學(xué)校春游作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校春游作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校春游作文 篇1
清晨,我心情非常舒暢,背著書包,走在上學(xué)的路上。你知道我為什么這么高興嗎?就讓我慢慢地告訴你吧!
老師昨天說(shuō):“明天帶好錢和零食,準(zhǔn)備去春游!北緛(lái)鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱鬧起來(lái),有的男生還一蹦三尺高呢!
今天,老師在教室里給我們安排好了位子,交代說(shuō):“暈車的同學(xué)坐前面!蔽矣袝炣嚕宰搅饲懊。
在車上,導(dǎo)游姐姐跟我們說(shuō):“我先自我介紹一下,我姓陸,大家可以叫我陸姐姐。來(lái),我給你們同學(xué)每人發(fā)一個(gè)胸牌,這樣就知道是我們旅游的隊(duì)員了。同學(xué)們,我們?nèi)サ哪康牡厥恰獖W多奇農(nóng)莊。哪里有小豬賽跑、孔雀開(kāi)屏、山羊斗角……好多好多悅耳的場(chǎng)景!甭(tīng)陸姐姐介紹這么多賞心悅目的美景,我情不自禁的笑了起來(lái),好像頭也不暈了,心情也放松了,腦海里出現(xiàn)的都是一只只美麗的孔雀開(kāi)屏。此時(shí)還和旁邊同學(xué)談起心來(lái)。
坐在車上,我一直向外觀看,欣賞外面的`美景,因?yàn)檫@是我第二次去春游,所以覺(jué)得外面很美麗,心情也很痛快。路邊美麗的村莊,黃澄澄的油菜花,綠油油的麥苗,十分壯觀,十分美麗。
不知不覺(jué)得大客車就駕駛到了奧多奇,鮮花在綠草的襯托下顯得十分亮麗,真是如天鏡一般。我們就徒步來(lái)到了一大公園,見(jiàn)人多的數(shù)不清,真是人山人海。透開(kāi)人群,又看見(jiàn)有恐龍石雕、假山、鉆狗洞、蕩秋千、獨(dú)木橋……同學(xué)們看了以后非常想玩,我也一樣,心情很貪婪。陸姐姐說(shuō):“我們離吃飯還有兩個(gè)小時(shí),你們?cè)谶@兒盡情的欣賞吧!”正合我意,我放下背包,觀賞著這壯觀、亮麗的美景,我這里看看,那里摸摸。如果我要是住在公園旁邊,那該多好。
隨意之間,我就買了根棒冰,津津有味地吃了起來(lái),腦海里回味著十分壯麗的美景。這時(shí),我們的陸導(dǎo)拿起話筒喊話了:“同學(xué)們,準(zhǔn)備啟程了,我們?nèi)タ葱∝i賽跑了!
我們跟著陸導(dǎo)游花了一會(huì)兒的功夫,走到了小豬賽跑的地方。我們大家都看得入神了。你看,小豬一圈一圈的跑著,它們決不認(rèn)輸,一會(huì)兒這只小豬跑得快,一會(huì)兒那只小豬跑得快,精彩極了。我想:我也要向小豬學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的優(yōu)點(diǎn)。接著我們還看了黃牛拉田……許多的精彩節(jié)目。
這時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍跟著陸姐姐來(lái)到食堂,開(kāi)始吃飯,我們大家都狼吞虎咽地吃著野米飯,我還說(shuō)道:“好吃,真好吃!贝蠹乙哺吲d地議論:“剛剛的表演太精彩、太刺激了。”
時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒就到了回去的時(shí)間,我們也排著整齊的隊(duì)伍跟著陸導(dǎo)游有秩序的上了大客車。
在車上,我還回憶著在奧多奇游玩的事,啊,今天,我們是多么的快樂(lè)呀!
