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小學生描寫春游作文（通用32篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學生描寫春游作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生描寫春游作文 1
春天來了，微風送暖，春意融融，我和老師們小伙伴們一起到烈士陵園、親親農(nóng)莊春游。
烈士陵園是廣州的一個紀念革命英雄的地方，老師說那里安葬著為祖國爭取勝利，為下一代能過上幸福生活而英勇犧牲的烈士，我們大家圍著紀念碑走了一圈，心想：烈士們是我們的好榜樣，我們作為一個小學生，要向他們學習，熱愛祖國，努力學習，長大了為建設(shè)祖國出力量。
參觀完烈士陵園，老師又領(lǐng)著我們坐車前往親親農(nóng)莊。游完親親農(nóng)莊后，里面的景色不說也不行，因為那兒很漂亮，有竹林風光，還有那一片片綠油油的稻田，微風吹過，翻起了小小的.綠色波浪，美麗極了。我們還玩了一些好玩的游戲節(jié)目，如走鋼索、走獨木橋和捉泥鰍等，這些游戲都很好玩，特別是捉泥鰍，一條條泥鰍從腳下滑過去，又游回來，逗得我們哈哈大笑，我們又喜歡玩又有點害怕。
這真是一次難忘的春游。
小學生描寫春游作文 2
今天，我早早的起床，天陰沉沉的，但這并沒有破壞我高興的心情，因為，我們四年級要去杭州花圃春游了。
到了第一站蓋叫天故居，我了解了他的身世。蓋叫天是位戲劇大師，從小苦練。有一次，他在表演后空翻時，一不小心，從高處摔了下來，跌斷了兩根腿骨，而后來醫(yī)生卻接錯了骨頭。等到好的時侯，蓋叫天連走路也不能走了，更別說演戲了。蓋叫天愛戲劇事業(yè)如同愛自己的生命，他覺得不演戲活著也沒有什么意義，便問醫(yī)生：“醫(yī)生，有什么辦法能使我的腿骨再一次接好？”“那除非把你的骨頭敲斷，才能把骨頭再次接好，醫(yī)生說。”蓋叫天聽了醫(yī)生的話，二話不說，自己拿起一把榔頭往腿骨上一敲，忍著痛對醫(yī)生說：“現(xiàn)在請把我的骨頭接好吧�！焙髞恚中g(shù)成功了，他又一次登上了戲臺。蓋叫天為了事業(yè)可以折腿接骨，而我呢，擦傷了一點皮就哭個不停，太軟弱了，我知道，只要一個人堅持，必定能創(chuàng)造出一番事業(yè)。
參觀完了蓋叫天故居，我們來到了第二站綴景園。
綴景園里有成片的.松樹盆景，足有上百棵，形態(tài)各異，沒有哪兩棵是相同的，有的像老人，有的像駱駝，有的像獅子……看著看著，我們仿佛不復存在。這些松樹原來的樣子是很普通的，而在園藝工人的精心栽培下，變成了今天的樣子。我想，如果我也從小打好基礎(chǔ)，以后也會成就一番事業(yè)。
這次春游，我收獲真大啊。我不禁想，下次春游又會去哪兒呢？
小學生描寫春游作文 3
還記得前天，我們學校舉行了一年春天一度的春游。
剛出發(fā)時，我們就在學校南門門口集合，聽從教導主任的指導后，就趕緊踏上春游之路。
一路上，真是“雖是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”，春游的路上，兩旁栽滿了嫩綠的柳樹。雖然快到了初夏的時節(jié)，可垂柳仍然是那樣嫩綠。
路邊的桃花，綻放著粉紅的小臉，好像在歡迎人們進入春游之路的那一刻。桃花的花瓣在風中飄蕩。真是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”盡管4月許多花兒都開盡了，可這里的桃花和迎春花還是爭相開放。
終于到了河邊。河面波光粼粼，像一面鏡子，照映著天空。魚兒跳出水面，濺起一片水花。一旁的蘆葦也在風中搖蕩，好像在和魚兒談笑風生。
然后，我們又來到了韓欞譯的`老家——吳柏崖村，那里真是個好村莊！所有的建筑紅瓦、白墻、木門，還有幾套沒有拆的老房子，屋頂上的瓦還是青灰色的。
最后，我們來到了學校，把春游這件事寫了下來，也就是這篇日記。這真是一次難忘的春游活動。
小學生描寫春游作文 4
“到了，到了�！彪S著同學們的歡呼，春游地點綠博園終于到了。大家歡呼著跑下了車，不約而同地跑向同一個地方，“沖啊，到游樂場去吧�！�
簡直是百米沖刺，不到一分鐘，咱們來到了一個“大擺錘”下，上面坐滿了人，時而傳來陣陣尖叫。膽小的同學不敢上去了，我深吸一口氣，為了尋求刺激，還是走了上去。
“叮叮!”“擺錘”啟動了，左右大幅地搖擺著，耳邊只聽得風聲陣陣。我緊緊抓住護欄，大氣都不敢出，心想:千萬別松手，被甩下去就慘了。擺錘越擺越高，漸漸地、漸漸地，一直甩到了90度左右，或許為了緩解緊張心理，我使勁地叫著，垂下來的那一瞬間，仿佛感到自己的心在上下劇烈跳躍，我用力地踩著腳下那里一塊踏板。一會兒，心里慢慢平復下來，我長噓一口氣。
