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學(xué)校春游作文

時間:2023-05-22 09:52:50 春游 我要投稿

精選學(xué)校春游作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校春游作文4篇,希望能夠幫助到大家。

精選學(xué)校春游作文四篇

學(xué)校春游作文 篇1

  春游對于我們學(xué)生來說是一項夢寐以求的活動。它既可以讓我們名正言順地逃課,又可以從家長那勒索一大堆的零食,還可以感受到春的浪漫可愛。

  因此,當(dāng)吳老師將明天要去春游的這個好消息告訴同學(xué)們的時候,頓時拍桌子聲、歡呼聲充滿了整個教室。吳老師拍了三下手,示意大家安靜下來聽她說,教室里剎時變得鴉雀無聲,吳老師這才說:“由于明天我們春游的目的'地是含暉洞,比較遠(yuǎn),所以建議大家晚上回去充足睡眠,早點吃飽,多帶點水!

  第二天早上,陽光明媚,風(fēng)和日麗,同學(xué)們像一個個剛獲得自由的小鳥,背著一大袋的零食,拿出十二分精神步行了兩個多小時終于來到了含暉洞口,大家順著蜿蜒的小路向前走,最后在一條小路上扎了營。我趕緊選好一塊空地,鋪上報紙,放下書包,一邊吃著零食,一邊欣賞著春的風(fēng)景優(yōu)美景色。

  到了下午,吳老師又帶我們?nèi)ヅ郎巾。我們首先一口氣來到了山頂下的一個涼亭,在那里休息了一會兒,大家又繼續(xù)向山頂出發(fā)。要想上山頂必須經(jīng)過一條陡峭的山坡,一不留神便有可能摔下來,而在小路旁邊是懸崖,可真是危險啊。好不容易爬上了山頂,我向下俯視,眼前一片明艷,到處是或濃或淡的新綠,這些綠綠得那么惹人喜愛,讓我感覺它們像一群活潑可愛的綠色小天使,又讓我感覺它像一位和藹可親的母親,巴不得能隨時投入到它的的懷抱!一陣陣春風(fēng)輕輕地吹過,讓人神清氣爽,春風(fēng)還帶來了一陣陣樹葉的清香,沁人心脾!好一派春意盎然的景象。

  春游結(jié)束了,這一次的春游不僅鍛煉了我們的意志,還讓我們感受到了春的氣息、大自然賦予的神奇!這真是一次快樂而又辛苦的旅程,它會使我終身難忘。

學(xué)校春游作文 篇2

  早春三月,正是出去游玩的好季節(jié)。學(xué)校組織我們?nèi)ヌ兆鎰倬炒河卫!我高興地一晚上都沒睡好。

  我們早早地坐上了車。雖然天公不作美,但我們?nèi)耘d致勃勃,一路上笑語不斷。經(jīng)過兩小時的旅途,我們來到了夢寐以求的陶祖勝境。

  走進陶祖勝境,只見山清水秀,群山環(huán)繞,一棵棵青翠欲滴的竹子長在蜿蜒起伏的山坡上,好一片竹的海洋,地上的小竹筍探出了黃花花的小腦袋,向大地展示著自己旺盛的.生命力。我仿佛走進仙境一般。竹影搖曳,“沙沙”作響,宛如一首悅耳動聽的樂曲,令我神往。

  早就聽說宜興的陶瓷,全國有名。當(dāng)我們來到范蠡陶坊時,大家躍躍欲試,恨不得馬上就做陶瓷,可又不知從何下手?墒沁沒等導(dǎo)游教完我們怎么做?我們早已經(jīng)按捺不住自己心情的,七手八腳地動起手來。我先把泥巴切成兩半,把一半揉成圓柱,把光滑的一面放進模具里,用竹簽把多余的泥巴切掉,沿著半圓洞把泥巴切掉,另一半我也照著剛剛一樣做。再搓一個圓柱,放進模具的圓洞里,使勁地用手指鉆,添補縫隙,茶壺一拿下來,成了兩半,我不甘心,又把泥巴不停地補縫隙,結(jié)果茶壺成了“胖茶壺”,胖茶壺就胖茶壺吧,不管它了。接著我用剩下的泥巴搓成一個圓,放進蓋子模具里,把剩余的泥巴切除,我的胖茶壺就出爐了,雖然做工有些粗糙,但我的心里甭提多高興了,比吃了蜜還甜?粗瑢W(xué)們那專注的神情,熟練的動作,多好像一位大師傅呀!看來我們都可以向家人炫耀一下了。老師還評出了我們班的陶藝高手——賈超龍,他做得小茶壺小巧玲瓏,精致極了!可見,做陶瓷也是一件不容易的事,看似簡單,但做一個好茶壺卻非常難。

  我們又來到了慕蠡洞,那里有千姿百態(tài)、數(shù)不勝數(shù)的石柱、石筍、石花等景觀。在這各種各樣的石柱里,都隱藏著許多神奇的傳說呢!不由讓我們贊嘆著大自然的杰作。

  一天不知不覺地過去了,我們依依不舍地告別了陶祖勝境,在這里,我們學(xué)會了怎樣做陶瓷,還感受到了做陶藝的快樂,鍛煉了我們的意志,收獲可真不小啊!