學(xué)校春游作文 篇2
嚴(yán)冬的寒風(fēng)不情愿的離開(kāi)了大地,春姑娘駕著和煦的春風(fēng)來(lái)到了人間。嶄新的一年開(kāi)始了!我們抓著春姑娘的衣裙,踏上了這片美麗的大地。
公園是春姑娘最喜歡光顧的地方,因而這里也散發(fā)著最濃厚的春天的氣息。于是,我們的春游活動(dòng)便在蒲園進(jìn)行。
蒲園草坪里的小草,經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬的沉寂,便在春姑娘的撫慰和召喚下蘇醒了過(guò)來(lái)。它們從土里探出了小腦袋,向四處好奇地張望。一陣風(fēng)吹來(lái),它們便伸伸懶腰,接受春風(fēng)的洗禮,沐浴在美好的春光中。柳樹(shù)幾乎在同一時(shí)刻也感受到了春的訊息。那原本光禿禿的枝條上也漸漸布滿了嫩綠的芽?jī)海@得那么婀娜多姿,一片,兩片,三片……雖然只有黃豆大小,卻令人感受到了春天的.勃勃生機(jī)。細(xì)柔的柳條靜靜地垂著,垂到早已經(jīng)融化的湖水里,感覺(jué)是那樣的安寧、祥和。風(fēng)一吹,湖水蕩起了漣漪,又?jǐn)U散成點(diǎn)點(diǎn)水紋。柳枝也隨風(fēng)輕揚(yáng),就好像少女們梳理她們的長(zhǎng)發(fā),又仿佛少女娜纖細(xì)的手指在撥弄琴弦。這綠草、綠樹(shù)、綠水,構(gòu)成了一幅多么淡雅卻優(yōu)美的山水畫!
花叢里的花是五顏六色,姹紫嫣紅。粉色的花可愛(ài),白色的花純潔,黃色的花典雅,紫色的花熱烈而深沉……她們仿佛在和我們玩捉迷藏,總是藏在綠葉的身后,只讓我們看到她的一角。但是當(dāng)我們仔細(xì)去欣賞她們,卻真的品味到了她們所飽含的韻味與美麗;ǘ鋫儬(zhēng)奇斗艷,有的尚未全開(kāi),但是以含苞欲放;有的早已經(jīng)綻放,好似翩翩起舞的蝴蝶;還有僅有兩三片花瓣的骨朵,卻令人感受到了她所孕育的希望。再加上許多不知名的小野花,是這片本已經(jīng)十分美麗的大地更是“錦上添彩”!
同樣,公園里也不缺乏冰雪衛(wèi)士——松樹(shù)的身影。冬天,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,不斷沖擊著這僅有的一抹綠。但是松樹(shù)就好像堅(jiān)韌不拔的衛(wèi)士一樣,不畏懼,不退縮,終于戰(zhàn)勝了風(fēng)雪。而當(dāng)春天來(lái)臨,世間萬(wàn)物都充滿了生機(jī),就連松樹(shù)那莊重的墨綠色,都顯得十分清新;蛟S,這是春姑娘贈(zèng)予我們的又一件禮物吧!
多美的春景!小草露頭了,柳樹(shù)變綠了,湖水融化了,花兒盛開(kāi)了,松樹(shù)年輕了。我想把這美景收入我的畫夾中,攝入我的相機(jī)中,可這么多美景又怎么能裝得下呢?
