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【推薦】描寫(xiě)春游的作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)春游的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)春游的作文 篇1
我從小就很喜歡看花，這次春游我來(lái)到了聞名廣州的香草世界，我萬(wàn)分高興。
當(dāng)我踏入香草世界的時(shí)候，我就聞到一陣甜潤(rùn)的香味。我馬上靠近有香味的地方，一看，原來(lái)是一大片紫色的芬芳撲鼻的薰衣草。那薰衣草的花瓣是多么的柔韌啊！那香味是多么誘人��！我仿佛成為了他們的一員，正跟其它薰衣草爭(zhēng)奇斗艷呢！正當(dāng)我陶醉在這花海中時(shí)，“快點(diǎn)，別離隊(duì)了！”王紀(jì)堯的叫聲打破了眼前的.寧?kù)o，我只好依依不舍地離開(kāi)了。
導(dǎo)游帶領(lǐng)我們來(lái)到另一個(gè)景點(diǎn)。這又是一片片花海。這些花的顏色可真多呀！有黃的、紅的、藍(lán)的……真是數(shù)不勝數(shù)。在這些五顏六色的花朵中，最吸引我的還是一叢黃色的花朵，那花朵中間有一個(gè)像人的笑臉一樣的圖案。它們好像在玩耍，又好像在聽(tīng)笑話，總之，我好想進(jìn)入它們的世界，想看看到底是什么事情讓它們?nèi)绱碎_(kāi)心。當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，所有的花立即晃來(lái)晃去，仿佛在對(duì)我招手，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，后會(huì)有期！”看到這些，我不由自主地笑了。
我期待下次春游！
描寫(xiě)春游的作文 篇2
今天，陽(yáng)光燦爛，老師要帶著我們?nèi)ム嵵葜参飯@春游，我們可興奮了！一大早，我們就收拾東西準(zhǔn)備出發(fā)了。
在車(chē)上，我透過(guò)窗戶(hù)看到了一座座雄偉的大山，還看到路邊有很多石像……很快就到植物園了。大門(mén)可大了！我們進(jìn)去一看，全都是花草樹(shù)木。各種各樣的`花，顏色鮮艷，美麗極了。我們來(lái)到湖邊，碧綠的湖水里有許許多多的小魚(yú)，還有可愛(ài)的小蝌蚪呢！湖中央還有一座美麗的小島。我們還到了桃花園，老師還給我們照了相，我們很開(kāi)心。
多么美好的一天！
描寫(xiě)春游的作文 篇3
今天，我們?nèi)ルu鳴山公園玩，在路上，我們歡快地唱著歌，真是高興極了!萬(wàn)晟說(shuō)“我們走在中間，警察在左邊，老師們?cè)谟疫�，而我們卻走在中間，警察和老師不是在保護(hù)我們的安全嗎?”我說(shuō);“的確，如果老師和警察不在的話，那我們就會(huì)出安全事故�！�
雞鳴山公園到了，我們迫不及待地去找自己的家，我們找到了一個(gè)陰涼的地方。一到，雨琦和昱銘把墊子鋪好，我就馬上躺在那個(gè)墊子上，雨琦說(shuō)：“蘊(yùn)睿，先起來(lái)，我們先把吃的東西和喝的東西放在一起，然后，你再躺上去，好嗎?”我想了想說(shuō)：“恩，好的`�！蔽覀�6個(gè)人都把東西扔了出來(lái)，昱銘上前問(wèn)道：“蘊(yùn)睿，你怎么不把吃的東西和喝的東西扔出來(lái)呀!”我說(shuō)：“昱銘，我沒(méi)帶吃的東西，只帶了水果，等一下我媽媽會(huì)把東西帶來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)，媽媽把東西帶來(lái)了，我就拼命地吃。我們還去爬山，我用盡了全力，爬上了山頂，我站在高處一看，看見(jiàn)了很大很大的城市，那里還有蒙蒙的霧，真的好美好美啊!看完了之后，我們就回家。在路上，我們都走得筋疲力盡，連腿都很麻了。
今天真是快樂(lè)的一天!
