指間的溫度初三作文650字(通用25篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的指間的溫度初三作文650字,希望對大家有所幫助。
指間的溫度初三作文650字 篇1
正值嚴冬,寒風呼呼地吹著,讓人感到無比蕭條。教室里的窗戶一條縫總是合不攏,冷氣就從那兒擠進來,侵蝕著每個人的心。因為沒有注意天氣,我身上的衣服很單薄,徹骨的冷似乎要滲到我的骨子里。
就是這樣的天氣,我迎來了期中考試。吳老師帶著試卷走了進來,我的心仿佛也被凍住了。試卷于我而言不難,但我卻覺得寫下每一個字都很艱難。時間一點一點流逝,我愈發(fā)緊張起來。窗外的寒風愈發(fā)凜冽,不知是因為緊張還是太冷,我竟然打起了哆嗦。
作文剛寫到第一段,我實在忍不住了,手被凍得通紅,牙齒也打起了寒戰(zhàn)。一邊是凍得不受控制的身體,一邊是重要的期中考試,我心急如焚,卻無法可施。
吳老師好像看到了,她悄悄地走出去,又輕輕地走進來,俯下身子問我:“天這么冷,你又穿的這么單薄,一定很冷吧?”說著還揉了揉我的頭發(fā)。我很要強,本想嚅囁著說不冷,吳老師卻一把握住了我的手。吳老師的手因為終日拿著粉筆,很粗糙,也有硬硬的老繭。我卻覺著,這是世界上最美的一雙手。“哎呀,這么涼。 崩蠋熜奶鄣卣f。“來,用這個吧!”老師說著拿來一個暖手寶,塞到我手中,又試試溫度,覺得差不多了,才滿意地說:“你用著吧,暖和暖和再考試,離考試結(jié)束還有很久呢!”說完,又摸了摸我的臉,直到這時我才發(fā)現(xiàn),吳老師的手,也是冰涼的。我過意不去,她卻搶先一步說:“我剛剛冷水洗了個手,很快就會暖回來了。”老師回到講臺,沖我笑了笑。我的心一下就暖了。
這樣,我拿著吳老師的暖手寶考完了期中考試?荚嚂r,身上的冷逐漸被溫暖驅(qū)散,我也覺得,吳老師在講臺上,一直微笑著,注視著我。后來,我才明白,老師從來未用冷水洗過手,身上衣服也很單薄。也許,支撐著老師度過漫漫嚴冬的,除了暖手寶與厚厚的衣裳,還有對我們無窮無盡的愛。
從此,每個冬天,我都不會忘了查看天氣,更不會因為衣衫單薄而受寒受凍。但我更知道:再寒冷的天氣,一個吳老師的暖手寶便可以抵抗;再厚實的大衣,也比不過老師指間的溫度。
指間的溫度初三作文650字 篇2
我們的生命是母親疼痛里的甜美,我們的成長里刻著母親的縷縷白發(fā),我們的幸福里有母愛疲憊的微笑。
夜深了,靜謐的夜里充斥著寒冷的氣息。窗外的狂風猛烈地撞擊著玻璃,仿佛剎那間要將其粉身碎骨。借著路燈微弱的光芒,望見那路上已空無一人,斑駁的樹影隨風搖曳,似一個垂暮老人。
我猛然想起了時間,看了看表,不知不覺中已經(jīng)十點多了。倦意早已被刺骨的寒冷沖的煙消云散。望著那生鐵般的床鋪,我不禁打了個寒顫。
隨著“吱嘎”的開門聲,我循聲望去,單薄瘦弱的身子告訴我:是媽媽。作業(yè)做得膩味極了,便板著臉問:“媽,你來干什么?我知道要關(guān)燈,不用你來提醒我!”,媽媽的眼底閃過一絲失落,眼神游離著!安,我來看看你睡了沒有,天氣涼要記得蓋被子啊。”說著,她把大衣脫下輕輕地披在我身上,順手理了理我那亂蓬蓬的頭發(fā)。“冷不冷?我去給你燒點熱水泡泡腳。”沒等著我應話,便轉(zhuǎn)身往外走!安挥昧耍挥昧,你快去睡吧!蔽也荒蜔┑貨_她揮了揮手。
可媽媽像是沒聽見我說話似的,眼睛一直盯著我那冰冷的床。喃喃自語:“這么冷,身子會凍壞的。”說著竟掀開了那鉛鐵似的被子,毫不猶豫地躺在了冰冷的床上。
拖著極沉的身子,我爬上了床,沒有一如既往的寒冷,只有透到骨子里的溫暖。不知怎的,臉像被火燒一樣,眼眶里有一陣負重感,那溫暖的感覺是那樣真切,仿佛觸手可及。
我永遠記住了那副身軀的溫度,母愛的溫度。
人是恒溫動物,但母愛的感覺卻是那樣熾熱……
指間的溫度初三作文650字 篇3
在這金桂飄香、陽光明媚的日子里,海陵學校第二屆小記者班的小記者們聆聽了“全國十大最美教師”陳錦華老師的講座并采訪了他。
陳老師一身正裝,眼睛炯炯有神,他聲情并茂地介紹了他和“教師媽媽”團隊10年如一日地關(guān)心留守兒童的事跡,隨后就到了小記者提問環(huán)節(jié)。
我是第一個提問的,我心提到了嗓子眼,豆大的汗珠一滴一滴往下淌,平復了一下情緒,我拿起話筒道:“尊敬的陳老師您好!我是六(1)班的小記者王珮然,今天非常榮幸有機會采訪您,我們海陵區(qū)有一個“教師媽媽”團隊,聽說您也是這個團隊的一員,請您介紹一下‘教師媽媽’團隊的相關(guān)情況。謝謝!”陳老師介紹說,“教師媽媽”團隊建立于2008年3月6日,當時正值“三八婦女節(jié)”來臨之際,為了讓女教師過一個有意義的節(jié)日,泰州市泰東實驗學校組織女教師參加“學習法官媽媽陳燕萍,爭當教師媽媽”活動,36名女教師與58位孤貧留守等困境孩子結(jié)對開展活動,解決這些孩子親情友情缺失、家庭教育缺位、安全健康缺保問題。10年來,“教師媽媽”團隊在關(guān)愛的道路上越走越寬。
聽著陳老師的介紹,我震撼了,把每一份愛落到實處,讓每一個留守兒童都沐浴在愛的春風中,把每一個留守兒童當做自己的孩子在呵護,一年又一年,整整10年的堅守,這真是一份有溫度的堅守!陳老師的工作是多么有意義,值得點贊!