可是一波未平，一波又起。2分鐘后，是挑戰(zhàn)極限的'時刻了，擺錘上下翻飛，猶如一只小鳥在振翅沖天，我坐在擺錘里嚇得臉色蒼白，閉緊了眼睛，竭力地叫著，嗓子都快叫啞了。
好不容易熬過了“巔峰時刻”，我醉呼呼地下了樓梯�！巴�，太刺激!”我不禁贊嘆道。接下來，咱們又玩了瘋狂的叢林飛鼠、駭人的恐怖城以及好玩的激流勇進……
十二點半到了，咱們依依不舍地離開精彩的綠博園。
小學生描寫春游作文 5
上個星期我們學校去春游了，大家高興的不得了，你看看我的零食，我看看你的零食，越來越興奮。
我們班上了第三輛車，兩位帶領(lǐng)我們班的老師先介紹自己，一位叫李老師，另一位叫陳老師。上午我們?nèi)チ税踩逃�，然后我班男女生分頭坐不同方向的電梯，到同一樓，我們女生先到了六樓，我們很快速的聽完了，又去了三樓，最后到了四樓和五樓。
下午我班來到了玫瑰海灘，啊-！海真是無邊無際呀！老師叫我們來玩沙雕，還有好多好多好玩的游戲。我和我的同學玩的正歡的時候，我看見徐老師，蔡老師，侯老師，都被海浪沖濕了褲子。突然細雨降臨我們趕緊打傘。
雨后，李老師說等一下可能還會下雨，我們回校，我們就坐車回校了。
我覺得城市的燈紅酒綠，每日有規(guī)律的`工作會使我更加煩惱。盡管向下農(nóng)忙時節(jié)的工作繁瑣累重，但盛開的梔子花會釋放沁人心脾的馨香，不時地在工作聞聞，會讓工作更加愉快，但似乎社會的發(fā)展已容不下這種落后的工作方式，低效率的工作必定被淘汰，可是又有幾人會真正地充實而又幸�？鞓返厣钅兀�
期盼的梔子花快要開放了，可是再也沒有往日的美麗了。
小學生描寫春游作文 6
這個星期四，學校組織去天湖春游。到那，咱們?nèi)チ撕芏嗟胤剑裁瓷焦矶窗�、野炊啊，但我印象最深的，還是美麗的孔雀園了。
野炊過后，咱們便朝孔雀園出發(fā)了。要去孔雀園，必須經(jīng)過一段又陡又長的山路，咱們不免有些累。
上山過程中，咱們只能一個人一排，有的女孩子覺得累，就拿了一根木棍，杵著走�！鞍Γ兹刚娌焕檎湎游锇�，連看一眼都這么難�！蔽疑蠚獠唤酉職獾卣f。
終于，經(jīng)過了將近1個小時的.努力，咱們到達了孔雀園。
咱們迫不及待地走進了孔雀園，“哇！孔雀都開屏了！”只見一只只孔雀展開了她那五顏六色的翅膀，“哇！真美啊！孔雀終于露出了它的‘廬山真面目’！看它的羽毛。有綠的、黃的，藍的、白的，真象一把美麗的扇子。
我買了2元錢的孔雀飼料喂孔雀，我把飼料倒在手里，等待孔雀來吃，可孔雀老不來，這時，有人告訴我，要把飼料撒出去才行，我試了試，果然吃了！我高興死了，不停地對旁邊的人說：“看！孔雀吃了！”
過了一會，我的飼料沒了，咱們也該走了，我念念不舍地看著它們，心中想：孔雀，咱們一定會再見面的！
小學生描寫春游作文 7
星期四下午，我們在呼呼北風的陪伴下，在程老師和李老師的帶領(lǐng)下，一路上唱著歡快的歌曲；背著古詩經(jīng)典；排著整齊的隊伍去戚城公園春游。
一進大門，就看見紅的花，綠的草，還有好多踏青的人們。再向里走，我們就看見一束束美麗的郁金香站在綠毯似的草坪上向我們招手。風一吹，郁金香顯得更加美麗了。接著，我們又去了櫻花林。櫻花林郁郁蔥蔥的美麗極了，它上面的花，紅中帶粉，非常好看。我們又走進了竹林。一進竹林，就會聽到竹林被風吹動時的沙沙聲。眼前好像出現(xiàn)了大熊貓吃竹子的景象。從竹林出來，一縷縷淡淡的清香撲鼻而來，追著香味走去就走到了牡丹園。一株株牡丹花在叢中綻放著笑臉，好像在歡迎我們的到來。姹紫嫣紅的牡丹成了一片片怒放的花的`海洋。眼前的美景實在讓我們陶醉！最后，我們還進行了文藝表演，我最喜歡的是李志碩他們演的“熊出沒”，他們演得惟妙惟肖，引得我們哈哈大笑。
時間過得真快，一會兒就到四點半了（學校規(guī)定四點半結(jié)束，家長在北門處接我們），興致未盡的我們依依不舍地離開了公園。這次春游使我感到無比的快樂！
小學生描寫春游作文 8
春天是由一個溫柔可親的春天女孩打扮的。周四，我們五年級和六年級的所有老師和學生都去參觀了白馬關(guān)路透山上的龐統(tǒng)祖墳。
在爬山的路上，我們總是伴隨著來自黃澄澄的油菜花、粉紅色的桃花和綠色的柳樹。桃花簇簇，枝繁葉茂，散發(fā)著淡淡的清香，誰看了都會贊幾句。三月，柳樹長出了新的枝條，長出了嫩葉。劉阿姨甩了甩頭發(fā)。他情緒很高。油菜花有各種形狀：方形、三角形、梯形和圓形。走了大約三四公里，我來到了龐統(tǒng)墓山“侯景寺”兩側(cè)的.對聯(lián)，上面寫著“龍鳳人在哪里，英雄們從此在他們的外套上哭泣？”進入山門，在寺廟的院子里，兩株古柏遮住了天空。相傳這兩株古柏，可兩三人合圍，乃張飛為紀念龐統(tǒng)寺而種。
大廳里，諸葛亮和龐統(tǒng)的雕像并排而坐。穿過正殿，進入龐統(tǒng)坐的奇峰堂。龐統(tǒng)雖然長得丑，個子矮，但見識很廣。