描寫(xiě)春游的作文 篇4
伴隨著春天的腳步,我們終于迎來(lái)了春游。
我們乘著校巴,終于來(lái)到了期待已久的旅游勝地----順德碧桂園農(nóng)莊。一進(jìn)大門(mén),一股農(nóng)田的味道撲面而來(lái),猶如桂花般誘人，此時(shí)的我心情像放飛的風(fēng)箏在碧藍(lán)的天空中遨游，慢慢地，我融入了這個(gè)鮮花盛開(kāi)、景色宜人的地方，忘記了繁忙的`三年級(jí)生活、忘記了成長(zhǎng)的煩惱……
走進(jìn)游樂(lè)區(qū)，大腦把我牽引到了“颶風(fēng)飛椅”的腳下,我坐上椅子,機(jī)器慢慢地啟動(dòng)了,緩緩地、緩緩地……開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，我閉上眼睛，仿佛我是一只小小鳥(niǎo)，在溫暖的陽(yáng)光里，展翅飛翔,心情變得更加開(kāi)心了，走到海盜船排隊(duì)處，排了許久，終于到我們了，本來(lái)想坐最后一排的，因?yàn)槟菢訒?huì)更加刺激，可惜沒(méi)位置了，只好坐在了中間，游戲開(kāi)始了，心里有些害怕，因?yàn)槲也抛^(guò)兩次，是我四歲多時(shí)，媽媽抱著我坐的，另一次就是現(xiàn)在。不知不覺(jué)，迷迷糊糊地過(guò)了上午，本想去找陳臨軒一起去玩叢林飛鼠的，忽然有人拍了我一下背，我轉(zhuǎn)過(guò)去一看，原來(lái)是趙莉歡��！她告訴我：“現(xiàn)在是吃飯時(shí)間”我垂頭喪氣地說(shuō)：“哦”吃完飯后，我們又玩了整整一下午，就這樣，已經(jīng)是3點(diǎn)15分了。
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了。
描寫(xiě)春游的作文 篇5
今天，天氣晴朗，空氣清新，溫度也不是很高，真是個(gè)春游的好天氣。令人興奮的是：我們今天真的去春游呢。我們班同學(xué)都很開(kāi)心的去參加了。
我們班主任說(shuō)：“大家上車(chē)的時(shí)候可不能像去年秋游時(shí)和我們共同坐車(chē)的大哥哥、大姐姐一樣在車(chē)上大喊大叫，而且還在車(chē)上吃東西，不注意車(chē)內(nèi)的'衛(wèi)生。我們要像去年的我們自己那樣，不喧嘩、懂文明禮貌，最重要的是我們不在車(chē)上吃東西。今年我們都又長(zhǎng)大了一歲，我們應(yīng)該更懂得文明禮貌，注重保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。同學(xué)們，你們能做到嗎？”我們齊聲回答能做到。
上了車(chē)，經(jīng)過(guò)一段不短的行程，我們來(lái)到了弘陽(yáng)廣場(chǎng)。一下車(chē)，我們就看到了高高的摩天輪、刺激的過(guò)山車(chē)、好看的4d電影......。我們到了果殼里的時(shí)候，大家全都被眼前的游戲項(xiàng)目給驚呆了。這里真是太新奇了！給我印象最深的、我覺(jué)得最好玩的是音樂(lè)船。因?yàn)樗皠?dòng)得很慢，我還以為它沒(méi)啟動(dòng)呢！可是這個(gè)念頭還沒(méi)閃過(guò)，音樂(lè)船跑得就快起來(lái)了，而且越來(lái)越快，快得感覺(jué)我都要被它甩飛出去了。
這次我們?cè)诤腙?yáng)廣場(chǎng)玩得非常高興。今天真是開(kāi)心的一天，一次快樂(lè)的春游。
描寫(xiě)春游的作文 篇6
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。不要以為只有果園、公園、鳳凰山里有她的足跡，其實(shí)到處都有她的足跡。
鶴伴山是一個(gè)美麗的地方，那里有山有水還有青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，我和哥哥去白云山玩，一進(jìn)白云山的門(mén)，竟讓我們大吃一驚，我們就行進(jìn)入了夢(mèng)境天堂一般，我們都把那里的景色記錄在了我們的眼睛之中。
