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仰望星空腳踏實地初三作文(精選16篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的仰望星空腳踏實地初三作文,希望能夠幫助到大家。
仰望星空腳踏實地初三作文 1
仰望星空,能給予我們確定夢想;而腳踏實地,卻能給予我們實現夢想。
——題記
有人說應該學會仰望星空,否則會目光淺短;有人說應該學會腳踏實地,否則會一無所成;但我覺得在現實生活中,我們不僅應該仰望星空,還應該腳踏實地。因為,仰望星空會是我知識面變寬,腳踏實地回事我踏踏實實走完人生的全程。
仰望星空與腳踏實地,其實一個是尋找夢想一個是實現夢想。兩者之間沒什么矛盾之處你可以說仰望星空,是為了樹立目標尋找前進的方向,而腳踏實地則是為了進一步的實現自己的目標。所以我認為兩者之間都必不可少。
今天的我們,已經沒有了生存的威脅。所以我們每天并不必仰望星空,猜測著明天的天氣,也不必每天腳踏實地,在一望無際的草原上捕捉獵物。但我想,我們還是應該仰望星空與腳踏實地。
古人仰望星空,觀察雨,霧,雪,水的`形成。食物豐沛使我們不必尋找水草肥美的天堂,但我們每個人,都有自己想去的地方。古人仰望星空,在今夜的仰望中去尋找屬于自己的方向。
我們仰望的星空,確定夢想的方向。
我曾做過這樣的實驗:在茫茫的大草原上,向遠處眺望一望無際。只有長長的地平線,我便走啊走啊,走不到盡頭。我想這天就意味著夢想,但我們無法飛翔,直接接觸夢想,不過我們可以腳踏實地,走向地平線,在那里,我們我伸伸手就能夠到星空。地平線就是,夢想交匯到現實的所在,就是我們心中想去的地方!
腳踏實地,走向地平線,實現夢想。
仰望星空似乎是求索者的姿態(tài),然而在仰望星空中,好似,能看到各種其妙的東西,但就是看不到我自己的影子。在一味追求夢想的過程中,自我也被蒙蔽。好似追求越高自己就越輕。慢慢的也就沒有尊嚴了!
然而,腳踏實地這種地面上的姿態(tài),無疑更加深刻。因為此刻,人們才能真正感受到腳踏實地也是一種創(chuàng)造。創(chuàng)造的是自己的財富、經驗、與水平。只有先獲得一種自我的認同,才能被別人認同、被整個世界認同。也只有這樣,可以獲得更多的尊嚴。
仰望星空,超越現實束縛自己的夢想。
腳踏實地,通過實踐實現自己的夢想。
仰望星空腳踏實地初三作文 2
只有那些永遠躺在坑里,從不仰望高空的人,才不會掉進坑里!诟駹
星空,遼遠而博大;大地,穩(wěn)重而踏實。孰知,失去大地托舉的星空,雖然璀璨,卻是易碎的;沒有星空擁抱的大地,雖然無垠,卻是茫然的。在仰望星空的同時,腳踏大地,才能捕捉到最美麗的風景。
小時候做過的最專注的事,莫過于看星星了。那如鑲在純黑天鵝絨上閃爍的鉆石般的星星,氤氳著柔和動人的光芒,多么可愛!然而我卻常常因此而摔跤,往往前一秒映入瞳孔的是晶瑩繁星,后一秒眼前突然轉化為硬實的大地。于是長大后,我將這些教訓銘刻在心:一味地仰望星空,不看腳下之路,往往會被突來的小障礙絆倒。仰望星空,是夢想的生根發(fā)芽,腳踏實地,則是澆潤夢想綻出恒久馥郁芳香的甘霖。
