導(dǎo)員叔叔請四（3）班的李天樂去做示范。看著他轉(zhuǎn)彎時手用力摁，我就覺得連男生都要用 力，我怎么辦?
聽著輔導(dǎo)員的解說，我的心慢慢的不緊張。但是輪到我試的時候，心里打了個寒戰(zhàn)。雖然一開始我跑的像剛離開地面的火箭一樣快，但到轉(zhuǎn)彎的時候我居然不 小心開到了渠道，這輛車就往左邊倒我右手用盡全身所有的'力氣一摁，獨輪車才可以正常運行。我又快速的跑起來，但到第二次轉(zhuǎn)彎時又出現(xiàn)問題了， 我再一次開到了渠道里，這時這輛獨輪車又不能前進、后退、拐彎。輪子都動不了了，在一旁見笑的李天一不停的說：“太不給力了，也太不給力了！”在輔導(dǎo)員的 幫助下，我的獨輪車被“解救”出來了。
這次活動告訴我要經(jīng)常勞動，要不然就像我一樣連簡單的獨輪車都不會推，這次有趣的推獨輪車活動卻永遠地印在了我的腦海中！
推初三作文 17
“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦锇。?.....寶貝，寶貝，我是你的大樹......”隨著《爸爸去哪兒2》的主題曲我們來到了建德新葉古村。
到了目的地我們每人手里拿了兩張任務(wù)單，我們按照順序一個一個完成任務(wù)。不知不覺來到新葉籃球場，在這里要完成投籃任務(wù)。我拿著籃球用力往投籃框里拋進，球《嗖——》的一聲投進筐里，《耶！》我邊喊邊高興地一蹦三尺高。投籃對我來說簡直是小菜一碟！
接著在旁邊我看到了幾輛獨輪車，這也是任務(wù)中的一項。我立刻跑過去，媽媽笑著問：“想試試嗎？”“當然了！”我的心癢癢的`，當然想試試。我一彎腰，拿出初生牛犢不怕虎的架勢，兩只手抓起獨輪車的扶手就準備大步跨，卻沒想到，車子卻不聽我使喚，一下子就翻倒了。媽媽被我心急的樣子逗笑了�！靶募笨沙圆涣藷岫垢�，推獨輪車可是有講究的，先讓媽媽來指點，你再試試！”媽媽說：“推車不能只顧埋頭，不看路；光顧著抬頭看路，掌握不了手上的平衡也不行。”我按媽媽說的要領(lǐng)，再次推起了獨輪車，試著瞻前顧后。一開始車子象在路上畫蛇般歪七扭八，我的腳也象是喝醉了一樣，不聽使喚�？墒窍氲綃寢尵驮谏砗鬄槲冶ｑ{護航，我又充滿了信心。慢慢地，車子沒有原先那樣左右晃動得厲害，我也慢慢掌握了平衡。
我推著獨輪車往前跑了一段路，媽媽在一邊不停地鼓勵我。額頭開始冒汗了，我也顧不上擦。在我堅持不懈地努力和實踐下，這項任務(wù)順利完成了！
推初三作文 18
8月18日，在紹興市的奧林匹克體育中心里人山人海，許多小孩子的背后都別著一張姓名布。
他們在干什么呢？原來他們是浙江省乒乓球賽的參賽隊員。當然，我也是其中的`一員。
每一個小朋友的心情都是緊張又興奮。
第一場比賽我對伊樂樂，我全力以赴，還為了救一顆球而擦破了皮，雖然我已經(jīng)竭盡全力，但還是沒有想到他的球拍的膠皮是特殊膠中最難應(yīng)付的長膠。導(dǎo)致了我兩局失敗。最后一局，在千鈞一發(fā)之際，我先把球扣過去了，然后球再過來的時候我就把球挑起來讓他夠不到，賺回寶貴的一分。但他的教練在我撿球的時候密授他一計，讓我這招失效了。最后我還是0比3輸給了他。
我的第二個對手叫沈丁丁，跟他打時我較放松，連連得分，他的教練在邊上干著急，叫了三次中場暫停。可我的發(fā)球變化多端，一會兒上旋，一會兒下旋，讓他招架不住。而他的發(fā)球卻讓一直不變，讓我輕松地接了過來。最后一局，我的小宇宙爆發(fā)了，一個正手拉球，一個反手拉球，讓他難以招架。關(guān)鍵時刻，我終究沒有讓教練失望，一個正手扣球把他“解決”了。
……
今天，我非常開心，因為這次比賽讓我收獲了許多，比如：遇到勁敵時不要氣餒，要堅持不懈，努力掰回比分或不要輸?shù)锰y看；結(jié)識了幾個新朋友；知道了如何調(diào)節(jié)我緊張的心情，鍛煉了我的心理素質(zhì)……
推初三作文 19
在這芳香四溢的時節(jié)，我要拼盡全力，赴一場明媚的花季�！}記
初秋，風(fēng)已夾著許些涼氣；葉枯，樹已泛著許些蒼涼。
筆尖摩擦著紙面，發(fā)出刺耳的聲音。寫了劃，劃了寫。本應(yīng)干干凈凈的卷面，被畫得面目全非。我心煩意亂，站起來，來回踱步，來回徘徊。在鐘表前，我的思路伴隨著滴答的叫聲，慢慢閉合……