鶴伴山那有色彩斑斕的花有荷包花、桃花等……我最喜歡的`花就是荷包花，因?yàn)楹砂ǹ雌饋?lái)像一顆心，它的顏色有大紅色、粉紅色，我喜歡粉紅色的荷包花，那是因?yàn)榉奂t色荷包花可愛(ài)、漂亮。
鶴伴山的湖，是那么的清，那么的藍(lán)，湖里有幾條小魚(yú)，鶴伴山真美呀！湖的兩邊有兩棵大柳樹(shù)，它的葉子嫩綠嫩綠的，如果這種綠色在深一點(diǎn)點(diǎn)的話，就不會(huì)那么的清淡，那么的美，那么的亮。
至于山，那就更加的美了。時(shí)間關(guān)系，就不多說(shuō)了，大家還是親自去看一看吧！
描寫(xiě)春游的作文 篇7
星期五下午，張老師說(shuō)了一件重要的通知：明天全班同學(xué)要去春游！話音剛落，全班就立刻沸騰起來(lái)同學(xué)們欣喜若狂。我們歡呼著，雀躍著，期待著這一天的到來(lái)。
星期六早晨，我迅速的吃完了早餐，就出門(mén)了。到達(dá)校門(mén)口時(shí)，人已經(jīng)非常多了——遲到了，所以我使用130度瞄準(zhǔn)鏡原子彈超級(jí)無(wú)敵爆破速度發(fā)射130億光年的速度，才跑到了大巴上。我們興沖沖的出發(fā)了。我們雖然一路都很擠，但是仍然是歡聲笑語(yǔ)的，還有同學(xué)給其他同學(xué)讓位呢！另外，還有兩位教練：一位姓陳，一位姓王。陳教練教我們手指操，剛開(kāi)始挺簡(jiǎn)單可是難度越來(lái)越大。
坐了一會(huì)兒車(chē)，終于到戚城公園了。進(jìn)入公園就可以看到滿(mǎn)眼的綠色：樹(shù)林綠了，草兒綠了。因?yàn)橛旰罂諝鉂駶?rùn)，所以空氣中留著一種清新香甜的味道。
進(jìn)入公園，來(lái)到了一塊草坪上。王教練帶領(lǐng)我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練。
開(kāi)始了。“立正！向前看齊！向右看齊！稍息！立正！稍息……”重復(fù)了幾十遍以后，“立正！立正！”
“耍我是吧！”我心里暗暗嘀咕著，感覺(jué)勞累和煩躁。后來(lái)，聽(tīng)張老師說(shuō)：“真正的訓(xùn)練比這種“訓(xùn)練”強(qiáng)度大百倍呢！要重復(fù)幾百遍這種訓(xùn)練方法呢！只有練好這些基本功才能從事激烈的.訓(xùn)練“生存模式”！
枯燥的軍訓(xùn)終于完成了。我們開(kāi)始分組對(duì)抗游戲。我被分到了“必勝隊(duì)”，另一個(gè)隊(duì)叫“小虎隊(duì)”，我們稱(chēng)他們?yōu)椤安∝堦?duì)”，他們稱(chēng)呼我們?yōu)椤氨厮狸?duì)”，“必輸隊(duì)”。
最有趣的活動(dòng)是“團(tuán)隊(duì)合作”和“能量傳輸”了，“團(tuán)隊(duì)合作”是用一條繩子圍成一個(gè)最大的正方形，而且要在戴上眼罩的情況下。
開(kāi)始了。我們找到繩子以后，就拉長(zhǎng)，形成一個(gè)圈以后就向周?chē)鷶U(kuò)散。到了一定程度后，就開(kāi)始拉直了。我們本以為很簡(jiǎn)單，可等教練說(shuō)“停止”時(shí)，我們看到的卻是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形！教練就給我們又講了一次，我們就明白了。教練讓我們找四個(gè)人將角定住，正方形的特點(diǎn)就是有四個(gè)角。我們觀察了一下周?chē)屆總�(gè)角上都站了一個(gè)人。我們還把每排的人都安排成相同的人數(shù)，又開(kāi)始繼續(xù)比賽了。每個(gè)角的人都在使勁往后拽。過(guò)了一會(huì)兒，我們睜開(kāi)了眼，已經(jīng)近似標(biāo)準(zhǔn)的正方形了。但是一個(gè)角還不行。這時(shí)，教練讓我們?cè)俅蚊缮涎劬M(jìn)行調(diào)整。其他角都原地不動(dòng)，那個(gè)角慢慢地向后退，完成后拉直。教練說(shuō)：“好，睜開(kāi)吧�！贝蠹野蜒壅终讼聛�(lái)，哇！一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形呈現(xiàn)在我們的眼前！這時(shí)，教練說(shuō)：“因?yàn)槲覀冴?duì)速度快，又標(biāo)準(zhǔn)，所以我們隊(duì)在這一局里勝出了！”大家歡呼雀躍。