你可曾記得陳蕃,那個“一屋不掃何以掃天下”的少年?他擁有“掃遍”天下的'夢想,卻不屑于瞥一眼腳下的大地。他缺少的,正是將夢想付諸實踐的措施、行動和力量。你可曾記得物理學家盧瑟福的某弟子,那個將一整天幾乎都花費在漫無目的試驗中的青年?他埋頭苦干,卻尚未得到成功之神的青睞。因為他一直都是低頭行走,不愿抽出一分一秒來觀賞與思忖星空。要么缺少夢想,要么缺少行動,這些,都過于虛浮。
那么,你可又曾記得圣西門,那個空想社會主義的創(chuàng)建者?他出身于名門望族,卻不滿當時社會的黑暗與殘酷,決心建立沒有壓迫、殘害、歧視的大同社會。于是他四處求學于賢人,宣傳他的思想,用他的血與汗凝結為一篇篇打動人心的文稿……雖說僅憑他的綿薄之力,并沒改變社會現狀,可他用實踐為未來的馬克思主義奠定了厚實基礎。他是真正既仰望星空又腳踏實地的人。
黑格爾曾說過,一個從不仰望星空的民族是可悲的。只會仰望星空,或只會腳踏實地的民族,亦是如此吧!前者雙手捧著的,是一個殘缺的向往,猶如丟失了雙翅的蝶,雖然美麗卻無法飛舞,只能默默地空懷一顆盈滿希翼的心;后者則始終在原地打轉,就像在濃霧中望不見燈塔的船只,盡管是在航行卻漫無目的,不知道下一步該走向何方。只有擁有雙翅的彩蝶才能輕舞翩躚,只有在燈塔指引下的船只才不會迷失方向。仰望星空,腳踏實地,它們正是這種密不可分的微妙關系。
我們必須要在此刻的無垠夜空中尋覓一顆屬于自己的星,也必須要在成長路上不斷蛻變,用成熟與堅韌支持自己奔向更高更遠的夢想彼岸。有了目標,有了奮斗,即便是風雨兼程、路遠馬亡也不必彷徨。因為,星空與大地相擁時,正是風景獨好處。
仰望星空腳踏實地初三作文 3
記得康德說過,只有兩種事物讓我們敬畏,就是浩瀚無際的星空與我們內心的道德。人之所以異于動物,就是我們有所知有所不知。我們生下來就開始接受人倫教育,繼而加強道德修養(yǎng),逐漸成人。我們所說的“成人”不僅僅指生理標準,還包括心理標準,故我們有所知:知長幼,知榮辱,知優(yōu)劣,知善惡,最終知生死;但更多的是我們雖身為萬物之靈長,但我們對多數事物有所不知,微觀不知生命起點,宏觀不知宇宙邊緣,身邊的任何物質都可能窮極一個人或一個時代的`極限而未獲探求結果,甚至不見進展。
所以,我們只能仰望。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛。因此我們才能感知地球上還有我們,感謝宇宙空間中竟為人類留有一落腳之地。
當我們站起來直立時,不僅目光開闊,目力及遠,更重要的感覺是手腳分開,讓手揮舞,讓腳踏實。讓手與腳變成兩種思維工具,手去把握,從把握工具開始,最終把握命運;而腳只是站立、行走、奔跑、最多蹦跳,站立讓我們進攻防范的半徑增大,行走與奔跑讓我們在移動中獲得利益,蹦跳還給了我們短暫的快樂,讓我們有不足一秒的懸浮感,并知道了什么是徒勞。
孟子曰:人之所以異于禽獸者幾希。先哲告訴我們,人與動物的區(qū)別微乎其微,不值得驕傲。我們飛不如禽,行不及獸,思維雖復雜,判斷未必準確;我們如不借助萬年以來積累的發(fā)明和經驗,生存都是問題。故我們應該常仰望星空,感知自己的渺小,謹慎而為;而腳踏實地其實是人類無奈的選擇,只不過并不是每一個人都能認識到這一點。
科學測試,任何人憑借自己的力量躍起,空中逗留時間不足一秒。邁克爾·喬丹滯空時間為0.78秒。
仰望星空腳踏實地初三作文 4
