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春游作文

時(shí)間:2024-07-24 17:23:14 春游 我要投稿

春游作文【集錦5篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的春游作文5篇,希望能夠幫助到大家。

春游作文【集錦5篇】

春游作文 篇1

  今天,讓我期盼已久的春游終于到來了。一大早的太陽就出來了,藍(lán)藍(lán)天上朵朵白云,氣溫剛剛好不冷也不熱,真是一個(gè)春游的好日子。到了學(xué)校,同學(xué)們排好了隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)走出校門,一直走到了國展中心集合上了大巴,大約過了半個(gè)小時(shí)就到了此行的目的地“銀杏湖樂園”。

  剛剛進(jìn)入銀杏湖樂園的大門口,就看見一條巨大的金色中國龍威武的盤踞在一座很大的石頭山上,而金龍的嘴里延伸出一條藍(lán)色的水道,沒過一會(huì)兒就會(huì)有一艘小艇從金龍嘴里冒出來快速的沖下激流,小艇隨著激流飛滑而下,劈波斬浪的一剎那,擊起朵朵浪花,真是蔚為壯觀。我想我們都是龍的傳人,應(yīng)該去嘗試一下這個(gè)“中國龍”項(xiàng)目,可一看到蜿蜒的排隊(duì)人群我還是放棄了。這時(shí),我又看到了四只可愛的大恐龍,它們長(zhǎng)著大嘴搖著尾巴在怒吼聲中迎接我們,仿佛是在說著“歡迎光臨”。此時(shí)的我好像穿越到了恐龍生存的古生代,來到了生氣勃勃、繁榮昌盛的侏羅紀(jì)世界。

  接下來就到了考驗(yàn)勇氣的時(shí)刻了,我來到了“跳跳機(jī)”的老師分隊(duì)了?茖W(xué)老師大喊了一聲:“想玩的'留下,不想玩兒的跟陸老師玩別的去!币婚_始,同學(xué)們興致勃勃的來了七八個(gè)人,可一聽到高高的跳跳機(jī)自上而下急速降落時(shí)傳來的尖叫聲,很多同學(xué)都害怕的“逃跑”了,最后只剩下我和施鑫杰兩個(gè)人了。排隊(duì)的時(shí)候,我看著這個(gè)機(jī)器不像很高的樣子,不過一想到那么快的速度直沖下來我還是心里發(fā)毛,手心都冒出冷汗了。這時(shí)施鑫杰問我:“你是不是害怕了?”我假裝鎮(zhèn)定對(duì)他說:“我才沒有呢,是你怕了吧!边^了一會(huì)兒輪到我們玩了,隨著機(jī)器逐漸升高我心里想著怎么還沒到頂呢,升了好一會(huì)兒終于到頂了。我放眼看了一下四周才感覺到了害怕,心想這么高的地方掉下去肯定要摔成肉泥了。還沒來得及細(xì)想機(jī)器就開始急速下降了,我突然被一股強(qiáng)大的力量往下拉,感覺心都要跳出來了,我就像是一只自由飛翔的小鳥騰云而落,真是既驚險(xiǎn)又刺激。

  等我們回到了地面,回想剛剛的經(jīng)歷雖然有些害怕但是我卻看到了別的同學(xué)都沒有看到的高空風(fēng)景,這也是一種不一樣的收獲吧。我覺得這次的春游對(duì)我來說不僅僅是一次普通的春游更是一次勇氣的提升,讓我變得更加勇敢更加堅(jiān)強(qiáng)。

春游作文 篇2

  20xx年4月8日,是一個(gè)特殊日,因?yàn)槲覀內(nèi)ビ嗪奸L(zhǎng)樂春游嘍!

  “咿咿呀呀哼哼呼嘿!”我唱著這首自編之歌踏上了春游之路。一路上,同學(xué)們也興奮異常,嘰嘰喳喳說個(gè)不停,如同一群小鳥。

  一下車,就看見兩位不茍言笑的女教官立在我們面前。一看到這幅景象,同學(xué)們立馬繃緊了面皮,整個(gè)隊(duì)伍立刻變的鴉雀無聲。

  “立正!”“向右轉(zhuǎn)!”“起步走!”同學(xué)們認(rèn)真地跟著到了炊樂園。

  到了炊樂園,大家放下書包,三下五除二排好隊(duì)伍,生怕慢一秒都會(huì)被教官拎出門外。

  我們開始了第一個(gè)項(xiàng)目:森林小醫(yī)生,幫松樹“看病”。我拿著聽診器聽松樹的“心跳”,“嗵!嗵!嗵……”它的心跳很弱,就像要死了一樣,隨后,我們看蟲洞、敲樹根,非常積極,可是,哨子吹起,我們無可奈何地下了崗。

