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愉快的春游的作文

時間:2022-09-01 20:18:57 春游 我要投稿

【必備】愉快的春游的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的愉快的春游的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】愉快的春游的作文4篇

愉快的春游的作文 篇1

  星期五,我們學(xué)校組織去春游,同學(xué)們都很興奮。一大早我們就帶著許多好吃的出發(fā)了。

  一路上,我們班邊唱歌邊走路,同學(xué)們都面帶笑容,可開心了!我發(fā)現(xiàn)小草發(fā)芽了,柳樹的葉子也長來了,粉紅色的桃花和黃色的油菜花盛開了,小鳥也在樹上喳喳地歡唱,我感覺春天不知道什么時候就悄悄地來了!

  我們來到新橋旁,大家一邊看帶的課外書一邊相互分享著好吃的食物,同學(xué)們爭著把水果、蛋糕、零食送給兩位老師。

  中午,爸爸接我回到家,我累壞了,還嚷肚子著沒吃飽!但我覺得玩的很值!

愉快的春游的作文 篇2

  春去春又回,又是一個新的春天,我們來到了南沙濱海樂園春游,那里有許多好玩的項目,讓我們流連忘返!

  坐在校車上的我早已迫不及待了,看到濱海樂園的摩天輪,我們心里癢癢的,想:熬了那么久,終于到了!剛一進門就看到了許多游戲設(shè)施,同學(xué)們一同沖了進去,大喊道:“耶!萬歲”于是就情不自禁地玩了起來。我玩了驚險的流星錘,感覺整個人懸在半空很刺激,但又很好玩;我還玩了飛椅,終于可以體驗像小鳥一樣的飛翔了!好爽啊,整個人飛了起來,我坐在最外面,也是最好玩的一個位置,我在天上飛啊飛,就像一只自在的小鳥在藍藍的天里翱翔;還有碰碰車,我們開得亂七八糟,你撞我這兒我撞你那兒,開心極了!令我最難忘的就是坐在摩天輪上的那瞬間,看著碧藍的天空,純白的云朵。旁邊,蔚藍的大海上漂著一只只船,海水拍打著金色的沙灘,浪花翻騰著,海浪呼叫著。還有濱海公園中翠綠的樹木,五顏六色的花朵,真是讓人賞心悅目,心情非常舒適,沒有一點憂愁,心里不禁發(fā)出感嘆:如果能永遠這樣就好啦,無憂無慮,自由自在!可惜時間不等人,才五分多鐘就到了地面。春游就這樣短暫地結(jié)束了。

  我好留戀這次春游啊,多希望永遠都留在那快樂的時光呀,這次快樂春游,真的給了我無窮樂趣!

愉快的春游的作文 篇3

  冬天過去了,鳥語花香的春季又來了。在學(xué)校里,我們每個同學(xué)都會迎來令人開興的春游。看!前幾天有幾個年級去春游了,今天,終于輪到我們五年級去春游了。

  春游之前,購物是理所當讓的事情。春游的前一天,班主任連班主任帶著我們?nèi)コ匈徫铮覀儞尩膿,拿?拿,非常高興。半小時后,我們滿載而歸,還跟期待著明天的春游。

  第二天,我們背著書包,懷著興奮的心情,坐上車。在車上,我們有說有笑,更好玩的,還是我們男女生之間的歌唱比賽……車里飄蕩著我們的歌聲,久久沒有消散。

  到了目的地——雁蕩山之后,我們拍了照留作紀念,接著,就開始了我們的雁蕩山之旅。我們慢慢的往前走,一個又一個的美景映入我們眼簾,萬象峰、合掌峰、犀牛風(fēng)、雙筍峰等等。先來介紹萬象峰吧:壁立千仞,南北橫亙300余米?瓷先シ彘g確有幾頭大象……當我面對山峰時,我仔細地瞧了瞧,嘿,還真的像很多大象往這走。再說說合掌峰:合掌峰形如合掌,右峰稱靈峰,左峰稱倚天峰,各高約270米。兩峰在群峰環(huán)拱中直插云天,蔚為壯觀……對于合掌峰,我還知道他還是情侶峰。

  中午,我們各吃著自己買的泡面,吃的津津有味。吃完后,我們就在空地休息。大約到了2:00,班主任帶著我們?nèi)ビ^音洞,走到最高層,引入眼簾的是一副壯麗的景象——如來佛祖、十八羅漢等都有。然后,我們還去了地質(zhì)博物館。

  到了三點,我們依依不舍的里看了雁蕩山。

愉快的春游的作文 篇4

  最讓人興奮、激動的春游到了。同學(xué)們迫不及待地上了車,恨不得馬上飛到春游的地方,我也不例外。一路上,我坐也坐不安穩(wěn),更無心欣賞路上秀麗的風(fēng)景。

  好在離目的地并不遠,很快我們來到了春游地點。下車后,我環(huán)顧四周,這里的空氣很清新,空氣中夾雜著花和草木的味道。接著,教練帶著我們來到了今天上午活動的場地,場地前是一條石子路,走在石子路上,一片“沙沙沙”的聲響,讓我們的心情又莫名興奮起來。

  教練自稱“板凳”,這個名字惹得我們哄堂大笑,好像連陰沉的天都變得晴朗了。我們玩了許多好玩的游戲,有風(fēng)火輪、貪吃蛇、教練說、四宮格,我們玩得非常盡興。令我印象最深刻的一個游戲是“教練說”。教練發(fā)出指令,只有指令中帶有“教練說”這三個字,我們才能做出和指令相應(yīng)的動作,如果出錯了,就要誠實地站起來,最后比比哪個班坐著的人多。

  游戲開始。“教練說把手舉起來。”教練一邊說一邊看著我們,觀察有沒有人出錯。不過,同學(xué)們可沒這么容易上當,大家都對了……很快就到了第三輪,“剪刀手來一個!”教練這么一說,我立馬把手擺成“v”還高興地舉高手,在這一瞬間,我突然意識到自己錯了,這個指令中沒有“教練說”三個字,我懊悔地想:果然不能掉以輕心啊!可是站起來的不止我一個,還有我們班的其他同學(xué),看來這局我們班是兇多吉少了!而我也只能無奈地聳聳肩,繼續(xù)觀戰(zhàn)。其他同學(xué)好像絲毫沒有受到影響,比賽還在熱火朝天地進行著……

  中午吃完飯,老師神秘地帶著我們到了大操場上。一到操場上,我們立刻激動起來,原來是要見筆友呀!剛才就聽徐老師說我們互相通信的班級在這里學(xué)農(nóng),我暗暗地期待著:我的筆友會是什么樣子呢?走到場地上,我們盤腿坐下,對面班級的同學(xué)依次站出來介紹自己,并報出筆友的名字。我們班一個又一個同學(xué)出列,而我遲遲沒有等到自己的筆友,有些難過。但看著同學(xué)們一個個開心的樣子,我的心情又好了許多,跟他們一起玩了起來。拍完合影,他們說要給我們大家表演一個舞蹈。音樂一響起,他們就默契地跳了起來,那動作如行云流水,看起來是精心排練了很久的。我們也不甘示弱,給他們背了一段氣勢磅礴的《滿江紅》,聲音剛落,現(xiàn)場就響起一陣響徹云霄的掌聲。

  這次春游帶給我們許多快樂的回憶,也增進了我們班同學(xué)之間的凝聚力。

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