父母不止一次地問我:“你的夢想是什么?”我總是哽咽著一言不發(fā)。
我看到他們的臉慢慢地繃緊,眉毛快要蜷縮成一團,而后重啟深紅色的嘴唇,輕輕地吐出一句重重壓在我心上的話語:“你沒有夢想如何立足于社會?”那一聲犀利喚醒了我內心沉睡的萌芽,最初的夢想便因此而閃亮。
每個時期的人會有不同的夢想,每個年齡段也有著不同的夢想。
戰(zhàn)爭時人們夢想和平,和平時人們夢想健康,健康時人們夢想財富,而富有時人們夢想什么……
幼年時人們夢想玩具,青年時人們夢想成績優(yōu)異,壯年時人們夢想偉業(yè),老年時人們夢想平安……
人們總是可愛得像個孩子,一味尋夢卻付出有限。
星星總是美妙得讓人陶醉,黑暗一片中突兀的光點,渺小卻不忘發(fā)亮的`夢想。
夢想是什么?夢想是光華歲月中來去悠回的熹微光芒。
現實是什么?現實是踏上夢想征途時你雙腳的著落點。
現實與夢想并不相形見絀。夢想映承現實,現實貯就夢想。
現實是埠,夢想是舸。扁舟蕩得再遠,也要回到埠的懷抱。夢想是海,現實是魚。魚兒沒了海的呵護,便游向了生命的盡頭。
夢想娟然得讓人流淚,現實逶迤得使人心碎。
現實緘默,夢想聒噪。他們像一對夫妻,性格互補,才能幸福長久。
仰望星空,那一片蒼茫暮色飏起的星海,是最遙遠彼岸寄予的溫暖。
腳踏實地,灰黑斑駁的沙地承載的是歲月夢囈時不經意間流露的渴望,是否聽到那地底、礦石下千年一聲的吶喊:“踏上我,去遠方!”
當你帶著尋夢初心行于征途時,你便發(fā)現,原來從踏上起點的須臾,你已經成功。
仰望星空腳踏實地初三作文 5
踏進校門,格外激動,書香迎面撲來,學校一下子熱鬧了起來。在開學典禮上,自己又又比之前不一樣的感觸。
記得去年的這個,我們作為晉江一中復辦初中的第一屆學子,那時候的我們,感覺是那么驕傲、自豪。今年的我們,作為新除一年的學長學姐,我們更是要以身作則,努力奮斗。今年的我,更加成熟、更加懂事、更加知道在這個優(yōu)秀的學校中,不努力是不行的,我要努力努力再努力。我們莊嚴宣誓:我愛我的學校,尊重我的師長,珍惜我的。我必將謹遵誠、嚴、勤、毅的'校訓,以自信點亮生命,以拼搏書寫!”對,今年,我要以拼搏書寫人生。
在開學典禮上,我印象最深的一句話就是:仰望星空,腳踏實地!也許,我昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,我昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我只需要把經驗和教訓銘刻于心。而人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。只有腳踏實地,才是真理。
心態(tài)決定成功,我們應該每天保持得心情去面對每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天,她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài),你才會發(fā)現學習并不枯燥乏味。你會在語文中發(fā)現博大,在數學中發(fā)現睿智,在英語中發(fā)現幽默,在科學中發(fā)現生活的奧妙,這將會使你真正在學海中暢游,此樂何極?
