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關(guān)于描寫春游的作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的描寫春游的作文9篇,歡迎大家分享。
描寫春游的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),媽媽說(shuō)今天要帶我去燒烤,我一聽(tīng)興奮得一蹦三尺高。媽媽打電話叫上我最要好的朋友_柏露微和她的媽媽。我們興致勃勃地來(lái)到武候廣場(chǎng)的西昌原生態(tài)燒烤店發(fā)現(xiàn)是自己動(dòng)手烤來(lái)吃,我立刻來(lái)了精神。我們四個(gè)人圍座在烤爐旁,先點(diǎn)好自己喜歡吃的菜,我點(diǎn)了我的'最愛(ài)雞中趐、排骨、土豆、......我們手拿鉗子先把菜一個(gè)一個(gè)地夾到烤爐上鋪在上面,頓時(shí)一股油煙冒上來(lái),煙霧繚繞,然后我們不停地翻動(dòng),要不然就會(huì)烤糊。一陣陣誘人的烤肉味撲鼻而來(lái),讓我們垂涎欲滴,口水在嘴里打轉(zhuǎn)。好想吃呀!左翻右翻,烤肉在火爐上嗞嗞地冒油,多么誘人的香味呀!過(guò)了幾分鐘,肉終于烤熟了。我迫不及待地夾了一塊掌中寶在嘴里,"好燙呀!燙死我了!"我尖叫了一聲,吃進(jìn)的肉被燙得吐了出來(lái)。媽媽說(shuō):"你等它冷一下再吃吧,!"我和我的好朋友都哈哈笑了起來(lái)。終于可以吃了,我小心翼翼地再次夾了一塊肉放進(jìn)嘴里,哇!果真是人間美味呀!我們一邊烤,一邊吃,小臉被火烤得滿臉通紅,加上我們吃得滿嘴流油,就像一個(gè)個(gè)小饞貓。我們有吃有笑,有說(shuō)有喝,不一會(huì)兒就被美食脹得肚子鼓鼓的,好飽呀!描寫春游搞燒烤的作文
今天讓我體會(huì)到了自己動(dòng)手,豐衣足食是多么的快樂(lè)!描寫春游搞燒烤的作文
真是一次難忘的燒烤,令人回味的燒烤。今年我們過(guò)了一個(gè)多么快樂(lè)、開(kāi)心、有意義的兒童節(jié)。
描寫春游的作文 篇2
春游春游春天出來(lái)旅游,今天學(xué)校組織全校春游,因年齡段的原因,所以分地進(jìn)行游。一到三年級(jí)到秀山公園和博物館,四到六年級(jí)到樂(lè)園玩。我作為一(4)的副班,所以就跟著這些小不點(diǎn)跑 ?粗麄兊谝淮螒(yīng)該是第一次,那種快樂(lè)的心情到處都能聞到。快樂(lè)在他們的行動(dòng)中表現(xiàn)的淋淋盡至,春游也可以有另一種說(shuō)法,為什么討他們這么喜歡,因春游可以有東西吃。不管游的是什么地方 ,他們都是會(huì)快樂(lè)的。大人游的是心境,小孩游的是嘴巴,這就是大小人的最大的`區(qū)別。
其中最讓我記憶深刻的就是在喂魚的場(chǎng)面,他們的那個(gè)興奮的喊叫聲久久的停留在廣場(chǎng)的上空。各個(gè)爭(zhēng)著要喂魚,指著那條魚大那條小,那場(chǎng)景真是熱鬧西。路上的游人都駐足觀看了,呵呵—— 這一路我們是邊走邊唱邊吃邊一路的排隊(duì)對(duì)中完成了這次的春游。
帶他們是辛苦,但是還是期待著下一次,因人生中有些偶然的場(chǎng)景都會(huì)使人產(chǎn)生雀躍的心情。
描寫春游的作文 篇3