爾瑪依娜館里有一匹胭脂馬和一匹白馬。象征劉備、龐統(tǒng)換馬，以馬送情。離亭二十步，是龐統(tǒng)墓。導游讓我們繞著墓走了三圈，摸了摸我們的頭和上面雕像的頭。因為走三次正好是一百米，意思是長壽。
當春天明媚的時候，游客們沿著古道散步，或者登高遠眺，或者注意古柏的樹蔭，或者在龐統(tǒng)寺漫步，都會給生活帶來新的啟示。
小學生描寫春游作文 9
兩年前的春天，我們班級的家長們辦了一次有趣的春游。
那天早上，我的心情特別的好。我看了看外面的風景：太陽在天空上散發(fā)出了溫暖的陽光照耀著大地；旁邊草地的小花們都展開了自己美麗的笑臉，好像在對我說早上好呢；白云朵朵飄在頭頂，顯得婀娜多姿，像奔騰的.小馬和翻滾的浪花。多漂亮�。�
當我們到了目的地的時候，我們先吃了午飯。然后就開始進行當天的活動。
首先，我們先玩了“頭頂著桔子”的游戲。“真的太好玩了！”我們都興奮地叫了起來。因為我們還想再玩一次。
在這個游戲過程中，我們還玩了一個游戲，那就是拔河！女生們是一組，男生們是一組。那些女生覺得不公平，可我覺得很公平，因為女生比男生還多了幾個人。
最后，該發(fā)禮物了。這時我很不高興，我感覺：太陽泛出煞白煞白的光，好像使萬物失去了本來的顏色；陽光從地面升騰的余暉，散發(fā)著溫熱的浮躁；花兒耷拉著腦袋，小草也無力地趴著。因為我排在了最后面，好的禮物都被搶光了。
這次的春游真是讓我又高興又悲傷……
小學生描寫春游作文 10
星期五咱們?nèi)ゴ河危サ臅r候看到一片綠樹成蔭的花園，可不一會看到十七孔橋那時，因為干旱水早已經(jīng)沒了。也不在是以前美麗的十七孔橋。到了“團山民居”大家都高高興興下車了。
團山民居有許多古建筑；其中最迷人的是張家花園的六扇門。它采用了三層浮雕工藝，層層鏤空，圖案繁多，上面有兩只威武的雄獅在爭奪奇細球被取名“雙獅戲球”，而兩只體態(tài)優(yōu)美的鳳凰，在一片牡丹花海中翩翩起舞，富貴吉祥的牡丹鳳凰預示了主人的身份對美好生活期望，門上雕著蒼翠挺拔的.松柏，以及棲息在樹林中校仙鶴，不用說“松鶴延年”是祝福家人健康長壽的……手摸著栩栩如生的圖案，聽著導游的細心的講解，我慢慢體會到這些建筑留給咱們的文化內(nèi)涵。腦子里不斷浮現(xiàn)出木雕藝人，精雕細作，憑接高超技能向主人換取酬金的畫面……這些老藝人留給咱們的是多么寶貴的一筆財富�。∥覟檫@些老藝人的聰明智慧所折服。
希望下一次春游也去團山名居游玩，不過希望沒去過團山名居的人也要去哦，見見古代時老藝人們留下的財富。
小學生描寫春游作文 11
今天我們一家人來到了梅子湖。
來到梅子湖，我看見了一個碧波萬頃煙波浩渺的湖，哇！那是梅子湖！大家被我的叫聲吸引過來，原來有一片湖北一叢樹擋著，它是個平靜的小湖，清清的湖水，和很多小魚。
你看！一群群魚兒在水里游著，向水面吐泡泡呢！一些叔叔在湖邊釣魚，突然，一位叔叔釣到了一條好大的魚，魚扭動著身子，嘴巴一張一合，真像個小朋友。
我們沿著湖邊彎彎曲曲的小路繼續(xù)直行，我們看見了一排剛發(fā)出新綠的柳樹，我就想起了這么幾句古詩：“楊柳綠千里，春風暖萬家�！薄包S鸝鳴翠柳，紫燕剪春風�！蹦勰鄣牧鴹l是青綠色的，在和煦的'春風中輕輕的飛舞著，像春姑娘那美麗的長發(fā)。
在路的一旁是望不到邊的油菜地，金燦燦的像金色的地毯，成群的蝴蝶，蜜蜂在花叢中嬉戲，玩耍。
這里的風景真美，許多人在拍照，留念，許多人在享受著大自然的美。
我奔跑在小路上，看著這美麗的自然，呼吸著清新的空氣，我大聲喊著：”美麗極了，我愛大自然，我愛梅子湖。
小學生描寫春游作文 12
周五早上，陽光明媚，空氣清新。我們班的學生在教室里有說有笑，書包鼓鼓的。這是什么？我來告訴你！因為我們要去珍珠廣場春游。聽到這個消息，我覺得大家都很開心！
我們整個學校的老師和學生很早就出發(fā)了。在路上，我們談笑風生，玩得很開心。但隨即，面對烈日和漫漫長路，我們讓步了，很多同學開始感嘆。然而，毛老師拿起相機拍了拍。我們的興趣又來了。經(jīng)過長途旅行，我終于到達了。
我們搶著找好地方，坐下來就打開背包吃！我們也會互相分享。我們還舉行了一場象棋比賽。我們班的程錚，雖然笨，學習成績也不好，但是棋藝真的很好，連潘杰斌都輸給他了。
然而，有些人去放風箏了。一陣風吹來，五顏六色的風箏隨風飄蕩。我們在廣場上跑著跳著，每個同學臉上都洋溢著幸福的表情，每個人都像自由的小鳥一樣快樂地飛翔著。毛老師的`相機快門也不停的閃爍，我們又去看了豐子愷的漫展，里面講述了他的經(jīng)歷。
最好的還在后面，歷史遺跡，看到各種歷史文化，不僅僅是快樂，還有知識。尤其是看到衣柜上掛著古代皇帝的衣服，就忍不住去摸，去穿！這一天，雖然我們回到學校已經(jīng)筋疲力盡了，但是我們很開心！
小學生描寫春游作文 13