曾經的分數,不代表什么!曾經的表現,不以為什么!今天,此時此刻,才是一個新的開始!新的一個學期,我們都站在了新的起跑線上,在新的起跑線上,我們不能輸。我要珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。
仰望星空腳踏實地初三作文 6
2021年,中國航天事業(yè)給國人帶來很大驚喜,神舟十二號載人飛船成功發(fā)射升空,而在其返回地球僅一個月后,神舟十三號又向著星辰大海奔赴而去,載著翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員開啟為期6個月的太空駐留。一顆顆耀眼的“航天星”,懷揣航天夢,在浩瀚星空留下了中國身影。
小時候,我在書本中得知我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功。那時的我懵懂稚嫩,好奇為什么有那么多人不懼艱難、甘愿奉獻,只為在浩瀚宇宙中留下身影。后來,在看到航天員楊利偉乘坐神舟五號載人飛船順利進入太空時,我熱血沸騰。原來,九天攬月不只是神話,奔赴星河也可以在眾志成城中變?yōu)楝F實。
追隨著航天人的'腳步,我也有了自己的航天夢,我夢想終有一日可以跟隨他們,去看一看浩瀚宇宙。
中國航天夢的實現離不開每一位航天人的奉獻付出,他們用“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神托舉起偉大的航天夢。正是有無數航天人的堅定執(zhí)著、埋頭苦干,如今的中國才得以奔赴星河。因為他們,我的航天夢也日益迸發(fā)出希望的火花。
“飛天夢永不失重,科學夢張力無限!2021年12月9日,航天員翟志剛、王亞平和葉光富在中國空間站帶來了一場精彩的太空科普課,讓遠在地球的我深深感受到太空是如此神奇。
無數航天人用行動激勵著我們勇于攻堅、不斷創(chuàng)新。讓我們追隨著他們的愛國心與報國行,在工作中充分發(fā)揚載人航天精神,不怕苦、不怕累,爭當耀眼的星星,一起構筑璀璨的中國“星圖”。
仰望星空腳踏實地初三作文 7
最近班里發(fā)生了許多事,涉及了各種各樣的方面。衛(wèi)生、紀律、扣分……連平時一直壓制火氣的老程都禁不住爆發(fā)出來。那些痛心疾首無可奈何的話一字一字浮現在我腦海中,衍生出了一系列思考。
上課的時候聊天開小差,習題布滿了刺眼的紅色交叉,卻不聽講訂正;課間晚修發(fā)呆哄鬧,筆丟在一旁,攤開的空白作業(yè)本放在桌上無人問津?梢幌抡n,走廊教室充斥著各式各樣的`聲音,在這當中,休息學習的都有,但更多的是無所事事的。求上進是每個人都應該具備的,每天都要往要求更高的地方突破自己,不能把目標局限于一個容易達到的點上,那樣只會讓自己停滯不前。聽過這樣一句話嗎,比你聰明的人也許比你還努力。別人都在努力,你在玩,等別人都在玩的時候,你想要努力也來不及了。
“這個好難背啊”“怕什么,反正也不一定會考”“也對,那不管了”這個時候暗自耍小聰明的自己,絕對不會想到這些簡單的難點是日后你想要拼命補救回來的空白。就好比好不容易背著一袋金子回到了家,卻發(fā)現除了上面一層,余下的都是沙礫。幾道不會的題是可能無所謂,但江河湖塘累積在一起終究會聚成一片汪洋。我們偶然蒙對的考試不應慶幸,現在還有大把時間才值得慶幸。我們只是初中生,以前的錯誤還可以盡力挽救,沒有學好的基礎還能夠再次打實。
請不要在以后美好回憶里摻雜后悔的字眼現,在所做的事情都將由未來買單,所謂給你力量的人只是一條導火索,真正的珍寶只有靠自己才能得到。
親愛的自己,趁現在時間還有難點還少,做一只仰望星空腳踏實地的蝸牛可好?
仰望星空腳踏實地初三作文 8
每每欣賞浩瀚無邊的星空時,總會看到一個稚嫩的孩童仰著頭望著天空喃喃自語:“一顆,兩顆,三顆......”眼里滿是渴求,嘴里滿是興奮。
這個男孩想必你也知道,他就是大名鼎鼎的天文學家——張衡。
張衡自小喜歡研究天文,常常在院子里觀察星星,浩瀚的星空使他幼小的心深深迷戀,長大后的他也是厲害,發(fā)明了渾天儀和地震儀,為祖國的天文領域做出了巨大的貢獻。
難道只要“仰望星空”就可以成功嗎?不,不是。只有“仰望星空”而去“腳踏實地”才能終成夢想。
著名畫家達芬奇和音樂家朗朗他們都是一步一步踏著堅實的步子走向了成功。當然,他們?yōu)榇艘矤奚嗽S多:快樂無憂的童年,愜意舒適的休息時間......正因為他們付出了許多,并且一直腳踏實地的學習,探索,才取得了莫大的成就。
這一個個的名人故事使我明白:一個人,首先要有屬于自己的夢想,要有“仰望星空”的勇氣和力量,還要有滴水穿石的毅力與艱苦奮斗的決心,做到這些,就成功了一半。
剩下的.,便是日后的堅持,時間的沉淀。日復一日,年復一年。當你已經從一個毫不起眼的的石子,歷經打磨變成了一顆玉石時,那就是一顆鐫著“成功”的玉石!
