春游的作文【匯編3篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的春游的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春游的作文 篇1
今天是一個晴天，陽光像個小精靈似的，穿穿著暖暖，金燦燦的裝束降臨到大地上。小草在陽光的沐浴下吐出嫩綠的芽兒，花花綠綠的衣服爭先恐后的展現(xiàn)出它們的美貌與芬芳，擠在晾曬的衣架上。溫暖的陽光灑向我們這勃勃生機的大地上，充斥著大地的每一個角落。在這個好天氣里，我們學校展開了春游這個活動。
我剛跨進校門，一股淡淡的清香就朝我迎面撲來。校園就像有了生命似的，歡快地向我打招呼，葉子上的.露珠與我交換眼神，墨藍的天空中投映著鳥兒的身影，走上樓，我看見同學們那興奮的眼神。車子來了，我們每個人都急急忙忙地竄上了車，而且也都帶了兩樣東西。一樣是滿懷的好心情，另一樣是大家百里挑一的零食。過了許久，我們到了，一陣陣紅木的香味撲鼻而來，讓我感受到了這的文化氣息。導游帶我們進了東陽木雕博物館，一路上我們都歡聲笑語，一走進博物館，我們就變得鴉雀無聲，被這膾炙人口的的作品所吸引。最引人注目的是一個很大的木雕藝術作品，就像真的一樣，從遠處看去就像一幅美麗的畫卷，即使沒有那么多的顏色，也仍然彰顯出它的獨特與絢麗多彩。然后我們走了進去，看見了古時遺留下來的木雕作品，更是贊嘆不已。觀賞完這些木雕作品，我們又上了車，準備去盧宅。過了幾分鐘我們就到了。剛走進去就像是穿越了。雖然我們不怎么懂這的歷史，但是有導游姐姐，她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，水汪汪的大眼睛，櫻桃似的嘴巴，她給我們講了一下盧宅。盧宅建筑群，是我國東南久負盛名的明清古建筑群。盧宅被古建筑專家稱之為“具有國際水平的東方住宅”。盧宅古建筑群是江南現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的明清古建筑群，它不僅為人們的生活提供了一個物質外殼，而且還顯示出復雜的傳統(tǒng)文化內涵，堪稱中國現(xiàn)存明清以來鄉(xiāng)土建筑的典范，它充分體現(xiàn)了江南民居特色，展示了當時人們高超的建筑藝術，具有歷史、文化、藝術、科學等方面的精深內涵和極高價值。站在盧宅的門前，我看見了兩座高高的山峰，它既像元寶又像筆架，導游告訴我們這就意味著他們家有錢，有文化。還帶我們看了盧宅有名的燈，據(jù)說四年放一次，前年剛放過，所以我們沒有看到燈的真面目，只看見了一個高仿的燈。
到了午飯時間，我們十分開心地走上飯店，等待著服務員把菜端上了，一上來我們就開始狼吞虎咽地吃起來，午飯吃完，我們就到樓下集合了。
這一次我們要去大家萬眾矚目的地方了——游樂園。這里游人如織，絡繹不絕，有的在玩游樂設施，有的在拍照。這里是孩子們的王國，也是大人的的世界，這里滿是歡笑，滿是美好還有琳瑯滿目的游樂設施設施。我們玩了很多東西，玩了一遍不夠，又玩了一遍，十分開心刺激，沒有一絲煩惱。游樂園，你太酷了。時間就這樣不知不覺的溜走了，回去的時間到了，依依不舍的走出了游樂園，雖然這樣，但我的心還陶醉在那歡樂的嬉戲之中。這次春游對我們意義非凡，因為這是我們最后一次春游了，也是我們十分深刻的記憶，小學時光最后一次一起游玩，我會一直記住它的。
春游的作文 篇2
當老師對我們說：“下星期二春游！”我一下子興奮起來：盤算著買什么好吃的東西，和同學玩哪些項目。同學們也個個歡呼雀躍，嘰嘰喳喳開始討論起來，完全不顧老師在說什么了。
從上周的星期五到這周的星期二，感覺這段時間是過得多么的漫長。
時鐘終于指到了星期一的晚上，吃好晚飯，立刻讓媽媽帶我去超市買吃的東西。平時媽媽不讓我吃的膨化食品，這個時候可起了大作用了，難得一次，媽媽也開恩了。
要到睡覺時間了，我卻無法入睡，一直很激動很興奮，想：“我?guī)サ腵“三國殺”游戲，誰會贏呢？春游跳長繩，我會不會絆倒？打羽毛球我會贏嗎……”一個又一個的問題從我腦袋里閃過。一陣又一陣的興奮感刺激著我的神經(jīng)。看來今晚是個不眠之夜了。
漸漸地進入了夢中。不知怎么會事，我在十二點醒了過來，感覺睡不著，躺在床上想著想著又睡著了。睡到二點十分，又醒了，接著又慢慢地入睡。感覺這一晚好長好長。終于到了早上六點，我迫不及待地叫媽媽起床做早飯。媽媽揉著睡眼朦朧的眼睛，說：“這么早，去學校也沒有人啊！”不顧媽媽的“抗議”，我就催著媽媽給我燒早飯，讓我早點去學校。
一到學校，和同學們聊起天了，他們也說很興奮睡不著覺呢。
車子出發(fā)了，希望我的春游愉快……
春游的作文 篇3
在那春暖花開的日子，我們滿懷好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
我們先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的'男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣�！斑青辏青辍蓖瑢W之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動又興奮的表情，留在了相機里。看！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)？在前方有一個水池，水池上矗立著許多高低錯落的柱子。同學們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。
然后我們來到了菱西湖公園。一進公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色，大多數(shù)同學都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走，我們在安教師的帶領下，來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時，我用手機拍下了走迷宮的經(jīng)過。我們繞公園走了一圈，最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是同學們就爬上那頭牛，而我就在用手機，把同學們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。
同學們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興��！在歡聲笑語中，我們度過了愉快而又幸福的一天。
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