今天我們終于可以如愿以償，可以去春游啦，大家高興的那起大包小包的零食袋，向目的地—肯研水庫出發(fā)。來到肯巖水庫，漂亮的風景讓我看得目瞪口呆：綠油油的綠葉襯托在花兒下，漂亮極了，有野黃菊，等等，還有其他說不出名字的花兒，給遼闊的`大草地增添了不少漂亮，讓人賞心悅目，心曠神怡，讓人流連忘返，我真想在這大草地里和朋友嬉戲，和小花蝶快樂的翩翩起舞。我忍不住讓朋友多拍了幾張照片，記下這漂亮的景色！我們燒烤，吃飯，吃到直到肚皮圓滾滾的之后，又去尋找春游的美景了，一起去探索吧。我又發(fā)現(xiàn)了一個漂亮的地方，有一條清澈的小河，有事變換成藍色的，有時變換成綠色，在陽光底下上閃爍爍，啊，真美。我在小河上臭美的“照鏡子”，真清晰啊，像一面大玉鏡似的，這真不愧是自然的“寶物”，有些美景，可是連大藝術(shù)家都無法想象的呢，我贊嘆道。
這次春游不僅好玩，吃到了美味的燒烤，更重要的是，這次春游我找到了春天季節(jié)，找到了自然，我喜歡這次春游，如果以后還能得來這地方，和春天季節(jié)自然親密接觸，我做夢都會笑出聲來的。
小學生描寫春游作文 14
春，一個漂亮的字眼。它縱萬物復蘇，最近還悄悄觸動我的心靈，駕馭我們?nèi)一丶亦l(xiāng)潮州踏青旅游。
一會到闊別已久的家鄉(xiāng)，我在大城市接觸不到大自然的心靈便隨和熙的春風躍動。“啊!好久沒如此酣暢淋漓地享受一番鄉(xiāng)村美景了!”我在心里悠然嘆道。我們一邊順著池上方的木橋緩緩地走，一邊抬頭欣賞周圍引人入勝的美景。一大片一大片的大榕樹遮天蔽日，枝干上的樹葉碧綠得閃閃發(fā)光，一簇擁著一簇，構(gòu)成一道漂亮的綠色屏障。再低頭看鏡子般的池子，綠得如一塊碧玉一樣無瑕，我們的影子、周圍樹木的'影子也被他們巧奪天工的手藝染綠了。
過了木橋，迎面出現(xiàn)一股奪人目光的明艷，頗像陸游所吟誦的“柳暗花明又一村”。原來是一片美得出奇的花田，散發(fā)著沁人心脾的芳香。走進去，好像置身于美妙的花海；躺下去，柔軟的花床將你推起，望向湛藍深遠的天空，什么樣的煩惱都一掃而空。我閉上眼，像在做美妙的夢，我夢見鳥兒在枝頭撒下一連串鳴叫；還夢見一朵朵花兒向我扔花粉，訴說魅力四射的春天故事……不知多久，我漸漸醒來了，在已經(jīng)“擠”出幾顆星辰的天際下戀戀不舍地回了家。
春天已經(jīng)來了，我在溪水中看到了她的影子，我在花海中嗅出了她的味道。你呢?
小學生描寫春游作文 15
老爸說下個星期要帶我去春游，我高興地合不攏嘴。
從那一刻起我就開始數(shù)起距離春游到來的日子，總覺得時間過得好慢好慢，我盼星星盼月亮，盼得脖子都長了。我盼那盼，終于盼到了今天，我熬哇熬終于熬到了頭。
到了春游的那天，我們整理好行裝，唱著歡樂的歌出發(fā)了。
哇!一路風光好景色，能有一份好心情。
小草妹妹好像睡著了，身子懶洋洋的隨著風兒擺來擺去，好像要在風兒中線我們展示它輕盈的舞姿�；▋好妹迷跁袢展庠�，在太陽下向我們展開溫柔的笑臉，想要和我們合影留念。
坐了大約半個小時的車，我們終于到了目的地——上下洞。這里的景色和那里截然不同，這里的小草一動不動，好像在抵御我們，起大風了，小草戰(zhàn)士猛地向我們發(fā)起預警，但接下來他還是一動不動，因為他好像明白了我們是游客。柳樹姐姐今年買的發(fā)卡真好看，她去年因為沒了發(fā)卡而哭了整整一個冬天，今年他又買了用翡翠做的`新發(fā)卡，看，她又在揮舞著那充滿發(fā)卡的長發(fā)……看!花兒妹妹露出笑臉，想要和我們拍照留念；楊樹哥哥高大威武，好像要保護我們，不受風沙的侵襲……
那次春游快樂而又留念；那次春游，難忘而有清楚；那次春游，真是令人不舍……
小學生描寫春游作文 16
上周五，咱們?nèi)ＨゾG博園。聽說綠博園是個不錯的地方，所以咱們很興奮。
咱們是坐車去的，一路上我都在想：綠博園大嗎？美嗎？好玩嗎？到了地方我才知道：綠博園位于鄭州新區(qū)的'核心區(qū)，園區(qū)面積196公頃，相當于294個馬市街小學那么大。園區(qū)由一湖、二軸、三區(qū)、十六景組成。薈萃了近百個以植物景觀為主，點綴有特色小品。體現(xiàn)國內(nèi)不同風情風貌，風格迥異的精品展園。整個園區(qū)郁郁蔥蔥，飛瀑流泉，宛若人間仙境。
韓老師帶領(lǐng)咱們游了山東園，青島園，遼寧館，北京園，上海園……還有三處景觀我最喜歡，那就是陽光沙灘、牡丹園和桂林山水。牡丹園里的牡丹花有紅，有粉，還有白。陽光沙灘的石頭有大，有小，有圓，還有扁。桂林山水里有很多楓樹，葉子可紅了。
咱們還去了一個有“金字塔”的地方。那塔是仿造的，如果是真的就好了。在那兒游玩后就去了山東園，園里有一個走廊，走廊里是一些畫，出來走廊后有一些屏風，里面很有山東特色。
該走了，咱們還依依不舍。到了車上還在議論。今天玩的真開心!