在小學(xué)課本中都是這樣描寫春天,春雨潤(rùn)如油,在綿綿的細(xì)雨中,春天悄悄地來(lái)到我們身旁。然而在札幌,接近于半年的冬季過(guò)后,春天卻如洪水般來(lái)勢(shì)洶涌,真如在一夜之間,雪化了,草綠了,花紅了,枝頭冒芽了,穿衣變少了似乎大家都在期盼,都在等待,因?yàn)闄鸦ㄒ_(kāi)了,賞櫻又該上路了。春天到了,我跟幾個(gè)在日本留學(xué)的中國(guó)留學(xué)生一起春游日本函館。
異國(guó)他鄉(xiāng)留學(xué)在外,遠(yuǎn)離父母親人,朋友就成了最重要的伙伴。在北海道大學(xué)生協(xié)中國(guó)留學(xué)生聯(lián)合互助會(huì)這個(gè)平臺(tái)內(nèi),大家相互認(rèn)識(shí),相互幫助,交流感情,給留學(xué)生活平添了許多色彩。正是櫻花浪漫時(shí)節(jié),聯(lián)合互助會(huì)便組織了這次的兩天一夜函館旅行,果然是反響強(qiáng)烈,名額在短短數(shù)日之內(nèi)就已經(jīng)報(bào)滿,雖然將人數(shù)從預(yù)計(jì)的45人增加到49人,仍然很遺憾的有很多學(xué)友沒(méi)能同行。兩天的行程安排的非常緊湊,而且特別充實(shí)。第一日途徑苫小牧海港時(shí),看到了一些油輪,雖然這里和大連的旅順港有些相似,卻別有一番感受。接下來(lái)的地球岬真的是自然風(fēng)光的奇跡地帶,海天相接的空間看了令人心曠神怡。站在函館山上觀賞世界三大有名夜景地,公路兩旁的街燈、川流不息的車燈、平常百姓的家燈,指引航向的明燈沿著海岸線兩道絢麗的光景如掌中的紋路般連接著海與山。那燈光,那夜色,那港灣,那人群,真的無(wú)語(yǔ)言表。夜宿函館舉行交流茶話會(huì),疲倦之余享受開(kāi)心樂(lè)趣......
第二日的,滿開(kāi)櫻花再次洗刷掉我們的疲憊,日本國(guó)定公園的自然風(fēng)光真的有種回歸自然的享受,意猶未進(jìn)中邊泡溫泉,邊享受火山周邊宜人的湖光美景,湛藍(lán)的湖水,仿佛是天邊滴下的一點(diǎn)碧藍(lán)的墨汁在湖心慢慢化開(kāi),暈染,倒影出天上的流云,地上的.雪山。幽深的湖水醞釀了千年的澄凈只為等待八方的來(lái)客。此時(shí)此刻,總覺(jué)得拍下的照片不如眼睛看到的美麗,因?yàn)檫@曠世的美景所帶給人的感受無(wú)法用簡(jiǎn)單的照片來(lái)記錄,真的有種飄飄欲仙的感覺(jué)啊。拜會(huì)過(guò)8國(guó)峰會(huì)之地后我們踏上了歸程。
兩天一夜的函館行結(jié)束了,旅途中的美景最終都成了膠片上的色彩,成了回憶,而這一路的歡歌笑語(yǔ),結(jié)識(shí)的朋友卻會(huì)在以后的人生旅途中繼續(xù)陪伴著我們。無(wú)論沿途的風(fēng)景如何,只要有大家的陪伴就有歡樂(lè)。回想起此次旅行,雖然消耗我大量底片,但卻收獲了一路的美景,結(jié)交了太多的友人,不僅僅是大學(xué)教授,訪問(wèn)學(xué)者,博士,碩士的兄弟姐妹們,還有2位日本朋友,大家來(lái)自四面八方,原本相互之間并不認(rèn)識(shí),但通過(guò)這樣一個(gè)機(jī)會(huì),聊聊旅行的感受,談?wù)勅毡镜纳,說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的狀況,真的不枉此行。途中為了減緩長(zhǎng)途路上的無(wú)聊,大家做游戲講笑話的即興表演,連日本朋友也說(shuō),沒(méi)想到中國(guó)人太有情趣了,連大學(xué)的教授也能如此豪放如此的不拘一格。我想她們一定會(huì)成為中日友誼傳播的使者,令中日友好之樹(shù)常青。感嘆之余,我想我與車內(nèi)中的很多人即使是在同一所大學(xué)奮斗讀書,但若沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)這樣的平臺(tái)或許一直不知,甚至連一句話也可能說(shuō)不上。感謝北海道大學(xué)中國(guó)留學(xué)生聯(lián)合互助會(huì),在這里大家成了朋友無(wú)論是旅途還是以后的留學(xué)生活有了同行者也就不會(huì)感到孤單,寂寞,不會(huì)再害怕未知的前途。