陳老師又介紹了他們的“916工作法”,講了他這10年來印象最深刻的故事,分享了到央視參加頒獎禮的精彩瞬間,最后,他希望我們做一個不懈奮斗、懂得感恩的人。
陳老師有著“媽媽”般的溫暖和高潔的人品,聽了他的事跡,我對老師這個職業(yè)更加充滿了崇高的敬意。
指間的溫度初三作文650字 篇4
語言是一根柔韌的珠線,串起生活中滴落的情感,聯(lián)系起不同的文化,供人體會。語言變成話語,更加真切貼心。來自于真情的話語必然帶著身體的溫度。
晨光曦微的清晨,陽光透著濃云灑在人間,外面路燈還未完全黑,但窗外的樹更加凸兀了,葉片在昨晚只怕又凋謝了不少。想到此處,看到媽媽從廚房走出來,腳步輕輕的,怕驚動了什么。早上我們的話語都很少,偶爾眼神相會,也只是一笑,然后習慣性地看鐘:“不早了,快走吧!”語調(diào)很輕,卻有一種必需的堅定。這句話每天清晨便能伴著窗外的鳥鳴聲響起,不覺厭煩。
在學校奮斗了一天,回到家中,伴著彎月,母親又總會問:“今天學校有什么事?”我也多報以“還好。 弊鳛榛貞。有時又突然憶起,便趕緊補上。時日一長,這幾句問候便如既定的程序,難以忘懷。有段時間她去出差,少了一份安閑淡然的問候,心中也好似空蕩的山巒,沒有生機,一片冰寒。
一切盡在平淡中,這一種守候的話語,不是客套而蒼白的禮節(jié),而是源于生命中對他人的關(guān)愛,不是一天兩天的堆砌,而是年復一年的習慣。正如眼淚,倘若人們制出了一種成份溫度顏色味道一樣的液體,它還是眼淚嗎?
對于他人的關(guān)愛不必到生死存亡時才驚天動地,平時細微的點滴中也包含著一種亙古的深情。真心的語言,是心靈的一部分,它必然是含帶著一個人的心血,是有溫度的。說出的話,便一如滾燙的熱血,溫暖著一個個冰冷的寒冬,化作心底的一縷陽光,蕩漾著一次生命的光輝,撒開遍地的金花,沉淀著永恒的靈魂。無論它們是卑微或是偉大,有溫度的話語必將伴著太陽的光輝映照千秋。
再推開窗戶,聽到鳥的鳴叫,心中多了一絲沉重。
聽,母親正在說。我只覺得它的溫暖,可以驅(qū)走一切寒冬。
指間的溫度初三作文650字 篇5
歲月一年一年地過去了,我依然記得那件往事。
在我六歲那年,在一個冬天的早上,我叫媽媽給我換衣服,媽媽就在衣拒里給我找了一件衣服放在床上。等我拿起來要穿時,我發(fā)現(xiàn)那件衣服很難看,便對媽媽說:“這個衣服很不好看,我要穿漂亮的。”媽媽說:“這件衣服并不難看,只是舊了點,但穿上它一定很暖和。”“不不,我就不穿!蔽艺f!澳请S便你了!庇谑牵以谝路镞x出一件漂亮的衣服,不過確實比剛才那件薄了很多。我心想不管了,我要穿出去炫耀一下。望著媽媽那張擔心的臉孔,我不禁有些擾豫起來。
在上學的路上,我發(fā)覺確實有.i冷,坐在教室里時,那就更冷了。我不停地打哆嗦,鼻子已經(jīng)開始流鼻涕了。一下課,就連我的好朋友叫我出去玩,我都不敢。我對他們說:“太冷了,不出去玩了!边@下,我真的體會到:不聽大人的話,吃虧的可真是自己啊!
熬到了中午放學,我急忙回到了家,一進門就說:“好冷啊!”媽媽看見我這樣子,幽默地說:“要風度、不要溫度的感覺怎么樣?”我苦笑了一下。雖然媽媽即時給我吃了藥,但是在晚上要睡覺時,我還是開始咳嗽了。媽媽趕緊給我倒了一杯溫水,拿藥給我吃。半夜的時候,我又發(fā)燒了。媽媽打開燈給我找藥吃,用酒精給我擦身體。我看見了媽媽緊張的面龐,頓時眼淚開始流了下來。我對媽媽說:“對不起,媽媽,我以后都聽你的話。”說完便小聲地哭了起來,媽媽過來把我抱在懷里,對我說:“你知錯就好。”
經(jīng)過這件事,我懂得了要聽大人的話,他們的話往往都是對的,否則受苦的是自己。
指間的溫度初三作文650字 篇6
跌倒后一雙粗糙的手把我拉了起來;一雙有神的眼睛絕望地拉起我;失敗后的幾句話鼓勵了我.他是我爸爸!
我父親身材高大,表面上看起來很冷。他不想像媽媽一樣噓寒問暖,也沒有爺爺那么和藹可親。但我知道他對我們的生活一直比他媽媽細心。他永遠是他媽媽的影子,無形中照顧著我們。太陽是他的象征,無私地給我們溫暖!
爸爸,你就是大海!而我,是你浩瀚心中的一滴水。
我經(jīng)常犯錯,只有你會在我犯錯后說一句簡單而有哲理的話:“不斷總結(jié)經(jīng)驗!”你是我生命中的一本書,它一直在推動著我。你給了我生命,機會,生命!
爸爸,你辛苦了!
你的工作很累,你早出晚歸,你沒有時間每天吃一頓溫暖的飯,你拖著疲憊的身體毫無怨言的回家。你曾經(jīng)說過;我可以省一點!拔乙恢庇浀眠@句話。你天天吃治腰疼的藥,別忘了對我們說:“好好學習,對你有好處!“爸爸,謝謝你!你做的一切都烙在我心里。但是,你要注意身體,這才是最重要的!你猜怎么著當我知道你每天都沒有時間吃飯的時候,我的心都在流淚。我知道你為我們努力!
爸爸,對不起!
我太貪玩了。從拿到錄取通知書的那一刻起,我就知道,我的生活將不再與學習掛鉤。是你每天用汗水和新鞋橋接我的氣氛,告訴我:“路是自己走出來的,需要走完!”你給了我機會和生命。你堅持讓我去上學。你說“多學點就好."這比任何一句名言對我來說都珍貴。一個普通人靠自己的收入養(yǎng)活全家,卻不忘鼓勵孩子好好學習。你很棒,我為有你這樣的父親而驕傲!
爸爸,謝謝你!