而現在,你也許沒有多么優(yōu)越的條件,但你依然可以給自己定下一個目標,可以是考試的100分,一個重點高中,甚至是成為一個聞名的大科學家......
在夢想的世界里是沒有柵欄的,而阻擋你前進腳步的是懶惰,愚昧的不堅持。如果你真心喜歡一門藝術,那么就應該持之以恒,慢慢的,就會發(fā)現:原來一切是如此簡單而快樂!
是啊,只要在“仰望星空”的同時不忘記“腳踏實地”,你,就是最璀璨的那一顆星!
仰望星空腳踏實地初三作文 9
那年的夏天,我懷著無限的憧憬和夢想,踏進了知識的殿堂。遨游在書本間,盡情的吮吸著書內的甘泉,感受那高遠的志趣,體驗雄心壯志;聆聽著天空的浩瀚,花樣無窮。欣賞那“老驥伏櫪,志在千里”的詩句,發(fā)掘出一代梟雄曹操遠大的志向;詠讀“不忘浮云遮望眼,自緣身在最高層”,學習宋代名臣王安石如何清新脫俗;還有那“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,看看這漁夫為何不愿與世俗共醉。讀著讀著,我好像融入了其中,深深地被這高雅的詩句所折服。遂決定以后一定要擁有這高遠的境界,盡情仰望星空。
不過,無論我多少次改變、提高自己的心境,都無法真正獲得成功。我無比絕望的望著漆黑一片的夜空,月亮此時也好似為欺騙我而感到不好意思,躲了起來。這不正如我的現狀嗎?我思索著。難道王安石、屈原、曹操都是騙人的?我感到前路迷茫。
突然,我望見了一個白色的身影。是紙嗎?不,現在沒有風,但她卻像一個白色的精靈上下飄動,再仔細看看,是一只受傷的蝴蝶,她不斷地整理著受傷的`翅膀,飛一會兒,就在地上歇息一下,再繼續(xù)飛,我不禁看得入了神,目送她翩翩離開我的視線。驀地,我反應過來:無論何時何地,在擁有仰望星空的志趣后,腳踏實地,認真的把目標、理想貫徹進實際,才是最好的選擇。孟子說過:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。是啊,不腳踏實地,怎能成功?不努力拼搏,怎能成功?不竭盡全力,怎能成功?
學會仰望星空固然重要,但腳踏實地也是必不可少的抉擇。
仰望星空腳踏實地初三作文 10
每個人都有自己遠大的夢想,但是,在做這些夢想中,也要腳踏實地,就好比我的爸爸媽媽一樣——
我還記得,爸爸的夢想是一夜暴富,所以就天天買福利彩票。他晚上一來到家,不是吃飯,也不是做家務,而是急急忙忙打開手機,查找今天的中獎球色,我看著他,靠近爸爸,我聽見他心跳加速,眼珠子緊盯著手機,好像每個中獎球號都十分觸目驚心。結果,在經過一次又一次的核對后,爸爸垂下了頭——又沒中!爸爸掃興地把彩票丟入早已“堆積如山”的彩票柜中,對我信心十足地說:“我跟你講哦!有買就有希望,我明天一定會中的!”我喃喃自語:“每天都在做白日夢,天上是不會掉餡餅的!”