  隨后還有采茶炒茶,煮豆飯等活動(dòng)可令人最感興趣的`還是軍事障礙的訓(xùn)練。

  共有三個(gè)障礙:圓花木柱、勇攀高峰、勇攀雪山。瞧!同學(xué)們多認(rèn)真:麻佩琪如同一只靈活的猴子,在圓花柱木上,飛快地扭動(dòng)身子,沒幾下就過去了;何姚瑤更不用說了,那個(gè)“高峰”她幾乎是大搖大擺走上去的,可是有同學(xué)在高峰上遲遲不下去,就因?yàn)椤芭隆。有一個(gè)甚至都快哭了,最后還是教官抱下來的呢。

  這次春游不僅讓我們懂了生活常識(shí),還磨煉了意志,這次春游可真是太開心了!

春游作文 篇3

  風(fēng)光正好,我們正年少,何不約在三月春光時(shí),共賞自然風(fēng)光。

  ——題記

  學(xué)校廣場(chǎng)上又是一片人山人海,都是準(zhǔn)備去春游的學(xué)生,密密麻麻的一片,都是拎著大包小包的,時(shí)不時(shí)跟附近的人討論帶了些什么。這天天氣正好,由于前幾天下雨,我們不免擔(dān)心這次春游能不能如期舉行,幸運(yùn)的是,老天還算給我們面子——陽光明媚,正適合春游。

  這次的目的地是周村,從學(xué)校校門口出發(fā),走到濱江公園,走綠道過去,相比較前幾次春游,這次好像近了一些,但走到后面,腳還是很酸痛的,好在這一路上還有美景可觀賞。最愛的便是那天空,格外透徹,許是因?yàn)樽蛲泶笥甑木壒,才透出它那純潔無瑕的本質(zhì)。走到綠道的時(shí)候,我們又不禁為綠道的美景所陶醉,好溪揚(yáng)長(zhǎng)直下,相比以前見到過的好溪,這樣看更顯得開闊,壯觀,卻也有一種清秀之感,水面在陽光的照射下波光粼粼,映襯著對(duì)面的山,這樣的畫面,總讓人有一種“所謂伊人,在水一方”的.美好幻想。

  走過了綠道,便開始走鄉(xiāng)間小道,這是一條漫長(zhǎng)的路,但著實(shí)令人賞心悅目,那路是黃泥路,路邊長(zhǎng)著茂盛的小草,看得出是春草,不光是那青翠的顏色,那向上生長(zhǎng)的勁頭,仿佛要沖破一切,奮發(fā)向上。因?yàn)橄掠甑木壒剩飞喜幻庥行┛涌油萃,但卻給人一種親切感。

  不一會(huì)兒,我們到達(dá)了周村,我們到時(shí)已經(jīng)臨近正午了,午間慵軟的陽光灑在人們臉上,他們身后是一棟棟被大山包圍著的房子,處處洋溢著一種獨(dú)特的風(fēng)情,而我卻總是想起陶淵明筆下的“采菊東籬下,悠然見南山!毕氡厮枥L的意境也就是像這樣的吧。我們馬上就到了最終的目的地——周村溪灘,從河對(duì)岸望去,那真是一個(gè)美極了的地方!但真走在小橋上時(shí),又給人一種莊嚴(yán)感,溪水并不深,也不是叮叮咚咚作響的那種小河,它的寬闊給人一種壓迫感。小橋并不寬,兩個(gè)人并排走剛好,但嬉戲打鬧是決不行的,一不小心就落水了。但也就是這樣一座橋,才能與這樣美麗的景色相襯,成了名副其實(shí)的“小橋流水人家”。

  過了小橋,到達(dá)了周村溪灘,才發(fā)現(xiàn)里面更是別有洞天,密密麻麻的竹子遮住了天,輕輕一搖竹子,竹葉便漫天飛舞,稀稀疏疏透著陽光,十分美麗。在這樣美麗的景色下,我們開始了美味的午餐……

春游作文 篇4

  春游前一個(gè)晚上,我翻來覆去睡不著,時(shí)間仿佛變慢了許多。

  當(dāng)我醒來時(shí),往窗外一看,!正在下雨。我看了一下鐘,才4:20分,好早呢,離八點(diǎn)半還有4個(gè)小時(shí),我想,雨一定會(huì)停的,地一定會(huì)被曬干的!

