[優(yōu)選]寫(xiě)春游的作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)春游的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)春游的作文 篇1

　　春姑年邁輕盈的腳步悄悄地向我們走來(lái)了。在這萬(wàn)紫千紅的時(shí)節(jié)，我建議大家一起去大明湖游賞美麗的春景。

　　大明湖坐落于山東濟(jì)南。一進(jìn)公園大門(mén)，一排排迎客松在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙”的聲音，好像要把自己優(yōu)美的歌喉展現(xiàn)給從四面八方來(lái)的游客。

　　再往里面走，遍地都是五顏六色的野花與嫩綠的野草，他們?cè)诤�水的襯托下顯的`更加?jì)擅膭?dòng)人。柳樹(shù)彎腰，在梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。松樹(shù)也從“禿驢”變成了長(zhǎng)滿(mǎn)翠綠葉子的英姿少年。

　　大明湖，顧名思義最著名的當(dāng)然是湖了。春天湖水叮咚，春風(fēng)頻吹，使原本平靜的湖水激起了一陣陣微波。湖水清澈見(jiàn)底，就連貝殼與沙石都可以看到。沙灘上，孩子們?cè)诳鞓?lè)地嬉戲。草坪上，大人們?cè)诖蚺�，湖邊回響人們爽朗的笑聲。時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只鳥(niǎo)兒發(fā)出“唧唧”的叫聲，給大明湖又增添了又一番美麗的生機(jī)。

　　大明湖還有些游樂(lè)實(shí)施。如果你們游覽完后，還能去那里活動(dòng)一下筋骨。

　　春天即將離我們遠(yuǎn)去，大家聽(tīng)了我的建議后，不妨去親身體驗(yàn)一下吧！

寫(xiě)春游的作文 篇2

　　4月12日星期五，天氣晴朗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們二年級(jí)一班的全體同學(xué)興高采烈地到百花公園春游，尋找春天的足跡，感受大自然的魅力。

　　同學(xué)們掩飾不住興奮的心情，一路歡歌，一路笑聲，不知不覺(jué)中來(lái)到了百花公園。我們排著整齊的隊(duì)伍，井然有序地進(jìn)入園中。

　　一進(jìn)公園，映入眼簾的是滿(mǎn)目新綠，一股混合著泥土芬芳的清新?lián)涿娑鴣?lái)。公園里游人如織，花香四溢。雖然春寒未消，卻擋不住春色滿(mǎn)園，處處景致。

　　遠(yuǎn)處，玉蘭花開(kāi)得正旺，白的、紫的交相輝映，爭(zhēng)奇斗艷；粉紅的、淺紫的桃花像嬌羞的小姑娘含苞待放；黃色的迎春花不甘示弱，擠在路旁向人們招手；還有許多不知名的花，影影綽綽，點(diǎn)綴在樹(shù)叢中，煞是好看。幾只小鳥(niǎo)自由地從我們頭上掠過(guò)，唱著清脆的歌，投入到大自然的懷抱。好一派春日風(fēng)景圖！

　　同學(xué)們?nèi)�五一群，二人一組，一邊欣賞美景，一邊追逐嬉戲，不時(shí)傳來(lái)爽朗的.笑聲。

　　春天就在我們身邊，我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。

　　美好的時(shí)光總是短暫的！我們踏著春天的腳印，帶著春天的氣息，戀戀不舍地離開(kāi)了百花公園。這是一次愉快而令人難忘的春日之游！

寫(xiě)春游的作文 篇3

　　今天盼望已久的春游活動(dòng)來(lái)了。

　　早上，天陰沉沉的，但是同學(xué)們還是激動(dòng)地來(lái)到了學(xué)校。這次春游，我們要去杭州花圃�，F(xiàn)在正是春季，去花圃看花正是好時(shí)機(jī)。

　　到了花圃，我們興沖沖地整理了一下隊(duì)伍，就開(kāi)始參觀。我們看到了好多花，我左看看，右瞧瞧，怎么也看不夠，這些花真是太誘人了!有金黃色，而且小小的迎春花，我不知道名字的'粉紅色，大大的花，它們顏色鮮艷，香氣撲鼻，把勤勞的小蜜蜂給吸引過(guò)來(lái)采蜜。還有深深的湖水，發(fā)芽?jī)旱拇髽?shù)，嫩綠的小草，這些景色構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　我們找好了地方，放下書(shū)本，互相分享自己自己早已準(zhǔn)備好的美味。吃飽后，大家開(kāi)始一起玩游戲，其實(shí)我根本沒(méi)玩，因?yàn)榱掷蠋熃唤o了我一個(gè)任務(wù)——拍照。我拍了芳香嬌艷的花，活潑可愛(ài)的同學(xué)，和藹可親的老師等。我覺(jué)得拍夠了后，才興高采烈地去玩游戲。