而我的媽媽,她夢想則是有份穩(wěn)定收入的好工作,腳踏實地地賺錢過日子。她每天都很晚才來,她常常在我睡覺后才回家,她還跟我講,每次半夜我都沒蓋被子,是她悄悄地幫我蓋。她總是從早忙到晚誠誠懇懇地工作,每次回家我都見她黑眼圈加重,臉也消瘦了許多。
相比之下,我覺得爸爸的夢想定會破滅。他每天總在做白日夢,雖然他總是堅持買彩票,但這種不勞而獲、沒有腳踏實地的夢想又怎會實現呢?而我的媽媽的'夢想一定會成功。雖然她現在還離實現夢想有一段距離,但堅持努力定會換來成功!爸爸的不勞而獲,媽媽的腳踏實地,都是值得我思考的……
我和道,有個夢想是一件好事,可像爸爸這種不勞而獲成功的機率只有1%,與其這樣,不如像媽媽一樣,腳踏實地地做好每一件事……我們既要仰望星空,也要腳踏實地。
仰望星空腳踏實地初三作文 11
點滴星光灑落,我抬頭仰望,耀眼星辰躍然于眼,我懷著期待,狂熱的心態(tài)向他追逐……
人生在世,落地為實,每個人都有理想,為他奮斗,為他癡狂,在通往理想的大道上,我們踩著泥濘的土地,去追逐,追逐那道心底不滅的晨光。
愛迪生說過,天才是需要百分之九十九的汗水外加百分之一的靈感。由此可見,人要實現理想只能用雙手去努力,去奮斗,去拼搏,即便天才也不可能一沒有努力的過程培育出美好的果實。
我們追逐夢想,仰望夢想,腳踏實地的`去追逐,取用汗水澆灌理想的芽,用雙手的勤奮去住它開花,最后摘取成功的果實,心儀的果實。
大雁歸北,鳥兒喂食自己的稚鳥,三月微寒,寒風刺凍她的肌膚,尋覓食物,子女是他幸福夢,不管艱難險阻,它終究叼回吃的東西,喂子女。
小草入春,從層層泥土中拱出地面,露出小草的尖角,在這其中的過程,他為理想拼搏,哪怕勞累,哪怕滴血,柔軟的身軀撐著大地的堅厚,一點點,一點點,拱出堅硬的土地,他身上的嫩綠表示出他的心酸,披在她身上的霞光是他的渴望……
農民伯伯種下種子,等待收獲的顆粒,他們有期待,期待碩大的高粱,所以他們辛勤勞作,早出晚歸,他們有激動緊張,所以擔心雨露,擔心風刮,擔心干旱,他們入秋收割,身上的汗水,是心底的樂,被稻苗割傷,也不難過,露出爽朗的笑,心里快活……
成功的路上,奔追理想,仰視星空最亮眼的星辰,那便是夢,我們追逐,在土地上彌留串串彎巖的腳印,回首忘卻,留下了淚……
仰望星空腳踏實地初三作文 12
我們成長過程中,既需要仰望天空的追求也需要腳踏實地的努力。假如我們是大海上一面風帆,仰望心空便成為推動我們駛向夢想鞭的波浪;假如我們是藍天下的白云仰望星空便成為吹拂我們飄向夢想天空的微風;正在處于學生時代的我們,仰望天空便成為我們進入夢鄉(xiāng)殿堂的催化劑。
仰望星空讓我們變得年輕,仰望天空讓我們變得富有活力,仰望星空是催人奮進的動力,是獲得成功的起點,是是會進步的必須如果沒有仰望星空而奮斗的人們,我們的社會是什么樣子?正是因為有了愛迪生,伽利略,貝多芬那樣為星空奮斗一生的人的努力,才有了我們今天多姿多彩生活方式。
仰望星空是固然重要,但是星空不是僅僅用來仰望的,如果是這樣的話,他就成了水中月,鏡中花。星空并不能脫離現實而孤立的存在,如果辦事情不依托于現實,那么所有的星空只是飄渺的大氣,永遠不會成為華麗的宮殿。
我國歷史上的秦始皇,他統一六國結束了長久的動亂狀態(tài),使國家在一定時期穩(wěn)定,人民安居樂業(yè)。他之所以能統一六國正因為他所仰望的星空依托于當時的形式,采取了“安撫進攻”并使得策略,審時度勢最終完成了統一六國的思想,他的成功是后人無法超越的`如果不是當時的社會形勢,他的理想又怎能實現呢?