  7:00到了,我趕緊出發(fā),因?yàn)?:30分要到學(xué)校的。在路上,看著陰沉沉的天,我的心忽上忽下,一會(huì)兒緊張,一會(huì)放松,久久不能夠平靜下來。

  到學(xué)校了,正當(dāng)我想像春游時(shí)熱鬧的.氣氛和好吃的東西時(shí),我看見了大大的一行字:因天下雨,春游暫停,照常上課。我的心好像從熱鍋上一下子掉進(jìn)冰洞里了,感覺一陣發(fā)冷。

  還沒走進(jìn)教室,我就聽見了許多同學(xué)正在大叫;“抗議,抗議,抗議。”這聲音大如悶雷,小似兩輛汽車同時(shí)按喇叭那么吵。

  第一節(jié)下課,我又聽到同學(xué)們?cè)谧呃壬洗蠼校骸翱梢匀ゴ河瘟耍梢匀ゴ河瘟!”大家樂得一蹦三尺高,都忙著奔走相告。可是一?huì)兒又聽見老師在廣播里說:“同學(xué)們,因地面濕滑,今天還是不去春游了!”同學(xué)們的心又冷了下來,直喊著要去。

  這次春游經(jīng)過一波三折,唉!最終還是沒能去成。

春游作文 篇5

  溱湖濕地公園是國家5A級(jí)旅游風(fēng)景區(qū),坐落在姜堰西北部,以其水產(chǎn)品制作的“溱湖八鮮”名宴而名聞天下。

  按照綜合實(shí)踐方案,學(xué)校今年春季組織全校師生暢游溱湖,4月22日早晨,同學(xué)們?cè)缭绲亍叭蔽溲b”來到學(xué)校,待老師講好要求后,便依次上了大巴。一路上,我們格外高興,二十分鐘車程我們很快就到達(dá)目的地。在風(fēng)景區(qū)門牌處同學(xué)們紛紛拍照留影,在導(dǎo)游的引導(dǎo)下,我們來到游客中心,登記坐船向湖心島進(jìn)發(fā)。春天的溱湖分外美麗,湖面碧波蕩漾,湖岸樹木蔥蘢,遠(yuǎn)處高大的佛塔格外引人注目,湖面三三兩兩的'龍舟、花船不時(shí)出現(xiàn)在眼前。到達(dá)湖心島,走過木廊,我們首先參觀“溱湖濕地科普館”。一進(jìn)門,就像走進(jìn)迷宮,美麗的溱湖濕地科普館以“尋跡之旅”為主題,通過聲、光、電等高科技手段向我們展示溱湖濕地的生態(tài)環(huán)境和民俗風(fēng)情文化,在現(xiàn)代科技的展示下顯得那么美輪美奐!一年四季,春夏秋冬,溱湖各具特色。在導(dǎo)游介紹下我們依次參觀了水孕溱湖、觀鳥天堂、麋鹿、綠影生靈、溱湖夜色、足跡星空等。

  走出科普館,漫步水上長(zhǎng)廊,腳下湖水清澈見底,各種魚兒在水草間自由自在穿行,同學(xué)們不時(shí)停下腳步靜靜觀賞。走過九曲長(zhǎng)廊,來到岸邊樹林,行走在林間小道,不僅涼爽而且給人舒適的感覺。就這樣我們一路觀賞一路前行,大家都對(duì)眼前的美景嘖嘖稱贊!我們幾個(gè)同學(xué)情不自禁拿出手機(jī)拍下這美麗的鏡頭。

  一會(huì)兒,我們來到了“探險(xiǎn)樂園”。大伙兒立刻興奮起來,今天的樂園真是熱鬧!整個(gè)樂園人聲鼎沸,同學(xué)們,紛紛奔向各自喜愛的游樂設(shè)施,爬的爬,跑的跑,我和伙伴首先進(jìn)行登梯,那梯子又窄又細(xì),想上去還得有一定能力,我大步向上爬,在同伴幫助下終于登上了,接著,我們鉆網(wǎng)洞,我和吳宇菲一前一后上了洞,沒走幾步,左腳一下子塞進(jìn)了網(wǎng)洞,當(dāng)我費(fèi)力地拔出腳時(shí)頭又不幸被粘住了,我不得不停下腳步,隨后,我們又去了“迷宮”,激動(dòng)地在里面快跑,幾個(gè)同學(xué)在里面被迷住了,出不來,還好,我順利的走到了出口,再后來,我們又玩樂:腳踩木樁、過平衡木、走浮橋等。

  玩過“探險(xiǎn)樂園”我們稍事休息就繼續(xù)參觀,走過曲徑通幽的林蔭小道,我們又參觀了“農(nóng)事樂園”、“水禽養(yǎng)殖”、“麋鹿生活區(qū)”、“鱷魚館”……

  在我們快樂游玩的同時(shí),時(shí)間在不經(jīng)意間,近三個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們游玩了溱湖濕地大部分景區(qū),盡管走了大半天大家都有點(diǎn)疲憊,但快樂卻寫在每個(gè)人的臉上,今天的實(shí)踐活動(dòng),不僅開闊了我們的眼界,更鍛煉了我們的能力,感知了家鄉(xiāng)的美麗與迷人!

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