學(xué)校春游作文 篇3

  今天我們非常高興,因為學(xué)校組織去春游。上了車后同學(xué)們興致勃勃地在討論。終于到了目的地原野山莊,同學(xué)們爭先恐后地下了車。眼睛四處張望,只見原野山莊眼望像是一片綠色的大海,其實那是許多綠色樹木組成的。那里綠樹成陰、蒼翠欲滴,簡直就是個綠色的海洋。落葉像一位翩翩起舞的小姑娘,跳來跳去、飄來飄去。飄的滿地都是,飄在我們頭上,好像在歡迎我們的到來。

  我們先去玩鐵索橋,鐵索橋長長的。橋下面是一條河,估計有兩三米深。到我走時我的腳直發(fā)抖,頭上不停地冒出冷汗。我不停地安慰自己不要怕,我定了定神小心翼翼地往前走。可是有些同學(xué)不停地在上邊跳,把橋震得擺來擺去,把我嚇得像一只小老鼠,直想趕快走過去。這時我看了看下面的河,每想到這一看把我嚇得險些掉進河里。終于我走了過去,才松了一口氣,我們還 玩了許多游戲,其中最讓我高興的`是捉泥鰍。我們馬上換了衣服,下了水池。水池里人山人海,人們都注視著水面。

  突然一條小泥鰍從我身旁穿過,好機會怎么能錯過呢!我心里想:“真是太好了!只許成功,不許失敗!蔽逸p手輕腳地跟著它,突然一個魚兜把它網(wǎng)住了。被別人先捉走了,真可惜!我又尋找了一會兒,一條大泥鰍在許多人追趕下,游到了我這里。

  我不管三七二十一,用魚兜一蓋哈、哈抓住了。我十分興奮,而其他人卻垂頭喪氣。

  火辣辣的太陽燒烤著大地,同學(xué)們個個熱的滿頭大汗。可是有的玩,就不怕熱了。時間飛速地過去,老師叫我們上車,馬上就要返回學(xué)校了。同學(xué)們戀戀不舍地離開了原野山莊。

  回程的路上,我在想:“春游多好呀!要是多去幾次春游就好了。”

學(xué)校春游作文 篇4

  星期四下午,老師告訴了我們一個好消息:星期五春游。聽了這個消息,全班沸騰了,都在討論吃什么,玩什么。各個班級同學(xué)臉上都笑逐顏開,對明天的野炊充滿了期待。

  放學(xué)后,雖下起了雨,可還是澆不滅班級同學(xué)們心中的熱情,很多班級同學(xué)邀約著一起去買食品了。

  終于到了星期五,看班級同學(xué)大包小包提著,就知道這會是一場很快樂的野炊。不一會,我們就出發(fā)了。

  到了目的地,老師就叫班級同學(xué)們按小組式活動。我們找了一塊比較適合生火的地方,就架鍋開工了。本以為野炊會進行得很順利,可沒想到一開始就遇到了麻煩:因為下沉式廣場靠近河邊,許多花草都沾有水,所以生火要不是太小,要不就點不燃。經(jīng)過反復(fù)的實驗,終于找到了一個解決方法,那就是邊燒邊吹。用了這個方法后,火一會兒就大了起來,水也燒開了。大家紛紛往鍋里下菜,還沒等食物好,我們就聞到了香味,這更增加了我們的'動力,我就使勁吹火,看見那火越燒越旺,還差點燒著了我的頭發(fā)。只聽見一聲“開鍋了”,我們小組的成員就齊刷刷地拿起碗筷,狼吞虎咽地吃起來。甚至連燙都不知道,拿起東西往嘴里塞。瞧我們那吃相,就知道有多好吃了吧!

  正當(dāng)我們吃得最歡時,我們旁邊的小組不知道往火里放了什么,看那火一下就躥起來,把鍋都燒焦了。班級同學(xué)們趕快把火撲滅了,才讓火沒有蔓延,這時,有的班級同學(xué)哭了,我們立馬過去安慰,并把我們的食物都捐了出來。后來在班級同學(xué)們的努力下,他們又吃上了自己的食物。

  野炊中還有許多趣事,就不一一說了。總之我們這次野炊是快樂的。通過這次野炊,不僅鍛煉了我們獨立自主的能力,還增強了班級同學(xué)之間的合作精神。

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