在我迷茫的時候給了我方向;在我難過的時候給了我肩膀;失敗的時候,給了我機會!我會盡力的,不用擔心我,難過。
爸爸,謝謝你!溫暖我如陽光!
指間的溫度初三作文650字 篇7
母愛如一條溪流,給我們以溫柔的扶摸,緩緩流過我們的心田,給我們以愛的滋潤;父愛如一片大海,深沉廣博,只是偶爾泛起幾朵浪花,使我們往往乎略了他。
我的父親,是一個忠厚老實的人,不善言辭,他平時都總是默默地工作,對我們的學習似乎不太關(guān)心。小時候的記憶中,父親從沒背著我去逛,也從未給我買過東西,久而久之,我便常常乎略了父親。
隨著年齡的增長,我也漸漸讀懂了父親。
那是一個冬天的上午,父親用摩托車載著我去叔叔家。北風呼呼地從我身邊吹過,我一冷,忙躲到父親寬大的背后,把兩只手插到父親的袋子里,因為那兒十分溫暖。
車子快速地向前駛?cè),我抬頭,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)父親的耳朵凍得通紅,我有點辛酸,便伸出了雙手,把它放在父親的耳朵上。
父親明顯感覺到了溫暖,但他把頭往前一傾,我的手離開了父親通紅的耳朵,他輕輕地說了一句:“把手藏好,在冷風中吹,小心生凍瘡。”我的鼻子一酸,熱淚盈眶。
但不久,我又把手放在父親凍得通紅的耳朵上,父親生氣地轉(zhuǎn)過來望著我說:“怎么跟你說不理呀。”我笑著對父親說:“不要緊,我的手從來不會生凍瘡,倒是你的耳朵要緊。”
父親不再說什么,便顧著自己往前騎車。北風依然在耳邊呼嘯,我的雙手在風中,感到針刺一樣的疼,但我始終沒有放下來,因為我感到手心的溫度正在蔓延。
我和父親就這樣騎著車,路旁的行人都望著我們父女,我發(fā)現(xiàn)他們的眼中有著一絲絲的羨慕。
后來下車時,我的手凍得麻木了,血紅血紅,我痛得流下了淚,但那也是幸福的淚。
這就是幸福,平凡而偉大,把我對父親的愛,父親對我的愛,完全融合在一起,化成手心中的一點溫度!
指間的溫度初三作文650字 篇8
在我的心中,記憶是有溫度的,每當我回想起童年那些回憶,我的心里就會感到很溫暖。記憶的溫度就是暖的,是陽春三月的太陽帶給我們的那種無法言喻的溫暖。正是因為這種溫暖,讓我們記住了這些美好的回憶。
那也是在一個春天,桃花開梨花白,萬物都在這種最舒適的溫度中生長著。還沒長高的我在燦爛無比的陽光下盡情的奔跑,我在追著陽光,陽光也在追著我。隨著我的奔跑,我目之所視的一切也在如電影般的放映。
這處記憶里,我記住的是籠罩著我的暖陽,是迎著我奔跑的春風,還有在一旁一一掠過的桃紅梨白。
每次回想起這段記憶,我內(nèi)心里都會有所觸動,記憶中那些美好與溫暖隨著時間的流逝反倒越發(fā)的能夠觸動我的心弦了。隨著時間流逝,我一直在成長著,成長路上發(fā)生的事情很多,但是總會有那么幾件事住進了我們的心海里。成為了我們?nèi)松幸欢坞y忘的記憶,這段記憶其實一開始就帶著溫度。
記憶的溫度不光光是暖的,還有冷的。就好像,我們不光記住那些美好的事情,也會記住一些并不溫暖的事情。這些事情可能是我們成長路上經(jīng)歷的困難挫折,是我們?nèi)松每邕^去的坎。盡管這些坎,我們已經(jīng)夸過了,但是那段時光里的艱難還留在我們心里。
記憶的溫度不管什么樣的,我們必須要知道的是這些都是已過的時光,那是我們生命成長的痕跡。也是我們難忘的一幕幕,在不經(jīng)意間想起總能觸動我們心尖的畫面與場景。
今天就是陽光明媚的一天,我想著這么美好的一幕也指不定就是我們?nèi)蘸蠡叵肫饋砀械綔嘏囊惶欤且欢螏е鴾嘏幕貞洝?/p>
指間的溫度初三作文650字 篇9
在我們的生活中常常會感受到不同的溫度,有溫暖的,有寒冷的,也有苦澀的。
記得有一次,天冷得讓人直哆嗦,我坐在桌前望著窗外,那片被寒風吹得搖擺不定的白樺樹,發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,不禁讓人感到一絲寒意。
“賣玉米棒咯~賣玉米棒4塊錢一根,熱騰騰的甜玉米快來買哦!拔萃馔蝗粋鱽硪魂囍赡鄣慕匈u聲,聽到這,我一下子來了精神,拿著我心愛的零錢包,一陣風似的朝外面跑去。
跑到屋外隨聲望去,我愣住了,只記的一個矮半頭的小男孩,正吃力的推著裝有玉米的自行車,歪歪扭扭的邊走邊喊,身子有些微微顫抖著。我不禁產(chǎn)生了一種憐憫之情,連忙掏出口袋里的10元錢遞給了他,“小朋友,給我來根玉米棒吧”我說道。他接過我的錢,踮起腳掀開蓋子,拿了一根玉米棒給了我,然后轉(zhuǎn)身開始找零錢,我連忙說:“不用了,剩下的錢給你吧,少賣幾根玉米棒,這天太冷了。”一想到我的話剛說完,他竟然急了,臉漲的通紅通紅,看這神情要不是推著自行車,說不定他定會跳起來,他說;“你說錯了,我不是缺錢啦,爸爸媽媽每天給我的零錢不止10元呢,我不稀罕,我要自己掙錢,主要是幫隔壁的姐姐治病,現(xiàn)在天冷好賣,所以呢玉米棒好掙錢呀,我現(xiàn)在已經(jīng)賣了50多根了,夠了,可你把我當成……”錢塞到我手里面,他便走開了,這時路上又想起了稚氣的叫賣聲;“賣玉米咯,賣玉米咯……”
手里熱乎乎的玉米棒不知不覺涼了,天還是那樣的寒冷,可我的心里卻是暖暖的,仿佛有一股暖流涌入了我的心田,原來身邊到處都充滿愛。
指間的溫度初三作文650字 篇10
夏季逐漸離開,秋天款款而來,一直會感覺氣溫有那麼一絲絲變涼。走在街上,喝著苦甜交雜的熱可可,摸著從杯身傳入手掌心的熱值,未經(jīng)有那么一絲倦戀,一絲絲不言而喻的想法,就在此刻,雨蒙蒙細雨的下了出去。
我慌慌張張的跑來到周邊的走廊,由于氣溫的關(guān)聯(lián),平常里寬闊的走廊越來越擁擠了起來,我身旁的青年人男女們一直在不斷地埋怨,噪舌的令人反感,但她們終于在周邊擁擠的店家中買來到需要的雨傘,便匆匆忙忙的離開這一走廊,因此這一僅有雨天才會繁華一把的走廊一時又修復了清冷,清靜的令人感覺恐怖。