學(xué)校春游作文 篇3
今天是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀儗⑷ゴ河,去航海博物館和鮮花港。聽(tīng)到這個(gè)消息的我,一大早就跑去了學(xué)校。
我乘上了學(xué)校的大巴士,同學(xué)們有說(shuō)有笑,每個(gè)人的臉上都有著燦爛的笑容。過(guò)了片刻,導(dǎo)游姐姐開(kāi)始自我介紹:“大家好,我姓唐,你們可以叫我唐導(dǎo)游!比缓,我們就在大巴士上講笑話,逗得大家哈哈大笑。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們就來(lái)到了航海博物館,下了巴士,只見(jiàn)航海博物館是一個(gè)球體型的建筑,看著這雄偉的建筑,所有人都被它所折服。隨后我們便踏上那密密麻麻的臺(tái)階,好不容易走完了臺(tái)階,向下一望,咦?剛才還不是非常多的臺(tái)階嗎?怎么又變成平臺(tái)了?我心里不由得冒出這些想法。我又仔細(xì)想了想,才明白其中的奧妙。原來(lái)這種設(shè)計(jì)師是因?yàn)槿说囊曈X(jué)角度不同,從而使人以為臺(tái)階有變化。知道了其中的奧秘,我不僅為設(shè)計(jì)者的聰明而欽佩。
走進(jìn)博物館,映入眼簾的是一艘巨大的船,站在這艘大船面前,我才覺(jué)得到自己的渺小。之后,我們往前走,看到正前方有一塊牌子,上面寫著航海模擬室,我心想,難道走進(jìn)去真的可以體會(huì)到在船上的感覺(jué)嗎?我?guī)е苫笞哌M(jìn)了里面。一進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)里面并不大,我戴好眼鏡,竟真的體驗(yàn)到了航海時(shí)的感覺(jué)。最后我們走上了剛來(lái)時(shí)看見(jiàn)的大船,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這艘船的帆竟然高達(dá)三米,我還想再看看這艘船,可是我們要去吃午飯了,我戀戀不舍的離開(kāi)了這艘船。吃好午飯,我們就趁上大巴士前往鮮花港。
到了鮮花港,我們一進(jìn)門就聞到陣陣鮮花飄來(lái)的.芳香,我忍不住到花前面聞了一下,那香氣令人神清氣爽。一路上我們看到了許多花:有的花正含苞欲放;有的花黃紫相間,令人難忘;還有一些郁金香的周圍,蜜蜂在翩翩起舞,可好看了……
后來(lái),導(dǎo)游又帶著我們玩了兩個(gè)游戲,然后自由活動(dòng)。這時(shí),我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)是2點(diǎn)半了,回去的時(shí)間到了,我們?nèi)揭换仡^地離開(kāi)了鮮花港。
一天的時(shí)間總是很短的,我多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻呀!
學(xué)校春游作文 篇4
早春三月,正是出去游玩的好季節(jié)。學(xué)校組織我們?nèi)ヌ兆鎰倬炒河卫玻∥腋吲d地一晚上都沒(méi)睡好。
我們?cè)缭绲刈狭塑嚒km然天公不作美,但我們?nèi)耘d致勃勃,一路上笑語(yǔ)不斷。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的旅途,我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的陶祖勝境。
走進(jìn)陶祖勝境,只見(jiàn)山清水秀,群山環(huán)繞,一棵棵青翠欲滴的竹子長(zhǎng)在蜿蜒起伏的山坡上,好一片竹的海洋,地上的小竹筍探出了黃花花的小腦袋,向大地展示著自己旺盛的生命力。我仿佛走進(jìn)仙境一般。竹影搖曳,“沙沙”作響,宛如一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,令我神往。