這次春游也使中國(guó)留學(xué)生們更好的了解日本,感受日本的濃濃的文化,也為他們的留學(xué)生活添彩。
描寫春游的作文 篇4
早就聽(tīng)說(shuō)陽(yáng)山碑材了,帶著許多疑問(wèn),我和爸爸媽媽今天一起去那里參觀。 春天真是一個(gè)旅游的好季節(jié),自然我的心情也非常的好。
車子出了中山門,往湯山方向,過(guò)了20多分鐘后便到了陽(yáng)山。我們沿著山路向上走,我先看見(jiàn)了一個(gè)巨大的碑材,一端與山體相連,這就是碑座。我上去看了看,足有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大。我們又沿著山路向上走,看見(jiàn)了一個(gè)巨大的碑材,比碑座略小一些,這就是碑額。它完全與山體分離。碑額后面不遠(yuǎn)處還有一塊長(zhǎng)條形的巨大碑材,也只有一端與山體相連,這就是碑身。如果把三塊碑材豎起來(lái),足有70多米高,是當(dāng)之無(wú)愧的'世界第一碑。
我們爬到山頂上,只見(jiàn)樹(shù)木已長(zhǎng)出了嫩葉,小草也都探出頭來(lái),俯看碑材,感到十分壯觀。我站在山邊都有些害怕,可想而之,古代的石匠們披星戴月開(kāi)鑿出巨型石碑是多么的不易呀!
回家的路上,我想:“陽(yáng)山碑材是古代勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的結(jié)果,我們都應(yīng)該好好保護(hù)它!
描寫春游的作文 篇5
今天我特別的高興,因?yàn)槲覀円ソ裉齑河瘟。昨天晚上我激?dòng)的久久不能入睡
早上我6點(diǎn)鐘還沒(méi)到就早早的起床了,一來(lái)到教室就看到學(xué)生們正在說(shuō)說(shuō)笑笑,有的說(shuō):“這次去的地方大不大,好玩不好玩!”有的:“昨晚我激動(dòng)的連覺(jué)都沒(méi)睡好!害的.我無(wú)精打采的!”還有的提醒別人:“可樂(lè)帶了沒(méi)?”
到了6點(diǎn)半了,我們出發(fā)了!經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到的我們的目的地寧波“鳳凰主題樂(lè)園”我們大喊一聲:“好大!”
一到公園我們一小組就講好了集合點(diǎn),我和馬平波先來(lái)到飛天鳳凰這里,排了隊(duì),這時(shí)眼急手快的我看到談麗麗排在前面,于是我和馬平波差了進(jìn)去,這時(shí)我又看見(jiàn)了排在前面的蔣宇豪,于是我們?nèi)擞植宓搅俗钋懊!我們做上火車,一陣鈴響后,火車便快速的開(kāi)動(dòng)了,在下坡的地方,人好像輕飄飄的,心好像要掉出來(lái)似的,馬上又要過(guò)彎了,啊啊……一陣陣尖叫聲從火車上發(fā)出來(lái)!火車停了,我們的心靜下來(lái)了。
!這次春游可真有趣啊!你們是不是還想聽(tīng)我介紹,那你們就去親身去體驗(yàn)一下吧!下午兩點(diǎn)我又乘車回去了!