我摸了摸袋子,僅有一張孤單的翠綠色公交卡和好多個零零散散的硬幣罷了,因此我只能等候著,等候著降水停息的那一刻。
正當性我低下頭,百無聊賴的數(shù)著地面上的螞蟻時,一雙鞋滯留在了我的眼前,你怎么仍在這?我仰頭一看,我覺得便是只是見過幾回面和我同歲的女生嗎。
今日忘帶傘了。我消沉的回應。
這樣。∷戳丝词稚系挠陚,歪著頭想想一會,猛然把雨傘往我懷中一送,快速的跑進雨中,對著我高喊,我們家就在周邊,雨傘即使我給你了!無需還我了!講完,一件事咧嘴一笑,便消退在雨中。
我看見手上的雨傘,撐開傘,慢慢走入雨中,不知道何時,我的臉部淌滿了水,降水、眼淚?已不清楚,但那一股明顯的熱流卻充滿了我的全身上下,竟使我無以言語小學。若隱若現(xiàn)中,我明晰覺得到,全球是那般討人喜歡。
在人生旅途中,大家總會碰到一些艱難,但在這時候,總會有一些人外伸她們的援助之手,讓人覺得溫暖。而這美好的記憶,好似綿綿不絕的雨珠索繞我的心里,很長期經(jīng)久不散。
指間的溫度初三作文650字 篇11
無意中,總能發(fā)現(xiàn)這樣一些廣告詞:“年輕無極限”,“年輕沒有什么不可以”,“我相信我能”等等,我想這是否就是青春的含義。
大家都說,十六歲是花季,十七歲是雨季,那么,十五歲的我不就處于含苞待放的季節(jié)嗎?我充滿喜悅地想偷偷窺視我那段必定美麗的時刻。
十五歲,親切春的齒輪開始轉(zhuǎn)動;十五歲,青春的脈搏急劇加速;十五歲,青春的花朵裝點整個視野。我慶幸,我擁有青春這塊籌碼,使我存有征服的欲望。
青春,是夜晚趴在窗前感受到的溫柔月光,是躺在床上數(shù)著的可愛星星,是那走在銀色沙灘上,海浪送來的縷縷海風,又是那等待揭開面紗的動人故事,是那~~
青春,不再有第一次主持節(jié)目的緊張;不再有失敗后多余的惆悵;不再是那彷徨的小孩;不是那電影中無知的角色。
成長的歲月,讓我漂泊到了青春的彼岸。
這個年齡的我,更多地涂上一層夢幻的色彩,喜歡的事物也越來越多。喜歡夜晚獨自坐在校園操場的臺階上,喝著牛奶,慢慢回味一天的心情;喜歡聆聽海的呼吸,或是向海吐露我真實的想法;喜歡自由地釋放自己,想笑時,放聲大笑,想哭時,自己默默黯然淚下;喜歡自信地迎接挑戰(zhàn),如爸爸所說:“要笨鳥先飛!”沒有人承認自己笨,只是看誰會先飛!
花樣的年華,多變的自己,倔強的性格,愛笑,愛哭,愛幻想,如幼芽在青春的滋潤下,陽光激活了每一個待發(fā)的細胞,已經(jīng)鉆出大地,準備好了,面臨自然的種種“禮待”。
我就喜歡,揮灑淋漓的動感地盤。
偶然地,我觸摸到青春的肌膚,模糊中,聽到她喃喃細語,這不是夢吧,她纖細手指間的溫度,那樣近在咫尺~~~
指間的溫度初三作文650字 篇12
村,這個神奇的地方常出現(xiàn)在詩中。不管是在悲涼中的離別,還是在寂靜中的相遇,村,總是伴隨古人的詩情飄向遠方。
一座座高大而青翠的山橫臥在村北,一條條雪白的溪流盤繞在村南,青山橫北郭,白水繞東城。這就是李白詩中所描繪的風光秀麗的山村,雖然此時他眼里滿是風光無限的山水,但內(nèi)心早已裝滿了離別之情。他的朋友將要離開,他卻無能為力。于是他將那份離別之情凝聚在了這個小村莊,隱藏在青山和綠水之間。
在外漂泊多年,思鄉(xiāng)之情加倍濃重。村,在心里是個吹不散的夢,處處纏繞在馬致遠心頭?萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家,古道西風瘦馬?輸〉睦咸倮p著老樹,飛來幾只歸巢的烏鴉,四處荒蕪,殘缺不全。在此等事物之間,作者悲切的心早已顯露無遺,觸目所及,皆是傷感。小橋下,潺潺流水邊,村里還剩幾戶人家。人家雖小,但可感受到一種別致和溫情。但是作者有的,只是一匹瘦馬,形影孤單,迎著刺骨的北風走在小路上。
陶淵明筆下的桃花源非常令人向往。不僅是因為它的神秘,也因為它的美麗。那里有平坦的土地、整齊的房屋,田地、水池、竹子、桑樹,一應俱全,有互相交錯的小路,有雞狗的鳴叫。這里,宛如人間仙境一般,土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。作者心中的棲居地,就是這樣一個小小的村莊。這里不與外界接觸,沒有官場爾虞我詐之氣,也沒有商場勾心斗角之爭,這里是亂世中的一片凈土。
鄉(xiāng)村、山村、村居,構(gòu)成了一道獨特的景觀,有了村,我們的古詩也便有了溫度。
指間的溫度初三作文650字 篇13
歲月悠悠,時光匆匆,我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛的雨露,注視著愛的光彩,體驗著愛的溫度;厥淄拢荒荒槐M收眼底:
怎能忘?5月12日下午那一場突如其來的災難:舉國震驚,山河同悲,多少幸福的家庭轉(zhuǎn)瞬即逝,多少如花的生命在廢墟下湮沒……那一刻,汶川的災情牽動著無數(shù)人的心。溫總理在第一時間趕赴災區(qū),解放軍叔叔不分晝夜地搶救傷員;白醫(yī)天使們跋山涉水,夜以繼日,只為了讓瀕臨死亡的人們看到希望的生機;而我們——一群普通的小學生,在校園內(nèi)默默地排成了長隊,在“我們和災區(qū)小朋友心連心”的紅色條幅下,把零花錢連同真誠和鼓勵一起塞進了捐款箱……
怎能忘?六年的小學生活中那魂牽夢繞的點點滴滴:課堂上,有我們的精彩辯論和博學多思;病房里,有我們在生病同學榻前的聲聲安慰;操場上,有我們的齊聲吶喊和高聲助威;食堂里,有我們的互相禮讓和歡聲笑語……我們情同手足,互相勉勵,讓童年的時光在友愛的國度中熠熠生輝!
