實用的學校春游作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的學校春游作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校春游作文 篇1
這個星期我們去春游了，我們去了“酷貝拉”玩�？嶝惱袊嗌倌牦w驗教育基地，是一個在占地1萬多平米的迷你城市，在“酷貝拉”能夠體驗的職業(yè)有很多很多，醫(yī)生、護士、消防員、警察、演員、記者……成人世界有的職業(yè)，這里幾乎都有。
我去了汽車維修中心、剪紙區(qū)、科學研究所、駕考中心……其中最有趣的是駕考中心的那位老師，那位老師要我們檢查這些汽車的衛(wèi)生，叫我們把這里的'環(huán)境衛(wèi)生打分，我們一看，這里臟，那里臟，簡直就一個詞：臟亂不堪。面對著這些垃圾，我們隊長依然給這些汽車衛(wèi)生打了30分、20分。
接著我們去科學研究所。每兩個人坐一張凳子，每兩個人前面有一臺顯微鏡。我對著顯微鏡這里看一下，那里看一下，里面又黑又模糊，什么也看不見，然后老師給我們標本。老師幫我們把顯微鏡都調好了，我對著鏡筒觀察細小的標本看了很久，終于看見了一個小小的蜜蜂幼崽。
最后，老是給我們發(fā)了6酷幣，我心里樂開了花，下一次我還要來這里玩！
學校春游作文 篇2
今天是星期天我班的同學去澤雅春游，一路上我歡歌笑語的到達澤雅。我先去挖竹筍，剛開始我一個也找不到，后來爸爸媽媽們教我怎么找竹筍后，我找到了一個又一個。我挖不動就叫大人來幫忙。我大家都挖了好多好多。
接下來童歆媽媽說竹林里有寶藏，讓我大家去找找。找到后可是有獎品的。大家都想得到獎品就一踴而上的去找寶藏了。很快我就找到了一張藏寶圖，找開一看里面只是一個數(shù)字，沒有什么獎品，正失落時童歆媽媽說找到就到他那里換獎品，我迫不及待的跑過去換了。我得到的'是一把鋒利的剪刀，雖然我家里有很多，但我還是很開心。接下來同學們都一個個找到了藏寶圖，都得到了一份自已的獎品。大家都玩的很開心。
玩玩了游戲我就吃飯了，吃完我還去溪邊玩了一會兒扔石頭，又全體拍了合照。還去看了造紙。天慢慢的暗了，太陽也落山了，我大家也就回家了。
學校春游作文 篇3
春天，是生機勃勃的季節(jié)。萬物都舒展身姿，而我們也活力四射地邁出春游的步伐，向大龍湖進發(fā)。
進入大龍湖景區(qū)，我發(fā)現(xiàn)這里沒有奇花異草，沒有佳木葳蕤。但是，這兒卻使我深深流連。
你看，青綠色的草地大片大片的，草兒嫩綠可愛。遠處的景物還沉浸在白霧之中，隱然若現(xiàn)。湖水靜靜地，被風兒吹出微瀾。湖心有一個小小的島，看不太清，有些神秘，讓人引起無限遐想。這兒的綠草雖不是一望無邊，卻也青翠欲滴。這里沒有色色俱全的鮮花，但是，只憑著單純的嫩綠，卻使我的雙眼被深深地吸引了。此時，我的身心如此放松，陣陣涼風將草香吹進了我的心田，遺忘了所有煩惱。我只想欣賞這引人入勝的美景，這美不勝收的綠色。
我仔細地觀賞了每一棵樹。我發(fā)現(xiàn)它們每一棵都有獨特的造型和獨特的美。這一棵枝葉向外分散，像頂著一個爆炸頭；那一棵高而細的樹干上，枝葉凝聚在一起，好似一根指向天空的手指。我望著那不同姿態(tài)的樹，覺得它們好有人性化，好有趣。
同學們興高采烈地玩耍、聊天。快樂就是這樣，意識不到疲倦，只要心情好，永遠累不著。我們享受著自己帶來的點心，而視覺也受到高檔待遇。
女孩子似乎還有要聊的天，男孩子好像還覺得自己沒有耍盡風頭。可時間不容與任何人商量，一天的.春游就結束了。我們排著整齊的隊，踏著緩慢的步調，沿著鵝卵石鋪成的小路走出了公園。是呀，誰愿意離開這美麗的地方呢，大家都不忍與這兒告別。當然，大家都已把快樂融化在心里。而我，把美好的記憶留在了腦海里。
學校春游作文 篇4
xx月xx日星期xx，是我盼望已久的日子了，我們全校師生一起去動物園二期進行春游活動。
興奮的我是一夜沒有睡好覺，早早爬起來趕到學校。其實，動物園我去過很多次了，但和老師同學這可是第一次，一定會更有趣。到了森林動物園，我們最先去的景點是熱帶雨林館。里面很熱，可真是熱帶啊，館里種著許多熱帶植物，有仙人掌、巨人掌、桂花、芭蕉、椰子……
我最喜歡的是那可愛動物區(qū)，那里有許許多多可愛的小寵物：彩色的小雞、小鴨、小兔、小豬、小老鼠、小刺猬、小松鼠……，我拿了些蘿卜喂給他們吃，真想永遠呆在這里，做一名小動物飼養(yǎng)員，那該有多開心�。�
最精彩的是我們觀看的大象表演。你別看大象個頭大，可一點兒也不笨拙，不僅會踢足球，還會打倒立、搖呼啦圈，有的竟然還會按摩，真稀奇。
最激動人心的是觀看散養(yǎng)區(qū)的野生動物，平時電視里才能看到的獅子、老虎、狗熊、野狗、狼、豹，這里都有。我很怕這些動物，看到他們兇猛的.樣子，真是讓人不寒而栗，不過看到他們不能馳騁在野外、草原，也為他們惋惜。
動物是我們人類的朋友，我希望人和動物永遠都能友好相處。今天的春游雖然很疲憊，但也是快樂、收獲的一天。
學校春游作文 篇5
我們已經(jīng)盼了兩個星期，終于把這次春游的機會給盼來了。
我老早就來到學校，乘著四號車去合肥春游。汽車在公路上飛快地跑著，不知不覺中就到了第一站——天鵝湖公園。眼前一幕讓我們驚呆了，那是一片金黃色的沙灘，前面是波瀾壯闊的、藍藍的湖水，遠處是高樓大廈，在云霧中若隱若現(xiàn)。我們跑向沙灘，在沙灘上挖出一個個大坑，在里面尋找五彩繽紛的鵝卵石，把坑挖得越來越深，不過一會從遠處傳來聲音：“快看呀，小泥鰍！”原來是楊思源從沙子挖出了一條小泥鰍來，我也跑過去湊熱鬧。我們把可愛的小生命放進了水里，玩著正高興，孟老師、李老師喊我們集合并合影。
第二站是科技館。我們玩了許多地方，讓我記憶猶新的是：動感水面、釘床、怒發(fā)沖冠……動感水面是一個在地上的屏幕，上面是迷你的一個小池塘，有飄浮著綠油油的荷葉，水里還有許多金色的小金魚在歡快地流動著，你踩上去波紋一圈一圈地蕩漾開去，小金魚受到驚嚇時，還會四處逃散，非常逼真。釘子床就是：一人躺在上面，輕輕地一按開關，九十六根釘子就一起冒出來，人在上面會嚇得面如土色，但是不會受到一點傷害。怒發(fā)沖冠是一個人站在一個地方扶著一個大鐵球，下面是一根粗大的鐵柱子，再按開關，接著再把頭搖一搖，頭發(fā)就會立刻豎起來，這就是所謂的怒發(fā)沖冠了。
我們來到最后一站——博物館。在這里能夠看到大畫家潘玉良的八十幅作品，她畫的人或花草等等，栩栩如生，和真的'沒有兩樣。這里有高約五米的恐龍化石，一個已滅絕的大象化石，上面有兩顆又長又粗的象牙，還有鴕鳥蛋等等。隨著講解員，我們來到恐龍洞，撲面是一只兇猛的食肉龍，嘴里正咀嚼著一只小恐龍，腳下貪婪地踩著另一只小恐龍。向前走時會看見一只長頸龍，正把頭伸到橋邊，我伸手去撫摸著它的頭，旁邊的一只大恐龍身體下有許多恐龍蛋，和幾只破殼而出的小恐龍，可愛極了！洞的出口，能夠見到一只恐龍的骨頭深深地留在石頭上的痕跡。
我們乘車回家了，可我還沉浸在秀麗的景色和有趣的科技中。
學校春游作文 篇6
春游對于我們學生來說是一項夢寐以求的活動。它既可以讓我們名正言順地逃課，又可以從家長那勒索一大堆的零食，還可以感受到春的浪漫可愛。
因此，當吳老師將明天要去春游的這個好消息告訴同學們的時候，頓時拍桌子聲、歡呼聲充滿了整個教室。吳老師拍了三下手，示意大家安靜下來聽她說，教室里剎時變得鴉雀無聲，吳老師這才說：“由于明天我們春游的目的地是含暉洞，比較遠，所以建議大家晚上回去充足睡眠，早點吃飽，多帶點水�！�
第二天早上，陽光明媚，風和日麗，同學們像一個個剛獲得自由的小鳥，背著一大袋的零食，拿出十二分精神步行了兩個多小時終于來到了含暉洞口，大家順著蜿蜒的.小路向前走，最后在一條小路上扎了營。我趕緊選好一塊空地，鋪上報紙，放下書包，一邊吃著零食，一邊欣賞著春的風景優(yōu)美景色。
到了下午，吳老師又帶我們去爬山頂。我們首先一口氣來到了山頂下的一個涼亭，在那里休息了一會兒，大家又繼續(xù)向山頂出發(fā)。要想上山頂必須經(jīng)過一條陡峭的山坡，一不留神便有可能摔下來，而在小路旁邊是懸崖，可真是危險啊。好不容易爬上了山頂，我向下俯視，眼前一片明艷，到處是或濃或淡的新綠，這些綠綠得那么惹人喜愛，讓我感覺它們像一群活潑可愛的綠色小天使，又讓我感覺它像一位和藹可親的母親，巴不得能隨時投入到它的的懷抱！一陣陣春風輕輕地吹過，讓人神清氣爽，春風還帶來了一陣陣樹葉的清香，沁人心脾！好一派春意盎然的景象。
春游結束了，這一次的春游不僅鍛煉了我們的意志，還讓我們感受到了春的氣息、大自然賦予的神奇！這真是一次快樂而又辛苦的旅程，它會使我終身難忘。
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