描寫春游的作文 篇6
清明節(jié)放假,我們一家三口去游胡山。
我站在胡山腳下,抬頭望去,一座高大聳立郁郁蔥蔥的山把我緊緊地吸引住了。
爸爸打頭,我在中間,媽媽殿后,我們組成一支隊(duì)伍,小心翼翼的前行,初入胡山,道路狹窄陡峭,由于部分道路是土路,夜里剛下過(guò)小雨,路格外的濕滑泥濘,如若一不注意,就有可能滑到,因此我們格外留神腳下,同時(shí)充分利用樹(shù)枝的牽引,漸入胡山,我們逐步找到了爬山的感覺(jué),互相提醒,互相鼓勵(lì)著,越走越快,不知不覺(jué)到了山的中段,短暫的休息時(shí),我站在石頭上,放眼望去,一片綠油油的`柏樹(shù)遮天蔽日,更搶眼的是近處那一朵朵黃色的小花------迎春花,一朵朵競(jìng)相開(kāi)放的迎春花鑲嵌在樹(shù)枝上,即使沒(méi)有綠葉來(lái)襯托,也顯得格外嬌艷。深入胡山,來(lái)到了胡山的第二高峰,胡山的標(biāo)志性“石人”----落鷹石,路越來(lái)越平,游玩的人越來(lái)越多,視野越來(lái)越開(kāi)闊,我們的心情也越來(lái)越好,放眼望去,層次不齊的村落,綠油油的麥田----稍作休整,我們繼續(xù)前行,一鼓作氣登上胡山之巔,首先看到的是兩個(gè)龜馱碑,只有底座,龜已沒(méi)了頭,上面的碑也已被砸成兩段,散落在地,據(jù)說(shuō)是在地震中遭破壞,非?上,往上走有個(gè)亭子,坐北朝南上面石刻著“老君祠”,最高處是圓形建筑,其下面有很深的人造洞,不知用途,上面是現(xiàn)在部隊(duì)安裝的監(jiān)控裝置。
站在山頂,我再次細(xì)細(xì)品味了杜甫的詩(shī)句:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
描寫春游的作文 篇7
伴隨著春天的腳步,我們終于迎來(lái)了春游。
我們乘著校巴,終于來(lái)到了期待已久的旅游勝地----順德碧桂園農(nóng)莊。一進(jìn)大門,一股農(nóng)田的味道撲面而來(lái),猶如桂花般誘人,此時(shí)的我心情像放飛的風(fēng)箏在碧藍(lán)的天空中遨游,慢慢地,我融入了這個(gè)鮮花盛開(kāi)、景色宜人的地方,忘記了繁忙的三年級(jí)生活、忘記了成長(zhǎng)的煩惱……
走進(jìn)游樂(lè)區(qū),大腦把我牽引到了“颶風(fēng)飛椅”的.腳下,我坐上椅子,機(jī)器慢慢地啟動(dòng)了,緩緩地、緩緩地……開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),我閉上眼睛,仿佛我是一只小小鳥,在溫暖的陽(yáng)光里,展翅飛翔,心情變得更加開(kāi)心了,走到海盜船排隊(duì)處,排了許久,終于到我們了,本來(lái)想坐最后一排的,因?yàn)槟菢訒?huì)更加刺激,可惜沒(méi)位置了,只好坐在了中間,游戲開(kāi)始了,心里有些害怕,因?yàn)槲也抛^(guò)兩次,是我四歲多時(shí),媽媽抱著我坐的,另一次就是現(xiàn)在。不知不覺(jué),迷迷糊糊地過(guò)了上午,本想去找陳臨軒一起去玩叢林飛鼠的,忽然有人拍了我一下背,我轉(zhuǎn)過(guò)去一看,原來(lái)是趙莉歡!她告訴我:“現(xiàn)在是吃飯時(shí)間”我垂頭喪氣地說(shuō):“哦”吃完飯后,我們又玩了整整一下午,就這樣,已經(jīng)是3點(diǎn)15分了。
最后,我們依依不舍地離開(kāi)了。
描寫春游的作文 篇8