小學生描寫春游作文 17
迷人的春天又來了，萬物復蘇，陽光明媚，是旅游的最佳時節(jié)，可是有人說到哪去玩？公園？游樂場？太過時了！池塘？一點也不美。所以我建議大家去黑鐵山。 一提起座落在張店區(qū)東北部衛(wèi)固鎮(zhèn)太平村的'黑鐵山，便會想起黑鐵山武裝起義吧！這里的步槍型起義碑威武剛正，成為黑鐵山的象征。繞過紀念碑，你就可以看見大片綠樹了，它們交錯在一起，有松樹、柏樹、柳樹、法桐等，枝頭間不時傳來婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，似小橋流水，似微風徐徐。山頭偶爾有一兩只蒼鷹飛過，天空頓時熱鬧起來。繼續(xù)向山頭前進，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。到這你就要注意了！也許，有一只毛色嚇人的蜘蛛正不懷好意的來臨，一群蚊子正準備進攻……，令人談蟲色變。 到這時已沒有了臺階，取而代之的是凹凸不平的土路和石頭，在石縫中會出現(xiàn)蒲公英這類花，我們可以在這野餐、自由活動，這里是極好的觀景臺，一眼望去大小樓房顯現(xiàn)出來，一輛輛甲蟲大小的卡車行駛著，此時此景拍張照很不錯的。 接下來會更加驚心動魄、生動有趣，嘻嘻，保密！大家還是去看看吧！愿大家能采納，謝謝！
小學生描寫春游作文 18
在那春暖花開的日子，咱們滿懷好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
咱們先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的`男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣。“咔嚓，咔嚓”同學之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動又興奮的表情，留在了相機里�？�！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)？在前方有一個水池，水池上矗立著許多高低錯落的柱子。同學們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。
然后咱們來到了菱西湖公園。一進公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色，大多數(shù)同學都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走，咱們在安老師的帶領(lǐng)下，來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時，我用手機拍下了走迷宮的經(jīng)過。咱們繞公園走了一圈，最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是同學們就爬上那頭牛，而我就在用手機，把同學們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。
同學們都玩勁十足，看，照片中的咱們多高興�。≡跉g聲笑語中，咱們度過了快樂而又幸福的一天。
小學生描寫春游作文 19
今天，陽光燦爛。我和爸爸媽媽到東錢湖旅游。
我們來到東錢湖風景區(qū)。啊，湖面這么寬闊！象一望無跡的大海。水面上有各種各樣的船只停泊在岸邊。
我們一致選擇去坐搖搖船。爸爸買好票后，我興奮地走到搖搖船上，剛走上船，船就晃來晃去，嚇我一大跳。為我們搖船的`是位老大爺，他的頭發(fā)已經(jīng)花白了。只見他熟練地拿船漿劃著水，把我們送到了湖的中央。這時，一艘快艇從我們不遠處飛馳而過，水面上立刻激起了一道道波浪，搖搖船隨著波浪更加會搖了，我雙手緊緊扶著桌子，覺得太刺激了，太好玩了，真想再來一次。
當老大爺把我們送回岸的時候，我看見一條小魚浮在水面上，仔細一看，原來它已經(jīng)死了。難道湖水受污染了嗎？上岸后，我拿來一個空的礦泉水瓶灌了一些水。哇，看似清澈的湖水竟然這么渾濁！這太讓我意外了。
在回家的路上，我贊美東錢湖的美麗，感謝它帶給我的快樂，但是我也開始擔心它的“健康”了，希望去東錢湖游玩的人都能為保護水源盡一份力。
小學生描寫春游作文 20
在一個春光明媚，陽光燦爛的早晨，我們班的全體老師與同學一起去春游。
我們迫不及待地上了車，一路上大家不停地說啊，笑啊，到處都是此起彼伏的說話聲與歡笑聲，到了國防園，鳥兒在前面帶路，我們也像一群快樂的小鳥歡呼雀躍的撲向了大自然的懷抱。
四周一片新綠，鳥語花香，柳樹發(fā)芽了，青青的枝條像小姑娘一條條的發(fā)辮，我忍不住朗誦起來：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。各種花都開了，金燦燦的迎春花、粉紅的桃花、潔白的李花、白玉蘭花爭奇斗艷，還有紫瑩瑩的二月蘭躲在樹叢下對我們微笑呢！真是色色俱全，好一派迷人的風光！我不由得詩興大發(fā)，改編一首：“勝日尋訪泗水濱，無邊光景一是新，春游識得東風面，萬紫千紅總是春�！惫�！