一陣秋風(fēng)夾著那一抹淡淡的菊香，拍在我的臉上。抽抽鼻子，嗅著屋內(nèi)殘存的一縷清香……
“叭噠！”最后一絲清涼的風(fēng)，捎帶手關(guān)上了我的窗戶�！皣}”我那被鎖在死胡同里的思緒，忽的推開了窗戶，推開了僅有的一扇窗戶。
快走幾步，推開那扇黑色的小窗。窗外大片菊花開，開得山花爛漫，開得滿山遍野。天上的月亮似乎格外的圓，嫦娥仙子啊，你還好么？我問你，地上那無邊的，向天地交匯處漫延的菊花，是你在召喚它們嗎？
月亮映在我的眸里，影子眏在蒼白的`地上。遠處，似乎是從月亮上飄來一股桂花香……
一朵朵黃澄澄的菊花，在月光下勾勒出一幅畫，刻上我停滯不前的思緒。轉(zhuǎn)身，坐回桌旁。
風(fēng)兒吹，臺燈亮，夜深人靜，獨坐桌旁。筆尖發(fā)出的聲音不再刺耳，胡同里的燈光漸漸被點亮。睡了，所有人都睡了。只有我，陪著窗外的菊花，伴著天上的圓月，享受初秋的微風(fēng)，拂過我的臉龐。
推窗，風(fēng)攜菊香飛來；推窗，月帶桂香飄過。
推初三作文 20
即將離開母校，留下回憶美好。
崇文新人正俏，鮮花朵朵綻放。
地球媽媽含笑，科技之光照耀。
即將離開母校，留下回憶美好
六年級的同學(xué)即將離開他們生活、學(xué)習(xí)六年的崇文了。中午，他們在小海燕電視臺演講了自己在過去幾屆科技節(jié)時的精彩瞬間，那一項項不可能，是在多少努力下變成可能。
一年級摔不破的雞蛋，二年級會飛的氣球，三年級能站人的紙橋，四年級無動力紙飛機，五年級降落傘，這一幕一幕，給我們留下了深刻的'印象。畢業(yè)后，這些回憶，對他們來說都是珍貴的寶物。
中午的演講比賽，他們回憶了自己的成功與失敗，在一次次的思考中的收獲，一次次失敗的磨練，讓他們有了更多的改善。
雖然，他們馬上要離開母校，卻留下了科技節(jié)中美好的一幕幕。
崇文新人正俏，鮮花朵朵綻放
當8位同學(xué)的演講完畢，班里響起一片掌聲。明年，我們就是六年級，后年，四年級又將變成六年級。但每一個人的經(jīng)歷都不同，失敗的啟發(fā)，成功的鼓勵，都像是相冊中美好的照片。
崇文的新人，正在不斷努力。在摔不破的雞蛋時，那一個個小擂主就是見證，那一個個失敗了卻給自己加油打勁的同學(xué)就是見證。他們必將成為崇文新一屆的美麗的鮮花！
這一屆的科技節(jié)真是令人期待。地球媽媽含笑，科技之光照耀，在保護地球媽媽的同時，讓我們更了解科技。當六年級的哥哥姐姐們?yōu)樽詈蟮臎_刺做準備時，我們，也應(yīng)該更加努力！
推初三作文 21
傍晚，我如往常，坐在桌前解題，母親走進房間，打開了我面前的窗戶，縷縷清風(fēng)，徐徐吹來。
我停下了筆，開始思考日復(fù)一日地學(xué)習(xí)到底是為了什么？我茫然地望向窗外，無意間我看到了一個白乎乎的東西，就在窗前那棵干枯的老槐樹上，我湊近一看，居然是顆鳥蛋，鳥蛋上的裂縫清晰可見。那它的爸爸媽媽呢？我猜測是出去尋找食物了。就在我思考之余，“哐”，一個小腦袋露了出來，把我嚇了一跳，只見一個小小的嘴巴，啄著蛋殼，“嘰，嘰，嘰”地聲音多么令人激動。
又過了一會兒，小鳥突然靜止不動了，我有些愕然。我試圖用手拿出鳥蛋，這時，一個聲音從背后響起：“別動它，讓它自己來！”我轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)竟是我的母親。
我們坐在窗前，靜靜地端詳著鳥蛋，小鳥突然又有了動靜，它用它的小嘴，一點一點地剝開它身上的殼�？捎捎谒鼊偝錾�，還不能精準地對準鳥殼，常常啄空。我覺得它就像此時的自己，被困在繁重的學(xué)習(xí)生活中，多么想掙脫沉重的`鳥殼，飛向無垠的天空。
漸漸地，翅膀也露了出來。它用力鼓動翅膀，試圖飛出大樹�？上攵�，它只能在原地裝裝樣子。最后，它終于離開了蛋殼，高興地翻來覆去，我也露出了微笑，心里欣慰地為它祝賀。
我重新坐回書桌前，心里已經(jīng)有了問題的答案。一陣微風(fēng)吹來，迷茫與煩躁已被內(nèi)心的平靜打敗了。我試圖抓住這縷風(fēng)，讓它帶著我的夢想飛到更遠的地方。
縷縷清風(fēng)，徐徐吹來，豐盈我的心靈，激勵我成長。
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