實(shí)用的學(xué)校春游作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校春游作文4篇，歡迎大家分享。

學(xué)校春游作文 篇1

　　春天來(lái)了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了�！岸《�、丁冬”，它就像大自然的神。 星期四的早上8時(shí)外面的陽(yáng)光真刺眼。老師帶我和同學(xué)們?nèi)キh(huán)球農(nóng)莊玩。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一塊廣闊的草地。草地的四周的邊圍有一棵棵高大的松樹(shù)像草原的哨兵一樣。草地上有一些好玩的東西,比如：太空城,蕩秋千。有一次我看到一個(gè)人推左邊和右邊都有坐位的秋千,我走了上去,上面的鐵棒讓我一站起來(lái)撞一下，撞的我暈頭轉(zhuǎn)向。老師又帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)池塘，突然有人大叫："有蝌蚪！"同學(xué)們蜂擁而上看蝌蚪。今天我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑�雖然我們很累，但是我們很開(kāi)心！我們期盼下一次的春游！

學(xué)校春游作文 篇2

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。今天，我們要去春游。一到學(xué)校，老師就說(shuō)：“午飯和茶水帶好了嗎？”同學(xué)們說(shuō)：“都帶好了！”“那我們出發(fā)吧！”老師說(shuō)著就帶著我們上了大巴車(chē)。我一坐到車(chē)上就欣賞窗外的風(fēng)景，看著看著就睡著了。醒來(lái)以后就到海星島了。

　　一下車(chē)，我就看見(jiàn)許許多多玩的設(shè)施和賣(mài)東西的小鋪。老師先帶我們?nèi)タ戳撕＊{表演。我們先找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，接著有一個(gè)飼養(yǎng)員帶著海獅過(guò)來(lái)表演雜技。海獅本領(lǐng)很大，會(huì)頂球，會(huì)鉆圈。海獅先表演了套圈圈，飼養(yǎng)員扔了一個(gè)圈圈到水里，海獅先鉆到水下，再游到圈圈底下，腦袋一伸，圈圈就套進(jìn)脖子里啦，真厲害！海獅第二次表演了頂球，它把球頂在頭上好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有掉下來(lái)，真棒！

　　看完了海獅表演，我們還去看了海星島的特色——水族館。只見(jiàn)水族箱內(nèi)有很多魚(yú)類(lèi)和爬行動(dòng)物，有金魚(yú)、鯊魚(yú)、海龜……

　　走出水族館，我們來(lái)到了最喜歡的游樂(lè)場(chǎng)。我們先玩了水母轉(zhuǎn)盤(pán)，水母轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)起來(lái)之后，高高低低的，十分刺激。接著，我們?nèi)ズ１I船那排起了長(zhǎng)龍，等輪到我玩的時(shí)候，我心跳得可厲害了，海盜船在半空中蕩來(lái)蕩去，我尖叫連連。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們還幾個(gè)游樂(lè)設(shè)施沒(méi)有玩，老師就讓我們吃午飯了。老師說(shuō)吃完飯可以買(mǎi)東西的，我一聽(tīng)都沒(méi)心思好好吃飯了。我吃了一會(huì)兒就去買(mǎi)了一把心愛(ài)的斧頭。吃完午飯，老師帶著我們又去了幾個(gè)人少的游樂(lè)設(shè)施處玩了幾次。時(shí)間差不多了，老師帶我們拍了一張集體照后，我們就坐著大巴車(chē)回去了。回去路上，我總是想下次再去海星島該多好呀！想著想著，車(chē)子就到學(xué)校了。