治國是這樣,成事也是這樣,我們的生活也莫過如此、有些人整天想著以后如何,回話未來怎樣,但是不付之以行動,這樣的理想有怎夢實現呢?而這些人只能在夢中感受一切“不可實現”的美好了。
既要有仰望星空的勇氣也要有腳踏實地的干勁,只有這樣我們的理想才會實現,理想不是一句空話,是一步步努力的結晶。我們要把握住現在,并爭取創(chuàng)造更加美好的未來。
仰望星空腳踏實地初三作文 13
臨淵羨魚,不如退而結網!}記
聽著“吱吱,吱吱”鬧鐘轉動的聲音,看著一旁奮筆疾書的妹妹,又看看手中的筆以及桌上寥寥幾個字的作業(yè)本,無奈的搖了搖頭,終于抵不住周公的誘惑,去夢里尋找一片安詳。
臉龐的熾熱讓我不安的睜開眼,那一瞬間才發(fā)現眼前火光一篇,站起來想跑,可是腳下一滑,我趴在了地上。心里一驚,身上竟然不痛,想了想原來是在夢里。這時我才觀察起周圍的環(huán)境:這是一片干枯的草地,烈火正焚燒著小草那已然干枯的身軀。噼噼啪啪地隱約還能聽到小草不愿就此結束與大火爭斗的聲音。好像是在宣告來年春天伙伴們一定會綠遍山野。火中我仿佛看到了一幅美麗的畫,還是這片大草地,時間早已是春季,地上也不是草灰遍地,而是一片小草用油綠的身體拉開的綠毯。
正沉醉其中時,我被妹妹叫醒,她問我在干什么,我說我在奮斗。因為那時我明白了,因為小草有了夢想的支撐,奮力抗爭,付諸行動,于是它實現了夢想。
看眼前的作業(yè)。腦海中浮現出一個問題。我為什么而寫,難道僅僅是為了完成老師布置的任務么?想了很多終于得到,不是。寫作業(yè)是為鞏固知識,而鞏固知識是為自己以后的路做基石,打基礎。所以作業(yè)是為自己的未來之路而寫。
再想想自己,探進心門尋找那久違的夢。當初那個夢還在么?在的'話,我現在在干什么。現在的我是否還在那時的軌跡上?是每天按部就班的上課、回家、上課,做一個滿腦子只有分數的木偶。還是應該在保證分數的前提下追夢。我想,學習固然重要,但不要放棄自己的夢,只因我們現在所做的一切都是在追夢的基礎上起步的。
夢與行動始終成正比,仰望星空,更要腳踏實地。
仰望星空腳踏實地初三作文 14
有人說,人應該懂得仰望星空,否則便會目光短淺;有人說,人必須要腳踏實地,否則就一無所成。而我認為,我們既要仰望星空,更要腳踏實地,否則我們要么缺少夢想,要么缺少把夢想付諸實踐的力量。
記得我在奧數班聽老師滔滔不絕地講起陳景潤的故事時,我心中充滿著敬仰:陳景潤念高中時,有幸遇見了他終生難忘的沈元老師,從沈元老師那里他不僅知道了“哥德巴赫猜想”,而且還知道了數學是自然科學皇后,“哥德巴赫猜想”則是皇后王冠上的明珠!從此陳景潤有了摘取數學皇冠上的明珠的夢想。
為了使自己的夢想成真,陳景潤不管是酷暑還是嚴冬,在那不足6平方米的小屋里,食不知味,夜不能眠,借一盞昏暗的煤油燈,伏在床板上潛心鉆研,用一支筆,耗去了幾麻袋的草稿紙,攻克了世界著名數學難題“哥德巴赫猜想”中的“1+2”,創(chuàng)造了距摘取這顆皇后皇冠上的明珠“1+1”只是一步之遙的輝煌。
我從陳景潤的故事里懂得了人僅僅具有仰望星空的眼界與氣魄還是遠遠不夠的,還必須具備腳踏實地的實干精神!安坏歉呱,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。最偉大的思想、最遠大的志向、最美好的.愿望都惟有通過腳踏實地的工作才可能成為現實,否則也只能是好高騖遠的空想、虛幻飄渺的海市蜃樓。
我仰望星空,是因為星空很美,夢想很美。我腳踏實地,是因為道路坎坷,圓夢艱辛。我一定要有遠大的目標,踏實前行,在進取的過程中體會到豐收的喜悅,在憧憬的季節(jié)里找到實現夢想的途徑。
既然夢想就在遠方,我只能風雨兼程,出發(fā),一步一步,向著天際最亮的星座,前進!前進!