怎能忘?為我們的學習和做人操碎了心的老師:他們含辛茹苦,默默耕耘在小學教育的天地,不求名、不求利,為上課嘶啞了嗓子,為批改熬紅了雙眼,粉筆灰染白了青絲,皺紋爬滿了額頭……我六年的歲月中若沒有恩師的教導,又如何能有我茁壯成長的今天?
天空的幸福,是它穿著一身的藍;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,莫過于用平凡細膩的心感知了愛的溫度。
指間的溫度初三作文650字 篇14
良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!}記
冷意,從逐漸被寒冷占據(jù)知覺的指尖一陣陣的傳來,似潮水般,陣陣的將意識占據(jù),讓人禁不住的直打哆嗦。我感嘆道,這個冬天,真冷啊~
眼下正值寒冬臘月,室外的氣溫在零度這個凝冰點間上下徘徊。寒風正猛烈的吹著,只聞窗外呼呼的風聲,殊不知,這凜冽刺骨的寒風,早已吹進我的心里。
為何會這樣,全部源于自己。
在那看似平淡的周日,我依舊像往常一樣,手中拿著筆,寫著這繁瑣的作業(yè),“悠閑”的找你聊著天。雖然知道你作業(yè)多,但我依舊是“不懈”的找你聊著,你也沒說些什么,只是陪著我聊著。半小時過去了,我的興致依舊不減半分,但從你的回復中,能看出些許的不悅,但當時我并沒有察覺到,便繼續(xù)聊著。或許是在這前兩天,我和你因為幾個問題爭執(zhí),心中或多或少都有些壓抑。終于,在這不下十分鐘之后,爆發(fā)了,你我徹底的吵了起來。
對此,我不想給自己找什么借口,只是現(xiàn)在,腦袋里十分混亂,但始終有一個亦真亦幻的聲音說著“你走開!我惡心你,我們到此為止吧!”無止境的歉意與愧疚感占據(jù)了大半個意識,心里仍執(zhí)拗的念想著“不要,是我錯了,我向你道歉,你不要不理我好不好,我真的知道我錯了。
疲憊的擺擺手,把手放在額頭上抻著,闔上眼,又一個聲音默默的出現(xiàn)“事已至此,無法挽回了” 心中仍有不甘,可這又能如何。是去找到并抓住她的肩對她說出來嗎?得了吧,每次見到我就躲,看都不看我一眼。
既然你不愿意,那我也不想去強求你原諒我。說到底,這只是我的一廂情愿罷了。
“這個冬天真冷啊”很多人都這樣說。對啊,但對我而言,冷的不僅僅的是身體,更是我的心,F(xiàn)在它的溫度,已和室外溫度所差無幾了吧。
指間的溫度初三作文650字 篇15
母親,宛若太陽,溫暖了冬天,也溫暖了我的整個心。
記憶里的那個冬天,出奇的冷。明明是春節(jié),到處的紅色,確是掩蓋不了街上的冷清。
我們一大家子人正準備一起去姥姥家,而我,卻和媽媽不知因什么吵了一架,賭氣先走了。
到了姥姥家門口,我偷偷躲進了一個小巷子里,等待著他們的到來。
幾分鐘過去了,那邊漸漸的傳來了大家的聲音。只見他們聊著天,笑著,走著,似乎已經(jīng)把我遺忘了似得。我心里一酸:難道我就這么不重要嗎?
“悅悅!悅悅!你在哪?!!”我正想著,卻突然傳來了媽媽的聲音。我側(cè)過身,向聲音的來源望去,只見媽媽焦急的從院子里跑了出來,一不留神,踩了個空,從最下面的一階樓梯上摔了下來。新衣服上一片泥跡?伤齾s擦也沒擦,又焦急地喊著我的名字。
哼,讓你們總忽視我。我有點心軟,可想到這,我還是選擇了繼續(xù)藏在那里。
“先別著急,我們先分頭到處找找看看”。爸爸他們也出來了,安慰著媽媽。
“她到底去哪了……”我從未見過她哭的媽媽此時卻哽咽著,眼淚不停的在眼角滑落。
“悅悅!”爸爸抬起頭,剛好看到了我。我默默的從藏身的的小巷子中走出來,站在了媽媽身旁。媽媽見了我,一把拉起我的手,什么也沒說,只是緊緊的握著我的手,默默地,似乎生怕我再一次不見。我能夠感覺到,媽媽冰涼的手卻滿是冷汗。
回到姥姥家,媽媽默默的坐下,拿過那個唯一的電暖寶塞在了我的手里。我鼻子一酸,落下淚來。
這個冬季,媽媽,有你,不冷。
指間的溫度初三作文650字 篇16
夕陽西下,陽光懶懶地照在斷墻上,幾束野花在墻縫綻放,有幾個眼神清亮的孩童正望著我,墻角的花貓正無所謂地打了個呵欠。
年齡尚小,我會靠在破舊的斷墻過一下午,看著花貓豎著尾巴,用身子親昵著我的腳脖,看著如花生油的陽光,刷亮身邊的墻,看著頭頂?shù)奶栆桓褚桓裣蛭髋病?/p>
在城中奔波的父母,在某一個金燦燦的午后歸來,久別的他們,照例在打算領(lǐng)我走之前,向我描寫城里另一個家,他們向我描述家附近的巨大的人工湖,夜間燈光照耀時的璀璨;那有很多很多小吃,我再也不用嘴饞村里邊的油餅,家里面有一張屬于我的小床,我可以不再枕著奶奶的胳膊入睡,城里啊,真的很好。
我隨著他們來到城里。
我看到了巨大的人工湖,吃了很多很多的小吃,在自己的小床上呆了很多很多個夜晚。
我回憶著人工湖旁沒有溫度的燈光,輕觸著干凈冰冷的水。湖里,沒有孩童嬉戲,沒有草魚游泳,也沒溫度,腳下不再是溫暖的草垛,是堅硬的混泥土,小吃很好吃,但我仍嘴饞鄉(xiāng)村街邊的油餅,還有懷念那個樸實的炸油餅的大叔。我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),夏日,空調(diào)呼呼地吹氣,我卻念想著奶奶柔軟的胳膊枕在頭下,巨大的蒲扇在耳旁扇著略帶熱氣的風。
我嚷著回家,那個有溫度的家。我迫不及待想回家。
如今,待我長大,我踏在鄉(xiāng)村依舊泥濘的小路。
夕陽西下,陽光懶惰地照在斷墻上,幾束野花在墻縫綻放,有幾個眼神清亮的孩童望著我,墻角的花貓無所謂地打了個呵欠。陽光暖暖照在墻上,用手觸摸,是曾經(jīng)的溫度。
指間的溫度初三作文650字 篇17
冬日的寒風,撲面而來時令人毛骨悚然。人人都在抱怨,說:“這天怎么這么冷,不知道還會不會變天呢!出門還要多穿幾件衣服。”