早就聽(tīng)說(shuō)宜興的陶瓷,全國(guó)有名。當(dāng)我們來(lái)到范蠡陶坊時(shí),大家躍躍欲試,恨不得馬上就做陶瓷,可又不知從何下手?墒沁沒(méi)等導(dǎo)游教完我們?cè)趺醋?我們(cè)缫呀?jīng)按捺不住自己心情的,七手八腳地動(dòng)起手來(lái)。我先把泥巴切成兩半,把一半揉成圓柱,把光滑的一面放進(jìn)模具里,用竹簽把多余的泥巴切掉,沿著半圓洞把泥巴切掉,另一半我也照著剛剛一樣做。再搓一個(gè)圓柱,放進(jìn)模具的圓洞里,使勁地用手指鉆,添補(bǔ)縫隙,茶壺一拿下來(lái),成了兩半,我不甘心,又把泥巴不停地補(bǔ)縫隙,結(jié)果茶壺成了“胖茶壺”,胖茶壺就胖茶壺吧,不管它了。接著我用剩下的泥巴搓成一個(gè)圓,放進(jìn)蓋子模具里,把剩余的泥巴切除,我的胖茶壺就出爐了,雖然做工有些粗糙,但我的`心里甭提多高興了,比吃了蜜還甜?粗瑢W(xué)們那專注的神情,熟練的動(dòng)作,多好像一位大師傅呀!看來(lái)我們都可以向家人炫耀一下了。老師還評(píng)出了我們班的陶藝高手——賈超龍,他做得小茶壺小巧玲瓏,精致極了!可見(jiàn),做陶瓷也是一件不容易的事,看似簡(jiǎn)單,但做一個(gè)好茶壺卻非常難。
我們又來(lái)到了慕蠡洞,那里有千姿百態(tài)、數(shù)不勝數(shù)的石柱、石筍、石花等景觀。在這各種各樣的石柱里,都隱藏著許多神奇的傳說(shuō)呢!不由讓我們贊嘆著大自然的杰作。
一天不知不覺(jué)地過(guò)去了,我們依依不舍地告別了陶祖勝境,在這里,我們學(xué)會(huì)了怎樣做陶瓷,還感受到了做陶藝的快樂(lè),鍛煉了我們的意志,收獲可真不小。
學(xué)校春游作文 篇5
春天,是一個(gè)多么富有希望的季節(jié)。今天是星期六。天,陰沉沉的,但沒(méi)有影響我們?nèi)毸酱河蔚挠?jì)劃。早上九點(diǎn),我拿起早已經(jīng)準(zhǔn)備好的行李踏上了春游的路。一路上,我們有說(shuō)有笑,樂(lè)得好像歡快的小鳥(niǎo)。
到了!到了!我們到了山腳,首先映入眼簾的是一條從天而降,似瀑布的石階。我突然覺(jué)得風(fēng)和小路都是半紅半綠的,我們也慢慢沉入了紅色和綠色之中。定眼一看,多美!原來(lái)是山里的桃花,還有許多不知名的野花開(kāi)滿了整個(gè)山林,一陣微風(fēng)吹來(lái),整個(gè)樹(shù)林飄蕩著淡淡花香,真是令人心曠神怡。在春風(fēng)的吹拂下,樹(shù)枝抽出了嫩綠的枝葉,綠得那么可愛(ài),那么動(dòng)人,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地在吱吱喳喳,給山中增添了不少生機(jī)。我們東張西望,沿著小路蹦蹦跳跳地來(lái)到了塔腳,抬頭仰望,寶塔呈現(xiàn)在我們眼前。多么雄偉,多么壯觀!讓人情不自禁地想起了古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。低頭一看,山上的石頭怪石嶙峋,千姿百態(tài),好像老人、好像巨好像、好像駱駝……真是形態(tài)萬(wàn)千。遠(yuǎn)處的小路好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶,許多車子好像七星螵蟲(chóng)一樣在綠絲帶上慢慢爬行,近處的田野一片碧綠。
我們來(lái)到小河邊,望著清澈見(jiàn)底的河水,顧不上天氣的涼爽,開(kāi)始游戲了。我們分成了三個(gè)隊(duì),葉玉懷是“灰太狼”隊(duì),我是“喜羊羊”隊(duì),廖增尾是“懶羊羊”隊(duì)。幾分鐘之后,“綿羊”和“惡狼”的'“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了。我們先用石頭探測(cè)水的深淺,再各自選一個(gè)“營(yíng)地”,猛烈地“攻擊”“灰太狼”。石頭砸在水中,水珠泛起一朵朵水花,水花落在我們的衣服上,好像一陣小小的雷陣雨突然而落。我們的臉上灑滿了晶瑩的水珠,模糊了視線,我們就各退幾步,用手拭去,再繼續(xù)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。小河此時(shí)成了我們的天地,喧嘩聲、喊叫聲,歡聲此起彼伏,匯成了歡快的交響曲。“轟隆隆”,天空突然響起了雷聲,像在提醒我們不要貪玩,水邊太危險(xiǎn)。望著烏云密布的天空,我們不得不停止“戰(zhàn)爭(zhēng)”,收拾好行李,馬不停蹄地返上了回家的路。剛到家,天空下起了漂潑般的大雨,放下行李,我們都笑了,說(shuō):“以后,玩耍的過(guò)程中一定要察言觀色!