一天,老師組織我們班的同學(xué)春游。太陽(yáng)剛露出半個(gè)小紅臉,我們就來(lái)到了郊外的一個(gè)山坡上,本來(lái)一路上有說(shuō)有笑的同學(xué)們一個(gè)個(gè)變得不吱聲啦。到底怎么啦?一位調(diào)皮的男同學(xué)喊:“老師啊,叫我們來(lái)這里干嘛啊?光禿禿的有什么好玩呢?”“是啊,還說(shuō)山青水秀呢!薄瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ)的議論起來(lái)。的確哦,山坡上一棵樹(shù)都沒(méi)有,美麗的鮮花又沒(méi)有,也沒(méi)有蝴蝶和蜻蜓,更不用說(shuō)是小鳥的叫聲了,坡底下有一條已經(jīng)干沽了的小水溝,坡上長(zhǎng)出的小草稀稀疏疏的,這那有春天的影子呢?這時(shí)候,老師的手里多了一張已經(jīng)是變了顏色的楓葉,她高舉起手來(lái)問(wèn)大家:“這是什么東西?”“枯葉子!”同學(xué)們大聲回答。
于是,老師把大家都召集在一塊,然后告訴我們,她手中這張干枯了的楓葉啊,就是十幾年前在這個(gè)土坡上一棵大樹(shù)上摘下來(lái)后,挾在書本里留到了今天。“我的天!”“哇噻!”“吹牛,那棵樹(shù)在哪呢?”調(diào)皮的男生又搗蛋了!巴瑢W(xué)們,你們問(wèn)得好啊。這棵大楓樹(shù)已在伐木人的斧聲中倒下去了。每天,都有人類在無(wú)節(jié)制地砍伐樹(shù)木,這里原來(lái)是一片小森林,現(xiàn)在連樹(shù)根都找不著了,小鳥們失去了家園,所以今天哪還能聽(tīng)見(jiàn)鳥兒的歌唱呢。你們看到坡下那條已經(jīng)干沽了的小水溝嗎?十幾年前還是清砌見(jiàn)底的小溪,溪邊長(zhǎng)滿了花草,蝴蝶、蜻蜓輕快地飛舞,溪中的'小魚認(rèn)你觀賞……但想不到變成了今天這個(gè)樣子。這些呢都是我們不愛(ài)護(hù)環(huán)境和保護(hù)環(huán)境所造成的!碧珰鈶嵗!同學(xué)們七嘴八舌,有的說(shuō)要做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,有的說(shuō)拉伐木人去坐牢,還有的說(shuō)在枕頭邊為小鳥做一個(gè)窩等等。這讓我想起以前看過(guò)的作文上說(shuō):也許有一天,山洪暴發(fā),沙塵暴橫行霸道,人類即將滅絕,那時(shí)你還能猶豫是否環(huán)保嗎?
也許有一天,動(dòng)植物將全部滅絕,那時(shí)你想過(guò)現(xiàn)在不該不植樹(shù)造林嗎?要是動(dòng)物全部滅絕,你還能吃到鮮美的魚肉和香辣的肯德雞嗎?要是植物全部滅絕時(shí),你還呼吸到新鮮的空氣嗎?你要不想過(guò)這樣的生活,那就動(dòng)起手來(lái)吧,美化綠色家園,創(chuàng)造美好環(huán)境,保護(hù)動(dòng)植物是人人必需要做到的,只有這樣,人類才會(huì)創(chuàng)造出未來(lái)的美好環(huán)境。是!愛(ài)護(hù)環(huán)境從小做起;保護(hù)環(huán)境從我做起。同學(xué)們,讓我們一起為此而努力吧!我記得朱自清伯伯的《春》是這樣寫的——春天象剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。春天象小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
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