　　我們吃夠了，玩夠了，老師又帶我們到大門(mén)口那花瓣似的小池塘邊玩，我跟俞紀(jì)文在玩“輪船大戰(zhàn)”，由于時(shí)間不夠，最后沒(méi)有分出勝負(fù)。

　　中午，太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照在我們身上，但是，回校的時(shí)間到了，我們只好依依不舍地離開(kāi)春色滿(mǎn)園的花圃。

寫(xiě)春游的作文 篇4

　　周四終于迎來(lái)了我們期盼已久的春游，前天晚上興奮得睡不著覺(jué)，早上又早早地起床了，生怕錯(cuò)過(guò)這次春游。到學(xué)校沒(méi)多久，就踏上了春游之旅，在大巴上一邊欣賞沿途風(fēng)景，一邊聊著天，不知不覺(jué)到了目的地—黿頭渚。

　　一進(jìn)大門(mén)，就迎來(lái)了一陣櫻花雨，好像是特地迎接我們的到來(lái)，櫻花雨過(guò)后，我們坐上了“神仙號(hào)”，“神仙號(hào)”駛向太湖島。站在甲板上，一陣陣春風(fēng)像媽媽溫柔的手拂過(guò)我的臉頰。一群白鷺像天使般順著風(fēng)飛過(guò)來(lái)，引來(lái)了游客們的一陣歡呼，小天使們一會(huì)飛到我們頭頂，一會(huì)飛到我們身后，一會(huì)又飛到我們面前，像一群淘氣的孩子在跟我們嬉戲玩耍。運(yùn)行的“神仙號(hào)”后面一陣陣波浪掀起，波浪和波浪時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)“親密接觸”，一顆顆小水珠濺到我們身上、臉上，好像在跟我們打水仗。眺望遠(yuǎn)處，隱隱約約的山巒千姿百態(tài)，忍不住讓我用手機(jī)拍下這美麗的風(fēng)景。

　　到了太湖仙島，我回望黿頭渚，只見(jiàn)上下蒼茫一片，水天一色，島上人山人海，正是說(shuō)明了太湖仙島的美。

　　享受過(guò)仙島的美景后，又重返黿頭渚，簡(jiǎn)單吃了午飯，我們就迫不及待去了下一個(gè)景點(diǎn)——櫻花谷。一走進(jìn)櫻花谷就聞到了濃濃的花香，沁人心脾，粉色櫻花瓣隨著陣陣春風(fēng)紛紛落下，又是一陣櫻花雨，像一群花仙子來(lái)到了人間，給春天增色添彩，讓人心曠神怡。

　　淋著櫻花雨，聞著櫻花香，看著櫻花美，依依不舍的.結(jié)束了這次短暫的春游，相信來(lái)年的春天會(huì)再來(lái)與你會(huì)和。

寫(xiě)春游的作文 篇5

　　人絡(luò)繹不絕，非常熱鬧。

　　植物園的大門(mén)是一個(gè)榕樹(shù)雕塑，非常逼真，都可以以真亂假。走進(jìn)大門(mén)，平坦的光觀光大道兩旁又高大挺拔的雪松，在冬青的下面有著用彩臉花做的半圓圖案，我們又走了幾步，看見(jiàn)了中國(guó)夢(mèng)主題的巨大布景，老師還在那里給我們合影留念呢!

　　我們沿著觀光大道一直走進(jìn)了牡丹園，牡丹花有白的，有紅的，還有粉的呢!牡丹花的葉子好像手掌一樣，托著像水晶一樣的晶瑩剔透的露珠，好看極了。

　　我們沿著蜿蜒曲折的'小路上道了一座小山丘的亭子里，向下看去，下面非常美麗，有翠綠的樹(shù)林，粉色的小花，真是風(fēng)景如畫(huà)。

　　我們順著小路向假山走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聽(tīng)見(jiàn)那清脆的流水聲，走近了才看見(jiàn)那是假山上的瀑布。我們繞過(guò)了假山，走上玉虹橋，在薄薄的霧氣中，如同走在天上一樣，玉虹橋上面雕刻著精致的花紋，古色古香。

　　接著我們走下了玉虹橋，來(lái)到了美麗的碧桃園，隔著薄霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠樹(shù)紅花，只見(jiàn)花朵一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，我們好像來(lái)到了西游記里的蟠桃園。

　　我們穿過(guò)了碧桃園，來(lái)到了粉色云朵般的櫻花園，我們?cè)谶@里奔跑著，嬉鬧著，好像在云朵間玩耍。不時(shí)有陣陣清風(fēng)吹來(lái)，把粉色的花瓣吹落下來(lái)，好似下了一場(chǎng)櫻花雨。

　　我們又沿著湖水走向出口，湖岸邊一排排柳樹(shù)姑娘正在照著“鏡子”打扮自己呢!不知不覺(jué)我們走到了出口，我回頭戀戀不舍的看了一眼植物園，心想：下次我還要來(lái)植物園。

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