我與同學們坐在一起，大家一起講講笑話，吃吃東西，可我卻沉醉在了秀麗的景色之中，到處都是綠，山上，小草，亭子，就連小溪的`水好像也是綠色的，空氣中還彌漫著大自然綠的氣息，我真想生活在大自然里，每天呼吸著新鮮空氣，生活會變得更加美好。
不知不覺就到了回校的時間，而我還沒有玩夠呢，也不知下一次春游會在什么時候？
小學生描寫春游作文 21
冬爺爺為大地趕走了嚴寒的冬天，春姑娘不知不覺地帶著和煦的春風來到了我們的身邊。3月30日的那天我們終于迎來了一年一度的春游，目的地——天宮莊園。
早上當我們一走進天宮莊園的植物世界就被芳香撲鼻的花木迷住了。那里有果香迷人的芒果、手一摸就香的噴噴香、形狀各異的仙人掌等等。我們一邊走一邊觀賞著，因為強大的好奇心，還時不時地摸一摸，聞一聞。那里有上千種植物，讓我印象最深的是巨型仙人掌。它們就像是一個頂天立地的巨人，我暗暗地想：怎么會這么大啊！讓我感受到了生命力的強大。還有那里的香蕉樹，香蕉樹的葉子雖然不多，但是卻很大，像一把大大的傘。樹上掛著許多香蕉，綠綠的，同學們看到后不禁大喊：“真想摘��！”
出了植物園，我們還拍了一張合影。后來我們來到了游樂設(shè)施處，玩了很多游戲，有跋山涉水、進退兩難、知難而上、勇往直前等等，同學們個個身手敏捷，像一只只可愛的'小松鼠。之后我們來到了寧波插畫藝術(shù)館，在那里讓我了解到了插花的藝術(shù)和插花的方法。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我們又要回家了。這次的春游不僅帶給了我心靈的震撼，還給我知識，讓我再一次擁抱了大自然，美麗而神奇的天宮莊園我期待下次再來！
小學生描寫春游作文 22
春天到了，萬物復蘇。星期五，我們班一起去春游。在車上，同學們有的在吃自己帶來的食物和飲料；有的在玩自己帶來的游戲機；還有的在看自己帶來的書。在去春游的一路上，同學們都有說有笑。經(jīng)過1個多小時的車程，我們終于到達了目的.地----小石船山谷樂園。
小石船山谷樂園在半山腰，那里綠樹環(huán)繞，群山連綿起伏，讓人看有一種了心醉神迷的感覺。起初，我和我的隊長一起去玩碰碰車，我以熟練的手法用碰碰車把我的隊長打的落花流水。玩完碰碰車之后，我和隊長一起去了其他地方玩。其中，我最難忘的就是和隊長一起去攀爬神仙谷了。吃完中午飯，我和隊長去神仙谷玩，真是快樂極了。
因為神仙谷建在一座小山的半山腰上的，所以我和隊長一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方時，我和隊長已經(jīng)累的可得要脫水了，正好老師也叫我們準備下山了，我心想真好，于是我們趕緊下山休息和補充水分。下山的路上，大家有說有笑，不覺得腳步快了起來，沒多久就到了山腳下。
��！我這次春游玩的真開心�。》浅ｋy忘這次的春游，因此也更期待下次的春游了。下次我還要和隊長一起快樂的春游玩耍。
小學生描寫春游作文 23
這幾天，陽光總是特別好，天氣總是晴，同學們的心情也像陽光一樣燦爛，像鳥兒一樣歡快。原來，咱們學校在這個星期四春游，咱們?nèi)昙壈才旁诔缑鳀|平森林公園。
經(jīng)過一個多小時的車程，咱們穿越了悠長的隧道，終于到達了景色秀麗的森林公園。老師先給咱們安排好了用餐的地方，大家鋪好了桌布，紛紛拿出自己喜愛的食物，和自己的朋友開始分享。有著樹蔭擋熱，不管多熱的天氣都能擋住，真是一道涼快、清爽的自然空調(diào)，導游還主動給咱們拍照呢。
吃完午飯，導游帶咱們到了一塊大草坪，老師給了咱們每人一個風箏，讓咱們放風箏。一個個拿著自己的風箏，同學們有的用兩只手高高舉起風箏，風箏像一只“黃蝴蝶”翩翩起舞，煞是好看；有的同學兩手握著線軸，一邊迎著風跑一邊慢慢地放線；有的同學抬頭看天空中升起的'“紅蜻蜓”忽上忽下，仿佛隨時要墜落一樣；有的同學很掃興，因為他的風箏不是掛在樹上就是風箏線斷了。我也不甘勢落，腳下像踩著風似的跑，跑了一程趕緊回來，就這樣我來回跑，風箏終于飛起來了。
“哈哈~~”到處傳來咱們的歡聲笑語，在老師的叫喊聲中結(jié)束了本次快樂的春游。我真是太喜歡春游了，真希望時間還能倒流啊！
小學生描寫春游作文 24
春天，三陽濕地是一個美麗的小女孩，向世界展示著最美的微笑。
一進三陽濕地，就是一座石橋，上面掛著一排排火紅的燈籠，充滿了新年的歡樂。橋邊的草在春天換了發(fā)型，變成了西瓜頭，看起來很可愛。
過橋后，我看到幾棵樹，看起來很奇怪。上面沒有一片葉子，但是有許多花和骨頭。這時遠遠看去是紅色的，那里很熱鬧。原來這是一個梅園，叫梅音坡。紅海中漂浮著片片白帆。原來紅梅園有幾個白梅。紅梅樹的莖很短，但是枝條很多，比較分散。粉紅色的梅花在樹枝上綻放，整棵樹像煙花一樣。白眉的樹莖細而長，像一個有白色消化的修長少女。有一種獨特的梅花，下面全是粉紅色的.花。一枝高挺，枝上卻開著幾朵白梅。我迅速用相機拍下了這美麗的梅花。除了溫州還有哪里有這么美的風景？梅園里擠滿了欣賞梅花的游客。就連小蜜蜂也忍不住加入其中，從一朵花飛到另一朵花上。