只要我們努力，大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)幫助，再困難的事情也會(huì)變得非常簡(jiǎn)單。這次活動(dòng)既讓我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)，又令我們難忘！
描寫(xiě)春游的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在姜堰，那里有一條通往揚(yáng)州的大河，名叫通揚(yáng)河。
春天，在通揚(yáng)河上劃船游賞，無(wú)疑是這個(gè)世上最悠閑、最?lèi)芤獾氖虑榱恕?/p>
一個(gè)下午，我和媽媽在通揚(yáng)河上劃著小船。河面十分寬闊，有十幾米寬，河面水平如鏡，小船在河面上劃過(guò)五線譜般的水紋，船周和船尾的河水滑著優(yōu)美的舞步向著河岸微微蕩漾開(kāi)去。
沿著遠(yuǎn)去的水波望去，河兩岸錯(cuò)落著幾株柳樹(shù)，春風(fēng)早已吹綠了柳樹(shù)的枝條，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)對(duì)著河面梳理柔順的頭發(fā)。柳樹(shù)之間每相隔一兩米就會(huì)站立著一株不知名的樹(shù)，他們個(gè)個(gè)高大粗壯，茂盛的葉子交雜在一起，一不小心這棵樹(shù)上的葉子就探到那棵樹(shù)上了。陽(yáng)光灑落在葉片上，葉面零星反著光，顯得樹(shù)木更加郁郁蔥蔥。油亮的綠光跳入我的眼簾，讓我充滿(mǎn)了驚嘆，多么旺盛的生機(jī)啊！這些樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)挺拔的衛(wèi)士，守護(hù)著通揚(yáng)河，或許，他們?cè)谶@里已經(jīng)度過(guò)了幾十年甚至上百年了吧！
樹(shù)下面的河岸上長(zhǎng)滿(mǎn)了野草，在河水的'滋養(yǎng)下長(zhǎng)得十分茂盛。野草雖沒(méi)有修剪，卻形成了一幅天然不需雕飾的綠色長(zhǎng)絨毯，讓通揚(yáng)河秀美了許多。
我們的小船緩行到一個(gè)橋洞前，眼前有些昏暗下來(lái)。橋洞有些小，只可以容下兩只小船通過(guò)。抬頭仰望，橋洞的頂部長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，一些青苔像要溢出來(lái)一樣，像要迫不及待地跑出來(lái)看個(gè)究竟。
穿過(guò)橋洞，船繼續(xù)向前慢慢行駛著。已是黃昏了，夕陽(yáng)把云彩染成橘紅色，把通揚(yáng)河也照成橘紅色，如一層絲綢鋪在河面上。船緩緩地行駛著，把這條美麗的絲綢剪成兩半，可隨后又悄悄地合上了。微波蕩漾，水天一色，這場(chǎng)景是多么壯麗多么柔美！
在這如畫(huà)的意境中，我不禁醉了！
描寫(xiě)春游的作文 篇9
星期四，我們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)剡M(jìn)行了一年一度的春游，與以往不同的是我們這次是去鄉(xiāng)下去感受春天，還要代表學(xué)軍小學(xué)和洞橋中心小學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)呢！