這次春游它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多自然知識(shí),讓我們得到了快樂(lè),快樂(lè)得好像出籠的小鳥(niǎo),好像活潑可愛(ài)的小兔子。
學(xué)校春游作文 篇6
四月一日,愚人節(jié),老天對(duì)我開(kāi)了一個(gè)小玩笑。
這一天,我們學(xué)校去春游,這次去的雖然不是我心心念念的游樂(lè)園,而是常熟尚湖風(fēng)景區(qū)。但我也很開(kāi)心,因?yàn)槲医K于能出去和同學(xué)嗨皮了,可以逃脫于一大堆英文字母,搞不清的幾何代數(shù)和那無(wú)數(shù)套路的閱讀理解之中了!
身為副組長(zhǎng)的我,早在周日就把小組所需的食物清單發(fā)布到小組群中,在主食那一欄中,專門用紅色標(biāo)注了:帶泡面的,別忘了帶白!開(kāi)!水!萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,在備好所有零食和主食后,我自己的開(kāi)水卻忘了帶。等到了學(xué)校后,經(jīng)過(guò)同學(xué)提醒,才反應(yīng)過(guò)來(lái),沒(méi)帶開(kāi)水就意味著沒(méi)帶杯子,想向同學(xué)借,但人家也需要!
等到了風(fēng)景區(qū),我們經(jīng)歷了一個(gè)上午的“神廟逃亡”,終于在中午找到了個(gè)落腳點(diǎn),準(zhǔn)備享用我們的“豐盛午餐”。在我們精致的鋪好桌布,激動(dòng)地?cái)[好食物后,我的心情一下子由晴轉(zhuǎn)陰。我緩慢的`拿出那桶泡面,將它放在桌上,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都泡了起來(lái),此情此景,泡面似乎變得前所未有的美味。我只能暗暗咽了咽口水。突然,旁邊一位同學(xué)拍了我一下,笑著對(duì)我說(shuō):“你怎么干愣著!趕緊泡面呀!”我不好意思的撓了撓頭,小聲說(shuō):“那個(gè),我早上走得急,忘了帶水了。”她若有所思地眨了眨眼睛,突然伸手幫我把泡面拆開(kāi),倒上調(diào)料包,緊接著的一幕,讓我驚訝而又感動(dòng),她把她的小面餅放到我的大桶里,再將一杯滾燙的熱水倒進(jìn)去,拿叉子插住,笑著對(duì)我說(shuō):“這樣不就好了嗎?咱倆可以一起吃,還不浪費(fèi)水呢!”我呆住了,那一杯熱水瞬間似乎都流到了我心里。
記得有一個(gè)故事,兩個(gè)饑餓的人得到一位長(zhǎng)者的恩賜,一個(gè)人拿了一簍肥大的魚(yú),一個(gè)人拿了一根魚(yú)竿,他倆便分道揚(yáng)鑣,各奔東西。拿到魚(yú)的那位在原地生了火,把魚(yú)吃了,湯也喝得精光,幾天后便餓死了;而得到魚(yú)竿的那一位忍著饑餓艱難走向海邊,在看到海時(shí)便餓死了。另兩個(gè)饑餓者也得到這兩樣?xùn)|西,但他們沒(méi)有各奔東西,而是決定一起去尋找大海,他們每次只煮一條魚(yú),最后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到海邊,并以捕魚(yú)為生過(guò)上幸福的日子。
這個(gè)故事告訴我們互幫互助的重要性,就像我只有一大餅面卻沒(méi)有水,而她只有一小塊面卻有一大杯水,我倆只要加在一起,都能吃飽。老天的玩笑也抵不過(guò)她的幫助,這次春游讓我感覺(jué)一直走在春風(fēng)里,特別可愛(ài),特別溫暖。
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