那天上學,因為前幾天溫度升高了,所以我就只穿了短袖。意外發(fā)生了,天氣轉(zhuǎn)涼了。那個早上把我凍得牙齒打顫。寒風吹來,我的毛發(fā)都差點豎了起來。我的手好不容易溫度升了起來,一陣寒風吹過,它無情的又將我的手吹回冰點。我只好開始搓手跺腳。
小彭見了,趕忙走過來,將她的外套遞給了我。她微笑著說:“給你吧,看你都凍成什么樣子了,快穿上!”我說:“我穿了它,那你怎么辦?你里面也是短袖啊。”她還是微笑著,還是笑得那么燦爛:“沒關(guān)系啊,我已經(jīng)很熱啦,再穿就要出汗了。你就穿一會吧,你別一會兒凍感冒了!蔽疫在猶豫時,她笑著說:“就這么快樂地決定了!”說完,她就把外套套在我身上,還沒等我反應過來,她就轉(zhuǎn)身跑回班了。
上課時,我穿著那件外套,空氣中不再是如冰塊般的寒冷,而是像春天般溫暖。過了一會兒,我覺得身體不再像之前那樣發(fā)抖,漸漸暖和起來。
下課后,我跑到小彭班級的門口時,看見小彭坐在座位上搓胳膊搓手。我知道她肯定很冷,就把她叫出來,說:“謝謝你的外套,我已經(jīng)不冷了,還給你。”她笑了起來,眼睛也笑瞇了,說“不用那么著急,再穿一節(jié)課吧!蔽蚁攵紱]想直接說:“那怎么行,你都凍著了,我看出來了!彼肓讼胝f:“要不,我們輪著穿?這樣我們都暖和了!蔽蚁肓讼耄疫沒說出答案,她就搶著先說了:“可以,我替你回答了。”還沒等我反應過來,她接著說:“下個課間,我去找你喲!”說完,她就跑回班級,我也下樓回班。
友情的溫度,讓這個寒冷的冬日不再寒冷。
指間的溫度初三作文650字 篇18
冰冷、熾熱交雜在一起,父愛的溫度,終歸是那外存的一絲溫暖。
小時,父親總忙于工作,每天早出晚歸,以至于我常常幾個星期都見不到他,那時的我只覺得,“父親”只是一個抽象的詞語。父愛的溫度是0℃,冰冷,遙不可及。
上了小學后,學業(yè)越加繁重,有時作業(yè)要寫點11點,每當我在洗漱時,總會聽見輕輕的開門聲,走出洗手間偷看,那動作是那么嫻熟,沒有一絲猶豫,走進客廳的腳步聲也是那么細微,幾乎聽不見一點兒聲響,洗漱完后,趁父親不注意,我總會悄悄地溜進房間,熄燈睡好。只要一聽見那熟悉而小心的腳步聲,便會立馬裝睡,感受到被子輕輕地落在我身上。等那腳步聲消失,又會心一笑。那時,父愛的溫度是19℃,溫暖人心,伴我入睡。
父親一天天變老,而我也在一天天長大,邁著輕快的步伐進入中學,迎接我的是那冷酷的排名,月考后父母陰沉的臉,在一次次考試的失利后,一切都變了,父親不再笑容滿面,也不再事事為我考慮,當我有事時,他只會丟下一句:“自己處理!”而我也只好無奈向他吼了一聲:“自己處理!行!你不要管我了!”而那天晚上,也再也聽不見那細微的.腳步聲,隨之而來的是粗暴的關(guān)門聲,焦急、生氣的討論聲。這時的我心里傷心、委屈,父愛的溫度是——19℃,涼透我心。
好在我并沒有放棄,反而更加努力,父親也沒多說,只是默默注視著我的進步,成績飛速上升,在期末考試中我取得了優(yōu)異的分數(shù)。無意間,我在手機上看見了他與母親的短信,頓時,厭惡與傷心消失不見。父愛的溫度是23℃,熾熱,就在眼前。
無論冰冷還是熾熱,父愛的溫度,終歸是那不變的溫暖。愛,永存。
指間的溫度初三作文650字 篇19
心靈猶如宇宙中的恒星,有了溫度,才能發(fā)光,照亮萬物;失了溫度就只能坍縮,湮滅在黑暗中。
異國,隆冬,傍晚。我孤獨地彳亍在路邊,像一位被遷謫的詩人,在異鄉(xiāng)徘徊,心中充滿無奈與焦急。我獨自出門閑逛,與父母相約六點在賓館會面。路上膚色各異的行人來來往往,與獨自站立于寒風中的我格格不入。低頭看看表,離約定時間只有三十分鐘,但不論我如何招手,馬路上的出租車都熟視無睹的風馳而過。天上不知何時下起了雪,在一抹殘陽的映射下雪花變得猩紅,落在鼻尖,不禁打了個寒顫。城中狂風忽作,卷下了樹上掙扎的樹葉,帶走了我的希望。
秒針一圈一圈轉(zhuǎn)動,一點一點帶走了我的耐心,漸漸地心中對城市的熱情消減了許多,憎惡著城市的冷漠,就連陽光都變得十分刺骨,感到自己如一片飄零的落葉,不知被風吹向哪里。當恐懼就要將我浸沒之時,一輛車突然停在我面前。
車門打開,一陣暖氣包圍了我。司機微笑著用普通話問我,“去哪,可以帶我一程”。他黑頭發(fā),黑眼睛,黃皮膚,是一位五十左右的大叔。也許同是中國人的緣故,我非常信任的上了車。大叔告訴我,這邊是禁止拉客的,看我是中國人才停了下來,接著又給我講起來城市的風土人情。我窩在車座里,欣賞著夕陽下的城市,聽著大叔講解城市的歷史,心中的寒冰漸漸化作涓涓細流,眼前的城市在飄雪中仿佛活了過來。
夜晚,回到房間,望著樓下車水馬龍,想到在異國他鄉(xiāng)竟能遇到熱心的國人,在孤獨無援時得到幫助,心中泛起一陣暖意,是這位不知名的大叔將故鄉(xiāng)的溫度傳遞到了我的心中,使我心靈倍加溫暖。
指間的溫度初三作文650字 篇20
有的人覺得雨中的那一把傘是一種感動,有的人覺得公交車上的讓座是一種感動,還有的人覺得困難中的一聲關(guān)心是一種感動………而我覺得面對放棄時伸來的熱情幫助也是一種感動。
我們盼星星盼月亮,盼了一個星期的秋游終于到來了,在歡聲笑語中我們來到了今天的目的地——天目山。
因為走路的快慢有差別,我們的隊伍也在不知不覺中分成了幾個小隊。快的便沖到了最前面,慢的便被落到了最后。而一向不喜歡體育的我自然是被落在了后頭。和其他幾個小伙伴一起看看路邊風景。我看見了大片大片的金黃的銀杏樹葉落滿了一整條山間小徑,陽光通過一顆顆高大粗壯的樹和葉間的細縫,星星點點的白光落在山間小徑上,照在我們的臉上。
但就算是用“龜速”在前進著,可走了一半,山頂卻還是不知所蹤,我還是覺得累了,走不動了。
可就算我硬著頭皮想走,我的腳卻還是不聽使喚,又好像是有誰在我的腳上掛上了一個十噸重的大鐵塊。每棵樹好像都在嘲笑我的速度,也許快的同學都已經(jīng)到達山頂了吧?