再往前，九曲橋和大草原，讓人感覺春天的三陽濕地很美。
春天的三陽濕地真的很美！春天有沒有比三陽濕地更美的地方？
小學生描寫春游作文 25
今天，我們學校組織了春游，目的地是苗圃生態(tài)園。
春游前一天，同學們聽見通知后，非常高興，又蹦又跳，又喊又叫。彭老師告訴我們："這次春游更以前一樣，分小組進行活動”同學們開始四處奔波，各自組隊。我也不例外，參加了雷天宇一組�；氐郊依�，我跟爸爸媽媽去超市買了許多各種各樣的食品�，F(xiàn)在，我真是萬事俱備，只欠東風咯！
春游這天，我很早起了床，心里在想：今天會玩什么？又會看見什么沒見過的植物……七點到了，我馬上起了床，穿好衣服，洗完臉后吃完早餐，然后直奔學校。我們坐著大巴出發(fā)了，不一會兒，我們就到達了苗圃生態(tài)園。進了生態(tài)園，走了一段路后，我們就開始玩娛樂項目了。我看見有海盜船，我馬上去排隊。啊，終于輪到我了。我上了海盜船，它就開始慢慢地搖晃了，結(jié)果角度越來越高最后到了90度，真是夠刺激！玩完了海盜船我們就去玩七彩樂園。七彩樂園里的水上項目有許多，如獨木橋、吊桿……許多有勇氣的師生都去挑戰(zhàn)了，可是幾乎都失敗了，比方說胡老師吧，他就是因為體力不支而掉進水里的`，連手機也不幸黑屏了。
時間過的可真快，一下子就到了返校的時間。苗圃生態(tài)園可真有趣，有時間我還要再玩一遍！
小學生描寫春游作文 26
今天我們終于盼來了一年一度的春游。我們激動萬分的坐著公交汽車來到了昆明植物園。
我們一路走一路玩來到了一塊大草坪，于是我們就在這里安營扎寨。同學們又唱又跳，追逐嬉戲，還有的同學拿出了飛盤一起玩耍。我躺在草地上仰望天空，天是那么的藍，樹是那么的高，小草的腦袋從泥土里冒了出來，和我打招呼呢。頭頂上，蒼翠的松樹斜斜地向藍天伸出松枝，一簇簇開成半圓形的松針，溫柔地撫摸著藍天，如果頑的`松針用它尖銳的針尖刺一下，藍天會不會“呀”地一聲皮彈開去？在松枝的頂端，漲出了幾個嫩綠的松芽，薄膜一樣的“外衣”已經(jīng)撐破，一根根精神抖擻的松針寶寶擠了出來，一圈一圈排成密實的螺旋形，興奮地張望著美麗的春天。我轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)了一顆松果，小小的松果像個精致玲瓏的小塔，一瓣瓣鱗片張開，像在朝著我笑。我高興極了，連忙爬起叫上我的好伙伴們一起去撿松果，一個、二個、三個……撿得太多了，我都數(shù)不清了。咦！松果里的松子寶寶去哪里了？是不是小松鼠把它們搬回家當過冬的糧食了？
春游真好玩呀，我不僅感受到了春天的氣息，還收獲了滿滿的快樂！
小學生描寫春游作文 27
星期五，我們?nèi)昙壢w同學去廣州番禺香江野生動物世界春游，雖然有很多同學都曾經(jīng)去游覽過，但那里的動物十分有趣，所以同學們還是滿懷期待地希望快點到達那里，希望快一點再看到那些可愛的動物。
一路上，我們有說有笑，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到達了香江野生動物世界。
一進大門，就看見一大群一大群的火烈鳥，有的.在玩游戲，有的在捕食，還有的在……瞧！在睡覺呢！它們?nèi)砘鸺t火紅的，像一團團大火球。有趣極了！同學們在十分熱烈地討論火烈鳥，好象火烈鳥是明星似的。
接著，我們來到了長頸鹿園，它那長長的脖子上繡著一點一點的斑點，全身橙黃橙黃的。長頸鹿是世界上最高的動物，所以它沒辦法吃到地上的小草，只能吃長在樹上的葉子。有的同學去買了一些枝葉給長頸鹿吃，可他不夠高，就使勁地跳，不知費了多大的勁，長頸鹿才吃到那位同學的枝葉。
然后，我們又去坐了觀光車，一路上看見了很多動物，有河馬、有珍珠雞、白虎、斑馬、孔雀、羚羊等等可愛的動物，竟然有一個動物叫“老師”呢！我還看到很多很多叫不出名字的小動物。
在回家的路上，天仿佛更加藍了，陽光仿佛更加燦爛，我永遠忘不了這一天，我愛香江野生動物世界！
小學生描寫春游作文 28
盼望已久的春游終于來到了，我興奮得一晚上沒睡好，第二天天沒亮就醒了，春游。
一路上，我們有說有笑，一陣微風吹過，金燦燦的沒菜花像一個個小姑娘翩翩起舞，又像金黃色的海洋蕩漾著朵朵浪花。路邊一排排筆直的水杉像一位位鋼鐵戰(zhàn)士保衛(wèi)著祖國。
很快，來到了海邊，我們一個個迫不及待地跳下車，奔向大海。
大概走了一公里，影影悼悼看見了無邊無際的大海。遠處，天連著水，水連著天，水天一色，一只海鷗一邊飛，一邊“哇——哇——“地叫著，好象在說：“歡迎你們，小朋友！”我不禁想起了王勃寫的《騰王閣序》里面的一句詩句：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色
“嗖”地一聲，一艘快艇象離了弦的箭一樣飛奔而去，海面上蕩起了朵朵浪花。
“退潮啦！”突然有人喊道。
真的，開始退潮了。海水嘩嘩嘩地往下退著，一些小螃蟹飛快地追趕著遠去的浪花，好象急切地想回到大海的懷抱，有些追不上的.，只好鉆進沙土里。潮水越退越遠，各種各樣的船只陷進了淤泥里，露出了黑乎乎的船底，船上的紅旗迎著海風飄揚著。