仰望星空腳踏實地初三作文 15
你如一夜繁星,散發(fā)出淡淡的光芒,將自己的詩意播種在每一寸土地。
你仰望星空,長吁一嘆,夢想執(zhí)筆,終不能一展宏圖之志!安删諙|籬下,悠然見南山”。望著那朝廷,爾虞我詐,為名利而不停追逐,你有為國家效勞的堅定決心,也有問鼎蒼穹的壯志豪邁,更有如大海澎湃的胸襟,你仰望著遙遠的星空,你退縮了,你的志向不是為名利而爭奪,也不是在官位上為爭一己之私,你明白,那官場不屬于你,那距離就如雖站在高處,但離星空的距離依舊很遙遠。
你選擇了那一片桃花源,“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”。那鄉(xiāng)間田園生活才是你想要的,你愿在太陽剛著地平線的早晨,肩膀上扛著沉重的鋤頭,來到黑黝黝的土地,青蔥翠綠的`稻麥旁邊,揮灑鋤頭。
正午太陽高高掛起,你的汗浸透了后背,額頭上的汗珠輕輕滑落下來,悄悄地融入肥沃的土地,漸漸消失不見。傍晚,陽光傾瀉,撒下最后一縷光芒,你拖著疲憊不堪的身子,在微弱的光芒里行走,你的背影被拉的很長很長。
入夜,你對著皎潔如月牙搬的月亮凝望,你很知足。你輕輕地燃起一只蠟燭,緩緩慢慢地研起了黑黑的墨,你提起毛筆,揮灑自如。窗外花香彌漫,月光傾斜,撒下一串星光。在微弱的橘黃色的燭光下,你靜坐如雕塑,抵住紙張,口中低吟,一篇篇佳作在筆下流淌。
你,抬頭,與那月暈交匯,心門敞開,花開花落隨意,云卷云舒淡然。你愿,腳踏實地地悠然生活。而不愿,觸及那遙遠的星空,你懂得,這才是你要的人生。
花謝花飛,留下的是淡淡的香味,雁過無痕,剩下的是薄薄的記憶。
你,腳踏實地,只愿歲月靜好,陽光明媚。
仰望星空腳踏實地初三作文 16
參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石。轉眼間,我已是初一年的中學生了,我來到的晉江一中,這里是人生道路上一個新的起點。作為晉江一中的莘莘學子,我相信在未來的三年里我會以更加積極的態(tài)度來對待我的學習及生活。
在一中我學會了“三會三高”讓我會做人、學習、生活,讓我思想高素質、學習高質量、生活高品味。來到一中更讓我明白了“學生第一”的教學方式,讓我們自主的管理、自主的活動、自主的發(fā)展!皶x水流長,石鼓山鄉(xiāng)”這美麗的教學環(huán)境讓我們更放松的學習。這里是人才培養(yǎng)的沃土,特長學生的搖籃!罢\嚴勤毅”使我們懂得做人的本質!拔逍N鍒@”讓一中安全有序、生機活力、志存高遠、豐富內涵、幸福家園。在一中,讓我們仰望星空、腳踏實地!這,便是我初到一中的感受。
一中是學習的天堂,每天都能聽到朗朗讀書聲,音樂教室,時時傳來優(yōu)美的歌聲,讓藝術與我們結下不解之緣,一件件精美,而富有創(chuàng)意的小制作,出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用雙手,來創(chuàng)造美好的生活,在操場上盡情展現我們精神抖擻的.面容,以強健的身體,迎接每一天的挑戰(zhàn)。
這里是全新的教學樓,大大的操場,綠綠的草坪,同學可愛的笑臉,老師慈祥的目光,一切都充滿了年輕的活力和生機。我對我的新生活充滿了希望。剛開始的時候,我常常會因為迷路找不到教室,現在校園的一切都變得熟悉了,好多地方都留下了我的足跡—或者快樂,或者悲傷,校園記錄了我的成長……
學習上我不斷的提高自己克服,重重向夢想挺進。在老師的鼓勵下,在學校為我們提供的平臺上盡情的展現自我。
我始終不忘:我,是一中人,我,將會經過我的不懈努力,為一中創(chuàng)下輝煌!
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