這時,我看見了一個平整的石頭,我如獲至寶,拖著我那疲憊不堪的身子,連跑帶跳地走了過去,就是因為我這么一坐,連游玩山水的程老師也超到了我的前面。
我急了,想馬上超過程老師,就算是和程老師一起走也好。】晌揖褪亲凡簧铣汤蠋。程老師仿佛猜中了我的心思。神秘一笑,轉(zhuǎn)過身來,牽起我的手,拉著我往前走去。這讓我覺得輕松多了,沒過一會兒我就超過了程老師。之后程老師就放開了我的手,還在后面對我說了聲:“加油!”
為了向程老師證明我自己一直在努力,我咬緊牙關(guān)爬到了山頂。
感謝程老師教我勇敢,教我堅持,教我成功……
指間的溫度初三作文650字 篇21
初冬的雨夾雜著細細的雪花。我把那杯溫水緊緊握在手中,感受著藏在水中的愛的溫度。
媽媽,我想喝水。我又習慣性地喊了一聲。好,好,好。媽媽連忙回答。門外有風鈴般的水聲。過了一會兒,媽媽端著一杯水進來了。
這么慢!我不滿地從媽媽手里接過那杯水,卻感覺一股暖流從指尖蔓延到全身。這時我突然看到媽媽紅紅的手,問:你是怎么做到的?媽媽看著她的手,不自然地笑了笑,說:沒事。我很著急,手很笨拙,被熱水燙傷了。我的心忽地一緊,酸酸的,很不好的味道。母親默默地走了出去,留下了一個孤獨的身影。
拿著這杯溫水,我靜靜的聽著自己的心跳,一滴溫熱的、咸咸的液體順著臉頰滑落到嘴里。我使勁咽了下去,滿心歡喜。
我把臉貼在,冰冷的窗玻璃上,但我的心是熱的。我朝著窗戶松了一口氣,在朦朧的窗玻璃上畫了兩個人,母親抱著孩子,那么和諧美好。突然意識到自己曾經(jīng)在母愛的懷抱里,卻沒有意識到。
我可能已經(jīng)習慣了媽媽的照顧,但是我沒有付出任何東西來回報我的滿滿的愛。我媽什么都悄悄給我,我還是像蚊子一樣向我媽要。其實我媽一直在等我的愛情回應。
我站起來,堅定的走了出去,在媽媽耳邊低聲說了三個字:我愛你。世界安靜,時間凝固,只有清晰的話語在回響。母親抬起頭,眼睛周圍的皺紋是時間的痕跡。她用老繭輕輕捧著我的臉,仔細看著我。我在她眼里看到了我的樣子,是的,只有我。孩子,你長大了。
我回到窗前坐下,但此時我已經(jīng)不冷了,因為我感覺到了空氣中愛的溫度。
指間的溫度初三作文650字 篇22
愛的溫度究盡是什么?有多溫暖?我不知道,但我知道,母愛的溫度就是一碗雞蛋糕的溫度。
那是一個星期天,我離開了奧數(shù)班,又來到英語班,離開英語班,又要去作文班,從作文班回到家,就已經(jīng)是黃昏了。那個寒冷的黃昏,下著大雨冰雹的黃昏,讓我知道了愛的溫度。
我拖著疲憊的身軀回家走去,一股大風吹來,我的雨傘被大風吹翻,骨架被吹散了。我把傘收起來,寒冷的風向我吹來,我被這透骨的寒風吹的牙齒直哆嗦,一陣更大的風吹來,我打了一個冷戰(zhàn),腿像綁著一塊磚頭,絲毫不能動彈,就是在這雪地上躺一會也好!但是冰雹不允許,打得更烈了,我打消了剛剛的念頭,心中抱怨著,為什么媽媽不來接我?
我繼續(xù)走著,看著小區(qū)的大門離我越來越近,我加快了腳步,終于,我回到了家。
進了家門,衣服已經(jīng)濕透了,我大聲抱怨著:“媽媽!你為什么不去作文班接我?外面雨那么大,你為什么不去?”媽媽什么也沒說,只是把飯菜端了上來,我又說了一句:“還有心思吃飯!”
我去洗了手,便滿臉怨恨的開始吃飯,當我把一勺熱騰騰的雞蛋糕送進嘴時,身上冷意全無,。∨!全身都熱了起來,這股暖流直通到心靈深處,抱怨全部都消失了。這時我才明白,媽媽因為做飯而分不開身,才不去接我,然而我回來卻這樣抱怨。
我的淚水不禁流了出來,為了不讓媽媽看到我流淚,我低下頭,默默地哭泣。
愛的溫度就像雞蛋糕,濃縮了全部的母愛,一口雞蛋糕,讓我明白了母愛的偉大,一口雞蛋糕的溫度,便是愛的溫度!