時間過得真快，集合的哨聲吹響了，我們只好戀戀不舍地離開了海邊。
小學生描寫春游作文 29
金梅嶺，到底是“軍事重地”還是旅游景區(qū)？
爸爸說，那里原來是個軍事禁區(qū)，現(xiàn)在已建成旅游景區(qū)，可以玩CS真人槍戰(zhàn)，有軍事探秘游戲，還有空中索道、地下掩體。沖啊！我仿佛看到我在“戰(zhàn)場”上沖鋒了。
周末走進“基地”，就好像走進一座軍營，整齊的營房，到處走動著身著迷彩服的“軍人”。
我們先租了自行車騎了一圈。路邊看似一個個小山坡，實際上里面都是空的。兩扇不起眼的鐵門隱藏在草叢中，里面像是一個個空房間。據(jù)說這里曾經(jīng)存放著各種武器，鉆完了地下掩體，我想玩更刺激的“戰(zhàn)車”了。
坐上水陸兩棲“戰(zhàn)車”，馬達轟鳴，震耳欲聾。車子以風馳電掣般的速度沖進密林……忽然，前面的路斷了，只有一塊傾斜的木板，“難道要飛過去？”正想著，我的神呀！車飛了起來！
又上了另一輛滿身迷彩的吉普車，它雖然設(shè)計和樣子非常像“戰(zhàn)車”，可速度一點兒也不快，可以悠閑欣賞風景。溫暖的.春風已經(jīng)將大地染上了淡淡的綠色，基地四周群山環(huán)抱，溪水在基地中間匯成淺淺的小河，山上的密林里藏著一條條小路，還有小鳥在樹林里鳴叫……
小學生描寫春游作文 30
春，一個充滿希望的名字，春又來到了雙鶴公園，此刻，我、蒙欽靈、黃秋瑩也來到了這兒。
站在公園門口旁望著一小片一小片的桃花（桃花還未有開完），尤如山姐姐披著的紅披巾，好象是在跟對面的山妹妹比誰的披巾漂亮。
進入公園門口，我們遇到了周顏君與亓曉儀，我們一起登上了山頂。
登上山頂，我們累得氣喘噓噓，幾乎被曬暈的我們登上了觀光閣找到了清涼，我趴在護欄邊，全城的風光盡收眼底，忽然我發(fā)現(xiàn)了一棵顏色很特別的桃花，花的顏色是粉紅的，混在紅色桃花叢里很與眾不同，一看就能認出來。
我們打算下山找個陰涼的地方?jīng)隹煲粫䞍�，我心懷高興，卻不如人意，我摔了一膠但是我發(fā)現(xiàn)了春的`腳印——小草！拔開黃草，里面是青翠的新草，我想起了白居易的“離離原上草，一歲歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”人們贊美小草，是因為她有頑強的生命力。冬天，一把火燒光了枯草，春天，他們又從土里鉆出來，身體那么小巧，顏色那么鮮艷，生命力那么頑強，我敬佩不已。
最后，我們在歡聲笑語中結(jié)束了快樂的一天。
小學生描寫春游作文 31
春回大地，萬象更新，繁花似錦，綠草如茵。
春姑娘睡醒了，她用一陣陣溫暖的山風，用一縷縷金色的陽光，用一滴滴清涼的山雨，喚醒了大地，喚醒了山谷，喚醒了世間的一切一切。
她走到田野，讓田野中的麥子生長；她走到山谷，讓山中的花草樹木茁壯；她走到公園，讓公園的花兒綻放；她走到學校，讓孩子們生機勃勃，充滿陽光。
只要是她走過的'地方，到處充滿活力。
今天出去春游，我發(fā)現(xiàn)了許許多多：人們穿的衣服薄了，小溪的冰融化了，校門口的迎春花開了，迎面吹來的風也有了暖意，草地上的小草綠了，花園里的花兒也露出了圓圓腦袋，出去爬山，放風箏的人也多了，大樹也換上了新裝。
萬事萬物，受到了她的恩惠，有了新模樣。
為了祝賀春天的到來，冬眠的小龜將四肢伸了出來，感受春意。小溪也唱起了“叮咚!叮咚!”的春歌，為春天道賀。
俗語說得好：“一年之計在于春”，春是一年中最好的季節(jié)，充滿了活力。我們要抓住春的大好時光，努力學習。
小學生描寫春游作文 32
春游已成為兒童喜愛的活動。每到春天，學校就會組織同學們?nèi)ゴ河�，感受春天的氣息�?/p>
首先是釋放壓力，放飛心情。置身山水之間，從心理上遠離城市的喧囂，工作的壓力，自然讓人的緊張和焦慮得以釋放，心靈得以休復，并獲得積極迎接挑戰(zhàn)的'信心和智慧；其次，激發(fā)思維，萌發(fā)創(chuàng)新。從人的生理心理機制看，春游有利刺激人腦的“快樂中樞”，從而讓人心情舒暢，精神愉悅，潤滑思維，激發(fā)創(chuàng)意；第三，自然教育，潛移默化。人為的教育多有斧鑿、壓抑之嫌，缺乏人性關(guān)懷，而從大自然獲得心靈啟迪、獲得經(jīng)驗智慧，其形如春雨潤物，其效也快樂而又實效。這一點對兒童教育尤其必要和適宜；第四，激發(fā)愛心，增加審美。春游，最易使人生發(fā)親近自然，感悟自然的情懷；人文景觀與自然景觀的絕妙結(jié)合，最易激發(fā)人的審美情趣，喚起愛心，熱愛生活和工作；特別當人的夢想與春之美景在剎那間碰撞時，往往使人的心靈頓悟和升華；最后，啟人反思，催人奮進。
春之貴在于其絕美而短暫，“青青園中葵，朝露待日 。�？智锕�(jié)至， 黃華葉衰……”，正因其時光短暫，人們在感受春天的勃勃生機之余，更易反思生命，從而更加熱愛工作，追求效率，永無止境。
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