　　今天，真是快樂(lè)的一天呀！

學(xué)校春游作文 篇3

　　今天，我們學(xué)校全年級(jí)組織去鹽城科技館參觀，早上七點(diǎn)四十我們分坐十二輛公共汽車(chē)，從東校門(mén)出發(fā)。

　　經(jīng)過(guò)二十分鐘，我們到達(dá)了鹽城科技館大門(mén)口，下車(chē)后，我們排好隊(duì)進(jìn)入了鹽城科技館。一進(jìn)門(mén)大廳里面有一塊像大海里的章魚(yú)一樣非常非常巨大的指示牌，按照指示牌我們上到二樓，參觀了兒童科技樂(lè)園，我們先看了淘氣城堡，其實(shí)就是蹦蹦床，我們又看了模擬開(kāi)車(chē)，我交了五塊錢(qián)，上去開(kāi)了一次，感覺(jué)跟真的一樣，我非常高興，下面我們看到了一個(gè)迷宮，我從入口進(jìn)去，我在迷宮里走啊走，好多次差一點(diǎn)就撞到了玻璃上，每當(dāng)走投無(wú)路時(shí)，我就從小洞里鉆出去，好不容易才走出來(lái)，我們又看了模擬滅火，我們控制著水槍，在屏幕上射擊有火的地方，這是一堂生動(dòng)的消防課，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中午飯的'時(shí)間到了，我們來(lái)到了樓下的草地上，大家伙拿出從自己家里帶來(lái)的各種各樣的食物，開(kāi)心地吃了起來(lái)。同學(xué)們邊吃邊談?wù)撋衔绲膮⒂^，每個(gè)人臉上都露出愉快的笑容。

　　下午飯后，我們繼續(xù)參觀了科學(xué)與科技，數(shù)字科技和四d影院，其中我最感興趣的是納米磁力液，非常神奇，使我流連忘返。

　　今天的春游真開(kāi)心，我們高高興興地坐車(chē)回來(lái)了。

學(xué)校春游作文 篇4

　　我們已經(jīng)盼了兩個(gè)星期，終于把這次春游的機(jī)會(huì)給盼來(lái)了。

　　我老早就來(lái)到學(xué)校，乘著四號(hào)車(chē)去合肥春游。汽車(chē)在公路上飛快地跑著，不知不覺(jué)中就到了第一站——天鵝湖公園。眼前一幕讓我們驚呆了，那是一片金黃色的沙灘，前面是波瀾壯闊的、藍(lán)藍(lán)的湖水，遠(yuǎn)處是高樓大廈，在云霧中若隱若現(xiàn)。我們跑向沙灘，在沙灘上挖出一個(gè)個(gè)大坑，在里面尋找五彩繽紛的鵝卵石，把坑挖得越來(lái)越深，不過(guò)一會(huì)從遠(yuǎn)處傳來(lái)聲音：“快看呀，小泥鰍！”原來(lái)是楊思源從沙子挖出了一條小泥鰍來(lái)，我也跑過(guò)去湊熱鬧。我們把可愛(ài)的小生命放進(jìn)了水里，玩著正高興，孟老師、李老師喊我們集合并合影。

　　第二站是科技館。我們玩了許多地方，讓我記憶猶新的是：動(dòng)感水面、釘床、怒發(fā)沖冠……動(dòng)感水面是一個(gè)在地上的屏幕，上面是迷你的一個(gè)小池塘，有飄浮著綠油油的荷葉，水里還有許多金色的小金魚(yú)在歡快地流動(dòng)著，你踩上去波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，小金魚(yú)受到驚嚇時(shí)，還會(huì)四處逃散，非常逼真。釘子床就是：一人躺在上面，輕輕地一按開(kāi)關(guān)，九十六根釘子就一起冒出來(lái)，人在上面會(huì)嚇得面如土色，但是不會(huì)受到一點(diǎn)傷害。怒發(fā)沖冠是一個(gè)人站在一個(gè)地方扶著一個(gè)大鐵球，下面是一根粗大的鐵柱子，再按開(kāi)關(guān)，接著再把頭搖一搖，頭發(fā)就會(huì)立刻豎起來(lái)，這就是所謂的怒發(fā)沖冠了。

　　我們來(lái)到最后一站——博物館。在這里能夠看到大畫(huà)家潘玉良的八十幅作品，她畫(huà)的人或花草等等，栩栩如生，和真的沒(méi)有兩樣。這里有高約五米的恐龍化石，一個(gè)已滅絕的大象化石，上面有兩顆又長(zhǎng)又粗的象牙，還有鴕鳥(niǎo)蛋等等。隨著講解員，我們來(lái)到恐龍洞，撲面是一只兇猛的食肉龍，嘴里正咀嚼著一只小恐龍，腳下貪婪地踩著另一只小恐龍。向前走時(shí)會(huì)看見(jiàn)一只長(zhǎng)頸龍，正把頭伸到橋邊，我伸手去撫摸著它的頭，旁邊的一只大恐龍身體下有許多恐龍蛋，和幾只破殼而出的小恐龍，可愛(ài)極了！洞的出口，能夠見(jiàn)到一只恐龍的骨頭深深地留在石頭上的痕跡。

　　我們乘車(chē)回家了，可我還沉浸在秀麗的景色和有趣的科技中。

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