指間的溫度初三作文650字 篇23
朋友,你知道愛的溫度嗎?
愛是有溫度的,有味道的,有色彩的。不信?我這兒有條舊圍巾,你看看,你摸摸,你聞聞。
這是一條很普通的舊圍巾,它雖然普通,但對我來說卻很珍貴。
那一年,我們?nèi)野岬今v馬店。到了冬天,我的耳朵就變得又肥又大,又紅又腫,又痛又癢,潰爛流血。媽媽看到我的耳朵,心疼極了,就買了些針和粉色的毛線,準備給我織圍巾。從那時開始,我們吃飯的時候,媽媽在織圍巾;我們看電視時,媽媽也在織圍巾;我們睡覺時,媽媽還在織圍巾……?
那天深夜,我渴醒了,便起床喝水。我坐起來,便看到媽媽佝僂著身子,很努力地在織圍巾。我悄悄地走進客廳,媽媽都沒發(fā)現(xiàn)。她一會兒仰起頭,打了個大大的哈欠,眼淚都流出來了,一會兒又伸下懶腰,明顯困極了,可她擦擦眼淚,揉揉眼睛,又繼續(xù)織圍巾。我心疼地說:“媽媽,別織了,快去睡吧!眿寢岓@慌地抬起頭,布滿血絲的雙眼看著我,流露出柔和的目光,說:“你先去睡吧,我快織完了,明天你就能圍了呢!”
第二天早上,媽媽溫柔地把圍巾給我圍在脖子里。我看到她通紅的眼睛、大大的眼袋、濃重的黑眼圈,我鼻子一酸……摸摸脖子里的圍巾,柔軟暖和,我突然感覺出愛的溫度,聞到了愛的味道。
在我來到駐馬店的第一個冬天里,這條圍巾不僅溫暖了我的耳朵,也溫暖了我的心。我覺得,在以后每一個冬天里,駐馬店對我來說,都會四季如春。
“誰言寸草心,報得三春暉”,我一定更加努力學習,來回報媽媽的愛。
指間的溫度初三作文650字 篇24
夢想的溫度是火熱的,是耀眼的,是無窮的。
當我們立下夢想的時刻,正是生命生化的一瞬間,這一刻是我們生命中最火熱的一刻,從這一刻起,如果能有足夠的勇氣足夠的堅強,那么,從此以后它的溫度可以焚燒一切黑暗,使得我們自身魔法和力量無窮。讓夢想的翅膀帶領(lǐng)我們翱翔,飛越過地平線,飛越過黑夜白天,穿梭過宇宙。控制好它的溫度,讓它更好的綻放它應有的光芒,但是在這期間,必須要有足夠的堅強。
著名的國際影星史泰龍當年不就是為了自己的夢想,而有足夠的堅強,堅持,鼓起勇氣向前走。他從小就沒有得到家庭的溫暖,父親是一個賭徒,賭輸了以后回家打他母親,打完母親還打他。母親是一個酒鬼。母親喝醉了就拿他出氣發(fā)泄,他在拳腳交加的家庭暴力中長大。他在心中決定要活出精彩的人生,不能以后也像他的父母一樣。他在讀高中的時候毅然退學,他退學后到處尋找可以接受他的導演,曾經(jīng)受到過一千三百多次的拒絕但是他沒有灰心,最終,終于有一位導演接受了他,先讓他來試著演一集電視劇,導演沒有抱太大的希望,然而,讓人們?nèi)f萬沒有想到的是,第一集電視劇創(chuàng)下了當時全美最高收視紀錄。他成功了,他的健身教練哥倫布對他的唯一評價就是:史泰龍每做一件事都百分之百投入,他又超乎于常人的毅力。
由此可見,只要我們鼓足勇氣去面對挫折,堅持自己的夢想,讓他發(fā)出光芒,綻放自己的光彩。我夢想的溫度是火熱的,但它同時又是無形的,以至于讓我們用一生的時光去追逐。追逐的這一路上,有太多的困難,傷心,淚水。你要有勇氣去面對那些困難險阻,戰(zhàn)勝一切阻擋你的東西。當淚水慢慢把感動哭成微笑的臉,就是擁抱夢想的時刻。
指間的溫度初三作文650字 篇25
水有三種狀態(tài),水的三種狀態(tài)是由溫度而決定的。人生也有三種狀態(tài),人生的三種狀態(tài)是由自己心靈的溫度決定的。假如一個人對人生和生活的溫度在0℃以下,那么這個人的人生狀態(tài)就會是冰,他的世界只有他雙腳站的地方那么大;假如一個人對人生和生活的態(tài)度是常溫,那么他就是一掬常態(tài)下的水,他就能流進大河、大海,但他永也離不開大地;假如一個人對人生和生活是100℃熾熱,那么他就會變成水蒸氣,成為云朵,他就飛了起來,這樣他不僅擁有大地,還擁有天空,他的世界將和宇宙一樣大。
其實心靈的溫度就是熱情,一個人如果永遠把自己封閉在一個小空間里,那他將永遠是一塊冰。海倫.凱勒曾經(jīng)在患病后極度失落,最后是她的老師用愛一點點去融化寒冰,讓她從此走進了人們的心里。而美國前總統(tǒng)夫人埃莉諾.羅斯福小的時候也有自閉癥,后來她強迫自己廣交朋友,并熱情地歡迎別人進入自己的世界,終于體會到了走向生活的快樂。
名人亦可如此,我們又為什么不能呢?主動請別人走進自己的生活是熱情;廣交益友是熱情;對人伸出援助之手是熱情……總之,冷漠是寒冰,熱情便是燭火,融化寒冰;冷漠是兩顆距離很遠的心,熱情便是一條索鏈,讓心與心相連;冷漠是隔開友誼的河流,那么熱情便是磚石,讓友誼之橋永架人間。
其實每個人的心里都有一扇窗,只是看你怎么選擇,只要打開窗,熱量才能進來,心靈的溫度才會升高,如果永遠封閉了這扇窗,那這個人的心里只有一片冰天雪地。人生重要莫過于熱情,讓我們打開這扇窗,提升自己心靈的溫度。
【指間的溫度初三作文650字】相關(guān)文章:
指間的溫度初三作文01-03
溫度初三作文05-17
溫度初三作文07-05
溫度初三作文12-10
溫度初三作文06-02
母愛的溫度的初三作文10-21
影子的溫度初三作文07-14
初三作文:雨的溫度12-12
初三作文《幸福的溫度》11-27