早晨，我7：10分就到了教室，本以為是第一個(gè)到班級(jí)的�？墒且呀�(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)在教室里面等了。還有五分鐘就要上車(chē)了，可這五分鐘簡(jiǎn)直比50分鐘還要長(zhǎng)。終于，我們上了車(chē)，心里不斷記掛著洞橋中心小學(xué)的同學(xué)們，相信他們也一直期待著我們的到來(lái)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的行程，我們就到了富陽(yáng)的農(nóng)村了。放眼望去，農(nóng)村的田野到處是一大片一大片的油菜花，這簡(jiǎn)直就像是一望無(wú)際的金色海洋。一剎間我仿佛覺(jué)得走進(jìn)了童話世界。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，同學(xué)就叫道：“龔天琪，你發(fā)什么呆呀！車(chē)都要開(kāi)啦！”唉，真舍不得這片金色的`海洋，如果不是急著要去和洞橋中心小學(xué)的伙伴聯(lián)誼，我才不走呢！
大概又過(guò)了半小時(shí)，你瞧，這不就要爬山了嗎？同學(xué)們一個(gè)個(gè)都底氣十足的，可是還沒(méi)爬完一半山程，就都焉了�？墒峭瑢W(xué)們互相打氣鼓勵(lì)著，這又變成了一股新的動(dòng)力，繼續(xù)向山頂?shù)捻敺迮廊�，我和幾個(gè)同學(xué)打趣兒的說(shuō)：“這比八百米還八百米�。 痹谏巾斏嫌眠^(guò)簡(jiǎn)單的中飯后，我們又乘車(chē)匆匆趕往洞橋中心小學(xué)，一到那里我們就被那里好客的老師安排進(jìn)了一個(gè)寬敞的教室里。不料，我剛坐下，就摔了個(gè)跟頭，爬起來(lái)之后，我仔細(xì)的看了一遍這張椅子，原來(lái)椅子少了顆螺絲。剛剛等我坐穩(wěn)了，又聽(tīng)一聲巨響，又是哪個(gè)同學(xué)的桌子蓋掉了。這讓我更加珍惜我們學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境了。這時(shí)陶老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“因?yàn)橄掠�，拉歌比賽取消了。”這讓我的心頓時(shí)涼了一半。取而代之的是我們互相交換了禮物。我們送上我們精心準(zhǔn)備的水彩筆，希望我們的水彩筆能為洞橋中心小學(xué)伙伴們描繪春天的色彩，而洞橋中心小學(xué)伙伴們送給了我們意想不到的充滿(mǎn)春天氣息的禮物——美麗的櫻花樹(shù)和各種各樣的農(nóng)作物種子。
回家路上，我一直在想：這真是一次別開(kāi)生面的春游，我們不僅領(lǐng)略了春天的田園風(fēng)光，而且我們和洞橋中心小學(xué)伙伴們的友誼也在春天的校園里生根發(fā)芽了。
描寫(xiě)春游的作文 篇10
陽(yáng)春三月，大地復(fù)蘇，萬(wàn)物萌生。黿頭渚的景色美不勝收，令人流連忘返。就在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)，我們學(xué)校迎來(lái)了春游，這次，我們?nèi)チ藷o(wú)錫的一個(gè)著名景點(diǎn)——黿頭渚。
剛進(jìn)校門(mén)，我已經(jīng)控制不住自己的興奮了。進(jìn)入教室，只見(jiàn)同學(xué)們東一堆，西一群，嘰嘰喳喳的討論關(guān)于春游的事情，有的在分享自己帶了哪些好吃的，有的在討論今天在大巴里和誰(shuí)一起坐，還有的三個(gè)一群，五個(gè)一堆，在談天說(shuō)地......。到了該去乘大巴的時(shí)間，導(dǎo)游姐姐帶領(lǐng)我們走出了校門(mén)，上了大巴車(chē)，春游之旅就此開(kāi)始了。邁進(jìn)黿頭渚的大門(mén),一股沁人心脾的.清香撲面而來(lái)。這應(yīng)該就是黿頭渚最著名的櫻花吧!我們沿著小路來(lái)到乘船處，眼前是一邊無(wú)際的太湖，一點(diǎn)也不亞于廣闊的大海。在船上。迎面的風(fēng)輕輕拂過(guò)我的發(fā)梢，成群的海鷗一路跟隨我們的步伐來(lái)到了猴子島。
一同目睹了猴子島的優(yōu)美景色后，我們來(lái)到了櫻花谷，那里就像陶淵明描寫(xiě)的世外桃源一樣。一朵朵美麗的櫻花，讓我們心曠神怡。
就這樣游玩了一天，大家都累了，我們拖著沉重的步伐，回到了學(xué)校。
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